⑴ 議論文作文 老師的偏心
這是老師的問題啊
作為學生，我們是很難改變的。就像一個人喜歡吃蘋果，我們回可以改變答，所以她不吃飯了嗎？教師可以從那裡開始
白費啊！關鍵在於我們自己的偏心哦......
老師讓她偏心了！她愛怎麼她的事。不要擔心她！
只要我們自己學習，每天都努力做到最好就可以了！
加油啊！讓老師的偏心成為你的動力吧！西
⑵ 寫給偏心的媽媽的信初中生作文600字
親愛的媽媽：
您好！
雖然我們每天都在一起，無話不說，無所不談，但是我今天我卻與您寫信作為特殊交流的方式還是第一次，媽媽，在這兒，我就對您敞開心扉，一吐為快把！
在此，我要先感謝您對我多年以來的寵愛和無微不至的照顧，雖然您沒天工作很忙很忙，但晚上也會為我製作豐盛的晚餐，一直在不斷幫助我學習，給予我母愛和關懷。媽媽您真是太辛苦了！每一天您總是有忙不完的活，而我有時候卻因為一些小事使您生氣，在這兒，我鄭重的想您道歉。但有幾件事我始終想向您解釋一下！
記得有一天的晚上，您讓我整理書包，因為一個月以後就要期末考試了，我整理好後卻忘記將一本課外書拿了出來。第二天早上，您發現了這件事，以為我要偷偷的在上課時偷看，也沒問我什麼，直接上來給我兩巴掌，媽媽，您知道嗎？這巴掌不僅打在了我的身上，更打在了我的心裡。
媽媽，我知道您是為了我好，畢竟天下的父母誰不愛自己的孩子啊！但是您也應該聽我解釋一下吧。
記得還有一次，你給我錢買文具，晚上，你檢查的時候，沒有找到文具，看到了我以前的玩具，我被您叫了過去，我正想與您解釋一下，哪知道你把玩具狠狠地往地上一摔。並說我小時不學好，胡亂花錢。
兒子並不怪您，因為我知道您所做的一切的一切都是為了我的將來著想。我以後不會再像以前一樣調皮搗蛋，我將做好您交給我的沒一件事，不辜負您對我的期望！
魯迅說過：母親是偉大的。
媽媽祝您：
身體健康，萬事如意！
永遠愛您的兒子：
⑶ 題目為我的老師的初中作文 六百字
我的老師
老師,是傳授知識來哺育我們的辛苦園丁,也是老師讓我知道人生當中的對與錯,是我的紅綠燈,該怎麼做,也是老師教我的,在人生的旅途中,是他為我點燃希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上，讓我和無數的國王交上朋友，讓我難以忘記和他們在一起的快樂生活，也忘不掉，在其過程中，老師對我的忠告和關愛，就是他讓我感到他是我所認識的老師中最偉大的一位，就是他讓我哭又讓笑，就是他－＿馮振興．
他就是我六年級時的語文老師，小考前，誰者是最緊張的，但是，我卻不一樣，因為在課上，我體會到了喜怒衷樂，自然，我覺得很輕松，緊張的氣氛大概已經跑到了九霄支外去了吧！
有一次，發成績單時，當念到我的名字時，我的心都快跳出來了：＂楊虹獲得了全班第一名，但是是倒數第一，57分．＂天啊！這對我是多麼在的打擊啊！從小到大，我從沒考過這么慘！我的心都碎了．我低著頭上前拿試卷，看到老師那不語的面孔，心裡更不是滋味．一拿到試卷，我的淚水就涌了出來，小時候，有了＂愛哭鬼＂之名，我不得不控制自己的情緒，可是，我實在沒有辦法反我的淚水止住，再加上老師課上講評試卷時，說到：＂某某同學連最簡單的都做錯，不知道是腦筋長在哪了．＂然後，眼睛一瞪，那種感受比被打入十八層地獄更難受．世上最痛苦莫過於被老師拐彎抹角罵了，那比直接被罵還要難受，這樣，我熬到了下課．．．．．．
＂別哭了，這只是一個小小的考驗，你只是向成功邁了一小步，以後還會有更多的一小步等著你，難道你就要從這里跌倒嗎？＂我不要，我不服氣！＂＂對了，就是這樣！去放鬆一下吧！＂我看到了老師對我的好和對我的愛，但是，課上與課下，根本就是兩個人！原來，老師就是要讓我刻骨銘心，現在，我才發現他的用心良苦．
課上嚴父，課下好友，就是他，我的老師．
⑷ 作文懸念法老師偏心了 800字
敬愛的程老師。其實我一直很仰慕你，在我的心目中，我一直把您當作我的「媽媽」一樣。你很溫柔，長的也非常漂亮：一雙閃爍著智慧光芒的眼睛，一對細細長長的眉毛，更有一張能說會道的嘴巴，還有一副博士性的眼鏡！別提多好看了！可是，你的美麗掩蓋不住你那絲絲的偏心！我是班上的副班長，也就是班長，可是你從來沒有為我而感到驕傲！
就比如昨天吧，我的數學作業本找不到了，也不知道是誰拿的，所以一上午沒寫起來作業，我很想告訴你，可是我又怕你為我擔心，所以忍住了，我心想，只是一本本子，我再找找吧。但是到了下午第一堂課，我的數學本還是沒有找到，這下我真的心急如焚了。於是我想把這件事告訴您，或許可以有些幫助。當我站在你面前跟你說：「老師，我的數學作業本剛剛放在桌子上，可是不見了……」還沒等我說完，你就打住了，氣洶洶地說：「怎麼又不見了，自己想辦法！」我一再懇求你，可您總是一句「自己想辦法」。您知道嗎？我是因為實在找不到才來找您幫忙的。我回到班上，同學於韻文告訴我：「戴雅婷，找到了，在王立寬的數學書里的！」當時，我真的氣壞了，不管三七二十一，就打了王立寬的小報告：「老師，王立寬拿我的數學本！」而我萬萬沒想到的是，你的回答居然是一句：「哎呦，你這個副班長哦，找到了把他不起來就是嘍！」「可是他害的我一上午沒寫作業啊！」「哎呦，行了行了，你把它補起來！」您知道嗎？就是您這句話，沉重的打擊了我幼小的心靈！本是以為你會幫我，沒想到你居然……老師，每當我看到班長何倩跟你說事兒的時候，你聽的可認真了，可是為什麼我跟你說事，你卻愛聽不聽，程老師，你對我太不公平了！我恨你！
今天，我和班長何倩給你送了一封信，是關於改選組長的，何倩把信教到你手上時，還一邊給你講為什麼要換組長，我也說了一句：「老師，你千萬別說是我們給你的，不然……」這次，我的話，依然沒有說完，而您又潑了我一盆冷水，說：「哎喲，我怎麼可能跟她說呢，真是的！」我沒在做聲，我在旁邊一直望著你，你卻沒正眼看過我，而何倩呢！她在那講個不停，她一邊講，你也一邊回答她，而我講的每一句，你都不理我！你知道我有多麼的心痛嗎？老師，你對我太不公平了！我恨你！
你的偏心打擊我那多麼脆弱的心靈啊，這點你想過沒有！我來沒說過任何一個老師是偏心的老師，我為每一個老師驕傲！希望您能公平的對待每一個學生！
⑸ 寫老師偏心的作文 400字 快有急事
這是一個普通的一天，可是又發生了一件怪事……
今天中午，爸爸說：「今專天下午你去接弟屬弟。」我高興的蹦了起來，因為我又可以和弟弟瘋狂的玩了。
我上學的時候趕緊叫爸爸給一元錢，我說接弟弟的時候，弟弟又要買東西，如果不買的話，您知道他會「哇哇……」的哭。爸爸聽了就給了我一元錢。我匆匆的走到學校，可是我剛坐到座位上就聽見「上課時間到了，請做好准備！」心想，真的是太巧了，呵呵！
上第一節課時，我把錢放在文具袋裡。時間過得真快，馬上就下課了。我和幾個好朋友玩了起來。
不知不覺，轉眼就到了最後一節課了。我把文具袋打開，發現自己的錢不在了，我趕緊問同座的同學，問她我的錢是不是你拿了，她滿腔怒火的說：「我的九元錢也不在了。」我去給班主任講了，班主任卻說：「是誰叫你把錢放在文具袋裡的，不在了有了找我？自己去找」此時我的心裡在想：原來班上也是有一個同學，錢也不在了。班主任叫我們馬上去找。反而威脅我們沒有找到就不準回去。過了一會不知道是誰，把錢放到了講台上。
此時我只想說一句話：「老師你可真偏心。」
謝謝採納
⑹ 我最喜歡的一位老師六百字
呂老師是我們班的語文老師。她是一位關心同學、負責任、幽默的好老師。
先說說呂老師的長相吧。呂老師長著一雙敏銳的大眼睛，同學們做什麼細小的小動作都逃不出呂老師的火眼金睛。記得有一次，我沒聽老師在講課，而在玩一根頭發絲。不料，被呂老師發現了。呂老師對我說：「馬可，要好好聽課，不要玩頭發絲。」天呀!我想：我坐在第六排，老師竟然看得見如此細小的一根頭發絲？
不僅是這樣，呂老師還有一雙順風耳。有一次，有一個同學借著老師寫字的時間，與另一個同學悄悄講話，呂老師馬上叫出他們的名字，然後要他們不要講話。這時她還背對著我們呢！
為什麼我說呂老師是一個負責任的老師呢？因為呂老師從不會為家裡的事而曠課，上課也從不遲到。要知道她的女兒還很小，正需要她照顧呢。每次我們考試完了以後，大家都非常想知道自己的考試分數，呂老師看透了我們的心思，就先幫我們批試卷，經常批到11：30分還沒回家！
為什麼說呂老師幽默呢？記得有一次，有一位同學上課說話而被批評，可他不服氣，嘴巴老是一鼓一鼓的。呂老師見了，幽默地來了一句：「你在干嗎呀？樣子可真像一個小青蛙。」我們一聽就鬨堂大笑，我的肚子都笑痛了。
大家來說說，呂老師是不是一個好老師呀！
一個自然段是一點，你可以刪掉1-2個自然段調整字數
⑺ 我心目中的好老師六百字以上作文初一
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。 在我周圍有形形色色的教師，但卻有一位教師「闖」入了我的學海生涯。她工作認真，待人和藹。她像以為辛勤的園丁，不辭疲勞的「修剪」哺育我。她像我人生中的陽光。為我照亮了前進的方向，溫暖了我的內心。 她中等個子，一頭烏黑的亮發，一雙明亮的大眼睛，在「眼鏡」的修飾下，顯得格外知識淵博。 她的聲音有愛撫，有責備，有告誡，有鼓勵，卻沒有索取的氣球，哪怕是一丁點。在我們受到傷害時，她的聲音會撫平我們的傷口，在我們做錯事時，她的聲音會讓我們明曉是非，在我們成績落後時，她的聲音會讓我們重整旗鼓。 還記得那段時間，我進入了「人生低谷」由於父母在外打工，認識了不正當的朋友。每天回家不是熬夜玩電腦就是出去鬼混，第二天在學校便是呼呼大睡。在您的課上也不例外。當您知道我的狀況時，顯得非常生氣著急，對我很「失望」您把我叫到辦公室，語重心長的對我說「你這樣下去怎麼行？人生的路長而短暫，如果你就這么走下去，那麼將來在社會上便是一個游手好閑的「混混」」我用極度輕蔑的眼神看著您，「我的路我自己走管你什麼事」。後來我看到有許多畢業後無所事事的學生走上了不歸路，想到了此時的我是不是也朝著這個方向前進。我頓時明白了您的良苦用心，我又發現了您的一個特點，為學生設身處地的著想，關愛學生，在我們看來微不足道的小事，您都格外「重視」總是即使恰當的幫我們處理好，為我們保護了友誼。 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。 您在上課時是調控氣氛的高手，談吐優雅體現出您的學識淵博，體現出不知不覺的親和力。潛移默化得貫穿教學中，使學生輕松愉快地走進語文天地，吸允這無窮無盡的知識從而使那些走神的學生，及時回到課堂上，緊跟著您的思路走。我為她的精彩講解而吸引，要備出如此精妙的課堂得花費出多少心血與精力啊。您總是如此積極改變每一堂課，讓每一堂課都緊湊而嚴謹，活潑而充滿幽默。這就是我心目中的好老師。勤勤懇懇，一絲不苟。為教育事業奉獻著自己的光和熱。
⑻ 我的老師600字初中作文
我的語文老師姓謝，可年輕了，今年才三十多歲。中等個兒，彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛。肩上披著烏黑油亮的長發。她上課是語言特別准確，生動，語言洪亮。所以我現在非常喜歡上語文課。
記得有一次，謝老師給我們上《十里長街送總理》一文時，講著，講著，有的同學都讓淚水紅潤了眼眶。因為：這見件事本來就人又加上謝老師那動聽的語言，連我都要掉下悲傷的眼淚了。
我們的謝老師有時對我們溫柔有時對我們又很嚴肅。
記得有一次，那是放寒假的時候，我忘了寫八篇作文了。開學的時候，我給謝老師看了作業，謝老師打了我八棒。我臉一沉，回到了座位，心裡想：我要報仇。」謝老師又親切地說：「人人犯錯，都必須受到一定的懲罰。」
這就是我們的語文老師。
她，有著一頭烏黑發亮的長頭發，一張白皙的臉龐上掛著一對彎彎的柳葉眉，還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，戴了一雙眼鏡，一個高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴。她，就是我的班主任——汪瑞玲老師。
汪老師的課講得特別好，因此，同學們都喜歡她講的課。一篇內容枯燥無味的課文，汪老師都能講得非常精彩。有的同學遇到不懂的問題,總會利用下課的時間去請教汪老師,這時候,汪老師總會耐心地給同學們講解。如果同學們還是不理解，汪老師就會講第二遍、第三遍......直到同學們聽懂為止。
汪老師對同學們非常關心。記得有一次，我發了高燒，連續兩天沒去上學。汪老師便打電話到我家，慰問我的病情，還對我說要好好休息，功課她會給我補的。
汪老師就像一位辛勤的園丁，更像一台永不生銹的播種機。
我喜歡汪老師。
陳老師是我的語文老師，也是我們的班主任。
陳老師，苗條的身材，長著烏黑的頭發，有一雙會說話的眼睛。她常常用一些簡單易懂的故事，告訴我們應該怎樣學習。
有一次，上作文課，很多同學遇到寫不來的字，就問陳老師該怎麼寫。陳老師給我們講寫不來的字要查字典，就講了一個笑話：
從前有個人，他很懶寫不起的字就用一個圓圈表示。有一次，這個人要給他的舅舅寫信，他是這樣寫的「親愛的老舅」，「舅」字寫不來，就畫個圓圈表示，「聽說你生了病」，「病」字寫不來又畫個圓圈來表示，「你要好好養病」，「病」字上次就寫不來，又打圓圈，「千萬不要隨便下床」，「床」字寫不來又打個圓圈表示。
他舅舅收到信，讀了之後，哭也不是，笑也不是，信是這樣的：
「親愛的老蛋，聽說你生了蛋，你要好好養蛋，千萬不要隨便下蛋。」大家鬨堂大笑，有的笑得前仆後仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼淚都流出來了。
陳老師，我喜歡您給我們上課！
⑼ 老師偏心，作文 要求用懸念的方法寫 800字
快開學了，同學們紛紛傳說：「下學期要換班主任了。」因為這三年教我的老師回實在是太「偏心」答了。
記得那是一個冬天的早晨，窗外大雪紛飛。我興沖沖地走進教室，因為進天天該換座位了，這次靠爐子坐的是我們小隊。溫暖的爐火烤的我熱呼呼的。我新里美滋滋地想：這個星期我不挨凍了。這時，老師走進教室，她像往常一樣，一個個地打量每一個學生，看看腳有摸摸手，有時候還捏捏棉衣。忽然她發現手有凍得直發抖的張敏坐在窗邊，就對對我說：「蔓純，你和張敏換個位子好嗎？」聲音是那樣輕柔好聽，可對我卻是一道命令。我只好和張敏換位。
寫到這里，你們一定會猜到這個「偏心」的老師是誰吧？對她就是我的媽媽—一個愛別人的孩子勝過愛自己的孩子普普通通的人民教師。
⑽ 寫老師偏心的作文 400字
這是一個普通的一天，可是又發生了一件怪事……
今天中午，爸爸說：「今天下午你專去接弟弟。」我高興的屬蹦了起來，因為我又可以和弟弟瘋狂的玩了。
我上學的時候趕緊叫爸爸給一元錢，我說接弟弟的時候，弟弟又要買東西，如果不買的話，您知道他會「哇哇……」的哭。爸爸聽了就給了我一元錢。我匆匆的走到學校，可是我剛坐到座位上就聽見「上課時間到了，請做好准備！」心想，真的是太巧了，呵呵！
上第一節課時，我把錢放在文具袋裡。時間過得真快，馬上就下課了。我和幾個好朋友玩了起來。
不知不覺，轉眼就到了最後一節課了。我把文具袋打開，發現自己的錢不在了，我趕緊問同座的同學，問她我的錢是不是你拿了，她滿腔怒火的說：「我的九元錢也不在了。」我去給班主任講了，班主任卻說：「是誰叫你把錢放在文具袋裡的，不在了有了找我？自己去找」此時我的心裡在想：原來班上也是有一個同學，錢也不在了。班主任叫我們馬上去找。反而威脅我們沒有找到就不準回去。過了一會不知道是誰，把錢放到了講台上。
此時我只想說一句話：「老師你可真偏心。」