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有關科技的800字高中作文

發布時間:2021-02-04 01:34:07

❶ 科技給人類帶來的壞處800字高中作文

科技的發展直接推動了社會的進步和人類的文明,科技的發展與繁榮涉及到並影響著現代生活的方方面面,科技的日新月異促進了社會經濟突飛猛進的跳躍式發展.
科技就是生產力,這一觀點被人們廣泛的接受和認可.
毋庸諱言,人類智慧的結晶在科技界的體現十分明顯,科技的力量排山倒海勢如破竹,確實強大無比.農業科技、生命科技、網路科技、通信科技、航天科技、深海科技、石油科技、醫療科技、教育科技.等等等等使現代社會的文明程度越來越高.
然而任何事物都有兩面性,都有利有弊.科技繁榮了,同時也使得生命個體的依耐性越來越強.究竟是利大還是弊大,需要人們保持清醒的頭腦在實踐中去檢驗和體會、去辨別去認識,以便趨利除弊或兩權相害取其輕.
以前傳統的書信往來、鴻雁傳情的形式早已被現代化的網路與先進的通信工具所取代,使人類情感的溝通顯得蒼白無力;有很多年輕人沉溺於網吧醉心於網路游戲而不能自拔從而犧牲和毀滅了自己的美好前程;有很多強盜與騙子使用高科技手段坑害國家和人民因而增加了社會安全的隱患和不穩定因素;有些人利用高科技手段想方設法為自己和小團體的利益肆意妄為無法無天我行我素;食品科技與種養殖科技以及深加工科技的普及反而使我們吃得很不安全吃得很困惑;.
因為科技的發展導致很多人安於享樂日益懶惰,身體素質越來越差,亞健康普遍存在,「跑步機、練功房,小轎車、高級床、幸福好比是國王.」.
大量的事實已經證明科技的危害確實存在,也可能無處不在.許許多多因為科技的危害而產生的對社會與人類的負面影響是我們無法迴避的,我們必須正視、必須重視、必須用強有力的手段和措施加以正確的引導和控制.
然而,我們大可不必驚慌不必憤怒,我們既要唯物也要辯證,科技帶給人類社會的美好還是主要的,不能因噎廢食、不能以偏慨全、不能捨本逐末,不能因為其伴生和衍生的一些弊端而否定科技的現實意義和強大動力.
科技利在哪?好在哪?我們都有深切的體會和親身的感受,不用舉例說明.因為舉不勝舉、不勝枚舉.
世界上沒有十全十美的東西,沒有一層不變的事物.只要用發展的眼光看問題,用集體的智慧與力量去剔除和減少科技的危害,消弭科技的弊端,我們的生活會更加美好,我們的社會會更加和諧!誰阻滯科技的發展誰就是歷史的罪人.好在誰也阻滯不了,歷史的車輪社會的洪流總是滾滾向前的.
我們要堅信科技的利一定是大於弊的.否則,科技的意義何在呢!人類的智慧何以體現呢!社會的富裕與文明靠什麼維持呢!我們的希望又在哪裡呢!

❷ 科技帶給我們的...作文800字

高爾基說:「書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那裡面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。」可見讀書的作用之大,對他而言,讀書就是一劑良葯,這不正好驗證了我過漢代劉向所說的「書猶葯也,善讀可以醫愚」的道理嗎?
我完全支持他們的說法,但是對於我而言,讀書,更是一種享受。
在你休閑的時候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫,一邊讀一些優美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很好美!
書是逆境中的慰藉,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時,何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國里與他們對話,激勵自己的鬥志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切。
在你感到孤單的時候,為什麼不去與書偉伴呢?書,是我們永遠的朋友。在這個時候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結合起來,自由自在的翱翔,無拘無束的暢游。難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此,孤獨有時候的偉大的,在孤獨時讀書,更是一種獨特的享受
從小學開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書,是一種境界,只要你鑽進去,就會發現有無窮的樂趣和價值。
「鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書」正值青春期的我們有著積極進取的心態,有著勇於拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書作為一種享受,善於讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值。

❸ 求一篇800字的高二關於科技的作文。

關於科技

人類的夢想總是走在科技的前面,但走再遠也還是夢想,只有當它遇到科技,才可以變夢想為現實,給人們的生活帶來驚喜!

二十世紀的科技變化已遠遠超過了人類歷史上百萬年的改變,可以用「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」來形容。我們來做個對比吧!

我們先來說說交通方面,過去人們都是走路,孩子上學、大人上班都是沒有交通工具,後來慢慢有了自行車,,後來有了摩托車,而現在有了汽車,人們出門坐在汽車里聽著音樂,哼著小曲,坐在軟綿綿的車位上,想去哪就去哪,多舒服啊!與原來相比真是「天壤之別啊!」這難道不是科技改變生活嗎?

我們再來說說古代夏天都是把冰窖里的冰運到皇宮里解暑,冬天是古代取暖的設施主要有火塘、火牆、壁爐和爐灶等。而現在則有了空調,不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,只要遙控器一按,就不會熱或冷了。這難道不是科技改變生活嗎?

我們再說說以前我們聯系方式只是書信,一來回要好幾天。現在有了電話,手機,只要撥下幾個號碼,一會功夫就能讓遠隔千山萬水的親人進行對話。有了電話還不夠,人類又發明了電腦,電腦不但可以聽到聲音還可以看見對方!這難道不是科技帶來的變化嗎?

現在生活比以前好多了,但我相信將來的生活要比現在好一百倍!我們夢想未來汽車能在天上飛;房子都是幾百層的高樓大廈,而且可以移動,可以避免龍卷風和地震。回到家又有機器人幫你幹活,做飯等等。學校上課再也不用背書包去上學,學校都是電子書,教師也不會再用黑板了,而是超大的顯示屏,回答問題再也不用舉手,只要按下桌上的按鈕就可以了!

大家都可能認為這是遙不可及的事,但是我相信,只要我們肯努力,敢於探索科學奧秘,一定會夢想成真的!讓我們一起放飛夢想,為夢想而奮斗吧!

❹ 高中作文,「科技是一把雙刃劍」。議論文,不少於800字 要

什麼是科學?達爾文曾下過這樣一個定義:「科學就是整理事實,從中發現規律,做出結論。」
的確,人類遵循著這個原則,完成了使人類在理性精神中獲得最高成就的一個又一個任務,揭開了一個個自然之謎,把古人的美好願望變為現實。在當今社會,科技已經成為推動生產力發展的巨大動力,使社會一步步邁向繁榮。
但是又有誰敢說:科技對人類,對這個世界只有利,從不存在弊?人們不得不承認一點,科技其實是一把雙刃劍。在它給人們的生活帶來美好的同時也帶來的一系列的麻煩。如核能可以用來發電,卻也可以用來製造原子彈,而且近期日本的核泄漏更是使人惶惶不可終日;醫葯科技的迅速發展雖然使一些曾經無葯可醫的病症得到「天敵」,卻也使某些抵抗力強的病菌變異,且破壞力遠遠超過以前病菌的破壞力。其實最嚴重的還是人們常談起的環境破壞。就拿現在幾乎家家都有的冰箱來說,冰箱里的氟利昂就是地球變暖的元兇,它的溫室效應效果是二氧化碳的數千倍。並且,氟利昂亦是臭氧層破壞的罪魁禍首,從而使紫外線增強,危害人類健康。
科技這把雙刃劍帶來的問題就像是生態系統中的食物鏈一樣循環著。隨著科技的突飛猛進,汽車已經遍布世界,石油也就無限量的被開采使用,從而導致了石油危機的問題,讓每個人腦海里都存在著憂患意識。而且,由於某些國家的石油儲量不多,便彌漫了為保衛石油而戰的硝煙。既然是戰爭,就必然會有傷亡,必然有勝負,而現在社會勝利的曙光往往會傾向於有雄厚的科技實力的一方。所以,一個惡性循環就此展開。正如愛伊斯坦所說的:「在戰爭時期,應用科學給了人們相互毒害和相互殘殺的手段……」
科技,殘忍的將安琪兒的雙翅剪斷,讓她不再眷顧人類:科技,將大自然的面紗一層層揭開,然後又在她精緻的面龐上劃上一刀刀疤痕,讓她對此展開報復。因為科技,世間也許不再有秘密,科技創造了美好的世界,可是若是人類不能真正的發揮出它的優勢,那它終有一天會毀了它所創造的一切……

❺ 科技夢,我的夢800字高中作文

我有一個科技夢,我希望祖國未來的東西都變成高科技。
我會產生這種想法是因為:我隨媽媽回鄉村老家,看到老奶奶還在騎很舊的三輪車,這倒沒什麼,但是在上坡的時候特別吃力,還沒騎上去,就出了一頭大汗。
夏天,屋子裡悶熱悶熱的,電風扇扇出來的都是熱風,走在外面,隨時都可能被烤熟,熱的人受不了。河裡的水也被燒成了熱水,碰都碰不得。連牲畜的受不了,熱的直亂跑。
冬天,能取暖的就只有暖壺、熱水袋。還要穿上厚重的衣服。大風雪來時,凍得人直哆嗦,臉上、身上像被刀割一樣,手凍流血了、化膿了、發紫了,也只能拿毛巾在水裡泡一泡,忍著疼痛,一點一點擦。河水凍結冰了,大人們洗衣服要用這里的水,拿石頭砸半天砸不開,只能在旁邊急得團團轉。
看到這里一片悲慘的情景,我的心如同刀割,所以我要發明一些高科技的東西,讓鄉里人都不會在受苦。
首先,我要發明一輛轉讓老人用的車,這輛車是全方面自動導航系統,只要你對它說出你要去的地方,它會自動帶你去,老人也大可不必擔心會遇到強盜沒有辦法,他會自動把那些強盜打暈。
然後,再發明一件衣服,只要穿在身上,就能保暖,它不會很厚,也不會很薄。這件衣服還很神奇,不管對方穿的有多薄,只要靠近你,就不會感到冷了。它還可以變成睡衣,讓你再睡覺的時候,不會做噩夢,很快就進入甜蜜的夢鄉。當然,你也不必擔心因為小而穿不上,它會隨著你身高的增高而變長。
最後,我要發明一種飲料,這種飲料不僅好喝,令人百嘗不厭,還可以治療各種疾病,大到癌症、糖尿病、心臟病、高血壓……小到腰酸、背疼、流鼻涕……小孩喝了會更加活潑、聰明;年輕人喝了工作更有活力;老年人喝了可以延長壽命……
如果我的科技夢可以實現,那就會讓每個人都感到幸福快樂!

❻ 求一篇以科技在我身邊為話題的800字高中作文 最好是原創 謝謝~~~~~~

祝福樓主 晚上之前可以搞定

❼ 作文:以高科技的利弊為題的議論文 800字

關於「速度生活」 無論是汽車還是飛機電話本質上都是不斷的提高人們的生活效率,在這種對效率的追求下引起心理方面的群體社會焦慮 就是說現在的社會越來越浮躁了
2 從科學發展到全球化 從全球化到 全球化的弊端 如文化流失 經濟強勢下的文化侵略等等
3 從全球化到思想的流變 最好舉些例子 如美國跨掉的一代
大量消耗地球上有限的物質資源;某些現代科學產品會對人體健康產生不利

這個辯題我覺得最重要的不是列舉科技給人類帶來的種種壞處,因為如果你的眼睛只是盯著壞處的話,那麼對方就很可能抓住這一點攻擊你們:對方辯友,你們總是列舉科技的種種壞處,似乎科學技術的發展給人類帶來的只有災難,那為什麼我們現在還強調科學技術是第一生產力?為什麼人類還要繼續發展科學技術呢?
要回答這個問題關鍵就在於你對於辯題的理解,這個理解的精髓在於:我們為什麼要找出科技給人帶來的壞處。這才是你方觀點的關鍵,為什麼呢?記得有這么一句話:科技是把雙刃劍,一方面能夠砸爛愚昧和落後,另一方面也可能帶給人類無盡的災難。這個時候我們強調科技給人類帶來的痛苦與災難正是為了這把雙刃劍能夠最大程度發揮它的正面作用造福人類而不是相反。所謂良葯苦口利於病,這是因為對於科技理性而全面的思考才能夠使得科技始終在人類的掌握之下不會反過來禍害人類。
觀點確立之後,一些必要的例子自然是要有的,其實例子很好舉:原子物理理論的發展是的人類掌握了核能技術但是也帶來了廣島和長琦的核災難,帶來了人類五十年的「恐怖的和平」,人類第一次具有了自己毀滅自己的能力。另外還有層出不窮的核事故,以蘇聯的切爾諾貝利最有名(具體數據請你自己上網搜索),化學的發展使得我們獲得了前所未有的改造自然的能力,但是我們的火葯和炸葯也傷害了數千萬計的人類同胞。我們的化學合成技術是的我們造出了自然界本不存在的東西,可現在我們也被白色垃圾所困擾,被化學污染所毒害,為什麼我們國家現在有那麼多的小孩罹患白血病,很重要的因素就是家庭裝修中使用的化學粘結劑,還有破壞臭氧層的氟利昂。石油勘探技術的發展是的人類前進的步伐大大加快我們已經能夠以超過音速的速度飛行了,可是這也帶來了太多的戰爭太多的紛擾,也使得地球開始感冒發燒。生物技術的發展使得我們具備了以前由上帝壟斷的創造生命的權力,可是在這也帶來了倫理的紊亂。總之,科學的進步總是伴隨著相應的弊端危險的,今天我們必須正視這些負面影響否則我們人類可能最終會毀滅於自己的手中。

以上這個回答是我在回答「科技給人帶來的壞處」時的回答。這兩個辯題基本相通,不知道你的這個辯題是不是描述的准確,如果是准確的話,這個的關鍵點還是如何來看待科技的弊端?是不是有弊端我們就不發展了,或者說為了避免科學發展所帶來的弊端我們寧可退回原始社會。這當然不對,所以我們發現並揭露科技的弊端是為了扮演一個理性批評者的角色,比如有人發現了佛里昂對臭氧層的害處並沒有使人類停止使用電冰箱而是採用了其它的冷媒。人類發現二氧化碳會產生溫室效應之後,並沒有停止使用相關的燃料,但是簽署了《京都議定書》來限制溫室氣體得排放。同樣的例子舉不勝舉,所以,你方的觀點就是一個理性得批評者,正是因為一個個理性得批評者才使得人類一次又一次從自我毀滅中得以倖存。這就是你們的立論點。人類的發展總是需要一部分人扮演批評者得角色,而言論自由得核心就是保證那些批評者德自由,保障人類獲得不同意見的權力。

❽ 關於介紹自己最喜歡的一件科技產品的800字高中作文

隨著時代的發展,方便、快捷的通訊工具——手機進了千家萬戶,在大街上可以看到人手一機的情景,當中,也不乏有些中學生,隨著手機的日益普及,手機也進入了與我們息息相關的校園,在每個班級中,擁有手機的學生不佔少數,據我們的問卷調查結果顯示,有57%的中學生擁有手機,一些生產商把中學生視為他們未來龐大的銷售市場。中學生使用手機更應該值得關注。
中學生使用手機無非就是在學校里,比如到學校發現要交的作業忘帶來,那就趁下課時打電話回家,要父母送過來。當然,還有些同學把手機帶入課堂,將手機調到振動狀態,在桌子下面偷偷的玩。有的在宿舍熄燈後用手機發簡訊。
中學生手機的三大用途:收發簡訊、玩游戲、上網。有超過70%的中學生已經不把手機當成與人通訊的工具,而是一台與電腦一樣,能收發訊息、玩游戲、能上網、還能聽音樂、發圖片的「迷你「電腦,跟桌上的電腦式手提電腦比較,手機的好處當然很多。有的學生認為,它能方便聯絡,方便使用,可以通簡訊,非常輕便,無論擁有或使用手機的中學生,利用手機信筒訊可以說已經成為手機的主要用途,就算用手機來打電話的學生也以閑聊為主,用來問功課,與家長聯系的很少。
由於手機進入課堂,也不免會帶來一些弊端,很多同學都對簡訊息上癮,把各式各樣的簡訊發來發去,甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣信息,自己沒有認真學習,也嚴重地影響到周圍的同學,把手機帶入課堂會影響到正常的課堂秩序,有些同學甚至把手機帶進考場,利用手機簡訊息作弊,每攫的期中、期末考試都可以發現幾起此類的作弊事件,利用手機作弊,讓人防不勝防,嚴重地破壞了考場的紀律。有的住宿生在宿舍熄燈後,有手機來玩游戲、上網、聽音樂、發簡訊息至深夜,造成睡眠不足,導致第二天精神不濟,學習效率也大打折扣,不僅自己受帶影響,也干擾了別人的休息。
綜合學生使用手機現狀,我們得出了以下幾點利與弊。
利的方面:
1.手機作為高科技的產物,確實可以給我們的生活帶來了許多方便,學生可以通過手機及時與家長聯系,也可以向老師匯報學習等。
2.與以前的同學多交流,可以保持原有的友誼,與現在的同學多交流,可以增進友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進行討論。
3.一些手機的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義,有價值的東西。
4.手機裡面的鬧鍾裝置,可以隨時使用。
5.手機的本身小巧玲瓏,占很小的面積,可以隨身攜帶。
6.當學生外出遊玩或在其它地方遇到危險時,可以及時向家長、老師或警察求助。
弊的方面:
1. 簡訊聊天,影響休息,耽誤學業,多數家長反應,孩子用手機談論學習的內容少,用於同學之間聯絡或發簡訊的多,手機給學業造成了很大的負面影響。
2. 不良信息,玷污心靈。
3. 助長學生攀比成風,每到課余,一些學生就會圍在一起相互「切磋」手機的款式和功能,校園里的手機越來越多,檔次也越來越高,對那些沒有手機的同學,很容易造成心理的不平衡,在攀比之風的影響下,有些同學開始盲目追逐,因為手機更新換代十分迅速。外形、功能、都日新月異。拿名牌手機的同學就會炫耀自己的家境,父母地位,這樣會讓學生把父母當作靠山,不思進取。
4. 額外增加父母的負擔,據調查結果顯示,學生購買手機的資金全部隨接或同接來自於父母,且每月的話費也是父母掏腰包,對於家境並不寬裕的家庭來說給孩子買手機等於給家庭增添新的負擔。
5. 手機為考試作弊提供了條件,養成不正的學風。
6. 影響校園治安,手機屬於貴重物品,常出現偷竊現象,此外,手機所帶來的惡劣影響也更為突出,已經引發了中學生的犯罪,有手機的中學生也成為一些犯罪分子的欺騙和搶劫的對象。
7. 中學生使用手機會妨礙學校的教學秩序,上課時有的同學手機未關機,突然來電話影響全體同學聽課,會給整個教室帶來不愉快的情緒。
8. 手機對人有輻射,許多廣告只說手機有多少先進功能,卻從未提對人體的傷害。青少年正處在生長發育的黃金階段,如果因為手機而對身體傷害,豈不追悔莫及。
手機作為科技進步帶給人類的新工具,是新事物,是符合社會發展規律和人民根本利益的,本身並無利弊對錯。進入校園後出現的負面影響,進一步暴露了學生規則意識欠缺等學校德育的「老問題」。學校一紙禁令,其實只能在表面上掩蓋問題,對中學生有手機應該一分為二的看。如今,身處信息時代的中學生已不再是「兩耳不聞窗外事,一心只讀閑書「的書獃子。所以,擁有作為現代社會主要溝通工具之一的手機,是社會發展的進步必然,隨著生活水平的提高,為學生配一部手機對許多家長來說不是太大的負擔,有了手機後,家長能夠更好地監督孩子。當然,也不能忽視手機進入校園帶來的新問題,要達到「利大」最根本的是要整體提升學校德育水平讓學生具備自律意識,以健康的心態使用手機。
信息時代,手機已經成為主要的信息聯絡工具。對於學生來說,手機可以當手錶用,職能手機可以當學習機、微機、相機使用,減少了費用開支,可以用手機上網,學習和查詢多種知識,手機還可以當字典、詞典,學習漢語、英語的好助手,手機小巧便於攜帶,又集多種功能一身,只要善於使用、合理使用,其利必然大於弊。

❾ 以"科技的進步"為題的高二作文 800字

日新月異

「變化」是一個我們毫不陌生的現象,它每時每刻就在我們身邊發生,生在跨世紀的我們,也親眼目睹了新世紀十年來的變化的巨大。小的方面上,我們經歷了小學,初中的過渡時期,思維也日益變的成熟。大的方面上,社會在進步,人類在發展,科研一次又一次地取得成功。所以,在這日新月異的變化下,我們應該更積極地去調整自己。

認清變化。變化充斥著我們的生活。但這些變化有積極的,也有消極的。所以在面對這些變化時,我們應當提高自己的辨別能力。如在社會中,隨著社會的發展,人們生活水平的提高,所流行的趨向也有很大的變化,可是面對這些突如其來的變化時,不要盲目的跟從,要學會判斷這些變化對自己的影響,是好還是不好。這樣才能更好地適應著變化萬千的多姿多彩的社會。

接受變化。面對社會上具有積極意義的變化,我們也應該接受它,適應它。當時計算機引入國內時,也沒有想到它會為社會提供這么大的有利的幫助。隨著計算機的應用與普及,人們便開始接受這種變化,並學著適應它,利用它用來創造和改變。而至今演變成了一張巨大的互聯網,增強了人與人之間的交流與溝通,為人們的生活和學習提供了便捷的條件。所以面對類似變化,我們也應該積極地接受這些新鮮事物,而不能一味地死板,止步不前。

推動變化。社會是由一個人、一個人的個體組成的一個整體,所以每一個人,哪怕只出自己一小份力量,也能令這個社會有所改變。時隔「5.12」地震兩年的時間,災區得到的全國四面八方的支援已經將災區面貌翻新了。新的基地,新的學校,新的住宅區也已得到完工。所以,我們自己小小的改變和舉動,凝結起來,也能形成巨大力量來推動社會發展。

世界永遠處在變化之中,自然界在不停地變,社會在不停地變,世上唯一永恆的就是變化。所以面對著變化萬千的世界我們應該認清它,接受它,並積極推動它才能有利於社會的向前邁進。

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