❶ 科學作文《我發現了...》
我發現了┅┅)
在四年級的時候，有一次上自然課，老師告訴我們紙可以當版作鍋燒水。我聽了權，覺得老師的話很荒唐：紙怎麼可能當鍋呢？水還沒熱，紙不就先被燒了嗎？可老師一本正經的模樣，不像騙我們。於是我放學回家就做實驗，想證實一下結果。z
我到煤房找來了一根鐵絲，用夾鉗把鐵絲夾成了一個小架子，然後找來了一張紙，折成一個「小水盆」，裝滿水，放在架子上，再找來一支蠟燭，放在架子下面，最後我點燃了蠟燭。我目不轉睛地盯著「水盆」里的水：兩分鍾過去，「水盆」底下已經被黑了。又過了兩分鍾，水已經有一點點熱了。再過了兩分鍾，奇跡發生了——水沸騰了!紙竟然沒破!我不相信自己的眼睛，又檢查了幾次，紙還是沒破!ka
這次實驗的成功使我的好奇心更旺盛了，這是什麼原因?紙為什麼不會破？我決定弄清楚其中的奧秘!我來到學校圖書館查資料，終於找到了答案：原來是溫度在作怪!因為紙燃燒需要的溫度是130度，而水只要100度，所以熱量全被水吸光了，紙當然就燒不起來了!phR)/
這次實驗證實了：一些你看來很奇怪的事，只要努力尋求答案，就會覺得並不奇怪!Qa^
❷ 作文我發現了身邊的科學500字優秀版
大千世界，無奇不有。隨著經濟發展的突飛猛進，信息時代這一個以前想都想不到的名詞，今天將會成為現實。探索身邊的科學，你會發現信息科學的魅力所在。
生活在信息時代的我們，無時無刻不在享受著信息科技帶來的優質服務，例如通訊手機、互聯網及電腦和機器人等，這些，都是在很大的日常方面上提現出信息科學給來的產物。但是，有一句話說得好，生活中不是缺少美，而是你缺少發現沒的眼睛。下面就我的一點發現，給大家分享一下吧：有一天，在家清理廢棄物的時候我發現家裡的一隻充電式手電筒不知怎麼了亮不起來了，頓時我判斷它是沒電了或者燈泡壞了，嘻嘻，對家電感興趣的我怎麼能錯過這個實驗品呢!經過媽媽的同意後，我搬起了工具，扮成很專業的樣子拆開了手電筒，首先把導線移除，我找到了手電筒發光的元件-----燈泡，頓時發現這種燈泡和老式的燈泡很不一樣，較小，這到底是怎麼的一種燈泡呢?我愈感興趣了。好了，我找到六伏特的直流電源適配器，那個燈泡安全地接了上去，由於不知道觸針的正負極，我只好懷著試一試的心態硬來了，一瞬間，燈泡亮了起來，我非常高興，很有成就感的的樣子，接著，為了給媽媽證明一下我的能力，我演示給她看，就在勝利即將來臨的時刻，這個燈泡它居然不亮了!咦，這是什麼問題?正在我為這事急的團團轉的時候，媽媽一手「真功夫」，居然把燈泡又接亮了。我頓時對媽媽頂禮膜拜，急忙向她討教，媽媽說，這個燈泡是發光二極體LED，通電時必須讓電流從它的正極流過負極，才能激發光亮。我頓時恍然大悟。
看到了吧，身邊無處充滿著讓我們探索的事物，很多的真理、科學趣事在待我們發現，同學們，一起努力吧!
❸ 我發現了什麼的作文：我發現了科學的奧妙
我發現了蜘蛛的秘密蜘蛛的容貌雖不是很美，可他一會兒便能在牆角里織成一張縱橫交錯的網，這張網粘性十足，能幫助它捕捉飛蟲。它經常在牆角里織網，一圈又一圈，一道又一道，不久便織成了一張像八角飛箏似的網。它也許是累了，爬到了一個不引人注目的地方，一邊休息，一邊瞧著，等待蒼蠅自投羅網。不久，一隻不大的長腳蚊就送上門來了，只見它輕盈的飛著，可誰知道，它馬上就要變成蜘蛛的晚餐。哎呀！粘住了，它拚命的掙扎，想逃脫，但是這是不可能的事。蜘蛛在一旁看見了，好像在想：「不要掙扎，你是我送上門來的晚餐。」這時早已等不及的蜘蛛終於大搖大擺地走了過來。但蜘蛛不能把它們立刻吃掉，它從嘴裡吐出一種粘液，使那些飛蟲變軟，然後大口大口的享受著它的戰力品。我從小就知道，蜘蛛織網捕捉飛蟲，但是為什麼別的飛蟲一撞到蜘蛛網上不管怎麼掙扎都不管用。而蜘蛛整天在蜘蛛網上卻爬行自如呢！有一天，這個問題意外的地解決。那天，我和小夥伴說去捉蜻蜓。於是，我們用鐵絲弄成的圈，去找蜘蛛網。剛巧，在網上有一隻蜘蛛正在織網，我們把蜘蛛網弄了下來，網被弄破了，蜘蛛被一根絲掛住了，在空中盪來盪去，一會兒，終於掉下來了。我用手一摸，驚奇的發現它身上滑溜溜的，像是塗上了一層滑石粉，我著才恍然大悟。它之所以能不被網粘住，是因為它身上有一種特殊的油質。我終於發現了蜘蛛的秘密。我發現了螞蟻的秘密有一天，我吃完一個梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說：「把核給螞蟻吃。」我聽了說：「現在是冬天，哪有螞蟻？」媽媽把我拉到屋裡，指牆角的一個小洞說：「你看，就在這里。」我蹲下一看，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去，我看了，心想：「冬天還有螞蟻？可能是屋裡比較熱的緣故吧！」於是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會，梨核就被螞蟻的一個偵探兵發現了。它爬到梨核 旁邊，用觸角碰碰，然後就往回跑，路上遇到一隻螞蟻，它們碰碰觸角，繼續往前走一直 爬到洞里。過了一會兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會兒，然後又爬回洞里去。我仔細一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！不一會兒，一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。冬天為什麼會有螞蟻？為什麼要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時會不會迷路？一連串的問題出現在我的腦子里。為了弄清楚這些問題，我找出了那本>.經過仔細查找，我終於得到了所有問題的答案，冬天有螞蟻是因為它們如果沒有儲備足夠的過冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味，當它返回時，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會迷路。今天，我又有了很大的收獲，昆蟲世界真是奧妙無窮，只有細心觀察，才能獲取更多的知識。我發現了小兔子的秘密星期天的早晨，我從夢中醒來，連忙穿好衣服，刷牙洗臉、吃早餐。吃完早餐後，我想"瑞比特"會不會也餓了呢？於是，我大搖大擺地走向陽台，去看家裡養的小兔子「瑞比特」。當我剛剛走近兔子籠，就看到籠子里一片通紅，怎麼回事？我一下子驚呆了，難道是小兔子受傷流血了嗎？我連忙把爸爸媽媽都叫來看，他們也急壞了，我們一起仔細觀察小兔子的一舉一動，發現小兔子還是活蹦亂跳的，不像受傷的樣子，身上也沒有在哪裡流血啊！媽媽說，趕緊上網查查吧！打開網頁一看，我恍然大悟，原來那紅紅的一片不是小兔子流的血，而是小兔子拉的尿尿。因為我們家天天給「瑞比特」吃胡蘿卜，胡蘿卜是紅色的，它的尿自然就變成紅色的了。網上還說，要是小兔子老是吃胡蘿卜的話，不僅尿會是紅色的，就連便便也會變成紅色的，只有多喝水，多吃青草或青菜，才能使兔兔的尿和便恢復正常的顏色。哦，原來如此啊！我趕緊跑到廚房，抓了一大把青菜，放進兔籠里，又倒了一大碗水，對「瑞比特」說：乖兔兔，好好吃吧，好好喝吧！哈哈！我發現了小兔子身上的一個小秘密，你要是有興趣，歡迎到我家來看看哦！
❹ 走進了才知道科學的奧妙作文600字記敘文
在奇妙的科學世界裡，我們可以從中學到許多科學的奧妙，還可以從中獲得許多的樂趣，科學無時無刻都在我們身邊。
在吃飯時，不能吃水果，在吃完飯時，也不能吃水果。這是為什麼呢?這就是一個生活中的科學了，飯時吃水果，水果中會有一種物質，影響胃消化，如果長期這樣吃東西，就等於長期服用慢性毒葯，一旦胃酸過多，就會造成胃病!這樣一個小小的飲食，就能讓人得上胃病，可想而知，身邊的多少細節，多少習慣存在著不安全，不衛生，兒科學則告訴了你謹慎對待每個小細節。
我們的身邊有好多好多科學，一個茶杯、一本書、一個文具盒，一支鋼筆，一扇窗等等都是人類智慧的結晶，是他們發現了科學，製造了我們的一點一滴。還有就是在生活中有些科學是危險的，但只要人們正確認識和對待，它們的用處也很大。
在房間里，窗戶要打開，保持通風，不然室內的空氣會變得沉悶，讓人覺得昏昏沉沉，每天把窗戶打開，呼吸一下新鮮空氣，不是比每天暈乎乎的好嗎?連窗戶都不開，這人一定是太懶或是得了超級健忘症，這更進一步說明，不細心地觀察生活中的病毒類科學，是很容易使自己死於這些不起眼的細節的，科學就在我們身邊，危險也同時並存，只有那些很尊重身邊科學的人，危險才能遠離他。
在家裡，是安全的地方，又是極危險的地方，有的人喜歡種花，就把花養在了卧室，可是你又沒有想過，有些花卉會造成身體危害。月季花所散發的香味，個別人聞後會突然感到胸悶不適，憋氣與呼吸困難;杜鵑花很美，可卻有著毒素，黃色杜鵑花的植株和花均含毒素，人一接觸就會中毒，各色杜鵑都有不同的毒素，這種花千萬不能養在卧室，有生命危險!
做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫更加輝煌的詩篇!
❺ 我發現了什麼 作文600字 關於科學的
我發現了星星的秘密
前天晚上,天氣非常悶熱,我到陽台上乘涼.這時我抬頭一望,突然發現星星竟然有紅、橙、黃、藍等顏色,這到底是怎麼回事呢?我連忙跑去問爸爸.爸爸卻不緊不慢的說:「我也不知道,自己能夠發現問題這很好,但是還要自己解決問題.」我知道,他又要鍛煉我查資料的能力了,只好快快地跑進書房.
經過查找資料,我終於揭開了這其中的秘密.原來星星的一生與人一樣,從出生到衰亡必須經過青年期、中年期以及老老期.在這個變化的過程中,恆星的顏色隨著溫度變化而不斷改變.而表面溫度相當低的恆星一般呈現紅色、第二為黃色，表面溫度高的恆星一般是白色以及藍白色的。 一般，太陽的表面溫度大約是6000攝示度，現在正是它的「中午」時期，因此太陽看起來是黃色的。在天空中最亮的恆星要數天狼星了，因為它表面濕度大約10000攝示度，因此看起來是白色的。
此外，我還了解到，在北面的天空中有七顆比較亮的星星，它們在天空中排列成為一個勺子形狀；這就是北斗七星。北斗七星從斗的身上端開始，到北柄的末端，在我國古代把他們分別稱為：天、天璇，天璣、天權、玉衡、開陽、搖光。
從「天璇」過「天」向外面延伸一條直線，大概延長5倍多一些，就可以見到一顆和北斗七星差不多亮的星星，它就是北極星。北極星所指的方向，就是地球的正北方。
北斗七星中，在「開陽」的附近還有一顆很小很小的伴星，叫「鋪」，它一貫以美麗、清晰的外表引起人們的注意。據說，古代的阿拉伯人去徵兵時，把它當做檢驗士兵視力的「實驗星」。
啊！書上關於星星的介紹還真不少呢。我很高興自己能通過觀察發現問題，並能通過查找資料自己解決問題。朋友們，留心觀察周圍的事物吧，這樣，你就能發現大自然中隱藏著許許多多的奧秘。
❻ 科學的奧秘真讓我著迷作文400字
科學無處不在，它往往就在你身邊，而你卻不曾發現它。讓我們走進科學，探究其道。
一次，在科學課上，老師抱著一大籃子實驗工具走進教室。台下同學興奮不已，個個都躍躍欲試，希望做一次久違的實驗。
「同學們 ，今天我們來講一講無光對植物會產生什麼影響。」科學老師笑眯眯地說完後開始請同學上來做實驗，並得出實驗結論。我「不幸」被抽中，只得緩緩爬上講台，開始了個人首次實驗。
我躡手躡腳地拿來一盆植物，將它的一片葉子摘下。此舉「博得」了眾人的反對，只有老師點頭贊許我的做法。我將那片樹葉放入燒杯中，在其中倒入大半杯清水，隨後將它放在鐵架台上，拿來酒精燈，就當我剛要點燃酒精燈時，台下怨聲四起，有抱怨我手腳不利索的；有說我實驗方法不對，順序顛倒；甚至還有人說我在破壞綠化，殘忍的體現……
我膽怯地向老師的方向望去，可老師這時在「鎮壓」民眾，老師就對我說了句：「這是你的實驗。」我理解了這句話的含義：自己的實驗和別人沒關系，按照自己設想的方案進行，就算失敗也沒關系！
我毅然點了火，再利用酒精殺毒，以去除葉片內還剩餘的葉綠素。我用鑷子小心翼翼的把葉子放到紙上，在那片葉子上滴上碘液，葉子馬上呈現藍色，台下驚呼一片。
我越來越自信。接下來是無光處理。我用老師提供的一塊黑布把植物的一片葉子完全包住，再在上面放置錫板等待10分鍾後把葉子拿出進行一系列檢測後發現失敗了，無光處理沒做好。此時，老師投來鼓勵的眼神，台下的同學也一聲不吭，我也鼓勵自己。
停頓片刻後，我再一次進行了實驗。這次，我用黑布在葉子上套了兩層，又以防萬一，把教室的燈全部關閉，窗簾也拉上，徹底構成無光，又經過10分鍾後把葉子拿出，最後滴上碘液是發現藍色明顯減弱了，就證明了黑暗對植物製造澱粉有著至關重要的影響。
經過這次實驗後，我對今後的實驗更加耐心，仔細，如觀察細胞，植物的光合作用等等實驗。也使我領略到了科學的神秘與未知，讓我受益良多。
讓我們一起走進科學，走進實驗的殿堂，去迎來科學的新天地！
❼ 以「我發現___的奧秘」為題寫一篇作文
我發現了蝸牛的秘密
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽台上擺弄著爸爸的「心肝寶貝」——蘭花，突然便看見一隻小蝸牛爬上一片葉子。「蝸牛到底是益蟲還是害蟲？」「為什麼爬行的時候會留下一條長長的線？」「蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？」這一連串的問題出現在我的腦海中。
於是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。
「蝸牛是益蟲還是害蟲？」我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
「為什麼爬行的時候會留下一條長長的線？」這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然後用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎麼辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：「怎麼，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當科學家呢？」我被爸爸這么一「激」又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。「有了，有了！」我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發現了一個顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助於蝸牛蝸牛爬行。
「蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？」我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一隻蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實驗，真是受益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，並學著解決問題。
❽ 作文:我發現了()的奧秘500字
我發現了蝸牛的秘密
前些日子裡的一天，我正舒服地坐在沙發上看《喜羊羊與灰太狼》。只見動畫片里的一隻小蝸牛遇到了鹽，然後就慢慢融化為了不知明液體。我的腦子里突然閃現出了一連串的問題：動畫片里演的都是真的嗎？如果是真的那小蝸牛為什麼會變成液體呢？它死了嗎？
一連串的問題不斷的纏繞在我身邊，我便做了個實驗：我在捉來的兩只小蝸牛放在盒子里，然後拿來了一些鹽撒在它們身上，便去寫作業了。時間滴滴答答的走過，一分鍾，兩分鍾，五分鍾……我看看錶十分鍾過去了，迫不及待的想要知道答案。我來到盒子前一看，小蝸牛果真變成了一灘黏糊糊的液體，這一實驗證明了動畫片里的並不是假的，但小蝸牛為什麼小蝸牛一眼會變成液體呢？這個問題使我百思不得其解！
我便有一次遨遊在知識的海洋中，去尋找問題的答案，終於我在網上找到了答案：鹽能使蝸牛體內水份丟失，脫水兒死亡，但不會化成水。因為：首先，從化學角度上來說，蝸牛由糖、無機鹽、蛋白質以及核酸組成。遇鹽即使要水解，也不可能變成水。其次，從生物角度上說，蝸牛如果碰到鹽，由於蝸牛體表長期處於濕潤狀態，立即在它體表形成高滲透壓溶液，蝸牛就會因失水而皺縮最終死亡。鹽對蝸牛表面產生反應，因為蝸牛身體表面(除了殼)有一層黏液，有利於蝸牛的運動和皮膚輔助呼吸。當你撒上鹽後，蝸牛運動和呼吸能力降低。黏液被鹽大量吸干，使蝸牛身體萎縮，細胞缺水，這時的蝸牛好象被曬干一樣，但絕對不會化成水。
小蝸牛是我們生活中一個毫不起眼的小動物，但在它們身上卻有那麼多值得我們探索，討論，思考的問題，那大自然里的奧秘豈不是更多？
那我們現在就去探索奧秘吧！
❾ 急求一片作文，題目為《我發現了科學的奧秘》，小弟謝謝大家，急 啊！！
好孩子，發揮自己的超能力吧，不要老是想著天上掉餡餅的好事，自己想吧！
相信你會成功！
但還是給你兩篇吧！希望能幫助你
有一次，我在看一本《科學畫報》時，無意中，看見了一個小試驗，它的名字叫「不怕火的手帕」，我自感好奇，便決定做一次這個實驗。
第二天，我按書上的內容准備了一盒火柴，一盆清水，一塊手帕，一瓶五網路的殺毒酒精，一根玻璃棒。實驗開始了。首先我將手帕放入清水中浸濕後取出，將它擰干；接著，我打開酒精的瓶蓋，在手帕上灑了一些，後來，我將手帕掛在玻璃棒上，並將玻璃棒插入櫃中的門縫中。最後一步就是點火了，只聽「嚓」的一聲，一根火柴燃起了微弱的火苗，我將火柴漸漸靠近手帕，奇怪的是火苗剛一碰到手帕就熄滅了，我感到奇怪，我又看了看我開的四台電風扇，心想：會不會是風太大了，我將風扇關起來再試試。於是我關掉了所有的電風扇，「嚓」我又燃起了一根火柴，它的火苗依舊是那麼微弱，我又將它逐漸貼近手帕，可是，火苗一碰到手帕還是熄滅了，我更感奇怪，心想：風扇都關了，怎麼還是沒有點燃手帕呢？會不會是手帕太濕了，不管了在擰一擰吧。想到這里，我便將手帕取下又擰了擰，再掛上去，接著，我又擦燃了一根火柴，火苗與之前一樣微弱，我再一次將它漸漸靠近手帕，老戲又重新上演，火苗依舊是一碰到手帕就熄滅了，我開始不耐煩了，坐在椅子上想：到底是怎麼回事，我已經試了一次又一次了，乾脆不做了，還不如看會兒電視打發一下時間呢。就這時，我公公走了過來，他似乎看出了我的心思，他拿起手帕，不慌不忙的聞了聞，便走了過來對我說：「外孫，這個實驗不成的問題都出在這個酒精身上——它的濃度太低了，不是純正的消毒酒精，來，我帶你拿一個一千五網路的純酒精。」我聽了公公的這一番話心情豁然開朗，公公在廚房裡取出一瓶一千五網路的酒精來，我接過它，打開瓶蓋，在手帕上又灑了一些酒精，接著我擦燃了一根火柴，火苗依然十分微弱，我將它逐漸靠近手帕，剛一觸到它，手帕便燃燒起來，隨著一股藍色的火，使手帕全被火所包圍，我的心也十分緊張：手帕會不會燒焦呀？火漸漸消失，直到熄滅，手帕也沒有一處發黃，反而更加的潔白了。
實驗是成功了，我的心裡卻留下了一個問題，手帕分明是燒著了，可為什麼手帕卻沒有燒焦呢？為了解開這個疑團，我上網查了一下資料，原來是因為酒精比水輕，一但酒在有水的物體上，就會開成一個薄膜，火燒上去就不會燒到物體，當酒精被火燒完後，火一遇到有水的物體就會因水而熄滅。
這次實驗的成功，讓我發現了許多新的知識，看來科學的奧妙能告許我們更多的知識，它能讓我們更加充實。
天空為什麼是藍色？水在空氣中漂浮為何我們看不見？地球會與其他行星相撞嗎？問問自己，小時候有提過像以上的「傻」問題嗎？對於現在好奇心特重的中小學生，從小就會對這個大千世界驚嘆不已，同時也會產生許多疑問。世界為何是這樣的，而不是那樣的。
我想，每個小孩子在童年時代都會玩過「吹泡泡」吧。但你知道泡泡是怎麼形成的嗎？小時候我曾帶著這個疑問，看著有關的科學書籍和對著裡面生動的圖片動動自己的腦袋瓜子想像、做實驗。可想而知，泡泡就如洗滌劑和水製成肥皂泡沫般可愛精靈。再准備一個可彎折的吸管。這就可以用科學的方法自製小玩具啦。想玩的時候，就把吸管摻進洗滌劑和水的混合液體內，直到泡泡水吸管彎曲初，便可拿出。這樣既不會使液體溢出，而且又可多人一起玩耍。你知道嗎？吹泡泡可是有許多方法的哦！下面就由我來向大家介紹一下吧！
玩法一：最有趣的是，你可在吸管的一端花心思、下功夫，把它剪成彼此心儀的形狀。那麼在吹泡泡的時候，泡泡在經過吸管的裁減處，總會像一個懵懂的小孩闖進禁區般羞澀，被吸管狹隘處「壓」了一下。又像一個堅硬的氣球被誰不經意地壓了一下，又很快的恢復原狀，找回彈性。轉變之間形成了彼此心儀的形狀。但當泡泡溜出吸管後又會變回原狀。可這足以讓許多孩子開心半天了。
玩法二：如果你是位音樂愛好者，那以下的玩法則會令你感嘆不已。這次需要的是一個木笛。把吸管插進木笛的一頭，然後把洗滌劑和水的混合體從木笛的第一個小孔攙進就可。對著吸管折起的一頭輕輕吹氣，泡泡們就會爭先恐後地從小孔里垂直地升起。如果你仔細傾聽，還會聽到一段美妙的樂曲呢！就像夢幻森林裡的小精靈飛舞在這天地之間般動人心弦，使之也不由自主地跟著翩翩起舞。
驚喜的誕生在於發現。在游戲中也可測出你是否擁有做科學家的潛質――心思細密的洞察力及豐富的想像。哦？要是你有的話。你在吹泡泡的過程中就應留意到這些可愛的泡泡並不是簡單的「人物」哦！不信，請看下面對泡泡的「解剖」說法，看你知道多少？
在放大鏡的觀測下發現，活動著的泡泡們是個重情意的傢伙。當一個泡碰到它的夥伴的時候，它總會興沖沖地跑過去，與之會合。得到一個共享並且折中地聯合體。你再靠近些，會發現相交的總是三個泡，而且交角都是120度。小小的發現會影響深遠。富有想像力的科學家就會根據泡泡的發現，發明另外一些更有趣的玩意兒。
從現在開始，學會在游戲中學習科學，善於思考身邊不引人注目的問題。希望這個吹泡泡的例子可開發你的思維，為將來成為一位名副其實的科學家鋪一條光明大道！