⑴ 高中語文作文萬能素材
嗯,我就是一個高中生,語文成績在125--129之間吧,就是作文不太好,每次只得43--45分。
老師說我的事例很好,就是欠缺深度,與理性縱深的思考,所以分不高。
我也不太愛寫李白蘇軾之類被用的過於浮泛的事例,我三模考試時,寫的是這幾個例子。
是自己總結的,所以不太好查,不過若是中意,我可以再補充一些。
1.淳於髡貌寢志學成辯才 (自信,自強,志學,不可以貌取人,得失)
2,越勾踐三千甲敗吳 (這個比較通俗,雄心壯志,自強,不畏難,吃苦,抱負遠大,以少勝多,不可輕敵(反面來寫) 得失)
3,齊宣不疑七人薦 (信任,自信,果敢)
4,端木賜(子貢)縱橫七家,存魯,滅吳,強晉,霸越,亂齊,十年天下局生變。 (辯才,利益,自信,能力,手段,危機,聯合)
5,汪曾祺一世悠然不染塵 (寧靜淡泊,不喜塵俗,如同林逋)
6,胡適之賢母教習 (女子賢惠才能,環境影響···)
7,羅斯福決然新政,鄧小平天策改革
8,董仲舒三年不窺園 (好學,專注,毅力,抱負)
9,阮嗣宗(阮籍)竹林七賢話流觴。 (同 陶淵明)
還有一些只有古書上才有記載,網上找不到的,這些要是符合心意,就拿去用吧,不滿意我可以再更改的!!
⑵ 20個高中作文素材加議論的部分
只要是學習語文,那麼寫作文就是必不可少的,關於這些作文的文本還有很多,說明文、記敘文等,那麼到了高中作文就開始寫議論文。
議論文寫作要求
在你剛開始寫高中作文議論文的時候,你一定會發現一些問題,但是你只要克服這些困難你就會明白原來寫議論文這么簡單,只要你抓住論點,對你來講,這是一件沒有困難的事情,只要你的思路比較清晰,相信你一定能寫出好的文章。
⑶ 高中作文素材
1.走在最前和走在最後的人都是痛苦的。林則徐「第一個開眼看世界」,屢遭排擠、迫害。哥白尼創立「日心說」,被燒死在羅馬廣場。
2.走在最前和走在最後的人都不痛苦。陶淵明、李白,走在蠅營狗苟謀取官位的人群的最後,過著自得其樂地生活,不扭曲自己的人格,他們何來痛苦?譚嗣同是為變法而流血的第一人,高呼「我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖」,懷著為進步而獻身的熱望而死,他是幸福的。袁隆平、鍾南山走在科技的最前端,為全人類造福;劉翔跑在世界的最前面,站在主席台的最前端,他面帶自信的笑容;居里夫人是第一個獲得諾貝爾獎的女性,她並不為自己柔嫩的雙手變得粗糙而痛苦,也不為歲月在她的光潔的額頭上刻下了絲絲皺紋而痛苦,她為了科學,為了國家,為了全人類而快樂地工作著。牛頓、愛因斯坦「站在巨人的肩膀上」,總結前人的理論,發現不足,不斷改進能夠獲得驕人的成就。丘吉爾學生時代功課在全校最後,鍥而不舍,努力奮斗,終成大器。
3.走在最前和最後的人既有痛苦,又有幸福。屈原始終站在政治斗爭的前沿,他為國家的衰敗而痛苦著,但最後能以死報國,他也是幸福的。范仲淹既在最前、又在最後,「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」,他永遠都是一個最痛苦的人,但也是最幸福的人。魯迅走在新民主主義文化的最前面,是怎樣的哀痛者和幸福者,他既是最痛苦的,又是最幸福的。
你自己看看吧,滿意請採納,謝
⑷ 高中語文作文素材 要15篇
1、成功的人生才是完美的人生
成功的人生是努力的人生,是無任何遺憾的人生,是目標明確並為之奮斗的人生,是會把握機遇的人生。哈佛大學對於人生成功曾做過科學的系統的調查和驗證,認為人生成功必須具有三大因素:一是宏觀管理能力,二是實際操作能力,三是處理人際關系能力。其中,前兩者僅佔15-20%,後者佔80-85%。這與我國清華大學曾經做過的調查試驗公式驚人的相似:成功=15%的知識技能+85%的人際關系。這里的人際關系不是指通常的庸俗的人情世態,而是指駕馭人生、調節人生、解決矛盾的能力。
人人都希望成功,但往往把成功看得高不可攀,其實成功的人生是從每一點每一滴做起的,成功離我們很近。要想一步步邁向成功,必須從現在做起,從做到"五會"做起,即會笑、會聽、會說、會做、會想。只要你想成功,只要你努力,只要你每一天都成功一點點,成功的人生就會離你越來越近!
2、鐵環的寓言
一個鐵環,不小心弄丟了自己的一部分。於是便拚命地尋找失去的那一部分。但由於自己不圓,所以滾得很慢。但正因為如此,它觀賞到了平日里很少注意的花草,並和它們交了朋友。
工夫不負有心人,有一天,它找到了丟失的那一部分。有了它,雖然完美了,但是會跑得很快,再也無法和花草說話……
3、邱吉爾的弱點
邱吉爾的演講功力令世人折服,其演講的措辭、語調和手勢中透出非凡的勇氣和力量。二戰中最困難的時期,英國軍民的精神支柱,幾乎就是邱吉爾每天的廣播講話。可是有誰知道,邱吉爾青年時期特別害羞,一講話就臉紅,期期艾艾。當他確定了自己的遠大目標和抱負後,決心克服這個缺點。幾年後,他便風度翩翩、語驚四座。
4、華盛頓的牙齒
1784年,也就是華盛頓成為美國總統前五年,剛剛52歲的他,一口牙幾乎掉光。他請牙醫往自己口腔里植入了九顆牙,而這九顆牙居然都是活生生地從他的黑奴的嘴裡現拔出來的。這是歷史學家剛剛考古發現的,那個曾經解放黑奴的英雄華盛頓就這樣在我們心裡突然滑落,我們彷彿看到了聖袍上的污點。但是仔細一想,設身處地考慮當時的社會背景,也就不足為奇了。是的,把某人看作聖人是因為我們對他缺乏足夠的了解,只能遠遠地看著他,從而在心裡為他塗抹各種色彩,然後低下自己的頭顱,來增加他的高度。從這個意義上說,我們要感謝華盛頓的不完美。
5、不可救葯
西周的厲王生活奢侈,殘酷地欺壓人民。當時有位忠臣叫凡伯,常常冒死勸諫,希望厲王能改邪歸正,但是他不但得不到厲王的重視,反而被奸臣嘲笑。
凡伯看著漸漸衰弱的國勢,內心格外焦急,於是就寫了一首詩警告這幫小人。詩的大意是說:不是我老了,才說這些不該說的話,而是你們把憂患的事情當作兒戲。憂患還沒有到來的時候,能夠防止;但是,一旦憂患越來越多,那就像火焰熊熊燃燒一樣,沒有辦法補救了。
果然,不久老百姓把周厲王趕到了很遠的地方,再也沒讓他回來過。
6、海爾的啟發
在許多國人眼裡,海爾這個成功企業已經很強大、很了不起了。然而,一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說,在他接觸到的諸多企業中,海爾的"憂患意識"是最強的。海爾集團首席執行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是:"戰戰兢兢,如履薄冰。"一個16年平均年增長速度達81.6%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國內而且在國外都有較高知名度的企業能有這樣的意識,很值得我們深思。按照張瑞敏的說法,他們進軍中國的戰略非常簡單:贏家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業,不要說弱勢企業,就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放鬆和懈怠。實事求是地正視挑戰的嚴峻性,充分估計到競爭對手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣較為有益,而較少有害。
7、某國一位女士來到中國一所小學,找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一隻瓶子,裡面有五個小球,每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說:"你們每人拽住一隻小球,在7秒鍾內必須全部從瓶中拽出,否則就會被瓶中的水淹死。記住,頗愫泌只容得下一隻小球,誰的小球出得慢,誰就有被淹死的危險。"五個小朋友中最大的一位想了想,然後和其他四個小朋友耳語了幾句,之後示意女誓愫蒙以下令了。女士說:"開始!"只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個小球隨後出來,最後拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鍾內5隻小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了,接著便流出感動的淚水。她說:"這個試驗我在其他國家做過好幾次了,那些小朋友都爭著往外拽,結果擠在頗愫泌誰也出不來,全淹死在裡面了。中國的小朋友了不起!"
8、希爾頓集團在當今世界旅店業中可稱是揚名五洲,200多幢巍峨壯觀的高樓大廈遍布世界各都市,希爾頓集團能在激烈的競爭中立於不敗之地,其原因中最值得稱道的是希爾頓集團上下團結一致,唐拉德·希爾頓曾這樣說過:"我可能是得克薩斯州最幸運的,是福中之人,這種福來自於友誼,來自於志同道合的夥伴,我希望我的一生能永遠與同僚相處愉快,合作無間,因為我的福來自於他們。"
9、家庭主婦
電影演員陳沖是這樣描述她的生活狀態的:"生活中的事情很瑣碎,其實我在生活中就是個家庭主婦,我有我的丈夫,兩個孩子……年輕時可能在事業上在乎很多,但現在的心態真的坦然了許多。我現在最在意的就是身邊的這幾個人,只要他們都健在、安康,也還愛我,我就幸福了。"
10、趙本山8種角色打分
在趙本山非常戲劇性的人生中,他還扮演了很多種角色,董事長、人大代表、丈夫、父親和朋友,在《藝術人生》的錄制現場,趙本山為他生活中的8種角色分別打了分。影視演員:70分;小品明星:80分;導演和製片人:70分;人大代表:80分;董事長:50分;父親、丈夫:10分;朋友:80分。
11、馬克思的後代
《俄羅斯報》記者切爾卡希在倫敦大街上乘坐一輛計程車,發現司機的相貌很有特點:一臉又濃又密的黑絡腮鬍子。最讓記者吃驚的是車上掛的卡爾·馬克思的小幅畫像,鑲在精緻的銅框里。記者問道:"你是馬克思主義者?"司機沒有回答記者的問題,而是遞過一張名片。記者看到安東尼·馬克思的名字,於是問道:"你們同姓?"司機笑著說:"您不覺得我們長得很像嗎?"記者仔細端詳起來,他與無產階級學說奠基人的相貌的確有相似之處。司機淡淡地說:"他是我的高祖。他的女兒是我的曾祖母……"
記者提問:"您從他那裡繼承了什麼?"
安東尼笑著摸了摸大鬍子說:"就繼承了這個。"他拿出一本夾有許多書簽的《資本論》。
記者邊翻書邊問:"你還記得對馬克思的一個調查表嗎?在回答'您最喜歡做的事是什麼'的問題時,他說是'讀書',大概您也喜歡讀書吧?"
他回答道:"不太喜歡。我喜歡收拾園子和汽車。我們倆只一點一樣,那就是愛喝啤酒。"
⑸ 高中作文 素材
一.人生信念
不達目的不罷休
語言大師侯寶林只上過三年小學,由於勤奮好學,他的藝術水平達到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如願。後來,他得知北京圖書館有這本書。時值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連18天都跑到圖書館去抄書。一部10萬字的書,終於被他抄錄到手。侯寶林正是憑著「個達目的不罷休」的堅強毅力,才成為一代相聲藝術宗師的。
分析:語言大師候寶林以他的行動告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業,一要勤奮好學,二要持之以恆。
話題:「成功來自勤奮」「學習成就天才」
無腿飛行將軍
蘇聯衛國戰爭期間,阿列克謝·梅列西耶夫的飛機被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個晝夜,最後回到自己的陣地。雙腿截肢後,他經過鍛煉,重又駕駛殲擊機作戰。他很重視人的體育積極性,這種積極性對健康和精神狀態都是不可缺少的。他從童年時代起就喜歡運動,喜歡劃船,踢過足球,當過守門員。他停飛後每天早晨拚命鍛煉,每天早晨洗冷水澡,以此預防感冒。
分析:對於一個雙腿截肢後又重回駕駛室的人來說,那絕對是一個奇跡。奇跡的發生需要一個支撐點,那就是毅力。
話題:「真正的殘廢」「毅力」
一次成功就夠了
以下是一個人一生的簡歷:5歲時,他父親就去世了;14歲時,他從學校輟學,開始了流浪生活;16歲時,他謊報年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心;18歲時,他娶了個媳婦,可只過了幾個月,媳婦就變賣了他所有的財產逃回了娘家;他曾通過函授學習法律,可不久又放棄了;後來,他賣過保險,賣過輪胎,還經營過一條渡船,開過一家加油站,但都失敗了。
人到中年,他成了家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業了;時光飛逝,眼看一輩子就這樣過去了,而他仍一無所有。65歲那年,郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票,他用這105美元保險金創辦了自己的一份嶄新的事業。
88歲高齡時,他的事業終於大獲成功。
他,就是肯德基創始人——哈倫德·山德士!
分析:一輩子都在追求中,只要一次機會,你就會成功;如果你放棄追求,再多的機會,你都不會成功。
話題:「挫折是一筆財富」「困境與成功」
相信自己是第一
理查·派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當他第一次賽完車回來,向母親報告結果時,那情景對他後來的成功有很大的影響。
「媽!」他沖進家門,「有35輛車參加比賽,我跑了第二。」
「你輸了!」他母親回答道。
「但是,媽!」他抗議道,「您不認為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎?」
「理查!」母親嚴厲道,「你用不著跑在別人後面!」
接下來的20年中,理查·派迪一直稱霸賽車界,他的許多項紀錄到今天還保持著,沒有被打破。
分析:能正確地激勵自己,對自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的青睞。
話題:「激勵的價值」「成功與自信」「家教教育」
海爾的啟發
在許多國人眼裡,海爾這個成功企業已經很強大,很了不起了。然而,一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說,在他接觸到的諸多企業中,海爾的「憂患意識」是最強的。海爾集團首席執行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是:「戰戰兢兢,如履薄冰。」一個16年平均年增長速度達用81.6%、年銷售收入已突破 400億元。不僅在國內而且在國外都有較高知名度的企業能有這樣的意識,很值得我們深思。按照張瑞敏的說法,他們進軍中國的戰略非常簡單:贏家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業,不要說弱勢企業,就是像海爾這樣的佼佼者與世界500強相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放鬆和懈怠。實事求是地正視挑戰的嚴峻性,充分估計到競爭對手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣才較為有益,而較少有害。
分析:「戰戰兢兢,如履薄冰,」海爾的成功告訴我們,沒有憂患意識,不努力進取,就等於自取滅亡。
話題:「憂患意識」「知己知彼」
為失敗做准備
在美伊戰爭中,伊拉克總統薩達姆揚言,他已擺好城市游擊巷戰的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過巷戰苦頭的美軍不敢掉以輕心,他們在苦練怎麼打勝仗的同時,也在苦練打敗仗後如何當俘虜。戰俘訓練課程的名稱是「超壓力灌輸」,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓練以近乎殘酷的方式進行,但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身臨絕境,就可以從容應付。
分析:「凡事預則立,不預則廢。」無數事實說明,誰能為失敗做准備,誰就能化險為夷,反敗為勝。
話題:「憂患意識」「成功的因素」
愛迪生的災難
1914年12月,愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼,直接經濟損失超過200萬美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最凶的當兒,愛迪牛24歲的兒子在濃煙和廢墟中發瘋似的尋找他的父親。他最終找到了:愛迪生平靜地看著火勢,他的臉在火光搖曳中閃亮,他的白發在寒風中飄動。愛迪生在災難面前,表現出了驚人的冷靜。他看著一片廢墟說道:「災難自有它的價值,瞧,這不,我們以前所有的謬誤過失都給燒了個一干二凈。感謝上帝,這下我們可以從頭再來了。」火災剛過去三個星期,愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機。
分析:①災難是不以人的意志為轉移的,它能給人帶來巨大的痛苦,也能給人帶來創新的動力,關鍵在於你應該怎樣對待它。
②不幸,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。
③黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。 ——顧城
④只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。 ——泰戈爾
話題:「挫折與成功」「堅守與放棄」
二. 個性秉賦
弱 點
第二次世界大戰期間,美國陸軍反間諜隊的高級官員伯尼·費德曼,在一次戰地值勤中不幸被德國軍虜獲,鑒於費德曼的特殊身份為了從他嘴裡掏出所需要的情報,德國審訊員施出了種種手段:嚴刑拷打,心理壓力,耍弄詭計,給以厚遇。然均未奏效,以至於德國審訊員無奈地道:費德曼大概願意我們折騰他,這樣給他機會成為英雄。但這位鐵打硬漢,最終卻被出賣了——出賣他的人不是別人,正是他自己的弱點,
原來德國人後來把他送入德國一所培養領導間諜的幹部學校去,並讓他每人陪同一個教官上課。這位教官不知是有意還是無意,每次講給學員的東西大都是錯誤的。起初,費德曼極力忍耐,冷笑置之。有一天他實人忍無可忍,便情不自禁地批駁了德國人一通,並談了美英機關一些工作的內幕,還向德同人提了一些應該怎樣搞清通訊網的建議。自然,這些正是德國人希望知道的。
費德曼的悲劇,在於他不容褻瀆的職業神聖感和其強烈的敬業精神。德國人正是利用了這一點,將欲取之,乃先誘之,刺激得他「一時技癢」,在維護他的職業尊嚴中落入對方的圈套。
分析:費德曼的職業神聖感和其強烈的敬業精神,本是優點,但優點有時卻會成為別人攻擊的弱點,德國人正是抓住這一點,達到了自己的目的。
話題:「優點與弱點」「最大的敵人是自己」
巴金背書
著名作家巴金十二三歲時,就背會幾部書了,其中包括《古文觀止》。後來他談到自己的散文創作時說:「現在有200多篇文章儲蓄在我的腦子裡面了。雖然我對其中的任何一篇都沒有好好地研究過,但是這么具體的東西至少可以使我明白所謂『文章』究竟是怎麼一回事,可以使我明白文章並非神秘不可思議,它也是有條有理、順著我們思路連上來的。」
分析:「熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。」不要奇怪為什麼看書多的人文章就是高人一等,巴金老人已經告訴我們答案了。
話題:「讀書與作文」「積累的重要」
三.道德修養
把最壞的日子捱過去
凡·高在成為畫家之前,曾到一個礦區當牧師。有一次他和工人一起下井,在升降機里,他陷在巨大的恐懼之中。顫巍巍的鐵索嘎嘎作響,箱板在左右搖晃,所有的人都默不作聲,聽憑這機器把他們運進一個深不見底的黑洞,這是一種進地獄的感覺。事後,凡·高問一個神態自若的老工人:「你們是不是習慣了,不再感到恐懼了?」這位坐了幾十年升降機的老工人答道:「不,我們永遠不習慣,永遠感到害怕,只不過我們學會了剋制。」
分析:有些生活,你永遠也不會習慣,但只要你活著,這樣的日子你還得一天一天過下去,所以你就得學會克制,學會忍耐面對日子,把最壞的都捱過去,剩下的也就是好的了。
話題:「學會克制」「習慣」
牛玉琴的「綠色奇跡」
1993年的一天,聯合國糧食組織將「拉奧博士獎」鄭重授予中國的一位農村婦女牛玉琴,這一年只有三個人獲此殊榮。1995年,中國評出十大傑出女性,牛玉琴名列前茅。
陝北農民牛玉琴的丈夫張加旺於1983年承包了一片沙荒地,決心將其變為綠洲。不久他因癌症死去,牛玉琴便帶著三個兒子繼續苦幹。他們付出難以想像的艱難,終於使1.7萬畝沙荒地披上了綠裝。成功後,她又遵照丈夫遺願,拿出第一筆收入7000元,蓋起一座小學。她從丈夫與自己名字中各取一字,分別命名為「加玉林場」與「旺琴小學」。她的行為感動了一位港商,這位港商悄悄留下5.5萬元贊助這所小學改建校舍,卻沒有留下名字。人們稱頌牛玉琴創造的是「綠色奇跡」。
分析:牛玉琴的事跡向人們證明了人類改變生存現狀的決心和成果。奇跡的產生,沒有艱苦卓絕的付出是不可能的。
話題:「奇跡」「成功與堅持」
拉纖縣令何易於
唐人孫樵寫過一篇《書何易於》的文章。說的是:四川有一太守,喜遊山玩水。一日,他泛舟宜昌縣時,因船大水小,屢屢擱淺,便令縣里派農夫拉纖。無意間,這太守發現纖夫中有一白面書生,就問是何人,那人答道:「下官是宜昌縣令何易於,因春耕時節,農夫忙甚,抽人不易,故下官也來充一名纖夫。」太守聽了,羞愧難當。
何易於平日勤政愛民,窮苦百姓無錢辦喪事,他拿奉銀贈與;見到老弱病殘等來官倉完糧,每每邀之進餐;自己的隨從,不過兩三人。因此,三年內把宜昌治理得「獄無系民,民不知役」。
孫樵在《書何易於》中說,何雖「不得志與生時,必將傳名於死後。」果然,《新唐書》把他作為廉吏為之立了傳。
分析:做官僅僅代表必須為老百姓辦更多的事,承擔更大的責任;;而不是凌駕於人民之上。明白了這個道理,在老百姓需要的時候,就會有更多的「縣令」像何易於一樣為民「拉纖」。
話題:「為官與為民」「關於權力的看法」
「一天變三天」與「一生才三天」
俄國著名地理學家奧勃魯契夫把每個工作日分成「三天」。第一天是從早晨到下午兩點,他認為是最寶貴的時間,用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點至晚上六點,在這段時間里他認為做較輕松的工作為宜。如寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點到夜裡十二點,用來參加會議、看書。他說,這是等於把自己的生命延長了。
美國夏威夷島上學生們上課時,總是先背誦一段祈禱詞:今天已經和你在一起,但很快會過去,明天就要到來,也會消逝。抓緊時間吧,一生只有三天。
分析:以上兩則材料的核心都是要珍惜時間把一天的時間合理分配,對時間要有緊迫感,從某種意義上講,珍惜時間就意味著延長我們的生命。
話題:「對生命的態度」「珍惜時間」
四.文化教育
「五音不全」的歌手
美國華裔少年孔慶翔既沒有漂亮的面孔,也沒有圓潤的嗓子。然而在美國——一個造夢的天堂(或者叫地獄),孔慶翔打造出了一片屬於白己的天空,不能不說是一種奇跡。
2004年,貌不驚人的華人小子孔慶翔參加了美國綜藝節目《美同偶像》。他不僅五音不全,而且台風滑稽,讓現場觀眾和評委都大跌眼鏡。評委克威爾尖酸地嘲諷他說:「你竟然不會跳舞?在台上表現得過了麻木!並且幾乎無唱功可言,令人頗感聒噪。」而孔慶翔卻不慌不忙地說:「我覺得我雖唱功稍差,但我沒有遺憾,因為我已經盡力了。」由於該大賽是電視直播,美國的觀眾都為孔慶翔的言辭感動,立刻聲援聲四起。節目播出之後,孔慶翔受到了前所未有的關注,多家媒體爭相報道他在歌手大賽中的表現。於是孔紅了,成了美國家喻戶曉的人物。緊接著,孔慶翔和KOCK以及FUSE兩家唱片公司簽訂第一張專輯《靈感》(Inspiration),於2004年4月6日在全美發行,第二周的銷量成功蟬聯美國公告牌獨立大碟榜冠軍,擠入公告牌流行榜前40位,氣勢逼人。孔慶翔也成為在美國知名度最高的中國人。
分析:在美國人看來,「我已經盡力了」是一個人對待一件事情最好的態度。既然一個人「已經盡力了」,那麼我們還有什麼理由嘲笑他呢f孔慶翔的出名和成功雖是偶然,但裡面必然存在所處環境的社會文化因素。
話題:「偶然與必然」「成功的機遇」
治學三境界
王國維在《人間詞話》里談到了治學經驗,他說:「古今成大事業、大學問者,必經過一種境界:『昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。』此第一境也。『衣帶漸寬終不悔,為伊消得人推件』此第二境也。『眾里尋他千網路,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。』此第三境也。」
在《文學小言》一文中,王國維又把這三種境界說成「三種之階級」。並說:「未有不閱第一第二階級而能遽躋第三階級者,文學亦然,此有文學上之天才者,所以又需莫大之修養也。」王國維所引詞句第一為晏殊《蝶戀花》,第二為柳永《蝶戀花》,第三為辛棄疾《青玉案·元夕》。
分析:第一境界是說:做學問成大事業者首先應該登高望遠,鳥瞰路徑,了解概貌,「望盡天涯路」;第二境界是說:做學問成大事業不是輕而易舉的,必須經過一番辛勤勞動的過程,「為伊消得人憔悴」,就是說要像渴望戀人那樣,廢寢忘食,孜孜不倦,人瘦帶寬也不後悔;第三境界是說:經過反復追尋、研究,最終取得了成功。
話題:「探索與追求」「勤奮與學問」
日本的「菠菜原則」
日本人飯桌上是少不了菠菜的,他們甚至把一種企業組織原則稱為「菠菜原則」。這個原則由三個基本點組成,即「報告」、「聯絡」、「溝通」。「「菠菜原則」是日本企業的基本原則,任何一個雇員,從部長到社長,無一例外都需執行這條原則。所謂報告,就是把自己工作的進展狀況隨時通知同事,比如出差回到公司,一定要將所見所聞匯報;外出的收獲,一定要讓全體同事分享。聯絡,就是把自己目前遇到的問題通知有關同事,如上班路上遇到堵車可能遲到,你得打電話告訴同事你何時能到公司。溝通,是工作遇到問題時,一定要找同事或上司咨詢,以集體智慧予以解決。
「菠菜原則」說的就是個人與組織之間的協調性原則。日本的這種原則是其教育體系與教育思想的產物。在日本人的觀念中,教育的目的不是培養精英,而是培養能夠適應嚴酷集體生活的有協調性的人。這種教育貫穿著一個基本點,即培養合格的國民。這種國民具有共同的教養、共同的信念。
分析:個人生活在社會中,那麼,個人就應該與整個社會融洽相處。這樣全體國民才有共同的向心力,這就是日本的教育。
話題:「教育的目的」「個人與集體」
名人教子
家教:包拯為它公正清廉,被老百姓尊稱為包青天。他擔心家人子弟利用權勢貪污腐化,因而自述家訓:「後世子孫仕宦,有犯贓者,不得放歸本家;亡疫之後,不得葬與大塋之中.不從吾志,非吾子孫。」
銘教:宋代詩人蘇武的長子蘇邁赴任縣太尉時,蘇軾送給他一個硯台,上有他親手所刻的硯銘:「以此進道常若渴,以此求進常若驚;以此治財常若予,以此書獄常思生。」
鞭教:岳雲12歲參軍作戰.一次騎馬下坡.沒注意地形,人馬栽進溝里。岳飛喝令按軍法鞭打岳雲,眾將求情不允,責打百鞭。此後岳雲刻苦訓練,勇猛作戰。1134年攻打隨州時,揮舞40公斤重的鐵錘.首當其沖第一個登城。岳飛教子的原則是:受罪重於士卒,作戰先於士卒,受功後於士卒。
名教:1945年,革命老前輩林伯渠6歲的小兒子要讀書上小學了。林老對兒子說:「上學,該有個地道的名字,我看你就叫用三吧!」兒子疑惑不解,林老解釋說:「用三者,三用也。即用腦想問題,用手造機器,用足踏實地!」
聯教:無產階級革命家吳玉章曾撰寫一幅對聯掛在堂前。上聯:創業難,守業亦難,明知物力維艱,事事莫爭虛體面。以此教育子孫後輩要艱苦創業,勤儉持家,切不可鋪張浪費,追求虛榮;下聯:居家易,治家不易,欲自我以身作則,行行當立好楷模。指出做長輩的要時時刻刻以身作則,身教重於言教,處處做出好樣子,成為後輩們效仿的楷模。
章程教:老舍先生的教子章程,一是個必非考一百分不可;二是不必非上大學不可;三是應多玩,不失兒童的天真爛漫;四是要有健全的體魄。總之,老舍先生認為,孩子不必爭做「人上人」,虛榮心絕對不可有。
分析:教育後代的方式是多種多樣的,不同的人有不同的特色,但都有一個共同點,那就是:關注人性,關注品德,既嚴厲又慈愛。
話題:「家庭教育」「教育與成才」
五.社會生活
一對殘疾作家
孫幼忱是位雙腿殘疾的作家。他創作的小說《小佛佛歷險記》受到讀者的歡迎,還得了獎。可不幸又降臨這個家庭,妻子董江雲的左腿也殘疾了。董江雲為了支持丈夫寫作,不僅代替丈夫去工作,還挑起了全部家務重擔,她拄著拐杖拖著殘腿干繁重的體力活。在丈夫的影響下,董江雲也寫起了童話,並在《黑龍江日報》上發表了《鴨子莎莎》。
這對殘疾作家坦然面對自己身體的缺陷,他們認為,殘疾並不是人生的全部。
分析:「上帝為你關上一扇門,必會打開一扇窗」,厄運只是一道坎,走過了是陽光,走不過就只能長陷泥淖。
話題:「面對生活中坎坷」「身殘志不殘」
勃蘭特下跪和日本的無賴
德國、日本在第二次世界大戰中給許多國家的人民帶來了巨大災難。波蘭犧牲了600萬人,中國則是3500萬人。
1970年IZ月12日,德國總理勃蘭特訪問波蘭,他在給無名烈士墓和猶太人殉難者紀念碑獻花圈時,竟當著成千上萬人的面,撲通一聲跪倒在地,舉世為之感動。
形成鮮明對比的是,日本的某些政治家不願正視歷史。 1995年6月,日本眾議院通過的《不戰決議》中,連最起碼的道歉與侵略都不提,僅僅表示對所謂「可能採取了的」「類似侵略的行動」進行所謂的反省。就這樣一個不合格的「決議」,在日本眾議院511名議員中只有230人投贊成票;有的人甚至胡說什麼所有亞洲國家都「託了這場戰爭的福」。這種無恥的行徑值得世人警惕。
分析:面對同一段歷史,德國勇於認錯而贏得了國際上的尊重。反觀日本,不但沒有認識自己的罪行,而且還企圖篡改歷史教科書,以此來掩蓋自己所犯下的罪行。其結果只能是孤立於國際社會,受到國際社會的唾罵!
話題:「正視歷史」「勇氣」「歷史與現實」
尊嚴的含金量
80多年前的一個冬天,美國南加州沃爾遜小鎮上來了一群流亡者。鎮長傑克遜給一批又一批流亡者送去粥食。這些流亡者接到東西後,連一句感謝的話都來不及說,就狼吞虎咽,大口大口地吃起來。 只有一個人例外。當傑克遜將食物送到他面前時,這個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人問:「先生,吃您這么多東西,您有什麼活兒需要我做嗎』!」傑克遜大叔想了想:「不,我沒有什麼活兒需要您來做。」
那個流亡者的目光頓時黯淡下去了,說:「先生,那我就不能隨便吃您的東西,我不能沒有經過勞動,便平白得到這些東西!」傑克遜大叔思忖片刻說:「小夥子,你願意為我捶捶背嗎!」說著就蹲在耶個年輕人跟前。年輕人也蹲下來,認真而細致地給傑克遜大叔輕輕地捶背。
捶了幾分鍾,傑克遜大叔很愜意地站起來說:「好了,小夥子,你捶得真棒,剛才我的腰疼,可現在,它舒服極了。」說完,將食物遞給那個年輕人,年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來傑克遜大叔微笑著注視著他說:「小夥子,我的庄園需要人手,如果你願意留下來,那我可就太高興了。」
那個年輕人留了下來,並很快成了傑克遜大叔庄園里的一把好手。過了兩年,傑克遜大叔把女兒瑪格珍妮許配給了他,傑克遜大叔告訴女兒:「別看他現在什麼都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!」
20多年後,那個年輕人果然有了一筆讓整個美國人都羨慕的財富。這個年輕人就是美國的石油大王哈默。
分析:哈默先生是西方石油公司的總裁,世界頂級的大亨,他由流亡的飢民成長為石油大王的傳奇經歷,令人贊嘆。其實哈默先生成功的關鍵就在於他能固守人的尊嚴,決不白白地接受施捨。因為他知道,喪失了尊嚴,就失去了人最有價值的東西。
話題:「尊嚴與價值」「自尊與他尊」
北大畢業生賣肉
2003年,北大畢業生陸步軒因為在西安市街頭經營一家名為「眼鏡肉店」的小肉鋪而被媒體炒得沸沸揚揚。一時間陸步軒成了公眾人物,接到的聘書達200多份,甚至一家美國公司的經紀人也准備與陸步軒進行合作。
人們關注陸步軒事件的背後,我們可以看出很多問題,其中一條也許更直接、更能接近真相:北大學生為什麼不可以賣肉?在大學生就業成為一個嚴重社會問題的時候,大學生的理想與現實之間必然會有一些空格。要解決這個問題,就得首先把這個空格考慮進去——大學生應當放棄「精英心理」,以一個普通人的心態去選擇崗位。畢竟,誰都得首先解決吃飯問題。揮刀剁肉即便不是北大才子的理想,但卻能維持一家人穩定的日常生活
分析:當我們談到「北大才子賣肉」現象之時,有沒有想過我們心裡的盲目從眾心態,也許北大才子可以做出更大的貢獻,但他當街賣肉也是為社會做貢獻。從這一角度分析,不賣肉的北大才子和賣肉的北大才子沒有更多的不同。這才是我們應該持有的立場。
話題:「職業與做人」「理想與現實」「位置與價值」
從兔子和狼身上看到的
小時候.聽父親講過一個寓言故事。在一個寒冷的冬天,一隻飢餓的狼發現了一隻野兔,便不停地追趕。兔子走投無路,情急之中鑽進了一個樹洞。狼哪肯放過就要到手的美味,便死死守住洞口。夜深了,狼冷得直發抖,但為了吃到野兔,狼怎麼也不願離開。第二天早上,野兔從樹洞里探出頭來,發現糧已經凍死了。野兔大搖大擺地走出洞口,踏過狼的屍體揚長而去。
分析:一則寓言,它包含的道理是深刻的:
從野兔身上:l.機智,可以幫你戰勝一切對手;2.弱小,不總是被吃;3隻要耐心等待,總會找到出路。
從狼身上: l.守著誘惑,等於守著死亡;2.離誘惑越近,離危險也越近;3.在誘惑面前,再強大,也逃不過失敗的結局。
話題:「誘惑」「進與退」
⑹ 高中作文議論文題目新穎
2012年高考語文作文題目最新預測
1.閱讀下面的材料,根據要求作文。
有位書法家對一位用廢報紙練字的人說:「如果你用最好的紙來寫,你可能會寫的更好。」那人很奇怪地問其中的原因。書法家笑而不答,那人沉默不語。
請理解材料,寫一篇不少於800字的文章。
2.閱讀下面的材料,根據要求作文。
尼采曾說,處世之道應該是:不要爬上山頂去,也不要站在山腳,從半高處去看,這個世界真美好。這是他的人生觀和價值觀。其實,站在哪裡看世界好,每個人都有自己的認識和體驗,你又有怎樣的認識和體驗呢?
在閱讀上面材料基礎上確定文章的立意,題目自擬,寫成記敘文或議論文。
3.閱讀下面的文字,根據要求作文。
有位哲人說過:向後看才懂得生活,向前看才能生活。
讀了這句話,你有何感想?請自擬題目,寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。
4.閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少於800字的作文。
年僅6歲的四川女童趙慧平,在得知自己患了重病,家裡又無錢醫治後,竟悄悄留下「遺書」,希望把自己視為唯一「財產」的布娃娃,留給班主任袁老師。趙慧平在3月10日給爸爸媽媽寫了一封101個字的「信」,「我知道自己生了白血病……我家住在農村,沒有太多的錢來治病,爺爺奶奶還xu要你們來照gu如果我的病治不好,請將我的布娃娃送給我的班主任——袁老師。」隔壁病床的病友劉女士說,她曾目睹小惠平親手寫下這封信。
此事經過四川和重慶兩地媒體報道之後,立即在全國引發熱議,各地網友紛紛留言表示捐款意向,希望媒體能夠公布捐款賬號。
要求選准角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
5.閱讀下面的文字,寫一篇不少於800字的作文。
玫瑰花枯萎了,蜜蜂仍然拚命吮吸,因為它以前從這朵花上吮吸過甜蜜。但是,現在這朵花上,蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道這一點,因為毒汁苦澀,與以前的味道有天壤之別。於是,蜜蜂憤憤不平,它吸一口就抬起頭來向整個世界抱怨,為什麼味道變了?!終於有一天,不知什麼原因,蜜蜂振動翅膀,飛高了一點。此時,它發現,枯萎的玫瑰花周圍,處處是鮮花。
要求選准角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
6江蘇省鎮江市2012屆高三期中調研
閱讀下列文字,根據要求作文。
生活中,一些平凡的「小人物」卻又不平凡,他們鑄就了一個個大寫的「人」,贏得了成千上萬人的敬重。這些「小人物」帶給我們的感動,以及從他們身上反映出來的千千萬萬普通中國人的美德,讓我們看到了滿目光明。可是,也有些「小人物」,讓我們感受到的則是不幸、失落、憐憫,甚至是醜陋、痛苦和悲哀。
對此,你一定會有所感悟,有所思考。請以「小人物」為題寫一篇不少於800字的文章。
[要求]①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。
7湖南雅禮中學2012屆高三考試題
閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
人不能拽著自己的頭發離開地球。
這句話實在是耳熟能詳了,就不知你有怎樣的解讀,或者從中獲得怎樣的啟示,請結合你的個人體驗或生活實際,寫一篇800字以上的記敘文或議論文。角度自選,題目自擬。
8.廣東中山一中第一學期高三年級第二次統測
閱讀下面的材料,根據要求作文。
有位書法家對一位用廢報紙練字的人說:「如果你用最好的紙來寫,你可能會寫得更好。」那人很奇怪地問原因,書法家笑而不答,只寫了一個「逼」字,那人頓悟,這是讓他惜紙逼自己寫好字。
還有這樣一則諺語:「如果你想翻牆,請先把帽子扔過去。」因為你的帽子在那邊,你已經別無選擇,要想方設法地翻過去。正是有了逼迫,才會盡力發揮自己的潛能。
在很多人的眼裡,「逼」字不是一個好字眼,但不少人的成功卻是實實在在被「逼」出來的。關於「逼」,你有什麼感受和認識?請以「逼」為題目,寫一篇文章,立意自定,文體不限,不少於800字。
9.湖北省八校2012屆高三第一次聯考
請以「心結」為題寫一篇作文。要求:①立意自定;②文體自選:③字數不少於800字。
10.湖南師大附中2012屆高三第四次月考
閱讀《長得太偏,必須挖掉》的圖畫材料,寫一篇不少於800字的議論文。(60分)
要求:選准角度,擬好標題,不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作、抄襲。
11.衡水中學2011-2012學年度高三年級第四次調研考試
永遠面對陽光,陰影自然會拋在後面。————惠特曼
請准確理解名句內容,聯系自己的生活和感受,寫一篇不少於800字的
⑺ 高中語文作文素材積累
一、最常見的積累方法:背誦中積累。教材中優秀篇章、精彩片斷、優美語句,是積累作文材料的最簡單有效的方法。在平時的學習中一定要強化一下記憶,不要只是簡單地看看。
二、從現實生活中吸收積累。俗話說,生活有多廣,語文就有多廣。要想在生活中很好的積累,這就要求我們在日常生活中,不論是學習、休息、文娛體育活動,還是走街串巷,還是旅遊觀賞、社會實踐、社區活動中,都要做一個有心人,時時處處多看、多聽、多想、多吸收。
三、最豐富的積累方法:閱讀中積累。書籍、報刊等是作文材料的一個豐富資源。書籍報刊不受時間和空間的限制,古今中外,無論是歷史的文學的、哲學的、地理的、天文的、生物的、自然科學的,大量的書籍應有盡有,無所不有,而且這些材料又相對比較集中,只要你喜歡的,就有可能得到它。
我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法,這里說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快,跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上,更是理解的高效:對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用,幫助我們對文章做整理、分析和歸納。
掌握速讀記憶之後,可以把閱讀效率提高很多倍,無論是閱讀素材積累還是學習,都有極大的幫助的,特別是對於時間緊張的高中生來說,非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特速讀記憶訓練軟體》,我自己用的是這個。
閱讀對於一個人的成長是非常重要的,尤其是中學生,加強課外閱讀,是非常必要的,閱讀從大的作用來說,滋養著人的心田,提高自我修養,養成讀書的好習慣,終生收益,從小的方面來說,中學生閱讀可以增加知識面,提高語文素養,尤其對於寫作有著不可低估的作用。
⑻ 老師預測的6個高考作文話題,請大家進來幫我搜集一下這些命題的例子和素材.謝謝啊
一.坦誠
那夜.那人.那真誠的微笑
夜深了,月光如水。
我騎著自行車,慢慢走在那雖不狹窄,也沒有人的幽幽小路上。初夏的露雖然美麗,但路旁那濃密的樹叢卻給我本來就一直顫抖的心增添了一絲恐懼。
我騎在車子上,兩只腳機械地蹬著腳鐙,心裡急切地盼望著早些到家。
可天不助我。
忽然,我感覺腳像是一下踩進深淵,腳鐙已不再起絲毫作用。眼看車子的速度越變越慢,我跳下車——車鏈掉了。
望著眼前的情景,我束手無策,困窘地站在一旁。風吹過樹叢,發出嘩嘩的響聲,那黑暗中的樹葉彷彿是魔鬼的手,要將我抓住。
「唉,這該死的自行車。」我欲哭無淚,只好推著車子走。
「嘎——」
我正走著,一輛自行車停在我身邊——是他,那個油頭滑腦最令我討厭的男生。 .
「哎呀!我們的大小姐竟也落得如此地步!哈哈,真是笑死我也!」他邊說,邊誇張地大笑。
「你——」我知道他在故意氣我,唉,誰讓我總是欺負他呢!現在可好,反過頭來又被他嘲笑。無可奈何,我繼續走著。
「看來我今天要當一回『護花使者』了。哎,你不會剝奪我這一權力吧?」他追上我,笑眯眯地說。雖是油腔滑調,但卻掩飾不住他那微笑中透出的真誠。
「你真的肯幫我?」我停下來,但口氣中充滿了疑惑——我怕他又打什麼餿主意。
「好了,我還能將你賣了呀!」說著,他又給了我一個迷人的透著真誠的笑。
「那就多謝了!」我也以微笑回敬。
他可夠偉大的,手裡拿一根樹枝,鼓搗了一氣,就將車鏈安好了。他站起來,拍拍手上的油,很輕松地對我說:「好了.回家小心點噢。」說完,便消失在如水的月色里。
夜仍是那夜,月光仍如水地傾瀉下來。而我,卻再也不怕那幽幽的小街道……
二.主動與成功
成功人生感悟要深,
選擇何種精神狀態決定不同前程;
處於被動無法發揮潛能,
被動就要挨打應付的人生必然消沉;
積極反應才能保持精力旺盛,
主動精神是成功人生的肥沃土層;
自己命運前程始終在於本人,
要切記力避被動保持主動是相輔相成。
成功人生努力勤奮,
選擇主動精神開拓創新不能停頓;
遇事煥發冷靜睿智潛能,
善於發揮主觀能動性精彩人生更神;
離開被動越遠成功概率越甚,
面對挫折不後退成功永遠伴行程;
感悟人生越深成功人生越穩,
讓我們駕馭主動精神創造那成功人生。
三.日子
自從一個人呱呱墜地的第二秒開始,他就擁有了「昨天」。自從一個人有了思想,他便會無盡地想起昨天,每個人都在沉思昨日時有了思想的成熟。走過了昨天,回憶著昨天,思考著昨天……
記住昨天!我們這群十五,六歲的少年們,過了豐富多彩的童年,童年是多麼快樂無憂的日子啊。記得那次與夥伴們在幼兒園玩耍;記得那次親近可愛的小白兔;記得那次父母在兒童節帶我去旅遊……無數的「那一次」交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。
記住昨天!我們會一次次地回想當年的自己犯下的蠢事;弄壞了同學的鋼筆卻悄悄地帶著歉意逃走了;考試極差而冒簽了家長的名字;一場惡作劇讓朋友大哭一通……帶著懊悔,那一件件往事清晰浮現在我面前,懷著尷尬,我在現實生活中沉思那些不愉快的過去。
昨天的事已經過去,正像普希金所說;「如果因錯過太陽而流下淚,那麼你也要錯過群星了。」的確如此,但誰又會因懼怕「錯過」而打消記起昨天的想法?以為昨天對於一個人來說是生命中的一部分,所以當我們面對著流逝過的日子,我們一樣會給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因為人的腦海里以不存在過去,不時常回憶與思考昨天,那同失去記憶的人有什麼兩樣?
面對著流逝過的日子,它帶來了應是人們厚厚的鋪墊,它也是一個無比巨大的彈簧,當我們記起昨天,彈簧便將我們彈向人生的另一高度。
記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦,昨天的幸運與倒霉,昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認真看待。
在念著流逝過的日子裡,我們有了另一個起點,就這樣思索著走過昨天,走向成熟……
四.公平
〔範文一〕
被縛的上帝
胡穎之
卧在溫柔的被子里,我被夢魔征服,恍惚中,我感到自己正在上升。徐徐地,輕柔地,飄過都市,飄過村莊,飄過河流,飄過森林,披著聖潔的月色,帶著清幽的花香,我來到了那神秘的天宮。
雄偉的宮殿象黑魃魃的巨獸,瓊花玉樹就是怪獸猙獰的胳膊腿腳,天池中漂浮著蒼白的水色,彷彿有一隻妖婦的手在紡織醜陋的波紋,有一隻鬼手在攪動出一個個黑洞洞的漩渦……我像一個迷途的孩子,驚惶地四處張望,我想跑,卻不知路在何方;我想叫,卻無法發音……
「孩,來這兒……」森林的深處傳來一個安詳、富有磁性的聲音。
我成了歸途的孩子,飛似的穿過樹林,奔向聲音來源。令我震驚的是,映入眼簾的是一個高大的巨人,他的面孔也是如此的英偉,有大理石般的剛毅,又有水晶石般的溫潤,他的身軀是如此的高大,有山峰般的壯實,又像處子般的儒雅。「孩子,你迷路了?」他微笑著,聲音溫柔得如同母親的手指。
我驚惶地點頭,不敢發聲,生怕觸怒了他。
他又笑:「不要怕,孩子……我不會傷害你,而且……我也無法傷害你……」他的笑容變得苦澀了,如晨星般明亮的眼睛裡隱隱約約地閃爍著哀傷。
為什麼?我迷惑了。忽然,我發現許許多多的花蔓纏住了他,緊緊地,蔓上的刺深深地刺入皮肉,像一條結實的繩子捆綁得他傷痕累累,不能動彈。蔓上的花很美,似乎是玫瑰,又像是薔薇,鮮紅鮮紅的,紅得像要流出血來,妖艷得像勾魂的藝妓。很美,卻美得令人可怕。
「這些花……很美吧?可它們美麗的花瓣中流淌著的是毒汁,又是多麼恐怖呀!它們代表著你們人類的慾望,無休止的生長,無休止地索取。為了自身而毫無理由地踐踏別人的幸福,真是罪惡!……我努力消減人類的慾望,我和這些慾望作斗爭,我和貪婪的人心作斗爭,可邪惡的力量太大了,蒙蔽了人類所有的純潔本性,我被你們人類的慾望纏磨得心力憔悴,生不如死,我還有什麼資格和力量來解救人類呢?……」說著說著,他開始喃喃自語了,彷彿忘記了我的存在。
我站在那兒,不敢出聲,只是不知所措地望著他。過了一會兒他才回過神來:「對不起,孩子……看來你很想回家吧!」
我趕緊點頭,我想回家!我在心裡吶喊。
「順著這些花蔓走,就可以回家了……」望著我迫切的神情,他又笑了,「本來,還想跟你聊聊天呢,要看來你不大愛說話……好了,回去吧,路上小心,別再迷路了,家可是好地方,千萬不能再弄丟了。唉,也不知道還能不能見到你……」他又開始自言自語了,「我是等花長到我胸口被毒死,還是親手再把人類毀了,可那是我寄予厚望的孩子呀,我忍心毀掉他們嗎?人啊人,你是忘恩負義,還是懸崖勒馬?……」
我睜開眼睛,天還沒亮,看看鍾,是凌晨3點。屋子裡彌漫著露水和花的清香——是窗檯上的薔薇開了。我起身,躡手躡腳地走到窗口,扒開窗戶,我訝然發現一隻小鳥竟睡在我的窗檯上——可憐的小傢伙,高樓林立的城市沒有它們溫暖的巢!我隨手將一塊手帕蓋在了那發抖的小小的身軀上。
抬起頭,黑黝黝的夜空里星星們在次第哀嘆,嘆成一隻彷彿總也唱不完的怨曲,如同那被縛上帝的喃喃自語。此時,惟有月華明鏡似地照亮我心靈深處的願望,讓陽光撕開宇宙的黑暗,讓大地睜開睡眼,讓鳥兒振翅飛翔,回到那有精靈沉睡的森林,讓祈禱的歌聲像風一樣傳唱四方,讓我們找回那失落的家園吧!讓那些被我們損害,被我們破壞在我們手中沒能守住的東西恢復在我們溫暖的手掌里。拔除燃燒著可怕慾望的惡之花,解救下上帝,便是拯救了我們人類自己。
跨過沒有水的山谷,越過沒有星星的夜晚,讓我們回到那往日的樂園吧!
〔簡評〕
這篇作文的語言華美,富有表現力。
寓言體的形式,虛構上帝被慾望的惡之花捆縛的故事,新穎獨到。在不緊不慢以敘述中,能真切體會到這樣深刻的主題:人類只有消除可怕的慾望後,才能拯救自身。
〔範文二〕
不能說生活不公平
佚名
優裕家庭的孩子層出不窮,生於貧困環境的孩子也比比皆是。
「肥男有母送,瘦男獨憐俜」,富孩子是幸運的。富孩如溫室花卉,鮮枝嫩葉,綠碩照人;窮孩便像那澗邊的小草,憐瘦多艱,風雨自搖。
你不能說生活是公平。
誰說窮孩是不幸的?窮孩多動少靜,吃粗蔬雜糧,讓腸胃潑辣強健,練就鐵打的體魄;富孩少勞多靜,吃細飲軟,彷彿天天都過年,卻難以品嘗到真正過年的甜蜜,慣成嬌弱的胃口、虛弱的軀體。窮孩生活在底層,得到的都不容易,他們能理解「勤樸」、「珍惜」的含義,培養出勤勞、堅強的稟性;善於自立,敢於冒險,勤於思考。在富孩享有父母金錢、舒適生活而缺乏恐懼、缺乏緊迫感與自創力時,窮孩在艱苦中自立成人,懂得人活在世上,最大的財富乃是具備一種自強自立、奮斗不息的精神。
窮孩出門行動靠自己,他們能聽到鶯燕賽歌,吹大把的蒲公英,摘滿籃子的桑椹,采擷七彩的野花,紡織漂亮的花環,爬參天大樹,打機靈的野鳥,涉廣闊的原野……從大自然中獲得無盡的樂趣和啟示。他們將來的回憶將是多姿多彩的童年。
富孩出門有車接送,處處都有父母關照,閑置起用來行走的雙腳,知道汽車,不知道蒲公英;知道金錢,不知道布穀鳥;頭腦里灌滿了「商品,經濟意識」,卻說青麥是韭菜……
難怪有偉人說:不幸是一所最好的大學。生活在給予富孩溫存時也賦予了窮孩以七彩的人生。
你不能說生活是不公平的。
五.心志與目標
法國有位貧窮的年輕人,經過十年的艱苦奮斗,終於成為媒體大亨,躋身於法國50名大富翁之列。1998年他去世,將自己的遺囑刊登在當地報紙上,說:我也曾是窮人,知道「窮人最缺少的是什麼」的人,將得到100萬法郎的獎賞。幾乎有兩萬人爭先恐後地寄來了自己的答案。答案五花八門。大部分的人認為,窮人最缺少的是金錢。另一部分人認為,窮人最缺少的是機會、技能……但沒有人答對。一年後,他的律師公開了答案:「窮人最缺少的,是成為富人的野心!」這個謎底震動了歐美,幾乎所有的富人都予以認可,說出了自己成為富人的關鍵所在。這里說的「野心」,准確地說,應該是我們常講的「雄心壯志」。我們難以設想,一個心志不高的人,一個沒有遠大目標的人,連一張藍圖都沒有的人,能夠創造出什麼奇跡。
首先你要有自己夢想。
夢想是上天所賜,需要細心的滋養。可悲的是,許多人任憑生活奪走自己的夢想。這個掠奪化身為不同的人物和環境。你的父母、朋友、同事都可能不知不覺地奪走了你的夢想。給夢想一個機會吧,不要讓別人替你做決定,毀了你的夢想。建議來個反擊。如果有人打擊你,別沮上,把情形扭轉過來。成功的疾呼並不平坦。你必須詳細計劃通往成功的路線。
不要去試,要去做。騎牆觀望的人,既想勝利,卻又不願付出應有的努力。真正的成功不是天上掉下來的,要成就任何有價值的目標,都絕非易事。越靠近成功,困難就會越多。「試」這個字根本不屬於成功人生的一部分。這個字模稜兩可,暗示猶豫。它實際的意思是,「我也許辦得到,但是也可能會失敗,所以還是算了」。上天不會讓你理解自己做不到的事情。但這並不意味輕而易舉就能達到目標。我的思想有多大,我們的成就便有多大。
我們的夢想往往是建築在周圍環境或朋友處所吸取的知道之上。所以我們的 想沒有理由不能成真。你不要做一個理想主義者,光說不練,也不要做失敗主義者,只去完成一些最容易實現的目標。不要給失敗留下存在的空間,不要允許自己有備用的夢想。一個未能實現的夢想,就是一個被懼怕失敗這個敵中之敵所纏住的夢想。
目標―――我們的墊腳石
正當地追求一個明確的目標能引導我們的生活。沒有人能替我們訂立目標。目標的訂立是個人的事。一個夢想的實現需要通過一系列既高標准又現實的目標設定。為了成功並實現自己的夢想,我們必須建立三個目標。第一,確立長期的目標,然後再設立短期目標。一個個的短期目標提供了通往最終目標的途徑。一個人在剛創業的時候眼光一定要長遠。
短期目標設定者可以用這兩個方面來做衡量的標准。第一要認清自己,知道自己的能力和缺點。第二,停下來問自己,為了達到我的目標,我願意付出多少代價?
一個人實現了長久追求的目標時,它正是一個新的挑戰。一旦實現了一個目標,就必須再設定一個新的目標。務必以更堅決的態度面對它。千萬別落入空檔。你必須總是做好換檔的決定。同樣的道理也適用於人生的目標,一旦達成目標,就朝著別一個更大的目標邁進。
設定當前的目標,便為自己提供了通往實現長期計劃的階梯
六.人與環境和諧
幾十年前,地球是一個活躍著生命的精靈,這里有美妙的大氣層,有冷暖適宜的氣候,有清新濕潤的空氣,鳥獸魚蟲上演著自由的生活,花草樹木散發著醉人的芳香,那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……可以說,這便是人與自然之間的和諧篇章了。
然而,隨著經濟的日益發展,人類將越來越多的污染拋給了哺育他們的成長的母親——自然。黑煙籠罩的天空中不見了鷹擊長空的雄姿,污濁不堪的河水終結了魚翔淺底的身影,與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪,各種現代化的機械爭著吵著要主宰這個世界。
終於有一天,大自然負荷不了如此的傷害,他發怒了。於是,氣候變異,水土流失,溫室效應,臭氧層空洞,水資源短缺,沙塵暴,非典等接踵而至。人類終於領略了它的報復,於是人類開始思索人與自然不和諧給他們帶來的危害。
所幸的是,已經有一些明智的國家政府和人民,在為自己幸福生活努力奮斗的同時也在為子孫後代做著長遠打算。於是有人提出了要對自然資源珍惜,要使人與自然達成和諧,要走可持續發展的道路。其實,兩千多年前韓非子就給人類留下了「不涸澤而漁,不焚林而獵」的古訓,用到今天這個生態危機四伏的社會,它更是要警鍾長鳴不絕於耳。它告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源的利用都要持長遠的有所保留的態度。因為自然和人類一樣是個有限的生命體,而不是取之不盡用之不竭的!
和諧是鳥兒那堅硬的翅膀的,沒有了它,人類再也無法飛翔;和諧是汽車那提供動力的發動機;沒有了它,人類再也無法賓士;和諧是帆船那種伸展的白礬;沒有了它,人類再也無法沖浪。所以,我們要攜手讓和諧永存,保衛我們美麗的家園
以上只是範文!!切勿原文照抄 謝謝!
祝 天下的考生們 取得圓滿的成績!!
祝願我的朋友們 也取得好的成績!!
我期待著!!朋友們 加油哦!!!!!!!