『壹』 感謝生命中的美意作文600字
每個人都是一個被上帝咬過的蘋果，如果你殘缺得多了，不要傷心，那隻是上帝貪戀你的美好。
歷史的潮水退下，河灘上一片美麗的貝殼。
貝殼，空空如也的貝殼。一切血肉之軀都已盪然無存。
大漠飛沙，一切瞭然沉寂，只有陣陣駝鈴。嬙倚靠在駝背上，手中是她如血如莖的琵琶。從此之後，再無錦衣玉食，有的只是這漫天黃沙，滿腔孤寂。光明漢宮，一瞬的華燦，換來的卻是這異域王妃的頭銜。王昭君，用她的餘生來感謝這份生命的美意，她走出閨閣，她帶來了漢家的文化，漢家的耕作技術，她換來了漢匈的幾世安寧。她贏得了世人的贊揚與歌頌，她的美名千古流傳。這的確是生命的美意，給了昭君孤獨，但也為昭君尋得了生命更崇高的意義。
悲傷像是望球落敗的木葉環繞在地壇前那一抹孤傲的影子周圍。二十多歲時，史鐵生就因意外而失去雙腿。但他沒有自暴自棄，反而熱烈的追求生命的意義，「如果自己能選擇這條路，為什麼不再這條路上盡情歌舞一番呢。」所以，他游過了祖國的大好河山，高山、深壑都有他的身影，他以自己的樂觀與拼搏，感謝著這生命贈予他的美意，品味著屬於他的人生悲劇。但那樣怎樣，在他眼前，我們這些雙腿完好的人怕是也要羞愧，怎比得上他那渾身彌漫的堅強。他站不起來，卻又比任何一個人站得高遠偉大。
我於黑夜中窺伺貝多芬剛剛失去聽覺的絕望，聽他用生命去譜歌;我探求霍金獨坐輪椅的悲哀，看他的思想暢游於宇宙;天生智障的舟舟，沉靜在音樂的世界裡儼然生命的主宰。
這是悲劇，是失意，是傷痛，但又是生命的美意。這美意就在身邊，或許不是那樣慘烈，恰似驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
『貳』 感謝生命中的美意初中作文怎麼寫
生活，有時像一個萬花筒，五彩繽紛；有時又像一杯濃濃的牛奶，充滿回了甜蜜與喜悅；生活，還有答時像一塊苦澀的巧克力，充滿了傷心與難過......然而，每個人都會有一段校園生活，在校園里，我們品味到了酸甜苦辣，感受到了各種喜怒哀樂，但是更多的是同學們之間互相幫助的愛。 還記得有一次，我整整一天沒來上學，因為我發燒了，吊了半天的水，又吃了好多好多的葯，真的是太痛苦了。當我第二天來上學的時候，我發現我有很多很多的作業沒有寫。因為現在是六年級了，每天的作業量也比以前多了。我翻開作業本，又一個大大的石頭重重地砸在了我的心上：我有好多題目不會做！我當時既害怕又無奈，苦惱地坐在位置上，低著頭。此時，一位同學放下了手頭緊張的數學作業，朝我這邊走來。她走到我的座位旁，指著作業本對我說：「伍佳麗，你昨天一整天沒來，你去哪兒啦？對了，昨天學的很簡單的！讓我來教你好嗎？這題該這樣，哪一題你寫錯了，擦掉，應該這樣這樣......」看著她那耐心的樣子，我感動極了，我心想：她人真好！那位同學又把我所有的題目都教了我一遍，直到我完全聽懂，她才回到了她的座位上。這是，上課鈴也響了。 感謝生活，它讓我明白了同
『叄』 感謝生活中的美意600字作文
生活中的美，無處不在
有些人覺得生活中一點也不美，枯燥不已。我卻不然，生活其實是美麗浪漫的。
我用一隻鉛筆，斜斜地塗在紙上，紙上映出上頁上寫過字的痕跡。灰濛蒙的顏色夾雜著些許白色，星星點點，朦朦朧朧，有種古典氣質。陽光懶懶地散在紙上，簡約、而又異常唯美，賞心悅目！可誰又想到這只是鉛與一張紙的簡單結合呢？
死守著一題數學題目，我已經演練了七八遍了，就是做不出。我惱怒地用筆把一切劃去，把草稿狠狠地揉成團，丟棄在地上。坐我旁邊畫畫的媽媽有一下沒一下地持著畫筆在畫板上潤色，終究覺得缺了些什麼。見我如此，笑了，撿起我的紙團，微微擺弄了一下，用粉帥均勻塗上水粉顏料，往畫板上一壓。一朵嬌嫩的玫瑰花躍然紙上，鮮紅可愛，燦爛如斯。我驚訝得說不出一句話來，接過媽媽手中的紙團，往紙上一壓、兩壓。看這些花兒，我享受著創作帶給我的快感，也驚嘆著無處不在的美麗。
看向手中的紙團，我恍然大悟，生活是幽默的，他讓我感受到做不出題的煩躁，卻也讓這份煩躁成就了一幅畫最終的美麗。
今天，外面的風很大，但為了室內通風、空氣清新，我還是開了窗。雖然開得不大，但風冷颼颼，我卻又萬般無可奈何。「叮…鈴…當」這是？我抬頭，這是風鈴響了。那十分空靈悅耳的聲音一鑽進我的耳朵便讓我不那麼冷了。我微微抬頭，看向那已經好幾個星期沒響起的風鈴，輕輕笑了。風鈴輕輕旋轉，陽光射在上面，折射出動人心魄的琥珀色光，絢爛溫暖，如同幾個可愛精靈在跳舞。心中一動，嘴角的上揚卻是再也不會消逝。
我開始感謝那一陣陣冷風為我帶來的美好風鈴聲，讓我忘卻了寒冷的風，也感謝那份美到萬分純潔，不含絲毫雜質的音樂，令我心境頓時澄凈。心中莫名地開始為生活中的美而能感動不已。
三件事，三種美麗，讓我明白了美麗是可以在不同地點、不同時期所綻放的花朵；可以是最低劣的東西創造出的，而不一定要昂貴；還可以是心情沮喪時鼓勵的笑臉；更可以是一支逆境中的舞蹈。
卓越的攝像師可以拍出許多美麗的圖片，人們在嘆為觀止的同時，不難發現那些美麗的圖片在生活中經常可以見到。原因無他，就在於攝影師有一雙發現美的眼睛。說通俗點是善於觀察，但更確切說就是他們熱愛生活！
所以我認為，美其實就在我們身邊，且無處不在，但只有熱愛生活的人才能發現！
『肆』 感謝生命中的美意作文800字
感謝生命的美意
---- 燦爛的陽光灑滿街頭灑滿你的臉龐，街角的你回萌一笑絢爛了整個天空。
一頭秀長的頭發飄灑在身後，姣姣的笑容永遠掛在臉上，清秀的臉龐，自信與樂觀，在這之前你無法想像就是這么一個身材嬌小的女子經歷了什麼……..
還記得四川綿竹5.12級地震么，還記得《鼓舞》，還記得輪椅舞還記得《舞出我人生》中《怒放的生命》么…….是的，就是她，廖智，一個舞蹈老師卻截了肢，對於一個舞者來說是多麼大的打擊，她失去了女兒結束了感情這一切無聲地壓迫著她，這卻又似乎是上帝賜予她的，讓她失去了雙腿卻又讓她長出了翅膀…
，「這世上沒有絕對完美的人，每個人都有各自的心酸、艱難、軟弱和悲哀，但是只要還有呼吸，就有盼望」這是她在上海的新書首發儀式上說的，是的她就是這樣一個典型的例子《廖智，感謝生命的美意》給予了多少人對生命的珍惜學會了怎樣去生活而不是頹廢她用自己證明了一切。
有位記者問她你這笑容是真的假的，你可以笑一兩天可你能一直笑下去嗎，當時她並未正面回答，解釋是多餘的，堅持隱忍和質疑比拼耐力，是的，被人誣陷的你是否很委屈是否很絕望，但這一切都是消極的並不能改變什麼現實，我們需要做的就是比以前做的更好，讓污衊你的人自愧，讓不相信你的人相信你的實力，你路人感慨你的大度。語言只是在辯解，我相信以後的以後堅持隱忍和質疑比拼耐力這句話會時刻陪在我身邊，當支撐不下去的時候就問問自己當初為什麼要踏出這一步，是為了什麼。
人做很多事之前最好不要先去問結果，更不問這件事會有什麼深遠的影響，有人說年少輕狂
，是的，正如毛澤東所說同學少年風華正茂書生意氣有人說那是沖動，可是如果沒有沖動結果是什麼也不會知道，在年老時就會後悔現在想做也做不了，所以趁我們現在正處於風華正茂時期去做我們自己想做的事吧!人一生可能擁有許多天很多分很多秒，可是每個人能真正把握住的只有當下一秒。有些人喜>
歡一直盯著過去，有些人喜歡一直看著未來，於是人們往往過於重視過去和未來的途中不經意的就丟失了現在。廖智失去了雙腿即使穿上了假肢但她不在乎因為她在做她喜歡的事，這是她一生的信仰，舞蹈使她再一次站立起來，我們又有什麼理由借口墮落麻痹自己呢？珍惜現在，把握未來！
『伍』 感謝生命中的美意600字
生活中的美，無處不在
有些人覺得生活中一點也不美，枯燥不已。我卻不然，生活其實是美麗浪漫的。
我用一隻鉛筆，斜斜地塗在紙上，紙上映出上頁上寫過字的痕跡。灰濛蒙的顏色夾雜著些許白色，星星點點，朦朦朧朧，有種古典氣質。陽光懶懶地散在紙上，簡約、而又異常唯美，賞心悅目！可誰又想到這只是鉛與一張紙的簡單結合呢？
死守著一題數學題目，我已經演練了七八遍了，就是做不出。我惱怒地用筆把一切劃去，把草稿狠狠地揉成團，丟棄在地上。坐我旁邊畫畫的媽媽有一下沒一下地持著畫筆在畫板上潤色，終究覺得缺了些什麼。見我如此，笑了，撿起我的紙團，微微擺弄了一下，用粉帥均勻塗上水粉顏料，往畫板上一壓。一朵嬌嫩的玫瑰花躍然紙上，鮮紅可愛，燦爛如斯。我驚訝得說不出一句話來，接過媽媽手中的紙團，往紙上一壓、兩壓。看這些花兒，我享受著創作帶給我的快感，也驚嘆著無處不在的美麗。
看向手中的紙團，我恍然大悟，生活是幽默的，他讓我感受到做不出題的煩躁，卻也讓這份煩躁成就了一幅畫最終的美麗。
今天，外面的風很大，但為了室內通風、空氣清新，我還是開了窗。雖然開得不大，但風冷颼颼，我卻又萬般無可奈何。「叮…鈴…當」這是？我抬頭，這是風鈴響了。那十分空靈悅耳的聲音一鑽進我的耳朵便讓我不那麼冷了。我微微抬頭，看向那已經好幾個星期沒響起的風鈴，輕輕笑了。風鈴輕輕旋轉，陽光射在上面，折射出動人心魄的琥珀色光，絢爛溫暖，如同幾個可愛精靈在跳舞。心中一動，嘴角的上揚卻是再也不會消逝。
我開始感謝那一陣陣冷風為我帶來的美好風鈴聲，讓我忘卻了寒冷的風，也感謝那份美到萬分純潔，不含絲毫雜質的音樂，令我心境頓時澄凈。心中莫名地開始為生活中的美而能感動不已。
三件事，三種美麗，讓我明白了美麗是可以在不同地點、不同時期所綻放的花朵；可以是最低劣的東西創造出的，而不一定要昂貴；還可以是心情沮喪時鼓勵的笑臉；更可以是一支逆境中的舞蹈。
卓越的攝像師可以拍出許多美麗的圖片，人們在嘆為觀止的同時，不難發現那些美麗的圖片在生活中經常可以見到。原因無他，就在於攝影師有一雙發現美的眼睛。說通俗點是善於觀察，但更確切說就是他們熱愛生活！
所以我認為，美其實就在我們身邊，且無處不在，但只有熱愛生活的人才能發現！
『陸』 作文。 感謝生命中的美意
感謝生命中的美意
---- 燦爛的陽光灑滿街頭灑滿你的臉龐，街角的你回萌一笑絢爛了整個天空。
一頭秀長的頭發飄灑在身後，姣姣的笑容永遠掛在臉上，清秀的臉龐，自信與樂觀，在這之前你無法想像就是這么一個身材嬌小的女子經歷了什麼……..
還記得四川綿竹5.12級地震么，還記得《鼓舞》，還記得輪椅舞還記得《舞出我人生》中《怒放的生命》么…….是的，就是她，廖智，一個舞蹈老師卻截了肢，對於一個舞者來說是多麼大的打擊，她失去了女兒結束了感情這一切無聲地壓迫著她，這卻又似乎是上帝賜予她的，讓她失去了雙腿卻又讓她長出了翅膀…
，「這世上沒有絕對完美的人，每個人都有各自的心酸、艱難、軟弱和悲哀，但是只要還有呼吸，就有盼望」這是她在上海的新書首發儀式上說的，是的她就是這樣一個典型的例子《廖智，感謝生命的美意》給予了多少人對生命的珍惜學會了怎樣去生活而不是頹廢她用自己證明了一切。
有位記者問她你這笑容是真的假的，你可以笑一兩天可你能一直笑下去嗎，當時她並未正面回答，解釋是多餘的，堅持隱忍和質疑比拼耐力，是的，被人誣陷的你是否很委屈是否很絕望，但這一切都是消極的並不能改變什麼現實，我們需要做的就是比以前做的更好，讓污衊你的人自愧，讓不相信你的人相信你的實力，你路人感慨你的大度。語言只是在辯解，我相信以後的以後堅持隱忍和質疑比拼耐力這句話會時刻陪在我身邊，當支撐不下去的時候就問問自己當初為什麼要踏出這一步，是為了什麼。
人做很多事之前最好不要先去問結果，更不問這件事會有什麼深遠的影響，有人說年少輕狂
，是的，正如毛澤東所說同學少年風華正茂書生意氣有人說那是沖動，可是如果沒有沖動結果是什麼也不會知道，在年老時就會後悔現在想做也做不了，所以趁我們現在正處於風華正茂時期去做我們自己想做的事吧!人一生可能擁有許多天很多分很多秒，可是每個人能真正把握住的只有當下一秒。有些人喜>
歡一直盯著過去，有些人喜歡一直看著未來，於是人們往往過於重視過去和未來的途中不經意的就丟失了現在。廖智失去了雙腿即使穿上了假肢但她不在乎因為她在做她喜歡的事，這是她一生的信仰，舞蹈使她再一次站立起來，我們又有什麼理由借口墮落麻痹自己呢？珍惜現在，把握未來！
要做一個不受人影響，而是去影響別人的人！
如果未來的某一天我們失去了一切，一切都是要靠自己，你會怎樣？埋怨？在這世界上每個人都有一塊必得由他自己來耕種的土地，這時的你我覺得應該像廖智一樣面對現實因為厄運只會將弱者淘汰，即使為他擋過這次災難，它也會在另一次災難里沉沒，而強者會留下繼續走完自己的路。你是願做不堪一擊的弱懦人還是堅強的？生命中我們會遇到各種各樣的境遇，主動面對堅強坦然使我們戰勝的成功利器，你要記住在你落難時如果沒人幫你就自己拯救自己，不要依賴任何人即使是最好的朋友也可能在背後插你一刀，最後的你只會絕望，做自己的依賴。
或許某天的街頭，你會遇見一個女子坐著輪椅慢慢品著街角的每一處細節，抬頭仰望天空的一覽無余，或許我只會在背後默默看著她的背影，看著兩旁古老的樹木蒼勁的虯干，看著她默默微笑，陌生人請你不要用貧乏的語言去評論這一女子，她所擁有的堅強是你觸碰不到的天空。
陌生人，我為你祝福
願你有不變的信仰
願你有屬於自己的陽光
願你在磨難中獲得堅強
我只願面朝人海，淡定從容
『柒』 感謝人生中的美意的作文400字
漫漫人生路，一次偶遇、一次交談、一番情意都使我們的生活充滿色彩，我們要感謝生活，感謝人生帶給我們的「不可思議」和「不尋常」，感謝它給予的一切。
面前有兩條路，我們如何選擇?迷途、不知充斥著心扉，只有大膽的邁出一步才有勝利，我選擇轉身大步向前，無論對錯，就因為這樣，我遇見了對的選擇。
初中，一個洋溢著青春夢想的詞語。步入這，我遇見了她，一個美好的夢迎著陽光楊展開。她是我的老師，也是班主任，帶著青澀的夢想的我初次看見了她，我也曾迷茫不安，害怕老師的嚴厲打破我那小小的夢。可她帶給我的只有歡樂，沒有當時我認為的嚴厲，她給我指引了一個光明通道，她不像有的老師只想要收禮，不好好教我們。每次失敗，同學的嘲笑，我的不安，都會讓她「失敗」激勵著我，讓我大步前進，這是美麗的相遇，正確的路，我的生活充滿了陽光。
看過一個故事，重病在床的父親和他的孩子，他的孩子很小，不懂大人們說的話，他不知道自己的父親已經被判了死刑，他只是問他人，他的父親為什麼不像從前一樣陪他玩?別人看了看男孩，不忍告訴他他的父親快去世了，他們只是說你把爸爸身體不好，好了以後就可以陪他了，男孩似是明白了，點了點頭，他們隔壁的病床上，他的親戚來的時候都帶了許多水果，老人看見那個孩子和父親的狀況就好意的把水果分他們一半，可那個父親不肯要說是老人家更需要，後來，老人和別人說了這件事，更多人來關心他們，可見，好心人多。
『捌』 作文感謝生命中的美意的結尾要怎麼寫
還記得那個有著燦爛笑容的無腿舞者嗎?還記得那個站在舞台上的美麗女孩嗎?對，她就是廖智。她用自己的行動讓我明白了生命的真諦!五年前，廖智是一位普普通通的舞蹈老師，時常在舞蹈房盡情旋轉、跳躍。那是2004年的秋天，那是的她，青春年少，有大把的時間可以揮霍。2006年廖智結了婚，一年後，她的小寶寶——蟲蟲出生了。家庭富足，工作穩定。所謂幸福生活，大致如此吧。
然而，災難來臨。2008年5月12日的那個黑色的下午，一陣劇烈的晃動後，廖智和女兒、婆婆抱在一起，落入黑暗中。「說話，不要睡!」廖智反復對婆婆說。可是，婆婆的話越來越少，她還是睡著了……她探出手，魔道女兒蟲蟲的胳膊。可是，為什麼那麼冰冷?他使勁的搖著蟲蟲，她還不會說話，可她為什麼不哭?
家毀了，女兒沒了，婆婆也走了，她害怕、無助、不解、絕望。慶幸的是，26個小時後，她被久了出來。在送到醫院的第一時間，她親手簽下了截肢手術同意書，無論殘缺還是完美，活著比什麼都要緊。住院期間，一個志願者組織聽說廖智是舞蹈老師，專門為她編排了一支振奮人心的舞蹈——《鼓舞》。她用膝蓋跪在床上，賣力的練習舞蹈動作。
《鼓舞》讓廖智一舞成名，她又裝上了假肢，像一名舞蹈初學者，踉踉蹌蹌的從醫院走出來。她先用假肢學會了舞蹈，然後才是走路。2009年，一紙離婚協議書擺在了她面前。當年海誓山盟終於走向了分離。可是，她並不怨恨，她說：「怨恨只會讓生活更暗淡，再多眼淚也改變不了事實。」2013年4.20雅安地震，她日夜奔波，第一時間奔赴雅安。五年前，他是一位地震受助者，五年後，她又變成了一位救災志願者。他想用自己的綿薄之力，為雅安的鄉親們做些事，是感恩，也是成長。
很多人都質疑廖智，說他不行，她不可能堅持下來，可她並不怕，她總能完成好自己的任務，因為幫助不是在於做很大的事，而是在於你願不願意做，去沒去做。所以，只要有一顆健全的心，就不要覺得自己弱於別人。
許多人說廖智堅強，當廖智從極度的軟弱走向越來越光明的道路時，她開始越來越深刻的明白，原來這個世界，最終需要的不是堅強，而是永不止息的愛與希望!
合上書，我的腦海里浮現出兩個人，一個是視死如歸的抗日英雄劉胡蘭，一個是身殘志堅的無腿舞者廖智。那麼，生命的真諦到底是什麼呢?答案在我心中漸漸浮起，是那麼耀眼······