⑴ 成功需努力800作文高中
成功需努力更多...
成功是每一個人都希望的，不管是學業還是事業。成功能給人們帶來喜悅。
怎麼才能成功呢？偉大的發明家愛迪生說過，天才是靠99%的勤奮和1％的靈感！要想取得成功就必須勤奮努力。如果不努力，是不可能獲得成功的。
在人的一生中，取得失敗的例子不勝可取。可以說幾乎每一個人做一件事情都可能會失敗。但如果你要想取得成功，就要付出努力。
明朝時期的吳昂，因家裡很窮，買不起書，上不起學，從小就開始當牛童，再加上後母的兇狠，他每天只有在替他人放牛羊的同時才能讀書。雖然生活這樣的艱苦，但還是難以打破他對讀書的渴望。後來，經過他堅持不懈的努力學習，成為了一名知識淵博的史學家，他編寫了<<三國志>>,為中國史壇增添了光彩。
毛澤東一生經過自己的努力成為了一位文學家、史學家、革命家，還成為中國人民共和國的主席。一次，一個來自湘鄉棠佳閣的讀書人告訴他那裡有很多珍藏圖書，不過要走30多里的路，毛澤東聽了很高興，經過長途跋涉終於到了那裡，讀到了自己想讀的書。
當一個人用心、認真地做一件事，那麼效率、效果一定比不用心的人更好。在生活中，就有這樣的例子。
一天晚上，老師布置了一篇作文，「給老師的一封信」。第二天交上去的作文卻是字跡潦草，別字連篇。老師勃然大怒，先花了一節課的時間教育我們，然後讓我們重寫一遍，並強調著「用心、認真」。一開始我不以為然，但既然是老師要求，那就試試看吧。當重寫這篇作文時，教室里寂靜無聲，每個同學都認真地寫著，「沙沙」的音符更是不時從每個同學的筆下流出。當這篇重寫的作文交上去，老師檢查一遍後，對我們說：「這才對嘛。用心才能做好。」每個同學都笑了，我們知道，這次作文的質量，不知比上次好了多少倍呢！看來，用心、認真的確是十分重要。
而星期五的一件事，更加證明了這一點。那天下午，有著連續三節的語文課，老師告訴我們：「這三節課要寫作文。」我們並不感到驚奇，賴老師本來就是「金點子作文大王」嘛。況且，三節課，一篇作文，一點都不難。不過，老師又說：「前兩節課寫作文『埋葬壞習慣』和為它配畫；第三節課寫『給家長的一封信。」我們大吃一驚——三節課兩篇作文，外加一張畫，可能嗎？而老師告訴我們：只要認真、用心，我們就可以做到。既然老師發話，那就只能照做了，況且，做不完還不許回家。或許是為了放學後的「自由時間」吧，同學們做得格外認真，整個教室都飄盪著「沙沙」的樂聲，筆尖與紙張就是美麗的樂器。兩節課不到，同學們大都完成了「埋葬壞習慣」作文與配畫。當第三節課的下課鈴敲響，「給家長的一封信」也帶著同學們的情感「出爐」了。大家都知道，我們之所以可以在短短三節課的時間里做完這么多的事情，是因為我們有用心做，認真做。我們也明白了，只要我們肯用心，我們並不比別人差，我們也可以創造奇跡。
「一個人可以不聰明，卻不能不用心。」「成功的人往往不是最聰明，但一定是最用心的。」讀完《你可以不聰明，但不能不用心》一文後，這兩句話一直縈繞在我的心頭，盤旋在我的腦海。俗話說「勤能補拙」，聰明的頭腦固然重要，但是只有用心，才能做到最好。生活中許多事例已經證明了認真、用心的重要性，有時甚至比聰明的頭腦還重要。那讓我們從這一刻開始，用心做、認真做吧！
在我的身邊也有許多相反的例子，有這樣一個人，在小學三四年級時，他在班裡學習算得上優秀，每次有些同學向她請教時，他總是不耐煩，他自認為天生聰明，可以不用動腦筋學習。可後來，他的學習越來越差，直到最後成了我們班的差生。
這就告訴我們：「成功等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。」讓我們銘記愛迪生的格言，努力奮斗，在艱難的人生道路上獲得成功。
⑵ 高中作文800字題目也說成功
是每一個人的嚮往與渴望，在看到一個個社會名流走向成功時，心裡總是有一種說不出的激動。夢想，夢想和他們一樣。感悟著成功，終於有所得。
成功要有理想。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。一個人如果失去了理想就等於失去了成功的條件與機會，就預示著告別了成功。
成功需要自信。如果沒有「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的自信，哪有一代「詩仙」李白。如果沒有「會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼」的自信，哪有一代文豪蘇軾。如果沒有「俱往矣，數風流人物，還看今朝」的自信，哪有一代偉人毛澤東。自信是成功的基石，相信自己，相信未來，才會轟轟烈烈地干一番大事業。
成功需要勇氣。如果沒有勇氣，哪有秦始皇一掃六合，虎視群雄的霸業。如果沒有勇氣，哪有陳勝「王侯將相寧有種乎」的詰問，如果沒有勇氣，哪有荊軻不弒秦王誓不歸的豪言。如果沒有勇氣，哪有魯迅在黑暗彷徨中的《吶喊》。成功需要勇氣，勇氣是力量的源泉，充實了力量，成功握在我們手中。
成功需要拼搏。沒有幾十年餓寒窗苦讀，哪有范仲淹的文采；沒有寫幾十缸水的練習，哪有王獻之的驚人之筆；沒有數十年的跋山涉水，哪有李時珍的《本草綱目》。拼搏是成功的風帆，只有揚起拼搏，才會在大海上乘風破萬里浪。
成功要理想，要自信，要勇氣，要拼搏。相信自己，相信未來，超越夢想，鑄就輝煌。成功在我們腳下，成功在我們手中！
⑶ 高中作文我想要成功
擁有自信，是讓人成功的基石；擁有自信，是讓人得到快樂的基礎；擁有自信，內是讓人得到掌聲容的條件……
我從小就是一個靦腆的女孩，在陌生人的面前，我很害怕；在人多的地方，我很膽怯。經常是兩腿發抖，滿臉通紅，聲音顫抖，兩只手也在不停的玩弄著。在這些時候我總是盡量避開，祈禱著人們別注意我。
隨著時間的推移，我也看了許多書籍，裡面有不少的都是有關自信的。從探險家的故事中，告訴人們要有自信，去探索地球；從成功的故事中，告訴人們要有自信，去走向成功……
在我六年級的時候，我去上補習班，數學老師每出一道練習題，就要請同學寫出答案並講解。在那一次，老師竟奇跡般的叫出了我的名字，我先是一愣，接著，我就開始矛盾了：去，還是不去？不去，同學們會笑我膽小，去，我不敢，出錯了同學們會笑我笨……就在那時，我不知怎麼了，竟然走上了講台，我在講解，卻不敢抬頭正視前方，和同學們的目光接觸，終於好了，我快速地回到座位上，但是同學們卻鼓起了掌，我驚呆了！
我明白了，我應該擁有自信，相信自己。可我有時明白，卻做不到，許多機會往往就這樣失去了。
我想擁有自信，因為他讓人成功；我想擁有自信，因為他讓人快樂；我想擁有自信，因為他讓人成長……
⑷ 800字高中作文(躍過就將成功)
我一次又一次的嘗試著，希望我的願望能得以實現—從那根橫著的桿上躍過去，但隨著一聲聲橫桿落地的清脆的響聲，我的願望又一次次的破滅了······
這是我在體育課上練習跳高時的慘狀。今天上體育課時，老師指了指那邊兩組跳高器械，宣佈道：「今天我們要練習跳高！」聽了這話，我的心裡不禁起了一層浮雲 。因為我在小學時從來沒有接觸過跳高，它會很難嗎？我又想起了我在中學運動會跳高項目里，壞的不能再壞的表現，情不自禁的打了個寒戰。
我無奈的走向跳高場地，因為怕一會跳不過去，所以我認真地聽著每個動作的要領。聽著聽著，我感覺跳高沒什麼難的，不過是右腿要太高，左腿既支撐又起跳·····很簡單嘛，我一定能過去！一會兒，輪到我了，我懷著滿滿的自信，以最快的助跑速度准備起跳。在起跳的一瞬間，我本以為自己會以最優雅的動作跨桿而過。出乎我意料的是，我和橫桿一起重重的摔在了墊子上，隨後便響起了同學們的嘲笑聲，我失敗了。隨即我意識到，跳高不可小視。本以為我對它的重視提高了，就可以成功，可這次我又摔在了墊子上。要是沒有墊子，恐怕我已經筋斷骨折了。隨著我的一次次摔倒，便出現了開頭那一幕。我逐漸失去了信心，准備放棄。就在這時，我發現許多個子比我矮的同學也跳不過去，但他們都在不氣不餒的練習著。我開始明白，做事重要的是過程，而並非結果。於是，我又勇敢的向著橫桿沖去，雖然我有重重的摔了下來；雖然換來的還是同學們的譏諷嘲笑，但是我知道，如果我不敢面對困難，臨陣脫逃，那會受到更多人的嘲笑。
下課了，這短短的40分鍾，告訴了我一個深刻的道理。就像題目所說：躍過去—成功，那麼躍不過去就失敗了嗎？我想，只要你在過程中認真對待，不管結果如何，你都絕非失敗者！
⑸ 高中作文成功需要勇氣800字
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢.生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什麼？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣. 一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰鬥力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有自信.
有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣，來面對流言蜚語.是啊！人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切是與非，需要它來面對一切的一切. 古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的？ 當一個人做出自己的選擇時，是什麼讓他這樣做？是勇氣，是自信. 人類是世界是最高等的動物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪......他們為什麼能夠功成名就？是因為他們有戰勝困難的勇氣，促使他們挑戰生活，挑戰未來.
我們曾經學過一篇課文：一隻剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一隻獵狗發現了.就在這時候，老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了.這個就是勇氣，如果老麻雀不飛下來保護幼鳥，幼鳥可能早被獵狗吃了.是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子.
想一想，小草為什麼能夠頑強的破土而出，是因為它有生的勇氣.臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運，那是因為它有生的意念.小鳥想飛過天空，飛過大海，它就一定能成功嗎？它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量.
比起這些來，我簡直太懦弱了，遇到一點挫折就打退堂鼓，不願相信事實. 每一件事當你決定要做時，那就已經成功了一半，因為你有勇氣去面對它.在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧！擁有了這些，你就已經站在比別人遠的起跑線上了.
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢.生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什麼？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣！
⑹ 高中作文我終於成功了
「不經歷風雨，怎能見彩虹。」這是我最喜歡的一句話。是啊，在成功的背後，必定要付出一定的代價和經受挫折。我曾經也獲得了成功，那種興奮的心情真是前所未有，好像從來沒這樣興奮過。
記得我六歲的時候，看見哥哥姐姐在外面歡快地騎自行車，我心裡真是羨慕極了。我便懇求姐姐：「姐姐，我也想要學騎自行車。」「可是……」姐姐猶豫地說。「怎麼啦？」「咱們家只有兩輛自行車而已，姐姐和哥哥每天要去上學。」姐姐說。「沒關系，你和我去跟爸爸說。爸爸肯定給我買。」於是，我們便走到書房，我撒著嬌向爸爸說：「爸爸，我要學騎自行車，你買一輛給我吧？」「可以。」爸爸果然被我的糖衣炮彈粘住了，「不過，可不能半途而廢哦！」爸爸笑著說。「一定。」
第二天，一輛嶄新的自行車便呈現在我的眼前。我在家裡焦急地等姐姐放學後來教我騎自行車，可是越心急，時間過得越慢。簡單地說就是度秒如年。爸爸看我那著急的樣子，便說：「鈺妮妮（我的小名），小淳（我姐姐的名字）遲早會回來的。」聽了爸爸的話，我便耐心的等待姐姐回來。果然過了一會兒，姐姐便回來了。姐姐便說「抱歉啊，我親愛的妮妮！讓你久等了。走，到廣場去學騎自行車了。」太好了。」我歡呼道。來到廣場，姐姐說：「妮妮，騎自行車有三個要點：一是雙眼要注視前方，別東張西望；二是要抓緊車頭；三是不要害怕，姐姐在後面看著你。」聽見姐姐有在後面看著我，我便放心地坐上車座，向前騎去。沒想到騎了幾步，我以為學會了呢，便雙手拍掌叫好。不料，卻摔到了地上。我「嘩」地一聲，哭了起來。姐姐看見我哭了，便來個激將法：「才遇到一點小小的挫折就哭成這樣。憑你這個樣子要是想學會起自行車，那也只能做做夢罷了。」姐姐的一番話更是堅定了我的信心，我爬起來，心裡暗自鼓勵：我不能被姐姐看扁。於是，我有坐上車座，慢慢地向前起去。雖然又是摔了幾跤，但是我不害怕，依然想前騎去。最後，我終於學會了起自行車。
⑺ 關於成功，八百字，急高中作文
通向成功的條件
請先聽我講個故事。
有兩個人結伴橫過，水喝完了，其中一個人中暑不能行動。剩下的那個健康而又飢餓的對同伴說：「好吧，你在這里等著，我去找水。」他又把手槍塞到同伴手裡說：「槍里有五顆子彈，記住，三個小時後，每小時對空鳴槍一次，槍聲會指引我找到正確的方向，與你會合。」
八小時之後，去找水的同伴提著滿壺清水，領著一隊駱駝商旅循聲而至，可是，找到的只是一具屍體。他的同伴頭部已穿透了一顆子彈，槍和五個子彈殼散亂地撒落在他身邊。
讀了這個故事，你有什麼感想？我？總結出了通向成功的四個條件。
第一， 合作。我們暫且稱健康的那人為甲，另外一個為乙，如果早不顧同伴乙的死活，認為有乙在只會拖累他，乾脆丟下他一個人走，那他會走出沙漠嗎？顯然，機率很小。如果乙合作一點，聽從甲的話的話，那麼，他也會得救了。而他卻在甲還沒有回來之前就選擇了自殺，可以看出：乙是一個多麼沒有耐心的人！而耐心，是通向成功的第二個條件，有了耐心便與成功又近了一步，不是說成功前最渺茫，黎明前最黑暗嗎？有了耐心，堅持到底，就會勝利。像乙，如果他再堅持一會兒，那他就不會死了……還有第三個條件：誠信。比如說，甲不守誠信，一去不回，那乙在原地再堅持到底，到最後也免不了一死。乙會自殺的原因可能有兩種：一是沒耐心，堅持不到最後；二是對甲、對自己沒信心。所以，第四個條件也出來了：信心。如果他堅信甲能找到水，那麼他就會耐心地等，堅持、堅持、再堅持，一直堅持到甲與駱駝商旅來。之後，共同走出沙漠……
可想而知，通向成功的這幾個條件是缺一不可的。如果你只知道合作、耐心、誠信而沒有信心的話，那就很難通向成功了。你連做好這事的信心也沒有，那你肯定是消極地認為再怎麼做也做不好，於是草草了事，對工作不負責，那樣的做事態度，你還能通向成功？如果你只知道合作、耐心、信心，不知道誠信，那麼別人還會信任你，與你合作？缺了耐心，也不可，明明快要通向成功了，你又突然放棄，那你還是沒有成功！而合作？也不可缺少，每個人都有長處與短處，合作可以讓我們取其所長，補其所短。那樣，成功的機率又高出許多。如果這個要這么干，那個人要那麼干，毫不退讓，那也只能與成功擦肩而過。如果是一個人埋頭苦乾的話，他一個發現的問題絕對少於幾個人發現的問題。所以，合作也不能少。
通向成功的條件：合作、耐心、誠信、信心，缺一不可。
⑻ 求一篇以成功為話題的高中作文
我做過很多成功的事，比如贏得了市校園藝術節的優秀獎、學會了
自行車、學會了游泳、是我們學校的小記者等等，但我覺得最成功的是
選擇了學小提琴。
早在一年級時，老師就鼓勵我們學習小提琴，但是我只對繪畫感興趣。有一次，我聽到表哥在練琴，表哥拉出曲子是那麼的美妙、旋律那麼的優美，我不禁陶醉在音樂中。
我第一次親身接觸小提琴是因為哥哥送了我兩把小提琴。當時，我覺得小提琴很有趣，於是媽媽幫我請了老師開始學小提琴。原來我以為學小提琴很容易，但真的學起來就太難了，既要看好譜，又要注意姿勢，還要拉准音，真是太難了。後來我開始學一些枯燥的練習曲，慢慢就開始厭煩了，我不想學琴了，不想花這么多時間去看那些密密麻麻的譜，而且我還要學習課本知識，我想放棄了。
可每次我用心拉琴時，爸爸媽媽看著我拉得好，臉上那高興的表情，我真不敢告訴他們我想放棄，我害怕他們會傷心，我害怕他們會生我的氣，在老師的一番教導和我的努力下，我學琴有了進步，在父母的表揚中我找到了一種成就感。
過了一段時間，因為學習越來越忙，再加上原來的老師出差，我就放鬆了自己，就像弓上放鬆的馬尾——懶懶散散的，媽媽卻要我繼續學，我心裡很煩，可是回頭想想，媽媽為我學琴花了多少錢，我自己又為學琴付出了這么多努力，現在半途而廢太可惜了。不能這樣放棄，於是我又跟了另一位老師學習。
也許以後我不會成為一個音樂大師，但我比別人多會一樣技術，最重要的是我用自己的努力譜寫了一支成功的舞曲。
⑼ 高中生作文關於成功
在生活中大家都有過成功，成功能給人帶來喜悅、快樂、增強自信心和自豪感，我的成功有很多，但令我至今都念念不忘的是那一次。
記得，在上六年級的時候，在國慶前一天，老師留了兩篇作文，一篇是寫國慶見聞的，另一篇是寫朋友的，可能是大家玩心太重了吧，開學後，好多同學的作文都不合格。第二天，當同學們的作文稿都發下來的時候，卻沒有我的，我感到特別奇怪，我心急如焚地想「難道我的作文不合格，挨老師撕了嗎？」正在我焦急似火的時候，老師突然說道：「我接下來讀兩篇作文，大家評一評這兩篇作文好在哪裡。」接下來老師開始讀了起來，我認真地聽著，竟然讀的第一篇作文就是我的，這讓我感到很驚訝，原來我的作文沒被斯，而是被老師拿去當範文讀了，要知道我的作文被拿去當範文，對我來說真的很不容易，記得三年級的時候，我根本不會寫作文，是媽媽經常給我講寫人、寫事、寫景、寫物等各類的作文應該怎樣去寫，這我才一點點會寫了，這難道不值得我去高興嗎？剎時，我內心感到一種自豪感，我終於成功了，我的作文第一次被拿去當範文去讀，我太高興了，高興地我都說不出話來了。
雖然那是一件小事，但是他對我的意義不小，雖然這種成功算不了什麼，但是他對我有著非凡的作用。常言道：「功夫不負有心人。」我的作文成功了，讓我體會到了做任何事情都要堅持不懈，只有這樣才能成功。