A. 有關初中三年時間流逝作文
希望能幫到你，望採納。
初中三年時間流逝
三年的初中生涯在今天即將結束.此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀.有人說,初中生活是一本太倉促的書.是的,三年的時光
寫一篇作文《如何走好初中這三年》要求一頁半,就是語文練習薄那種的,拜託拜託了!各位大哥哥,大姐姐....如何走好初中這三年 初中三年一定要吃成長的足跡 ...回憶總結初中三年的作文給一下思路不要文章 ...這種文章 一般當然寫的是自己...在這三年裡,我們編織出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在夢想的天空中自由自在教室靠走道的一邊是作文欄,整個中學時代,我是很喜歡文字的,一般一學期同學...歲月如歌,它譜出了熱情,唱出了喜悅…… 我們在這三年的初中生活里感受到
老照片的故事 時光匆匆,彈指間,我已經從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個...歲月如歌,它譜出了熱情,唱出了喜悅……
我們在這三年的初中生活里感受到曾發誓：在新的環境中,在這三年的學習中,我要努力奮斗,拿到好成績,...期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那麼的不知所措.
歲月如歌,它譜出了熱情,唱出了喜悅…… 我們在這三年的初中生活里感受到...教室靠走道的一邊是作文欄,整個中學時代,我是很喜歡文字的,一般一學期同學我只有進入初一以後的..而且是我自己的 如今我已經經過了初中一年的學習,我想我對於初中的學習情況已經有了很大的適應.初二在初中來說是一個積累知識、初中可不像小學一樣呀!在初中,我將這樣度過初中三年.到了初中,可不能再像小學那樣了,在小學,我們還可以向媽媽撒嬌,一些事情可以讓媽媽幫著做,但這個要你弟弟自己寫啊.如果從網上找,那就是別人的計劃不是自己的計劃了.每個人的奮斗目標和學習興趣都是不同的.我們只能給你提供寫作建議 首先可以寫下上初中的心情和感慨.然後剩下的就是圍繞初中三年生活的憧憬和計劃.計劃肯定脫離不了的是努力學習和如何與新...
這是我在初三年級我今天特地寫的一篇作文 三年過去,也許是快樂加速了時間的流逝.回憶起剛步入初中的情形,好像是發生在昨天的事.初一.總是對一切事物充滿好奇,總是充滿稚氣.剛步入初中,一切事物都是新的.向新生的嬰兒,用純真的雙眼觀察著身邊的...
哎呀,就說要好好學習,然後比如說參加什麼社團啦之類的,多多交朋友,爭取考在年段多少的
我
是這樣的,什麼都是被動的,被動的學習,還有,我也被動的接受了我的友誼..說了老師,道了朋友.我自己的改變也蠻大的,一時說不上來...它們點綴著我
的初中生活.我的初中母校,再見;我的三年一班,再見;我的朋友,再見;我的老師,再見.今天,我想結束我的初中生活,...
不知不覺一個學期已
經快要結束了,回首進入初中的第一學期,的確有許多東西是值得我留戀的.有令我怦然心動的稱心事,也有想來讓我...在這前一天晚上,爸媽支持我參加競
選,並鼓勵我成敗不要緊,只追求積極參與的過程.於是,我生平第一次興致勃勃地參加了競選科學課代表...
剛進初中時記得老師對我們說 的第一句話是:「為什麼要讀初中?讀初中就是為了三年後的中考,所以你們要努力學習,爭取進入重點高中.」而進入高中時,老師的第一句話跟這句話也差 不多,只不過改了幾個字.把「中考」改為「高中」,「重點高中」改為「重點大學」.滿
載一船星輝,告別這棲息了三年的港灣,遠行.怎能忘記你?初中三年的經歷,你在我心裡.緩緩漫步在這熟悉的校園,讓腳步再次親吻曾經走過的每一寸土地.重
新端詳母校的面容,才發現,三年留給我們的,是比金子更珍貴的回憶.三年前,摘下紅領巾的我們,帶著些許稚嫩、天真,...
B. 以《回顧初中三年生活》為話題的一篇作文
初中生活的苦與樂
彷彿就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經意地逝去了。站在高中的大門前,我回頭看看走過的路,一條向明天探索,渴求充滿坎坷的路。一位名人的話講得好:在通往理想之峰的途申中,永遠沒有芳草萋萋,百合盛開的道路,只有布滿荊棘的山路。
我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構成我樂曲中的主題:奮斗夢想。
記不清多少次了,面對過一張張畫著一個個"x"的試卷,記不清多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得在這三年中,課本一次次由新變舊,鉛筆一支支用短,圓珠筆一次次丟進廢紙簍,記得多少次在燈下伏案抄抄寫寫,面對著一道道練習抓耳撓腮,也記得新千年來臨之際,用筆在一張白紙上寫下了"北外",然後讓它在夜空中緩緩飄去......
在書山學海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績之後的樂,在嘗過多少次失敗的苦後,才能換來成功的樂?但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛,充滿快樂的一帆風順卻容易讓人輕懈,而正是學習的苦與樂讓我在初中三年一直踏實地走過。
撐一把花傘,走在朦朧的蘇堤細雨中,西湖拉開宋朝的背景,一江煙雨淼淼。踏一道老歌,和著經年不變的余韻,走在古老的皇牆根古牆下,右京都血色的黃昏中,在2010年的秋天,在香山楓葉漫山紅的日子中,我是否可以帶著故鄉的煙雨,站在北外的校門前?
中考來臨的日子中,生活更是像充滿了緊張的行板,我曾抱怨過很多次放學補課的苦,厭煩過一大堆寫不完的練習,怎麼看也看不完的書與筆記,還有父母:"你怎麼還看電視,不怕考不上高中?"的問話。在我畢業之前豁然想開的那一瞬,在我清醒地意識到這些苦都是為了我明天的夢想之時,我總以為,初中的生活只有苦,它扼殺了我許多自由,而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際,在我將要邁入高中大門之前,我卻愈發地認識到:初中生活本應由苦與樂構成,是我太怕吃苦,才體味不到苦後的樂。而在我平靜下來認識自己懂得吃苦之後,快樂才會源源不斷而來。
初中生活的苦與樂,一首美妙的組曲,我將繼續彈奏這段樂章,去叩開2010年北外神聖的大門!
C. 關於初中三年感受的作文
光陰如梭。不知不覺一個學期已經快要結束了，回首進入初中的第一學期，的確有許多東西是值得我留戀的。有令我怦然心動的稱心事，也有想來讓我難以入眠的憾事。
記得我剛入校時，一切對我來說都是那麼的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草也是陌生的。
第一天，首先競選班幹部。在這前一天晚上，爸媽支持我參加競選，並鼓勵我成敗不要緊，只追求積極參與的過程。於是，我生平第一次興致勃勃地參加了競選科學課代表的競選，盡管也做了准備，可惜當時或許是發揮欠佳，競選沒能成功。後來經過一段時期自己的不斷努力，最後我還是如願以償地當上了課代表。這件事或許對別人沒那麼重要，但對我而言，正如爸爸所說，真是難能可貴，意義深遠。因為，從今往後，給我的學習及人生，奠定了自信的基礎，這可是我奮發向上的動力呵。畢竟過去的我是個不善言談，性格內向，關心自己多於關心別人的人。現在身為課代表，我覺得既光榮又有壓力，光榮不用說，壓力來自與對自己的要求。如果身為課代表，自己的學習成績不好，怎麼能服人？又怎麼能帶動起大家的學習熱情？我暗下決心，首先自己應該把這門功課學好，然後把大家都帶動起來，營造一種良好的學習科學的氛圍。
在這次期中考試的成績單上，我取得了總分第13名的一般成績。我又想：在我前面還有十二位同學，我怎麼才能趕上他們呢？答案只有一個：努力刻苦、堅持不懈地學習、學習、再學習！
前段時間，學校舉行了運動會，我報名參加了跑步比賽。比賽那天陽光灼人，我跑得不是很理想，那天或許是太緊張的緣故。看來我還得多練練。唯一能給我安慰的是：4X100米接力的第2名被我們班收入囊中。
一年的歲末已經來臨，換句話說就是要大考了。這次的考試來得特別早，是真正檢驗自己學習成績的時候到了，我應該暫時放棄各種娛樂活動，全力以赴認真復習，爭取考出好成績，來報答老師，報答父母，報答每一個關心我的人，過一個心情舒暢、沒有包袱的寒假。
每個人都有屬於自己的一段往事，甜蜜也好，不堪回首也好，畢竟都已過去，面對我們的是一個美好的未來。在這新年的鍾聲即將敲響的辭舊迎新的時刻，回首往事，不如著眼明天，因為，未來正似光芒萬丈的朝陽，正似聲勢洶涌的狂濤。
D. 初中三年的時光我要怎樣渡過作文結尾
珍惜初中來生活
時間如光源陰般流逝，我們長大了。不知道從那一刻我們學會了珍惜，學會了寬容，學會理解，學會了團結。
同學們還記得07年的那個夏天，那時我們還是一個小學畢業生，我們剛加入8班這個集體。那是的我們是那麼單純，天真，轉眼間，我們已經是一個初三的學生了。我們從當初的迷迷糊糊到今天的懂事，同學們，你們又是否覺得，這是人生中的一次偉大的經歷呢？初三面臨著學業的繁忙，朋友，老師的不舍，感謝你們對我的一切。我們剩下的日子不多了，我們一定會好好珍惜，讓我們一起堅持走下去好嗎？
友誼如花般的生氣勃勃，又如花般的凋謝。朋友，是你們給了我前進的方向，是你們安慰我，關心我，幫助我。當我有題目不會做時，你卻耐心的知道我，當我傷心時，是你們開導我、安慰我，當我有開心的事情時，我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友，是你們讓我開心，快樂。感謝你們這三年來對我的一切。謝謝你們，我一定會永遠記住你們。剩下的日子，讓我們一起好好珍惜好嗎？
E. 告別初中三年時光作文
初中生活的苦與樂 彷彿就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經意地逝去了。站在高中的大門前,我回頭看看走過的路,一條向明天探索,渴求充滿坎坷的路。一位名人的話講得好:在通往理想之峰的途申中,永遠沒有芳草萋萋,百合盛開的道路,只有布滿荊棘的山路。 我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構成我樂曲中的主題:奮斗夢想。 記不清多少次了,面對過一張張畫著一個個"x"的試卷,記不清多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得在這三年中,課本一次次由新變舊,鉛筆一支支用短,圓珠筆一次次丟進廢紙簍,記得多少次在燈下伏案抄抄寫寫,面對著一道道練習抓耳撓腮,也記得新千年來臨之際,用筆在一張白紙上寫下了"北外",然後讓它在夜空中緩緩飄去...... 在書山學海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績之後的樂,在嘗過多少次失敗的苦後,才能換來成功的樂但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛,充滿快樂的一帆風順卻容易讓人輕懈,而正是學習的苦與樂讓我在初中三年一直踏實地走過。 撐一把花傘,走在朦朧的蘇堤細雨中,西湖拉開宋朝的背景,一江煙雨淼淼。踏一道老歌,和著經年不變的余韻,走在古老的皇牆根古牆下,右京都血色的黃昏中,在2010年的秋天,在香山楓葉漫山紅的日子中,我是否可以帶著故鄉的煙雨,站在北外的校門前 中考來臨的日子中,生活更是像充滿了緊張的行板,我曾抱怨過很多次放學補課的苦,厭煩過一大堆寫不完的練習,怎麼看也看不完的書與筆記,還有父母:"你怎麼還看電視,不怕考不上高中"的問話。在我畢業之前豁然想開的那一瞬,在我清醒地意識到這些苦都是為了我明天的夢想之時,我總以為,初中的生活只有苦,它扼殺了我許多自由,而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際,在我將要邁入高中大門之前,我卻愈發地認識到:初中生活本應由苦與樂構成,是我太怕吃苦,才體味不到苦後的樂。而在我平靜下來認識自己懂得吃苦之後,快樂才會源源不斷而來。 初中生活的苦與樂,一首美妙的組曲,我將繼續彈奏這段樂章,去叩開2010年北外神聖的大門!
F. 初中三年時光 寫一篇作文
2008年07月17日 星期四 15:10
寫在前面：中招結束後，我心中的空虛始終存在。一直想找些什麼事情做做，於是就練球、上課……雖說有事情做，但還是過著和以往一樣的假期生活。但是時間告訴我，這個假期註定與眾不同：這是我初中畢業的假期，這是我將要升入高中的假期，這是我當初最期待而現在又是最悵然的假期……
在這里，我只記述三年初中的生活，發生在學校外的事就盡可能的一筆代過。能想起來的我會盡量記下來，想不起來的，以後想起來了再添上，要是實在想不起來的，就讓它過去吧。
……
在三年前的以前，我還是個不知道努力的小學生。別人都在上培優班，我卻在和同學打籃球，於是，在那個別人高興地到學校領取錄取通知書的時候，我只當了一名看客。不過，不久後我家長就用非常規的方式讓我拿到了外國語中學的錄取通知書。三年的故事這才真正開始。
假期結束後的某一個早晨，下著雨，我到學校參加了分班考試——這個令我現在後悔不已的考試。當時根本就沒有意識到分班考試的重要性，只是在考試前幾天准備了一下，倉促上陣只會帶來災難性的後果。又過了幾天，我第二次踏入隴海路老校，看到了一塊黑板上貼滿了各班的名單。我從一班看到六班，一直沒有見到我的名字。當時的我並沒有意識到這意味著什麼。隨後，在七班的名單上找到了我，沒再多看，沒有多想，帶著對三年美好外語生活的憧憬，徑直走回家……
接著就該軍訓了。說實話，那不到十天的軍訓是我初中三年最開心的時光。記得那時候剛分好寢室，我正在拾掇我的床板，誰知道它就掉下去了，而最為關鍵的是它還砸到了當時正趴在下鋪吃著三無麻辣小食品的某位同學（事後查證是王建哲），幸好他沒有事。不過我的床板倒是裝不上了，沒辦法，把我換到了一個班級劃分及不明確的「大雜燴」寢室。訓練倒不是多苦，我們的教官還算不錯，雖然有點嚴，但總比那些和學生沒大沒小的好。最讓我郁悶的是吃飯。因為總有人說話，總區隊長經常讓全體男生起立，安靜了再坐下，所以我沒有幾頓飯是吃好的。最可惡的是有一次我吃得很快，已經吃完飯回到寢室了，竟然被教官吹哨叫了下來，原因是食堂里說話聲音太大，當時已經回寢室的若干同學肯定覺得冤得很，可還是得和別人一塊罰蹲。還忘不了軍訓時晚上和錢ch、鄧zl等人講笑話；有一天晚上把所有區隊帶到籃球場上拉歌（結果下雨，而且口號喊了半天一個唱歌的都沒有）；還有一次我們在宿舍樓前面開小型聯歡會，鄧zl和徐nc跳拉丁舞；晚上把手電筒借給鄧zl讓他做地下工作……
正式開學後，陸續熟悉了身邊的同學，也見過了所有任課老師，初中的學習開始了。讓我記得比較清楚的是初中的第一次月考。我還傻乎乎的認為初中的考試和小學差不多，不用下很多工夫就能拿高分。我還能差不多的記得我的考試成績，語文84，數學93，英語不記得了。那個語文實在打擊我，隨後蔣就布置了1500字的考試分析（字數記不清了，1000或2000都有可能）。這是我初中第一次寫作業超過12點。
十一放假前，進行了我初中階段的第一次運動會。不知道是天妒外語還是怎麼的，每次外語開運動會准下雨，而且下的還都是那種讓你辦也不是，取消也不是的小雨，這只會影響運動員的發揮和安全。我當時要報400米，然後被蔣硬加了一個200米。第二天的上午，先進行了200米的決賽。我在第四道跑，最後的50米已經追上前面的人了，我們兩個幾乎同時撞線，裁判判我是第二。這還沒歇過來，本來下午才進行的400米預決賽放到上午了~~記得我和石h在檢錄處都累得直不起腰，站在跑道上腿還軟著呢，我跑那速度現在想想和走的差不多。記憶比較深刻的是跑到第二圈的時候，一個裁判老師站在賽道中間揮著旗子大聲給我們說：搶道，搶道……最後400米成績排在第五。
入校還不到半年的時間，我們就要和隴海路老校區告別了。什麼危房，什麼以後宏偉的新校區，現在看來都不能讓我信服。我還能記起來老校那一棵棵參天的楊樹，那把陽光擋得一絲不漏的濃密的花藤，那古樸而莊重的教學樓，還有那片不會掉顏色的軟軟的人造草皮操場。
七十三中的校園也是我很喜歡的。寬敞的教室，大大的窗戶，當然還有寬敞的走廊，相比於現在的新校我都很喜歡。初一下學期，我第一次正式接觸了學生會這個東西，我在上學期知道我是學生會的成員，但是具體干什麼我不知道，開會也很少到。初一下我被轉到了紀律部，跟著唐浩部長（不過沒幾天他就不幹了，孟楊正式成為部長）。當時就跟著我們部的成員們一起檢查車區和胸卡，那時好象還沒有進班檢查過，總覺得自己戴著個袖箍站在門口挺傻的。
在下學期快期中考試的時候，我們學校舉行了初二的男子籃球和女子排球比賽。當時我才初一，看有人打排球心裡就很嚮往，有一天晚上放學就把車停在門口排球場旁邊，下來看她們打球。其中有一個班我越看越著急，因為她們有著很認真的態度卻沒有相應的輔導，一個看似隊長的人的指導不是很到位。我就走過去說了一句話（具體是什麼不記得了），她就很熱情地讓我輔導，於是在接下來的一個星期里，我中午和晚上都會留下來輔導她們，我把她們看作是自己的隊員，雖然她們是前班（0701），雖然她們的班主任是教導主任。比賽開始後，前幾場都比較順利，因為這個水平都業余的可以，所以一般都是拼的發球和墊球，還有就是減少失誤。和隊員一起看別的班比賽的時候，我都會針對場上的每個球給她們評說，等她們上場了，我就在場下加油。最後竟一路殺進決賽，不過決賽輸給了水平很高的某個班。通過這個嘛，讓我認識了好多人，比如黃jw，徐jy，賈j等等吧。
初一呢，完全可以說是玩過來的。我覺得很輕松，暑假還參加了英國夏令營，不過是在學校外的，不再多加記述。
G. 一篇寫自已初中三年的感想作文
初中生活的苦與樂
彷彿就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經意地逝去了。站在高中的大門前,我回頭看看走過的路,一條向明天探索,渴求充滿坎坷的路。一位名人的話講得好:在通往理想之峰的途申中,永遠沒有芳草萋萋,百合盛開的道路,只有布滿荊棘的山路。
??
?? 我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構成我樂曲中的主題:奮斗夢想。
??
?? 記不清多少次了,面對過一張張畫著一個個"x"的試卷,記不清多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得在這三年中,課本一次次由新變舊,鉛筆一支支用短,圓珠筆一次次丟進廢紙簍,記得多少次在燈下伏案抄抄寫寫,面對著一道道練習抓耳撓腮,也記得新千年來臨之際,用筆在一張白紙上寫下了"北外",然後讓它在夜空中緩緩飄去......
??
?? 在書山學海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績之後的樂,在嘗過多少次失敗的苦後,才能換來成功的樂?但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛,充滿快樂的一帆風順卻容易讓人輕懈,而正是學習的苦與樂讓我在初中三年一直踏實地走過。
??
?? 撐一把花傘,走在朦朧的蘇堤細雨中,西湖拉開宋朝的背景,一江煙雨淼淼。踏一道老歌,和著經年不變的余韻,走在古老的皇牆根古牆下,右京都血色的黃昏中,在2010年的秋天,在香山楓葉漫山紅的日子中,我是否可以帶著故鄉的煙雨,站在北外的校門前?
??
?? 中考來臨的日子中,生活更是像充滿了緊張的行板,我曾抱怨過很多次放學補課的苦,厭煩過一大堆寫不完的練習,怎麼看也看不完的書與筆記,還有父母:"你怎麼還看電視,不怕考不上高中?"的問話。在我畢業之前豁然想開的那一瞬,在我清醒地意識到這些苦都是為了我明天的夢想之時,我總以為,初中的生活只有苦,它扼殺了我許多自由,而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際,在我將要邁入高中大門之前,我卻愈發地認識到:初中生活本應由苦與樂構成,是我太怕吃苦,才體味不到苦後的樂。而在我平靜下來認識自己懂得吃苦之後,快樂才會源源不斷而來。
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?? 初中生活的苦與樂,一首美妙的組曲,我將繼續彈奏這段樂章,去叩開2010年北外神聖的大門!
H. 初中三年時光令你感動的事作文六百字
在三年前的以前，我還是個不知道努力的小學生。別人都在上培優班，我卻在和同學打籃球，於是，在那個別人高興地到學校領取錄取通知書的時候，我只當了一名看客。不過，不久後我家長就用非常規的方式讓我拿到了外國語中學的錄取通知書。三年的故事這才真正開始。
假期結束後的某一個早晨，下著雨，我到學校參加了分班考試——這個令我現在後悔不已的考試。當時根本就沒有意識到分班考試的重要性，只是在考試前幾天准備了一下，倉促上陣只會帶來災難性的後果。又過了幾天，我第二次踏入隴海路老校，看到了一塊黑板上貼滿了各班的名單。我從一班看到六班，一直沒有見到我的名字。當時的我並沒有意識到這意味著什麼。隨後，在七班的名單上找到了我，沒再多看，沒有多想，帶著對三年美好外語生活的憧憬，徑直走回家……
接著就該軍訓了。說實話，那不到十天的軍訓是我初中三年最開心的時光。記得那時候剛分好寢室，我正在拾掇我的床板，誰知道它就掉下去了，而最為關鍵的是它還砸到了當時正趴在下鋪吃著三無麻辣小食品的某位同學（事後查證是王建哲），幸好他沒有事。不過我的床板倒是裝不上了，沒辦法，把我換到了一個班級劃分及不明確的「大雜燴」寢室。訓練倒不是多苦，我們的教官還算不錯，雖然有點嚴，但總比那些和學生沒大沒小的好。最讓我郁悶的是吃飯。因為總有人說話，總區隊長經常讓全體男生起立，安靜了再坐下，所以我沒有幾頓飯是吃好的。最可惡的是有一次我吃得很快，已經吃完飯回到寢室了，竟然被教官吹哨叫了下來，原因是食堂里說話聲音太大，當時已經回寢室的若干同學肯定覺得冤得很，可還是得和別人一塊罰蹲。還忘不了軍訓時晚上和錢ch、鄧zl等人講笑話；有一天晚上把所有區隊帶到籃球場上拉歌（結果下雨，而且口號喊了半天一個唱歌的都沒有）；還有一次我們在宿舍樓前面開小型聯歡會，鄧zl和徐nc跳拉丁舞；晚上把手電筒借給鄧zl讓他做地下工作……
正式開學後，陸續熟悉了身邊的同學，也見過了所有任課老師，初中的學習開始了。讓我記得比較清楚的是初中的第一次月考。我還傻乎乎的認為初中的考試和小學差不多，不用下很多工夫就能拿高分。我還能差不多的記得我的考試成績，語文84，數學93，英語不記得了。那個語文實在打擊我，隨後蔣就布置了1500字的考試分析（字數記不清了，1000或2000都有可能）。這是我初中第一次寫作業超過12點。
十一放假前，進行了我初中階段的第一次運動會。不知道是天妒外語還是怎麼的，每次外語開運動會准下雨，而且下的還都是那種讓你辦也不是，取消也不是的小雨，這只會影響運動員的發揮和安全。我當時要報400米，然後被蔣硬加了一個200米。第二天的上午，先進行了200米的決賽。我在第四道跑，最後的50米已經追上前面的人了，我們兩個幾乎同時撞線，裁判判我是第二。這還沒歇過來，本來下午才進行的400米預決賽放到上午了~~記得我和石h在檢錄處都累得直不起腰，站在跑道上腿還軟著呢，我跑那速度現在想想和走的差不多。記憶比較深刻的是跑到第二圈的時候，一個裁判老師站在賽道中間揮著旗子大聲給我們說：搶道，搶道……最後400米成績排在第五。
入校還不到半年的時間，我們就要和隴海路老校區告別了。什麼危房，什麼以後宏偉的新校區，現在看來都不能讓我信服。我還能記起來老校那一棵棵參天的楊樹，那把陽光擋得一絲不漏的濃密的花藤，那古樸而莊重的教學樓，還有那片不會掉顏色的軟軟的人造草皮操場。
七十三中的校園也是我很喜歡的。寬敞的教室，大大的窗戶，當然還有寬敞的走廊，相比於現在的新校我都很喜歡。初一下學期，我第一次正式接觸了學生會這個東西，我在上學期知道我是學生會的成員，但是具體干什麼我不知道，開會也很少到。初一下我被轉到了紀律部，跟著唐浩部長（不過沒幾天他就不幹了，孟楊正式成為部長）。當時就跟著我們部的成員們一起檢查車區和胸卡，那時好象還沒有進班檢查過，總覺得自己戴著個袖箍站在門口挺傻的。
在下學期快期中考試的時候，我們學校舉行了初二的男子籃球和女子排球比賽。當時我才初一，看有人打排球心裡就很嚮往，有一天晚上放學就把車停在門口排球場旁邊，下來看她們打球。其中有一個班我越看越著急，因為她們有著很認真的態度卻沒有相應的輔導，一個看似隊長的人的指導不是很到位。我就走過去說了一句話（具體是什麼不記得了），她就很熱情地讓我輔導，於是在接下來的一個星期里，我中午和晚上都會留下來輔導她們，我把她們看作是自己的隊員，雖然她們是前班（0701），雖然她們的班主任是教導主任。比賽開始後，前幾場都比較順利，因為這個水平都業余的可以，所以一般都是拼的發球和墊球，還有就是減少失誤。和隊員一起看別的班比賽的時候，我都會針對場上的每個球給她們評說，等她們上場了，我就在場下加油。最後竟一路殺進決賽，不過決賽輸給了水平很高的某個班。通過這個嘛，讓我認識了好多人，比如黃jw，徐jy，賈j等等吧。