1. 小學二年級作文一百個字令我最佩服的一個人
在馬路上，無論抄什麼季節，無論襲什麼天氣，你都會看見一個頭戴大沿帽，身穿淺藍色上衣，下穿深藍色褲子的人。他，就是一名普普通通的交警，是令我最敬佩的人。
這位警察叔叔眼睛較大，高高的鼻子，一張大嘴巴，還有著黝黑的皮膚，大概是這位警察叔叔在烈日下暴曬的原因吧!
記得有一次，天氣非常熱，大概有三四十度，我去超市買冰棍，我一出來，就好像太陽公公一直在後面跟著我一樣，走到馬路旁邊只看見那位警察叔叔站在馬路中間指揮著交通，他滿頭大汗，並且他的扣子還扣得緊緊的。可是，在他的前方有一片樹蔭地，可他也沒有去哪裡乘涼，而堅守著自己的崗位。
他是一名最最普通的警察，但它卻是我心中最令我敬佩的人!
2. 小學二年級作文《一個我喜 歡的人》
我很喜歡我的媽媽，因為她愛學習，我有什麼題不會了，她就耐心的給我解釋，直到我專聽懂為屬止，媽媽這種精神值得讓我學習。媽媽每天接送我上學、做飯、洗衣服。每當有好吃的的時侯，都叫我先吃。她還常常帶我出去玩，帶我到圖書大廈去看書。每當我做錯事的時侯，她都不生氣，給我講到理。在我心目中，我的媽媽是最好的媽媽，我非常愛我的媽媽。
3. 二年級作文我最喜歡的一個人怎麼寫
可以先以外表或者平時的生活習慣切入，能體現她的性格的，並且切合你的主題。然後可以表明你寫的是誰，最後總
4. 二年級作文我最喜歡的一個人
1.這沒有固定模式
2.也沒有一個量化標准
3.順其自然吧
4.想到誰就寫誰
5.想寫誰就寫誰
5. 小學生二年級作文我最喜歡的關景
我喜歡的一處風景
「今天真是一個好日子呀！金色的陽光普照版著大地，小樹權在風中跳舞，多美呀！我打開窗戶，一股清涼的風迎面撲來。我趕緊拉上堂弟，去美麗的袁山公圓。
剛到袁山公園的北門，首先映入眼簾的是一座人工湖。陽光撒在湖上面，波光閃閃，那麼的光彩照人。湖的中央還有一朵朵優美別致的「荷花」，栩栩如生。湖邊還有幾棵婀娜多姿的柳樹，正對著小河梳理她那美麗的頭發呢！
順著台階我們來到彎彎曲曲的小徑。兩旁的桂花樹使我感到非常寧靜，蟲兒在鳴叫，鳥兒在歡叫。我張開手臂，奔跑著，跳躍著。使勁的吸著桂花樹散發出的淡淡清香。
我一邊走，一邊哼著歡快的小調。突然，我像是來到一個花的世界。啊，多美呀！在陽光的照耀下，顯的分外沒麗迷人。紅的像火、白的似雪、粉的如霞、黃的塞金，散發著香味，引來那翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，到園中采蜜
在不知不覺中，太陽就要下山了。可我依然不願離去。我真想，世界上每一個地方，都有花有草，那世界是多麼每麗!
6. 小學生二年級作文《我喜歡什麼》
麻雀是一種人們常見的鳥兒。它不像丹頂鶴那樣珍貴，也不像孔雀絢麗多彩，而我卻在百鳥中獨愛它。
麻雀的確可愛，它的腦袋很小，只有栗子那麼大，眼晴雖小卻非常有神，它的身體小巧成蛋狀流線型，放在手上只佔手掌的一半。它渾身長著灰褐色羽毛，和樹皮色相似，是一種保護色，它頸部和腹部的毛發白，顯得很勻稱，它的尾巴像半張開的小扇子。它飛得很快，也很有趣，那麼一竄竄的。
麻雀是益鳥，似乎也不全是。它有時吃些小昆蟲，但也有時到莊稼地去偷吃糧食。麻雀多半喜歡群居，有時為了吃些人們掉在地上的米粒，饅頭渣兒，常幾十隻圍在一起，見到有人來了，便呼地一下全飛走，它們常常在樹上做窩，有時也在屋檐下或古建築上做窩。
我愛麻雀，因為它酷愛自由，絕不屈從人們的囚禁，供人們玩耍，它有寧死不屈的可貴精神。聽爺爺講，他曾經逮過麻雀，把它放在精緻的鳥籠里，像待百靈，畫眉那樣珍貴的鳥一樣，喂它小米吃，可以說讓它過不愁吃，不愁喝的生活了，可它對這些舒適的條件，不屑一顧，整天不吃不叫，幾天「絕食」後，就奄奄一息了，不久，便「含恨」死去，對於麻雀這樣頑強不屈的精神，我非常佩服。我想如果我們每個中國人都有這種氣節，不慕虛榮，不見異思遷，那就好了，難道我們還不如一隻小小的麻雀嗎?
還有一件我親眼目睹的事，使我很受感動。我在姥姥家，看見山村的幾個孩子在屋檐下掏走幾只小麻雀，那些孩子歡呼著跑了。不一會兒，我看見一隻麻雀從空中飛掠下來。落在了樹枝上，嘴裡叼著一隻大青蟲，它並不馬上飛進窩去，卻警惕地向四周張望了一下，似乎沒有什麼危險，然後得意地聳聳翅膀——它為捉到一隻大青蟲而驕傲吧。它嗖地箭也似地飛到屋檐下的窩，把頭伸進窩里去喂它的小寶貝，可是很快又抽回頭，四處驚奇地張望，彈起翅膀，跳到了屋檐上，然後又飛回窩伸進腦袋，又一次出來飛到屋檐上，嘴裡仍然叼著那隻大青蟲，瞪著圓圓的小眼睛四處驚恐地尋找著，忽然，像一塊石頭似的落在地上，放下嘴裡的蟲子，大聲地聒噪起來，那聲音尖利而凄楚——那是為了丟失的小麻雀而傷心吧。眼前的情景真讓我動了感情，麻雀的愛子之心多麼可敬啊!
貌不驚人的麻雀討人喜歡，它熱愛自己的家園，熱愛自己的親生骨肉，我喜愛麻雀。
7. 小學二年級作文《一個我喜歡的人》
每個人都有喜歡的人,我最喜歡的一個人是有著「豐富多變」面孔的臉的媽媽.
我的媽媽一會兒溫柔,一會兒粗暴,媽媽的性格真有些讓人捉摸不透.
記得有一次,我一放學就津津有味的看著電視,在廚房做飯的媽媽可不願意了,要知道,她說到的就要做到,絕對不能拖延.這不,又喊上了：「韓昀,趕快寫作業.」「今天的作業很少,一會兒就能寫完.」我滿不在乎的說,「什麼,你是要我上前推你,你才會寫作業的話,那你就等著,我炒完菜就讓你有好果子吃.」我知道媽媽要發火了,便趕快關了電視,寫起了作業,否則,等到媽媽過來,我就要挨打了.
還有一次,我的晚飯吃的特別少,剛吃完飯一會兒,我的肚子就唱起了空城計.媽媽知道後,二話不說,趕忙騎著自行車去買東西了.過了一會兒,她氣喘吁吁的回來了,手裡拎著大包小包,臉上出了一層汗珠,我狼吞虎咽的把「士兵」送到了「空城」里.
媽媽雖然有些脾氣暴躁,但話又說回來,只要家有媽,生活就不怕,我們這個家被媽媽打理的井井有條,桌椅擺放的整整齊齊,地板擦得乾乾凈凈,餐具刷得閃閃發光,我有這樣一位好媽媽是我一生的幸福.
我的哥哥
我有一個哥哥,我經常叫他華比,因為他叫我硬幣.我的哥哥有一個很聰明的腦袋,上面鑲著一對大眼睛,一個很靈敏的鼻子,一張大嘴巴.
我的哥哥是一個優點、缺點集於一身的人,他經常幫助我也經常誤導我,下面我就講一講他的故事吧!
我哥哥是一個很有耐心的人.有一次,我問他一個題,他開始罵了我幾句,然後又細心的教我,知道我學會為止.我經常不耐煩的回答：「知道了、知道了、我知道了,我知道怎麼做了.」他總是教我怎樣做作業,不知為什麼,哥哥的頭腦很靈活,我不知怎樣趕才趕得上他,好像他的頭腦天生就很聰明.
哥哥經常鄙視我的成績.有一次,我們考試了,我考了89.5和93.5分,正好哥哥被我媽叫下來輔導我做作業,看到我的成績他突然對我說：「以後看見別人就說不認識我.」這時我的心裡暗下決心：我總有一天要超過哥哥,而且也要鄙視他.
怎麼樣,我的哥哥是不是我形容的那樣啊!
8. 二年級作文，我最喜歡的小。
感激的淚抄
我上二年級的時襲候，發生了一件事，讓我流下了感激的淚水。
那是一天下午的美術課上，
我忘了帶彩筆。
上課時，
老師說要檢查同學們帶彩筆情況，
讓沒帶彩筆同學到前面站著，等待懲罰！就在我束手無策的時候，一盒彩筆放在我的面前。
原來，
是我同桌祁蘇楠發現我沒有彩筆，
就把她的彩筆給我用了，
我以為她還有，
也沒有多
想，說了聲「謝謝」，就低下頭，認真地畫起畫來。
當我有一處畫錯了，
抬起頭找橡皮時，
發現祁蘇楠不在我身邊，
向前邊一看，
祁蘇楠
正站在前面，
被老師懲罰！
這時我才明白過來，
她是為了我不被老師懲罰，
把彩筆給我用了！
我此時鼻子一酸，感激的眼淚奪眶而出。
此時，
祁蘇楠回到座位上，
伸出手幫我擦了擦眼淚說：
「沒事！
」我拉著她紅紅的手
說：「疼吧！」她「嗯」了一下。我眼淚又禁不住流了下來了，哽咽著說：「你幹嘛把彩筆
給我，自己去受罰啊？」她笑了笑說：「我們是同桌，也是我的好朋友啊！」
這件事，
我明白了什麼是同窗之誼，
更明白了同學之間友情比什麼都重要！
從這件事
之後，我也變得愛幫助人了
9. 小學二年級作文《我喜歡的一篇文章怎麼寫》
爸爸媽媽拿著相抄機.追趕著為我拍照襲.嘴裡不停的叫著小心.寶貝兒慢點.我穿著自己喜歡的衣服歡快的跑著跳著唱著.拿著自己喜歡的零食道具.拉上自己最愛的同學朋友和家人.選遍世界各種美景.擺著各種自己喜歡姿勢.相機咔嚓咔嚓響個不停.一直響下去.穿越四季.直到我頭發發白.牙齒掉光.然後慢慢的選出這一生中我喜歡的相片.