❶ 寫一篇小學生上網好處多的作文
在改革開放的今天,信息技術飛速地發展,電腦網路已不知不覺走進了千版家萬戶。然而,有些家權長卻不以為然,認為過早讓孩子接觸電腦網路會影響孩子的學習,或會讓孩子學壞。有上網的時間,還不如做些習題,多背些課文。 家長們望子成龍,望女成鳳的心情我們可以理解。而我的個人看法是：作為家長,在督促孩子完成功課的前提下,盡可能地讓孩子早點了解電腦,認識網際網路。
今後的社會需要的是復合型人才,市場競爭實際是人才的競爭.我們如果從小不打好堅實的基礎,就會被社會淘汰.但讀死書並不是成才的唯一出路!通過上網可以接觸社會,在世界范圍內進行交流。
當你登錄「中國雛鷹網」中的歷史網站時,你可以對中國歷史和世界發展史有初步了解；當你登錄「 十萬個為什麼」網站時,你可以在網上提問題,也可以回答有關問題；如果你關心時事政治,你可以進入「 新浪新聞網」；當你學習感到疲勞時,還可以點擊音樂網欣賞音樂。.總之,網際網路是一扇通向世界的窗戶,我們可以藉此了解世界,同時也能讓世界了解中國.
❷ 小學生能經常上網嗎作文550字
曾經有個青少年上網玩游戲，但控制不住自己，所以他媽媽一氣之下不讓他玩了。兒子生氣回啊！一下子答破門離家。他媽媽傷心極了。所以他媽媽去了他學校找校長，讓校長規定不能讓孩子上網了。所以校長開了一個全校討論會——青少年該不該上網？
當場100個人中，有86個青少年反對，3個老師反對。12個家長贊同，6個老師贊同。其餘的人都中立。
資料表明，上網的人數有80多萬人，其中80%都是青少年。
當場許多同學都說，我們已經長大了，可以自己控制自己了，家長又何必阻止我們唯一的一點點自由——上網呢？
許多人都在網上查到一個資料：經常上網的人和不經常上網的人學習成績相差並不大，反而一小部分經常上網的人比不經常上網的人學習好許多。
❸ 小學生應不應該上網作文500字
21世紀，是信息時代。電腦是世界上最普遍的探索信息的工具。在1993年，互聯網誕生了。 互聯網的誕生，給全世界的人民帶來了方便。在生活中，我們學生經常要查資料。但是在茫茫書海中，也有找不到的資料，而且也費時間。但是，如果在電腦前輕輕地點擊滑鼠，需要的資料就展示在眼前，一目瞭然。
通過網路，我們可以與世界建立聯系，獲取外界信息，更全面地了解世界，直接面對信息社會。在學習中，我們不能閉門造車，要耳聽八方，眼觀四路，了解社會情況。我們是小學生，是祖國未來的棟梁，更加要了解外界情況。總而言之，通過網路，我們可以走南闖北，任意遨遊。
網路還可以我們自身各方面的能力。比如，能夠增強打字速度；可以增強語言的組織能力和表達能力；還可以增強我們的理解能力。所以上網，是件好事。
上網時，還能緩解學習壓力，和朋友聯絡。我們可以在那公平而神秘的世界坦盪自己，來發泄自己平時的郁悶，調節心情。有一次，我的英語考到了前所未有的低分，我的心情煩透了。晚上，我打開電腦，進如聊天室，想放鬆一下自己的壓力。在舒緩的音樂中，我和網友閑聊起來。當網友聽見我的經歷後，安慰我，鼓勵我，讓我又對自己充滿了信心。
但是，上網也有壞處。上網容易著迷，一旦著了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。一旦著迷，就整日泡在網吧里，對其他事也失去興趣。學習自然也產生影響。過度傷亡，耗費經理，上課時，就回恍恍惚惚，精神不振，最終成績一落千丈。
在網路上，也有一些不文明的網站，網上有許多不健康的內容，甚至連黃頁也會無緣無故地出現。這些不健康的因素，侵襲著同學的頭腦，使抵抗力不強的同學多次污染後，逃避現實，性格異化，最終玩物喪志，斷送自己的美好前途。在某網吧，某男由於打游戲輸了，過於激動，把刀刺向了自己的最好的朋友。擁有一個充滿光明的前途的少年，就如此斷毀。
據統計，全國小學生近視率高達80%，而上網近視達到60%。另外，上網持續時間過長，大腦神經中驅持續處於高度興奮狀態，使免疫力下降。一名新疆的高中生在網吧猝死，據檢查，他是因過度興奮而引發心臟病而死。
每個人的未來是憧憬的，都充滿了光明。同學們，不要沉迷與網路，要利用網路的資源，去創造屬於自己的世界，去增強祖國的資源。
❹ 小學生作文《學上網》
題記在中考作文中使用並不普遍,但從近幾年中考高分作文來看,採用題記形式的佔有一定的比例,小學生作文指導書.精妙的題記不僅可以提示或凸現文章的主旨及情感,激發閱卷老師的閱讀興趣,營造愉悅的閱讀心理,而且能夠彰顯文采、展示才情,從而達到「濃縮言語動人心,未成曲調先有情」的最佳藝術效果,成為作文中得分的亮點.那麼,如何寫出精妙的題記呢?我們不妨從下面的例子中找找門道.
抒發真情 撥人心弦
作文是作者內心真情實感的流淌,是放飛的心靈,講真話、抒真情乃作文之真諦.題記是作文的有機部分,只有真正用真心、用真情寫出來,才能撥人心弦,引起人們的共鳴.
例：一學生作文《感悟中學》的題記是：那是心靈深處的一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠永遠,去澆灌我人生旅途中的每一草,每一木……
此題記通過優美的描述,為全文創設了濃濃的氛圍.對中學的感情作了詩意的闡發,表現出對中學時代美好生活的摯愛與贊美之情.文章情感因之升華,立意隨之深化,具有厚重的質感.
開宗明義 醒人耳目
以題記來點題,在結構上提挈全文,讓讀者對文章承載的思想與情感有了准確地把握和明確地領會,從而對文章作出恰如其分地評價.對於比較含蓄的散文,或篇幅較長的文章,尤其需要這種點題的方式,它能夠讓閱卷老師對文章有一個准確地判斷.
例：一學生作文《與你同行》的題記是：他們一路同行,一個汲著水,一個負著火,形影相隨.在他們攜手共進時,就產生了智慧.
這條提記形象而深刻地對「與你同行」這個文題進行了解釋,言簡意賅,表明作者自己對感情和理智關系的認識,也點明了自己的態度和文章的中心.
創設懸念 引人入文
以題記創設一個富蘊懸念的氛圍,可以激起讀者的閱讀興趣,引發想像的美妙意境,能把閱卷老師的目光引到自己的文章中來.
❺ 小學生如何正確上網作文400字
隨著社會的發展，網路已經成為了人們生活中不可缺少的一部分，我們小學生對網路也非常熟悉。但是小學生應該如何上網呢？讓我們來講講吧!很多同學上網是為了玩游戲，如果完成當天的學習任務，有節制的玩一玩，我想是可以的，但是千萬不能上癮，否則就會影響學習成績，而且我們還處在成長階段，意志力還很薄弱，身體也還沒有發育成熟，長時間上網，對骨骼生長有害，還可能損害視力，影響睡眠。許多同學就是因為沉迷於網路，聽不進去老師和家長的勸告，荒廢了學習，甚至不願吃飯、睡覺。當然，我們也不必將上網當成「洪水猛獸」。現在是一個科技高速發展的年代，通過網路，我們可以了解最新的消息，可以和遠方的親友聊天和視頻，當然還可以通過網路學習知識。但是，通過網路學習，也要講究方法，否則不但不能事半功倍，還可能事與願違。養成好的上網學習習慣，我想應做到以下幾方面：1、每天在完成功課的前提下，每天上網時間不超過一小時。2、上網時保持正確的坐姿，不能趴著、躺著，也不要一邊吃零食一邊上網。3、不玩對兒童成長有不良影響的游戲。只要掌握正確的方法，並且養成習慣，網路就會成為我們的良師益友。 正確上網學習習慣還有很多很多，有的很難堅持，但是只要你努力就一定可以做到。
❻ 小學生能不能上網作文 400字
【小學生該不該上網】作文
21世紀，是信息時代。電腦是世界上最普遍的探索信息的工具。在1993年，互聯網誕生了。 互聯網的誕生，給全世界的人民帶來了方便。在生活中，我們學生經常要查資料。但是在茫茫書海中，也有找不到的資料，而且也費時間。但是，如果在電腦前輕輕地點擊滑鼠，需要的資料就展示在眼前，一目瞭然。
通過網路，我們可以與世界建立聯系，獲取外界信息，更全面地了解世界，直接面對信息社會。在學習中，我們不能閉門造車，要耳聽八方，眼觀四路，了解社會情況。我們是小學生，是祖國未來的棟梁，更加要了解外界情況。總而言之，通過網路，我們可以走南闖北，任意遨遊。
網路還可以我們自身各方面的能力。比如，能夠增強打字速度；可以增強語言的組織能力和表達能力；還可以增強我們的理解能力。所以上網，是件好事。
但是，上網也有壞處。上網容易著迷，一旦著了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。一旦著迷，就整日泡在網吧里，對其他事也失去興趣。學習自然也產生影響。過度傷亡，耗費經理，上課時，就回恍恍惚惚，精神不振，最終成績一落千丈。
在網路上，也有一些不文明的網站，網上有許多不健康的內容，甚至連黃頁也會無緣無故地出現。這些不健康的因素，侵襲著同學的頭腦，使抵抗力不強的同學多次污染後，逃避現實，性格異化，最終玩物喪志，斷送自己的美好前途。在某網吧，某男由於打游戲輸了，過於激動，把刀刺向了自己的最好的朋友。擁有一個充滿光明的前途的少年，就如此斷毀。
據統計，全國小學生近視率高達80%，而上網近視達到60%。另外，上網持續時間過長，大腦神經中驅持續處於高度興奮狀態，使免疫力下降。一名新疆的高中生在網吧猝死，據檢查，他是因過度興奮而引發心臟病而死。
每個人的未來是憧憬的，都充滿了光明。同學們，不要沉迷與網路，要利用網路的資源，去創造屬於自己的世界，去增強祖國的資源。
❼ 關於小學生上網情況研究報告的作文460個字
因為現在抄網路比較普及，我們學生家裡大部分都有電腦。而電腦是兩面性的，有好的一面也有壞的一面。好的一面是：獲得了知識，增長了眼界。壞的一面是：因為玩兒游戲上癮，而弄得學習成績下降。為此我做了一個關於學生上網的調查報告。
五年級中男生有百分之四十四在網吧上網，百分之三十五在學校電腦房，百分之二十一在其他地方，其中百分之四十在玩兒游戲，百分之五十在聊天，百分之二點七在查資料，還有百分之四點三在干別的事。女生有百分之一點二在網吧上網，百分之五十點八在學校電腦房上網，百分之四十八在家裡上網。其中百分之二十一在玩兒游戲，百分之十五在聊天，百分之五在查資料，百分之十一在干別的事。
通過以上數字說明：上網對小學生來說，弊大於利。我認為每天上網不應該超過三十分鍾，只查找一些對學習有幫助的資料或是閱讀優秀的文章，來不斷提高自己的寫作水平和豐富自己的業餘生活，使自己學習天天向上。
❽ 關於小學生上網無益的作文
二十一世紀的人，互聯網已不再陌生。讓我們學到很多知識的互聯網，讓我們享受知識的海洋旅遊。
網際網路提供了一個很大的幫助我們。互聯網使我們放鬆後，講學習，互聯網使我們快樂，所以我們盡量接近，與親人交談溝通。我們還可以網路為「郵局」電子通過網路郵件。這不僅會節省紙張，速度還這么快！目前的研究不僅書本知識牢記，也需要課外知識很多，從哪裡可以找到這些課外知識了。它想尋求電腦的幫助，你可以上網查找信息。上網速度非常快，幾分鍾比支票簿找到節省了很多時間，所以你可以節省大量的時間和提高學習效率，並有助學業表現。哪些信息可以通過網路了解第一次，互聯網讓我們一起去認識和世界事務中進行。 「學者走出去，知道世界上的事情」，為什麼不呢？
但學生，你知道嗎？網路是中立的，它是一個雙刃劍，既造福人類社會的危害只。特別是自1995年以來，增加了網路的作用，它的優勢和更不可忽視的弊端。
沉迷於網路虛擬世界，與現實脫節，許多學生。和社會生活的現實不同的是，學生在面對誰是從事虛擬世界，互聯網不僅能滿足學生Jinkuaizhanyou的各種信息需求，也提供了一個廣泛的國際姣窪嗯留下想像空間，而無須採取實際生活的壓力和責任。這些虛擬世界的特徵，所以他們更喜歡沉迷於幻想的環境，而不是整天面對的生活現實。他們喜歡在網路上，甚至玩通宵，導致體力下降，精力不集中，情緒低落。無心向學，延遲學業，家長帶來的悲傷，除了網路游戲，還有其他不健康等不良信息，敗壞青年學生的心。我們還使互聯網很長一段時間視力下降。
世界上的事物是相輔相成的，有好的，太糟糕了，優點和缺點是對立的，就看我們如何對待和處理好，利大於弊;另一方面，是弊大於利。網路魚龍混雜，好的和壞的。只有敏銳的眼睛，思維敏捷，觀察，學習和吸收對我們有利的本質，消除對我們的糟粕，網路資源的正確使用，以豐富我們的心靈。我們應該做的「，並在一個文明，文明網」，因此，在我們生活中的網路，幫助我們
❾ 小學生如何文明上網(作文)
淺談小學生如何文明上網？
現在的小學生非常喜歡上網，網路給他們打開了外面廣闊的世界大門的鑰匙。但也給青少年的健康成長帶來了一定的負面影響。所以，如何正確引導學生文明、健康、安全上網的問題，成為我們老師面臨的重大問題。
作為小學生，家裡有條件的同學很早就開始接觸計算機了，但是小學生的自製力、控制力，甚至辨別是非的能力還不是很強，他們很容易受外界的影響或是說受到一些不良因素的影響，那麼作為教師的我們來說到底應該怎麼做呢？
我認為平時上課的時候，就要對學生進行正確的引導，讓學生知道，學習使用計算機不是為了玩游戲，雖然有很多的游戲是可以開發智力，提高協調能力，有利於學生的成長，但是還有大部分的游戲是暴力的、血腥的不適合小學生的。計算機是作為一種學習的工具的，而不是單純的為了游戲的。我們利用計算機可以做很多的事情，我們可以利用計算機與外界溝通，可以學到更多我們想學習的內容，可以和很多同齡小朋友進行溝通交流。
在小學階段，要想讓學生做到文明上網，必須：
1、通過互聯網學生可以查找資料，學習課外知識。
2、如果在家上網，家長應該合理安排他們網路生活，給他們安排健康有益的網路學習內容。
3、如果在網上看到的某個東西使你覺得不舒服，離開這個網址，並告訴父母或老師。
4、不要隨意通過電子郵件把照片發給其他人。
5、如果收到不想要的，故意冒犯，惡意中傷，帶有威脅性、騷擾性的電子郵件，不要回復，馬上告訴家人。
6、不要隨意在網上泄露個人年齡、你學校的名字、家庭地址、自己的全名。
7、如果某個人問你太多的個人問題，當心，不要跟他們說，要記住網上的人不是象他們說的那樣，有可能是假裝的
8、當某個人提供給你免費的東西，比如禮物或錢時，千萬要小心，因為你不知道他的動機是什麼，拒絕他並告訴你的父母。
9、不要泄露電話或手機號碼，起一個名字，不同於你的真實姓名，在網上使用。
10、上網時間要適度，一般每次安排半小時左右。
網路是把雙刃劍，我們只有正確的利用好它才會發揮很好的作用，所以小學生要安全上網，文明上網。只有這樣，我們的身心才會健康發展。