㈠ 關於細節描寫的作文高中 誰有啊
咱們好久沒有寫信了吧~你還認識我的字跡嗎？我想我還認識你的字跡，因為我總是翻看你原來給我寫的那些信..這次，是我最後一次給你寫信了，是用電腦打出來的，因為我沒有勇氣去面對你..
我就快要去軍訓了，你不相信吧~其實這是我平生第二次軍訓，上一次軍訓有你做伴，這一次，我要一個人踏上屬於我自己的行程了..軍訓後，我就要去上學了，那時的咱們，就徹徹底底的是兩個世界的人了.以後的路，你要努力考上你的大學，我要在將來工作的崗位上努力拚搏奮斗..
這一瞬間，似乎有太多太多的話想要對你講.還記得我是怎麼看上你的嗎？我還記得，那次是你去查操，我坐在我們班靠門的第一桌，你把你的頭轉進我們班檢查，你差點親到我.我就很花痴的喜歡上了你.後來，我通過我當時的老婆，要到了你的QQ號.然後咱們就順利成長的走到了一起.那時你初三，我初二，咱們很幸福，每一天都膩在一起.
事情已經到了現在這個樣子，我不想在騙你什麼了.後來，我是不對，背叛了你.離開你，並不是我不喜歡你，而是我害怕你上高中後會傷害我，所以我就先離開了你.可是我一直都是很喜歡你的..
也許你說的沒錯，是我自己太自以為是了，總認為只有我才有資格愛你，只有我，才配被你愛.所以我揮霍咱們的感情.我一直在對你說，我愛你..我總是告訴你，在花心的男人，心裡也有他最愛的女孩.你知道嗎？我真的很愛很愛你，真的只愛你.可是你卻說被那個男孩愛著的女孩好可憐，於是你選擇了離開.這樣的一切，我都不怪你..
從前，我不夠勇敢，不敢去愛你.真的謝謝你，教會了我如何去愛,可是你卻離開了我.一直以來，我總是問你，如果我等你，你會回來嗎？而你總是說你不會再給我任何機會。我真的很像讓咱們從新認識彼此，畢竟看人，不可以總用過去的眼光去看他，人總是會變的嘛~是你讓我成長了好多.
親愛的，自從失去你後，我真的是茶不思飯不想，好久好久都無法入睡.你知道嗎？我的每一天都好累，都好無聊.我最開心的時光就是回憶其咱們的往事，而最痛苦的，恰恰也是回憶起咱們的往事.這種感受你懂嗎？我真的好無奈..我想忘記你，但是你想過嗎？如果我真的愛了，忘記你要多麼難啊！咱們分手後，我一直都喜歡一個人過安靜的生活，我不想任何人去觸碰我的傷口，我不敢把自己的脆弱的一面給別人看.想你的時候，我也會心痛，無助的時候，我也會流淚.這是這一切，都是你所不知的了.還記得嗎？今年春節的晚上，你說08年，你要和我幸福我走下去…你說過的話，我從來不去懷疑，我一直相信咱們的感情是可以達到永恆的.
此時此刻的我，好難受，好心痛.真的好想好想你，但是，我不能再讓自己傷害你，我不期盼咱們能夠和好，我只期盼你能幸福，你能快樂..我只想再聽到你說，我愛你.但是我知道，已經是不可能了.咱們前年和好時，你曾告訴我，說你跟你的朋友曾經約好，等我18歲的生日時，不管我在哪裡，你一定要找到我，告訴我你愛我.現在離我的生日，已經沒有多久了.我會等到那一天的.希望那一天，你真的可以告訴我說，你愛我.我也會告訴你，我也愛你，很愛很愛你，不曾變過.
寶貝，寶貝，寶貝，我多麼想一直這么叫下去，可是卻沒有機會了.我把歌曲的聲音調的很大聲很大聲，大到我聽不到外界的人和聲音，安心的給你寫這最後一封信.
在別人看來，你說的沒有錯，你只是一個普通的女孩.但是在我心裡，你並不普通，你真的是我的全部.我不會自己騙自己，我知道我愛你，我知道我需要你.我玩過別人，也被別人玩過，但是我真的為你付出的最多.
也許你不會承認，我是最愛的，但是我敢保證，無論在你的過去，，還是你的未來，都不會有人像我一樣愛你.寶貝，我可以為了你逃學回來給你咱們1周年的禮物.可以逃學帶著我的哥們兒去給你過生日.可以不去補考，跑到西單同你過情人節.可以帶著全身的傷，從我的學校坐車回母校接你放學.失去你後，我因為太傷心，而退學.我還可以為你做好多好多..在你和別人看來，也許我這么做，是我的無理取鬧，是我的不成熟,是我的不理智.但是我做的這一切，真的都能證明我是真的愛你.我可以為了你付出一切..
你說我有我的未來，那麼可不可以，我不要我的未來，只要你回來愛我.我知道，現在這樣的我，很賤，很不要臉.但是無所謂了，我連你都失去，再失去更多，我也不在乎了.我最在乎的人，我弄丟了，其他的一切，就算我擁有了，又能有多快樂呢？
親愛的，或許咱們真的要結束了..不管你原來是否相信我，我只求你這一次相信我.我真的愛你，真的只要你開心..我祝你幸福..
彷彿天和地在挑選我跟你，如像我亦重遇了生死，難道只好心痛淌淚心痛到別你，無法讓我甘心替代你….
註：這可不是我寫的...
一個哥們的..嘿嘿..借用...可以么？（我是女的...汗！）
㈡ 高中作文細節描寫
這個是寫農民工的。 他們 在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。 讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活…… 他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。 他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在「城市人」異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。 放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城裡的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許願，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封…… 然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成後是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。 記得那年春晚他們稚氣的宣言：「我們的學校很小，但我們的成績不差」「我們不和城裡的孩子比爸爸」「北京的2008，也是我們的2008！」他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。 雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個「雖然」，但是，只有一個「但是」就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。 太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。 他們，終將會成為我們。 點評： 滿分作文有五大優點，首先，作文將民工子女的生存狀態很真實地描繪出來，從農村到城市經歷的不自然、不適應，再到他們心態的逐漸成熟，讓人感受到一個真實存在的群體；其次，作文的文字很流暢，可以看出考生具有一定的閱讀積累，但是並無炫耀，恰如其分地表現了自己的情感和視野，文字和主題很匹配；第三，總體上看作文表達了作者對同齡人的同情、關注和企盼，言為心聲，也正是作文題目要求的體現；第四，這篇文章的描寫非常細膩，「小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數」；最後，文章關鍵還寫出農民工子女的變化,「他們，終將會成為我們」，考生沒有一味抱怨，寫出了變化和希望。 如果回答對您有用，請及時採納。
㈢ 求一篇寫人記事的作文，要突出細節描寫高中的800字，急
我最喜歡「父愛如山」這個成語有人說，父愛是書，因為他沉重；有人說，父愛是大海，因為它深廣；有人說，父愛是百合，因為它溫馨，但我要說，父愛如山！我的父親是一個地地道道的農民。他沒有高深的文化，也沒有豐厚的收入，只有一顆仁慈的心，只有對子女如山般厚的愛。在我的印象之中，父親總是不苟言笑，並且近乎苛刻、嚴厲。當別人家的孩子還在父親懷抱里撒嬌聽故事時，我已經在父親的督促下開始讀書、寫字了；當別人家的孩子正享受父親的呵護時，我已經開始清洗自己的襪子、打掃自己的房間了。有時候，我總是懷疑父親是否真正的愛我，抑或我並不是他親生的，直到那一年，我才真正徹底的否定了自己那近乎荒唐的想法。那一年我剛好讀小學三年級。一次我拿錢去商店買鋼筆，或許是商店阿姨的疏忽，她拿了我要的鋼筆後，竟忘了收錢便給別人拿東西去了。我看著手中的錢，一個奇怪的想法閃入了我的腦海中，鬼使神差的我拿著鋼筆飛快的溜出了商店。回到家，我高興的向姐姐炫耀我的「聰明」時，突然「啪」的一聲，只覺得臉上一陣火辣辣的痛，父親的五個指印清晰地印在了我的臉上。我驚慌失措的望著父親，一句話都沒有說，但不爭氣的眼淚卻奪眶而出，那一刻，我只感到對父親充滿了無盡的恨，飛快的跑進了自己的房間。不知道過了多久，父親站在了門口，低低的對我說：「明天把錢還給人家，知道么？你要什麼，我都可以給你，但是就是不能偷！」說完，轉身就佝僂著腰慢慢的出去了。頓時，我如夢初醒，始才明白父親的良苦用心。從那以後，我學會了做人要誠實。隨著年齡的增長，父親對我的要求越來越高。也因此，在我違反學校紀律或者犯錯誤後，父親總不肯原諒我，致使我總是忐忑不安。但是，在我學習上遇到困難時，父親卻總是耐煩的告訴我「要耐心、細心、認真」；我在生活中遭遇挫折時，又是父親告誡我「失敗乃成功之母」「不經歷風雨怎能見彩虹」，在父親的諄諄教導下，我變得一天天的成熟了，堅強了！中考前夕，我告訴父親即將中考的消息時，父親似乎少了以前的嚴厲，只是平靜的說：「中考是你人生中的一件大事，你要對自己有信心，相信自己的努力終會有回報的！」淡淡的話語，沒有任何色彩，卻在我心中盪起了層層漣漪，也讓我看到了父親心中對我的那份深深的愛！現在的我，正在用自己手中的筆書寫著自己新的人生！在一天天的成熟過程中，我已深深的體會
㈣ 高中作文優秀細節描寫
這個是寫農民工的
他們在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在「城市人」異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。
放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城裡的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許願，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……
然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成後是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：「我們的學校很小，但我們的成績不差」「我們不和城裡的孩子比爸爸」「北京的2008，也是我們的2008！」他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個「雖然」，但是，只有一個「但是」就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。
太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會成為我們。
㈤ 有關場景和細節描寫的高中生400字作文
例文
細節描寫――讓人物鮮活的金鑰匙
「人物」是文章的靈魂，但在學生的習作中常見的人物形象往往是千人一面，既無個性，又不生動，整篇文章顯得干癟乏味，缺少感染力。仔細閱讀這些作品，就會發現這樣一個共同的問題：往往只是一味地追求把某件事寫完整，而忽略了進行生動具體、細致入微的細節描寫。
細節描寫的范圍很寬廣，它的作用也是多方面的，但主要還是刻畫人物性格，塑造人物形象。一個個傳神的細節，猶如人體身上的細胞，沒有了它，人就失去了生命；文章少了細節，人物形象就失去了血肉和神采。作家李准說：「一個細節在揭示人物的性格特徵的作用上，有時和一個情節、一場戲肩著同樣的作用。」正如平常所謂的「於細微處見精神」。
文學大師的創作，就非常重視對細節的描繪。魯迅的《阿Ｑ正傳》中有一段阿Ｑ刑前畫押的細節描寫：「要畫圓圈了，那手捏著筆只是抖，於是那人將紙鋪在地上，阿Ｑ伏下去，使盡平生的力畫圓圈。他生怕被人笑話，立志要畫得圓，但這可惡的筆不但很沉重，並且不聽話，剛剛一抖一抖的幾乎合縫，卻又向外一聳，成了瓜子模樣了。」這個行為細節，具體、形象、生動地反映了阿Ｑ的性格特點――直到死還恪守著自欺欺人的「精神勝利法」。當人們讀到這一細節描寫時，誰又能不覺得阿Ｑ的可笑、可悲、可憐？又怎麼會不「哀其不幸，怒其不爭」，進而深思國民劣根性？
不僅中國作家如此，外國作家亦然。如巴爾扎克的《歐也妮・葛朗台》中寫葛朗台死前，當神甫把鍍金的十字架送到他唇邊讓他親吻基督的聖像時，「他卻作一個駭人的姿勢想把十字架抓在手裡，這一下最後的努力送了他的命」，只這一細枝末節就活畫出了這個守財奴貪婪成性、至死不變的丑惡形象。正是細節描寫，使人物有血有肉，性格鮮明，形象栩栩如生；有了鮮活的人物，整篇文章因之而充滿生機，產生強烈的感染力。
當然，並不是所有生活上的細節都具有價值，也不是只要寫得「細」就可以了。好的細節描寫必須是有用的、真實的、典型的。它必須為展示人物的精神風貌和深化文章的主題服務，它必須符合人物的性格特點，符合現實生活的實際，應最能突出人物的個性特徵。細節從哪裡來？文學來源於生活，細節就在豐富多彩的生活之中。做個生活的有心人，時時處處留心觀察身邊的人和事，特別是自己的描寫對象。紹興街頭，咸亨酒店，魯迅潛心觀察短衣幫與長衫客，才「畫出沉默的國民的靈魂」。都柏林陰暗的咖啡室，喬伊斯冷峻地打量著游盪的妓女、騙子、精神病患者、乞丐和富人，醞釀著震驚世界的《尤利西斯》。古往今來，偉大的作家，總是終生用心捕捉那些使靈魂顫栗的人和事，熔鑄成千古流傳的篇章。捕捉細節、運用細節，讓這一把金鑰匙為你所用，使你的文章散發出熠熠光彩！
㈥ 高中作文細節描寫這一個人的故事
這個是寫農民工的。 他們 在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。 讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活…… 他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。 他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在「城市人」異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。 放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城裡的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許願，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封…… 然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成後是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。 記得那年春晚他們稚氣的宣言：「我們的學校很小，但我們的成績不差」「我們不和城裡的孩子比爸爸」「北京的2008，也是我們的2008！」他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。 雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個「雖然」，但是，只有一個「但是」就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。 太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。 他們，終將會成為我們。 點評： 滿分作文有五大優點，首先，作文將民工子女的生存狀態很真實地描繪出來，從農村到城市經歷的不自然、不適應，再到他們心態的逐漸成熟，讓人感受到一個真實存在的群體；其次，作文的文字很流暢，可以看出考生具有一定的閱讀積累，但是並無炫耀，恰如其分地表現了自己的情感和視野，文字和主題很匹配；第三，總體上看作文表達了作者對同齡人的同情、關注和企盼，言為心聲，也正是作文題目要求的體現；第四，這篇文章的描寫非常細膩，「小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數」；最後，文章關鍵還寫出農民工子女的變化,「他們，終將會成為我們」，考生沒有一味抱怨，寫出了變化和希望。
如果回答對您有用，請及時採納。
㈦ 關於細節描寫的作文
[關於細節描寫的作文]
後悔我剛才的舉動，因為我剛才在和同學們商量明天的跳舞比賽，我們的隊形是個子矮的在前面，個子高的在後面，我的個子很高，可是我不想在後面，只想在前面，關於細節描寫的作文。可是同學們對我的想法不同意，我一氣之下，摔門而去。現在想想，我的做法實在不妥，我不應該對同學們那樣，可我從小到大一直是一個倔強的姑娘，從來不會向別人低頭認錯，所以我做了一個決定，就是不會教室，而是回家。突然，我發現地上有一隻死了的蟋蟀，我好奇地走了過去，一隻小螞蟻正在朝這邊走來，它似乎看見了這個龐大的目標，爬上前去，左看看右看看，決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里。看到這里，我心想：真是一隻自不量力的螞蟻！小螞蟻用自己的身體用力地向前推，可推了又推，蟋蟀還是紋絲未動，我不禁大笑起來。這時，小螞蟻的夥伴們全都來了，我大吃一驚，怎麼會有這么多的螞蟻？小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推，螞蟻我就在前方不遠的地方，小螞蟻們齊心協力，共同努力，一起吧蟋蟀推到螞蟻窩里。看到這里，我不禁對小螞蟻們有了敬佩之情。這時，我想到了中國女排，她們就是靠著小螞蟻們的這種團結就是力量的精神，為中國多次獲得了金牌。這時，我想到了團結就是力量，就是有了這種力量，我們的隊伍才會取得更好的成績，我現在已經不管什麼面子不面子的了，我轉身朝著教室里跑去……夜幕臨降時，路上匆匆的行人慾趕回的地方，那就是家。 我有一個幸福的家庭。生活中，我們經常發生一些有趣的事情，現在想起來，還歷歷在目。 星期天下午，爸爸神秘地對我一笑，說：我們來舉行一個家庭智力競賽吧！什麼？我喊道。我們要舉行智力競賽？廚房裡的媽媽聞聲趕來。那就讓我來做你的對手吧。她對我說。我見對手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：好！ 比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：五羊群雕是我國哪個城市的標志？嘀----我忙跳起來回答：廣州市！對了，加10分！這時我高興極了，真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題： 是不是有財物就有快樂？那還用說，這當然是啊！我說，那不一定！媽媽反駁道，財物充裕並不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂！答對，加10分。我聽了只好鼓著腮幫子，繼續聽問題：世界力量最大的是什麼？大力士！我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：是知識。答對了，加10分！接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由於接二連三地出錯，這時的我已是坐如針毯，六神無主了，作文素材《關於細節描寫的作文》。但轉念一想：不，我應該爭取答出最後一道問題。於是我便耐心地聽起來大慶每年石油佔全國的幾分之幾？我毫無顧忌地答道：大慶每年的石油產量占-占-佔全國的1/2！對了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來並且對了。加10分！ 比賽結束了。媽媽說：這次我贏了你，到你讀中學時我們再賽一次。那時候，我們可要請教你呀！爸爸對笑道我說：哈哈哈。我們的笑聲充滿了整間屋子，並傳到了每家每戶。413字童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶…… 從我記事起，大姨的班上就養了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天後，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終於來了…… 那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心裡輕輕撫摸著，一本正經地說：小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一隻帶有餘熱，未睜開眼睛的小雞誕生了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：謝謝你，讓我早日來到這個世界上。我可高興了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在欺負蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨並沒說我，反而哭笑不得地說：小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的。我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我接生的小雞都快死了，而沒被我接生的都活了下來。我後悔極了，但一切都晚了…… 雖然這件事過去很久了，雖然那裡我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不後退。389字說起我有趣的事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。 那天，我去給我朋友過的生日，剛過完生日時，朋友將我們召集起來，宣布：為了使本人的生日過得快樂一些，也為了讓各位朋友玩得高興，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。哦耶我高興得手舞足蹈。 游戲開始了，我怎麼找也找不著一個安全隱避的地方，只聽見朋友數著：91、92。眼看就要數到一百了，我慌亂之中，躲進床底。吱嘎門開了，從我面前走過，我的心綳得緊緊的，鍾於，那雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，為了探測是否隔牆有耳，我小心翼翼地探出頭四處張望，這時，我看到一個大衣櫃，我慢慢將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進去，將門關好了。一分鍾之後，門再次吱嘎的打開了，衣櫃的門打開了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來，朋友壞笑著說：磊旭，你那雙大腳出賣了你了哦。我心裡一慌，可還是一動不動的站著。朋友不緊不慢地說：好啊，不出來是嗎，我要發大招了，看我的無敵撓腳功。他邊說邊撓握的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，從衣櫃里滾了出來，哇哈哈，我認輸了，饒了我吧。我在地上一邊打著滾一邊說。 好傢伙，夠厲害的，只剩下一個人，可還是不露面，我累得躺在地上，只聽啊的一聲，我被再次踢下床底，被子被掀開了，裡面有一個人躥了出來，一臉怒容地大喊：哪個混帳壓我的腳。我們驚奇的看著他，他慌然大悟，吐吐舌頭，不好意思地說：呀，被發現了。
〔關於細節描寫的作文〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】