① 以牽掛為主題的高中作文，800字左右
曾幾何時，家鄉的一縷炊煙足以在心頭縈繞良久，牽掛著遊子的歸心；曾幾何時噓寒問曖的一個眼神足以溫暖好久好久，牽掛著身處困境人的心；曾幾何時，希望工程女孩那一雙明亮渴求的眼睛足以讓萬眾牽掛；曾幾何時，也許沒有的東西，僅僅一種信念，就有人捨得一生為之牽掛；曾幾何時……
何為牽掛？
是「遙望兄弟登高處，遍插茱萸少一人」的離情。
牽掛是「十年生死兩茫茫，不思量自難忘。千里孤墳，無處話凄涼」的無盡憂傷。
牽掛是「念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊」的依依不捨。
牽掛是「風一更，水一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲」的無奈與惆悵。
牽掛是唐玄藏歷經九九八十一難，九死一生還依然向前的堅定信念。
牽掛是魯迅毅然入下手術刀，舉起看似無力的筆桿的堅定。
牽掛是大雪封門，舉國救助許許多多雙手打通的一條條通往回家的路。
牽掛是春節的餃子，元宵的湯圓，十五的月餅和跨越千山萬水，無論秋冬春夏的簡訊和電話。
牽掛是餘光中那一枚小小的郵票。
牽掛是朱自清父親那並不高大偉岸的背影。
牽掛是那憨憨的阿長和那摞破舊而略顯幼稚的《山海經》
牽掛是那種鄉音，那種鄉情。
可又有多少人在多長時間之內會想起心中的牽掛呢？
你是否牽掛離家在外的親人？你是否牽掛清晨微咳的媽媽或是已有了黑眼圈的爸爸？你是否牽掛曾經牽掛曾經教育過你的哪怕只有一天的老師？你是否牽掛在境外傳遞卻屢遭侵擾的聖火？你是否牽掛……
牽掛是藏在心底的愛，請不要讓它成為「曾幾何時」的記憶。讓我們銘記心中的那份愛，銘記心中的牽掛。
② 你是我最牽掛的人 作文
我是一隻飛在遠空的風箏，連接我與家的那條線，叫做親情，具體來說，叫做牽掛。
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——題記
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曾經，我看到過這樣一個悲慘的故事：
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有一個年輕人向自己的心愛的姑娘求婚，殊不知那個姑娘是個千年狐妖，他答應拿母親的心作為彩禮。回到家，他殺了自己的母親，把心裝在一個錦盒裡，冒雨向姑娘家趕去。也許他走得太急，一下子被絆倒了。錦盒掉了出來。這時，從盒子里傳出一個溫柔的聲音：
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「孩子，你摔疼了嗎？」
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這個故事的名字是《冷酷的心》。
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看完這個故事，我有一種欲哭無淚的感覺。那個年輕人一定是個鐵石心腸的人，可憐他的老母親哪！
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其實，在生活中，有很多事值得我們感動、牽掛。
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在天邊剛泛起魚肚白的早晨，桌子上就已經擺上了牛奶麵包；在寒冷的夜晚，書桌旁卻不知怎麼多了一杯咖啡，送來陣陣暖意；在進入甜美的夢境，窗前仍停留著補衣縫裳的身影。
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親情——一份美麗的祝福。那是我們雙鬢已有銀絲的父母對我們的殷切希望、對我們的濃濃愛意、款款深情。
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牽掛是一條隱形的繩，在繩子那邊有我愛的人；
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牽掛是一張無形的網，網里有我想的人；
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牽掛亦是成長道路上的前進動力，路的前方有我的未來的夢！
③ 九年級作文 你是我最牽掛的人 (奶奶) 800字
奶奶的牽掛與呵護
牽掛，牽掛是一種擔心，是一種愛，是一種人之常情。版
有一次我權的父母都出去了，我不知道。
早晨的時候我並沒有在意，中午我有點想他門，到了晚上，我想發了狂似的，穿著拖鞋跑到了大姑家，我想他們一定在那，可卻沒有。我跑去四奶家，還沒有。我又跑去我二娘家，還是沒有。
於是我便走了，走著走著好像有人跟著我，我跑他也跑，我想：這下可完了，沒找爸爸媽媽，找著一壞蛋。我靈機一動跑到了一個拐彎處，等他過來時我一伸腳，把他絆了一個跟頭，我走進一看，啊，原來是我的奶奶，我問：「您為什麼老跟著我呀？」奶奶說：「你萬一出個萬一，我怎麼向你父母交代呀。」我哭了：「您摔得怎麼樣了？」她說：「沒事，不礙的。」我把奶奶扶起來，說：「您都摔壞了，還說沒事，走，我扶您回家。」
早晨，我爸媽回來了，我大聲向他們說：「你們去哪了，我奶都摔倒了。」說完，我生氣的回到房裡。「呯」的把門關上了。
牽掛，是一種愛，我認為只有奶奶的牽掛才是最好的愛。
④ 我最牽掛的人 作文
《牽掛》例文開學已經一、兩個月了，但我無時無刻不在牽掛著你，我的朋友。小學的時候，你我是那樣要好，我們現在分隔兩地，怎能不叫我牽掛著你，我的朋友？小學期間，最明白我、了解我的，除了你還有幾人呢？你給我的印象這樣深，你陪我的時間這樣長，就這些，我怎能不牽掛你呢？你和我的關系又豈止一般？假如我是琴師，你便是我的知音；假如我是輕風，那你便是明月；假如我是高山，那你便是流水。你和我既然又這麽多相同，又怎能不讓我牽掛著你呢？正所謂:知己難求。我不知道你牽掛我否，但我要告訴你我很好，並且找到了許多知己，我們經常針對一些問題進行討論，不知多好。你不用牽掛我。我不知道你這些日子過得好不好、生活枯燥不枯燥、和小學比起來初中生活好不好……許多問題。我知道，問了也許白問。憑你的號召力和魅力，相比過得很厲害了吧！此時你應該每天都很開心。也許是因為受你的影響，也許是和你相處太久，感情的一種自然流露吧！讓我依然那麼牽掛你。同時我還牽掛著那兩位小學時的好朋友，他們同你一個學校，想必你們相互之間也有個照應吧！ 真是：「人生依舊是人生，兩地分隔九重逢。歲月不減當年勇，牽掛之情在心頭。」這應算是為我們久別編得一首詩吧！這詩我取名叫《離情》，來懷念我們離別之情！ 牽掛著你，我的朋友，叫我怎能把你忘卻呢？
奶奶的牽掛與呵護 牽掛，牽掛是一種擔心，是一種愛，是一種人之常情。 有一次我的父母都出去了，我不知道。 早晨的時候我並沒有在意，中午我有點想他門，到了晚上，我想發了狂似的，穿著拖鞋跑到了大姑家，我想他們一定在那，可卻沒有。我跑去四奶家，還沒有。我又跑去我二娘家，還是沒有。 於是我便走了，走著走著好像有人跟著我，我跑他也跑，我想：這下可完了，沒找爸爸媽媽，找著一壞蛋。我靈機一動跑到了一個拐彎處，等他過來時我一伸腳，把他絆了一個跟頭，我走進一看，啊，原來是我的奶奶，我問：「您為什麼老跟著我呀？」奶奶說：「你萬一出個萬一，我怎麼向你父母交代呀。」我哭了：「您摔得怎麼樣了？」她說：「沒事，不礙的。」我把奶奶扶起來，說：「您都摔壞了，還說沒事，走，我扶您回家。」 早晨，我爸媽回來了，我大聲向他們說：「你們去哪了，我奶都摔倒了。」說完，我生氣的回到房裡。「呯」的把門關上了。 牽掛，是一種愛，我認為只有奶奶的牽掛才是最好的愛。 一定要回來 趙潔 坐著爸爸的車，顛顛簸簸的走在石子路上：「奶奶想你了，希望你能回去看一看。」回想媽媽跟我說的話，我不禁難過起來。 終於到最偏僻的地方--奶奶家。進了大院：一群小雞在津津有味的吃著食物。另一邊，則是一堆玉米。奶奶正在炒栗子，一切顯得特別安靜。這么安靜的地方，看來，我這兩天就要『與世隔絕』了。我想。這時奶奶看見我們回來了，臉上立刻笑開了花。「哎呦，你們回來了，快進屋！」奶奶說。 進了屋，奶奶把家裡所有的好吃的都拿了出來，攤在炕上，那些吃的似乎已經擱放了好些日子，我只好硬著頭皮拿了一小塊冰糖。我故意說，路太不好走了，顛的我有些不舒服，我想躺一會。」奶奶聽了，變把櫃子里的被子拿了出來，給我鋪好，這個被子特別干凈，不像蓋過的。 過了一天，我們要走了，奶奶不舍的對我說：「放假的時候，快回來啊！」「也許吧。」我輕聲說。 重新顛簸的路上，只是多了一個人不停地搖手的影子。 回家後的幾天，大媽打電話過來，說：「你奶想你了，放假一定得回家去看看。」 我擱下電話，埋怨奶奶的嘮叨，突然，門外來了人，原來是大爺把用一包花手絹抱著的東西給了我說：「這是你奶給你的。」我打開它。幾十粒冰糖。原來，那天奶奶見我吃了冰糖，以為我愛吃，所以......。 「等放假了，一定要回來啊！」 簡簡單單的一句話，竟然能讓我感覺到心裡酸酸的。
⑤ 關於以牽掛為話題的800字議論文
牽掛，是一種眷念，是一份纏綿，是一縷相思，是一絲感悟。
走南闖北的人，被牽掛，是幸福；獨在異鄉的人，被牽掛，是溫暖。當我們走進了紅塵，走進了人生，便走進了牽掛，擁有了牽掛，便擁有了感情的寄託。
牽掛，是人生的符號，時時刻刻都伴隨著每個人的腳印，每一絲情愫。擁有了牽掛，便有甜、酸、苦、辣、咸五味人生，就有了你我她的喜、怒、哀、樂。
牽掛是一種心靈的煎熬，是一種精神的寄託，是夢中的笑靨，是情感的升華。「慈母手中線，遊子身上衣」，是充滿親情的牽掛；「少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰」是溢滿鄉情的牽掛；「但願人長久，千里共嬋娟」是徜徉戀情的牽掛；那「相見時難別亦難，東風無力百花殘」是牽掛的折磨；那「曾是寂寞金燼暗，斷無消息石榴紅」是牽掛的煎熬；那「獨在異鄉為他客，每逢佳節倍思親」是牽掛的寄託；那「勸君更進一杯酒，西出陽關無故人」是牽掛的大氣與豪邁；那「海內存知己，天涯若比鄰」是牽掛的蘊含……有了牽掛，人生才變得更加完美。
牽掛，像一束冬日裡的陽光，使寒冷的人感到人間的溫暖。牽掛，像一鴻沙漠里的泉水，使困境的人看到生活的希望。牽掛，像一首夜空的歌謠，使無依的人獲得心靈的慰藉。
牽掛是歌曲中一個個跳盪的音符，錯落跌宕，彈奏著人世間的月圓月缺，悲歡離合；牽掛是窗檯上那株永不凋謝的百合，越開越水靈耀眼，越開越鮮活誘人；牽掛是江上不滅的燈盞，光芒四射，指引我們正確的方向；牽掛是伊人如絲如縷的訴說，回腸盪氣，讓生活溢滿甜蜜的溫馨和豪邁的激情……
牽掛是一種生命形態，是所有人都要尋找都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好辦法是牽掛時間的長短。「孔雀東南飛」的美麗傳說，「孟姜女哭長城」的千古絕唱，「梁山伯與祝英台」的悲歡離合，「思君如滿月，夜夜減青輝」的妙句佳章，都描繪著因牽掛到極點，終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的美麗。
牽掛是一杯濃郁的感情瓊槳，是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對子女的牽掛，就像一片雲，隨著天空中的飛鳥四處飄盪，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹間的牽掛，有如山間小溪，清沏透明，只要青山不老，它就會淙淙流淌不息，唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠，相思常使淚沾巾。還有朋友之間的牽掛不含血緣關系，不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣
⑥ 九年級作文 你是我最牽掛的人 (哥哥) 800字
在風霜的經歷中，得知了冷暖。在辛勤的勞動中，得知了付出。同時，也在分別的回痛苦中，得知了牽掛。答
可以說，只有親身經歷過的感受才會體會的那麼真，那麼深。自出生以來，我從來沒有離開過家很長時間的記錄，高一，初中畢業後的更上一個階段。上了高一後，獨自生活在校園里，可以說我的人去了學校，但心還留在家裡。呵！當時我還沒有感覺什麼時候，覺得這樣能逃脫媽媽天天嘮叨的牢籠，彷彿自己像丑小鴨突然變成白天鵝，無約束，也變得輕鬆了！好景不長，日復一日，中秋節到了。那晚，學校沒有放假，雖然有同學相伴，有各種各樣的月餅，有天邊最美的月色。心想：究竟哪家燈火將為我而明呢？人生是一場流浪者的游戲，不是說暫停就能暫停的。也不怕大家笑話，這是我第一次離家這么長的時間，也第一次體驗流浪者的滋味。在家看月亮總有一種暖暖的感覺，可能是溫馨吧。學校的月亮只會讓人感到寂寞，在心裡的月亮漸漸模糊，我懂得，它是我心裡的小精靈，小精靈的名字叫牽掛！當時，回家的慾望十分強烈！於是對月亮訴說。。。
⑦ 作文 你是我最牽掛的人
你是我最牽掛的人
隨著傍晚的帷幕徐徐地落下，夜晚也悄悄地來臨了。
微風吹動著樹枝，發出「沙沙」的響聲。不時地還從遠處傳來幾聲狗叫聲。即使是這樣，也打不破這夢中的寂靜。月光並不是非常地皎潔，可能是得罪了烏雲吧。天空中也有幾顆星星，他們彷彿顯得有些孤獨和寂寞，又顯得有些傷心，可能是因為失去了同伴的原因吧。此時的我正坐我窗前，獃獃地望著窗外。雖然窗子並不很大，但它卻給了我無限的遐想空間，把我的思緒帶到了廣袤無垠的天空中，讓它在那兒自由地飄盪。
突然，一陣微風透過窗子撲到了我的臉上，涼涼的。同時，又有一個聲音伴著風兒跑進了我的耳朵，是那樣的優美，那樣的動聽。是什麼呢？我極力地去聽。噢，原來是一聲對媽媽的呼喚。我心想可能是誰家的孩子在找媽媽吧。可是，當我伸了伸腰後，這個聲音竟然消失了，風兒也走了。噢，我一下子明白了，原來是我在想媽媽了。
與媽媽分開已經有兩個多月了，那一份濃濃的思念不禁從心底油然而生。此時此地，無言的媽媽也一定在為我擔心。每次提到媽媽，我總是會流淚的，因為我總是令她失望。想媽媽，想她的那一張滿是皺紋的臉龐，想那一個個記憶猶新的情景，這些都會在我的腦海里不停地浮現。此時，我快要進入夢鄉了，可是你卻正被那可惡的鈴聲吵醒。對於勞動，您從不抱怨什麼，唯一的不快那便是對我的擔心。
一聲狗叫把我的思緒從遠方叫了回來，同時也帶來了我的兩行熱淚。望著窗外的夜色，我真想大聲呼喊一聲，但又怕失去理智遭人笑話。於是我只好悄悄地寫下了那讓我內心顫抖的兩個字：媽媽。
⑧ 令我最牽掛的人作文 100
人常說：每逢佳節倍思親。又是一年新春到來，這些天，看到媽媽忙裡忙外准備一些棉衣和鞋子，我就知道，又該給那遠在青海貧窮山區讀中學的姐姐寄錢和衣物了，她是我爸爸媽媽領養的孩子，從她7歲起就和我家結下了不解之緣，也成了我們時常牽掛人。
姐姐叫馬克梅，是個回族女孩，自幼生長在青海，家裡非常貧窮。八年前，在爸爸參加的一次「希望工程」助學活動中，已經到了上學年齡的馬克梅，被安排和一群上不起學的孩子一同接受捐助。聽爸爸說，當時，馬克梅姐姐非常膽小，躲在人群後面，但是眼睛裡充滿了一種渴望，也正是他那種膽怯而又充滿渴望的眼神，觸動了爸爸的心，爸爸毅然領養了這個孩子。
在我記事後，就知道在青海我還有個從未見過面的姐姐。當我過生日的時，我會想到姐姐有這樣美麗的生日蠟燭嗎？當我在冬暖夏涼的教室里學習時，我會想到姐姐有這樣好的環境嗎？當我品嘗著肯德基的美味時，我會想到姐姐正在吃著怎樣的晚餐……
今年暑假，我有機會跟著爸爸去青海，親眼目睹了那個一直讓我們牽掛地方，和在那裡生活的我同齡的人們。我為這次旅行而感到興奮，臨行前，我准備了各種糖果和學慣用品。也特意為馬克梅姐姐准備了一套。
經過長途跋涉，我們來到一所希望小學，那裡曾是馬克梅姐姐小學學習的地方，也是爸爸單位希望工程資助的學校之一。這里有很多藏族孩子，我從他們身上看到了姐姐的學校生活。這個的學校和我的學校相比非常簡陋，簡單的平房裡沒有暖氣，沒有正規的操場。為了歡迎我們的到來，全校師生身著節日盛裝，准備了潔白的哈達，在那實在算不上是操場的地方舉行了簡單的歡迎儀式。我們把事先准備好的糖果和學慣用品、衣物等分發給了這里的學生，並和他們一起跳起了歡快的鍋庄舞。
在這里我知道了，如果沒有希望小學，沒有像爸爸這樣人的資助，這里的孩子很多就會失學，馬克梅姐姐也不可能如願升入中學。如果沒有知識，這一片土地將會更加貧瘠。
在把為姐姐准備的物品交給她時，我分明看到了姐姐眼中的感激和希望，姐姐含淚握著我的手說：「我們一起努力，好好學習。長大我要回報你們，回報社會」。
告別馬克梅姐姐和這所希望小學，我的心中感慨萬千。姐姐那雙略顯粗糙的手和手的溫度一直留在我的腦海中，我感到的是一種親情的力量和無限的愛，讓我萌發出一種責任，一種牽掛，一種企盼，為了這些貧窮的孩子們，我們應該做些什麼呢？
⑨ 以牽掛為話題的作文800字
牽掛
愛是生命的真諦，牽掛是愛的源泉、愛的靈魂，每一個牽掛，都是情感的陶冶與升華。
——題記
牽掛像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；牽掛像風，能幫助你揚起風帆，走向成功；牽掛像太陽，能幫助你祛除嚴寒，感受溫暖。父親那一個個精美的動作，讓我感受到了人間最真摯的愛。
原來，我一直在牽掛中成長！
煙味清香
自從我進入初三以來早出晚歸，沒有多少時間與家人聊天。忽然有一天，我發現父親竟抽上了煙。不久，他的身上有一股煙味，特別是傍晚，整個屋子都彌漫著煙。
一天，我回到家中，聽到了爸爸在和叔叔商量著什麼事，我便透過門縫看去。「咳，女兒就要中考了，這兩天看她這么忙，身體會不會吃不消？」爸爸一手用打火機點燃了掐在手上的香煙。叔叔深沉地說：「沒事的，也就這幾天。」這時爸爸深深地吸了一口煙，又輕輕地吐出來。「這孩子，苦也不會說一聲，學習上生活上有什麼困難，我們也好幫幫她。」話音剛落，我的視線不知被什麼模糊了……
原來，父親沒日沒夜的牽掛著我，抽煙只是它牽掛的宣洩。當我再次回味那股煙味時，發現了它有一點淡淡的清香，那是父親對我的愛，對我的牽掛。
燈光溫暖
進入了初三，越來越多的學業壓得我有些喘不過氣來，心情也是時常感到莫名地煩躁，總是關上自己書房的門，獨自挑燈到深夜。
父親總是會在我埋頭苦讀時輕輕地走進房間，我微微察覺，只是抬頭看他一眼，便又將自己沉入數學繁多的公式之中。接著似乎感覺頭頂的亮光一閃，我詫異地抬頭，看到父親正將落地燈的照明角度細細地調整著，直到燈光碟機散作業本上的每一寸陰影，能令長時間看著作業本的眼睛少一些疲憊。看著明亮的作業本，心中突然湧起了一股溫暖，我感動地抬頭，看見父親慈祥的微笑……
才發覺，父親對我的牽掛，正如那淡淡的燈光，不需要如陽光般的耀眼絢爛，卻總是會在黑夜中帶給我無盡的溫暖。
笑容守望
又一次父親送我來校，臨走時，我用一個燦爛的微笑與父親道別。父親說：「你先進去吧，我也走了。」我戀戀不舍地邁著沉重的步伐走向學校。
我突然產生了一個念頭：回頭看一眼父親，正當我走到拐彎處時，我停了下來，回過頭去，只見父親依舊站在校門口，那充滿深情的目光在與我送別。在父親的臉上隱隱呈現一絲從未有過的笑容。在他的眼中，我發現了人間最美好的東西———牽掛。
父親的牽掛，父親的愛，讓我永生難忘。
流光溢彩的鮮花，它們接受了陽光的洗禮，細雨的滋潤，付出了婀娜多姿的臉龐來點綴世界。我接受父親的愛的澆灌，在父親的牽掛中成長！
⑩ 我最思念的一個人高中作文
範文一
有一個人，總是那麼慈祥、和善，肚子里好像有數也數不盡的故事，總是把最好的東西留給我，那個人就是我的奶奶。
奶奶已經有70多歲了，身體略顯單薄，頭上已經有絲絲白發，額頭、眼角的皺紋清晰可見。可干起活來一點也不含糊。去年暑假，我們回奶奶家，每天一清早，奶奶便穿著那件樸素的衣服，挎上籃子，到自家的菜地里摘菜，一會兒那空空的籃子里就能裝滿許多新鮮的、個大的、鮮美的蔬菜。等我們起床，奶奶就已經做好了滿桌子的飯菜。奶奶可真勤快啊！
奶奶盡管沒有多少文化，但她很會將故事。暑假回去，在夏日的晚上，奶奶會天天搬一把椅子，坐在自家小院里的月光下，給我將故事。奶奶講的故事有童話、民間傳說……我則坐在奶奶的身邊，靜靜地聽著。和著涼爽的清新的微風，映著皎潔的月光，伴著農家小院里的蟲鳴聲，我很快就能融入到故事中去。
奶奶很疼愛我，每次回家，總是把那些好吃的東西留給我吃，每天總是變著花樣給我們做可口的飯菜，生怕委屈了生在他鄉的她可愛的小孫女。可能是鄉情的緣故吧，我總覺得奶奶炒的家蛋和做的其它飯菜，吃起來就是特別的香。
由於每年只能回家一次，這些東西就只好變成平時美好的回憶。現在，奶奶在遙遠的河南，只能到暑假我才能見到朝思暮想的她。我天天盼著什麼時候放假，什麼時候再回到奶奶的身邊，什麼時候能吃到奶奶種的蔬菜，什麼時候能品嘗奶奶炒的那香噴噴的金黃的山雞蛋，什麼時候再能聽奶奶的故事……
奶奶，奶奶，我最思念的一個人！
範文二
時光猶如火箭般瞬間穿梭而過，不知不覺我已經是一個不折不扣的中學生了，回想小學時代的我，現在還真長大了不少，讓比爾，在步入中學的那一刻，她也在為我們高興著。
一雙明亮的眼睛，一頭泛黃的頭發，一張嚴肅的臉，一張能說會道的嘴……總是浮現在我的腦海里。我永遠不會忘記她——梁老師。
每一個夜深人靜的夜晚，我總是靜靜地回憶著往事，回憶著與梁老師度過的每一個春夏秋冬。梁老師長得格外漂亮，走起路來更是顯得落落大方，溫文典雅；她的聲音也很好聽，洪亮而又柔細。猶如音樂般時刻在我的耳邊迴旋著。
我思念梁老師，思念她的微笑，她的微笑總是那麼讓人記憶猶深，那麼讓人難以忘記。梁老師的微笑就像魔法一般，每時每刻都在給予我們前進的動力。同學們說；這就是微笑的力量。我想，梁老師的微笑早已驗證了這句話。在我們灰心喪氣的時候，她會用最美的微笑來鼓勵我們讓我們不要為一時的失敗就對自己失去信心。在我們取得成功的那一刻，他也會用她那最善意的微笑與我們共同喝彩，讓我們再以後的人生道路上繼續前進。
我思念梁老師，思念她那雙會說話的眼睛。梁老師的眼睛總是那麼神奇，那麼讓熱那麼讓人著么不透。有一次梁老師在鏡頭上津津有味的講著課，口水也講得直噴三千尺，我卻在下面開小差，這時候，梁老師的眼神狠狠的盯住我，我心虛了，也害怕了。那是一股非常嚴肅的目光。好像在和我說；不要以為考的一點好成績就驕傲自滿，人不努力，還會一直成功嗎？無奈之下，我只好低下頭認真聽課。還有一次，是學校的校運會，我參加了女子組800米賽跑，可是卻在中途摔倒了，正在我傷心絕望的時候，她的的目光在看我，我知道，是她，一定是她——我最敬愛的梁老師。在她的眼睛裡，我看到了成功的希望，看到了她用愛點燃的燈火，那是一條我永遠都無法走完的道路，我堅強地站起來，努力的跑完了全程。我看見，她的臉上，露出了滿意的笑容……
我思念梁老師，思念她的一舉一動。她的每一個動作總是讓我覺得那麼熟悉，那麼溫暖……忘不了與她度過的每一個日日夜夜，忘不了她那不辭辛勞的幫我們批改作業的身影，忘不了她多年的教育之恩，更忘不了她那雙神奇而又會說話的眼睛。她一切的一切，我都不會忘記，一定不會。
梁老師也只是一個平凡的老師，她只是千百萬老師中的一名好榜樣，然而在我的心目中，她不是一名普通的老師，它是世界上最好最偉大的老師。即使她在平凡，那也是。梁老師的教育之恩我該如何去報答呢？我能做的，只有更好更認真的學習，以優異的成績回來報答她的教育之恩，這是我能做到的，一定能做到的。
秋風清，秋明月，落葉聚還散，寒鴉硒復驚，相思相見何時日，此時此夜難為情……梁老師，此時此刻有多少的思念凝聚在我的心底啊！春去秋來，落紅滿地，可心中的花朵卻永不衰敗，梁老師，你是開在我記憶中永不凋零的花朵。不管你在哪裡，不管我們相隔多遠，我的心裡會一直有你，永遠都會，因為，除了你，沒有誰是我心中慰藉的夢幻！
範文三
「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。」我雖然不在它鄉，但是我卻非常掛念她。
她是我一至三年級的班主任，她在三年裡教了我許多數學知識，做人的道理。
記得是上三年級時的一個下午，我正在騎自行車，一不小心摔車了老師家的樓下，我一看，腿流血了，怎麼辦呢？正在我想怎麼辦時，遲老師回來了，她快步走到我的旁邊，慢慢地蹲下，看著我受傷的腿，她的心裡很著急，她慢慢地站起來，快步地跑回家裡去拿了五個創可貼，一個貼到了我的腿上，其餘的四個她輕輕地放到了我的手裡，對我說：「其它的每天換一次。」「知道了，遲老師」。我對老師輕輕地說。然後，老師幫我扶起自行車。我扶著對老師說：「再見老師。」「再見」。老師回答。說完了我也走了，回家的路上我覺得她對我就像對待她的親兒子一樣。回去以後媽媽知道了就給老師打電話，非常感謝她。
我雖然和她一年沒有見面了，但是我還記著她那親切的面龐，因為她對我非常好，所以我非常掛念她。
範文四
你知道想念一個人的感覺嗎？就是喝下一杯冰冰的水，用很久很久，把它變成一滴滴淚……
我沒有這樣想念過，應該是不太敢。因為，這種感覺，對於我來說，太壞了。
我想：很久很久地想念一個人或一個事物，都會成為一種習慣。習慣到讓你驚訝：某天，你正喝著一杯茶，曬著暖暖的太陽，悠閑的閉上眼睛，你會發現，你的眼前盡是他的身影，你甚至不想睜開眼睛，怕這一切失去。也許過了十年，你忙碌在紅燈綠酒、繁弦急管中，頻繁地應酬，與朋友相聚時驕傲的說著現在富足的生活，你滿以為你開始了全新的生活，但當你獨自一人時，你卻會感到不盡的惆悵，那些被你想念的事物又會像放電影一樣，一幕又一幕，不斷地重復著……你會多麼地想念那些逝去地美好。
我想，想念應該可以讓我們有等待的耐性把。因為我們會想著那些東西，徜徉在夢的海洋里，時間就會過得很快，想念的苦痛也會減少一些些。
現實里有些人就是這樣，他們寧願相信過去的美好，也不願意與現實相抗。雖說是這樣，但又有誰忍心把他們叫醒呢？
我希望我能很認真的去想念一個人。讓這種想念成為一種習慣，我不會害怕，我希望這個人能永遠在我腦海中存放，再久也不會離開，好讓我喝下一杯冰冰的水，再用很久很久，把它變成一滴滴淚，這樣，我就能好好體會這種感覺了。
希望每個人所想念的都不會隨風而逝。