『壹』 怎樣利用好業余時間作文
過中秋節那天，媽媽一大早就給我叫了起來對我說：「你今天作業也做完了，和我一起去賣貨吧。」我高興的連說：「行，行。」然後我洗了一下臉，刷了一下牙，穿上衣服和鞋子立馬就和媽媽去了東港一號賣貨去了。早上也不怎麼忙我就和媽媽在那裡收拾了一下，把貨都整理了一下。我和媽媽剛整理完還沒座下就來了一大群人，他們有的買煙，有的買飲料，有的要食品等等……就這樣有人來，有人走，一直忙個不停，媽媽每天就這么辛苦，可是我有時還不聽話，哎！真是不應該的，以後我一定要好好的學習，做個聽話的好孩子。
我的課餘生活----彈鋼琴
我的課餘生活有許多，但是，我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學彈鋼琴，還沒有到老師的家我就興奮不已，因為我喜歡彈鋼琴。每當看見音樂老師彈奏出一首首優雅動聽的曲子，我就無比的羨慕，真希望自己能彈出那麼好聽的曲子。這次，我終於有機會了。到了老師家，老師先教我彈指法，我很容易就學會了，心想：原來學鋼琴是這么簡單呀！可是隨著學鋼琴的時間越久，學習起來就越困難，有時一首曲子一個星期才能彈會。我有些灰心了，不想在繼續學下去。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽後，嚴肅地對我說：「學什麼知識都會有遇到困難的時候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網，是什麼知識也學不到的。你一定要堅持呀！」 媽媽的話讓我有了信心，我加倍努力地練習，就這樣，我彈得越來越好了。
學鋼琴的過程中，我學到了課堂中學不到的知識，也明白了一個道理：做什麼事情都不能半途而廢。
我愛彈鋼琴，鋼琴教會了我做人的道理，時它讓我走上了正途，我要謝謝你——鋼琴。
『貳』 小學生作文課餘生活怎麼寫
我復的課餘生活多姿多彩，就像七制色彩虹！
我的課餘生活很多，如：跳繩、看書、拉小提琴等等，我最喜歡拉小提琴，因為在學習小提琴時，心裡裝著小提琴，你會感到很快樂！
上周，爸爸媽媽帶我去學小提琴。哇，好多樂器啊！櫃子里有：笛子、蕭、吉他等等。
我問老師：「我要從哪裡學起？」
老師提醒：「先練練拉姿」！說干就干，老師從櫃子里拿出一把適合我的小提琴：「這把小提琴，你喜歡嗎」？
「嗯」！我回答，「喜歡嘍！」
開始了，我輕輕地把頭放在小提琴上，老師叫我先看看他的示範。我邊聽邊學著拉動琴弦……
「額，不好聽。」我有點喪氣。
老師似乎看穿了我的心思：「要學一個本領，就要堅持下去！」
聽了這句話，我咬緊牙根堅持下來……
我一遍又一遍地練習著，終於得到了老師的誇獎！我心裡比吃了蜜還甜。
(*^__^*)如果我的回答對您有幫助！
★★★★★請及時給予好評或採納，萬分感謝！ (*^__^*)
『叄』 用《我應該怎樣使用業余時間》《業余時間我愛你》為題目來寫一篇作文，注意，不是列舉。小學六年級。
我的課餘生活（Kaiser3344）
十三歲，一個不羈的年齡；十三歲的我，有梭有角；十三歲的我，追求真、追求善、追求實實在在的理想，追求理想中的課餘生活……
夢想
真的，我要當一個作家，我不但要寫出留得殘荷聽雨聲的凄涼，我還要寫出夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來的悲壯，我更要寫出大雨落幽燕，白浪滔天的豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉澱，瀉於我的紙張上，讓別人來觀賞它，感受它。我知道，理想中的生活需要它的點綴。
聞到鉛字的墨香，我又想起了我的作家夢。學寫文章，學取材，學構思，精心地研究，一次又一次地嘗試，終於有了豆腐塊的第一次公開亮相，興奮不已！驚奇於蒙娜麗莎的永恆的微笑，折服於揚州八怪的瀟瀟竹影！
色彩
我要提起畫筆，充實自己的課餘生活。
我要展現出山光悅鳥性，潭影空人心的清新自然，要描繪出幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥的勃勃生機，還要勾勒出忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的晶瑩剔透！
展開青春的畫布，提起十七歲的畫筆，畫顆草，那是昨天--默默無聞，畫匹馬，那是今天--轟轟烈烈，再畫只大鵬凌空飛，那是我十七歲對天空的預言！
自由
我已經長大，不應該再受父母的束縛。我理想中的課餘生活，我是自由的。
足球場上揮汗如雨，電視機前手舞足蹈，院子里引吭高歌，夥伴間調皮搗蛋……不再生活在牢籠之中，被父母了解得透透徹徹！
……
我理想中的課餘生活是多麼的完美啊！那是我所追求的，為了實現它，我還得努力，但我得讓自己過得開心，讓自己的生活轉動如三棱鏡，每一面都折射出奇異的光彩！
『肆』 小學生課餘生活為題的作文
我的課餘生活豐富多彩：有看課外書、畫畫、踢足球、玩游戲……我最喜歡的專是畫畫。
有一次，大哥來我家屬做客。過了一會兒，我一本正經地喊：「哥哥。」哥哥回過頭來，我就一把拉住哥哥的手，往自己的房間里跑。跑進房間，我關緊門讓哥哥教我畫畫。哥哥在一邊畫，我在他的對面邊看邊畫。過了一會兒，哥哥畫了一隻貓和一條魚。瞧，那小貓多可愛，黑白相間的毛，兩只圓溜溜的眼睛，緊緊盯著小魚，嘴巴張著，一副饞饞欲滴的樣子。可是，我的畫和哥哥的比，有著天地之分，一點也不像，我很難過。哥哥安慰我說：「沒關系，慢慢來，經常練習就會好的。」聽了哥哥的話，我堅持每天用一定的時間來畫畫，果然，我的畫技進步了。
現在，畫畫是我每天的必修課，因為畫畫能使我心曠神怡，精神煥發。它增加了我童年的樂趣。
『伍』 小學生三年級怎樣玩的作文400字
我從小和梧桐樹一起長大，它是我最親密的夥伴。
我今年十歲了，還內是一個四年級的小學生。梧桐容樹已經長得又高又大，像一個巨人一樣威武挺拔。樹冠遮天蔽日，像一把巨型的廣告傘，又像一座供人們休息的涼亭。
夏天，我喜歡爬上梧桐樹，一陣微風吹過，掌形樹葉就發出嘩啦嘩啦的聲音，好像在與我這個好朋友傾心交談。突然，密密實實的枝葉間傳來輕細的鳥叫聲，原來是一窩小鳥在呼喚「媽媽快回來」。
秋天，梧桐樹的葉子變得金黃，隨風打著旋兒，散落在地上，好似一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。樹下走來一群可愛的孩子們，三三兩兩，尋尋覓覓，精心挑選著一片片心儀的樹葉，准備製作一幅精美的樹葉貼畫。
冬天，梧桐樹的枝丫光禿禿的。我怕它被凍傷，找來一捆草繩，一圈一圈纏繞在樹幹上，給它穿上了一件溫暖的冬衣。
我愛我的梧桐樹，我希望它能永遠這樣枝繁葉茂，綠蔭如蓋。我也希望我能像它一樣茁壯成長，長大為祖國、為家人貢獻自己的力量！
『陸』 業余時間作文600 - 百度
我的課餘生活豐富多采，有著許多的酸甜苦辣。我的課餘生活像清香的茶；像醇香的牛奶；有像香甜的美酒，讓我回味無窮。
「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」課外書是我課余時間必不可少的。我非常愛看書：童話，帶我進入美好幻想的世界；科幻，讓許多事情使你意想不到；幽默，讓我忘記了一切煩惱，捧腹大笑；而文學，讓我明白了許多道理，更近一步了解人類的歷史。我如飢似渴地看著書，貪婪地享受知識的沐浴。一次，我為了買書，把所有零花錢都花光了，最後還讓媽媽教訓了一頓。我愛看書，看書時，我能忘掉一切，把不快和煩惱拋到腦後，盡情遨遊書的海洋。書是我的精神食糧，總是將我的頭腦裝得滿滿的。我的世界書是最重要的。我永遠也離不開書。
在生活中，健康是運動的體現，各種各樣的運動我都喜歡。打羽毛球，騎自行車，跑步，都是我喜愛的運動。在運動中，難免會受傷，如有一次，我學騎自行車，不知摔了多少跤，受了多少傷，但我一直不放棄，又過了幾天，我終於學會了騎自行車，想想這幾天受的苦沒有白費，終於有了回報，我開心地笑了。不經歷風雨，怎麼見彩虹，只有多鍛煉，多運動，身體才會健康。
當然，在課余時間里，我也會看電視，上網玩游戲。拿出最愛吃的零食，坐在電視機前，看著動畫片，享受其中的樂趣。偶爾上上網，聽著敲擊鍵盤那清脆的聲音，進入虛擬的游戲世界，盡情歡樂。
『柒』 求小學生 作文 我的課餘生活，選出自己一項最喜歡的活動寫下來，注意寫清活動的時間 地點 和活
的課來餘生活
我的課余源生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步......可我最喜歡的是下跳棋，它可以讓我動腦子增加思維。
每天下午，做完作業，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因為爸爸是家裡的跳棋王子唄。
我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足，先把一個棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的陣營。一看就是平局，上下不分啊！第二局，媽媽的棋越來越強，讓我往火坑裡跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉。我靈機一動想出了好辦法，我把一個棋往後跳，媽媽覺得很奇怪，就先把一個棋進營了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進陣營。最終我獲勝了。
輪到我和爸爸下了，爸爸當然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來。
跳棋，不但豐富了我的課餘生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。
『捌』 小學生怎樣合理安排業余時間
鼓勵孩子在假期里學來習一項源新技能，比如游泳或開始練習演奏一種樂器。這並不是為了在升學時能爭取到「特長」加分，只是通過讓孩子從事一項自己真正喜愛的娛樂活動，令假期及今後的生活更加豐富多彩。放手讓孩子做一頓晚餐，從擬定菜單、采購到烹調操作全程的花費。家庭其他成員的責任是盡量將飯菜一掃而光，並給予廚師熱情的贊揚和鼓勵。留出周末的半天，作為和孩子溝通和交流的時間，讓你的孩子決定這半天做什麼，只要是你們能共同參加的活動就行，即使只是你和孩子一起坐在沙發上聽音樂或看電視。
『玖』 小學生應該怎樣安排每天學習和玩的時間
首先要建立一個接下來一天的學習指南。學習指南可以幫助你更好的學習或復習完所有的學習資料。列出所有需要學習和復習的資料，比如課本上的某些內容、筆記、試題等等。列出學習任務還不夠，還要區分哪些事情是非常重要的，哪些是要立馬完成的，哪些是不那麼重要的。同時也要思考一下平時你會被哪些事或物影響，導致你計劃無法完成，然後想好應對策略。
為了井井有條的安排自己一天的學習，還要明確自己的時間效率，或者說學習效率。也就是感受時間的長度和你自己在時間段內能做多少事（單位時間效率）。例如：設定十分鍾，看在這段時間內能完成多少事；先「預估」完成某項任務（讀書、寫作業、記憶等等）的所需時間，然後再和「實際」所需時間做比較分析。如此經常練習，就能幫助你了解不同任務所需的時間長短，進而預留或安排足夠的時間，完成各項任務。
建立了學習指南，並明確了自己的時間效率之後，就可以切實的做個學習時間計劃表了，也就是明確個時間段的一個任務。比如我近一段時間每日的時間安排：早上6點30分起床、洗漱、吃早餐；7:00-8:10點訓練「精英特速讀記憶訓練軟體」提高閱讀效率、記憶力；8:20-8:50上班途中，聽音頻課......如果針對突發狀況，可以根據前面一步獲得的能力，在腦海內估測時間，簡單地做一個時間/計劃安排。在安排學習任務的時候，除了學習時間，休息時間也要有，例如制定每50分鍾休息10分鍾的策略。
一天當中，人的大腦有好幾個學習和記憶的高峰，一般來說，比如這些時間段：首先是清晨起床後，大腦經過一整夜的休息，此刻學習一些難記的東西較為適合。其次是上午8點至11點，此時的大腦具有嚴謹而周密的思考能力，適合做題或思考理解一些有難度的內容。其三是下午3～4點，這個時候大腦也比較清醒，精力較為充沛。其四是下午6點至8點，不少人利用這段時間來回顧、復習全天學習過的東西，進行分門別類、歸納整理，加深記憶。第五是睡前的一兩個小時，利用這段時間對難以記憶的東西加以復習，不容易易遺忘。
如果你能夠自己決定學習的地點，那麼一定要營造一個良好的的學習氛圍。首先安靜的環境有利於你全神貫注的學習和做事，所以盡量尋找一個安靜學習的地方，比如一間安靜的房間、圖書館或咖啡店都是理想的選擇。其次，決定與誰一起學習，可以單獨學習，也可以和同學朋友一起學習，需要注意的是多人學習很可能會浪費時間，所以要多注意把控。
『拾』 業余時間做什麼作文400
我的課餘生活有許多，但是，我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學彈鋼琴，還內沒有到老師的家我就興容奮不已，因為我喜歡彈鋼琴。每當看見音樂老師彈奏出一首首優雅動聽的曲子，我就無比的羨慕，真希望自己能彈出那麼好聽的曲子。這次，我終於有機會了。到了老師家，老師先教我彈指法，我很容易就學會了，心想：原來學鋼琴是這么簡單呀！可是隨著學鋼琴的時間越久，學習起來就越困難，有時一首曲子一個星期才能彈會。我有些灰心了，不想在繼續學下去。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽後，嚴肅地對我說：「學什麼知識都會有遇到困難的時候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網，是什麼知識也學不到的。你一定要堅持呀！」 媽媽的話讓我有了信心，我加倍努力地練習，就這樣，我彈得越來越好了。
學鋼琴的過程中，我學到了課堂中學不到的知識，也明白了一個道理：做什麼事情都不能半途而廢。
我愛彈鋼琴，鋼琴教會了我做人的道理，時它讓我走上了正途，我要謝謝你——鋼琴。