❶ 微小的善意作文初中
微小的善意
挎上包，提著一個袋子，我腳步急促地出了門。袋子里裝的是要去返修的文專件和手冊，幾十屬份，拎久了還有有點重的。
天空有雲，情得不夠透徹。心裡想著事情，一件又一件，不覺著急起來，想趕緊到辦公室，趕緊把一樁樁的事兒處理完。
快到小區門口的半高鐵門時，碰上一堆人堵在哪裡。說是堵，也不完全是。門打開了，由於要過往的人比較多，又有些老人孩子的，所以速度比較慢。
我提醒自己：不著急，等一等別人。但是臉一定是綳著的，因為心裡急呀，看著人群慢吞吞地通過。
到我了，我低著頭，小步快速走過去。這時，一個胖乎乎的小男孩剛邁過門，他起先就回頭和家人嬉笑著，這時轉過身來，把門開得大大的，我正在伸出去撐門的動作就可以省去了。小男孩開心地笑著，等我通過了門，才把手放開，又歡跳著奔向他的家人了。
我的「謝謝」沒趕上他泡開的腳步，不過，我的心裡已經升起一片陽光，急躁、沉悶一掃而光，心裡很輕松很愉快。一個小小的善意，打開了陌生人之間的心窗。可愛的孩子，你的微笑的善意，像春風一樣拂去了我心中的塵霾。
❷ 初中第四個蘋果微作文200字
蘋果
我喜歡的水果有許多，如：水靈靈的荔枝，黃澄澄的橙子……其中，我最喜歡吃那紅彤彤的蘋果了。
蘋果的形狀是圓圓的，上下都凹下去一個個小口，看樣子像一個氣球。蘋果的皮滑溜溜的，如果你在洗蘋果的時候，它一不小心就會「逃跑」，並與你玩捉迷藏。蘋果的顏色是紅通通的，上面還有一顆兩顆白點，那可是蘋果成熟的標志。它既像弟弟那紅撲撲的小臉蛋兒，又像一位害羞的小姑娘，那樣子，看的你會忍不住咬它一口。蘋果的味道是甜絲絲的，脆生生的，讓人吃了還想吃，真是「吃在嘴裡，甜在心裡」。蘋果的肉水靈靈，吃起來又香又甜，吃上一口，細膩柔軟，直沁心脾。每年秋天，蘋果便會綴滿枝頭，調皮的把大樹媽媽的腰壓彎了。
小小女孩，愛吃紅蘋果，她就是我。紅蘋果，甜甜的，像甘露一樣；脆脆的，如堅果一般。這種味道，很美妙，很誘人。我更愛在咬了一口的紅蘋果上，塗上一些蕃茄醬，可能你們會認為我很傻吧。不過，我可不這么看。因為蕃茄醬酸酸的，紅紅的，可以使紅蘋果的味道甜中帶酸，酸中又透著甜味兒，光那縷沁人心脾的清香，就可以讓你感覺到蘋果的獨特風味。新的感受來自紅蘋果。
今天，我吃完了午飯，准備去睡覺的時候，看見好多人都圍在門那裡，我再一看，看見門碎了，我很奇怪，最後聽別人說：「是王仲遙和韓思岐把門踢碎的。」上了樓，在寢室門前，看見我們班的同學也在討論這個問題，都在審問王仲遙和韓思岐，他們兩人拚命為自己解釋。這時候，呂老師來了，她拿著鑰匙開了門，我們就進去睡覺了。
一覺醒來，回到了教室里，上第一節課語文課的時候，王老師又提起了上午的事情，我本來都忘了，可是聽王老師這么一說，我又想起來了。王老師說：「韓思岐和王仲遙要加倍賠錢，如果那扇門一千，那你們就一人賠一千，一千是賠的門錢，還有另外一千是呂老師的損失費，你們倆可真是黃金搭檔，搭檔在一起干壞事。」
下午放學的時候，他們兩個黃金搭檔被呂老師留下來了，呂老師告訴了他們的家長這個事情，他們的家長都說了他們一頓。我看到這里，就走了，下面的事我就不知道了。
回到家裡，我就寫了這篇日誌，我想，我走了以後，他們兩個黃金搭檔肯定賠了門錢，也賠了損失費了。
我在這里要告訴他們兩個黃金搭檔，以後不要搭檔在一起干壞事了，好不好
❸ 初中微作文尊重200字
「尊重別人是一種美德，被人尊重是一種幸福」顯然尊重別人是一個非常重要的專禮節。尊重別人就是尊重自屬己，尊重別人可以讓自己得到溫暖。
從小就說：尊老愛幼、尊重他人……可尊重應該怎樣做呢？有的說對別人要有禮貌、有的說對別人要關心愛護、有的說要聽別人的話、有的……這些人只不過做到了尊重別人的一半，然而沒完全做到尊重別人。我覺得尊重別人首先從自我做起，自己要做的讓對方喜歡你，然後你要誠實守信，接著也就是心與心的溝通和禮貌，只有做到這些才能讓對方尊重你。
尊重，不能先讓對方去尊重，你要主動去尊重他人。尊重他人是中華民族的美德，尊重他人是對他人的禮貌。待人誠懇有禮貌你的朋友會遍天下。這樣在長輩眼裡你是個好孩子，在同學眼裡是一個好朋友，在老師眼裡你是一個好學生。
我門是二十一世紀的好少年，要學會去尊重他人，做一個有禮貌的好少年，讓我們邁向成功的一步，就從現在開始去尊重每一個人，去做一個文明好少年
❹ 我也是醉了初中微作文100字關於社會核心價值觀
2014高考作文素材：「社會主義核心價值觀」評論範文
最新資訊距離2014年高考還有一百天的時間，從現在開始，高三生的復習備考不僅要立足課本課堂，也要耳聞天下，為政治時事、高考作文做好材料等方面的准備。最近，社會主義核心價值觀成為社會焦點，倡導富強、民主、文明、和諧的社會主義價值觀也是實現中國夢的強大精神力量。高分網高考頻道小編整理有關社會主義價值觀的時評範文：讓社會主義核心價值觀成為全社會共識，供高考生們學習和參考。
讓社會主義核心價值觀成為全社會共識
「倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。」這是黨的十八大從國家、社會和公民三個層面，高度概括出來的社會主義核心價值觀。從問世之日起，其所蘊含的價值目標、價值取向和價值准則，就在全社會引發了強烈反響。
處於經濟社會轉型時期的中國，社會各階層的利益訴求空前多元化。改革開放以來，我國創造了人類社會發展史上的奇跡，我國人民的精神面貌也發生了歷史性變化。社會主義核心價值觀正是在這樣的歷史大背景下應運而生，反映了時代的需要和中國特色社會主義的本質需求，具有凝聚人心、增進共識的巨大作用。社會主義核心價值觀是全國人民團結奮斗的共同思想基礎，是實現中華民族偉大復興
中國夢的強大精神力量。培育和踐行社會主義核心價值觀，意義十分重大。
富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，也是社會主義現代化國家的典型特徵。我們要在新中國成立一百年時建成的社會主義現代化國家，正是一個經濟富強、政治民主、精神文明、社會和諧的國家。這一價值理想鼓舞人心，滿載我們對於祖國未來的美好期望。自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，是社會主義社會的基本屬性。在進行社會主義現代化建設的實踐中，從政治、經濟、社會制度的改革，到中國特色社會主義法律體系的形成，黨和政府高度重視人民的自由和平等，社會的公正和法治。愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值准則，是社會主義社會公民的基本道德規范，其涵蓋了社會主義公民道德行為各個環節，貫穿了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德各方面，是每一位社會主義國家的公民都應當樹立的基本價值追求。只要每一位公民都能做到熱愛祖國、愛崗敬業、誠實守信、友愛善良，從自己做起，從身邊做起，社會一定更加和諧幸福，國家一定更加富強文明。
毫無疑問，社會主義核心價值觀實現了政治理想、社會導向、行為准則的統一，繼承了中華傳統文化精華，汲取了人類文明優秀成果，符合歷史、合乎實踐，貼近民情、順乎民意，能夠發揮出廣泛的感召力和持久的引導力。當前，社會深刻變革，人們的思想價值觀念也隨之發生深刻變化。既有感人奮進的時代先鋒，也有道德敗壞的社會沉渣，既有勤勉樸素的好作風，也有驕奢淫逸的壞風氣。尤其需要注意的是，在經濟社會高速發展的過程中，很多人出現理想迷失、信念動搖的問題，某些領導幹部出現消極腐敗問題，有些人出現拜金主義傾向嚴重問題。這些現象表明，我們的社會需要一套正確成熟的價值觀作為引導。近幾年，各種社會問題頻頻引發社會熱烈討論，如倒地老人該不該扶、身份歧視如何廢除、潛規則是否要遵守等等。在爭論的背後，正是價值觀的碰撞。通過社會主義核心價值觀凝聚全民共識，「中國號」巨輪就能在現實大潮中把握正確方向，駛向夢想的彼岸。
讓社會主義核心價值觀成為全社會共識，這是我們的共同理想和目標。社會主義核心價值觀深入人心，我們的國家就將富強昌盛，我們的社會就將公正文明，我們的個人生活就將幸福美滿。因此，我們要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為推進中國特色社會主義偉大事業，作為實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務。同時，社會主義核心價值觀也不是空洞的，它滲透在每一個中國人的生活軌跡中，與人們的生活和現實利益密切相關，我們要通過各種形式的宣傳教育活動，使之得到社會各界的廣泛認同。（
❺ 微寫作瀏陽河初中生作文120字
我的生活中有很多有趣的事，可讀書的趣事最多。就請看下面的幾個鏡頭吧：
鏡頭一：我在書房看書，書名叫《笑貓日記》，裡面的故事既感人又好笑，使我看得如醉如痴，媽媽把中午飯都做好了，我還在那裡看著《笑貓日記》。媽媽喊我喊的嗓子都快啞了，可我卻沒有聽見一絲聲音。媽媽急了，扯開喉嚨又大叫了一聲，我這才聽見，趕緊說：「馬上就去。」可飯菜都涼了，我還沒有下去。媽媽生氣了，闖進了書房，硬把我從書的樂園中給揪了出來。不過，一到飯桌上，我還是邊看邊吃，不一會又沉浸在書中了。啊！不好，把菜水灑到書上了，看來只能放棄書本先吃飯了。
鏡頭二：我在放學的途中路過一家書店，本想快點回家，可那些書就像磁石一樣，讓我不由自主走進了書店。一進書店，我就開始搜索目標，找到了，是《漂來的狗》。我拿起這本書，坐在地上，開始津津有味地吃「營養大餐」，補充自己的大腦知識存量。不知不覺，我一直「充」到了晚上，月亮高掛，家裡人四處找我，急得就差要報警了。我一回去，狂風暴雨立即撲面而來，還讓我立下保證書，放學後必須立即回家，若是不從，罰刷碗一個月。從此以後我就不敢再看那麼長時間了。
鏡頭三：有一天，我和媽媽一起去逛街，我正好買了一本書，我一邊走一邊看書，看著看著腳步就慢了下來，不知不覺走到了車行道上，左面飛來一輛車，眼看就要撞上了，司機立刻緊急剎車才避過了此難，那刺耳的剎車聲把我驚醒了，我抬頭一看我和車頭僅剩兩分米遠，好險啊！幸虧是有驚無險，媽媽在旁邊早就嚇傻了。以後打死我也不在馬路上看書了。
這才是我讀書生活的序幕，以後的讀書生活還會更有趣，更漫長。
❻ 初中生美化教室微作文
星期三，奶奶給我買了一盆花，讓我帶到教室里美化教室。我一進教室就看見回教室的窗檯上放答了許多花。我一看花太多了，不知道放在哪裡，就等著老師來放。這時有一位同學說：「這里這么多花，可怎麼放啊？」然後他就把花放到自己的座位旁。牛老師來後，一看花擺放那麼亂，就重新把花擺放了一遍。花看起來更美了，我們的教室也比從前漂亮多了。
以後我們一定要認真打掃衛生，愛護教室的花。
❼ 初中作文校微在我心中
提供有關的材料，請融合你校創建的事情，即成為一篇佳作。
成長，需要駐足回望
在你辛苦的泥濘道路上，你是否回頭張望到家中燈光的親切，從而繼續勇敢向前？在你歡愉的陽光大道上，你是否能轉首凝視風雨中的艱辛困苦，從而激勵自己冷靜沉著？
我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽，亦需要駐足回望細數經歷的片段。
誰不曾有幸福美好，水不曾有辛霜難過。當你身處困境時，你能清醒地回過頭去，仔細觀望你的那一份小幸福，你便會覺得冷漠的心中剎那充滿了力量，再洶涌的浪也擋不住你那內在的沖擊。當你獲得了成功，你若能細致的轉身撫摩你留下足跡的土地，你便不會被沖昏了頭腦，那土地也許貧瘠，也許泥濘，上面留下的是你的血汗結晶，你視它們珍寶，便明白自己的目標是在更遙遠的地方。這一切的來之不易，使你想到了什麼？
只需輕輕轉個身，你便會得到你奮起的動力，便會尋到你潮濕的鼻息，當你鼓起勇氣向後轉，你會發現成長的路上許是一路荊棘，是你賴以存活的一個呼喚，你擁有他們，於是他們是你以無窮盡的力量。
成長，需要駐足回望。
也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里，也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們，用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒，去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動了陳年的土灰，企圖救出你那卑微的呻吟。在這之中，你的雙眼尖銳了，你的雙手有力，你成熟在對你自己的反復咀嚼中，你從回憶中牽出無盡深思。也許青春打馬而過，也許童年稍縱即過，你能透過漫天的迷霧，頂住來自雲端泰山壓頂般的稀薄空氣，在天地渾濁中找到光明，你在轉頭是，身後便應該是一件件瑰麗的契機
成長中，請你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容，那那一片竹林中擦身而過的風。
成長需要挫折
成長經歷就像在走一條彎曲陡峭的山路，過程中雖累，可是回過頭來想，還是會覺得趣味無窮。既可欣賞周邊異景，又可品味當中的艱辛的過程。就如喝了一口甘甜的清泉，口齒留香。
成長不容易，成長不簡單，你必須學會成長，成長是一個咀嚼的過程，需要挫折的配合消化。
挫折是什麼？挫折就像路當中的一塊大擋路石，必須搬開他，才能無阻的往前走。人的一生不應平凡，這平凡不指生活，指的是沒有挫折的人生。假如一路上，平平坦坦，連塊可踢取樂的石頭都沒，你還有興趣走下去嗎？
我不做一個渾渾噩噩過一輩子而離開塵土的人，也不做一個驚天動地流芳百世的人。我覺得在適當的旅途中插上一段別有趣味的或驚險點的片斷，讓人在成長中學會成長，學會堅強，這樣的人生就是我理想的人生了。既平凡又不一般。
不學會摔倒，怎麼能學會站立，挫折是一把鑰匙，拿不到鑰匙開啟心中的大門，怎能進入如痴如畫的理想。
成長是什麼？
成長是挫折過後，吸取的知識，成長是需要代價的，過後，雖飽歷滄桑，可臉上總有一絲安慰。
生命是可貴的，生活是必須的，生存是自主的，想像一匹野馬被你馴服了，還有什麼可以怕的呢？成長需要挫折，人生需要成長，這一環套著一環，始終在挫折過程中。歌德說過「誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。」 「生命滿希望，前路由我創。」
❽ 初中生微作文寫日月的200
台灣被人們稱為「寶島」，它吸引著中外的旅遊愛好者，我就是其中一位為它痴迷的游者。而日月潭是台灣的主打旅遊勝地，更是「寶島」的代表曲目，去台灣之前，我就對它充滿了期待。
說起日月潭，有一個關於日月潭的傳說：相傳，遠古時期，幫助大禹治完水的各路神仙都成群結隊的回天庭，只有一對龍神夫婦，它們嚮往人間的安逸生活，就排在隊伍的最後，趁其他神仙不注意，就又飛回人間，馬上躲進一個無名潭，不久他們覺得肚子很餓，就到處去找食物，但是沒找到，這時雄龍抬頭死死地盯住准備落下的太陽，雌龍則盯住剛要升起的月亮，它們一起騰空飛去一口吞下了日月，剎那間，天地一片漆黑，什麼都看不見了，雙龍又飛回潭底，呼呼大睡去了。
有一對夫婦，男的叫大尖哥，女的叫水社姐，他們有除妖的金斧頭和金剪刀，他們跳進卧龍的潭，把雙龍都殺了，日月慢慢地升起來，而他們也獻出了自己的生命，變成了大尖山和水社山，永遠守護著這個潭，所以人們稱這個潭為日月潭。
日月潭的名稱還有另一個來源，因為潭的左邊圓圓的像一個太陽，所以叫日潭，潭的右邊彎彎的像月亮，就稱為月潭。
下了車，我們坐上遊艇。哇，真爽啊。我坐在船上，看見日月潭的水碧綠碧綠的，清澈得幾乎可以看見潭底了，當然聽船長兼導游介紹這潭其實很深，要看到潭底那是不可能的。潭的四周都是山，白雲繚繞，猶如傳說中的蓬萊山。
船繼續往前開，眼前出現了一個孤零零的小島，，上面長滿了鬱郁蔥蔥的樹，船長說這個島叫做拉魯島，據說台灣的邵族部落原來是住在阿里山的，他們的祖先為了追捕一頭白鹿，追了幾天幾夜，發現了日月潭，覺得這里風景很美，就把全族人都領到了日月潭，住在這個拉魯島上。當然現在他們不是住在這個小島上了，聽說現在上面是女巫師祭祀祖先用的。
日月潭的上方有一座玄光寺，是用來供奉唐代和尚玄奘的。站在寺前，風光秀麗的日月潭就在眼前，像一顆巨大的明珠，兩旁的大尖山和水社山，永遠守護著日月潭，這成了後人歌頌日月潭的好理由。
隨後我們去了邵族部落居住地。邵族是全台灣是人數最少的部落，全族只有283人。我們欣賞了邵族歌舞，得到了邵族人民的熱情款待，不久，我們依依不捨地離開了。
❾ 初中600字作文 無微不至地關愛,與我同行
在生活中，有許多事就是愛的體現：爸爸媽媽總是給我們買衣服，而自己的衣服卻不多。這是父愛與母愛；老師不會在我們犯錯時指責我們，只會教育我們。這就是師愛；在公共汽車上，我們會看到有一些人會主動讓座給需要幫助的人，盡管是互不相識。這就是大愛……在這些愛之中，最無私的就是母愛了。
小時候，只有媽媽買東西給我們，還給零花錢。但是，也沒有用過我們的。長大了一點，可以買一點東西送給媽媽了，可是媽媽不要，還是像以前一樣，買東西給我們。到了現在，可以幫媽媽做家務了。只要看見我做家務，媽媽就會欣慰的笑了，這也算是對媽媽的回報吧！只要媽媽看見我做家務做得滿頭大汗，都會跑過來幫我擦汗，生怕把我累著了。母愛是只付出，不求回報。
在家裡，媽媽小心翼翼的把家裡整理得乾乾凈凈；在廠里，媽媽和爸爸賣力地幹活，爭取多賺一點錢，就是為了家裡的生計和我和弟弟學習的費用。在超市裡，媽媽把每筆開銷都精打細算，就是為了省下一筆錢。在學校里，媽媽雖然不怎麼說話，但是只要看見我寫的字在黑板報上或者在哪兒，媽媽的眼神中就會流露出自豪。母愛是無處不在的。
本來有人以為母愛是現在付出，以後再讓我們回報的，現在看來，他們對了嗎？本來有人以為母愛是無處不在的，就不會面面俱到。現在看來，他們又錯了！原來，母愛的力量是無限大的！我相信，愛的表現肯定不止這些！如果大家有興趣的話，可以來和我一起討論討論哦！
愛，無處不在。愛，與我們同行！
關愛與我同行
關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是一縷青風，讓人身心舒暢；關愛是一句問侯，給人春天般溫暖。關愛無時無刻不與我同行……
初夏，艷紅的驕陽為天空添加了一抹絢麗的色彩，蔚藍的天空飄著幾朵雪白的雲朵，美麗的風景我卻無心欣賞，因為我正遭受著疼痛的折磨。我無力的趴在桌子上，冷汗一陣陣的往下流。這時，同學出現在我面前，看我難受的樣子，二話不說，背起我便向醫務室跑去。不一會兒，他的臉上便滲出了豆大的汗珠，一粒粒汗珠在陽光的照耀下，像一顆顆閃亮的水晶，發出七彩的光芒。他的腳步越來越慢、越來越沉，像是被灌了鉛一般，我感覺到了他的疲憊，說：「讓我自己走吧。」他沒有回答我，而是加快了腳步，從他的眼神里我讀出了關心與友愛。成長路上，同學的關愛與我同行。
深秋，月亮懶洋洋的掛在空中，星星無力的眨著眼睛，牆上的時鍾悄悄的滑到了凌晨，我依然奮斗在那堆小山似的作業里，我強打精神，可眼皮卻像是掛了一個十斤重的啞鈴，怎麼抬也抬不起來。媽媽推門進來，輕輕的放了一杯咖啡在我的桌邊，滿含關愛的拍了拍我的肩膀，慈愛的說：「來，喝杯咖啡提提神吧。」咖啡濃郁的香氣瞬時充滿了整個房間，撩動著我的鼻翼，使我感受到媽媽的關愛與溫暖。求知路上，媽媽的關愛與我同行。
寒冬，北風呼呼的吹著，漂亮的小雪花在窗外漫天飛舞，一會便給大地穿上一件潔白的嫁衣。唉，此時如果能去打雪仗該多好啊。可是，我還要繼續那無休止的長號練習，此時我的手臂已經麻木的拉不動把位，雙肩上的長號也像是壓在孫悟空身上的五行山，讓我喘不過氣來。老師走到我的身邊，輕輕按摩我的雙肩，用鼓勵的眼神望著我說：「學習長號是一件艱苦的事情，但一旦堅持下去，就會成為你一生的財富。」老師的關愛，給我堅持下去的勇氣。人生路上，老師的關愛與我同行。
關愛時刻與我同行，它讓我更加熱愛生活、懂得感恩。