① 小學四年級作文大全
每次回老家都能看到那座石樁橋。灰色的石樁和清冊見底的小河連著。有時候，大人們在這里釣魚，河水很靜，靜得像一面鏡子。走在石樁上，都能在河水裡看到自己清晰的影子。魚兒、蝦兒都愛在石樁旁嬉戲。
每次回去，奶奶就在對岸等我們。一家人匆匆地走過石樁橋，每一次都是那麼匆忙，從來沒有仔細地觀察過它。它不就是一座橋嗎？它就是一座普普通通的橋。但它卻沒有我們想像的那麼普通。走在那座橋上，我能聞到稻草的清香；走在那座橋上，我能嘗到水果的香甜；走在那座橋上，我能想到奶奶的叮囑。
聽奶奶說，這里原來是一座獨木橋，一次發大水，沖走了獨木橋。當地政府領導非常著急，連夜趕來和村民們一道修起了一座石樁橋，就是今天的這座橋，它像一位戰士，屹立在小河上，為人們默默地奉獻著。
當東方露出魚肚白時，人們就接二連三的擔著水果，提著蔬菜，到集市去賣。這座石樁橋就成了必經之路。它靜靜地站在那，沒有半句怨言，只是默默地用它那堅實的身軀，為村民們奉獻著。橋，承擔著自己的重任，過著自己平凡的生活。有了這座橋，人們走路更方便；有了這座橋，心靈與心靈之間才更親切；有了這座橋，人們的生活才這么美好。每當回想起這座石樁橋，我就回想起家鄉豐收的景象。藍藍的天空，高高的青山，都倒映在小河裡，這時，石樁橋就立在天空了。人們擔著果實，走在上面，就像走在藍天白雲之間。
家鄉的石樁橋，無論何時、何地我都想著你，將你珍藏在我的心裡
② 小學生四年級萬能作文開頭 結尾
作文寫不好那還說得過去，但要是發生致命作文可不得了，中考作文有幾根高壓線千萬不能碰：
1.偏題 盡管現在大多是話題作文了，但也要圍繞話題來寫，否則萬一改卷老師腦子不好使了（-_-),判你個偏題，你就s定了！並且要適當在文章中點題（老師很累的，你如果表達太含蓄，老師可沒時間去找你有沒有圍繞話題），
萬一哪天老師遇到壞事（撞車，PK,吵架）或是太好的事（彩票中獎),那也要保證自己有個及格分啊~~~
2.批判 我不管你是對老師不滿意還是對教育制度不滿意，甚至對社會主義不滿意，你都不能寫！誰要是敢寫，哼...哼...哼哼......
3.太有個性 文章有個性是好的，但不能過分。中考作文在內容上不要太過求新，形式上可以適當追求新穎。去年我校就有一學生，文筆清秀，思路清晰，氣蓋山河~~可惜，他在文章中支持早戀，結果死得......( 大家都看過英雄吧）
還有幾個考場技巧
1.字寫得一定要清楚！！！切記！！！字寫得不漂亮不要緊，但一定要清楚！這決定你的拿分檔次。還有，字要頂格寫。
2.如果你不是特別能寫，記住，開頭結尾一定要花心思寫好。真正改試卷時老師不可能將作文全看的，主要是看開頭結尾，這是一定的。
3.立意可以不深刻，但不能太老。老的材料往上一放，註定只有及格分。
（相信現在沒幾個人再寫夜裡生病，媽媽背著上醫院了~~~）
最後，真正的技巧來了~~！
下面的一些精彩語段，每天堅持誦讀，考試時整段照搬也沒事（中考判抄襲的標準是文章有70%相同，所以放心「抄襲」），中考時開頭結尾各放一段上去，改卷老師必定認為你是作文高手，不敢輕易扣分拉！
以下請每天讀，熟讀成誦：
1、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片雲彩，不論其美醜，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。
4、當簡愛說："我們是平等的，我不是無感情的機器"，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說："若為自由故，兩者皆可拋"，我懂得了作為人的價值；當魯迅說："不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡"，我懂得人應具有反抗精神；當白朗寧說："拿走愛，世界將變成一座墳墓"，我懂得了為他人奉獻愛心的重要。
5、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車賓士千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
6、什麼是幸福？幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭，幸福是領獎台上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。
7、未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……
8、幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福
9、有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞台廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車於人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！
10、遠去的飛鳥，永恆的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。
11、幸福是什麼？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閑、無牽無掛嗎？是高朋滿座、兒孫繞膝嗎？我說：幸福是……。
12、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在於靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在於及時。
13、要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創傷。
14、"指點江山，激揚文字"是一種豪邁的瀟灑，"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑，"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑，"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。
15、風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞台上走過，留下了什麼呢？
16、希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。
17．冬天的河乾涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土裡的夢將在枝頭開花結果。
18、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
19、沒有哪一種胭脂能塗抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
20、它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。
21、在經受了失敗和挫折後，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別後，我懂得了珍惜。
22、不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。
23、責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而後已"寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
24、金錢可以買來名貴的手錶，但買不來寶貴的時間；金錢可以買來美味的食品，但買不好的胃口。
25、是一叢秋菊，也要散發芳香；是一片秋葉，也要裝點大地；是一株古柏，也要撐起藍天；是一眼古井，也要流出清泉。
26、尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
27、書是良葯，劉向說："書猶葯也，善讀可以醫愚"；書是益友，臧克家說："讀過一本書，像交了一位益友"；書是窗戶，高爾基說："每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶"。
28、成熟是一種素質，一種源於心靈表於行動的素質；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態度，一種對任何事物都保持冷靜的態度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。
29、信念之於人，猶翅膀之於鳥，信念是飛翔的翅膀
30、愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
31、包裝是房子富麗堂皇的外殼，包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘，包裝是模特在舞台上走出的一字貓步。
32、"慈母手中線，遊子身上衣"說的是親情；"人生得一知己足，斯世當以同懷視之"說的是友情，"曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲"說的是愛情；"苟利國家生死以，豈因禍福避趨之"說的是愛國情。
寫作精彩語段集錦（一）排比、比喻
1、面對著蒼茫的群山，面對著無際的原野，面對著清澈的小溪，面對著芳郁的野花，面對著淺淺的草葉，我沉默，我驚嘆，我欣喜，我歡樂，我無言。
2、我還是愛著屬於我的初三的。愛屬於初三給與我的心曠神怡的時刻：當你冥思苦想，而終於恍然大悟的時候，你會品嘗成功的喜悅；當你忙裡偷閑和別人閑聊上幾句家常時，你會發現生活的樂趣；當你趁著課間十分鍾一瞥窗外那雲卷雲舒的寬容時，你會感到心靈的輕松與愜意。所以，我說——初三是一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿幻想的雲霞，是一個充滿競爭的年華。
3、初三讓我受益匪淺，她讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦，她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如痴，她讓我用激情吮吸著知識的甘露；豁然開朗，她讓我用真誠去探尋著做人的美好。
4、追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢；是沁人心脾，令人留連的田園風光；是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮斗不息的崇高理想。因為有了追求，才有了一個個古老而又美好的傳說；有了追求，才有了一座座綿延無邊、用血肉築起的鋼鐵長城；有了追求，才有了一尊尊屹立於天地之間、永不低頭的雕像。
5、美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的記憶；美麗又是平靜的，平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。
6、有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏；更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。
當暴風雨來襲時，林海枝舞葉涌，俯仰起伏，萬千樹干就是萬千根搖曳的琴弦，彈奏出驚心動魄的交響樂；雲霧涌來，一切淹沒在白茫茫的浪濤之下，變成一片搖擺晃動的海底森林；但當熱帶雨傾瀉過後，太陽重又照耀，億萬葉片上的水珠，閃爍出億萬晶瑩的星星，眩人眼目。而我，唯獨鍾情於雨。（開頭）
7、是的，童心無價。擁有了童心，你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格；擁有了童心，你便會忘記生活中的瑣屑愁事，快樂的面對人生；擁有了童心，你便會懂得如何面對生活，享受生活。
8、人生好似調味盤，酸得是惆悵，苦的是鍛煉，辣的是過程，甜的是成功。
9、花一樣的你，花一樣的我，花一樣的年華，花一樣的世界，花一樣的未來。不要在虛度光陰，不要在碌碌無為。經常同自己談話吧，你會更了解自己，你會過的更充實，你會更真心地熱愛這個美好的世界。（結尾）
10、親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長風的翅膀攜你過盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關。只要心中的風景不凋零，生命的葉子永遠不會枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會永遠是春天。（議論）
（二）引用詩詞、名言
11、爺爺告訴我，奶奶生前最愛梧桐。李清照『梧桐更兼細雨』是一種思愁；李煜『寂寞梧桐深院鎖清秋』是『剪不斷』的離愁；周邦彥『桐花半畝，靜鎖一庭愁雨』寄託的也是一腔愁緒。在梧桐樹下，我學會了很多詩詞，也漸漸地懂得了詩人們的心情。
12、我愛那「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的廬山瀑布；我愛那「盪胸生層雲，決眥入歸鳥」的泰山極頂；我愛那「奔流到海不復歸」的黃河九曲；我愛那「兩岸猿聲啼不住」的長江三峽；我愛那「秦時明月漢時關」的古樸塞北；我愛好那「日江花紅勝火」的秀麗江南
③ 小學生四年級優秀作文
我的爸爸
我那38歲的爸爸長著一個西瓜般的臉，上面還夾著一雙炯炯有神的眼睛。
我們這個家全是靠爸爸頂著，媽媽經常對我說：「這個天就是掉下來，我們也不怕，因為有爸爸撐著。」我爸爸的優點可多了，比如有耐心，做每件事絕對不會中途放棄。
媽媽還不時的和我說起我小時候爸爸養家的事：那會家裡很窮，爸爸為了讓我們過上好日子，就去了廣州學炒菜，一年後，爸爸帶著手藝回來了。媽媽和爸爸開了一個龍蝦店，客桌也只有四張。開始店裡的生意一點也不紅火，這一年還虧了。媽媽非常沮喪，爸爸卻一點著急的表情都沒有，只說：「放心吧，生意會好起來的！」
沒想到的是只過了一年，顧客越來越多，桌子不夠用了。從那天起我們的錢就越來越多，之後就創立了現在的這個龍蝦館。
我爸爸的語文也很棒，在百忙中還經常抽空和我討論語文的奧賽題，幫我解圍。
……
怎麼樣，我爸爸不錯吧！
我有一個小秘密
在我一年級的時候，我有一個小秘密。
有一次數學考試，我考得很糟糕，回到家我根本就不敢告訴媽媽，只是悄悄地把考卷藏在書包里，並且想好了一個策略。
第二天，我早早地來到了學校，走進教室。我從雜亂無章的書包里，輕手輕腳地拿出了那張考卷。我一看到這張考卷，心裡猶如一塊大石頭從顛峰落到谷底。想到數學劉老師一絲不苟的面孔和咄咄逼人的言辭，我的心就象十五隻吊桶打水——七上八下。我懷著忐忑不安的心情拿出筆，寫下了我媽媽的名字——湯艷平。數學課上，劉老師挨個檢查我們的考卷。一個、兩個、三個……同學們一個個都被檢查好了，就差一個同學，那就是我。我多麼希望劉老師沒有發現我啊，可劉老師最後還是一點都不懂我心情地叫到了我的名字。我覺得自己心臟怦怦直跳，兩腿發軟。沒有辦法，我只好硬著頭皮，面如土色地交給了劉老師。只見劉老師凝視著考卷，然後抬起了頭，媽呀，我都覺得我的腿抖動得我自己都控制不了了。「好了，你下去吧。」劉老師說道。
我如釋重負地說：「好險啊！我就干這一次，以後再也不幹了。」
記一件令我難忘的事
要說難忘的事，這件還挺有趣呢！不信！你們就來聽聽。
記得在一個星期天我無意之中竟發現幾個男生正在學跳橡皮筋，這些動作被幾個女生看見了，先是捧腹大笑，然後帶著諷刺的語調說：「喲，今天太陽從西邊出來了，男生居然還跳橡皮筋，真是絕也罕見啊！」那些男生不服氣地說：「哼，你們女生有什麼了不起的，有膽量下個月的第一個星期較量較量。」女生們用輕蔑的口氣，說：「好呀，比就比，誰怕誰呀？我到想看看你們這些豬頭到底有多厲害。說完就頭也不再回地走了。」再看看那幾個敢於向女生挑戰的男生，正在刻苦地練習著，一連幾個星期天都可以看見他們那專心致志的面孔。
時間過得真快，一轉眼，時間就到了。女生對男生說：「你們不是要比嗎？我們今天就分個輸贏！」「那當然，反正我們是不會輸的。」他們胸有成竹地說道。
比賽開始了，是女生先跳。一個女生跳進兩根皮筋中間，接著跳在兩根橡皮的外面，然後左一勾，右一勾，再向上跳，兩只腳穩穩當當地落在了中間。就這樣順順利利地使皮筋升到了肩頭。這里好像很難，那個女生並未跳過。
該男生了，只見一個男的熟練的跳到了肩頭，只見他突然一蹦，平穩地落在橡皮筋中間，就這樣幾個男生贏了。
這件事之所以令我難忘，是因為我通過觀看這件事悟出來了一個道理，那就是：一個人做事只要有恆心、決心和信心，就能成功。
④ 小學生優秀作文 四年級上
我的爸爸，長得濃眉大眼，臉上布滿了胡須。一張國字臉上總帶著慈祥的笑容。他雖然沒有什麼驚天動地的事跡，也沒有給我錦衣玉食的生活，但他卻用他的愛，溫暖了我的生命。
他總是無時無刻地關心著我。記得那一次，放學的時候，突然下起傾盆大雨。我穿著雨鞋，渾身濕淋淋地舉著傘跑出校門。剛出校門沒多遠，一隻溫暖的大手拉住了我的書包。扭頭一看，竟是爸爸。「媽媽今天去開會，爸爸來接你啦！」我高興地點點頭。爸爸牽起了我的手，突然間他皺起了眉頭，好像覺察出了什麼。他扭過頭來，關切地問：「阿祺，你的手怎麼這么冷，著涼了嗎？」「我……」我還沒來得及回答，爸爸就敞開那大大的外套一邊把我擁入懷里還一邊說著：「快到爸爸的懷里溫暖下，可別著涼了」。頓時一股暖流傳遍了我的全身，心裡熱烘烘的。我緊緊地抱著爸爸，悄悄地抹了抹眼角邊的淚珠。那一刻我覺得自己是世上最幸福的孩子。
我的爸爸，還是一位耐心的爸爸。當我不會做某一道題時，爸爸總會不厭其煩地給我細細講解。在我考試考砸的時候，他也不曾嚴厲地批評我，而是用溫暖的大手幫我拭去眼角的淚水，悉心地幫我分析錯誤、尋找原因，還用最親切的話語鼓勵著我，讓我重新找回自信。
啊！爸爸，你就像一輪艷陽，照耀我成長；你就像一棵大樹，呵護著我，教導著我；你更像一條小溪，讓我在你的懷抱里入眠……
爸爸，在我眼裡，你是世界上最好的爸爸，我永遠愛你！
⑤ 小學四年級的好作文
優,讓我們拉拉鉤
我是一個優秀的小學生，「優」字總是願意光顧我的作業本里。如果你問它為什麼這樣照顧我，它肯定會回答：「她的作業既正確又工整，我當然願意去了。」但今天，鮮紅的「優」字不見了。「優」啊「優」，你今天到哪裡逛去了，你可把我害慘了：在學校，我受到
了老師的嚴厲批評；在家裡，爸爸媽媽罵我沒有好好聽課。你這個「優」字對我來說是多麼的重要啊！
終於，我在其他同學的作業本里找到了它——「優」。我生氣地質問它：「今天你為什麼不來我的作業本里，你可把我害苦了！」「你的作業做得不好，自己不認真，那麼馬虎，還來怪別人，你不害羞！」還沒等我說完，「優」字就開口了，「今天我去老師那裡，老師認真地批閱了你的作業，發現你做得亂七八糟。老師問我，『你願意去嗎？』我說不願意。老師又問『良』，『良』答道：『我願意去，這樣，她就可以認識我這個新朋友，從此改掉馬馬虎虎的習慣了。』老師聽了，說：『好，你上！』『吱吱』——老師大筆一揮，就把『良』安排在你的作業本上了。你不接受教訓，還來怪我，真不應該！」我聽了「優」的一番話，這才真正意識到自己的錯誤。細看我做的作業，不是這里少了條胳膊就是那裡多了條腿兒，還錯了一道非常簡單的題哩……我十分不好意思，真想找個地洞鑽下去。唉，「優」說的也是啊，我今天做作業的時候，一心想著快點做完了要出去玩，於是就馬馬虎虎，一點也沒有認真。才造成這樣的後果呀！
我一定要改掉自己馬虎了事的壞習慣。「優」，讓我們拉拉鉤，明天我們一定會再見面的！
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母親
母親出生在三十年代中期,一個中秋快要到來的夜晚。
那時，外公是一個鄉下的小商販，外婆是一個裹著三寸金蓮的舊社會女人。外公靠挑著竹籠子到鄰縣做小豬仔生意慢慢積累了一些銅錢，解放前的頭二年，一次性買下了二十多畝土地。然而，一輩子的辛勞還沒有等到收割第二年的谷穗，解放那時，土地革命成份的清單中已將他劃成富農。從此，這個高成份給三代人烙上了一道羞辱自卑的印記。
自小母親過著豐衣足食的小農生活，家中四兄妹中她排行第三，是唯一的女孩，外婆外公視她如掌上明珠。帶著這個富農帽子，母親上了小學，念完了初中。那個年代，毛澤東主席為了團結一切可以團結的力量，成份還不那麼重要，憑著初中文化，母親順利地參加了革命工作，那是一份站櫃台賣布匹營業員的差事。
不久，十六歲母親，剛參加工作不久，認識了從湘西普戎走出來的個子不高但充滿才華的父親。解放前，父親是普戎山寨寨主的兒子，他從省立重點中學畢業准備考大學時，遇上了戰爭。解放後，父親懷著滿腔的知識熱血，參加了全州商業幹部考試，他以第二名的成績被錄取，同時，分配到了當時的大庸縣工作。母親十七歲就和父親結了婚，從此，便有了哥哥、姐姐、我和妹妹這么一群為他們還算爭氣的兄弟姐妹們。
母親家內家外的事情都任勞任怨，在多年的工作中，她總是默默無聞地工作，常常助人為樂，每每十月懷胎快要臨產時，她還在挺著大大的肚子搬運著貨物，堅持工作到最後一刻，因而年年被評為先進工作者。
一九七一年，文革已接近尾聲，正是母親三十六歲時，她帶著我們一家在父親被打倒的一年後，被迫辭職來到了外婆的胡家崗。在離開城裡的那個凄涼的夜晚，只剩下了我和母親，我們在沒有一根柴生火的境況下，當時只有幾歲的我，走到離家不遠處的一個工地上拾了幾根木塊，用這幾根木塊，我和母親在城裡燒著最後一次晚餐。我那時看見，母親的眼睛裡深藏著不曾有過的憂傷和迷茫，但她依然那樣從容而鎮定，記得第二天早上，一個表哥把我們全部的家當用一個板車拉到了鄉下的外婆家。從此，過慣了城市生活的一家人就成為了臉朝黃土背朝天的鄉下人。
那時，父親原單位撥了三百元的安家費，在二舅的菜地里，生產隊里的人們用三天的時間，為我們蓋起了三間泥土築起的土屋。母親由一名國家工作人員一夜之間變成了一個農民，她要在很短的時間內，實現一生中最特殊的轉折，要從不適應到適應，要從不會農活到會農活，母親吃苦的精神是一般的女人難以做到的，可她全會幹了，她不需求別人了。
一段時間里，我們在鄉親們的眼睛裡仍是不倫不類的城裡人，那種滋味倒也讓人有一種說不出的優越感，在鄉下的學校里，就是我們的班主任老師也是用那樣珍視的眼光注目著我們。
母親的勤儉持家和吃苦耐勞漸漸地遠近聞名，她穿的舊衣裳上補丁連著補丁，經常是破得不能再破了才扔。記得小時候睡覺時沒有枕頭，我常睡在母親的身邊，枕著她那件舊的退了色的藍花棉襖，聞著母親那特有的汗漬奶香入眠，那種說不出的幸福和快樂，是兒時用言語都不能表達出來的，只是莫名的上癮；只是莫名的依戀；只是莫名的難舍母親那種特別的味道。。
母親有三件東西，直到今天仍完好無損地保存著，它們讓我記憶很深。一件是牛皮箱；一件是列寧式的呢子大衣；另一件是一條深藍黑色的純毛圍巾，據說這幾件東西都是從前蘇聯來的泊來品，帶著這些寶物，我度過了在外求學的那些歲月，那時，穿上它們，讓我在同學們面前常有一種深不可測的身份。
一次放學歸來，我看見母親在水井旁邊洗著衣裳，就走了過去，母親望著放學回來的我，露出少有的笑容對我說：「娟，我們要回城裡去了，」我不解地問道：「媽媽，這是為什麼？」母親說：「不為什麼，你還小，不懂得世事難料啊！」。
就這樣，母親帶著我們又回到闊別了二年的縣城裡。但這次母親沒有回到原來的單位，而是被安排到水產公司的一個蛋品倉庫工作。單位把我們一家人安排住在一間不到十平方米養過雞的屋裡，一家人在那個散發著雞屎味道的小屋裡快樂地生活著。
那時，父親已先我們一年回到五.七幹校勞動改造去了。
由於母親的出身和曲折的人生經歷，使得她復職後更加小心地做著人，她凡事總是謙讓著同事和兒女們。記得有一位女同事總是為難母親，有意無意地找她的麻煩，母親採取的和平態度，讓我們見了非常生氣和吃驚，那位女同事和她一樣大的年齡，每次她在單位食堂洗澡時，母親總是將洗澡水準備好給這位女同事，這樣委屈求全，僅僅只為換來一些相對安寧的日子。
小時候，我們兄妹們也總是不聽話，母親講不聽我們的時候，她常常背著我們偷偷地流淚，也不會打我們一下。後來，家裡的經濟條件稍好一點，母親還是很節儉地過著日子，一些老同事至今還記得，母親那時吃飯伴著幾個生辣椒就是一餐，經常是辣得額頭上直出汗水，兩眼都冒金花了，而她卻讓我們吃著那些好吃的東西。
母親自感平凡與卑微，退一步海闊天空，只求付出，不求回報；只求奉獻，不求索取，這種無私的精神，是留給我們兒女們的一筆無價的做人的財富。
母親就是這樣一個用自已行動感動別人而獲取天下太平的女人；母親就是一個寧願自已吃苦也不讓孩子們受苦的女人。
有一種女人是那種初次見不怎麼漂亮，而越看越好看的女人，而母親就是這種類型的女人。曾聽說母親在她飛揚著青春年華的五十年代時，有一張照片掛在城內那家唯一的照相館的櫥窗里，那張相片我後來在家中的相夾里也見過，那張用人工上了色的彩照上，是母親側面綻放著純潔笑容的大頭像，一頭濃濃的齊耳短發，圍著那條深藍色的純毛圍巾，就像是電影《青春之歌》里的林道靜。我想，其實母親也曾年青也曾美麗過。
父親和母親從文革到恢復職務後，她們就幾乎天各一方地工作和生活著，直到父親退休前二年，才回到母親的身邊，在一個職校任校長。從我們童年到參加工作這段漫長的歲月里，多是母親像母雞一樣地護著我們愛著我們。
母親是一個勤勞、朴實、善良而透明的女人，任何復雜和煩惱的事情，在她心中會變的太平和單純，很多問題在她那裡用最簡單和直接的方式就能解決了。因此，至今母親的頭發多而濃密，近七十歲高齡的臉上看不出一絲老態和皺紋，輕捷有力的行動賽過了我們。
當母親走進夕陽的人生歲月後，她總是和她那一幫子鄰居的老人們，每天聞雞起舞踏著秧歌，白天盡情手摸二五八，在暮色蒼茫中揮弄著心愛的寶劍，享受著晚年的天倫樂趣和幸福的人生。其實，母親幸福的晚年是來之不易的，她是從坎坷的風雨歲月里忍辱負重地走過來的，我始終都相信有這樣苦盡甘來的時空輪回。
就在不久前的一天，母親拿來一塊泡沫材料來到我的家裡，她說是給我家的消毒櫃墊高一下用的。正好那天妹妹也在我這里，妹妹說：「媽媽，這樣墊著很合適，是什麼時候想到的，這么細心，你蠻有謀心的，」母親說：「我是怕這消毒櫃從下面銹爛了，想了很久了的。」妹妹怕母親聽到這話後生氣，又接著說：「其實，媽媽是世界上最簡單而透明的人，她是用了她最簡單的謀心。」看著母親墊完後開心的樣子，我感動的快要哭了。
走過一年又一年，直到有一天我們也成了孩子的父親和母親，才慢慢明白了母親那時帶著我們走過的艱辛；才體會了一個母親肩膀上那份一生都放不下的責任；才理解了母親常說的那句話：「大人是箍頭竹，沒有了她，親兄妹也不會走得那麼近的，一個人一百歲了還是要個媽的。
是的，正是母親簡單而透明的個性，才得到了別人的尊敬和熱愛；正是母親簡單而透明的個性，才教會了我們如何去做一個善良的人；正是母親簡單而透明的奉獻，才會有我們對她一生的依戀。現在，無論我們在哪裡，最擔心最牽掛我們的仍然是我們敬愛的母親。
我想，母親的愛是那乳汁般的泉之水；是那溫柔的月之光；是那溫暖初升的太陽。
不尋常的考試
在人生的道路上，我們要經歷各種各樣的考試。有的是有意識地去參加的考試，也有的是暗暗潛在生活中的、令人難以察覺、但卻有著深刻意義的考試。我曾經歷過兩種這樣的考試，兩種不尋常的考試。
12歲時，我參加了少年宮舞蹈隊。由於我平時很刻苦，所以深得老師喜愛。一次，上海芭蕾舞學校來招生，大家都興奮極了，那可是令人神往的舞蹈天地呀！於是，考試前的幾天我練功就更勤了，每天穿著一雙綁得緊緊的紅舞鞋，在練功房裡跳著、轉著，汗涔涔的練功服不知換了幾套。老師也幾乎把心血都傾注在我身上。帶著自信，我准備迎接那不尋常的考試。
招生考試前一天晚上，我練完了功，滿頭大汗地走在回家的路上。天正下著大雨，路是那麼泥濘，彷彿一不小心便會滑倒。迎面走來一個婦女，抱著小孩，挎了一大包東西，撐著傘吃力地走著。雨水濺濕了她的面孔，卻掩飾不住那焦慮的神情，好象是送急病的孩子上醫院去。該幫她上醫院嗎？可體力對我來說是多麼的寶貴呀！這不是太自私了嗎？經過激烈的思想斗爭，我終於鼓起了勇氣，迎上前去，幫她拿包袱、撐傘。路似乎更艱難了，練完功的疲憊、勞累籠住了我整個身體。突然，腳下一滑，我一下子摔倒了，腳扭了一下。哎呀，會不會傷了腳？但看到那婦女焦慮而又關切的目光，我沒有細想，忍著痛送她們到了醫院。
當我看到那婦女寬慰而感激的笑容時，興奮、喜悅充滿了我的心田……
可沒想到，第二天早上，腳竟開始發腫。我不想臨陣退卻，就帶著勞累和傷痛，踏進了考場。優美的旋律在大廳里回盪，我身體卻不聽使喚，動作硬梆梆的。終於，我失敗了，在這場招生考試中失敗了！
我咬緊牙根，淚水沒有流出。因為我心中無悔。
直到今天，想起這件事，我內心還是那麼激動。那場舞蹈考試我是失敗了。但臨考前晚上所發生的不也是一場考試嗎？這是一場做人的考試，一場更不尋常的考試。在這場考試中，我沒有失敗！並且自信在以後這樣的考試中，我也會交出正確的答卷。
⑦ 小學四年級作文
媽媽
謝謝你, 從出生到長大，有一個對自己幫助最大、給予的愛最多、最用心良苦的人，那就是我們敬愛的媽媽。每個孩子的出生，對眾多的母親來說是一種痛苦的考驗，又是一種挑戰。每個孩子的生長，更是一個母親一生中辛苦的開始。
每個人的媽媽都有各自對孩子愛的方式，有嚴厲的愛、鼓勵的愛、慈祥的愛，有明著的愛、有暗藏著的愛……媽媽對我的愛是默默無聞的愛，是從點滴小事中體現出來的愛。
記得又是一個夏日的一天，風好像全被太陽嚇跑了，連雲彩都變的無影無蹤了。我從老師家學完琴回家，媽媽沒有跟往常一樣騎著自行車來接我，我們只好走到車站坐車回家。車站離這很遠，我們得走一段路才能到車站，走在路上，我感覺汗珠順著頭發，越過我的臉，直流到地上，嘴唇也乾的難受，好象不光我十分的熱，就連路邊的柳樹都熱的耷拉著腦袋，知了也在樹上「知了—知了—」的叫著。忽然，一股涼爽的氣息迎面撲來，原來是一家冷飲店。「媽，我想買支雪糕吃。」我眼望著冷飲店，嘴裡情不自禁的說。「那就去買一支吧。」媽媽答應道，我買了一支還冒著涼氣的雪糕，「媽，你不買一支嗎？」我問媽媽，媽媽卻說太涼了，吃了胃不舒服，我非要媽媽吃一口嘗嘗，也涼快涼快，可媽媽就是不吃。大腿也有拗不過胳膊的時候，最後在我的執意要求下，媽媽只吃了一小口，她吃的是那麼的香、那麼的甜。看著媽媽，我覺得我的眼睛有點模糊，想往下掉眼淚。細想一下，自從我開始學琴後，媽媽每天省吃儉用，從不多花一分錢，為了我的將來，媽媽付出了太多太多。我不讓眼淚流下來，怕媽媽發現，接過媽媽手中的雪糕，我怎麼也吃不下去。
天仍然是那麼的熱，我卻一點也不熱了，不是因為雪糕帶給我的涼爽，而是因為媽媽的愛。
母親是一個神聖的角色，我覺著我的媽媽，就像上天派來保護我的天使。她用愛哺育我，用心教育我，把一切美好的希望都寄託在我的身上。而我，又能怎樣報答我的媽媽呢？錢、職位、權利、學業……都是物品上的滿足，這一切永遠無法回報媽媽對我的愛。一點點的尊敬、孝順是遠遠不夠的。
「誰言寸草心，報得三春暉。」
⑧ 小學四年級優秀作文
請為你們的健康想想
每當我看到有人吸煙，我就會想到一條條生命在慢慢地被死神奪去。為什麼這么說呢？就讓我用一個實驗來證實一下我剛才所說的吧。
記得那是一次作文課上做的一個實驗。實驗開始前，老師拿來了一盤泥鰍、兩只塑料杯和一盒香煙走了進來，臉上神秘兮兮的。大家疑惑不解，我心想，今天做的是什麼實驗呢？最後，還是老師揭開了謎底，原來這個實驗是讓我們知道香煙的毒性有多大。
老師先用杯子盛了兩杯乾凈的水，然後從香煙盒裡拿出十幾根香煙，取出煙草放進其中一個杯子里，杯子里的水的顏色逐漸發生了變化，淺黃，金黃，灰黑，到最後變得混濁不清，老師從盤里取出兩條泥鰍分別放在兩只杯子里。只見有煙草的杯子里，泥鰍活蹦亂跳，游得飛快，慢慢的，過了一兩分鍾，泥鰍開始游得慢下來，不想動了，再過了幾分鍾，泥鰍開始奄奄一息了，那絕望的眼睛透出一種哀求的眼神，好像在對我們說：「救命呀，誰可以救救我？」我想，如果我是那條小泥鰍，一定會痛不欲生，那種感覺一定不好受！最後，它帶著百般無奈和無助靜靜地離開了這個可愛的世界。僅僅是半包煙，就能讓一條小泥鰍在短短的幾分鍾里死去，香煙的毒性可真大呀！
看到這個結果，我想對全世界吸煙的朋友說：「停止吸煙吧，請為你們的健康和下一代想想吧！」
其實我很優秀
記得我讀書的時候，就一直覺得老師最喜歡的學生是那種表現好，成績好的學生，而這些同學就是很優秀的。雖然,當時的我可以算是老師喜歡的類型，但我仍然不喜歡老師的做法。現在，我也是一名老師了。我要求自己不能以成績的高低來評價學生的好壞，但遇到那種調皮搗蛋，經常惹事生非、成績又差的學生還是感到頭疼。
小志就是這樣的一個學生。可是，一篇周記讓我改變了對他，甚至所有老師眼中的「差生」的看法。小志在周記上寫道：
「老師，說實話，讓我靜靜地坐下來讀書真的不容易，可讓我不讀書我也不知道該干什麼。不過，其實，有些方面我也很優秀的，只是您沒發現。有一天，我看見男同學欺負女同學，我就對我旁邊的男同學說我不欺負女生了，以後我就再也沒有欺負女生了；（註：每一次和他同桌或前後左右的女同學都會向我反映他經常欺負她們，所以，沒有女同學願意坐在他的旁邊。）同學打架，我會去勸阻；我的哥哥和街上的混混玩在一起，我叫他不要和那些人玩；幾個星期前我向別人說我不抽煙了，我真的不抽了。在這個學期內，我從來沒打過架，只是上課話有一點多，我會一點點慢慢地改掉，我現在變邁出一個好孩子了，真的。」
是啊！他們也希望得到老師的表揚和肯定，他們也希望成為老師眼中的好孩子，他們也一次又一次地和自己的壞習慣作斗爭；他們也有自己的閃光點；他們也不只一次地想努力把成績提高。而我們的老師呢？除了眼裡成績優秀的學生，是否也可以容納這些平時讓我們頭疼、反感甚至討厭的學生？我們是否也可以給他們一句，哪怕只有一句的肯定。我們忽略了他們內心的渴望，他們渴望表揚，渴望認可，渴望肯定。正因為他們被忽略了。所以，我們沒有看到掙扎過的努力，是我們讓這些幼小的心靈受到了傷害，就這樣更多的學生選擇了放棄，而小志卻把自己內的想法赤裸裸地向老師表達了出來，讓老師了解他的優秀的一面。是的，「其實，我也很優秀。」我希望有更多的學生能夠大膽地對老師說出自己的優點，讓老師真正地去了解、去肯定。我也希望有更多地老師能夠走近這些學生的心靈，能與他們達成真正的心與心的共鳴和愛與愛的默契。
與眾不同的糖
「你們吃過糖嗎？」作文課上，老師問了我們這樣一個問題。我很是疑惑：老是真奇怪，我當然吃過了！後來，老師又問：「那你們吃過『與眾不同的糖』嗎?今天我這就有一顆。」
聽了老師這番話，我更奇怪了：到底是什麼「與眾不同的糖」呢？老師終於給我們看了，原來是寫了字的紙糖呀！老師把糖送給了一位同學，也讓我們自己做一顆糖，而後送給同學。
開始做糖了！到底要給誰呢？對了，就給黃沁嫣吧！他工作認真負責，把班級管理的井井有條；課後，平易近人，很好相處。終於寫好了，那糖該是什麼形狀的呢？我有些左右為難。最後，我還是決定用方形，這樣，既容易打開，而且做起來也方便些。
糖做好了，黃沁嫣會不會收我的糖呢？我心裡還是沒有底，但我還是希望老師快些讓我們開始送糖。
終於要開始送糖了，我迫不及待的沖出座位。我一定要第一個把糖送給黃沁嫣！可是當我到她座位旁時，他卻不在，我不免有些失望。「也許是去送糖了吧」我心裡這樣想。事到如今，我只能在她的座位旁等著她。黃沁嫣終於回來了，我有一些激動。我趕緊把糖送給了她，他非常開心，我也在心底里偷著樂。送完了糖，我回到了座位上，心裡也開始有些忐忑不安:同學會不會送我糖呢？正在這時，我的同桌給了我一顆「糖」我欣喜萬分，看來，我的顧慮是不存在的。隨後，又有一位同學送了我一顆糖。我收到了兩顆糖！這真是意想不到啊，令我有些受寵若驚，心裡美滋滋的。
收到了那麼多糖，我真想趕緊看一看裡面寫了寫什麼，可惜老師不讓我們看。終於可以開始吃糖了！我急不可耐的拆開糖紙。看見了同學們對我的贊美與肯定，我心裡別提有多美了，比吃了蜜還甜，真沒想到我還有那麼多有優點！
這堂課真是令我受益匪淺！讓我知道了我也有許多優點，也讓我明白了一個道理：給予是快樂的！
好不容易打上去的，給點分吧！
⑨ 小學四年級優秀作文有哪些
http://www.zuowen.com/xiaoxue/sinianji/，這個作文網有，但你最好不要抄專襲。屬