❶ 寫生活中真實的故事作文
初步學會真實具體地記錄生活，適當展開想像。這也就是教學大綱中所要求的「能不拘形式、自由地把自己的見聞和想像寫出來，內容具體」。有了前面細致、有序的觀察，我們也就取得了寫作文的材料，這時，我們就要考慮如何將我們所觀察到的如實、具體地記錄下來，讓其他小朋友和我們一起分享心中的那份美好與快樂。我們在記錄生活中也要掌握一定的方法。首先要按一定的順序來寫，這樣寫出來的作文才會給讀者以條理、清晰的感覺。遵循順序的同時還要注意寫作的重點，道理與前面所講觀察方法相同，我們不再多加評論。其次，我們在寫作文、記錄生活中，要注意吸取生活中富有生命力的生活語言以豐富自己的寫作詞彙，還要逐步學會運用我們所學到的修辭方法如比喻、擬人等來表現我們所觀察到的生活。初步學會展開想像。想像是指在已經認識的事物的基礎上，經過新的組合而創造出新形象的過程。如孫悟空就是人們通過把猴子的一些特性與人的一些特點相結合而創造出來的，它既具有人的思想，又有猴子頑皮、好動的特點。孩子們的心靈是無拘無束、浪漫天真的，正因如此，他們的心中才存放了許許多多美妙而動人的心願、想法。一件普通的事物或現象，經過孩子們的想像，可能會變得色彩斑斕、韻味無窮。如一位同學寫了一篇作文《我的「寶貝」》，寫的是自己收藏的一些橡皮，而在小作者眼中卻變成了一個寧靜、和諧的「動物世界」：「彎彎的『月亮』高高地掛在天空，天邊的『星星』閃爍著……『夜鶯』小姐唱著動聽的歌；頑皮的『小猴』快樂地在樹上打鞦韆……」
初步學會在作文中真實地流露自己的情感。感情是作文的催化劑，有了感情的滋潤，我們寫出的作文才能引起讀者的注意，容易與讀者產生共鳴。如果不帶任何感情去描述一件事物、敘述一件事情，不論你的語言如何精練，結構如何完美，在讀者的眼中也只能是文字的堆砌，文字與讀者的心靈始終無法實現完全的溝通與交流。要實現這一點，關鍵一點，就是要在習作中真實地表露自己的情感，用心寫作，用「心」體察萬物，用「情」打動讀者，這樣，我們的作文自然就會成為讀者眼中的「寵兒」。在作文中體現作者的情感，就是要在習作中充分體現作者對文中寫作對象的態度與愛憎。而這種情感的流露並不是沒有任何根基的無病呻吟，而是要服務於習作中心的表達需要，服務於材料的組織與安排。我們在學寫作文時要讓內心情感與素材緊密結合，在對人物、事件、物體的描述中，讓情感得以自由地流淌出來，讀者在明白作文內容的同時領略作者感情的熏陶，才不會感到作文中情感的突兀、生硬。這才是在作文中流露情感的最佳方法。
❷ 身邊感人的故事作文
在我的記憶長河中，保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數星晨，雖或明或暗，但都無比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，現在，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
記得我二年級的時候，在一個數九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學了。到了學校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經來不及了，我只好走進教室。
「屋漏偏逢連夜雨」，就當我走進教室後不久，天空一下子灰暗了，「山雨欲來風滿樓」，讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最後，如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。
望著那鵝毛大雪，看著同學們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心裡呵著氣，搓著手，祈盼天快點放晴。
可是，「天不隨人願」，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下！我的眼裡不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心裡斥問自己：你怎麼這么粗心？這么冷的天怎麼會忘記帶手套？這下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不凍壞才怪呢……
就在我自責且又後悔之時，一雙手套映入了我的眼簾。「快戴上吧，要生凍瘡的。」我詫異地抬頭望去，是同桌邢科晴，她脫下了自己的手套。「那……你呢？」我猶豫地問道。在這一瞬間，我既想立刻接過那雙手套，又在心裡不住地遣責自己：你怎麼那麼自私？邢科晴就不會冷嗎？難道只有你怕冷？
邢科晴似乎看穿了我內心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的掌心，說：「沒事，我的手可暖和了，不冷！」在那一剎那，邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖，暖得讓我誤以為已經來到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會心地笑了……
那一件事深深感動了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說，邢科晴將自己的手套讓給我並不是一件所謂「驚天動地」的大事，不過，卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信，邢科晴的舉動是發自她內心的善良，不然，她盡可「只掃自家門前雪，休管他人瓦上霜」。
「贈人玫瑰，手有餘香」，一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度，反而，在點燃的瞬間自己更加輝煌！在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中，助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶，邢科晴那舍己為人的精神感動了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂的真諦
❸ 家人關愛孩子的真實故事小學作文
5歲時，我每天中午放學回家，總是先跑到廚房裡。看著媽媽做飯時忙碌的身影，我會一下子撲到媽媽的懷里，媽媽一把抱住我說：「乖寶貝，放學回來了，到那邊去玩，媽媽給你做好吃的。」我便讓媽媽蹲下身來，在媽媽的臉上親一口，然後才高高興興地跑出去玩。現在想想，也許那一個吻便是對媽媽辛勞的一種獎勵。 8歲時，我每天中午放學回家，一進門便聞到一股飯菜的香味，媽媽這時正在整理我房間的東西，邊整理邊說：「以後可要學會自己的事情自己做，看你這些書亂的，你已經長大了，如果連這點小事都不會做，會讓人笑話的。」「知道了，知道了」我邊說邊夾起一塊肉，塞進媽媽的嘴裡，媽媽便開心的笑了。 現在，我漸漸理解了母親的愛。母親生日那天，我把積攢的錢，買了一個大大的生日蛋糕。當我捧著蛋糕，緩緩的走到母親面前時，她激動的抱住了我，眼中的淚花在閃動，我輕輕的在母親的耳旁說了聲：「媽媽，生日快樂！」母親動情的說：「妮兒真的長大了。」那一刻，我突然明白，母親也需要女兒的愛，也需要愛的回報，而唯一能給她這種快樂的人是我——一個沒能早點領悟母愛的女兒。 我們母女的故事還有很多很多，我相信，這些故事一定會陪伴著我不斷成長，母女之愛也會象一條溪流，源源流長，永無止息。
❹ 我身邊的故事作文
我身來邊的文明故事不少，但有一件自事情，我永遠也忘不了。因為，它教會了我遇到任何事都要先想到別人。
那是一天晚上，我吃過晚飯，一蹦一跳的去公園玩。
正當我跳到五單元。突然，只聽「咚」一聲，我摔在了一個松動的窨井蓋上。只見那個窨井蓋漸漸往下陷，我管也沒管，只顧看腿上的傷口。我應該把窨井蓋搬起來才對，但我還是選擇看傷口。結果，傷口上流了許多血。
我也沒管如果別人也被窨井蓋弄摔跤也會痛，只顧馬上跑回家用葯塗傷口。臨走前，窨井蓋被一個老奶奶搬了起來，她似乎用了全身的力氣才搬動了，用盡了全身的力氣才移好了窨井蓋。我很奇怪，老奶奶為什麼要這么做。
好奇心驅使著我，我悄悄地跟著老奶奶。那個老奶奶為了不再讓別人摔跤。去了物業，找了泥漿工。希望他們能 幫忙。老奶奶帶著泥漿工來到窨井蓋旁邊，泥漿工仔細地修補好了窨井。老奶奶臉上露出了欣慰的笑容。看著眼前這一幕，我的臉頓時紅了，真是讓我慚愧地無地自容了。
老奶奶走了，她瘦小的背影成了一道美麗的風景線。
❺ 發生在身邊的故事作文
解放噶大後方會計師的大家看法哈喇可是覺得活動發 劃時代飛機喀什大後方恢復大家昆侖山解放哈防哈達急口令防護林棵
❻ 我們身邊的故事的作文
我身邊的文明故事復不少，但制有一件事情，我永遠也忘不了。因為，它教會了我遇到任何事都要先想到別人。
那是一天晚上，我吃過晚飯，一蹦一跳的去公園玩。
正當我跳到五單元。突然，只聽「咚」一聲，我摔在了一個松動的窨井蓋上。只見那個窨井蓋漸漸往下陷，我管也沒管，只顧看腿上的傷口。我應該把窨井蓋搬起來才對，但我還是選擇看傷口。結果，傷口上流了許多血。
我也沒管如果別人也被窨井蓋弄摔跤也會痛，只顧馬上跑回家用葯塗傷口。臨走前，窨井蓋被一個老奶奶搬了起來，她似乎用了全身的力氣才搬動了，用盡了全身的力氣才移好了窨井蓋。我很奇怪，老奶奶為什麼要這么做。
好奇心驅使著我，我悄悄地跟著老奶奶。那個老奶奶為了不再讓別人摔跤。去了物業，找了泥漿工。希望他們能 幫忙。老奶奶帶著泥漿工來到窨井蓋旁邊，泥漿工仔細地修補好了窨井。老奶奶臉上露出了欣慰的笑容。看著眼前這一幕，我的臉頓時紅了，真是讓我慚愧地無地自容了。
老奶奶走了，她瘦小的背影成了一道美麗的風景線。
俗話說得好：「細微之處見精神。」一個風燭殘年的老奶奶比我文明得多，而且還有一顆為他人著想的心，我想，我真的應該要向老奶奶好好學習，做文明事，當一個文明的小學生！
❼ 小學生作文我和動物的真實感人故事。
和來福在一起
在我5歲那年，外婆家養了一隻活潑可愛的小狗，取名叫「來福」。意思是希望它的到來能給我們帶來福氣。
每次我去外婆家的時候，還沒進大門，來福老遠就會對我不停地搖尾巴，蹭我的身子，好像在說：「我好想你喲！」
來福是外婆從路邊撿來的。剛來時身上臟兮兮的，一雙眼睛布滿了恐懼，一見到人，就想躲起來。它肯定很餓，我想了想，立刻從背包里拿出一根火腿腸。小狗看見我手上有火腿腸，怯怯地走到我跟前，一下子就把火腿腸吃完了。從那天起，來福就開始親近我了。我每走一步，它總是調皮地跟在我的身後，巴望我隨時給它一點什麼吃的。
我和來福經常做游戲。雖然它聽不懂我說的話，但這並不妨礙我們交流。記得有一次我和它「捉迷藏」，我故意裝作要外出的樣子，來福就悄悄地跟在我身後。我快走幾步，趁它不注意，閃身躲藏起來，誰知轉身就被它找到了。外婆說，誰有本事能逃開狗鼻子？狗鼻子靈光哩！
還有一次，我們玩追趕游戲，又是來福贏了。它贏後就得意地站在我前面，調皮地盯著我，聳耳朵搖尾巴，還打響鼻。我故意生氣，乾脆不跑了，索性席地而坐。這時，來福就回頭小跑到我身邊，舔我的手，咬我的衣角拉我起來。看它討好的樣子，我忍不住把它抱在懷里。
我很喜歡和來福玩。和它在一起的日子無憂無慮、自由自在。後來，我回城裡上學，和它見面的機會逐漸減少，每次想起它，什麼煩惱都沒了
❽ 小學生作文自己親身經歷的真實故事
前幾個星期，我忘了是星期幾的一個下午，我和龔柯熒一起去上學，那是我們來得很早，學校的門口幾乎沒有一個人。我們趁機跑進學校，突然，我被一個較大的石子絆了一跤，身子向前一撲，重重的跌倒在學校門口的石子路上。石子劃破了我膝蓋的皮，就差那一點石子就要插進肉里了。「啊呀！」我痛苦的大叫一聲，龔柯熒聽到了立刻轉過身來，驚呼一聲向我跑來，她彎下身子伸出雙手扶起我，她想把我的腿給伸直後站起來。「哎喲！不行啊！」我又叫了一聲，她皺著眉頭擔心地對我說：「你的右腿現在還不能伸直，你先用左腳走路，我扶你去醫務室。」我的右手被龔柯熒拉著，左手則撐著地板，左腿使勁撐起整個身子，這是，龔柯熒把我一拉，我終於站了起來。
我瘸著腿和龔柯熒走向學校的醫務室，龔柯熒睜大眼睛觀察著我的傷口：「好可怕呀，你好像把肉都摔出來了！」我也緊張的看著自己的傷口，想著今天晚上回家爸媽看到這些會怎樣批評我。「小新台階！受傷了你還不看路！」龔柯熒大聲提醒我，我立刻清醒過來。到了醫務室，楊醫生給我洗了一下傷口，塗了一些葯，龔柯熒則守在旁邊，說等會兒塗完葯還送我回教室，我對她說：「你先回去吧！我自己能走路！」「沒關系啦！我只是想看看醫生是怎麼塗葯的。。。。。。」龔柯熒本來是想扶我回去的，竟找借口說想看看醫生是怎麼塗葯。
回到教室，龔柯熒叮囑我回家一定要定時塗葯，我感激地對她說：「謝謝，傷口肯定馬上會好起來的。」
後來，我在書上讀到一句話，「朋友是要做一輩子的」，才讓我想起了這件差點就要撲上灰塵的事。
❾ 作文《我身邊的小故事》
我身邊的禮儀小故事
今年春節，我和爸爸媽媽去了朝陽公園，參加了那裡的國際風情節。
朝陽公園里很熱鬧。工作人員扮成的卡通人物坐在美麗的花車上向人們招手問好；舞台上來自各國的藝人正放開歌喉盡情演唱；穿著各色衣服的小販正招呼有人去購買他的小吃。唯一與之不和諧的是：草地上的一次性餐盤，隨處可見的廢塑料袋。但遊人仍沉浸在快樂的海洋中，並沒有顧及到這些。
我和爸爸媽媽玩兒累了，坐在休息椅上，我抑制不住自己的感情，向他們講述了我剛才看到的不文明現象。我失落地把頭轉向了別處。無意間，我看見一位慈祥的母親用手領著一個只有四五歲的小女孩兒向我們這邊走來。小女孩兒穿著一件粉色的外衣，臉上滿溢著微笑，彷彿是一個可愛的小天使。突然，她皺起了眉頭，並用稚嫩的聲音問媽媽：「媽媽，媽媽，地上有那麼多的垃圾，為什麼沒有人管呀？」 「乖孩子，那你就去把那些垃圾撿起來吧！」媽媽笑著說。「好，媽媽。」只見這個小女孩兒撿起一雙一次性筷子，又跑到那邊拾起了一個塑料盤子，然後歡快地跑到垃圾箱前，把它們扔了進去。小女孩兒的媽媽看著她笑了，小女孩兒又蹦蹦跳跳地跑回媽媽的身邊。就在這一剎那間，我迅速地拿起了照相機，拍下了這令我震撼的一幕，記錄下了小女孩兒那張燦爛的笑臉。
我不由得不對小女孩兒肅然起敬：一位四五歲的小姑娘比在場的成人都懂文明，都懂禮貌。難道那些隨手扔垃圾的成人都不感到羞愧嗎?這是國際風景節，有許多外國人都會到朝陽公園遊玩兒。當他們看到那些廢舊的餐盤，那些白色垃圾，他們會怎麼看待北京人，又會怎麼看待中國。人家會以為北京人素質低，認為中國是一個不懂文明，不懂禮儀的國家。2008年奧運會離我們並不遙遠了，我們今後應當怎樣迎接外賓值得我們深思。我們真應該好好向小女孩兒學習。從身邊小事做起，做一個懂文明，懂禮儀的北京人。
❿ 身邊的成長 小學作文 400字 一個故事，真實的，不抄襲。
身邊的成長
在成長記憶里，了故事，有事令我難忘，那去年回暑假我學會了游泳。
去年暑假，我每天很答早就起床，給我學游泳報名場。天，我剛走到游泳池邊，池裡水很深，就往後退，下水，老師在水中微笑著向我招手，我又一步一步地走到游泳池邊，腳往水裡放。小朋友都下水了，試著下了水，啊！水並怕。我是敢下水了，悶水，，老師跟做起了游戲，游戲的規則是誰先把水底的鵝卵石撿，誰就獲勝。小朋友像小魚兒一會兒鑽到水底，一會兒浮到水面，試著搶了一回，一下子鑽到水底，撿起了鵝卵石，我高興極了，啊！學會了悶水。老師說；『『悶水是游泳的基礎。』』了關，我學會了游泳，我不但學會了蛙泳，還學會了仰泳。我還跟小朋友一起玩水中轉圈游戲，玩得可開心了！
這不過是我成長中的小插曲，學習，我不但學會了游泳，還鍛煉了膽量。