⑴ 作文《風波》蛋蛋是個調皮的小男孩，是東風小學四年級的學生，他呀，在教室里可真
調皮，每天都不好好學習，不認真聽講，每次考試都考倒數第幾名，還總是欺負他同桌，害得他同桌都不想跟他做同桌了。
⑵ 續寫作文，以風波為題急————蛋蛋是個調皮的小男孩，是東風小學四年級的學生。他呀，在教室里可真坐不
蛋蛋是個調皮的小男孩，是東風小學四年級的學生。他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進課桌里，玩起了積木。美茹既是大隊委又是蛋蛋的後位，蛋蛋在干什麼被她看得一清二楚，蛋蛋正玩得起勁時，美茹高興地舉起了手，陳老師問：「美茹同學，有什麼事嗎？」「報告老師，蛋蛋在玩積木！」美茹用乾脆的聲音說道，並看了看已經嚇得臉色發青的蛋蛋。陳老師一聽這還得了，走下講台走到了蛋蛋旁邊，可蛋蛋不知到哪借了幾個膽和陳老師叫起板來，就這樣一場風波拉開了序幕。 xiao xue 123
陳老師朝校長室走去，教室里只有同學們，美茹和中隊長秋婉帶領女生隊，蛋蛋和搗蛋鬼米球球帶領男生在教室里鬧翻了天，文具滿天飛，粉筆也撒了一地，書本也被五馬分屍。男生拿著掃把和黑板擦，女生拿拖把和接力棒。這時一陣哭聲傳入了大家的耳畔，原來是鼻涕蟲白小梅，她大聲哭著，嗚咽地說：「你們把我的杯子打破了！」可這時候誰還顧得上這些啊！不知是誰提議去宿舍拿枕頭，大家蜂擁而上沖上了宿舍樓，宿舍管理員王阿姨大喊：「哎喲喂，我的小祖宗哎！」大家攜帶「武器」很快回到了教室，枕頭里白色的絨毛在教室上空飛舞。這時陳老師和李校長來了，同學們挨個請了家長寫反思，學生寫檢討。可想而知蛋蛋的臉肯定又紅又腫了。蛋蛋和美茹都認了錯，並真誠地向陳老師賠禮道歉，這場大鬧課堂的風波才算平息
⑶ 和媽媽說說心裡話，作文，求速度
第1篇：我想對媽媽說說心裡話
媽媽，一直以來，都是您給予我的關心和照顧，給我希望。而我卻從來也沒有跟您說過一聲「謝謝！」，反而是三番四次的頂撞您，這讓我感到慚愧萬分。
從小的我，就一點兒也不努力，很多事情都不如其他小朋友做得好。可您卻從沒有怪罪於我；例如，在上幼兒園的時候，我的寫字速度要比其他小朋友的慢上好幾倍，字也不如其他小朋友寫得工整、規范。記得有一次，老師教小朋友們寫「乚」，老師脫口而出的「豎彎鉤」，可我不認真聽，就把它當成了阿拉伯數字的「5」字，而且還自作聰明的把上邊的那一小橫改為了一小鉤，然後東添西添的放到了「5」的尾巴上。當時，我只見老師不聲不響地看著我，似乎要對我大發雷霆。從老師的眼睛裡，我似乎看到了一句話：一個不努力、不爭取時間、動作又慢條斯理的學生，你就像一堆沒用的垃圾！看著老師的眼神，又留意著自己的一舉一動，我心虛的低下了頭。回到家後，我把這件事情告訴了您，當時，我已經做好了挨罵的心理准備；沒想到，您不但沒有責罵我，還用和藹的語言來安慰我，那時，我真的感到很欣慰、很幸福。
還有一次，上學前班的時候，我就下定了決心：要努力、要有自信；我時時刻刻都記得我自己下的決心，果然，到了期末考試，我得了雙百分。拿到試卷那一瞬間，激動得眼淚水都飆了出來。正當我把這個好消息告訴您的時候，您也十分高興。對我說：「這次你雖然考得了雙百分，媽媽也很高興；但是你知道這雙百分是靠你的什麼成就得來的嗎？是靠你的努力。如果你不繼續努力，你以後還能保證可以取得這樣好的成績嗎？我還銘記著你的一句話：『驕傲使人落後，虛心使人進步』哦！」
聽了您這番話後，我就在心裡烙下了一個印跡——我要十分十分的努力，十分十分的勤奮，還要十分十分的認真。
媽媽，你放心吧。謝謝您一直以來對我鼓勵以及安慰，謝謝您對我付出的一切一切。媽媽，我想對您說：「您辛苦了。」
四年級:黃椿 、黃春芬( 萬景文學 www.wan-jing.com )
--800字
第2篇：對爸爸媽媽說心裡話
爸爸媽媽，我有許多心裡話要對你們說，但是不敢說。今天，我就通過這篇作文把心裡話說出來。
爸爸媽媽，每次考完試回來，你們總是問我考得怎麼樣。
當我說考得很好時，你們就只會說繼續努力，不要驕傲，一點兒鼓勵的話都不會說。當我說沒考好時，你們就會把我臭罵一頓。每一次被你們罵完之後，我就會獨自一人到房間痛哭一場。你們一點兒安慰的話都不會說。我知道你們這是對我的愛，我下次會努力的，但是你們要多給我一點兒安慰。
爸爸媽媽，你們的愛是無微不至的。還記得有一次，我生病了，爸爸又去工地上做事了，只有媽媽您在家。您見我躺在床上就問：「怎麼，還不起床？」我吃力地說：「有點兒難受。」您就摸了摸我的額頭說：「怎麼這么燙啊！」您就拿來了體溫表，一量，原來是發高燒了。您連忙幫我穿好衣服和鞋子，背上我就去醫院。到了醫院，醫生說沒有什麼大礙，打幾針就行了，這時您的心才放了下來。到了晚上，爸爸回來了，媽媽您把事情告訴了爸爸，爸爸著急地說：「沒事吧？」媽媽說：「已經打了針，沒事了。」這時爸爸才放了心。
爸爸媽媽，你們對我的關愛無比。我會好好學習，天天向上，以優異的成績來報答你們的。
江西永修軍山小學四年級:江雨佳( 萬景文學 www.wan-jing.com )
--500字
第3篇：媽媽，我想對您說
親愛的媽媽：
您好！今天是母親節，首先祝您母親節快樂！在這個感恩的日子裡，我想請您停下操勞的腳步，靜靜地聽我向您訴說……
媽媽，您還記得嗎？那一晚，我突然發高燒。您非常著急，跑前跑後，又是沖葯，又是拿濕毛巾給我散熱。您擔心的看著我，一臉哭相。待我喝完葯，您又給我按摩足部穴位，還不時地問我：「怎麼樣？好點沒有？」那時刻，我真想說聲「謝謝媽媽」，卻不好意思說出口。
媽媽，您還記得嗎？每次買來很貴的蝦蟹，您都讓我先吃，您自己卻只吃一些蝦殼蟹爪。其實，我心裡挺難受的！媽媽，以後您也和我一塊吃好嗎？
媽媽，您還記得嗎？那一次我數學考試考砸了，又撒了謊。您知道內情後並沒有批評我，還溫柔的鼓勵我，幫我講習題。那一次，我終於哭著對您說：「對不起，媽媽，我錯了！」
每次我推開家門，飯桌上總擺著我喜歡吃的可口的飯菜，溫馨的空氣撲面而來。這便是您，媽媽！
每次我受到傷害，回到家，總有一彎溫暖的臂膀環抱著我，擦乾我臉上的斑斑淚痕。這便是您，媽媽！
在這里，我想對您說：「謝謝您，媽媽，請原諒女兒以前的不懂事，好嗎？」
祝您：青春常駐！笑口常開！
愛您的女兒：范倩楠
2011年5月8日
山東省日照市實驗小學六年級：范倩楠
--500字
第4篇：媽媽，我想對您說「對不起」
媽媽，我一直想跟您道歉，可是，我一直沒有勇氣向您承認錯誤。今天，老師讓我們把心中的秘密一吐為快，我終於有機會說了。記得一年級暑假的一天中午，您吃完午飯就出去辦事了，碗還沒來得及洗。我想偷洗一次碗，為您分擔家務。於是，我一手拿起洗碗布，一手拿著碗，打開自來水，小心翼翼地洗起來。一塊碗、兩塊碗、三塊碗——，洗著洗著，這時弟弟走了過來，問我：「哥哥，你在洗什麼？」我一回頭，撞到了弟弟的頭上，一不留神，手上的碗滑落下來，剛好把旁邊的碗也牽連了。只聽「乒乒乒乒」的亂響，碗碟落地開花，我嚇得面如菜色，魂不附體，心好像掏空了。不幸中的萬幸，還好沒割到我的手。我心想闖禍了，完了，死定了，怎麼辦呀！「哥，你完了。」「別說出去，你不說，我就讓你玩電腦。」我嘗試著收買弟弟，「好，我撤。」他一溜煙地跑進我的房間去玩了。我長吁了一口氣，心裡懸著的石頭總算落下來了，「弟弟真好騙」，我聳聳肩，說。媽媽回來之前，我已經把破碎的碗碟收拾干凈了，而您根本沒有覺察碗少了一些。
媽媽，對不起，這件事情隱瞞您三年了，我怕被您批評，就沒敢告訴您。現在，我終於勇敢向您說出真相，真誠地向您道歉：對不起。
福建福州鼓樓區模範小學四年一班四年級:蘭宇軒帥哥
--500字
第5篇：對老師說說心裡話
杜老師，我有許多許多的話要對您說，因為我太膽小沒敢對您說。今天，我還是鼓足了勇氣對您說。
記得有一次，爺爺送我去上學的時候，我在校門口遇到了您——杜老師。我忙對您說：「杜老師好！」您微笑著回答：「你好！張佳煒真有禮貌。」聽了您的表揚我心裡樂滋滋的。
還有一次，我們班剛上您的第一節課時，您提出了問題，班上沒有人舉手，你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我，非常懼怕。可不「那位同學」，您順手一指。我忙站了起來，我的同桌小聲地對我說：「你站起來干什麼呀！老師叫的是你後面的那個同學呀！」我又忙坐了下來。後來老師又叫了我，我不敢回答怕回答錯了，您鼓勵我說：「說錯了沒關系。」真沒想到我居然答對了。您說：「看你，不是知道了嗎？你們要敢於回答。」聽了您的話後，我喜歡上您的課了，回答問題也大膽了。
有一次，早讀課上坐在我旁邊的幾個同學正在小聲的說話，我偷偷地看了看他們，他們在說課外小小說的內容。突然您來了，叫我罰抄第一第二課，每篇抄5遍。老師您誤會我了，我沒有說話呀！
杜老師希望您以後能每天少布置點作業。
杜老師謝謝您對我的鼓勵，謝謝你對我的關心。
江西永修軍山小學五年級:張佳煒
--500字
第6篇：媽媽，我想對你說
媽媽，是您給了我許多許多的愛，我非常感謝您。可是有一件事，希望您能理解我。
星期日，您上街買了一些很漂亮的碗，讓我不要動，說回來後要洗一洗。您上班去了，我靜靜地寫著作業。可是，我寫了一會兒就不耐煩了，總是想看看那些漂亮的碗。一時間，您的「吩咐」早已被我拋到了九霄雲外，強烈的好奇心引著我悄悄地跑進廚房。我捧著其中一隻碗津津有味地欣賞著，猛然又想起了您上班之前說回來後要把新買的碗洗一洗的話語。於是，我就耍起了小聰明，心裡還不斷想著：如果您回來看見我把碗洗得乾乾凈凈的，肯定會表揚我的……
說干就干，我先在碗里放了少許洗潔精，然後，用水沖一沖，最後用抹布擦一擦，一隻碗很快就被我洗好了。把碗都洗好了之後，就在我正要把碗放進碗櫥里時，忽然您回來了。也不知道您要干什麼，我被嚇了一跳，有一隻碗從我手上滑了下來，「啪」的一聲摔碎了，我心裡像「十五個吊桶打水——七上八下」。這時您忽然出現在我的面前，並對我說：「林宇，這碗是你摔碎的吧？」不容分說，您還非常嚴厲地訓了我一頓，我真是「啞巴吃黃連--有苦說不出」呀。
媽媽，我多麼希望您能給我一次解釋的機會呀，真心希望您能理解女兒的心。
江蘇南通如皋市如皋九華馬橋小學五（2）班五年級:吳林宇
--500字
第7篇：媽媽，我想對你說
媽媽，雖然我們天天在一起，但我仍有許多心裡話沒對你說。今天，我就要向你傾吐一下我的心裡話。
媽媽，如果我錯了，請不要打我、罵我，這樣的話，不僅會使我的心靈受到傷害，而且還會使我們之間的距離越來越遠。
在我考不好時，請媽媽您鼓勵我，讓我恢復我的自信，讓我的帆船繼續起航。
媽媽，在我考好時，您不要過分的表揚我，這樣，我的成績會下滑，甚至一落千丈。
但有那麼一件事，我非常贊同：那就是一個夜晚，由於我考的分數不好，我遲遲不敢把試卷交給您，但我想了想，還是將試卷交給了您。你看後，不但沒有說我，反而還和我坐在一起，與我分析錯誤，並鼓勵我。下次一定能考好，在你的鼓勵下，我在下一次的考試中，獲得了好成績。我特高興，一跳三尺高，你看後，露出了喜悅的笑容。
還有一次，讓我體會到了你對我愛：那就是我發燒了，你很著急，急忙把我送到醫院，邊讓醫生看，邊問我咋樣了！回家後，我渴了，你就給我倒水，到了時間，你給我拿葯。終於，我的燒退下去了，您總算鬆了口氣。
媽媽，謝謝，謝謝你對我無微不至的關懷；謝謝你養我這么多年，卻不喊一聲苦，一聲累。媽媽，我愛你！
太師三附小四年級:竇婷婷（七色花11）
--500字
第8篇：媽媽我想對你說
媽媽我想對你說的心裡話實在太多太多了，就像海灘上的沙粒一樣多。
當我呱呱落地時，你就毫無怨言的擔當母親的責任。當我第一次牙牙學語時，你的眼睛裡頃刻間閃爍著激動的淚花。小時候我天天吵鬧著讓媽媽給我講故事，於是媽媽不知疲倦的給我讀書，一講就是幾個小時，直到我進入甜甜的夢鄉。是媽媽讓我愛上了讀書，從讀書中我讀出了做人的道理，分清了人世間的善與惡。開啟了我智慧的大門。媽媽你是我第一位啟蒙老師。每天晚上你都無數次起來給我蓋好被子，而你卻從來都沒有睡過一個踏踏實實的覺。
轉眼間我就到了上小學的年齡。在這四年裡，你費了多少的心血，你的愛是多麼的無私與偉大。每天早晨媽媽都早早起來，給我准備可口的早餐，每天無論刮風下雨都接送我上學、下學，每天都陪伴我寫作業到很晚，全然不顧自己的疲勞，當我已經呼呼大睡時，媽媽卻沒有一絲困意，難道媽媽不累嗎？不，是媽媽在為我著急操心。
媽媽我還想對你說，請你改一改脾氣太急躁的壞毛病，雖然我干什麼事情都是一副不緊不慢的樣子，我會盡全力改掉這個壞毛病的，那媽媽能不能對我有點耐心呢？
媽媽我想對你說，你為我付出的太多太多了，我知道媽媽是想讓我過得更好，可你也要照顧好自己的身體啊！千萬不要太勞累了。
太原市解放路小學四年級：suxinzhe
--500字
第9篇：媽媽我想對您說
媽媽有些話我和您當面說有些不好意思，現在就藉此機會談一談吧！
您這么關心和照顧我，我長大後一定會報答的，記得有一次，放學了，突然轟隆隆的雷聲響起了，雷電嘩的一聲閃過我心裡直打哆嗦，手凍得通紅走出教室看到外面下起傾盆大雨，我在學校大門等待著媽媽的到來，雨越下越大，過了一會兒媽媽還沒有來，而其他同學都被家長接走了，我自言自語道：「媽媽呀！媽媽！您不會不來接我吧，」正當我著急的時候，突然有一個熟悉的聲音，我一看，啊！是媽媽！是媽媽！我連忙跑過去，撲進媽媽的懷抱，我流下激動的眼淚，媽媽還給我帶來了雨衣，我穿上雨衣頓時覺得暖和下來，回到家後媽媽身上濕淋淋的，而我身上卻很乾凈。
媽媽您不知有多少次當我進入甜甜的夢鄉時，您卻還在為我在燈下檢查作業，不知有多少次您為我織毛衣，不知有多少次您為我逛街，不知有多少次您為我到書店去挑書，選書……
在我成長的道路中，您讓我一天天成長，您的愛是無私的，無價的，別人給不了我的，現在我真想對您說：「媽媽您辛苦了。」
山西省河曲縣文筆鎮實驗小學四年級：金澤珠
--500字
第10篇：媽媽，我想對你說
母親，是多麼讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多麼像培育我們成長的寧靜港灣。
母愛像春天的暖風，吹拂著我的心；母愛像場綿綿細雨，親親拍打著我的臉，滋潤著我的心田。
媽媽，我想對你說：只要是為了學習。我想換一台電腦的時侯，您立刻為我買了一台電腦。；只要是為了健康，當我想擁有一雙旱冰鞋時，您馬上把它買回家；在我生病的時候，您的心就皺縮成一團亂麻，您無數次希望我早日康復，並且，願意讓病痛以十倍的份量移到您的身上，讓我平安無事；
媽媽，我想對您說：我已經長大了，我在也不是淘氣貪玩的女孩了，而是一個已經有思想、有智慧、有主見、有自我保護能力的女孩了，希望您能放心讓我去參加其他的活動，認識更多的好朋友。
媽媽，我想對你說：當聽到我上課開小差後，不要大發雷霆，「請」我「吃」一頓「竹筍炒肉」。我偶爾上課說說話，只是想放鬆一下自己，希望您能理解。
媽媽，我想對您說：我知道，你每天非常的辛苦，經常是早出晚歸，您一天都不停歇的幹活，除了每天接送妹妹，還要在家照顧弟弟、做家務。非常忙。
母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如遊子吟所日：誰言寸草心，報德三春暉。
山西省石樓縣東風小學周琳五年級：周琳
--500字
第11篇：媽媽，我想對你說
在爺爺、奶奶、爸爸和您無微不至的關懷、照顧下，迎來了我十歲的生日，特別是您，平時從未讓我做過家務事。現在我覺得我長大了，媽媽，我想對您說：「請放開您溫暖的手，讓我去做一些自己力所能及的事情吧！」
您還記得嗎？一個星期天的中午，我看見您正在廚房忙著做飯，就跑過去興致勃勃地對您說：「媽媽，您教我炒一些簡單的菜好嗎？」「你還小，等你長大了我再教你，你現在主要的任務是學習，有這時間就去練練琴！」您不容我分辯地說。聽您這口氣，就知道已經沒有商量的餘地了。我掃興地向書房走去，邊走邊想：其實學會簡單的炒菜對我也是很有好處的，自理才能自強啊！
還記得去年暑假的一天，我拿著換下的臟襪子，來到洗手間，准備學著洗襪子，您看見了命令道：「夢夢，你把襪子放下，我來洗，去看看課外書，多增長一些知識比什麼都好。」在您看來，我每天的任務除了學習還是學習，別的事都不要我去做，可我認為學會做事也是學習的一部分呀！
媽媽，我想對您說：「總有一天，我會像小鳥一樣，離開您的呵護，飛向屬於自己的藍天。我不願再做飯來張口、衣來伸手的『小公主』，我要做一個既會學習，又會生活的優秀女孩！」
--500字
第12篇：媽媽，我也想和你說說心裡話
「媽，我……」，話到了嘴邊，卻不敢開口。多少年以來，每次叫你，都只說個半截話。你總對我說有什麼心裡話都可以和媽說說，可我總沒有邁過這個坎兒，可能是因為我們倆的脾氣都很沖動，我害怕跟你說了你會罵我，我不想我們倆吵架，我不想我們變成最熟悉的陌生人，所以我選擇將話藏在心裡，這樣，起碼我還能叫你一聲「媽」……
媽，記得上次你回來，到學校看了我，我給了你一個親切的擁抱。我當時有好多好多話想要對你說，可是被你的一句話給徹底打進了讓我害怕的深淵——「你一天就知道不吃飯「，難道跟我見面的第一句話非要這樣嗎？我多想聽一句：」丫頭，好想你！」，就在那一天，有個同學的媽媽也一樣回來看她，看她們倆親熱的樣子，我的心都在微微的顫抖。半夜裡，我一個人窩在被窩里，回想著你罵我，我們倆吵架的那些情景，眼淚就不知不覺地在我臉上滑落。
曾記得小時候，你在外打電話回來：「想媽媽沒啊？」，天真的我天真地回答道：「想！」，你笑了幾下又問道：「哪裡想啊？」，我用手指著左邊對著電話說：「心裡！」。那時的我只有兩三歲而已。短短的十一年，就來了一個翻天覆地的大變化。「為什麼會這樣？」，我望著天空，對著那朵灰色的雲問道，為什麼，現在的我不能夠說：「媽媽，我想你了！」
我曾有過一次又變回了小時候，當時，你給我買了兩條褲子，花了五百多，作為我14歲的生日禮物，那時，我突然感覺到媽媽還是愛我的，我情不自禁地脫口而出：「媽，謝謝你！」，說完後，我的眼淚止不住地湧出來，就只這樣一句，我都會感覺到我好幸福。
媽，我多想和你牽起手，一起觀賞沿路風景；我多想躺在你的懷里，聽你為我唱搖籃曲；我多想為你唱一首歌，看著你為閨女鼓掌。媽！我多想與你坐在桂花樹下，我向你吐露出我的真心，而你只是靜靜地聽著，聽著女兒深藏多年的心裡話。
媽媽，其實我真的很想跟你說說心裡話，哪怕只是一句，媽，我愛你！
初三:孟夢
--800字
第13篇：想對媽媽說的話
媽媽，您是我們家中最勤勞的一個，什麼活都是你干。
每天下班回來，不是制課件就是打掃衛生。媽媽您一忙就是好幾個小時，有時還要叫我做作業。我犯了錯誤，您批評我，我雖表面上不服氣，但我知道，您是為了不讓我繼續錯下去，來幫我的。有一次，您的手破了，但還在洗碗，我想幫媽媽洗，可您卻不讓，讓我去讀書，增長知識。媽媽特別的疼我。有一次，我過敏了，媽媽帶我買了三次葯才治好。還有一件事讓我記憶猶新。那是在一年級的時候，我發燒了。老師打來了電話，媽媽立即把我從學校里接回來，給我量體溫、吃葯。忙了很長時間，燒才推下去。
因此，媽媽，我想對你說：「謝謝」。
--250字
第14篇：媽媽，我想對你說
歲月如歌，我隨著歲月的流逝長大了。而媽媽您卻無微不至的照顧著我，關心著我，帶我走過了咿呀學語，蹣跚學步，直到今天終於迎來了意氣風發的少年時代。
您為了教育我，可以孟母三遷，無論有多少困難，您都會自己扛著，決不會讓我受到半點傷害。如果我犯了錯誤，您會給我一記耳光，我知道，我痛在臉上，而您卻痛在心上。有時候，您會對著鏡子，痛哭流涕，自己做錯了哪裡。
當我取得優異的成績時，您永遠是掛滿眼角的微笑，贊不絕口，認為自己努力沒有荒廢，給自己起碼的安慰，告訴我不要放棄繼續努力。
人雖然不是一部萬能的機器，但他也會盡量滿足您的子女，也許他們終究有一天會長大，但是，您從不需要他們回報什麼，只是叫他們積極進取。
媽媽有些話一直蘊藏在我心裡：世界上最動聽的聲音那邊是母親的呼喚，孩子永遠是心疼母親的，您為了我努力打拚自己的事業，不分晝夜，落下了一身疾病，請多注意身體。
媽媽你對我的愛是一本口述不完的，相信，在下一個歷史的交接點將成為令人感動的不朽的史詩。
吉林省四平市鐵西區八一希望小學六年級曹宇強
--450字
第15篇：對爸爸媽媽說說心裡話
對爸爸媽媽說說心裡話爸爸媽媽，今天我想通過這一次作文表達我對你們的愛，說說我的心裡話。媽媽，我從小到大，您對我的關懷是無微不至的。就拿這一次我參加詩歌朗誦比賽來說吧，自從老師把任務布置下來，您經常會在電腦上和老師商量配什麼音樂，如何做幻燈片……由於長時間的疲勞，您額頭上出現了皺紋，頭上也長出了幾根白發。對於這件事，我深深地感到了您的偉大。爸爸，您對我好我是知道的，但您的神態很嚴肅，脾氣也比較暴躁。我回到家，您有時就會不分青紅皂白的罵我一頓。為此，我希望您能改掉這一點。
爸爸媽媽，我是一個勇敢、自強的孩子。記得在一個夜深人靜的夜晚，你們都沒回來，我一個人呆在家裡，又冷又餓，只好自己硬著頭皮做了一頓沒有菜的白米飯吃。你們回來後只誇獎我。我心裡美滋滋的，真希望還會有下一次機會。爸爸媽媽，我愛你們！我一定會好好學習，用優異的成績來報答你們。不過，你們一定要明白，我已經長大了，會盡自己的能力，做一些我能做的事情。你們放心吧。祝你們永遠幸福，開心無比！
求採納
⑷ 小學生5年級期末作文
1、題目：我忘不了_______
2、題目：一節難忘的________課
3、題目：最難忘的________
4、請以「珍惜」為話題寫一篇記敘文，題目自定。
5、請你圍繞「我成功了」或「我曾失敗過」為題，寫一篇記敘文。
6、題目：讓我高興的一件事
7、題目：誇誇我們的____________
8、題目：我長大了
9、在學校，你關注身邊的每一個人嗎?他們的言行舉止，你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫出來、不少於500字。
10、父母不僅給了我們生命，更精心呵護著我們的成長、你難道不應該感謝他們，並為他們寫下一點什麼來表達你的感激之情嗎?自擬題目，寫一篇不少於500字的文章，或不少於10行的小詩，講述一下你與父親(母親)的故事，或表達你對他們的感情吧!
11、以你熟悉的卡通或動畫人物，如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作為主人公，寫一篇《xx後傳》為題的不少於500字的故事。
12、以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公，寫一篇自己命題的童話或寓言故事，500字以上。
13、以<<風波>>為題，為下文續寫不少於500字的故事。
蛋蛋是個調皮的小男孩，是東風小學四年級的學生、他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進課桌里，玩起了積木游戲。
14、今天教室里特別靜
提示：想想這一天與往常有什麼不同?發生了什麼事?這么靜，教室里的人都在干什麼?抓住特別的地方把文章寫生動，表達出人物的真情實感。
15、我選他(她)
提示與要求：選班幹部、三好學生、優秀少先隊員等，必須有優秀的事跡、選擇一兩件作為你選他(她)的理由；注意選材新穎，敘述清楚；不少於500字。
16、在每個人的心裡，一定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放軍、警察、老師、醫生……或者是你的親人等)你一定期望長大後成為他(她)那樣的人，請以<<長大後我將成為你>>為題作文。
要求：體裁不限(詩歌除外)，寫出自己的真情實感；500字以上。
17、我想____________
要求：先把題目補充完整，可以寫自己想擁有什麼事物，也可寫自己想成為怎樣的人物；想像合理，敘述清楚，語句通順，不少於500字。
18、同學們，在六年的小學生活中，你一定體驗過喜怒哀樂，酸甜苦辣等個中滋味、請你以《_________的滋味》為題進行習作。
要求：內容具體，感情真實，語句通順，行款正確；不少於500字。
19、一次(堂)______的______活動(課)
在五年的小學生活中，你上過數以千計的課，參加過無數次的班隊活動和社會實踐活動、這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象、因為它或者生動風趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發，或者干癟枯燥，令人乏味……
要求：把題目補充完整、後一空填上課或活動名稱，前一空填上你對這堂課或這次活動的總體感受；內容真實，圍繞中心有條理地敘述，注意把場面寫具體。
20、我愛綠葉
要求：把真實描寫與聯想有機結合起來。
21、給語文老師的一封信
要求：用書信的形式寫一篇記敘文，注意書信格式；要用一、二件事說說你從語文老師那兒學到了什麼；中心明確，條理清楚。
22、書是人類進步的階梯，書是人類的精神食糧……書伴隨著我們長大，書牽動著我們的喜怒哀樂，維系著許多親情友情……請以書為話題，寫一篇文章，題目自擬，可以寫自己親身經歷的事，也可以寫童話、寓言等故事。
23、我忘不了他(她)
要求：用具體事例，抓住人物特點，內容真實。
24、我清清楚楚地記得……
要求：回憶過去生活和學習中留下深刻印象的人或事，寫一篇記敘文，寫出真情實感。
25、______教我_______
提示：在小學五年裡，有許多人教過你，他們教你怎樣學習，如何生活，或教你作文，或教你解題，或教你唱歌、畫畫，或教你踢球、游戲……請選取一位，記敘他(她)在某一方面教你的經過。
26、我得到了_________
要求：在橫線上填一個適當的詞語，如"表揚""鍛煉""理解""教育""關心""教訓"等，把題目補充完整；通過一件事來寫，注意圍繞中心把事情的經過寫具體，做到語句通順，前後連貫。
27、我真________
要求：先把題目補充完整，如，我真幸福、我真羨慕他(她)、我真後悔、我真難過、我真快樂……寫親身經歷的事情，要表達真情實感，寫想像的事要合情合理。
28、再過十多年，你將走出校園，走向社會，成為一個有用的人、在21世紀里你最想干什麼?為什麼?請你充分發揮想像力，自擬題目寫一篇文章，文體不限。
29、人生中有許多東西值得我們去追趕，每個人都在不停地追趕，有的追趕太陽，有的追趕春天，你追趕什麼呢?請以《我追趕________》為題寫一篇作文，不少於500字。
30、2008，中國奧運
要求：在那激動人心的時刻，你所見到的，聽到的，寫一篇記敘文、注意人物語言、動作、神態的描寫，要寫出真情實感
31、環保話題
曲格平說過："沒有一個清潔美好的環境，再優裕的生活條件也無意義、"此至理名言，道出了環境保護的重要性。1996年，聯合國環境署的報告指出，南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大；空氣質量嚴重下降，全球有1、25億的人口生活在空氣污濁的城市中；溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；12億人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失200億噸；化學殺蟲劑使用量超過270萬噸；全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕；全球森林以每年460萬公頃的速度消失、這令人觸目驚心的事實充分說明了地球環境在全面惡化，已經危及了人類的生存。請以"環境"為話題作文、題目自擬，文體不限，內容與環境有關即可，不少於500字。
32、給校長的一封信
⑸ 我的東風小學作文
今天是星來期五，我們又迎來了一源年一度的秋季運動會。同學們歡欣鼓舞地排著整齊的隊伍進入
操場。隨著鏗鏘有力的進行曲的結束，激動人心的運動會也就拉開了帷幕。盡管比賽項目很多，但是牽動人心的還是男子400米賽跑，只聽「砰」的一聲比賽開始
了，我們班的向天銳同學跑在了最前面，只見他昂首挺胸，步伐有力，但後面的同學也不甘示弱，緊跟其後，不分上下。還剩不到一百米了，我們屏住呼吸，只見他
猛地向前，飛快地沖到了終點，他拿到了男子400米長跑冠軍。下午的比賽更加激烈，運動會上到處充滿了緊張的氣氛，我班的徐可依參加了女子800米比賽，
我們班的同學都在為她「加油！加油！」第一圈、第二圈……只見她緊跟第一名運動員，快到終點了，50米、40米……10米，她用盡全身力氣沖到了終點，取
得了第一名的好成績。比賽結束了，我們班參加運動會的同學都取得了好成績，我為他們驕傲！
⑹ 上學 難忘的一件事 作文 700字
我叫馮越,今年九歲,上學三年了.我是從薩區東風小學轉到讓區長青小學版的.開學一周了,老師和權同學都很照顧我.其中有一件事情讓我很難忘,事情的經過是這樣的.一天,孫老師考數學,把題目抄在了黑板上.我連忙抄呀抄,抄完第一行准備抄第二行的時候,發現看不清題目了,我便離開座位去抄題.本來是23乘3,我給看成了25乘3.但我並沒有發現抄錯了,繼續往下寫,做完題後就交卷了.老師批完試卷,發現我抄錯了一道題,下課後找我談話才了解道我抄錯題是因為距離黑板太遠看不清的緣故.所以,老師就把我調到了第一桌.老師對我是如此得關心和體貼,我要用優異的成績感謝回報老師!
⑺ 求作文 我少年時期的追求
我的青少年時代
一個人的本質和生命的理想以充滿神秘的方式存於他的心中。當它走出童年的時，它就開始在他的心中發芽。我們以後的收獲，都取決於我們的生命之樹在春天的萌芽。
在生活中，青年時代的思想和信念像一個忠實的顧問，陪伴著我的生活道路，我本能地防止自己成為人們通常所理解的「成熟的人」
「成熟」這個說法，對於我來說始終有些可怕，因為，著個詞似乎意味著枯燥，屈服和麻木，通常，我們看到所謂人成熟的標志是：順從，命運，老於世故。人們逐步放棄年輕時珍視的思想和信念，以別人為榜樣追求這種世故。他曾信賴真理的勝利，但現在不再信賴了。他曾努力追求的正義，但現在不再追求了，他曾相信善良與溫和的力量，但現在不相信了，他曾熱情振奮，但現在不能了。為了能更好的適應生活的驚濤駭浪，他減輕了自己生命之舟的負擔，他拋棄了被認為是多餘的財富，但扔掉的只是飲用水和干糧，現在他輕松的航行，但卻是一個受飢渴折磨的人。
年輕時，我曾聽到大人的談話有些話深深的刺傷了我的心靈，他們在回顧其青年時代的理想主義的熱情時，只是把它看成一種僅僅值得回顧的東西，同時，他們又認為放棄理想是人對之無能為力的自然規律。
從而，我害怕有朝一日我也會這樣另人憂傷的自我回顧。我決心不屈服於這種悲劇性的成熟，我已經試圖實踐我在幾乎是孩子般的反抗中的誓言。
成年人太喜歡在其可憐的境況中賣弄，企圖使青年人明白：總有一天，他們會把今天極為珍視的絕大部分東西只當作幻想，但是，生活的體驗，青年人說的則是另一番話，它懇請青年人在整個生命中要堅持鼓舞他們的思想，人在青年時代的理想主義中覺察到真理，由此他擁有了一筆無價之寶。
我們每個人必須對此做好准備，生活要奪去我們善良和真的信仰以及對它們的熱忱。但是，我們絕不要聽這種擺布，想從一開始就服從於現實，而是我們的理想不夠堅定。理想不夠堅定的原因在於它在我們心中不純粹、不牢固。
理想的力量是摧毀不了的，一滴水沒有什麼力量，但是，如果它流到了岩石的裂縫里，並接成冰，就會使岩石裂開；作為蒸汽，水能推動巨大的機器活塞。水就是這樣蘊含在其中的力量發揮作用。
我們應該達到的成熟是我們不斷磨礪自己，變得日益質朴，日益真誠，日益平和，日益溫柔，日益善良和日益富於同情感，這是我們應走的唯一道路，通過這種方式，青年理想主義之鐵將鍛煉成不會失落的生命理想主義之鋼。
作為青年一代不應該是「現實將排除掉我們的理想」而是「堅持我們的理想，生活不能夠奪去我們的理想」
如果人們都變成他們14歲的時候，那麼世界的面貌，就會完全不同
⑻ 以風波為題為下文續寫一篇不少於500字的作文蛋蛋是一個調皮的小男孩市東風小
蛋蛋是個調皮的小男孩，是東風小學四年級的學生。他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進課桌里，玩起了積木游戲。 他的雙手在課桌里玩得很起勁，課桌里還時不時發出「啪啪」地聲音。一會兒搞成正方形，一會兒搞成圓形，一會兒搞成梯形，可開心了！可是，很不巧，被班長看見了，班長小聲地對他說：「蛋蛋，別再玩了。」但是，蛋蛋嘻皮笑臉地說：「班長，我知道你最樂於助人，那麼，你就告訴我該怎樣玩積木。」班長一聽積木二字，立即就迷上了積木，但他想不出什麼好辦法，就向後面的同學請教，就這樣，一傳十，十傳百，不一會兒，全班都知道了，個個都頭朝上，手撐著頭在思考，溫柔的陳老師發現了，她並沒有大聲地批評他們，而是細聲細語地問：「同學們，什麼事讓你們這么煩惱啊？」同學們異口同聲地說：「我們都在想怎麼告訴蛋蛋玩積木。」說完後，蛋蛋立即站了起來，羞愧地低下了頭，陳老師和藹可親地說：「蛋蛋，你為什麼要上課玩積木呢？」蛋蛋小聲地說：「我……，對不起，陳老師，我錯了，我不該上課玩積木。你能原諒我嗎？」陳老師說；「能，當然能，知錯能改是個好孩子，你就是一個好孩子，讓我們把掌聲送給他。」隨後，就響起一陣熱烈的掌聲。蛋蛋激動地說：「陳老師，謝謝你。」陳老師說：「不用客氣。同學們，以後上課都不要開小差了，要專心致志地聽老師講課，好嗎？」大家響亮地說：「好。」 這場積木風波雖然過去了，但它卻深深地印在同學們的腦海中，時時提醒自己不要犯相同的錯誤。
⑼ 那一次,真奇怪600字作文
廣東省珠海市東風小學李鈞福
也許這件事太有趣，又令我感到太奇怪了，所以直到現在我還記憶猶新。
記得那天，我正在擺弄花草。忽然看見一隻特別大的螞蟻鬼鬼祟祟地鑽進了一個螞蟻洞，然後又非常詭秘地馱著一個乳白色的東西走出了蟻洞。臨走時還向四周望一望，似乎怕被什麼看見似的。當時我感到非常奇怪，這只螞蟻為什麼會這樣呢？我伸手把它抓過來，想不到，它吐出一條絲，從我手中溜走了。
咦！螞蟻怎麼還會吐絲？為了弄清真相，我決定來個「守株待兔」，等那隻螞蟻回來，我一定要把它抓起來認真觀察。我躲在螞蟻洞旁，耐心地等著。過了一會兒，那隻螞蟻果然又回來了，這次它顯得比剛才還要謹慎。我小心翼翼地走過去，悄悄地蹲下身子，趁它不注意時，我一把抓住了它。然後我拿來了放大鏡，認真地觀察起來。啊，這原來是一隻蜘蛛！它有兩只圓滾滾的大眼睛，側面還分別有3隻小眼睛。但我還是不明白蜘蛛為啥會像螞蟻呢？
後來我不斷地借書來看，終於在一本書中找到了答案。原來這是一種專偷螞蟻卵和幼螞蟻的蜘蛛，它的外形和長相非常像一隻大螞蟻，它利用這外貌特點輕而易舉地騙取了螞蟻的信任，偷取了蟻卵。
噢！原來如此。但是，我仍感到奇怪：蜘蛛為什麼不織網捉蟲，也不像壁虎那樣用自己的本領去捉蒼蠅呢？我想：這也許是適者生存的道理吧。
【點評】這是六年級一次單元測試的一篇半命題作文。小作者在短時間內寫出了這樣一篇文筆流暢，重點突出，條理清楚的作文，著實不易。讀這篇文章，不但使我們增長了知識，開闊了眼界，而且小作者敢於質疑、勇於探索的精神更令人贊賞。（韋瓊）