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小學六年級穿作文600字

發布時間:2021-02-06 01:45:03

① 小學六年級徵文範文600字

範文:
「人最寶貴的、是生命,生命對於每個人只有一次。」現實生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而,遵守交通法規已經被人類廣泛關注,讓更多人了解、學習、遵守並運用交通法規已是刻不容緩。
生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。關愛生命,關注安全。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
許多人認為,沖紅燈、酒後開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不系好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這都是小問題;但是許多交通事故都是由這些小問題而發生的。
隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通 安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?
交通事故其實是可以避免的,只要我們遵守交通規則,就不會發生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規則,所以才導致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走;明明是紅燈,見到兩邊沒人,就闖紅燈;過馬路不看旁邊有沒有車,就沖過去……雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事,但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,給家庭、社會造成了很大損失。
希望大家能夠遵守交通規則。

② 小學六年級作文600字包括名師點評

生命是什麼
生命如歌,它婉轉動聽;生命如茶,它清香四溢;生命如樹,它茁壯成長;生命如河,它奔向四方……
生命裹上了一層神秘的面紗,他用外表蒙騙了許多人。只有真正懂得生命的人,才能微笑著走到生命的盡頭。
生命到底是是什麼?當我們活著的時候,似乎很難回答這個問題。生命是強的,還是弱小的?生命是高尚的,還是齷齪的?也許每個人的答案都不一樣,因此,可以證明生命是多彩的。
「滴答!滴答!」一顆顆水珠從石縫中湧出,這是一個生命的起點。後來,水滴越積越多,形成了一個小水灘,但這是,太陽出來了,小水灘一會兒變成了蒸汽,消失在空氣中,但它沒有放棄,仍然鼓起勇氣,「滴答!滴答!」,一滴小小的水滴又從石縫中冒出,慢慢地形成一股水流,慢慢地,變成一條小溪。一個新的生命開始了,小溪唱著歌向前奔去。我覺得生命像條河。
有一個人一不小心將一顆樹種掉在了一塊磚縫中,過了一個月,石磚被小苗頂了起來。那小小的苗里有著一種非常強大的力量,那種力量就是生命的力量,可以掀翻蓋在自己身上的石磚。下了幾場雨,颳了幾陣風,小苗長大了,它伸出枝丫,向四面展開。不久便開了花,清香四溢。當花兒落了的時候,樹上結果了,這就是付出有了收獲。就這樣年復一年,日復一日,它變成了參天大樹。我覺得生命像棵樹。
沒有經歷風雨怎麼見彩虹?沒有經歷挑戰怎麼可能會有生命的果實?陽光總在風雨後,生命只有經歷磨難,才能茁長成長。溫室里長不出參天大樹,如果在過於舒適和一帆風順的環境中成長,最後收獲的只能是經不住考驗的寄生蟲。
無論過去是輝煌還是凄涼,是成功還是失敗,上帝都不會再給我們第二次選擇的機會。所以,讓我們珍惜生命吧!
【點評】
本文的論點很明確,主要論述了「生命是什麼」,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當。文章用詞恰到好處,對生命作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠,令人贊嘆。本文蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

③ 六年級作文600字

我的好朋友
我的好朋友

提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的「三大特徵」我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧! 說起這第一個特點,那就是「高音喇叭」,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,「宣傳委員」的桂冠就歸她啦!上課發言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。 第二個特徵嘛,就是「樂於助人」。記得有一次,學校組織到「黃金海岸」遊玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇傑就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!「有誰能和宇傑換一下座位?」陳老師說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的「我」!同學們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇傑的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。「儍李紅,自己找苦吃!」頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。 「鐵面無私委員來了!」不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當我借書時,李紅還不停說:「小心點兒,不要弄壞了!」「行行行!煩死人了!」我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時,卻不小心將書撕破了好幾頁。「啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許李紅明天會原諒我!」我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,「為什麼破了這么多!」「噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是『鐵姐們兒』呢!」「什麼什麼,不行,你補好了才可以還,還是回去補吧!」「嗯!補就補,咱們走著瞧!」我說完,嘴裡還嘀咕著:「真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。」「詩曉,」李紅追上來,「公物是要愛護的,如果每人都這樣,那......」「好的,我補!」我羞愧地低下頭,但心裡卻佩服著她呢! 瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

點評: 1.「我」的好朋友是一個特點十分鮮明的人,文章以介紹朋友的「三大特點」開篇,並以這三個特點為中心展開敘述。 2.文章塑造了一位讓「我」感動和佩服的好朋友形象。描述生動形象,內容充實,將朋友的大嗓門兒、助人為樂和鐵面無私等特點充分體現出來。 3.語言流暢,條理清晰,通過語言描寫體現出了不同人物的個性特點。

1第一次買菜 「第一次,真好!」真的是這樣嗎?我想,的確如此。 苦苦盼望的春節終於來臨了,這次,家裡可熱鬧啦,因為請客嘛。媽媽忙著做飯,爸爸招待客人。因為人手不夠,菜又沒買齊全,所以,正玩得高興的我就被派去買菜。雖然心裡有十二分不滿,但我還是去了。 到了菜市場,作買賣的幾乎都回家過年去了,只有幾個攤位上還有人。我漫無目的地走著,工夫不負有心人,我來到了賣蔥的地兒。可看看那人,想著:他長長的鬍子,小小的眼睛,看上去不象好人,我又是第一次買菜,有點擔心,他騙我怎麼辦? 就在此時,旁邊一個攤位上有一為大媽正在買菜,我便看著她學學。「這白菜怎麼賣啊?」「六毛」「這么貴,大家都賣四毛,便宜點。」「好吧,就五毛吧。」攤主無奈地說。只見老大媽挑了葉非常都的。我心想:這幾句話,我也會說,深吸一口氣,走到賣蔥的地方。 「這蔥怎麼賣啊?」我自信地問。「八毛一斤,好嗎?」攤主眯著小眼說。「這么貴,我看過了,其他都賣6毛,如果便宜點,我就買兩斤。」攤主笑了笑說:「是嗎?現在過年,賣蔥的都走了,好象就只有我一家而已。」聽這話帶嘲笑的語氣。我無奈,只好硬著頭皮吞吞吐吐地說:「我買兩斤。」只見他拿了幾根沒葉的蔥放在秤上,我一看大聲說:「慢,別人都要葉兒多的,你是不是以為我是小孩就騙我啊?」攤主用驚訝的眼神看著我,說:「那好,我就給你葉多的。」 付完錢後,攤主對我笑了笑,可卻什麼都沒說,我暗地裡為自己沒被他騙而感到自豪。一路小跑回家,想得到媽媽的贊揚。 回到家後,媽媽取出蔥,對我說:「你這孩子,成事不足,敗事有餘。你選的蔥怎麼這么多葉子,怎麼吃啊?」我恍然大悟,當時攤主那驚訝的眼神。 不登高山,不知山之高;不臨深溪,不知地之厚。的確,不買菜,哪知買菜還有學問呢?只有自己去嘗試第一次,才能獲得自己從未得到過的東西。 所以,人生要不斷嘗試新生活,這樣才回多姿多彩。
2蜘蛛記 今天,我獨自躺在床上,眼睛半張半合,無意間,我看到牆壁上有一個黑乎乎的東西,我想:這會不會是一隻蜘蛛啊!我懷著好奇心,便站起身,走上前去,想看個究竟,沒想到,它竟然動了起來。啊!它真的是「八腳怪」!我嚇得「哇」地一聲叫了出來,要知道,我最怕的蟲子就是蜘蛛了,何況這只蜘蛛又黑又大,怪嚇人的。 媽媽聽到叫聲,便走過來問:「什麼事啊?」我結結巴巴地說:「這兒有…蜘…蛛。」說完,便指了指牆壁上的蜘蛛,誰知,媽媽卻若無其事地說:「我還以為什麼事呢,大驚小怪的,不就是一隻蜘蛛嗎,它又不會咬人,你怕什麼呀?」說完便走了出去。我想:一隻小小的蜘蛛怕什麼呀,我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想,可我的眼睛卻始終盯著那個「八腳怪「,怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬,當它爬到空調的邊上時,忽然掉了下來,我心裡「咯噔」一下,目不轉睛地盯著蜘蛛,沒想到它盪在了半空中,原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,等它玩夠了,又像彈簧 一樣「嗖」的一下上去了,我長長地吁了口氣,幸虧沒掉到我的床上來,唉,真是有驚無險啊! 我正在為自己慶幸,沒想到它以飛快的速度爬向我的小床,我吃了一驚,剛才那股高興勁兒早就煙消雲散了,隨之而來的是「咚咚」的心跳聲,可這只蜘蛛卻一點兒也不知情,還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床,去搬我的「救兵」—爺爺,爺爺看到這個情景,便撕了一張報紙,他把報紙放在蜘蛛的必經之路,等它「自投羅網」,只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來,爺爺輕輕地拿起報紙,打開窗戶,把蜘蛛放回了大自然。 我問爺爺:「爺爺,您為什麼不把蜘蛛打死啊?」爺爺笑著對我說:「蜘蛛專吃蚊子,是益蟲,我們應該保護它才對呀。」我聽了,點了點頭,心想:看一樣東西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知識,才能夠更好的保護和利用它們。
3陽光總在風雨後 記得曾看過一則報道,一對雙胞胎姐妹,雙雙殘疾,終年只能在輪椅上度過。但兩姐妹對生活有無限的嚮往,她們勇敢地面對殘酷地現實,並去克服它,於是她們選擇了寫作這條路。但是,只有小學文化的姐妹倆,又一次次失敗了。但是,她們沒有倒下,反而更加堅強了。終於,她們出版了自己的第一本熟,記錄了自己走過的歲月,面對的挫折,也得到了社會的贊揚和認可,人們的崇敬。現在,她們正努力地向成功彼岸游去,相信姐妹倆會創造明天的輝煌。 回過頭來看看,殘疾人都如此堅強,何況我們這些身心沒有殘疾的人。每一個生命,都是抱著希望來到世上,一隻小雞,一棵小草,它們誰不是艱難地來到人間?所以,要把握這美好的生活,即使有再多挫折,再多的困難,都要勇敢地面對,努力地去克服。 的確,人生其實是精彩的。當你感到痛苦絕望的時候,不妨嘗試著去換一個角度去思考,去看待,你會發現,原來生活沒有自己想像的這么糟糕,從而發現,生活是多麼美好,到處充滿著希望的陽光。其實很簡單的,閉上眼,深吸一口氣,對自己說,我一定可以! 命運在向你關上一扇窗時,同時也會向你敞開另一扇窗。陽光總在風雨後,請相信有彩虹。
4做題記一天,吃過晚飯,我突發奇想,說:「爸爸媽媽,你們上一星期的班多辛苦呀!不如,我來搞一場家庭智力競賽,幫你們解解乏,緩解一下上班那緊張的心情吧!」爸爸媽媽點頭同意。我這個「主考官」立即走馬上任了。爸爸媽媽打開燈,電燈彷彿也比以前更亮了,好像在為我添彩呢! 比賽開始了。第一道題:「我國最先出產的汽車是什麼牌?」我高聲問道。 「解放牌。」媽媽迅速地回答。我看看媽媽,她的眼睛眯成了一條縫,笑得合不攏嘴。我又看看爸爸,只見他在那裡唉聲嘆氣,我急忙說:「爸爸,你可要加油喲!」 「第二題,請猜一個成語:蟠桃宴。」 「聚精會神!」爸爸脫口而出,立刻來了精神。這時,媽媽瞪了爸爸一眼,小聲說:「咱們騎驢看唱本――走著瞧!」 下面連續幾題,兩名選手爭先恐後地搶答。最後 ,十戰十平。爸爸吹起牛:「這次比賽,准我贏!」「爸爸,吹牛可別太早啊!下面,我們進行抽簽答題呢!」 爸爸滿不在乎地隨便抽了一題,交給我。「詩怎麼寫?」我念第一道題。「詩……」爸爸苦思冥想著,百思不得其解。最後,免費贈我一句:「我不會寫詩。」「詩不就是言字旁加一個寺廟的寺嘛!」爸爸颳了一下我的鼻子,笑著說:「你這個小滑頭。」 歸媽媽抽題了。媽媽胸有成竹地抽了一道題。我看著簽,問道:「4個9加起來,怎樣算等於100?」媽媽便小心翼翼地回答:「是99+9|9=100。」「完全正確。」媽媽高興地「耶」了一聲,爸爸氣得咬牙切齒。 比賽結束了。媽媽以300分的高分戰勝了爸爸的190分。我笑著說:「爸爸,你剛才不是誇下海口能拿第一嘛!我看呀,是倒數第一吧!「」哼!你們可別得意,我這次只不過讓你們一次。」瞧,爸爸又在吹牛,這可把我和媽媽逗笑了,爸爸也跟著傻呼呼地笑起來。看見爸爸媽媽笑得那麼開心,那麼輕松,我的心裡甜滋滋的,整個家庭顯得十分溫馨。以後,我會想出更多好點子來逗爸爸媽媽開心,成為他們的開心果。
3. 最懶惰的人 「月兒!怎麼還在睡?!趕快起來去洗你的臭襪子!跟你說過多少遍了,『力氣』這東西是用不完的,你沒聽老人們常說——力氣是個『怪』,今天使了明天它還在?你咋就捨不得花一丁點兒力氣呢?你瞧瞧你有多少雙臭襪子了?一雙、兩雙、三雙……」唉!媽媽又在叫我洗襪子,都已經叫了三百遍了,周末都不讓人清靜一會兒,真煩!我趕緊把頭縮進被子里——讓媽媽的嘮叨聲回到上個世紀去吧! 六年級了,馬上畢業了,天天的作業都堆成大山,我連寫作業的力氣都沒有了,哪有力氣洗什麼襪子啊!唉!人長大了實在沒什麼好處!想想上幼兒園的時候,那時多好啊,成天就是玩啊、做游戲啊、唱歌跳舞什麼的——那可都是我的最愛啊。那會兒哪有作業要寫呀,更不用說洗襪子了。要是時光可以倒流,我能變回到那時去就好了! 「王月妍小朋友,別站在那裡發愣了,快來這邊做游戲羅!」咦?是叫我嗎?幼兒園的鄧老師遠遠地沖我喊到。我揉揉眼,詫異地左看右看——滑梯、蘑菇小屋、鞦韆……耶!我真是回到了幼兒園了!太爽了!我屁顛屁顛地朝鄧老師跑去,做游戲去羅!再見了,我的作業!再見了,我的臭襪子!做完游戲,鄧老師還給我們每個小朋友都發了一根棒棒糖,我心裡的那種滋味可比這棒棒糖還甜呢! 轉眼就到了吃午飯的時間了,我暗暗想:「除了玩就是吃,這才是我想過的日子呢。」玩了一上午,還真有點餓了。可是吃了一口我就不想動了,好累啊——還得自己拿著勺子吃!我可沒力氣去拿勺子!要是有人喂我吃就好了!我眼巴巴的看著鄧老師,可鄧老師總是到處轉來轉去,一眼都不看我。 看來還得變得再小些才好啊,最好回到嬰兒的時候,成天有人抱著,餓了只要一哭,就會有人喂東西給我吃,哪用得著自己動手啊!那才真叫神仙過的日子呢! 我還在想呢,果真又變小了。我躺在爸爸的懷里,爸爸抱著我搖來晃去,嘴裡還哼著兒歌逗我(老爸,求求你別哼了,五音不全,簡直是噪音啊)。我實在聽不下去了,便嚎啕大哭以示抗議,爸爸立刻心疼地說:「月兒寶寶,怎麼了,是不是餓了?」說話間,奶嘴已經塞我嘴裡了。甜甜的奶香順著我的食道慢慢滑進我的胃裡,真是太爽了!這才是我嚮往的好日子啊! 可是這樣的日子沒過兩天,我又不滿了。因為每次吃奶的時候,我還得自己不停的吮吸,所有的力氣都用完了(我終於體會到什麼叫做「連吃奶的力氣都沒有了」),累得我氣喘吁吁。不好!不好!不能再當嬰兒了!我可不能眼睜睜地看著我的力氣被耗盡! 還是讓我回到媽媽肚子里去吧,那樣就再好不過了。臍帶會自動的給我輸送營養,我連嘴都不用張,一絲一毫的力氣都不用花,那才是最好最好的生活呢! 我真的回到了媽媽的肚子里。可這兒的空間怎麼變得這樣小啊?憋得我都快喘不過氣來了。哦,我想起來了,媽媽自從生了我以後,體重直線上升,她一直勒著收腹帶在減肥呢。我上氣不接下氣,整個身體像被壓成了一張餅,實在被擠得生不如死啊。我忍不住失聲痛哭起來:「天啊!這世界上還有沒有我能呆的地方啊

④ 小學六年級優秀600字記敘文

那些年,我們一起走過的日子 那些年,你是否也像我們一樣懷念小時無憂無慮的時光?那些年,流行過的貼紙早已發黃,你是否也像我們一樣不想長大?那些年,隱約記著的是老 六年
那些年,你是否也像我們一樣懷念小時無憂無慮的時光?那些年,流行過的貼紙早已發黃,你是否也像我們一樣不想長大?那些年,隱約記著的是老師和藹的目光和親切的問候,你是否像我們一樣捨不得老師和同學?那些年,那些年,你是否還記得……
一二年級的無憂無慮,全是拜老師所賜。沒有太多的作業,沒有太多的煩惱。而就是那個時間段的一個人,讓我的小學道路變得光明起來。一年級下冊,你剛轉來,我總覺得我的對手來了,真的,你來了。班委選舉,你大大方方的選擇了班長,而我卻在下面做著心理斗爭,我錯過了那次最好的機會。不出意外你當上了班長,而我卻是一個默默無聞的小卒。你變得驕傲起來,我所說的話隻字不聽。新官上任三把火,你的確把班級管理的很好。看著你,日益漸長的驕傲的心態。看著你,把我的話當成耳旁風時,我就下定決心,一定要超過你!
我變了,我變得不再像以前那樣懶惰。作業總是一個字一個字的寫好,不再馬馬虎虎。口算寫完了,還要拿起計算器吃力的摁著一個個數字,進行驗算。即使看到你那紅艷艷的一百分我也從不羨慕,我相信有付出就有回報,該來的總會來。期末我拿到了好成績,在這高興之餘,你要轉走的消息傳來。我突然想到,要是沒有你,我不可能會這樣。我想感謝你,但是你走了。走得很乾脆,沒留下任何信息走了,但這遺憾卻留下了。
其實,我真的好想再回到那些年的時光,彌補那些年遺留下來的遺憾。一轉眼,五年已經過了,班級里那些不懂事的男女、生大部分早已高過老師她們,這時間說長不長,說短但又不短。我想,你應該已經忘了我。在這引人發出深思的秋天,我把那些年的記憶拿出來回憶,回憶過來的是對你的思念,這思念悠遠而綿長。那些年,錯過的大雨;那些年,錯過的友情,那些年,我註定與你無緣。那些年,我們一起走過的日子……

⑤ 小學六年級作文600字以上

人們常說:「語言是人類交流真情的鑰匙。」以前的我也是這么認為。我想,人世間一切的真情都可以用語言來表達,而且真情只能在見義勇為、助人為樂這些大事中體現。後來我發現才發現,我錯了!因為真正的真情往往都在不言之中……

初冬時節的一天,疾風夾著密集的雨點,讓人難以抬頭,我一面走,一面詛咒這該死的天氣。為了躲雨,我走進了香麥西餐廳,要了一杯果汁,靜靜地等待著雨停。在西餐廳里,所有的人都在享受一份美味。唯有他們,與眾不同。

只見她安安靜靜地坐著,一件舊的男士夾克,頭上裹著一條紅頭巾,那件太樸素的襯衫和周圍的「港裝」打扮真有些格格不入。在牆上炫目迷人的彩燈映照下,微微讓人覺得有些寒酸。鄰座的人飄去一絲不經意的目光,卻驟然有了一個令人感動的發現。

她一心一意地看著對面的兒子,臉上浮出了一個淺淺的微笑。這是怎樣的笑呵!在她的眼裡,緩緩地流轉著一彎愛的清泉,輕輕的向外流淌,在嘴角聚成了滿足而喜悅的一笑,寬闊的餐桌上擺著一份冰淇淋和一杯飲料。在別人看來,也許少了點,可小兒子卻仍然高高興興。他一會猛吸幾口汽水,一會輕輕挖下一塊冰淇淋送進口中。他興奮而小心地品嘗著,還不忘隔一會抬起頭來,向母親送去甜甜的笑,舉起汽水問她喝不喝。母親只是笑著輕輕地搖了搖頭,可是她眼裡的光更亮,嘴邊的笑更深。兒子吃的更香。他們都在享受,母親享受兒子的欣喜,兒子享受母親的愛撫,他們一起體會著彼此的真情,不需要言語……

終於,他們含笑走出了大門。看窗外,不知何時變成了大顆粒的冰雹,母親忙吧自己的外衣脫下來給兒子穿上,而兒子也忙把自己的外衣脫下來給母親披上……

我明白了,我終於明白了,真情的流露往往需要言語來表達,我們的一言一行都可以表達更深刻得真情。

我望著窗外。

啊!無言的冰雹,人間的真情!

⑥ 小學六年級作文(600字左右)

今天一放學,我和同學一起蹦蹦跳跳地回家.因為,今天是美好的聖誕節平安夜專.一回家,爸爸屬就告訴我今天在國際大廈吃飯.我聽了,高興得一蹦三尺高.等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯.一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺.走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風刺骨,推門進入溫暖如春.大廈里的聖誕老人不停地向我們招手.聖誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈.一閃一閃眨著閃亮的眼睛.
一聖誕節是一個收禮物的好節日.小時侯的我總是夢想有一天聖誕老人能到我家,送我美好的聖誕禮物.長大了,我知道小時侯那些禮物都是爸爸媽媽送的.今天的聖誕節,我纏著爸爸媽媽給我禮物.媽媽笑著告訴我.媽媽笑著告訴我:"明天早上你一醒來,聖誕老人的了禮物就回送到.雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上.早上一醒來,我發現襪子里塞著一張35元的書卡.我太高興了,在床上跳著喊到:"聖誕老人萬歲!"我那著書卡去上學,去向同學們炫耀炫耀.
我愛聖誕節

⑦ 急求一篇小學六年級作文,600字左右

斷 電
——黑夜的明燈
曾記得20世紀的紐約大斷電,天哪,就是那一瞬間,整座城市便失去了光明,大樓、地鐵,簡直就是一個個大馬蜂窩。但是,在最最最困難的時刻,紐約人民選擇了團結,他們互相安慰,互相交換食物。.最後,終於挺過去了。那一天,他們被認為是最值得紀念的一天。
這個故事令我震撼,但更令我震撼的是,就在最熱的那天,在最黑的那個晚上,斷電了。
我正坐在床上聽著mp4,手上捧著那本愛不釋手的«瑪格麗特的秘密»,裡面恐怖的環節總是令人膽戰心驚。「咯嘣」也不知哪兒傳來了一聲響。眼前便一片漆黑,我當時嚇了一跳,腦袋裡又出現了瑪格麗特從油畫里走出來的景象。「哇!」我連忙拿起毯子蓋在了頭上。大約過了5分鍾才緩過神來:斷電了。
天呀,地呀,爸媽正好今天不在。我該怎麼辦?我突然想到抽屜里有一個燭台,還有一個小豬打火機,我輕悄悄地跳下了床,心跳加速,忽,終於點燃了,在一點點的燭光下,我挪著蟑螂步走出了房間,打開了大門。
令我欣慰的是,鄰居家的門也開著,鄰居叔叔阿姨一人點著一根蠟燭坐在門口,我興奮極了,連忙跟他們打招呼。他們也笑了笑,心總算放下了。
但是,忽然,我們聽見了樓上似乎有一點兒動靜,我們小心翼翼地走上去,敲門,卻只有一陣陣的哭聲。這時,我才想起來:樓上六歲的陽陽今天也是一個人在家連忙又使勁地敲門:「陽陽,別怕,是我們!」哭聲果然漸漸停止了,一聲稚嫩的童聲傳來:「我……我怕。」
「不怕,不怕,來你把門開開。」鄰居叔叔叫道,鄰居阿姨又急匆匆地跑了下去。不一會兒,她又回來,手上抱著一大堆的蠟燭,她走到門前:「陽陽,是阿姨,你來開開門吧。」「我怕黑」「不用怕,外面都亮堂堂的,一點兒都不黑,」她點燃了一支支蠟燭。
果然,一點點一點點的腳步聲越來越重,直到「咯嗞」一下,門慢慢地打開了,一張小臉探了出來,「看,外面一點兒都不黑!」
陽陽不哭了,燭光映紅了她的臉龐。
那天,到處都是黑漆漆的,只有那個窗戶里,一盞盞「明燈」閃耀著,明燈下是四張燦爛的微笑……

⑧ 作文小學六年級,600字左右

飛翔,是每個人的夢想,我也天天盼著自己身上能長出一雙美麗的翅膀,在天空中自由地飛翔。蝴蝶用它的翅膀,在艷陽下翩舞;蜜蜂用它的翅膀,在芬芳中跳盪……如果我有一雙翅膀,我要放高去遠,在天空中翱翔……

假如我有一雙翅膀,我要用它游覽大好河山。俗話說:「不到長城非好漢」首先來到氣勢磅礴,雄偉壯觀的萬里長城。去看一看長城到底有多長;去摸一摸戰國時期用勞動人民的血汗和智慧切成的城牆。游完了長城,飛到氣勢壯觀的廬山瀑布去,昂首仰望,體會一下李白筆下的「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天」!飛到西安的兵馬俑,山水甲天下的桂林,『上有天堂,下有蘇杭』的蘇州園林。當然,我還要去飛到更遠的地方,飛到西藏的布達拉宮, 飛到高聳入雲珠穆拉馬峰.......

假如我有一雙翅膀,我會飛到玉樹、飛到汶川去。我要去安撫在大地震中失去家園、失去親人的痛苦的不幸者,我會帶著葯物飛往那些受了傷的人家,給他們療傷,用愛心撫平他們心靈的創傷,給他們帶去歡樂,希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影,恢復正常的生活。

假如我有一雙翅膀,我會帶上樹種和甘雨飛往撒哈拉大沙漠,把一棵棵的樹種全部栽到那荒涼的沙漠。讓他們重新吐出綠芽;讓那裡變成一片綠色的海洋.......

假如我有一雙翅膀,我會飛過高山.飛過大海,飛過太平洋,飛遍全世界.....拋下橄欖枝,灑下和平的種子。讓全世界沒有戰爭,沒有呻吟、哭泣,;讓全世界的人們永遠歡歌跳舞,永遠幸福安康.........

我多麼希望有一對翅膀呀!這樣就可以幫助更多的人和完成我的心願!

⑨ 小學六年級作文600字

您們好!
我是一名六年級的小學生。現在,當我們走在路上時,總能看到內被人們隨便丟棄的白色垃容圾,它們隨風飄盪,有的掛在樹上,有的落在草坪里和樓層頂部,既不美觀又污染環境,他們就是——塑料製品。塑料製品是地球母親的大敵,這些製品埋在土裡300年都不會腐爛,也會影響土地的質量,更會對環境保護構成威脅。
其實形成這些不良現象的原因就是人們對白色垃圾不以為然,環境保護十分淡薄。對此,我的建議是:
一、在全區中小學生各年級宣傳白色垃圾的危害,讓每位同學都做到不亂扔垃圾。
二、利用休息日,全區以校為單位組織起來,到公共場所撿拾廢舊塑料,進行消滅白色垃圾的實際行動。
三、強化監督管理,發現身邊有碰壞環境行為的人,要及時提醒,制止並教育,有必要可以採取措施。
地球是我們的家園,她也是我們的母親。我們要保護她,這樣人類才可以在地球這個美麗的家園永久的生存下去。
希望您們研究並採納我的建議。

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