① 用成熟為話題的作文
成熟不是市儈和庸俗，這種成熟的核心精神不過是妥協和順從，苟且偷生，唯利是從。這是小人的智慧。可這是社會的主流。這種成熟是不值得羨慕的。當然，成熟也不是偏執。
一個人走向成熟是困難的。如泰戈爾所說，除了通過黑夜的道路，無以到達光明。很無奈的一個事實是，成熟總是和人生的挫折聯系在一起的，「傳著授業解惑也」並不能讓你成熟，而需要時間與代價的付出。通往成熟的道路，沒有終點，只有行程。成熟是相對的，而幼稚才是絕對的，成熟不是不犯錯誤，而是能不能真正從錯誤中吸取到教訓。
成熟不是手中的酒杯與指上的香煙，更不是小資情調的「淡淡憂郁」和自我傷感。有意表現的成熟，那是幼稚。沒有境界和深刻，只能表現出淺薄。成熟是無需要表現也無意於表現的。表現成熟，這是年輕和幼稚兩種人的常見通病。
一個嚴重的問題還在於，年齡的增長、閱歷的增加，甚至歷經滄桑都並不能確保一個人的成熟。成熟需要一個健康的自由的社會環境，需要個人獨立的思考能力與常常的自我反省。從這個意義可以說，中國人在整體上都是不成熟的，有著思想上的殘疾；而20歲的青年無一例外都是幼稚的，即使他性格叛逆，因為他無法知道最基本的本應該知道的事實。長久以來權力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。
還要必須指出，成熟並不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統一。成熟不是庸俗與市儈，然而這卻常常成為國人判別成熟的標准，並以此為目標去模仿和追求。所以我們看到的「成熟的」中國人往往是庸俗不堪。妥協、順服、苟且偷生、趨炎附勢、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的，這只是小人的智慧。蠅營狗苟的小人智慧只是獲得了小利，並成不了什麼出息。
② 以成熟為主題的中學作文,500字左右
成熟不完全取決於年齡。年齡主要是生理成熟標志，不是心理成熟的標志。
成熟不是隨波逐流、人雲亦雲，不是察顏觀色、八面玲瓏，不是見風使舵，老奸巨猾。
成熟是面對誣陷不會喪失自信，面對恭維也不會飄然自傲。對誣陷和恭維，都可以像對灰塵一樣的輕輕拂去。
成熟是面對無理取鬧也能從容，沉著，面對突發事件也能鎮靜，穩重，每臨大事有靜氣。
成熟是同村夫交談也保持謙恭之態，陪王侯散步也毫無陷媚之顏。
成熟是住在茅屋草棚也不會覺得沒臉見人，住在瓊樓玉宇也不會感到身價倍增。
成熟是在背後講過的話，也能公之於大庭廣眾。
成熟是他人的愛憎喜怒左右不了自己的正氣和情緒，與任何人為伍都能卓然獨立。
成熟、是視生命和權力為責任，而不是視生命和權力為實惠，對親人，對同事，對工作和對社會更加牽掛，更加負責，更加珍愛。
成熟是愛，寬容。寧靜和淡泊越來越多，也是恨、狹隘、浮躁和張楊越來越少。
成熟是即使災難降臨也勇於咀嚼苦果，即使成了命運的寵兒也不會忘乎所以。
成熟是榮辱不驚。去留無意，慘遭失敗也敢於從頭再來，功成名就也能從零做起。
……
成熟不是沒有失誤，不是完美無缺，而是不刺眼的光輝，是恰到好處的把握過去，現在和未來，是堅持不懈地提高修養，堅持不懈地向著成功的人生挺進。
③ 急需一篇以成熟為話題的作文500字初一
柔和的晨光籠罩著睡夢中的小城，一切安靜得令人感動。
毅早早地下了床。今天是他18歲生日，他多想在這個幸運的日子裡，能夠早早地收獲一份渴望已久的驚喜——傳說虔誠的祈禱能夠在生日實現。
毅滿懷希望又忐忑不安地來到那面熟悉的鏡子前。唉!鏡子中的他依舊是一米五八的身架支著一張稚氣未脫的臉，什麼也沒有改變?毅難過了好一陣，盡管他並不十分相信那個美麗而又遙遠妁傳說。
是的；毅不能不悲傷，在走過了16歲的花季17歲雨季後，在眼看周圍的男同胞們一個個高出自己，瀟灑地將手搭在自己肩上後，在父母憂愁的望著自己感嘆自己已長不大後，毅的悲傷是可以理解的。於是毅一天天測量著自己的身高，一天天渴盼著自己快快成熟。
日子不知不覺過去了，毅走在同學們中間，依舊是那個不起眼的小男孩。唉，毅，你是先天不足還是後天失調呢?面對著朋友無意的調侃，成熟二字竟成了毅的心病。
那是一個煙雨蒙蒙的傍晚，毅和兩個人高馬大的同學騎著單車一路天南海北，有說有笑，只有在這時，毅才不感覺自卑，捕捉到了那份本應屬於自己的成熟的感覺。
忽然，一聲急促的剎車聲碾碎了毅的自我陶醉，回過頭，毅看到地上流淌著一片殷紅的血，旁邊是一位已不省人事的老婦人，司機見路上只有毅他們三個學生，便一溜煙消失在茫茫雨簾中。司機的舉動在毅的腦海中翻滾著，涌躍出三年前的一幕。
也是一個放學回家的傍晚，毅撞倒了一個小女孩，也許是那場精彩的球賽吸引著他，也許是小女孩響亮的哭聲驚嚇了他，也許……總之他也像眼前這位司機一樣一溜煙地頭也不回地走了，拋下了肩頭那份責任和道義。
雨，浙浙瀝瀝地下著，冰冷的雨水將毅拉回了現實。猛然間，毅覺得自己的肩好沉，正背負著一條陌生的近乎無望的生命!
而此時，另外兩個人高馬大的男生已想出一項比較成熟的方案趕快離開現場，切莫玩火自焚!
可是毅沒有。他突然覺得他的兩個同學包括那個司機這三個平日里可謂成熟的男子漢的人，此時卻是那樣渺小，一如當年那個不成熟的自己。
細雨如絲，毅艱難地背著老婦人，給凝重的暮色留下一個成熟的背影。
成熟是生命的一種高度
人們往往喜歡追求一種境界，那便是成熟。
成熟，是一種深刻的生命進程，是自身的不斷更新和不斷完善，是思想的升華、靈魂的深化，是生命的超然、人格的飄逸。
成熟，絕不是老於世故和故作深沉。
人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的積累決不等於你已經成熟。
成熟，不是簡單的時光的放逐。
當你意識到你成熟時，可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚，而當你認為你依然幼稚時，或許，無形中你已在真正意義上變得成熟。
生命，本就這樣在矛盾中不斷推進。
有的人，可能永遠不會成熟，這是一種悲衷卻並非偶然，因為，成熟是生命的一種高度，不可能每個人都能輕易達到。
成熟，需要付出代價。
成熟，是歷經無數時事的更迭、滄桑的變故悟出的審慎的機敏和理性的升華。
紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨，自然界的風霜雨雪鑄煉和凈化了它們的靈魂，而使它們走向生命風景的極致。不然，怎會有「曉來誰染霜林醉」「梅花香自苦寒來」的千古絕唱!
人，同樣如此。
生活的平靜和安定，並算不上是一種幸運和幸福，相反，人生的一些苦和悲，卻是一種永恆的財富。苦難樹起信念的豐碑，風浪揚起強者的風帆。一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人，也就是這樣不斷成熟起來。
善待生命，深化生命——這是智者的選擇。
生命如花，而成熟恰是繁花落盡後滿樹的秋實。空有花季的絢爛，而沒有果實久遠的香醇，又怎能算得上是一種生命的完整?
成熟無價，久而彌深。
話成熟
高三（9）班 馮昱力
從有這個詞開始到現在，已不能用詞典上那麼一句生硬的解釋來闡釋這個詞的內涵了。人類社會已經把這個詞的意思擴充了許多，從本意到引申義，更到一些只能意會而不可言傳的喻意。用一個全面的定義去框住它，好難。
有人說成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種不再需要對被人察言觀色的從容，一種洗刷了偏激的淡漠。
也有人說成熟是激情不再的青春，是鬥志不再的穩妥，是安於現狀的唯諾，是否定自我的無主。
成熟，究竟是褒是貶。怎樣的成熟才算是真正意義上的成熟？
突然有一天，感覺到肩上的擔子重了，所負擔的壓力多了，對於社會上的一些現象有感慨了，開始重視一些現實，不再經常幻想自己功成名就了，更多地想要對自己負責人，也許從這時起，我們就可以說我們開始成熟了，我們有責任我們有義務了。
當我們看見母親父親的頭發花白了，父親愛養花草了，母親的嘮叨越來越多了，父親的記性差掉了，母親的動作不再麻利了，那時他們老了，真的老了，是需要哦們，想要依靠我們的時候了，也是我們必須成熟的時候了。父母的使命已經完成，社會責任的接力棒已經傳到了我們的手中，我們必須擁有足夠的成熟，像當年我們的父母那樣有責任地拼搏，不僅為了自己，為了一個家，更為了下一代，這樣的成熟我們是必須接受也是必須擁有的。
進入社會，成熟更多的時候是我們的保護傘。當面對狡詐欺騙誘惑的時候，我們要用一顆成熟的新一中學橫豎的思想去抵擋，從而保護原本單純的思想單純的心。
也許成熟真的是一種標志，標志著我們懂得從許多方面保護自己不受傷害。但請不要讓成熟磨滅了我們的稜角我們的個性，不要讓它蠶食了我們的激憤我們的理想，不要讓它教會我們唯唯諾諾沒有自我。我們擁有成熟，是為了多一份責任感，能夠為自己為親人甚至為國家負責，是為了要對得起自己，而不是喪失自己。
我們要成熟，我們也要保持自我。
別在成熟中喪失而變得沒有勇氣。
品讀成熟
高三（4）班 王喆
成熟好比是一顆種子，種在心底，伴著我們成長歷經多少個春秋，驀然回首，種子已長成了參天大樹。
也許這就是對成熟的最好詮釋。
有人說，我比老爸高出一個頭了，夠成熟了吧！有人說，我已經能夠獨立辦事情，解決問題了，是成熟吧！還有人說，我開始學著關心、理解其他人了，該算成熟了吧！
其實不然。成熟並沒有標准答案。它漸漸滲透在你的血液中，貯存於你的神經細胞里。需要你慢慢體味，細細咀嚼。
縱看歷史，成熟就是李白「天生我才必有用，千斤散盡還復來」的自信；成熟就是李煜「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流」的愛國情愁；成熟就是范仲淹「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的人生感悟。
再看今朝，成熟就是張瑞敏不斷創造海爾奇跡的精神；成熟就是張健勇渡英吉利海峽的那份勇氣；成熟就是袁隆平不斷實驗，不斷實踐的毅力。
因此，我們可以看出，成熟往往是一種上進的，為人所追求的那種境界。然而，在現在的社會中，似乎也有著與成熟違背的東西。
有的人阿諛奉承，八面玲瓏卻春風得意，於是這被看作了成熟。有的人投機倒把，投機取巧卻成了百萬富翁，於是這也被視為成熟。有的人不聞正事，虛度光陰，倒也落得個快樂瀟灑。
於是，我也迷茫了，成熟，福哉，禍哉？
真理終究是從歷史的年輪輾過來的。我開始清醒了。果然，那些被視為成熟的丑惡的東西又被視為糞土了。
咀嚼了成熟，猶如喝了一杯濃茶，滋潤了我那乾渴的心田。品讀了成熟，好比沐浴了一陣輕風，讓我心曠神怡。
人生的真諦總是會在不經意被埋沒。成熟亦是如此，那就讓我們撩開那層面紗，細細地去解讀成熟吧！
品味成熟，讓你更自信，更勇敢，更堅毅。
采擷生命之果
高三（2）班 吳 毅
生命是一座山，只有成熟的人才能體會它的雄偉；生命是一條河，只有成熟的人才能領略它的綿綿不息；生命是一部書，只有成熟的人才能悟透其中的奧妙；生命是一顆樹，只有成熟者才能采擷生命之果。
成熟是一種明亮不刺眼的光輝，一種圓潤不膩耳的響，一種不再需要察言觀色的從容，一種停止申述的大氣。是歷盡滄桑之後的回眸一笑，是盡嘗酸甜苦辣後的波瀾不驚。
終於有一天我們成熟了，勃鬱的豪情發了酵，尖利的山風吹過了勁，湍急的細流成了海——智慧之海，閱歷之海，生命之海。
成熟需要的是不斷完善自己。在無窮的困難中迎難而上，百折不撓，在無邊的煩惱中閑亭信步、雍容自得。在一次次的拼搏奮斗中提高自己的能能力，完善自己的人格，升華自己的靈魂。
成熟需要挑戰自己。像荊棘鳥一樣不安於現狀，不貪戀舒適，一生只為找自己的長著長刺的荊棘樹而放歌，哪怕歌盡而亡。走出安逸，走出自滿，走向一次次的挑戰。正如屈平所述「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」。一次次地播種艱苦，收獲智慧和閱歷，然後變得成熟而自信。如此，方是達到生命的極致，如此才能擷取生命之果。
成熟是智慧，卻不是圓滑，是雍容，而不是世故。在失敗後，「汲取教訓」不敢再爬起來，不是成熟；在利益面前，爾虞我詐，利用的自己的「經驗」排擠他人不是成熟；在困難面前，畏懼而退身自保不是成熟；面對不良現象忍氣吞聲明哲保身更加不是成熟。
成熟是向秀麗為國家利益而獻身的殞身不恤，是司馬遷受盡折磨而著《史記》的堅韌不拔，是岳飛「壯士飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血」的豪氣雲干，是於謙「粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間」的赤膽忠心。這些才是成熟，公德心的成熟，意志力的成熟，民族心的成熟，氣節和大義的成熟。這些才是大智，才能真正的成熟，方能領略生命的真諦，達到生命的極致。
成熟是一雙翅，助我們飛上生命之峰；成熟是一條尾，助我們暢游生命之河。成熟是一種大智，助我們采擷生命的果實。
自己選
④ 以成熟為話題的作文初一600字以下，一定不能多了
每個人都有一段成長的過程，在我的經歷中、也同樣擁有和失去了很多東西。現在才明白，一些東西，是無法挽回的，也許、是無力挽回...
以前的自己，總是那麼天真，以為每個人都很友好，以為生活中一切都很美好，一切事物都很純結、一切事情都可以那麼簡單明了。
以前的自己，一味的認為：付出多少，就可以得到多少；總以為：風雨過後都會有彩虹；總以為：你對別人多好，別人可以對你和自己對他/她一樣好...
只是，這些都是童話而已，這些，在現在看來，好無知，好幼稚，好，可笑。
現在的自己，還沒有踏上社會，但是、在這個別人眼裡的「溫床蜜罐」里——學校，我已經感受到了，人與人之間的某一種沒有明說的，但是一舉一動中都體現出的東西，似乎連空氣也被污染了。剛開始，自己還猜疑著：那是什麼呢？似乎用言語表達不出來，只是，當自己逐漸長大，才明白原來這種人人都看齊的東西，叫做——利益。
生活在這個看似美好的世界裡，我只能無奈的選擇用自己有限的生命和用自己的方式看這凡世紅塵，有些東西，真的很可悲。有的時候，自己一個人讓那種昔日的傷痛放肆地蔓延在血液里，冷..
現在的自己，在經歷這些「收獲」後，變得成熟了。
從那個懵懂的女孩（男孩）變得那麼干練，從那個對所有人都友善的自己，變得敏感，看人的目光，都讓人摸不穿，猜不透。不會相信別人，不會依賴別人，不會輕易付出什麼，不會...
活在當下，也應該學會一些東西，一些最基本的東西，所以、我會平靜的面對任何事情，讓自己活得更有意義，更出色。
現在的我，很成熟
⑤ 越來越成熟的我作文600字
時間總是不動聲色地悄然而逝，我悄悄地來到了初二。
已經習慣了日益緊張的學習生活，還是依舊稚嫩，我不知道。也許，我也在不動聲色中悄然長大了，有了自己的思想。
昨日那個稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我的過去。初一的我，剛剛踏入中學的大門，心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會製造許多麻煩，經常吊兒郎當，卻從不擔心，下課就抓緊時間打鬧，總拿時間不等人當作幌子，周末里要麼騎車去兜風，要麼和同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。
時光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初二學生。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識里更深刻知道了學習的重要性。從早到晚，我有做不完的作業，總是期待著星期天的到來，能夠舒舒服服地睡上一大覺，等到太陽爬進床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業沒有完成，我趕緊起來，投入到學習之中去。
我知道，上了初二之後，努力抓緊學習是一定要的，我時刻提醒著自己，青春年華不可虛度，「少壯不努力，老大徒傷悲。」「一寸光陰一寸金」的告誡時時刻刻在我腦海出現。在學校的每一個日子，我都提醒著自己，少想玩，多學習。如今的初二生活就要結束了，初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。
初二這一年，即將成為我的過去，回想這一年的生活，我學會了很多，與同學的相幫相助，與父母的溝通聯系，讓我更加體會到了長大的魅力——那便是成熟。
上初二，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過所有。
我喜歡越來越成熟的我。
⑥ 以「成熟」為題作文
我美麗，因為我成熟
湖南長沙一考生
成熟，對於每一個還未長成大人的孩子來說，是一份渴望，也是一份恐懼。因為對於我們來說，成熟可以使自己擺脫父母的束縛，放開翅膀，飛得又高又遠。但成熟又意味著我們必須獨立克服困難，這往往是很難做到的。
有人說，人生就像一段很長很長的路，是一列火車把人從這頭載到那一端。火車是從一個叫「誕生」的站牌出發，而於「死亡」這一站到達。每個乘車的人都會從「誕生」這一站上，到「死亡」這一站下，每個人都會。
我努力追尋著「成熟」這一站，可有人問我：「你知道『成熟』這一站的標志在哪兒嗎?」是啊，它的標志在哪兒呢?於是，我努力地尋找著。
我是一個爭強好勝的人，這種性格，從我出生起，就一直這樣，因此，我學會了競爭，可媽媽說，我也學會了脆弱。
記得一次數學測試，我竟然排到全班第十名!從那一天起，我因為沒考到全班第一名而傷心欲絕。悲傷、懊悔、灰心與怨恨一直交織在我腦中，每天無緣無故地亂發脾氣，對生活完全喪失了信心，直到有一天……
媽媽叫我下樓買電池，我跑下樓去，漫不經心地四處亂走，這時，我看見了在花園的一張石桌邊，圍了許多人，像是在看下棋。
跑到那群人中，看見一位已年過六十的白發老爺爺與一位看上去只有二三十歲的叔叔在下象棋。聽旁人說，這位老人是個常勝將軍，一生下棋無數，從未輸過。「這盤棋老爺爺肯定能贏!」一位非常天真的小妹妹說道。我對下象棋不感興趣，於是便默默地離開了人群。剛走幾步，就聽見背後看棋的人歡呼雀躍，像是比賽有了結果。跑回去一看，結果卻出乎意料，是那位叔叔贏了。當人們為那位白鬍子爺爺惋惜時，老爺爺卻摸了摸自己的自胡須，笑笑說：「這有什麼，從哪兒倒，再從哪兒爬起來，不是一樣的嗎?」
望著老答爺那豁達、開朗的神情，我不禁想：「是啊，彩虹經過雷電之後才出現。從哪兒倒了，再從哪兒爬起來，不是都一樣嗎?」頓時，我覺礙自己恢復了信心，連一位常勝的老爺爺都有失敗的時候，何況我呢?
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽後笑著對我說：「你長大了，成熟了！」
是的，我找到了「成熟」這個站牌的標志，我看到了金黃色的陽光從標志牌上反射過來的光芒，看到了標志牌上那些美麗多彩、富有青春色彩的圖案。而把我載到這個站牌的火車駕駛員，就是那位下棋雖敗卻對未來充滿信心的老爺爺……
⑦ 成熟《700字作文》
每次親密地接觸大自然，它都可以給我以啟示和無限感慨。記得上次回鄉已是上年冬天的事，田頭已是荒涼一片；而這次回鄉這兒卻是另一番景象，稻子已擁有了它的沉重果實，似乎它有一種痛苦但同樣也是一種欣慰。不禁被這景象深深吸引，想融入這一片金黃。猶記得小時候在田間撒丫子瘋跑，那是一種暢快淋漓，可如今，我選擇緩步行進在田邊小徑。當我一不小心瞥見了把綴在稻桿上的稻穀，一種莫名的感動瞬間充斥了整個我。不由自主地俯身去輕撫那些成熟的果實，先前的感覺愈發強烈。剎那間，我終於知道我們在經歷著一個同樣的過程——成熟。剛才的感覺便是一種神奇的共鳴。
聯想到自己，思緒一下子清楚了很多，那個我所經歷的過程在我腦海中再次浮現，就像快進的錄影帶，清晰、明了。這一卷長長的「錄影帶」便是我逐漸成熟的最好見證。在短短的十幾年中，我無時不刻地體會著那邁向成熟的每一步。父母把我帶到了這個世界，他們教會了我如何理性地對待生活，永遠地保持樂觀，一點一滴地我慢慢做到了，這便是一種成熟；進入學校，老師教會了我如何處理身邊的問題，教我如何做人，慢慢地我也懂得了，這也是一種成熟；人一生下來便被投入了一個集體——社會，而在這集體中度過了十幾個年頭，我漸漸明白了事間的善惡美醜，這又何嘗不是一種成熟呢？
和稻子一樣，我同樣也經歷著和它相似的生命過程，一個從稚嫩到成熟的過程，這一路上有諸多困難，但我們仍選擇風雨兼程，一步步邁向成熟。
稻子仍在田間搖曳，它似乎正散發著一種成熟的自信，它似乎有著它自己的光環，充滿朝氣充滿希望。透過它我似乎品味到了成熟的欣慰與喜悅，體味到屬於我的那份感動。成熟並不是一蹴而就的，它是一種過程一種細微間的變化，需要我們仔細品味。
夕陽的余暉照在這大片的稻穀上，那一大片的金黃再一次給我震撼，那是用一片金黃譜寫的生命樂章。同樣在經歷這一過程的我展示著自己的成熟果實，展望著充滿希望的未來。
⑧ 初中作文 成熟是一種
成熟，是一種不透明的藍，讓我敬畏的藍！--題記
站在十七歲的舞台上，我開始思考我的過去並憧憬未來，回想當年的幼稚與無知，對於成熟卻是既嚮往又畏懼，可以用"敬畏"二字來形容。
嚮往成熟，是因為渴望自立，渴望自強，渴望自主！希望看到在縱橫交錯的十字路口能從容選擇方向的自己；希望看到在激烈競爭的"戰場"上挑戰極限的自己；也希望看到在突發緊急情形下能鎮靜自若的自己……
所有的成熟都是在自己的保護中完成的，而不再是那為我們撐了一二十年明媚藍天的臂膀。所以，成熟，又著實讓我畏怕。
害怕再也不能像不孩子那樣在母親懷里撒嬌；害怕在所有人面前都要強裝笑臉地世俗起來；害怕所有時候都只有我一個人，堅強而孤獨地打拚……
現在，很多個夜晚，我站在陽台上，看著那些或圓或缺的月兒，我都會想到一個畫面：很多年以後，當我功成名就的時候，當我站在一大片落地窗前看這天空的時候，它還會像現在這樣透明而清澈嗎？當我拚命擠進那所謂地"白領一族"時，我還會純潔而善良嗎？當我在茫茫人海中為生計奔波忙碌的時候，我還會想起我曾經同甘共苦的朋友嗎？……也許，在以後的某個不經意的瞬間，我能感到古剎鍾聲的響起，那時我會追憶片刻的似水年華，但我更願相信，更多的時候我們都只會匆匆趕路，來不及欣賞我周圍美麗的風景，來不及閑暇思索片刻。
當然，這些都只不過是我的猜想，只有等到成熟了才能有成熟的答案。無論我現在怎樣的信誓旦旦或是怎樣的滿懷感傷，對於明天，所有的所有隻是過眼雲煙，甚至還不等及明天就在半路夭折了，灰飛煙滅了。
明天，是一個美妙而光明的夢想。但若不付諸行動，夢想將永遠成為夢想，只有今天才是實實在在緊握在手心的風箏線，我可以縱橫它的高低與遠近。
於青春的我而言，幼稚的年代早已一去不返，成熟卻不知在何方飄移。我僅有的能力就是掌握此刻。因此，我要用心擺渡好現在，認真為明天，為成熟做好准備。
拿一句哲人的話來收尾吧：成熟，是一種不透明的藍，終究要彌滿我的天空。既然如此，那就讓它與我的夢想一同起飛吧！
⑨ 初中 記事作文 成熟
成熟的標志，就是在於看一個人關不關心這個社會上發生的事，是否只在乎自己的利益，這樣看來，即使有良心，即使有責任，光明與黑暗，正義與邪惡，我倒分不清了。
我的爸爸，是個成熟的人。
各種各樣的小寵物，我時不時往家買，不管家裡是否讓養，有時也會考慮周到一點，但一看到他們毛茸茸的樣子，也不知怎麼，就買了下來。
這次買了兩只小耗子，我說的是難聽點，那賣耗子的大嬸可不，這小耗子可叫金絲熊。
熊，這小玩意兒，我一拍就死了，還熊，純粹是騙人的，這還看不出來。以為自己聰明，被人騙不了，可還是買了，唉，口是心非的我。他倆不會不讓吧？應該不會，不會。
與我預測的相差不大，媽媽啥也沒說，只覺得挺新奇的，爸爸則瞅了兩眼，就拿起報紙回屋看書去了，像沒看見一樣，他轉身進屋時，看到一絲不快，有些感覺，冰冰的。
爸爸總能很好的隱藏自己的感受，給人以最愉悅的，再加上贊美的語言，總讓人無可挑剔，卻又那麼遙不可及。
我周五回家時，媽媽很無奈的對我說：
那個，前天你爸晚上睡覺時候，聽見那倆小東西在啃那籠子，你知道你爸最聽不得吵，就把籠子提陽台上了，結果，一晚上就凍死了。
凍死了！他不知道那東西怕冷嗎！我狠狠的說道。
那它光啃籠子咋辦？
它啃籠子？它沒事肯籠子幹嘛？你沒喂吧！
那不忘…
忘了！我走之前怎麼說的，鼠糧就放那，你就沒時間喂！？還沒等媽媽說完，我就生氣的回屋了。
我並不是因為那倆老鼠和她吵，而是，我就是想不通，他們怎麼能就眼睜睜的看著兩只小生命餓死凍死，而一點沒有悔過之情，爸爸，現在還在外面喝酒沒回來…
晚上十點多，爸爸回來了，在我的追問下，爸爸才說：小李同志，本來我就不同意你養，那東西不衛生，而且有一股味，養幾盆花就很好，再說，最近還有禽流感…後面的話我沒聽進去，慢慢走進屋裡，關上門，有三滴淚滾落下來…
一滴，送給那隻死了的公老鼠；一滴，送給死了的母老鼠；而最後一滴，致我還為逝去的天真。
如果這就是長大，我想，我寧願一輩子活在幼稚中…
我知道，這個願望，根本就是徒勞