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在路上高中作文1000字

發布時間:2021-02-04 22:13:00

『壹』 高中命題作文《在路上》··800字左右

在路上

高三(7)班 黃夢婷

哭聲中呱呱墜地的那一刻,我來到了這條路上,然後一直走著,跑著,或者爬著,或喜或憂,但永遠不會停止。就是,永遠在路上……

在路上,是一種狀態,生命存在的狀態。

「君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回」。

這便是在路上的水,永不間息的奔流。是的,這正如天上的流雲,沒有一時是不游動的;水中的魚兒,沒有一刻是間歇的,他們永遠都在自己的軌道上走著,跑著,或者爬著,所謂的相對靜止只是我們給自己停留的一個借口。

我哭了,我害怕這樣一直走著,尤其是我即將要面對的大關卡,我想請求時間老人停下,「求求你好嗎,停下吧!」可是無論我多麼撕心裂肺地喊著,我依舊還在路上,永不間歇地走著,走著青春年少,走而立不惑,走著白發蒼蒼。也許這是一條被施了魔咒的路,只要是走在這條路上的人,其身上就標注著:生命的狀態——在路上。

有時候發覺一直在路上蠻好的,小時候曾攜夥伴們沿著一條山溪尋找源頭,找呀,找呀,可終究沒讓找著,可是在路上我們看到許多美麗的花草,水中游動著的魚類,可謂無意之間闖入天堂園。倘若一直停在那一個落腳點,也許美妙的這些都將錯過,因為,美麗,在路上。

最愛太白,聽聞他是沒有故鄉的,他永遠走在他的道路上,永不間歇。在路上,曾經他笑——「天生我材必有用,千金散金還復來」;曾經他哭——「浮雲遊子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴。」這一生,他含笑含淚,在路上!

只是,我們畏懼前途的迷茫,所以逃避!

只是,我們還未放開以前的回憶,所以我們停滯!

是的,在路上,有哭;但是,在路上,也有笑!

既然山重水復疑無路你哭了,

那麼柳暗花明又一村你笑了嗎?

有眼淚,生命有了哭的形式;有笑容,生命有了幸福的光環,在這條路上,也許坎坷重重,荊棘遍地,但我相信:陽光總在風雨後,拔開雲霧見天明!

在路上,我們哭,我們笑……

我們盡管不能延長歲月的長度,但能拓展生命的寬度。

『貳』 高中作文求學之路1000字

「知識就是力量「.人的一生都不可避免地要接受教育.
還依稀記得,薄暮,柏油馬路上,夕陽把兩道影子扯得長長.其中,一個背著書包紮著羊角辮的小女孩在一雙溫暖而又的手掌的攙扶下,一蹦一跳,把腳下的陽光都踩碎了.
這是一個剛剛入學求知的小女孩.她的世界,還充斥著懵懂與無知,也包含了許多美好而天真的幻想.
大概是還沒跨過從幼兒園到小學的門檻吧,她總是一個不善於適應環境的人.小學一年級的時候,她的分數總是亮紅燈,尤其是數學這一科.放學後,爸爸從門前的竹圓里砍下一兩棵細弱的竹子,撇下枝幹,削成一根根竹棍兒,蹲在院子里幫她「補習「數學.望著爸爸額頭沁出的細蜜汗珠,她不明白為什麼爸爸那麼賣力,她還太小,還不懂得那張薄薄的試卷和那用紅筆寫下的數字的意義,還看不懂父母殷切的眼神.
愛嘮叨的媽媽卻在一旁嘀咕開了:「你這孩子怎麼這么不爭氣啊?爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢供你讀書,你考這么點分數對得起誰啊?「
不知是怕挨罵還是長大了一歲,進入小學的第二年,試卷上的數字的十位數開始變大.此後,她的成績始終在班上的前幾名徘徊,但遺憾的是,卻從未奪魁.「天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水「.她知道那是她不夠用功的緣故.
她不是不想用功,她一直都想做 個勤奮用功的學生.可是,她用功不起來.她也一直在找其中的原因,為什麼別人能塌實,勤奮,而她 卻做不到呢?
她想:「如果不讓我讀書,我會怎麼樣呢?「是 的,她 願意.然而,人在這個世界上並不是一個獨立存在的個體.人並不僅僅為自己而活,還為一切愛她和 她愛的人而活.她說:「如果我單純為自己而活,我自生自滅都無所謂.可是,父母給了我生命,我不能讓他們對我失望.「
她想明白了,她是為父母而讀書.想懈怠的時候,就讓父母辛勤勞作的情景在頭腦里浮現吧.
人總是自私的,來自於別人的動力畢竟不能支持長久.
她找到那些學習很勤奮的同學,單刀直入:「是什麼原因讓你們這么勤奮呢?「「不扭力又能怎樣?我們作為山區的孩子,只有讀書這條出路,想要長大後過上好點的生活.必須勤奮.「
剎那間,她如飲醍醐:哦,原來他們是為了將來有充裕的物質生活而勤奮學習.她開始在心裡鄙夷他們:把讀書當作獲取質量生活的手段,未免太功利了.讀書不應該是一種工具.在她心目中,關於讀書的目的,應該是一種崇高的東西,帶點詩意的烏托邦的色彩.與她而言,崇高詩意得象在雲端,夠摸不著.
她不願意做一個功利的人,一個市儈的人,她彷彿找到了可以不勤奮的理由.
周圍的同學變得越來越勤奮 ,而她則開始越來越懈怠.於是,在高一的時候,她試卷上 的數字變得越來越小.一位高二年級的哥哥告戒她說:「你現實點吧,這是一個現實的社會.飯碗,這是一個做基本的東西.「
她很不願意聽這些話,也很不以為然.那是一個她一直都很欣賞,欽佩的哥哥,她不明白為什麼連他也這么「利慾熏心「
個人的堅持在強大的世俗面前顯得軟弱無力.隨著學習成績的下降,她覺得自己喪失了很多東西,包括尊嚴與驕傲.她的思想慢慢轉變了:「即使我是為了那點詩意,那點烏托邦的希冀也應努力學習啊.作為一個學生,很大程度上是由你的學習成績決定你的價值.況且,對物質的追求也並非一件壞事.他 是你存在與社會 的價值所在.薪水是社會以貨幣形式給你的回饋我也並非是一個不食人間煙火,對物質完全沒有慾望的人啊.「
思想決定行動.到了高二,她開始知道勤奮了,以前從來沒有過的勤奮.別人驚異與她的改變,她仰起臉,一副很成熟的樣子:「如果人生都有一個覺醒點的話,我相信十七歲是我人生的覺醒點「
話雖這樣說,她內心其實很矛盾.她不知道她這是覺醒了,還是對這個社會妥協了,管這么多干嗎?人生難得糊塗.權當是一種覺醒吧.政治課本上說:「認真精神是一種可貴的唯物主義精神.「就算是妥協,能因此獲得一種「可貴的唯物主義精神「也不錯哦.

『叄』 在路上作文1000字

[在路上作文1000字]在路上我們因夢想而偉大,在路上作文1000字。——威爾遜在各種藝術中,我最迷戀的是繪畫。清晰地記得,7歲生日時,媽給我帶來一本精美的畫冊,我睜大眼睛盯著它,那畫冊封面上,天空藍藍的,向日葵黃黃的,一下子揪住了我的視線。至今仍記得畫冊里清澈曲折的小溪,彷彿就能摸到它的清涼;那高高的山峰,彷彿能聞到的山間微甜的花香;翠綠的樹兒上小鳥好像在看著我,彷彿能聽到它動人的歌聲……我獃獃地翻著,翻著,我被畫冊徹底征服了。我也要學畫,我也要當畫家。一個夢想的芽兒在我心中悄悄地探出了頭。不久,我便學起了繪畫。一有空閑的時間,便靜靜地坐在畫板前,支架,上紙,調色。在我的筆下,有我上學路上那隻色彩斑斕的蝴蝶;在我的筆下,有我放學路上絢爛殷紅的晚霞;在我的筆下,有路邊小販黝黑的笑臉;在我的筆下,有母親剛為我洗過的紅潤的蘋果……繪畫絢麗的色彩,塗抹了我童年中的快樂。一日,去參觀繪畫展,意蘊長遠的國畫,精雕細琢的工筆畫,層次分明的版畫,令人嘆為觀止,初中二年級作文《在路上作文1000字》。靜靜前行,那轉角處的《等待》,瞬間勾住了我的心,沒有五顏六色,只有黑白分明,殘損的街角、顫抖的老嫗,深陷的眼睛,無限的思索……素描以它強大的內在張力俘虜了我。於是,我開始學習素描。我驚嘆於畢加索《亞威農的少女》,欣賞著蒙克的《吶喊》,模仿著塞尚《玩牌者》的筆觸。多少個冬日的清晨,窗外的樹枝都彎下了腰,葉子耷拉地垂著,無精打采地。太陽病怏怏地吊在半空,無力地散發著微乎其微的熱量。畫室沒有暖氣,我發抖的手抵不住嚴寒,僵僵的。我仍咬牙堅持著,在畫紙上細細勾勒著,陽光折射,投到靜物上,也投在我的心裡。A級沒通過!這個可怕的消息重重地砸了我一下。難道我曾經的努力都是無用功,到頭來還是一無所獲?我沮喪,我懊悔。我翻看著從前的畫作,那鮮活的蝦,是模仿閻罨的,那是他在無數次失敗後作出的最後一張,也是最好的一張,他說過:「失敗不可怕,只有失敗後才能明白怎麼做的更好。」還有那挺拔的蒼松,是模仿錢安的,他畫了改,改了畫,才創造出這幅奇美剛毅的畫,他在自傳里寫道:「我作畫不是為了什麼,只是想讓自己快樂。」是啊,我作畫何嘗不是為了快樂?畫中明暗不定,最暗的部分旁是最亮的。而考級失利也只是這么一條明暗交界線。夢想,就在不遠的前方吧!是啊,失敗、挫折只是追逐夢想路途中的逗號,在追逐夢想的路上讓我們寫好每一個逗號,才能在最後圈上一個無悔的句號。待若干年後,一直在追尋夢想的我們回頭遙望這段路時,卻發現原先的荊棘已經灑滿陽光,而夢想正從那些五彩斑斕的經歷中折射出來。

『肆』 以一路走路為題的 高中作文 800到1000字左右

所有經歷過不同事情的人們,在黑夜裡迷茫,在陽光下微笑。這微笑,如張開的巨大羽翼,拚命掩飾著,自己流血不止的傷口。堅強的走在人群中,露出默然的眼神,

一路走來,我看著黑板上倒計時牌的數字一點一點的減少,心裡空盪盪的,但是勞累總是無法離開,我希望這段日子可以快點過去,但是,又怕... ...可能沒有最好的出路,只是自己在不斷的被抽離著,看靈魂無辜的樣子,我不為她悲哀,只是她的枯竭是史無前例的快。夏日空氣中會有腐朽的氣息,所以靈魂的樣子就會變得混濁了吧。希望,我可以在六月,迎來一個澄澈的靈魂,面帶陽光的微笑。
回頭看樹陰里撒下的陽光,破碎的點點,就在心中盪漾,從前學校花池裡馨香的玉蘭,帶著香氣,花逝了。飛揚的塵埃,帶著落寞下墜。掛在枝頭的月亮,寂靜無聲,冷夜,驚醒了,不安的心靈。
那一叢低矮的樹,不知什麼時候,開滿了星星點點的小花,絳紫色的,直視天空。院子旁邊的花池,是貓咪的後樂園,可是我不喜歡它們凄厲的叫聲,那劃破長空寧靜的聲音需要被批判。 角落裡那棵,我以為死了的桃樹,一夜之間,枝葉繁茂,頂著粉色的光暈,它是在,張揚著自己的美麗,張揚著自己的傷口,過了一冬的經歷,在春天裡開始發芽,慢慢長出新葉,蔓延著生與死的餘味。所有的一切在一瞬間里忘記得回憶,頃刻間,隨風揚起,隨風而逝。 所有經歷過不同事情的 人們,在黑夜裡迷茫,在陽光下微笑。這微笑,如張開的巨大羽翼,拚命掩飾著,自己流血不止的傷口。堅強的走在人群中,露出默然的眼神,

『伍』 高中高二作文1000字:這樣做對嗎

打開記憶的門扉,我走進去一路瀏覽昔日的情景一個個在我眼前閃過。突然,「我應該這樣做這幾個大字在我眼前定格,哦』』』』』』我將記憶拉回從前。

那天,我乘公共汽車回家。汽車在路上行駛。半路上,來了一位年過花甲的老奶奶。老奶奶東瞧瞧,西望望,她急切的想找位置坐下。可此時,大部分的座位都坐著人了。只有一個年輕小夥子旁邊還有一個唯一的座位。老奶奶向年輕人說:「年輕人,能讓我過去嗎?」這位年輕人偏著頭,看也不看老奶奶一眼。老奶奶沒辦法,只好用手緊緊的握住車頂上的扶手。我實在看不下去了,走到這位老奶奶面前,彬彬有禮的對她說:「老奶奶,您來坐我的位置吧!」說罷便把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶沒說什麼,只是向我微笑的點了點頭。旁邊的叔叔阿姨向我投來贊許的目光,只見那位不讓座的年輕小夥子的臉刷的一下紅了。也許他為自己的行為感到慚愧。

回到家後,我把這件事說給了媽媽,媽媽微笑著說:「你長大了,我們的女兒長大了。」我也微笑著點了點頭。我自豪的說:「這是我應該做的。」

在生活中,我做過許多應該做的事,也做過許多不應該做的事,而令我最記憶猶新的,是在一個夏天的晚上發生的事。
那是一個皓月當空的夏夜,我耐不住悶熱,下樓乘涼。我邊走邊想:今天可真安靜啊,一個人都沒有,可能大家都躲在家裡孵空調吧……突然,我聽見一陣嘈雜聲,我聞聲找過去,看見一群小孩圍在一起,我擠了進去,看見一個大約四五歲的小男孩坐在地上哭,旁邊倒著一輛小自行車。我詢問了一個大一些的男孩發生了什麼事,他說:「這個小男孩剛剛和我們一起騎自行車摔倒了,大概是擦破皮了,就坐在地上使勁哭。」我趕緊走到小男孩身邊,蹲下身子,問道:「小弟弟,你哪裡摔痛了呀,」小男孩一邊嗚咽著說:「這……這里。」一邊指著膝蓋上,我看了看,原來只是擦破了一層皮,我安慰他說:「沒關系的,只是擦破了一層皮而已,勇敢點,來,我扶你起來。」於是,我扶著他,讓他慢慢站起來,對他說:「小弟弟,你還能自己走路嗎?」他試著向前跨了一步,可是又摔倒了,他又哭了起來。我馬上又扶他起來,說:「不哭不哭,我背你回家好嗎?」小男孩說:「好……」於是,我把他背了起來,推著他的自行車走出了人群。 我一邊走,一邊問清了他家的地址,還好,他家並不算遠,我本以為能很快把他送到家,可是沒走幾步,就累得透不過氣來,汗不停的往下流。但是想到小男孩痛苦的表情,我咬咬牙,努力往前走,終於來到了他家。他的媽媽對我千恩萬謝,我笑著說:「阿姨不用謝,這只是我應該做的。」
走在回家的路上,我心裡感到萬分開心。

『陸』 在路上 高中作文

在最後一刻將「作」改成「做」,然後輕呼了一口氣,拉開架勢來伸個懶腰,後面的卷紙傳了上來,看到自己的名字填錯了地方,很懊惱地拍頭還是一邊大叫著「不管它了」,一邊把那張物理卷紙交了上去。
終於寫完了!我微笑著對自己說。
把筆放進包包里的時候,發現自己的手黑得嚇人。學校的卷紙是自己印的,油墨好像沒乾的樣子,每次做卷紙都會做到滿手漆黑,抬起頭後,很意外地發現別人臉上都會有大大小小的墨漬,感覺很滑稽,然後笑得人仰馬翻。
媛在後面拍了我肩膀一下,頓時嚇了一跳,轉頭說了句:「怎麼跟鬼一樣啊!」然後理所當然地被瞪了一眼,從包包里掏出MP3,塞上一邊耳機,聽到正在放的《青春無悔》,把另一邊耳機遞給璇,她說:「這個女聲很好聽呀。」我笑著說:「是葉蓓!」很清澈的音樂如水涌來,是我最喜歡的聲音。
回家的路上,只有我們三個人,小林子已經不再是朋友了,有幾絲悲哀。
小林子是曾經十分十分好的朋友,有些胖胖的,一笑起來,很可愛。我曾以監督她減肥來偷喝她的可樂,曾在春遊時吃她的牛肉乾吃得翻起來,曾和她叫板叫得旁人聽得目瞪口呆,很是口齒伶俐。同樣是開心時可以笑得春光燦爛,春暖花開的樣子,憂郁時悲情得隨時能滴幾滴眼淚出來,她是我曾經最珍惜的朋友。
她問過我,我們可以這樣一輩子好下去嗎?我說會的,會的,我們都不用擔心的。只是,每天我們都在遺忘一些東西,不知哪天就是關於對方的。
抬頭看看天空,發現天空藍的異常,看見陽光燦爛得讓人不可想像。原來什麼都沒有變,是我們在變。
每天中午都會去璇樓下叫她,她家住三樓,我總很喜歡把那個璇拖得很長很長的,即使璇老是很驚訝地下來問我:「你怎麼還沒死呀!」她總要帶下來幾顆荔枝,我很是奇怪,為什麼她家會有那麼多荔枝?我一邊吃荔枝一邊說她:「喂!璇,我火氣上來就找你算帳。」沒想到被我不幸言中,在不久後的早讀課上,我突然開始流鼻血,嚇得璇不敢給我帶荔枝改換果凍了。然後我們倆就像小狗一樣啃果凍。
璇是很漂亮的女孩子。有一次,學校的獎狀寫錯了班級,那個班級的一個女生說,要是璇真到了她們班,男孩子都不用上課了,光看她就夠。
有一段時間以為璇應是嬌氣,很冷漠的女孩子,但是她卻是與我們相同的女孩子。小孩子一樣的性格,沒事喜歡聽幾首歌,寫一些文字,或者沒有原因地憂傷一下,她的小纂寫得很好,總會使人想起一些古代女子,想如果她生在秦淮河畔,必應是蘇小小一類的人物。
璇是很有學文潛質的女孩子,語文、英語都很好,很好的。而理科卷紙幾乎只能考到及格,她又是很好學的樣子,天天拿題目問我和媛,我總會說:「叫媛看啊。」媛則會說:「叫小雲看吧。」最後,她只能給老師看。
認識小魚的時候,那廝正混得風聲水起,幾乎可以算大姐大,我們在樓道上碰到學校「封頂」時,她們都可聊上一會兒。所以說,小魚幾乎是因認識我才變成好孩子了,因此我特別有成就感。
從來都是有著明亮快樂和憂傷的小孩子,總是想讓很多人快樂,自己卻忍不住憂傷,在安慰別人時一套一套的,而在自己難過時卻不知所措。而小魚和我是一樣的,一樣的性格。
因此,我們是能互相溫暖的孩子,我們在一起才可以快樂。
總覺得我們是對方的影子,我們有太多的相似。無論是性格還是喜好。
一直喜歡的是校園民謠,不知怎的,有許多人認為我應是聽搖滾或者流行歌曲的繁華的女孩子。可是我喜歡的卻是清澈得如同流水的校園民謠,總是喜歡塞著耳機,低著頭逆著人流行走,聽老狼略帶沙啞的聲音輕聲吟唱我們的年華,我們的記憶。
記得郭敬明說過:「有一群人不知道格桑花是什麼花央金瑪是什麼神轉經筒朝哪個方向轉,卻一天到晚呼喊西藏西藏我愛你」。似乎是說不了解西藏的人就不可以喜歡西藏。可是我卻只是因為朱哲琴的歌聲而喜歡上西藏,她的聲音總會讓我想起西藏的風,西藏十分溫暖的陽光,手拿轉經筒的老人。我從沒聽過像她這樣自然唱歌的人,她的歌總能讓我心安,讓我心暖。
現在,只要我看到地圖上西方的那塊土地時,總會莫名地欣喜。一直十分嚮往拉薩,嚮往那個朱哲琴歌唱的城市,雖然我還是不知道格桑花是什麼花央金瑪是什麼神轉經筒朝哪個方向轉中…
是喜歡行走的女孩子,喜歡那種在黑暗中漫步的感覺,覺得很義無反顧,很不會猶豫的感覺,能夠低著頭帶著我所有的感情所有喜愛的東西穿梭在沒有盡頭的道路。
總會想起《阿飛正傳》里的那種鳥,沒有腳,永不能停下來,直到死亡。覺得有時我們都在走這樣一條路,永遠都不能停下來。於是帶著微笑,帶著眼淚,帶著沉默,帶著悲傷,一直一直走下去,明明滅滅的一切,一直到永遠走不下去了,我們都要一直走著。
我們永遠都在路上。

『柒』 路上的風景的作文1000字長

生活在大千世界裡的我們,身邊總有許多美麗動人的風景,它們在春夏秋冬中不停地變換著,可是,我們是否留意過人生道路上的風景?我慶幸,我看到了最美的風景。
那天,我走在回家的路上,步履匆匆,只是一味的想趕緊回家——天氣很冷,很冷。禾祥西的店鋪窗子都射出了柔和而溫暖的光,麥當勞的店堂里擁擠而嘈雜,街上飄著一股漢堡的香味兒。一個步伐蹣跚的老人正努力的彎下腰,撿起一個被隨手丟在路上的易拉罐,吃力地拖著身後又大又空的麻袋,慢慢地將易拉罐放到麻袋中,佝僂的背緩緩直起,卻再也不能挺直,只是近乎彎著。天氣是那樣的冷,寒冷的風呼呼地刮著,樹枝顫抖著,可是她只穿著單薄的一件短袖襯衣,長褲也有些破爛骯臟,看到這一幕時,我不由得停下了腳步,心被憐憫填滿了。
我的身旁走過一個衣著時髦的女郎,她厭惡地撇了眼老人,嘴角向下彎了彎,更快地離開了。正巧身邊躺著一個飲料瓶,我悄悄撿起,快步走上前,無言地將瓶子放到麻袋中。老人抬起頭,望了我一眼,松開握緊麻袋的手,合十,彷彿是在說謝謝。我也不能再說什麼,模仿她雙手合十,算是回禮吧。抬頭之際,我忽然看見一個穿著休閑便服的年輕人也彎下腰撿起易拉罐走向我,對我說:「能幫我把這個瓶子放到麻袋裡嗎?」我很疑惑,但我還是幫了他。
老人慢慢地向前挪動著。
這時,年輕人突然開口對我說:「謝謝你!」我本以為他也只是像我一樣的路人,碰巧路過這里,碰巧地幫助老人。出於好奇,我問他:「你為什麼不自己把瓶子遞給她呢?」「不,她是我媽。我不想讓她知道她兒子在暗中幫助她。」年輕人很平靜地望瞭望遠處。他是一個找不到工作的大學生,母親為了維持生計,瞞著兒子出來拾荒。我忽的感到一種感動,一種母子間的尊重。年輕人還是依舊向前走去,一邊走一邊留意身邊的瓶子,不時地撿起,而老人也依舊彎著腰撿著瓶瓶罐罐。
這一前一後,一母一子在陽光燦爛的午間,悄然前行,撿起瓶瓶罐罐,溫暖的冬陽灑落金色的光輝在他們身上,與這午間靜謐的街道形成風景,一道燦爛的風景。

『捌』 高中作文,題目叫「在路上」,800字以上

【這是我以前寫的,你在適當改改,希望能幫助到你】
在路上
行走在昨日,昨日在我腳下凝成行吟的詩;
行走在今日,今日在我眼前化作玫紅的日;
行走在明日,明日在我夢里延伸成萬里無疆。
——題記
很久之前就知道人類的歷史,是行走的歷史。從東非高原開始行走,走到了歐羅巴,走到亞細亞,走到阿美利加,走到澳大利亞,走過多少時光,讓幾多過往成為歷史的塵埃,留下孤單的高塔,佇立在蕭蕭風中凝視斑駁的光陰。
消逝的,不等於消失的。在這里,或者留在那裡,總是留下星星點點的痕跡,等待你去看,去聽。無論是留在湖濕叢林的瑪雅祭台,或是留在羊皮紙上的荷馬史詩,那些讓我們引以為傲的回憶,總是在那裡面帶微笑,等待所有行走中的後人,去擁有,去贊美。
不知道是誰說的,失去的,或者得不到的,總是最值得贊美的。所以我們在歷史的門後贊美那些早已不再為我們所擁有的輝煌過往。我們已經不再是剛剛站立的猿人,也已經不再是披著亞麻長袍在亞德里亞海邊沉思的哲人,更不是在教會的十字下祈禱的眾生。我們叫自己現代人。
擁有200年之前無法想像的技術,擁有500年前完全無法比擬的速度,擁有1000年前完全無法擁有的堅船利炮,擁有2000年前完全無法享受的所謂民主,我們卻深深地迷茫著,在這樣失控的速度當中,一直行走的我們,要何去何從?我們看向過去,在人類剛剛誕生的時候,深沉的純凈思考,自慚形穢;我們看向未來,不可知的秘密在銀河中若隱若現,我們茫然不知所措。
於是我們問自己,我們,走向哪裡?
於是我們說,向前走吧,因為我們的先祖,總是堅信著我們走向的是前方,而從不是毀滅。所以走吧,走過那些消逝的消失的,走過那些精彩的慘烈的,走到房龍筆下那個遙遠的外面的世界,然後不管是否面對大海,不管是否春暖花開,我們可以笑對先人,也可以直面後人,因為我們從沒有停下,我們的道路,一直向前。
沒有人能一直年少,我們也是;沒有人能永遠單純,我們也是。歷史的車輪滾滾向前,停滯的,只會成為那一粒塵埃,緩緩飛起,又緩緩落下,最終依舊是幻滅。只有向前,向前,向前,我們才擁抱永恆的影子。我們生於行走,活於行走,我們一直在路上。
我 相信行者無疆,我相信大道無痕。即使身後留下軌跡,只是淺淺,已然看不清晰,我們依然在行走,行走在消逝中,消逝在行走中,卻永遠不會停息……

『玖』 走自己最想走的路 高中作文1000字

走自己的路
人生有千百條路可以走,只要你把握好方向和目標,走自己的路,都能到達終點。

魯迅先生曾言"世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。"成功的路,是自己走出來的。要怎麼走,要以什麼姿勢走,那是取決於你自己。

螃蟹是橫著走路,河蝦是倒著走路,引起了其他魚類的嘲笑,說它們愚笨。可螃蟹和河蝦只報以淺淺一笑,它們心裡明白:只要把握好方向和目標,選擇何種前進方式是要根據自身條件來決定。我認為,螃蟹和河蝦是對的,因為它們以自己獨特的方式,詮釋了"走自己的路"。

"近代化學之父"道爾頓小時候曾因為把紅看成綠被同伴嘲笑"綠眼猴",連給母親買的深藍色襪子竟錯選了鮮艷的色彩,很是尷尬。但他沒有顧忌別人的嘲諷,專心研究這一怪異現象,走自己的路,終於發現了隔代遺傳的"色盲"。百萬富翁阿瑟.弗賴伊小時候到唱詩班唱歌時,發現書本里做記號的書簽不見了,讓他很是狼狽,他想:要是有一個能固定不動的書簽該多好啊。他不顧別人嘲笑,最後發明了不幹膠,造福人類。正是因為他們秉守堅定的信念,克服了重重困難,"走自己的路",才得以成功。

我的同桌貌不驚人,可是每逢別人忙著記單詞背課文的時候,他總是眯縫著眼休息,一副不在乎的樣子,老師也曾幾次批評他走神。我本以為測試時他會答不上,可每次他都能滾瓜爛熟地背出來,真讓人疑惑不解。我趁他不在,翻開了他的英語課本,發現他在書頁上畫著各種符號和圖像,原來他是用圖象思維來記憶啊!他是以這種方式"走自己的路",讓我大開眼界。

班上的黑大個老C特愛打籃球,籃球到他手上就如魚得水,轉得飛快,什麼兩分三分都不在話下。他還有"勾手"絕招,"球"無虛發,獨步"球"林。他不怕刮風下雨,不畏寒冬酷暑,一有空就練球。他也如是說:"打籃球就是我喜歡的路,我會把這條路一直走下去!"我相信老C兄是會走進NBA賽場的。

"走自己的路,讓別人說去吧"有時是行不通的。假如你執意走歪路,把別人的善意提醒當耳邊風,就會適得其反。所以,在"走自己的路"的同時,請接受別人善意的提醒,才不會走彎路、走錯路。小A是我班的"神槍手",寫字飛快,每次都是他第一個交抄寫作業,讓全班為之驚嘆。可是,他也是我們班的"錯別字大王",錯別字"傷員"層出不窮,不是"畏"多了一撇就是"蒙"少了一橫。老師也批評他,可他仍然如故、我行我素。他說:"字寫得快有錯嗎?我走自己的路,不怕別人說!"所以每次考試,他都因為錯別字被扣了分,吃了虧,此兄真讓我們愛莫能助,他這條路是走不通的。

根據自身的條件,定好正確的目標方向,頑強地走自己的路,就能走出一條康莊大道。想劉偉,他因幼年觸電而雙手盡失,經過艱苦的學習後,竟能用腳趾彈奏出天籟之音,感動全中國;還有一些殘疾人,沒有了雙手,他們卻憑著最頑強的毅力,努力學習,考上了大學,譜寫出考場最感人的畫面......他們正是像螃蟹和河蝦那樣以自已的方式走自已的路,走進了屬於自己的一片藍天!

"世上道路千萬條,條條大路通羅馬。"你只要把握好正確的目標和方向,勤勉而堅定的走自己的路,就能走出困境,走向光明,走向完美的人生!

『拾』 高中作文以「走在路上」為題

在路上人,行走在路上;時間的腳步,行走在路上;歷史的車輪,行走在路上;世間的一切,都行走在路上。起點與終點之間的路,或平坦或曲折或陽光細雨或荊棘叢生,有的路似乎永遠也望不到終點。在路上的一切,有的是為了那路的終點,有的則在乎路的過程。終點的征服感與成功感,過程的豐富感與愜意感,究竟哪一種更為重要呢?之一、駝鈴悠悠絲綢之路的駝鈴聲,曾幾個世紀地來往於中國內地與西域之間,那駝鈴聲所帶來的,不僅是絲綢之路的繁盛與輝煌,還將不同地域、不同民族、不同國家的文化相互交融,形成西域今天濃厚的文化底蘊。古時的絲綢之路,作為連通內地與西域的重要樞紐,其繁華是可想而知,各地商人的駝隊帶來異地的各種商品,品種繁多,花色多樣。而西域與內地之間的交流也便在這悠悠的駝鈴聲中展開。內地的蠶桑絲織通過絲綢之路流入西域,西域的高昌樂也通過絲綢之路流入內地。各種經濟和文化的相互碰撞,成就了絲綢之路的輝煌。隨著新的交通工具的使用,新的道路的開通,輝煌的絲綢之路開始走向衰敗,終於走到了路的盡頭,雖然絲綢之路現在早已不復存在,這就是它的結果,但是在它的發展過程中,對融合內地與西域所起到的作用,卻是永遠無法消失的,就如同那駝鈴聲,雖然早已耳聞不見,幾百年來卻依然在人們的心中悠悠地響起。之二、反彈琵琶如果說絲綢之路的發展如清茶一般韻味深遠,那麼當今的科學技術就似烈酒一般猛烈迅速。報紙上、電視上,無處不在報道新的科技成果:「克隆羊」的誕生、基因組密碼的破譯、新型全球衛星定位系統……。然而,科技的發展速度太快,在前幾年十分重要的成果,過幾年便被新的成果所取代而被大多數人遺忘,它的結果的確有些悲慘。但是我們不能否認,它也曾經為我們帶來了諸多的便利,也是歷史的功臣。如果把它的產生、發展、滅亡看作一條路的話,產生是起點,滅亡是終點,那麼它的最美在路上。科學的發展永無止境,我們無法預測它的盡頭亦或是終點是什麼,但我們只知道,在它的發展之路上,它展現出了最迷人的風采。之三、我的思考俗話說:條條大路通羅馬。起點在腳下,終點在羅馬,最短的路只有一條,精彩的路卻不只一條。結果都相同,過程卻各有不同。有的人在和風細雨中走過,有的人在狂風暴雨中走過,當他們到達終點,最令他們難以忘懷的恐怕還要屬路上或精彩或浪漫或孤獨或危險的種種體驗,因為這對他們來說是一種親身的感受、親自的領悟,而這種路上的感受和領悟,往往比結果和終點更美麗更刻骨銘心。所以我說,最美在路上!

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