1. 我和同學爭吵300字作文
在興趣班裡，我和我的死黨曾發生過一次爭吵。
有一節下課，我正在訂正作內業。他跑過來，碰了我容一下，我的本子被劃破了。我怒氣沖沖地站了起來，說：「你干什麼？」說著我舉起拳頭，向他打去。他靈活地一閃，躲過我的攻擊。我大喊：「算你躲得快，這次先饒了你！」這句話徹底激怒了他，他對我拳打腳踢。我忍無再忍，不管三七二十一，舉拳就打。教室瞬間變成了我倆的擂台。女生見了趕緊閃，男生見了趕緊讓。你一拳，我一腿，我倆打得天昏地暗。這時，上課鈴聲響了，我們不得不停下來，互相咒罵著對方，各自走向自己的座位。
上課時，老師讓我做習題。我做錯了一題，立刻找橡焦急的皮，可是翻遍了整個書包，也不見橡皮的蹤影。看著我焦急的神情，他毫不猶豫地把橡皮推了過來。回想剛才，我都不知道該接不接這橡皮···他的大度讓我更加羞愧萬分，我朝他笑笑，我們又和好如初了。
雖然這件事已經過去了很久很久，但這一次與同學的爭吵我永遠也無法忘卻。
2. 我和同學發生了爭執700字作文
我和李小明是同桌，也是好朋友。上課時，我們一起聽講，一起學習;下課後，我們經常在一起游戲，一起玩耍。可今天，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎麼回事呢?
原來，下了英語課後，老師發了一張試卷，卷子上有一道塗色題，他非要現在就塗。你們不知道，李小明最喜歡畫畫、塗色了，他卻沒帶彩筆，他問了前面的同學，又問後面的同學，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的我：「李小明，你帶彩色鉛筆了嗎?」「帶了，怎麼了?」我頭也沒抬地說。他又說：「你能不能借我用用?」我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時，他卻不假思索地說：「我不借給你。」我傷心極了。
今天，他又向我借筆用，我借不借呢?「借，不借?借，不借?」我簡直傷透了腦筋。突然，我想起了「做人要大度」的話來，我心裡想借，可我又說成了不借。他生氣地說：「我以後不和你玩了。」我也不高興了，順口說道：「不玩就不玩!」好朋友一下子變成了小冤家，誰也不理誰了。
過了一天，我想和李小明和好，想和他一起玩，沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天，我想給他道歉，可「對不起」這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎麼也說不出口，我很煩惱。回家後我把這事告訴了爸爸，爸爸開導我說：「做人要懂得大度。
學會寬容、謙讓。」我把這話牢記在心。第二天，我主動去向李小明道歉，鄭重地說：「李小明，對不起，我們和好吧!」李小明接受了我的道歉，我們和好了。
現在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學習，一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友。
3. 我和同學爭吵的作文
參觀噶後 哈愛國地方 大概丟啊大概瓦當 湖 我大會挖活動貨物的貨物哈達後偉大物哈大會的
4. 寫一篇我和同學爭吵的作文字數不少於三百
我和同學爭吵
事情是這樣的：下午上美術課時，我們倆都認真地在畫畫專。忽然，XXX碰了我一下胳膊屬時，彩筆畫到了外面，畫臟了，很不好看。我生氣地對他說：「你賠我的本子！你賠我的畫！」他只是微笑著說：「我不是故意的！」我聽了，心裡想找機會我一定報復你。於是我裝著取彩筆的樣子，碰了他一下胳膊肘，他生氣地說：「你這是故意的！」說完便走了……
回到家裡，我和爸爸講起了上美術課的那件事，不料，爸爸把臉一沉，嚴肅地對我說：「既然他碰了你，把畫弄臟了，不會重新再畫一張？或者把臟的地方再畫個事物或動物？為什麼還要報復人家？就這么一點小事，至於到這種程度？」我聽了，連忙說：「我以後再也不和同學吵架了！」
第二天我找到了XXX，溫和地對他說：「咱們和好吧！昨天的事是我不對，對不起。」XXX說：「不，不，是我不對，我也不該對你生氣」。
這件事過去了很久，直到我上了三年級，還是深深地記在我的腦海里，雖然只是一件小事，可是它像一種警示隨時提醒我，要和同學團結友愛，互相幫助。
5. 我和同學吵架的作文
我和XXX是同桌，也是好朋友。上課時，我們一起聽講，一起學習；下課後，我們經常在一起游戲，一起玩耍。可今天，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎麼回事呢？
原來，下了英語課後，老師發了一張試卷，卷子上有一道塗色題，他非要現在就塗。你們不知道，XXX最喜歡畫畫、塗色了，他卻沒帶彩筆，他問了前面的同學，又問後面的同學，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的我：「XXX，你帶彩色鉛筆了嗎？」「帶了，怎麼了？」我頭也沒抬地說。他又說：「你能不能借我用用？」我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時，他卻不假思索地說：「我不借給你。」我傷心極了。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？「借，不借？借，不借？」我簡直傷透了腦筋。突然，我想起了「做人要大度」的話來，我心裡想借，可我又說成了不借。他生氣地說：「我以後不和你玩了。」我也不高興了，順口說道：「不玩就不玩！」好朋友一下子變成了小冤家，誰也不理誰了。
過了一天，我想和XXX和好，想和他一起玩，沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天，我想給他道歉，可「對不起」這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎麼也說不出口，我很煩惱。回家後我把這事告訴了爸爸，爸爸開導我說：「做人要懂得大度。
學會寬容、謙讓。」我把這話牢記在心。第二天，我主動去向XXX道歉，鄭重地說：「XXX，對不起，我們和好吧！」XXX接受了我的道歉，我們和好了。
現在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學習，一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友。
註：XXX代表某某人
6. 關於和同學爭吵的作文
正是陽光明媚，百花齊放的季節，上午第一節課，我正在認認真真地寫作業，可是，我的同桌沒事幹了，就偷偷摸摸地把我文具藏起來。過了一會兒，我寫的字寫錯了，正要找橡皮，往我的桌子一看，啊！
7. 關於我和同學爭吵的作文30o字
和同學爭吵
在人的一生中，會發生許多大大小小的事，比如：快樂的、難忘的、傷心的、有趣的、可氣的...今天，我就講一講我和同學曾經發生的一次爭吵吧！
記得那次是我三年級和顧庭軒同桌是發生的事。有一次下課，我正和楊雨昕她們玩著，突然，顧庭軒就跑過來莫名其妙地用手重重地打了我一下，我火了，就說：「你怎麼這么討厭啊，真煩人！」而他卻若無其事的向我做了一個鬼臉說：「來啊！來啊！來捉我呀！」我聽了這句話，心裡更火冒三丈了，心想：你這個傢伙，每次都這樣，我一定會讓你嘗嘗被人打的滋味！我也趁他不注意用腳狠狠地踢了他一下，就逃走了。他氣的一轉身就向我追來，我早就藏到隱蔽的地方了。他怎麼也找不到我。
一直到上課鈴響了，顧庭軒垂頭喪氣滿天大汗地回到自己座位上。而我早早回來了心裡暗暗自喜：你這傢伙真是自作自受，跟我斗，你還嫩著呢！那堂課，我一直心不在焉，老師講的課我一句也沒聽進去，氣倒消了很多。好不容易挨到下課，我又偷偷的瞄了他一眼，看他再幹嘛？而他平靜的態度使我很慚愧，我心裡想：我是不是錯了，不應該報復。同學之間不應該記仇，應該要和睦相處的。
等到放學，我主動向顧庭軒道歉，並告訴他以後不要再對人動手動腳。顧庭軒聽了，想了一會兒，笑著說：「徐嘉遙，我們再也不吵架了，好嗎？」我點點頭，默認了他的想法。
你們看，這就是我和同桌的一次爭吵經歷，使我明白了許多道理。
8. 我和同學爭吵作文300字
我和同學爭吵
在興趣班裡，我和我的死黨曾發生過一次爭吵。
有一節下課，我正在訂版正作業。他權跑過來，碰了我一下，我的本子被劃破了。我怒氣沖沖地站了起來，說：「你干什麼？」說著我舉起拳頭，向他打去。他靈活地一閃，躲過我的攻擊。我大喊：「算你躲得快，這次先饒了你！」這句話徹底激怒了他，他對我拳打腳踢。我忍無再忍，不管三七二十一，舉拳就打。教室瞬間變成了我倆的擂台。女生見了趕緊閃，男生見了趕緊讓。你一拳，我一腿，我倆打得天昏地暗。這時，上課鈴聲響了，我們不得不停下來，互相咒罵著對方，各自走向自己的座位。
上課時，老師讓我做習題。我做錯了一題，立刻找橡焦急的皮，可是翻遍了整個書包，也不見橡皮的蹤影。看著我焦急的神情，他毫不猶豫地把橡皮推了過來。回想剛才，我都不知道該接不接這橡皮···他的大度讓我更加羞愧萬分，我朝他笑笑，我們又和好如初了。
雖然這件事已經過去了很久很久，但這一次與同學的爭吵我永遠也無法忘卻。
9. 和同學發生吵架的作文
爭吵
在
小學一年級
時，我和高子軒吵了架，那時我才剛回剛認識同學，高子軒在我的後座，答我們因為一個
小事
吵了起來。
那時我在倒數第二座，他在倒數第一座，因為
教室
很小
後面很擠，高子軒讓我
往前
一點，可我也沒有地方，我說：「我有沒有地方了!」可不知高子軒怎麼了，就很生氣的說:「行
,地方全給你行啦吧！」可我很冤枉，我有
哪裡
做錯了嗎？整整一天我們倆都沒說話。我很很生氣。我覺得他也太會冤枉人了吧。但是讓我下個不到的事發生了。他居然主動向我道歉，我們又重新做好朋友，以後再也沒吵架。
以後高子軒成了
我最好的朋友
，我們天天在一塊玩。因為這次爭吵使我們加深了感情，我真快樂呀！