⑴ 以<尋找 >為題的作文 高中 800字
尋找天河之水
野菊花開了，一大片一大片的燦黃。夜幕下，坐著一位老奶奶和一個梳著馬尾辮的女孩——小曦。女孩睜著那雙大眼睛，望著天空，「奶奶，天空中有一條河，好寬，好寬……」奶奶笑了：「那是天河，天河中的水賦予世間萬物生命，眼淚和露珠都來自天河。若野菊花沒有露珠，那野菊花就快枯萎了；若人沒有淚水，那人就活不長了……」小曦的眼睛濕濕的，奶奶的眼睛也濕濕的……
花香一季一季，春風一年一年，小曦長大了，漸漸的走出了奶奶的視野，看到了天河對岸的美麗，看到了比燦黃更絢麗的色彩……小曦的生活一天天地變幻，而奶奶看不清天河的對岸，只看得清河中的水……
奶奶掰著指頭天天盼，盼她心愛的小孫女一年一度的歸來。野菊花黃了有枯，枯了有黃，奶奶不厭其煩地每晚望著天河的水。可是，奶奶自己眼中的天河之水卻越來越少了……
小曦發現世界上還有能與天河媲美的水，那就是——海。海的對岸有藍色的多瑙河，還有維也納的森林……
小曦飽飲著音樂之鄉的水，整天圍著高雅的鋼琴，漸漸地淡忘了在她故鄉的天空中有著世界上最淳樸，最清澈的生命之源。
又一個野菊花凋謝的時節，奶奶病倒了，身邊不在有小曦為她熬葯。當村裡最後一片野菊花瓣低垂了身子，奶奶離開了這個世界，去了天河……
一個偶然的機會，小曦在異鄉看到了野菊花，但顏色卻不燦黃。小曦想家了，想家中的奶奶，想家鄉天河的水。
小曦回到了家，映入眼簾的是一個被燦黃的野菊花擁抱的土堆。又一次夜幕降臨，小曦坐在土堆旁靜靜地說著：「奶奶，也許我們會如那紙的兩面，雖然不能見面，卻永遠在一起，永遠，永遠……」朦朧中，小曦抬起頭，天上的星星眨著眼睛，可是天河在哪兒呢？天河不見了，天河的水幹了……
這天夜裡，小曦夢見自己在野菊花叢中隨風奔跑，尋找著遺失的天河之水……
尋找一丸冷月，希望被月光鎖住。看月掛中天，清輝如訴，落影成雙。抑或尋找一樹楊柳，看那柳條輕舒，婆娑起舞中飄風戲月的愜意和天寓河底，池底深處柳搖水中的靜謐。
尋尋覓覓，在無數次尋找中獲得，在多少次磕磕碰碰中站起。在跌宕起伏中成長，如浴火鳳凰在涅磐中重生。尋找使人生有了意義。尋找，使我們活出價值，活得精彩，活得釋然。
尋找知音，奏響鳴琴，活出人生的價值。
「二句三年得，一吟雙淚流。知音如不賞，歸卧故山秋。」賈島，在尋找知音的旅途中踽踽獨行，淚灑秋山。「欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷由誰聽。」辛棄疾，用他的瑤琴奏響了渴求知音的最強音。恨無知音賞，這樣的人生是痛苦的。這樣的人生彷彿是一盞油燈，心油耗盡燈即枯。給自己尋找知音，才能更好地展現自己的價值。且看俞伯牙和鍾子期演繹的高山流水，鮑叔牙和管夷吾的不離不棄。蘇秦和張儀深刻而偉大的友誼。他們無不活出了自己的價值，努力尋找知音，活出自己的價值。
尋找對手，磨出火光，活得越發精彩。
瀑布尋找懸崖作為對手，在他縱身一躍時才能製造出銀瓶乍驚，金濺玉式的壯麗。爬山虎尋找高遠的籬笆作為對手，在它奮力攀爬時才營造出綠色滿庭的怡然。電鑽尋找牆壁作為對手，在劇烈的震動中打開了一個個光明的通道。我們因有了對手，在競爭的過程中才更加精彩。當然，我們尋找對手並不是為了逞一時之能而四面樹敵八面威風。我們尋找對手只是為了在摩擦學習中擦出智慧的火花，然後各得其所。尋找對手，在火光中吸取智慧的色彩。
⑵ 高中半命題作文 以 「尋找…」為題寫一篇800字的記敘文。
尋找幸福
？有的人說幸福是一種感覺。沒錯，但是很多人尋找不到這種感覺。他們常常無法意識到自己此刻無時不有的幸福，那幸福在瑣碎中，在哀怨中，在勞累中，被默默擠到了心靈偏僻的處所，貼上了封印。於是當他們面對生活中
的工作，虛度的年華，他們總是疾呼：「為什麼我不幸福！」
但是你有沒有想過：
因為我們活著，所以我們能在午後坐在窗邊，悠閑地品著
，呼吸清新的空氣，聆聽鳥兒在枝頭歌唱。
因為我們活著，所以我們有有無盡的信念和希望去實現
想。
因為我們活著，所以我們才能感受到親情，友情，愛情。
無論生活多麼的艱難，現實多麼的殘酷，我們都可以承受。因為活著本身就是一種幸福。
我發現活著，就是幸福。
「
。」當我在心中默默重復這句話不下十遍時，我感到心頭暖洋洋的，幸福之音像是真的縈繞在我耳邊。然後，嘴角不經意的輕輕上揚。對，這是一種
。但是你得承認他神奇的力量會讓你擁有更多的幸福。
其實幸福就如同陽光，它散在每個人的身上，但是人們往往會忽視他的存在，認為身邊所發生的都是應該的，而不是幸福。
我發現幸福，要我們提醒。
幸福到來的時候，我們要提醒自己說：請記住這一刻！
。因為幸福並不是一直就在我們身邊，只有學會牢牢抓住幸福的人，珍惜幸福的人才能體會到幸福所帶給我們的無盡溫暖和快樂。
每年春季秋季都是流感多發的季節。教室里的晨會課，班主任在講台上談起了流感：「別老坐著不活動。下課了把窗戶開，多出
·······」回到家，爸爸
在沙發上看報紙，不知怎麼回事，平日里
的他最近話特別多，「最近流感很多啊，你上學要注意點，平時多穿點，你們這群小孩要好看穿得太薄了，明天多加件衣服吧。」「哦，對了。報紙上說多吃維生素E和C可以預防感冒。」
其實，有的時候會覺得父母，老師絮絮叨叨的，很是啰嗦。但是他們的關心又何嘗不是一種幸福之音。他們是天，是地，是身邊最熟悉的聲音。我很慶幸和珍惜身邊還有那麼多給我幸福的人。畢竟這些幸福來之不易，或許有一天幸福會離你而去。
我發現幸福，要我們珍惜。
周末的傍晚，我和媽媽提著大包小包的蔬菜從
乘車回家。誰知這天突然變了臉，下起了傾盆大雨。不一會，路面上已積起了一片水塘，我們淌著水，全身濕透了。出門時，我和媽媽只帶了一把小傘，這下可好，回到家定會淋成兩只落湯雞。媽媽提著兩個沉沉的袋子，我一手打著傘，一手提著一個小袋子。可這小傘更本就容不下我們兩個人，我慢慢地就將傘倒向母親一邊，「你怎麼撐傘那，傘歪了，你都快淋濕了。」媽媽嗔怪道。「我淋濕了沒關系，我給你撐傘。」媽媽沉默著沒說什麼。我知道她一定感受到了我給她的幸福。
我已
，不再是以前那個不懂事的孩子，而母親也已不再是以前那個手腳麻利的年輕媽媽。也是時候由我來保護母親，回報她在我兒時給我的幸福。
有一天父母變得
蒼蒼，垂垂老矣。哪怕此時，你才想到要給他們幸福，都不算太晚。給別人幸福的同時也是在給自己幸福，如果幸福不住地在心中蔓延，在人群中傳遞，那
會尋找不到幸福呢？
我發現幸福，要我們回報。
幸福其實很簡單，簡單得在它來到我們身邊的時候，我們根本無從察覺。幸福是一種感覺，只要你用心尋找，你就能感覺到，感覺到了，便是擁有。珍惜全部的擁有，就是
⑶ 記憶作文800字高中銘記歷史 m.sanwen8.cn回憶美好事物
而我像一陣微風,不知吹過了多少個四季,成長著,依舊尋找著"春天"里那最美好的瞬間,幻化成人生中最美好的記憶.
生活的湖水時起時落,我尋覓著,飄盪著,我到底在尋找什麼呢?是人生的真諦?還是精神的慰藉?驀的,這一幕幕讓我釋然——
一個端著熱水盆的老人正靜靜地從小巷經過，不巧，一群孩子正在踢足球，突然一腳，球急速向老人飛去。我霎時間綳緊了心弦。若這樣下去，老人豈不是會被這滾燙的開水燙傷嗎?說時遲，那時快，之間一個「默默的身影」出來了，一頭將球擋了回去。我欣然一笑，再看看老人家，依然安詳地走著......我忽然覺得那默默的身影是如此的高大......我笑了笑，繼續飄盪。將它儲存在我腦海深處，當作春天般的記憶......
童年像一個五彩斑斕的夢，逝去了，罷了。我靜靜地看著那活潑可愛的孩子們在草地上奔跑、追逐、玩耍、嬉戲，是那般快樂！春天，是一個屬於孩子們的季節，也是一個溫暖快樂的季節。瞧，那些孩子們正快樂的放著風箏哩！好快樂，多麼自由啊！不禁勾起了我心中對童年的思念......
可是孩子們一不小心把那風箏與那樹枝相纏在一起了，孩子們萬般無奈，因為這樹的確蠻高的。無論孩子們怎樣蹦啊、跳啊，根本拿取不到。有的孩子索性坐在地上「哇哇」地哭起來......我也不禁皺起了眉頭。這時，一個正在跑步的人，伸出了他的一隻細而長的手，縱身一躍，風箏，這匹脫韁的野馬終於被制服了！風箏終於又回到了孩子們的手中，孩子們露出了那最無邪的笑容，那默默的「高大身影」又漸漸遠去了，此時人們心中卻無比舒暢......我又釋然了，笑了笑，在這里，我又擁有了最美麗的春天般的記憶。
⑷ 高中作文,以回憶為主題800字作文
美好的回憶
童年的記憶五彩斑斕，而印象最深的，卻是一片青色的竹林。
那是一片美麗的竹林，在我家背後的山坳里。兒時，我常和小夥伴們在那裡面嬉戲打鬧，玩捉迷藏和其他各種各樣的游戲。至今想來，仍有種幸福綿綿的感覺。
春天一到，整個山坳嫩竹萌發，萬枝吐翠，生機勃勃，春意盎然。漫步林中，細風吹來，竹聲沙沙，十分悅耳。聽著這悅耳的聲音，聞著嫩竹的清香，真讓人心曠神怡，愜意極了。
春天的嫩竹有一種說不出的美。青青的稈、青青的葉、一叢叢，一根根，枝枝向上，勁健，給人一種向上的力量和昭示。竹有秀麗挺拔的青竹，有昂首挺胸的鞭竹，有蒼勁偉岸、表皮布滿點點淚痕的斑竹。
竹的虛心有節，筆直向上曾給人無限的想像和啟發，因此古代的文人墨客非常喜歡竹，把竹當作人的品格的一種象徵。文人們喜歡畫竹，如鄭板橋、文與可。詩人們喜歡詠竹，如蘇軾、馬致遠。蘇東坡寫過幾十首詠竹詩，我記憶最深的一句是「寧可食無肉，不可居無竹」。南朝詩人徐陵寫過一首詠竹的小詩，裡面有兩句「嫩竹猶含粉，初荷未聚塵」。我也非常喜歡。
我時常去林中漫步，去林中拾竹籜，拾回竹籜奶奶編草墊，軟軟的，又防潮，又防蟲，是農村人們最喜愛的坐具之一。竹林里十分清爽干凈，沒一點雜革，只有薄薄的一層竹葉，夏天是我們游戲時最好消暑納涼的地方。
竹林四季皆翠，永葆本色，即使是在隆冬，萬木凋零的季節，故鄉那片竹林，依然是蒼勁挺拔，直指蒼穹。
在我童年的歲月中，故鄉的竹林陪伴我成長，給了我歡樂，給了我力量，給了我無窮的啟發，竹是我的摯友。
如今，我到異地他鄉求學，那片青青的竹林也濃縮成一個遙遠的記憶。然而，我無時無刻不在思念那些以前的朋友，每當起風的時候，這種感情更強烈，我彷彿又回到了故鄉的竹林，在竹林里徜徉、漫步，和那些翠竹們做著心與心的交流。
⑸ 高中作文記憶深處的事800字
記憶深處
已是夏末，秋風蕭瑟的來臨，卷下幾片枯葉，那綠波盪漾的梧桐已成回憶；現是塵雲滾滾，擋住無限的陽光，五彩的肥皂泡，已黯然無光，靜靜飄盪，但夢在何方；一場苦雨，帶走了美麗的月夜，讓記憶被無情洗禮，空空的鞦韆，只存有身影閃光。不知你有沒有體會過了無牽掛了無邊的憂傷，沒有五彩溫柔陽光，只有雲與冷月的慘淡，和只有回憶的痛苦？也不知你是否知道那個故事，那彈著箜篌默默等待著那溫柔謙卑的靈魂，那在鶯花燦漫時蹉跎著哭泣的雨。你走了，那悠揚的蕭聲被你帶走，爽朗的笑語被你帶走，只留下無聲的淚為你滑落，夜曲的輪回。
一首首優美的樂曲，那彝族圖騰中四處遊走的綵線，總在我腦海中索繞纏延，美好總是短暫。記憶深處，每一片落下的菊花瓣都可承載著我們在一起的片段，是快樂，是陽光，是鼓勵，是廣闊藍天下笛簫的交融，是綠波下推心置腹的談心，是盪漾中的歡聲笑語……你應該還記得我們對於茶花女和簡愛爭論吧，你喜歡茶花女，但我喜歡簡，我們一直在爭誰雖好，其實那是多麼的幼稚，其實她們都擁有著一顆高尚純潔的心靈，不能評價好壞。月下的談心我也記憶猶新，是你告訴我：「看，不要為葉的離開而感到悲傷，它們的墜落也是無奈，但，當它們身披月色優雅的滑過那美麗的弧線時，是灑脫而快樂的，它在樹上留下了好多的回憶，落在土中化作春泥，它會默默的為樹祝福……我，希望你能永遠快樂！」說罷，我感覺到了你的一絲嘆息。
當滔滔的嘉陵江水披上夕陽的余暉時，那不祥的預感讓我飛奔回了這個讓我們相識並相知的小院，天還是那麼純凈的藍色，還是那棵梧桐下，你卻不在。那藍色窗口後，已是人去樓空，你已經走了。最後一次回眸，最後一次微笑，最後一次談心，最後一次笛簫交融……淚，奔涌而出。
如今，記憶深處，只有你的影，和泛黃的笑容在記憶中永存，你帶給我的不僅僅只有記憶。讓秋風吹得金黃的菊花瓣兒灑落在地，金燦燦的一片，剎那間，便是永劫……
⑹ 高中作文800字,記憶的珍藏
心中的珍藏
——月的情懷
又見一輪明月！
從嫦娥到吳剛，從李白到蘇軾，從可望到可及。它纏綿著幾絲溫馨，幾許情懷，幾多淚水，成為我心中的珍藏……
一輪月寄寓著多少遊子對家鄉的思念！「海上生明月，天涯共此時」身處異鄉的張九齡感慨道；一輪月蘊含了多少戀人心中的愛意！
「月上柳梢頭，人約黃昏後」溫馨愜意的歐陽修溫情的唱道；一輪月又夾雜著多少雅士對生活的情趣！「明月別枝驚鵲，輕風半夜鳴蟬」興意盎然的辛棄疾哼道……
一輪月有著太多太多 —— 它擁有著五千年的風霜，擁有著無數人的贊美，擁有著無盡的美麗與溫情……
我愛月，愛它的皎潔，愛它的光亮，愛它的朦朧，更愛那些詠月的詩篇，愛那些有著各種情懷的詠月的文人！「床前明月光」好美；「月下飛天境」好美；「明月青天有幾時，我今停杯一問之」好美！這一句句都在向後人詮釋月的情懷，月的真諦！
月有著清新的面龐，總能喚起人心中對親人的思念！月有著皎潔的光亮，總能喚起人心底的熱情！當我們為名利舍棄奔走時，抬頭看看那一輪月吧！她是那樣清澈，那般純潔！看著看著， 你會有種「起舞弄清影」的沖動，你會有種「乘風歸去」的感覺！這就是月的魅力，她宛如一面鏡子，會照出你內心的丑惡，又好像一泓清泉，會滌盪你內心的污濁。當你與她「四目相對」時，你的心靈已經過了一次凈化，你會發覺原來生活不只是忙碌，你會變得純潔、美麗！這就是月的情懷！
因此，我敬佩那些詠月的文人，他們是真正讀懂月的，真正了解生活的。無論是思鄉，還是愛情，他們畢竟望過月，他們真正和月進行了一次心與心的對話！月是千古名士內心的珍藏……
讀著這些文人的詩篇，看著窗外時陰時晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我小心翼翼把這輪月收藏在心底，作為我心中的珍藏，我將用一生慢慢品味月的情懷……
（二）我心中的珍藏
我這個人是愛錢的，在我的床下有一個抽屜，裡面大部分是小玩具，還有一個用報紙裹得很緊的紙盒，裡面便是我的幾百元儲蓄。在這一小疊紙里，有一個小紅包，它全用手工製成，小紅包里還有一個帶有幾滴水印記的正方形紙片。每當我興高采烈地一張一張數我的存款時，那張早已過時而破舊的紅紙就能勾起我的回憶……
我的太太住在鐵路廟(幾年後，不知這幾個字寫對著沒有)。在我的印象里，那是一個破舊、沉寂的村子，偶爾有幾只雞搖擺在石階上尋找著什麼。每當有車輛駛過時，那幾米高的黃土已揚得如濃霧一般，使人呼吸不得。因為它的沉默，我是不愛回去的。但每次我回去，都有一個人給我准備了我最愛吃的水果，像梨、橘子，而這個人，就是太太。
每次來到太太床邊，她總高興地從枕頭下拿出一個用巾子包著的小包，打開，便是那些「禮物」。給我的時候，她還補充道：「這是我給我娃拾的!都擱了一個多月了。」或許幼小的我當時只有喜悅，沒有感激，而每當現在想起來，就能體會到那是一種愛，讓我溫暖不已。
從來都無人告訴我太太為何一直躺在床上，而我也從來不曾過問,直到有一天，我參加太太那哀傷的葬禮，我才意識到，我已再看不到她了，再也看不到那雙充滿皺痕的手遞給我紅橘了。而我當時竟沒有流一滴眼淚……
唉，少了一個這樣愛我的人!
過了幾年，媽媽把那個紅包給了我，說那是太太去世前一年給我做的，還未拆封，我小心翼翼地撕開，裡面有五張十元人民幣。紙片外面還寫著：「嘉嘉，祝你身體健康，學業進步。」我攥著這張有些破損的紙包，眼淚很快流了下來，滴在上面。我的眼中又閃現出六年前的情景：黃土、瘦雞、平房、床，還有太太，可她的臉太模糊了，我試圖看清，卻不行。她的愛緊緊包圍著我，更讓我傷心……
又過了三四年，我已成了一名初中生，而這些事，這片紙，我一直當作是我心中最寶貴的珍藏!
可惜的是，我至今不知她的姓名和死因……
。
（三）我心中的珍藏
「可知道，有些事情有些人，停留在發生的那天不肯走。」打開回憶的影集，心中的珍藏，幸福的瞬間。
風之舞
喜歡風，喜歡風的灑脫不羈，馳騁在風中的感覺，真好。當然，我嚮往楊柳岸的曉風殘月；青睞「顛狂柳絮隨風舞」的美景；渴望「大風起兮雲飛揚』』的壯觀；鍾情「劍吼西風欲把春留駐」的豪放。最喜歡蘇軾的《定風波》：「莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕，一蓑煙雨任平生……」盡管蘇軾「身世浮沉雨打萍」，但「回首向來蕭瑟處」卻能慨嘆「也無風雨也無晴」，試問能有「一蓑煙雨任平生」之豁達的，世上能有幾人？
我是一顆沙粒，我自知渺小，但我把這首《定風波》珍藏心中，自由自在地與風共舞，你呢
天之痕
「天空中沒有留下翅膀的痕跡，但是，我飛過了。」很喜歡這句話，喜歡這種「人生能有幾回搏，此時不搏何時搏」的處事態度。
我們每個人都是茫茫天地間的一個點，微不足道。我不求青史留名彪炳千古，我不要永垂不朽百世流芳。我是一顆流星，在天幕中留下了我瞬間的美麗；我是一束煙花，在夜空中留下了我短暫的絢爛；我是一隻小鳥，羽翼雖未豐滿，但我有搏擊長空的勇氣。在蒼穹中畫出完美的弧線是我的夙願。「我飛過了」，即使天之痕不屬於我，我也會把這句話深藏在心中，直到老去。
雲之端
喜歡攀登文學的雲梯，徜徉於浩瀚的書海，那是一種享受。最喜歡一部小說——《草房子》，內容很簡單，講的是農村孩子的生活。但從中，我看到了人性的美麗，那種最純最真的愛，那份最善良最質朴的感情。字里行間流露出的浪漫氣息感染了我，撥動了我內心最深處的那根弦，叫人性。但我又不得不面對如今光怪陸離、紙醉金迷的城市，或許人們心底最柔軟的地方在那雲之端吧。那兒，是這本書這份愛的歸宿。
蒼之濤
喜歡聽歌，從音樂中找尋自己的靈魂。最喜歡那首《星晴》：「手牽手一步兩步三步四步望著天，看星星一顆兩顆三顆四顆連成線……」仰望天空，靜謐，晴朗，星晴。
仔細聆聽，會聽到蒼之濤的聲音，它有大海波浪滔天的雄渾，也有「清泉石上流」的婉轉。蒼之濤，是天空的聲音，是音樂的真諦，是我們靈魂的最深處。許個願，告訴自己，連同淡淡的《星晴》一起珍藏於心底，永恆……
一首詞，一句話，一本書，一首歌，很簡單。但珍藏在心中，是時間的積淀，情感的結晶，幸福的升華!
[評析]
醒目的題記，鮮明的四個小標題建構成本文的血脈。小作者立足於「風之舞」、「天之痕」、「雲之端」、「蒼之濤」，在浩瀚恢弘的宇宙背景中穿梭、搏擊。散文詩般的語言猶如精美的解說詞，使讀者受到感梁。文風大氣，立意高遠。結尾收束恰到好處，妙不可言。
你所珍藏的都是文化知識的積淀。如果還能從家庭、社會的日常生活中有所領悟，那麼這將是你的財富，是你一生的珍藏
這是一把普通的鑰匙，一把舊鑰匙，一把沒用的鑰匙，可它是我的珍藏，最美的珍藏。
每當我看到它，腦海里就會回憶起那段難忘的往事。
那天，我剛要出門就被媽媽叫住。「把垃圾袋扔到樓下去！我和你爸今天晚回來，把鑰匙拿好了！」我應了一聲，隨手拿起鑰匙和帶子便下樓了。
一到樓下，我看到一位老清潔工正在清理垃圾，大夏天的，他鏟出的垃圾又黑又臭。我看見他就像看見瘟神一樣，立馬保持距離，在兩米以外的地方出手，「嗖」地一聲，垃圾就飛進了垃圾箱。
一天很快就過去了，我放學回家，剛想去開門，心就慌了，鑰匙呢？它到哪裡去了？雖然樹上的知了不停地叫，可我的手卻想冰一樣涼。兜里、書包里、地上我都找遍了，可就是沒有。
"小妹妹，你在找什麽？」
"我……我找……沒什麽呀！」我回過身一看，竟是上午那老頭，推著輛自行車站在那兒。我立刻慌了神，忙後退了幾步。
「是不是找不到鑰匙，進不去家門？」
「喂……你想干什麽？」我的心抨抨直跳，「用你管！」
"是不是這串？」他拿著鑰匙在我眼前晃了晃。
對呀，那就是我的，銀色的開防盜門，金色的開大門，怎麽在他那兒？我顧不上多想，就一把奪了過來，我碰到了他的手，粗糙得讓我感覺疼。
「早上我收拾垃圾時看見的。你不小心把它扔到箱子里去了。我想你下午放學會回來，所以騎車來找你。」
我不知道該干什麽。
「下次要小心。」
還沒等我回過神兒說聲謝謝，他就推著車走了。望著他遠去的身影，我突然覺得他的心靈是那麽純潔，那麽美麗，他一定知道我討厭他，嫌棄他乾的活兒，煩他的臟。可他不在乎，一點兒也不在乎。是啊，沒有他的臟，又哪會有我們的凈呢？那鑰匙在我手中沉甸甸的。
現在，我雖已搬家了，但我還珍藏著那串鑰匙，同時，也將那段最美的事，最美的人珍藏在心底。
⑺ 高一作文《追憶往昔》800字
不知道為什麼，閉上眼睛，突然看到了小時侯的自己，那樣純粹的童年時代。很驚訝，我是個很少追憶什麼的人，因為怕自己掉眼淚。
今天放學回家的路上聽到了這樣的對話，主角是兩個小學生。
老婆，今天晚上吃什麼？
老公，當然是好吃的拉。
突然想笑。小的時候也經常玩這種「過家家」的游戲，天真的。我知道他們並不了解那兩個稱呼的含義，只是覺得溫暖。
童言無忌。
小時侯的我總是一個人，不喜歡和人交流，一個沉默的孩子，也或者是乖巧。但是長大了，似乎沉默是一種罪過，讓周圍的人難過。
追憶似水流年，什麼都沒有，一切阻截在歲月里，留下不滅的容顏。空白一片。什麼才是幸福？我並不清楚自己想要什麼，沒有目的的，只是一味的追求，或許很頹廢。我想，沒有什麼人給的起我要的幸福，自己的生活要自己創作更有滋味。
回憶起來，童年唯一沒有失去的也就只剩動漫。很喜歡那種飄逸的感覺，虛幻，卻體貼。擠滿了我另外一面，純真。我終究是個孩子，也會有可愛的一面，只是很少有人看見罷了。
喜歡那些飄忽不定的人，像暗夜公爵。喜歡有頭腦的人，像工滕新一……
我的生活本就攙雜進，太多的不真實，所以也無所謂虛幻與傳奇。至少它們存在著，不至於無聊。
還有音樂。
小時侯就很喜歡，長大也一樣。那些跳動著的，無時無刻不在燃燒的音符，充斥著我的路。聽著每一種心情，悄悄追憶往昔，真實的，也感動著。或許這就是為什麼沒有離開它的原因。
長大了，真的那麼可怕嗎？
現在是春天了，整理起潮濕的記憶，不想回憶。那些過去的終究要過去，那些要來的終究還是會來，逃避並不是理由，也不是手段。我想，我會試著拋開那些過去，勇敢地接受現實。
春天是充滿希望的。我在這樣的日子裡種下了今年的三葉草，靜靜呵護著，等待著，真的會有希望嗎？這個春天，是否屬於我和我的第四葉？
向日葵開滿時的孤獨，除了浮光，還有掠影....
都說找到了四個葉瓣的三葉草就找到了幸福，而我，一個喜歡仰望天空的孩子，總是寂寞的一個人走過飄過雨滴的世界，顯得很孤單。因為我的第四葉，未明......
那麼這個春天，我在尋找著什麼，那大概就是我的幸福。
追憶往昔，我帶不走什麼，我所有的，只有童年的回憶和遠離童年的背影，孤單的，寂寞的，單薄的，等待著幸福的到來，給我想要的溫暖。
⑻ 作文800字高中回憶初中朋友
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！ ——題記 小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中後，才真正的了解到初中生活並不像想像的那麼簡單。 初中的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深： 酸 初中生活很酸。 每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白「酸不過如此」，只要牢記這句話，我將不怕受挫。 我的初中生活，酸而有味。 甜 初中生活很甜。 三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！ 我的初中生活，甜到心底。 苦 初中生活很苦。 為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天「語、數、外、物、化」，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。「唉！累死了！」想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。 我的初中生活，真累。 辣 初中生活很辣。 身為一名班幹部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講台大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲「出風頭」，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心裡也會想想「有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？」 我的初中生活，真辣。 初中生活就像一個「五味瓶」， 五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天
⑼ 《尋找記憶深處那份真摯的愛》作文800字。不要太深奧，簡單一點就行。不要生離死別，關於父母的愛就行
「慈母手中線，遊子身上衣」每次聽到這句孟郊的詩，總會讓我想起那件藏在記憶深處，無法抹去的事。
記得那是一個風和日麗的下午，我帶領著幾個夥伴一起去湖邊玩耍。我們玩得很盡興，以至於忘了時間。已是夕陽西下了，太陽把最後一縷霞光灑向了大地。母親看看時間，已是五點整了，喃喃自語道：「這孩子，怎麼還不回來？」
時間一分一秒的流逝著，母親坐立不安的看著那座老鍾。「十分鍾、半小時、一小時、兩小時、三小時」，時間像是長了腳，拚命的奔跑著。「不行，這么等下去也不是辦法，都快八點了。」焦頭爛額的母親不再孤軍奮戰，決定出去找一找。
母親找了幾個鄰居，說明了情況後，准備把我「抓」回來。他們穿過了一條條大街小巷，不停地呼喊著：「女兒，你在哪兒啊？」火燒火燎的母親帶領著鄰居們走遍了我們常去的幾個地方，都沒有發現我們的蹤跡。
終於，母親束手無策地癱在了地上，憂心忡忡地想著各種我們可能去的地方。可是，她不知道，能找的地方都找遍了，為什麼還是找不見呢？
突然，遠處傳來了一陣歡呼。接著，母親和鄰居們都豎起了耳朵，「找到了！找到了！」這陣呼喊又讓他們鎖定了方向。他們立刻打起精神，向聲音的源頭尋去。
啊！一轉身，母親就站在了我的面前。我的眼神飄忽不定，預計著各種可能發生的結果。半晌，我開始直視母親的眼睛，這是一雙失去了平日的炯炯有神，布滿了紅血絲的眼睛。突然，母親打破維持了幾分鍾的安寧，一把摟住了我。頓時，我依偎在母親的懷抱中，感受著母親的陣陣心跳。淚水浸濕了母親的眼眶，順著眼角邊流了下來。「你去哪兒了？你知道我們有多擔心嗎？」母親扭動著乾裂的嘴唇，大聲問道。接著，母親拉著我的手，說：「走，咱們回家！」頓時，一股暖流涌進了我的心田。慈母情，深似大海，慈母愛，包容一切。母愛在我們的生活中無處不在，卻會在你最需要的時候，為你撐起一片生命的晴天。
⑽ 高中800字作文 尋找丟失的童真
不知從何時開始，我戴上了微笑的假面來應對那些不悅，不知從何時開始我丟失了那些天真的笑容，我亦不知自己從何時起開始懂得人情世故……
一顆糖果，一個娃娃，依稀記得兒時最幸福的是便是從爺爺手中接過這些東西，與鄰居家的姐姐相約坐在那棵村子裡最大最茂密的老榕樹下，在炎炎夏日裡，一杯冰沙一個笑話，還要怎麼都聽不厭的泡沫小人魚，我們總是有著許多許多的話題，聊到天黑都不想回家。。。。直到村子的那頭炊煙冉冉的升起，傳來了母親的呼喚聲，才曉得回家，哪怕回家會換來媽媽的一頓責罵，第二天也還是不屈不饒的繼續，就這樣我們在那棵大榕樹的懷抱中度過了一個又一個的夏天……
記憶中那條清澈的小溪邊，總是會傳來我們無憂無慮的笑聲，和著潺潺的水流聲現在回憶起來時那麼的動聽，那時總是會叫上一些小玩伴，我們在水裡光著腳丫嬉戲、捉魚，捉蝦……不過最後總是會在大人們氣急敗壞的呵斥中結束。
後來我們都長大了那個鄰家的姐姐也去了城裡讀書，兒時的玩伴也都相繼失散在流年中，在接著那個賣糖果的老爺爺也去世了，那棵有著許多童年回憶的老榕樹葉被砍下，那條載滿歡笑的回憶也被填平，最後那裡成為了工業區，裊裊的炊煙也被那黑色的濃煙所代替……
時光匆匆滑過，回憶也開始泛黃，童年記憶也逐漸模糊……
漫步於城市的鋼筋水泥的街道中，一陣冷冽的寒風吹過，把我的思緒拉了回來……兒時同伴天真無邪的笑容已不復存在，換上了一付付虛偽的笑容，那美麗的泡沫美人魚的童話也被那些名人故事所取代。現在的我不得不面對那些「人情世故」……
當青春染指流年，我們那天真的笑容消逝的無從尋找;當流年染指青春，我們懂得了人情事故……
最真的微笑也在流年中迷失了……