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小學六年級作文1000字

發布時間:2021-02-05 07:50:39

Ⅰ 六年級上冊關愛作文1000字

(1) 關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。」正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!
記得五年級的時候,我們班組織去養老院探望老人,在那裡,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心裡一定暖洋洋的!
還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!!!

Ⅱ 關於自己感人的作文1000字以上小學六年級

我們都是一朵花(來自某雜志)

學校的小禮堂里,葉綠正抱著吉他在唱歌。空靈的聲音再配上恬淡的神情,讓台下每一個人都目不轉睛。死黨陸潔說,葉綠不當明星實在太可惜了。
「有什麼了不起的。」我酸酸地說。班上很少有人知道葉綠和我的關系。表面上,我們是兩個完全陌生的人。自從爸媽領養了這個叫葉綠的孤兒後,我就變成了一隻小斗雞。
第二天物理課上,物理老師忽然叫到了我的名字:「米詩,你來做一下書上的第四題。」
我腳步沉重,經過葉綠的課桌時,她把自己的物理書飛快地塞給了我。我猶豫了一下,還是接了。很順利的抄完,卻被物理老師發現了我拿的是葉綠的書,我被狠狠的批了一頓。下課,我用力的把書扔給了葉綠。
老爸出差回來了。我像以前一樣湊上前去,一眼就看中了那條帶回來的葉狀項鏈。
「那是給小綠的,你的禮物是這個。」老爸從包里遞給我一袋吃的,「既然米詩喜歡就給她吧。」「算了,全部給她吧。」我沒好氣的把一大堆吃的扔在了沙發上。
期中考試,我發揮的不太好,而葉綠則實現了半晌的三連冠,班主任對她表揚了又表揚。
馬上要開家長會了,負責接待家長的陸潔一臉興奮的沖到我面前:「米詩,你爸爸要作為家長代表發言吶。」我很驚訝,然後是興奮,畢竟我平時表現不錯的。
家長會時,老爸的第一句話就讓我懵了:「大家好,我是葉綠同學的家長。」後面的話我沒怎麼聽。
回到家,我一個人孤獨的坐在陽台上,我很想知道,誰能夠給我一點點溫暖。
轉眼就快到葉綠的生日了。老爸老媽問她有什麼生日願望,葉綠說:「我們一家人可以一起去KTV嗎?」「米詩,你覺得吶?」老爸問我。我剛想回嘴,但腦袋一轉,我要給葉綠一份「特殊的禮物」。「隨便吧。」我說。
葉綠的生日到了,我的「禮物」也獻上了。我病了,高燒。老媽慌了,那一刻,葉綠剎那間變成被遺忘的路人乙,我想我昨晚上泡的那個冷水澡是值得的。
市裡有一個關於「體會愛」的主題演講,班主任要我今晚趕緊寫好稿子。一放學,我就沖到電腦前,心越急,網頁打開的就越慢,好不容易找齊了資源,悲劇性的一幕出現了——停電。
第二天,我醒的很早,當我看到電腦桌上那一疊資料時,心一下子就算了,葉綠幫我准備好了一切,我突然就釋懷了。
演講比賽那天,老爸老媽都來了,還有陸潔她們幾個死黨,原來大家一直都不離不棄的愛著我。我沒有懸念的拿了第一名。老爸老媽說:「詩詩,我們去哪給你慶功?」
「去唱歌吧。當我們一起給你補過生日吧!」我用胳膊撞了一下葉綠,真受不了她那感動的表情。
KTV的包廂里,我和葉綠一起唱了這首《我們都是一朵花》。我們相視而笑,彼此擁抱。畢竟我們都是一朵花,我們都需要溫暖……

抹不去的愛
記得那是一個冬天……
冬天的太陽總是能給人帶來莫名的喜悅和感動。今天又是一個有太陽的日子。
推開窗,我我沐浴在曖曖的陽光里,閉住(上)眼,伸出手,我感覺陽光在我手上舞動,我深深地吸了一口氣,好香!是太陽的香味嗎?淡淡的,那似有似無的香,把我迷醉了。
「嘭,嘭,嘭……」陽台上傳來了媽媽拍被子的聲音。難得遇上這么好的天氣,媽媽還在忙著曬被子。「如果媽媽能和我一起曬太陽,那該有多好呀!」我心裡想著。
記得小時候,冬天一到,媽媽總愛帶著我去陽台曬太陽,媽媽總用她的大手,捂著我小手揉著,搓著,直到捂熱為止。我們坐在陽光里,感受太陽的溫暖,呼吸新鮮的空氣,那真是愜意極了。媽媽對我說:「孩子,你知道嗎,太陽是有香味的,那香味很特別,曖曖的,淡淡的,人聞到了心情會異常的好呢!」說完,媽媽深深吸了一口氣。我笑了,深信太陽有香味,要不,我的心情怎麼會這么好?
長大了,不再和媽媽曬太陽了。學業的繁忙有時讓我忘了外面的好天氣。
窗外,陽光一點點淡下去,金色一點點褪去,取而代之的是深幽的藍黑色。
做完了作業,准備走進卧室休息,卻發現媽媽已經為我鋪好了被子。當我鑽進被窩的那一刻,我聞到一陣曖曖的香味,是太陽的香味,這太陽味是媽媽為我收藏的。
媽媽沒有時間像小時候那樣,陪我曬太陽,可是那被褥卻溫暖了我的全身。小時候,抹不去的是那曖曖的太陽味,更是媽媽曖曖的愛。

小學語文6年級上冊3單元作文1000字

那把段尺

人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……
那天,要數學考試。離考試還有五分鍾的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具准備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒裡內;橡皮,安靜地坐在文具盒裡;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴裡還喃喃自語「中性筆,鉛筆,橡皮……」還是不見尺子。我看了看錶,糟了,快上課了,怎麼辦?怎麼辦呢?我著急地看了看旁邊的同學,心裡想「要是有人可以幫幫我就好了」----可是沒有,周圍的同學都在認真地准備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心裡想有一隻調皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想「昨天晚上還在呀,現在怎麼沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎麼辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎麼辦?向同學借?可是每個同學也都只帶了一把呀!我越想越著急。」
就在這時,好朋友看見我的樣子,便跑過來關心地問:「你怎麼了?」我著急地說:「我的尺子不見了,怎麼辦,要是現在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎麼辦呀……」她聽完以後說:「原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧。」她說完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子「啪」得一聲掰成了兩半,我當時就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,「撲哧」一聲笑了,說:「還愣在那干什麼?快拿著呀!」說著,便把手中的一截斷尺子伸向了我,她看我還傻傻地看著她,便把我的手攤開,把尺子放在我的手心,我終於醒了過來,半晌,才說出一句話:「你這是干什麼?」她笑著說:「『斷尺救人』唄」……就在這時,上課鈴聲響了起來……
事後,我一直珍藏著這把斷尺,直到現在我還珍藏著……

Ⅳ 求小學六年級德育實踐作文1000字!

(⊙o⊙)哦今天,我和弟弟打羽毛球時一不小心,羽毛球「飛」上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正「狡黠」地晃動著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個球拍「輪番上陣」,結果連球拍也上了屋頂,真是「賠了夫人又折兵」啊!這下可把我們急壞了,要知道我和弟弟是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎麼辦呢?
正當我們急得團團轉時,一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意:「想拿東西就四處瞧瞧,有沒有可以利用的工具呀!」於是我們四處「偵察「了一下,發現花園門口的不遠處有一根敬啟者:長長的竹竿靜靜地躺在牆壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲「謝謝!」,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,弟弟得意地對屋頂說:「嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!」
竹竿太重,我們倆齊心協力,使出了渾身的力氣,終於把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動,球拍和球都乖乖地落了地……
我拿著竹竿正高興時,屋頂的主人從陽台上走了出來,氣勢洶洶地對我們高喊:「小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……」我和弟弟被嚇呆了,心想怎麼這么凶啊?是不是把我們當賊了?於是我們像機器人一樣,聽著主人的使喚,膽戰心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責怪了我們幾聲,沒對我們怎麼樣。
回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球終於回到了我們手中。
這可真是件有趣的事啊!
暑假的一個傍晚,我和妹妹下樓乘涼,發生了一件有趣的事。
我們剛下樓,就聽見一陣蛐蛐的聲音從草叢中傳來。我們走到跟前,撥開草叢一看,哇,這兒有兩只蛐蛐兒。我心中暗喜。經過和妹妹的一番商討之後,我們一致同意捉蛐蛐。說干就干,我們飛快地跑回家,一人拿著一個小瓶子,再次跑到草叢邊。我們盯准目標,用手猛地一蓋,但卻讓它跑掉了。稍等片刻之後,我和妹妹卷土重來,趁它們不備,又用手小心翼翼地一蓋。哈哈,蛐蛐被我們給逮了個正著。
按照這種方法,我們又逮了許多,清點一下戰利品:「1隻、2隻、3隻……」哇噻,我們一共捉了12隻。正當我非常得意之際,突然我看到瓶子里那十幾只蛐蛐蹦來跳去欲逃生的可憐模樣,一股憐愛之心頓時湧上心頭。
過了一會兒,我提議說:「妹妹,咱們把蛐蛐兒放了吧!」妹妹疑惑不解地問:「姐姐,我們費了好大勁兒才捉到這12隻蛐蛐的呀,為什麼要把它們放了?」我解釋說:「傻丫頭,蛐蛐是益蟲,它可以幫人們捉害蟲呀!」「噢,原來是這樣,那我們把它們放了吧!」妹妹天真地說。
我打開瓶蓋,蛐蛐們一窩蜂地從瓶子中跳了出來,還不時地發出「啾啾」的聲音,好像在說:「謝謝你放了我們。」
頓時,草叢中又響起了悅耳動聽的夏日之歌。
家庭趣事
夜幕臨降時,路上匆匆的行人慾趕回的地方,那就是家。
我有一個幸福的家庭。生活中,我們經常發生一些有趣的事情,現在想起來,還歷歷在目。
星期天下午,爸爸神秘地對我一笑,說:「我們來舉行一個家庭智力競賽吧!」「什麼?」我喊道。「我們要舉行智力競賽?」廚房裡的媽媽聞聲趕來。「那就讓我來做你的對手吧。」她對我說。我見對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:「好!」
比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:「五羊群雕是我國哪個城市的標志?」「嘀----」我忙跳起來回答:「廣州市!」 「對了,加10分!」這時我高興極了,真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題:「 是不是有財物就有快樂?」「那還用說,這當然是啊!」我說,「那不一定!」媽媽反駁道,「財物充裕並不是真正的快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!」「答對,加10分。」我聽了只好鼓著腮幫子,繼續聽問題:「世界力量最大的是什麼?」「大力士!」我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭:「是知識。」「答對了,加10分!」接著爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由於接二連三地出錯,這時的我已是坐如針毯,六神無主了。但轉念一想:不,我應該爭取答出最後一道問題。於是我便耐心地聽起來「大慶每年石油佔全國的幾分之幾?」我毫無顧忌地答道:「大慶每年的石油產量占-占-佔全國的1/2!」「對了,雖然『占』了幾次,但總算『占』出來並且對了。加10分!」
比賽結束了。媽媽說:「這次我贏了你,到你讀中學時我們再賽一次。」「那時候,我們可要請教你呀!」爸爸對笑道我說:「哈哈哈。」我們的笑聲充滿了整間屋子,並傳到了每家每戶。

書是一把鑰匙,帶我們走進智慧的大門。我與書結下了不解之緣,所以我十分愛看書,因而就有了許許多多我與書的故事,其中有一件事,讓我至今還記憶猶新。
寒假的一個早晨,一早起來,我就拿起昨天爸爸給我買的新書《皮皮魯和大灰狼羅克》津津有味地看起來。正當我看得入迷時,爸爸叫我去買早餐。於是我帶上書,我想一邊走一邊看書去買早餐。下到花園里,看見花園里的涼亭空無一人,我想:在這兒看書很不錯,我先在這兒看一會兒書,等一下再去買早餐應該沒問題。時間一分一秒地過去了,我深深地被書中的故事所吸引,大灰狼羅克涉入人類的離奇經歷使我忘了身邊的一切。我陶醉在故事情節中。手中的書也慢慢地被我看完了。我心滿意足地一邊哼著歌一邊邁著輕快的步伐回家。
一進門,我看見爸爸和媽媽正在吃早餐,此時才想起我要去買早餐。可爸爸還是開玩笑地說:「小書迷,回來啦!」原來爸爸在家裡左盼右盼都沒見我回來,只好下樓來找我。見我在亭子里看書,早已把買早餐的事忘的一干二凈,那裡還記得買早餐的事,爸爸真是哭笑不得,但又不忍心打擾我看書,只好自己去買早餐了。
從此,我在家就有了一個很特別的外號:「小書迷 」但我卻很愛我這個外號。因為,書是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,它教會我善與美,使我懂得了:「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」的道理。它幫助我解決生活與學習上的問題,也給我知識,它給我力量。知識就像大海,無邊無際的,我好似一條小船在無邊無際的大還中遨遊。書你真是我生活中的一部分,無法缺少的一部分,啊!你真是我們的良師益友啊!我愛你書。
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
那時,我才六歲,是對過生日情有獨鍾的年齡。我喜歡過生日,因為我會吃到大蛋糕,而那次,發生了一件有趣的事:
忙碌了一上午的我,終於可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿了各種奶油花兒,好像在對我笑著,可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫的「生日快樂」。再燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。
終於到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個小丑!自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油,正想著怎麼辦,忽然看見我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地說「妹妹,過來!」我想都沒想,大步跨了過去。姐姐讓我坐下,只見她端來一個盤子,裡面有我愛吃的奶油,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴。「啪」,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上,接著是臉,下巴,我知道是奶油,便伸長了舌頭去舔,卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子里出現了一隻小花貓!滿臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種「高級」化妝品塗的好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色沒這么單一,純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我舔奶油,何不像一隻饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣。我,搖身一變,竟變成了一隻饞嘴的小花貓!
童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年

以上都不到一千字,你再寫詳細點就行了,別想不勞而獲!金幣!

Ⅳ 求一篇關於如何學好數學(小學六年級)的作文1000字左右

開頭:數學是璀璨的繁星,點綴著茫茫夜空;數學是神奇的鑰匙,打開知識的大門;專數學是芬芳的屬花朵,帶來迷人的香氣。我打小對數學的熱愛就是難以言表的,我像一隻健康的小魚,暢游在數學的海洋中。我不懈的努力終於換來了累累的碩果,它讓我時時刻刻感慨:世上無難事,只要肯登攀!(獻丑了)
重點段:最好寫一次奧數考試獲獎的經歷,這是比較有意義的。
結尾段:圍繞「學習時仔細認真,刻苦鑽研」議論。

Ⅵ 小學生的優秀學生作文1000字以上

起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城……」中華人民共和國國歌響起來了,使人們不同得想起了即將到來的2008年的北京奧運會,也同樣想起了你們。
2004年雅典奧運會的聖火熄滅,2008年奧運五環旗即將在中國北京升起!
回首上屆奧運史,北京的天空一片歡騰,那是因為無數中國人的翹首期盼與吶喊;雅典的天空如此蔚藍,那是因為沖天鬥志的感染。奧運角逐激烈而又殘酷,勝

負往往系於一線之間,中國選手以無比的自信與勇氣,戰勝對手,征服賽場,超越自我,讓五星紅旗一次次在澳洲升起,讓義勇軍進行曲一次次在全球華人的心中奏響。所有的中國人在自豪,所有的炎黃子孫在驕傲!

聖火、五環、中國印……2008年北京奧運會離我們越來越近。在祖國各地,無數少年兒童歡呼跳躍,翹首期盼2008年北京奧運會。
奧運健兒,個個不僅身強體壯,有著強健的體魄,而且信心百倍。雖然他們來自匈牙利、紐西蘭、美國、台灣……但是有著共同的目標和共同的舉動——向著冠軍沖刺。

俗話說得好:「長江後浪推前浪,前浪沖到……」我相信在我心中無比精彩,在我眼中猶如天堂。綠色奧運給人自信、成功,給人新的享受;競技場上運動員戰勝自我、超越自我,是奧運匹克運動的奮斗精神。北京奧運發揚奧林匹克「更高,更快」的宗旨,成為最神聖的一刻。北京奧運促進了「和平、友誼、進步」的目標,達到了人類追求的永恆主題。魯迅曾說過:「優勝者固然可敬,但那些落後而仍然跑到終點不止的競技者,和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊樑。」這正是自強不息的精神,我希望每一位關心奧運的人都要有這種精神。 2008年北京奧運會,您將是開放、團結的。
北京申奧成功一方面說明世界需要中國,中國需要世界。另一方面也顯示了我們國力的強大。人民愛國之情,強國之夢與體育總是密不可分的。通過全民申奧活動的開展,我知道了奧運,了解了奧運。自從1984年7月29日洛杉磯奧運會,許海峰一聲槍響,打破中國奧運金牌「零」的紀錄以來,已歷經20年。這20年,是改革開放的20年,在黨的領導下,我國的國力增強了,體育事業也得到了蓬勃發展,成為國際公認的體育大國。2008年北京奧運會將把全世界的人凝聚到一起,將進一步加強我國與世界其他國家的交往,讓更多的人了解中國,熱愛中國。

2008年北京奧運會,您將是充滿智慧的、綠色的。
2008年奧運會將給全世界人民帶來像打開生日禮物包裝後那種驚喜。正如國際奧委會評估委員會所說,2008年北京的奧運會將為中國和世界體育運動留下獨一無二的遺產。我深信,我們的運動健兒會用智慧和勇氣橫掃奧運會賽場,讓五星紅旗一次次在北京升起。

2008年轉瞬即至,遙望北京,我心中充滿了期盼。我期盼能為2008年北京奧運做出自己的貢獻,我期盼能到北京觀看2008年奧運會,我期盼自己早日成為國家的棟梁。
你們的工作任重道遠,偉大而艱巨,在象徵著光明、團結、友誼、和平、正義中各國的運動員本著奧林匹克的精神奮力向上,更快、更高、更強,正如在生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭,不是征服,而是奮力拚搏!

藍、黑、紅、黃、綠組成奧運五環,它代表來自五湖四海的奧運健兒們,一起相逢在2008年北京奧運會,一起相逢在奧運旗幟下。
啊!北京!我衷心希望北京奧運會成為有史以來最出色的奧運會,成為一屆非常美妙的盛會。啊!北京你們是祖國的希望,是祖國的未來。中國人民幾乎把所有的希望都寄託在你們身上,所以說,你們一定要努力拚搏,為祖國爭光。
啊!北京!祝福你們在2008年中獲得更大的收獲和精彩吧!期盼著這一天早日到來!

Ⅶ 六年級1000字作文

寫什麼的啊!六年級就要1000字了啊!

Ⅷ 小學語文六年級作文(不要網上有的1000字)

那你要公訴我是什麼類型的啊
在心裡種首歌
你也許不知道,在諾大的海了,埋著一支不知名的調調,露盡幽香,即使剎那閃電,也不見得會隨風飄散。
——題記
如果你在路上遇見一個人,他一邊走一邊哼唱著一首歌,也許五音不全,或者根本不成曲調,然而,你聽得出喜悅的氣氛,像一顆顆跳動的光粒子,與你擦身而過。這時候你會想什麼呢?真是一個幸福的人啊。
還記得,就在最近,我們一群孩子被老師帶著,去新加坡游學。大概是因為興奮過度的原因吧,不停地吵啊鬧啊,連晚上也不安分,呵呵,畢竟是沒有父母帶著的嘛。我們四個女生一間屋子,晚上沒一刻閑著,不知道有多放肆。吃完一大袋的芒果乾,開始在床上蹦跳,開著電視機,唱著歌,跟KTV里一樣,手機里放著音樂,我們一句一句的唱起來,有流行的,舒緩的,悲傷的,High的,還有那種老的不能再老的什麼鄧麗君的《小城故事》,反正什麼都有。因為記性不好,沒唱幾句就得換下一首,而且,由於是邊蹦邊唱的,多半的時間都是在休息,就算放著歌曲,唱著唱著也跑到大西洋去了。還唱了英文的,粵語的,日文的,我記得我們還編了一首自己的亂七八糟的調調,也不知道是什麼東西。邊說著呢,唱著唱著就是三個鍾頭,卻沒有想睡的念頭,一副可以唱到天荒地老的樣子。
我也不清楚自己是什麼時候開始聽歌的,總之每次聽到總會有如故而又熟悉的感覺。每當一首歌的旋律出來的時候,總是情不自禁的想要跟著哼哼,就算唱的真的不好聽。
我還記得,第一次聽的流行歌是《因為愛情》。當時也沒去想什麼,就是覺得好聽,能讓心情好起來,比起那些幼稚的兒童歌曲,更覺得那些歌彷彿被賦予了靈魂,被賜予了靈動的生命。漸漸的到後來,我不在只聽那麼一首歌了,我開始慢慢介入潮流的音樂世界。我發現,原來,除了那些我總是在春晚上看到的歌手,還有各種網路歌手,外國歌手,原來,音樂不只是只有一種風格,還有舞曲、搖滾、舒展、流行、爵士等等等等,數不勝數。我還漸漸明白了什麼是歌手,什麼是專輯,什麼是MV,什麼是音樂……
我最喜歡的歌手是本兮,我總是沉醉在她賦予的奇幻美好的音樂世界裡。她的各種Rap音樂,總是顯得那麼傷感。大概,音樂在兮爺看來是一種表達心中想法與心情的一種傾訴吧。我喜歡她的《未成年》,總也聽不厭,就算已經聽了多少遍了,卻總也學不會,那段Rap,到底是在傾訴著什麼,或許大家都知道,又或許大家都不知道,音樂能帶動一個人的心情,果然一點都沒錯,她的歌就像一支穩定劑一樣,將我的情緒一直安撫在同樣高的頻率內。在每個寧靜的夜晚,我總是會偷偷的在被窩里聽著那一首首熟悉的小調,心情總是如潮水一般時漲時落。她的歌大多帶著一點悲傷的氣息,讓人想哭,總是心情好好的,就這么留下了眼淚。那帶著靈魂去歌唱的生命之歌,對世界的嚮往,期盼和不滿與控訴,通通都融進歌里了,大概只有在歌里的想法不會被錮禁吧。
是不是覺得,每一首歌都為自己歌唱?是。至少我是這么認為的,它不僅美麗,而卻富有感情,就比如汪峰的那首《春天裡》吧,你敢說他不是在用生命在歌唱么,那種激情,超越了任何想像。他音樂的靈魂,是多麼絢爛和煥發光彩的。
音樂,它帶給我的太多了,彷彿心中又填上了一塊,隨時有充實的感覺,在人生路上給予我激情與力量,往往失去他,就感覺心裡是那麼的空虛和無助。
我愛音樂,就是這么直白。
那個,這個是我自己寫的,一些地方可以改一下哈,望採納!!

Ⅸ 小學生六年級中國夢作文1000字

追夢——觀《我的中國夢》有感
打開歷史的大門,看到一幅幅驚心動魄的場面,有誰能不感慨開它的深奧,有誰能不欽佩它的偉大,它蘊
含著中國的發展,他承受著千載的故事。古往今來,有多少英雄好漢,在歷史的變遷中大展鴻途,雄霸一方,用他們豐富的智慧譜寫著那永垂不朽的歷史,用他們的
豪情,談古論今,激勵著千萬人,又有誰可以否定他們的偉大呢?
少年智則中國智,少年強則中國強。中國是一個文明古國,在這片偉大的土地上蘊育著千萬個華夏兒女。在這一方凈土上有那麼多為夢想而拼搏和奮斗的人,他們把自己的夢想同中國的夢想結合在一起,孰輕孰重,創造一個有一個的奇跡。
一支筆劃開萬丈天幕,長夜無明的舊中國透射出點點星火,他棄醫從文,把邊緣人群喚醒,他以筆代刀,領魔鬼無處射藏,聲聲吶喊,聲聲祝福。他正義
的聲音穿越百年時空,依然鼓舞人心,餘音繞梁,若干歲月過去了,他的作品沒有化為煙埃,並且無疑將長久不息。普照文學和思想的殿堂,學醫是魯迅的夢想,但
是他沒有那麼自私,他把自己的夢想同中國的夢想相比,孰輕孰重,他不就為自己而活更為中國而活,為中國的廣大人民而活。玉宇澄清,星火燎原一個將才的睿智
指點江山,激揚文字,一代領袖的激昂。「問蒼茫大地,誰主沉浮?」毛澤東用他的文字,寫出他的激情,他的夢想?誰又可以否定他們的偉大呢?
它沒有語言,沒有刻意的含義,但他有著不凡的力量,帶你走向未來,帶你沖向前方。然而在《我的中國夢》中,李連傑叔叔用自己成長中的不同階段,所制定的不同夢想,來給我們講述了不屈不撓的奮斗精神,和夢想得以實現的喜悅。當我們還在徘徊時,是否應該為自己的夢想而拼搏呢?
春天的花,嬌艷動人,夢想是含苞欲放的渴望,夏天的樹枝葉婆娑,夢想是生機勃勃的嚮往。金球的稻子低垂著頭,夢想是沉甸甸的等待,嚴冬的雪漫天飛舞,夢想是晶瑩的遐思和暢想。
夢想是一面旗幟,他一直飄揚在你心靈深處,指著你前向的方向,你感受到了嗎?
青春有夢就去追,為自己的夢想而努力,為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因為我們時刻有夢想在心中,也時刻在努力著。
有夢想就有奇跡,用你的中國夢來編冊你的輝煌夢。

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