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北京初中作文

發布時間:2020-12-14 19:09:52

『壹』 最難忘的一件事去北京作文初中600字作文

在我的成長記錄中,有許多讓我難忘的事,起中最難忘的是那次包餃子。
那天,媽媽把餃子粉加水和成面團,把肉餡攪拌好後,就等著包餃子。
我先把手洗干凈,准備參加包餃子了,我想:這是很簡單的事,只要把餡放到麵皮里不就包好了嗎?媽媽開始包餃子。只見媽媽先把和好的面揉成面團,然後用刀切成一小塊,再擀成餃子皮,再把餡放進去,用大拇指和食指按在上面稍微一捏,一個又大又漂亮的餃子就包好了。我也照著媽媽的樣子,先把餡放進去,然後把拇指和食指在上面用力一捏,餃子餡象火山爆發一般噴涌在我的臉上,頓時,我的臉像炸開了花,旁邊的小表弟笑著說:「哥哥變成了大花臉貓了!」媽媽見狀也笑了,我失去了信心,想撒手不幹了,這時,媽媽對我說:「包餃子要有竅門的,左手托著皮,把餡放在皮上,用左右手的拇指和食指一起往裡一收一捏一個元寶狀的餃子就包好了我費了九牛二虎之力,才勉強包好一個,可是放下後那餃子像無主心骨一樣扁躺在那裡,呀,好難看喲!我在媽媽的指導下,繼續努力越包越好,越有自信。不知不覺,我報了七八個像模像樣的餃子。「啊!我終於學會了!」我非常高興的喊了起來。十幾分鍾後,餃子上了餐桌,看著一盤盤熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子,我心裡別提有多高興了!
我第一次包餃子這件事會讓我難忘,它告訴我:無論做甚麼事都要善於觀察並且要有耐心地去學習才會干好

『貳』 初中英語作文 北京旅行計劃 (急!)

I will go to Beijing next weekend.On Saturday morning,I will go to the Beijing Zoo.I Will take some picture with the animals.There are many animals in it:tigers,pandas,monkey and lions.In the afternoon,I will go to Temple of Heaven Park (天壇公園).There is
so beautiful.On Sunday ,I will go to the Great Wall.The Great Wall is so long,I think climb it is boring. I am to expect this trip

可能會有些單詞錯哦,是自己打的!不專知道適不適合你屬

『叄』 初中作文:北京人的生活600字

北京人的生活
在每年的農歷春節,端午節和中秋節,是舊時專北京的三大節日,尤其是屬春節最為隆重熱鬧。在眾多大小節日中,流傳著豐富多樣的民俗風情。如農歷臘月三十晚,全家人歡聚一堂,吃「更歲餃子」,「一夜連雙歲,五更分二年」。新年伊始燃放鞭炮「辭舊迎新」「百年祝福」「祈求吉祥」。初二接財神。初一至初四,不用刀,剪,不準掃地,不新做食物,以示「年年有餘」。正月十五元宵節,吃元宵,觀花燈,逛廟會。正月十九,為白雲道教祖師邱處機逝世紀念日的「燕九節」接著是清明節的掃墓、踏青。

四月初八「浴佛節」。農歷五月初五端午節,吃粽子,劃龍船,以紀念楚國大詩人屈原。七月十五中元節(俗稱鬼節)。這天要祭神、上墳、放荷花燈、船燈以起渡鬼神。八月十五中秋節,人們喜愛當晚賞月、吃月餅、又有團圓節之稱。
這一些民風民俗給我帶來了前所未有的快樂,即添加了節日濃郁的歡樂氣氛,又體現了人們對美好生活的嚮往。民風民俗是多麼好玩呀!~讓我們繼續去探索、去發現這一個有趣的民俗世界。

『肆』 請你描述一下北京四季的英語初中作文

Dearclassmates!.Wheniarrivedincanada,Jennyintrocedherfamilytome..Iknewmanyfriendsthere.theyareKim,Dean,BobandSeven.Itoftensnowedinwinterincanada,.WeSkied,madesnowmen,threwsnowballstogether.Itwasveryfunny..Whenileft,theyheldapartyforme.Iwon'.

『伍』 初中600字作文鄉情北京

【作文鄉情北京】
我出生在北京,我從小就生活在北京,所以,我的家鄉就是北京。北京是偉大祖國的首都,是一座美麗的城市。我愛我的家鄉,我愛祖國的首都-北京。
北京是一座北方城市,四季分明。
萬物復甦的春天,冰雪融化了,柳樹綠了,花兒紅了,歡快的鳥兒「嘰嘰喳喳」不停地向人們匯報著春天的腳步向我們走來了。沉睡了一冬天的柳樹醒來了。「轟隆隆」的春雷跟柳樹說「小柳樹呀,快醒醒吧!」「沙沙沙」的春雨給柳樹洗澡了,洗著,洗著,柳樹的枝條綠了,軟了。啊!多麼美麗的春天呀!
我非常喜歡北京的春天,但我不喜歡北京的夏天。因為北京夏天非常的炎熱。雖然在夏天可以吃到香甜可口的雪糕,但是我還是盼望著夏天趕快過去吧。我最喜歡的還是北京的秋天。
北京的金秋時節,景色宜人,層林盡染,疊翠鎏金,天高雲淡,秋高氣爽,五穀豐登,瓜果飄香。看!梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,麥海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。秋天的景象真美呀,就像一幅多彩的圖畫!
在北京,秋天是最讓人難忘的,而寒冷的冬季是最讓人可怕的。在冬季,除了有白茫茫的大雪,還有呼號的刺臉的北風。我總是盼望著可怕的冬天趕快過去吧!冬天已經來了,美麗的春天還會遠嗎?
北京真美呀!我愛北京,我愛祖國的首都!

『陸』 媽媽為了我能在北京上初中的作文

v「湯湯,起床了!」朦朦朧朧中聽得有人叫我,是誰呀,煩死了,我還要睡呢!我翻了個身,繼續做我的春秋大夢。「湯湯,湯湯,該起床嘛!」聲音又在我耳邊響起,這一回,我的身子也被搖得晃動起來了。啊,原來是媽媽在叫我起床。雖然我聽得到媽媽的聲音,但是我還是不願意睜開眼睛。「學英語要遲到了!」啊?要遲到了,我立馬坐了起來,可是,不對呀,透過窗簾的光線還不是很亮,現在應該還早,媽媽哄我呢!我又躺下去,用枕頭把頭蒙住,又閉上眼睛繼續睡。
媽媽看光用嘴巴叫我不起來,馬上改變這個行動計劃,啟用B方案。媽媽開始撓我癢癢,想使我笑清醒。癢,癢,我踢了踢腿,又翻了個身。怎麼脖子上也癢癢的了,難道有蚊子?我伸出手趕了趕……在媽媽的屢次攻擊下,我的睡蟲被驅走了,可我不想馬上睜開眼睛,就假裝還在睡覺,緊緊地閉著眼睛,忍著癢不發笑。媽媽可能看出了我的「詭計」,馬上從多角度展開猛烈的「進攻」。脖子、胸前、腳底、胳肢窩……我的身體里好像每一個細胞都要笑出來,可我把嘴閉得緊緊的,像上了封條一樣。可是,媽媽的「進攻」持久又強烈,所以我最後禁不住笑意,「封條」撕開了一小條,緊接著終於爆發出來了。媽媽見我笑了,以為我清醒了,自己便去刷牙洗臉了。可回來一看,我又睡著了。媽媽只有用C方案了。媽媽調動了兩架「起重機」——就是媽媽的手臂。她想用「起重機」來鉤起我。可是,由於我暑假體重增加,媽媽吊到一半就不得不喘著氣放下來——超重了。媽媽只好重新啟動了B方案。這次,媽媽堅守「陣地」,終於把我搞清醒了。
在媽媽的威逼下,我離開床,顫顫巍巍地走向客廳。睡眼惺忪的我一看眼前是沙發,我又撲倒下來……

『柒』 北京有什麼教育類的報紙上可以刊登中學生作文嗎

幫你找到的一個人的博客,文章時間2009.5.19,內容如下:

近日偶然發現北京青年報副刊回設專版答選登中學生優秀作文。

我因為3月份公司組織業主徵文大賽活動沒有收獲到好作品,所以很好奇這些孩子寫出來的東西究竟怎樣,於是很認真的讀了幾篇。結果大吃一驚——這些中學生的作品,不乏立意新穎深刻,文筆流暢老道的佳作,很是值得包括我這樣的成年人學習、借鑒。

北青報這個作法,也不知是哪位記者、編輯、領導提出的創意,總之我舉雙手贊同。記憶中好像沒有哪家大眾媒體通過這種方式表達對孩子教育的關注。想想自己讀中學時,若是哪一篇作文被老師當作範文與大家共享,就會覺得無比驕傲自豪。而現在,自己的作文被刊登在權威的報紙上,對那些小作者們來說,將是多大的認可和鼓勵啊!並將激勵他們更加努力精進學業!而對於其他中學生來說,想必也是一種有效的激勵吧!

另外,現在家長對孩子教育的重視程度眾人皆知。若孩子的作文被刊登在某個報紙上,對該報的銷售無疑將是一個刺大的刺激吧,當然這是後話。

『捌』 急高人指點!★★北京初中作文家教哪家好★★北京初中作文輔導班

我把我編著的《作文大步走》的部分語句發給你,你看看有用沒有?如果還需要其餘內容,感受我郵箱,我會繼續發給你!
●作文就是說話。只要天底下沒有不會說話的孩子,天底下就沒有不會作文的孩子!

●如果像說話一樣作文,有什麼說什麼,想怎樣說就怎樣說。特別是把作文當成和最親最親的親人說話,當成和最好最好的朋友說話,當成「鐵哥們兒」「鐵姐們兒」圍在一起海闊天空地「胡吹亂侃」,當成是在給最想寫信的人寫信,自自然然,輕輕鬆鬆,無拘無束,這作文還難得起來么?

●快樂作文成功作文的關鍵是說自己心裡有的話,而要說自己心裡有的話,讓自己的心裡有話又是關鍵。怎樣做到讓自己心裡有話呢?總的說來是全身心的觀察、感受、思考,具體說來說來是發現、搜集、提煉;揀拾、培植、加工、聯想……

●作文要寫自己心裡有的,自己想寫的,自己會寫的。如果硬要去寫自己心裡沒有的,不想寫的,不會寫的,定是寫不出;就是寫出了,也一定寫不好。

●雛燕的啁啾沒有黃鸝的歌唱好聽,但畢竟是自己的歌。

●麻雀聚在一起,總愛嘰嘰喳喳地鬧個不停,若硬要它們像黃鸝那樣唱歌,肯定會難倒所有的麻雀。

●有自我,是作文的根本。作文中,一定要有自己的生活、自己的情感、自己的思想,要唱響為自己作文的口號。

●作文的關鍵是材料,巧婦難為無米之炊,沒有材料,你寫什麼?要想寫好作文,必須讓自己的肚子里有可寫的東西。妄圖去「別人的園里掐花折草」來編織自己作文成功花環的做法,沒有不失敗的。

●作文的材料就藏在你的五彩繽紛的生活中,鮮活的生活、情感的震顫、心靈的思考,都是作文的好草料。它們,在誰的生活中,都是無窮無盡的啊!

●有了活鮮鮮的生活,作文才有生氣、靈氣,才有成功。鮮活的生活是作文的根基,如果一篇作文連「生活」都沒有,那它就不能算作作文,只能稱作文字。

●情感,是心靈的震顫;情感,是心海的波濤。把握它,必出佳作,所謂「憤怒出詩人」;放鬆它,即為過往雲煙,所謂「黃金化泥土」。

●人的心海,無時無刻不升騰思考的美麗浪花,展示它,可獲得作文的成功,可贏得人生腳步的穩健。

●古人說,文貴情真。意思是說文章最可貴的是真情。這,是真理。將古人的話倒過來讀:真情貴文。意思是說真情可以使文章珍貴。這,也是真理。

●事物會說話,你聽到了嗎?聽清了嗎?聽懂了嗎?要想聽到聽清聽懂事物的話,必須調動眼、耳、鼻、舌、膚和大腦,全身心地投入到 「觀察」中去。

●使用修辭的關鍵是感覺。正如天上的雲,你感覺得它像鳥,寫出來就是比喻;你感覺得它在向你招手,寫出來就是擬人;某種感覺很強烈,說了一遍還不過癮,要重復兩三次,這就是反復;若是用三個以上的結構相似的句子表達出來,那就是排比……
先有感覺,後有修辭,感覺決定修辭。要想用好修辭,得從尋找、培養自己敏銳的感覺開始。

●對人,是「三分命註定,七分靠打拚」;對作文,是「七分材料定,三分靠『聰明』。」作文時耍點小聰明,講究點技法,能使作文升格。
材料是錦,技法是花,錦上添花文更美。

●作文需要字斟句酌,字斟句酌能讓作文生輝。怎樣斟酌詞語呢?比如說老年女人,「老婆婆、老太太、老人家、老女人、老東西、老傢伙、老不死的……」選哪個最好?最符合彼時、彼地、彼人、彼情、彼景的詞語最好。

●真性情,是作文中不可或缺的東西。童話里的人物、動物、植物要符合各自的性情,如果是擬人化的動物植物,則還要符合他們所代表的人物的性情。象徵手法中,媒介要符合自身特徵。虛構時,不可逾越——情節必須是生活中可能發生的——這根欄桿。

●人類真純美好的情感,是美的極致。擁有它的人,是美好的人;擁有它的文,是美好的文。真可謂,真純情感貴如金!它,是我們作文的金碗。讓我們擁有一顆永遠美好的心吧,美好的心會生出美好的情,美好的情會生出美好的文來。

●作文考試雖然有題目,但是題目的范圍不會限製得太死,先窮盡題目允許的最大范圍,然後在題目允許的范圍內,選取自己最熟悉最動情最有意義的材料來寫,是最實際的「用自己的聲音唱自己的歌」的辦法,也是考試作文成功的通衢!

●沒有對人的非常熟悉了解,作文就不可能深刻地表現人;沒有與自然的充分融合,作文就不可能有寫景抒情的高超手段;沒有對社會、人生的深刻認識,作文就不可能做到深遠、深邃,精闢;沒有自我的心靈對話,作文就不會富有個性而充滿靈氣。

●作文成功的根本源於一個人正確的世界觀,源於他敏捷的思維、嚴密的推理、正確的判斷、深刻的認識。試想,有了這些,還會找不到作文的好材料嗎?還掌握不了作文的技巧嗎?作文的立意還會不高、不深、不新嗎?作文的結構還會不合理,不完整嗎?作文的條理、層次還會不清晰嗎?這就是古人講的「功夫在詩外」。

『玖』 一件小事的初中作文-北京一生

「叮鈴鈴」中午放學的鈴聲響了,我把書本亂七八糟地往書包里一塞,飛奔出校門,准備回家去迎接剛從農村來的伯伯。
我一邊想著伯伯會給我帶什麼禮物,一邊飛快地跑著。我正興高采烈地往家跑,忽然前面拐角處走出來了一個小女孩,我躲閃不及,一下子把她碰倒在地上。我正想扶她起來,忽然看見她的胳膊已經被擦傷了,看到這情景我驚呆了!我腦海里忽然閃過了一個念頭:「跑,如果不跑,她萬一叫人把我帶到爸爸跟前那就糟了!」想到這,我拔腿就跑……
我像一枝離弦的箭一樣跑了起來。慌不擇跑,我向馬路對面跑去,也不管司機叔叔向我鳴笛了,徑直沖了過去。我跑了很遠,直到我認為她追不上我才停了下來。
到了家門口,我徘徊在門外遲遲不敢敲門,害怕爸爸那銳利的眼睛發現這一切。正當這時,爸爸出來了,他看見我對我說:「今天為什麼回來的這么晚?」聽到爸爸這威嚴又帶命令的話,我結結巴巴地說:「沒……今天我值日。」
回到家,媽媽給我盛了一碗飯,因為我有心事,所以飯也沒有吃好。上學時我垂頭喪氣地走著,突然看見了早上被我撞倒的小女孩,仔細一看,哎呀!——她不是住在對面樓的小孩嗎?我心想:她不僅會知道是我撞的她,而且一定會認識我爸媽,她一定會告訴我爸媽的,我就等著晚上挨批評了。
晚上放學後我忐忑不安地回到家,做好了接受批評的准備。沒想到家裡平靜得和往常一模一樣。小女孩友愛的表現讓我感到相形見拙,羞愧難當,我暗下決心:一定要當面給她道歉。
吃過晚飯後,我主動找爸爸承認錯誤後,心想:爸爸一定會批評我的。沒想到爸爸只是語重心長地對我說:「每個人都會犯錯,重要的不是錯誤,而如何認識,看待錯誤,犯了錯誤只要肯改正就還是好孩子。」
爸爸帶我去給那個小女孩道歉,她接受了我真誠的道歉,不僅原諒了我,而且還和我成了朋友。
通過這件事讓我理解了古語:「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」的真正內涵,也為我今後的為人處事指明了方向。

『拾』 北京有專門的初中作文輔導機構嗎比較靠譜的

厚望齋不錯的啊,孩子學了後現在對語文越來越有興趣了

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