① 合唱比賽感想作文800字
音樂是一種藝術，合唱就是音樂其中的一種。就在這個星期四，我們學校舉行了迎元旦的合唱比賽。
在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。有時同學們那優美而又動聽的歌聲，在學校的上空來回飄盪，音樂就籠罩著整個校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《保衛黃河》。我們在每個大課間，都會練練唱歌。我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉和優美動聽。
我們全班同學日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來的那天。時光似水，轉眼急流，我們已經聽到了合唱比賽的腳步聲了。
在星期四下午的時候，就是我們初一初二的合唱比賽。我們班排在第二個合唱，雖然我們准備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的「咚咚」地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮定地指揮同學們走上台階，排好隊伍，然後轉身向評委、老師們鞠了一個躬，再轉身面對同學們，首先由李天帥朗誦，當他朗誦到「保衛家鄉」我高高舉兩只手，當他朗誦完後我做了一個開始的手勢，「風在吼，馬在叫」雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是我太緊張，還是我跟他們一樣激昂，不知不覺地，我指揮錯了一拍。當時，我的大腦一片空白 ，我在不停地告誡自己：不要慌，鎮定，你每天對著鏡子練了那麼多次，一定會成功，相信自己我能行。同學們看到我緊張的神情投來鼓勵的目光。我穩住了。節奏也正確了，隨著我手臂的揮動，同學們唱得更有氣勢了。很快地，隨著我的手勢一收，同學們立即「啞口無歌」。 我們回到座位後，惴惴不安地聽著別班同學的歌聲，希望成績快點出來。當音樂老師宣布我們獲得第一名時，全班同學「耶」地歡呼雀躍，彷彿要把整個教學樓喊倒似的。我懸著的一顆心總算放下來了。 整個和唱比賽圓滿成功。
回到教室後，我想：這是我們的努力換來的，我要感謝學校給了我們這次鍛煉的機會，更要感謝音樂老師這幾個星期來的辛勤付出。 通過這次合唱比賽，我真正懂得了收獲的含義，努力就會成功，只要感受人生的苦與樂，才會對人生更加有信心。
② 題目，歲月如歌----我的初中生活，800字作文，跪求
歲月如歌
最初的相識，源於新生訓練，五十多條彼此陌生的生命線，在那一刻開始有了交集，五十多個充滿朝氣的少年組成了一個新的集體——華倫中學初一七班。
很快地我們彼此熟悉，試著喊對方的名字，對上了彼此微笑，一時記不起了，就重新介紹一遍。
也許，上輩子我們就有緣吧，血液里都透著一股不服輸的天性。發帽子了，五彩斑斕，可最終屬於我們的卻是不起眼的灰色，開始有人抱怨、有人議論，突然有人說：「灰色有什麼不好，灰色一樣美麗」。從此，我們的班帽就叫「美麗灰」。十項評比，入學的第一周，第一名不是我們班，聽著鄰班熱烈的掌聲，望著他們的笑臉，我們頭一仰，我們一定要贏！以後的第一會很少溜出我們七班。
也許，上輩子我們就是手足吧，濃濃的愛將我們連為一體，（） （）同學不幸出了車禍了，五十多份愛就伴著賀卡、紙鶴、捐款一齊寄到了她的身旁，她奇跡般地康復了，重新回到集體。我想 ，這除了因為醫生醫術的高超，她自己強勁的生命力以及家人細心的照料外，還得益於我們這個集體的關懷吧？
也許，上輩子我們就是摯友吧，患難與共，分享成功，烈日下，踩著灼熱的沙土，依舊一動不動，汗水流下，絕不擦拭，這為了什麼？為了集體的榮譽！拔河，對手是強勁的二班，可我們毫無懼色的上場，用盡全力，雖然是敗了，我們嘆息，我們自責，我們一起分擔失敗的痛苦，但我們也曾共同分享過喜悅，歌詠比賽的第一，段長、張老師豎起了大拇指。。。。。。這一切的一切如今都成為我們最美好的回憶。
回憶往昔，貼在牆上的張張獎狀，足以說明我們成長的足跡，足以說明我們的團結意識。
可是離別來得那樣的悄無聲息又理所當然。
再過半年，我們將又各奔東西，為了自己的理想去奮斗，心中的不舍無法用言語來表達。
在剛剛懂得珍惜的年齡便要說離別，在剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重，不願面對，只怪老天的無情。
可離別終究要來，所以我們要調整心態，「海內存知己，天涯若比鄰」即便相隔千里，我們還是朋友。
好好努力吧，為自己的理想去奮斗，把不服輸的天性延續下去，因為，這是我們七班的標志。
也只有這樣，一年、三年或五年以後，我們再次相聚時，才能一起如從前一樣分享著成功的快樂
再見了如歌的初中生活，我將永遠，永遠地將你留在我心底最溫暖的那塊地方。
2.十五歲的花季，我們一路走來，我們一路歌唱
——題記
帶著激動的心情，踩著沒有音樂的鈴點，我匆匆地邁進了這個陌生的班級體。回首之間，那初次見面時的純真的笑臉彷彿就在昨天。面帶笑容，我們一路走過這三年，唱著那屬於我們的青春的歌。
團結，我們的歌
是否還記得初二時的運動會？那是咱們九零五班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽，而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動，多了些期盼，更多了些鼓勵！「加油！九零五！加油！」。當裁判員吹響他口中的哨子時；當裁判員揮下他高舉的手時，我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情；我所能聽到的是觀看比賽的同學們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學全力以赴和堅持不懈的動力！我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬於我們的歌——團結！
歡笑，我們的歌
沒有燈光的裝飾，沒有音樂的伴奏，沒有華麗的舞台，我們照樣舞動，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班裡第一次大型的活動——元旦文藝匯演，初中三年級作文《作文 歲月如歌——我的初中生活》。剛剛踏進校門的我們，在班裡辦了一個頗為幼稚的元旦匯演，班裡的同學各自都拿出了自己的看家本領，來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術等等，更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家，但卻能換來同學們的微笑；我們不是舞蹈家，但卻能換來同學們的掌聲；我們不是魔術師，但卻能換來同學們欽佩的目光。我們只是學生，只因為我們有零九零五的這些同學，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語，充滿了激情感慨，充滿了團結奮斗。我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬於我們的歌——歡笑！
十五歲，我們今年十五歲！我們相伴相隨、不離不棄地團結了三年！在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季，我們團結著、奮斗著、並且珍惜著！
恰同學少年，在我們這個年齡，在我們這個歲月，在我們這個階段。我們一路走來，風光無限！
十五歲，用內心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月；十五歲，用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學們；十五歲，用我們最真實的感情去對待我們的同學。永遠的九零五！唯一的九零五！
一路走來，歲月如歌！
③ 找一篇關於歌詠比賽的600字作文
六一兒童節歌詠比賽
明天將是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，學校特別安排歌詠比賽行，使同學們在學校里度過快樂的「六一」節前夕。
我們班進場了，我們班第四個表演。第一個上場的是4（1）班。他們歌聲嘹亮，使人陶醉。緊接著4（2）、4（3）班開始表演，我被他們甜美的歌聲吸引住了，彷彿置身身臨其境。「4（4）班起立！」一個洪亮的聲音把我從幻想的世界拉到現實生活里。我的心兒「怦怦」地跳，它每分鍾跳2000次。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。當主持人宣布我們班開始後，我懷著面帶笑容緊張的心情地走到大廳中間，向評委和同學深深的鞠了一躬，然後開始表演。《哦，十分鍾》這首曲子唱完了，我還挺滿意的，只要我們第二首歌能沒有錯地唱完，我們就成功了。我使自己的心平靜下來，准備沖向成功。等音樂《大雁湖》一響起來，我班同學馬上隨著音樂唱了起來。汪瑩華和李琳是這曲歌的領唱人。由於我過於緊張連預備的動作——打拍子的方向都搞反了！如果我沒有及時反應過來，我們班就會扣分。「珍禽異鳥在湖水上翻波浪大雁湖好風光哦哈嗬，雪白的天鵝在綠水中游盪，烏蘭泉好地方。」那熟悉的歌聲在我耳邊回盪著，我打的拍子也越來越清晰。漸漸地一曲終了。我們馬上退場，讓下一個班演出他們的精彩節目。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待著下一個美好的「六一」。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什麼事都應該團結互助，團結力量大嘛!高爾基曾說過：「一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。」我們還要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。
④ 初一12.9歌詠比賽作文700字
我們是最棒的
——記一次歌詠比賽
「請（10）班做好准備。」主持人面帶微笑地說道。我的心跳突然加速，下一個就是我們班唱了。
大家在報告廳的走廊內排好了隊，老師急匆匆地走過來叮囑我們，要有自信，不要緊張，我們是最棒的！老師的語速也加快了許多，生怕浪費一分一秒。
「下面請聽十班為我們演唱《太陽最紅，毛主席最親》」，輪到我們上場了。我是第一個，我懷著忐忑不安的心領著班級走上了舞台，繞過了話筒密密麻麻的電線，總算走到了我的位置，心裡也鬆了口氣。接下來是第四排上，再是第三排，但也許是過於緊張，有人走錯了，只聽見後面有人在小聲提醒，我站在第一排，沒敢回頭，卻明顯得聽出腳步聲亂了很多，心想，這下拿不到高分了。
開始唱歌了，舞台上的燈光正好照在我的臉上，照得我臉上滾燙滾燙，我眼睛裡只有橘黃色的光，但我絲毫也沒有鬆懈，我知道台下的觀眾和評委看得一清二楚。音樂開始了，大家都投入了狀態，我全神貫注的盯著指揮，心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，音樂舒緩而起伏，大家動情地演唱著，我們的眼中彷彿出現了毛主席那親切和藹的臉龐，他正耐心地和農民伯伯們討論著，我們完全陶醉在這動人的歌聲中，彷彿已經忘記了上台時的那些不愉快，一曲終了，所有的人都鬆了一口氣，緊接著一個個排隊走下了台。
剛出報告廳，大家都滿臉憂愁的討論著我們的表現，聽說不僅是上台上錯了，而且還有人在做小動作，看來冠軍已經離我們遠去了，我們兩個星期來的刻苦訓練也付諸東流，回到座位上，大家的情緒都很差，都在為我們班惋惜。
我們的分數揭曉了「8.99」，大家都不約而同地把頭埋得很低，似乎全場的人都在嘲笑我們一般。下面的班級一個比一個唱得好聽，分數也都很好，九點四幾，五幾，但我們卻沒有興致再聽下去，每一個分數的揭曉都深深地刺痛了我們的心。
歌詠比賽的最後舉行了頒獎典禮，別的班的班長都興高采烈的上台領獎，我們的頭也埋得更低了，要知道，這可是我們班第一次沒能上台領獎，同學們在為我們的努力惋惜，同時也在自我反省。
回到教室，老師不停地安慰我們，說只要我們努力了就是成功，還把責任都歸在他的頭上，說是她選的歌不好，其實所有人都知道，如果我們沒有那些小動作，沒有上台時的失誤，我們的成績估計也不會那麼差。
這次比賽加強了班級的團結力和凝聚力，盡管我們未能獲獎，但我們永遠是最棒的。
⑤ 沒有參加合唱比賽感想作文800字
今天下午，陽光明媚，我們的學校里傳來了一陣又一陣的熱烈掌聲。原來回，今天我們舉行合唱比賽答。
「同學們，現在上場的是五（4）班，他們給我們帶來的歌曲是……有請指揮上場」主持人悅耳清脆的聲音從話筒傳來，緊接著，四列精神抖擻的隊伍走來，指揮點了點頭，一首動聽舒緩的音樂便響起了。同學們嘹亮的聲音隨著伴奏緩緩響起了。雖然唱了一小會便結束了，但是下面的的觀眾還回味無窮，也不知道是誰先起的頭，一陣熱烈的掌聲便響起了。
「現在，上場的是五（1）班，他們帶來的是——《外婆的澎湖灣》。"一聽這句話，同學們便整裝待發，滿懷信心地上場了。指揮點了點頭輕松歡快的音樂就像流水般流出了，「晚風輕拂澎湖灣白浪逐沙灘沒有椰林綴斜陽只是一片海藍藍坐在門前的矮牆上一遍遍幻想也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對半………」我們歡快的歌聲還飄盪空中，這首歌唱完後，我們深深地呼了一口氣，如釋重負地走下了台階，觀眾們熱烈的掌聲從下面傳來。
我們表演完節目，坐下去靜靜地欣賞著其他班級的合唱。時間，就這樣慢慢地過了。
今天的合唱可真有趣，真令人記憶猶新哪！
⑥ 歌詠比賽作文
今天我們學校舉辦了「童心向黨」歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學們也是不負眾望，練得非常認真，總的來說還不錯，比以前有了很大的進步，現在就是萬事俱備，只等比賽了。
很快輪到我們班上場了，大家保持隊形，信心十足地走上了演唱台，按照排練的隊形站好，看到指揮的示意，便開始唱第一首歌：《中國心》。在唱地時候同學們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋果豐收》時，MP3與音箱的接收方面出了點問題，從而使音箱發不出聲音了，這時，張老師對我們說：「伴奏壞了，自己唱吧！」同學們也就唱開了，可是效果差得很，並且同學們顯得非常亂，就草草結束了，唱完之後同學們都覺得自己唱的不怎麼樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽一聽別的班唱的怎麼樣，估測一下大概的名次。
沒過多久就看到全校的同學都涌到演唱台旁邊，去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學在上面唱相親相愛，唱的如痴如醉，周圍的同學也聽得很陶醉，也包括我，同學們對他們的演唱贊不絕口，評委也給他們打很高的分數——98.6分。
沒過多久，比賽就結束了，由於場面太吵，我只聽清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了，同學們失去了節奏感，我們還是穩拿第一的！
⑦ 初中歌頌母校的作文800字
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想； 花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。 和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。 構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。 構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。 構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。 同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。 花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習； 花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操； 花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。 未來不是夢，今天，在我們手中！
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一片純潔的沃土上 ，
孕育著我們對明天的希望，
我們渴望未來變成矯健雄鷹，
翱翔於這蒼穹之上。
是您，
給了我知識的蓓蕾，
讓我看到了太陽升起在東方。
是您，賦予了我前進的動力，
讓我邁出了人生的第一步。
是您，
激起了我對知識的渴望，
助我成材，
助我飛翔。
是您，
光彩奪目的英姿，
讓我重新認識了自己。
歌頌您，
我親愛的母校，
我相信，
龍的傳人會成長在您的懷抱，
雄鷹將從這里起飛！
⑧ 關於歌詠比賽的作文八百字
要到元旦了，學校組織了一年一度的「藝術小星星，顆顆亮晶晶」歌詠比賽，上次我們演的語文小星星是第一名，這次我們當然不甘示弱，准備來一個一鳴驚人，拿下第一名。
我們班要演唱兩首歌，一首是《我們在春天的早晨》，另一首歌是《轉圓圈》。排練的時候，大家都挺熱情的，舞跳得天下無雙，歌唱得像百靈鳥般婉轉，配合得天衣無縫，大家都信心十足。
到了歌詠比賽的那天下午，我們班裡的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黃色外套，特別引起別人的注意。因為我們跳舞要把凳子全部搬走，所以我們班被排在了最後表演。真好！是壓軸戲耶！許多班早早就來了，操場上真是人山人海、熱鬧非凡，大家對這次比賽都充滿熱情。許多孩子的家長都在台下等候著大飽眼福自己孩子的出色表現。我也有些緊張，生怕自己在表演中出了錯。
活動在一片熱烈的鼓掌聲中開始了。前面的班表演的都有點清一色。頂多就是手上有幾個動作，無所作為。我們最大的敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽，而且前面有幾個女同學在跳舞。十班不僅歌唱得很有感情，最重要的是他們全班都用手語作出《感恩的心》的歌詞。真是八仙過海——各顯神通呀！
不過，我在其他班那裡發現了一個很大的問題——唱快了。這可是一個致命的弱點，雖說我們班在最後一次排練中練好了，但我還是沒有什麼把握。
果然，天有不測風雲。
輪到我們表演了，我們首先大聲唱起來，剛唱完第一段，我們停下來，音樂還在放，真的快了。在後面的兩段中，我們都盡力壓下來，可到了最後都還是快了。我看看台下的觀眾，都沒有幾個在看我們了。本來因為我們班從二個節目調到了最後，所以大家都對我們比較感興趣，想看我們的出色表演。現在呢？都覺得我們沒勁，各干各的去了。我心裡像十五個吊桶打水——七上八下，真是愛莫能助呀！
「既然這首沒唱好，那麼下一首就一定要唱好！」我對自己說。開始是集體望月亮，大家身體一搖一擺，好像天上真的有又圓又大的月亮似的，這也好似林海的波浪，有起有伏，那場面真的很容易令人感動。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上，一個個都目不轉睛地盯著我們看，我那可緊綳的心似乎又放鬆了一點，一塊大石頭終於掉了下來，心中頓時感到轉危為安了。然後我們又踏著節奏跳起了圓圈舞，跳得是那樣輕快，那樣愉悅。到了後面我們轉圓圈搖鈴鐺的時候，我們注意了剛才的失誤，跟著節奏唱，「失敗乃成功之母。」果真是這樣，第二首個總算是圓滿結束了。「台上三分鍾，台下十年功。」我們以自己的努力獲得了成功，台下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲，有許多家長也在給我們拍照。
雖然說我們並沒有把真正實力展現出來，但對我們來說卻依然非常精彩。「藝術小星星，顆顆亮晶晶」，我們也是其中的一顆亮晶晶的小星星！
⑨ 初一歌詠比賽作文五百字
時間就像小馬車，噠噠噠噠跑得可真快呀!「激情紅歌 十月飛揚」大合唱比賽今天下午就要開始了，我們抑制不住激動的心情，興奮得滿面紅光。
到了下午兩點整， 全校各班同學穿著整齊的演出服裝，精神抖擻地步入會場，坐成了一個方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上，心裡就像揣著一個小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了，我沒有心情去欣賞一二年級同學的精彩演出，心裡只想著一件事:我們班怎麼還不開始呢?我既緊張又激動，緊張的是萬一唱跑調怎麼辦?激動的是馬上就要登台演出了，我太想和觀眾見面了!
為了穩定我們的情緒，劉老師語重心長地對我們說:「 馬上就要比賽了，你們要沉著、冷靜，發揮出自己最好的水平!」我們在心裡說:「一定要得第一名，為班爭光!」
終於輪到我們上場了，我面帶笑容走上了舞台。台下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們，照相機在不停地閃爍，我想起了老師的話:「沉著、冷靜……」我全神貫注地聽著音樂，跟隨指揮的手勢亮開嗓門，縱情歌唱。同學們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時安靜下來，大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產主義接班人》唱完了，整個會場鴉雀無聲，大家都在期待我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔任第二段的領唱，心情特別激動。隨著歡快的音樂，同學們清脆婉轉的歌聲響了起來，甜美的歌聲像潺潺的山泉，又像林中的小鳥，我自然而然地唱了起來，同學們配合得天衣無縫，領唱和合唱此起彼伏，到第三段時合到了一起，我們都沉浸在自己的歌聲里，完全忘記了觀眾的存在。一曲結束，台下響起了雷鳴般的掌聲。
功夫不負有心人，我們班得了第一名!全班同學歡呼雀躍，為我們的勝利感到驕傲!