『壹』 文明在校園 作文 600字
文明在校園
你們也許會看到一些身強力壯的小夥子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發出「他*的」之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對於這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,並且為之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:「你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼文明何在?禮貌又何在呢?」
我們偉大祖國素以「禮儀之邦」著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,「融四歲,能讓梨」的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養成了對長輩有禮貌的美德,後來當了國家主席,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:「主席敬酒,豈敢豈敢!」毛主席回答:「敬老尊賢,應當應當!」由此可見,文明禮貌是多麼重要。可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標兵,我們要養成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲「對不起」;別人幫你做了事,要對別人道一聲「謝謝」;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。 那麼怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的准則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的准則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表裡的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規范我們的行為。其次,採取一些有效措施,來培養習慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著「不準踐踏草地」、「請您足下留情」告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養成好的習慣的時候,採取一些強制手段也是十分必要的。 同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著創造物質文明的重要使命,更擔負著創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌
『貳』 文明禮貌作文600字
在迎接世博的日子裡
「城市,讓生活更美好!」在一聲聲口號中,世博的腳步離我們越來越近了。走在大街小巷,隨處可見世博明星——「海寶」正熱情地向我們打著招呼,周圍的人們個個熱情高漲,迎接著2010年的到來。我這個小東道主當然也不能懈怠,利用雙休日去社區學習世博英語。
一大早,我背起書包,一邊哼著小調,一邊走出了家門。只見小區里的爺爺、奶奶們已經早早地出來鍛煉身體:有的舞弄著劍,有的打起了太極拳,有的則一邊遛狗,一邊散步,好不熱鬧啊!我想到待會兒又能學上幾句世博英語,說不定在世博會召開期間真能派上用場,心裡別提有多高興了,連走路的步伐也加快了。
走著,走著,忽然覺得腳底下軟軟的,黏黏的。定睛一看,發現自己原來踩到了一堆狗屎上。雪白的球鞋被弄臟了,這怎麼辦?誰這么缺德呀?我環顧一下四周,不見狗和它的主人。我暗暗生氣,心想:這些狗真不懂文明,隨地大小便可是影響市容的行為。千萬別讓我碰到那隻狗和他的主人,看我怎麼收拾你?看著又臟又臭的球鞋,剛才那份快樂早就被拋到九霄雲外去了,我只能飛奔回家,重新換了一雙鞋。
這回,我吸取教訓,邊走邊看清地上。咦,剛才被我踩到的那堆狗屎前怎麼蹲著個小弟弟?我連忙三步並作兩步,走上前去看個究竟。只見,小弟弟的皮鞋前端也被弄臟了,看來他也是個倒霉蛋。「小弟弟,別……」我剛想上前勸道,可眼前的一幕讓我驚呆了。只見,小弟弟打開一張餐巾紙,笨拙地把紙蓋在了狗屎上。多臭啊!萬一臟東西弄到弟弟手上,那可怎麼辦?我連忙一把拉起小弟弟,說:「小弟弟,這臟東西可不能碰呀!」小弟弟忽閃著眼睛,笑著說:「哥哥,幼兒園老師告訴我,再過500天就是世博會了,我們小朋友也要為世博出一份力啊!」我一下子懵了,我怎麼沒想到呢?平時,我和同學們嘴上總說要為世博出力,可怎麼偏偏忘記應從身邊做起,從小事做起呢?我感到臉上火辣辣的。
我把小弟弟扶到一旁,轉身來到那堆狗屎前,剛蹲下身子,一股惡臭就直朝我的鼻子里鑽。我一面用左手捂住鼻子,一面快速地拾起那臟東西,飛也似的把它扔進垃圾箱里。不知什麼時候,小弟弟的媽媽出現在了我們的身旁,對著我們連聲說「你們真棒,不愧是城市小主人呀!」我真有點不好意思了。
我告別了這對母子,又繼續上路。早春的早晨,風還有點刺骨,但我覺得整個人特別清爽。我彷彿看到2010年,許許多多的外國友人從四面八方來到我們上海,他們正翹起大拇指說:「城市,讓生活更美好!」
『叄』 以攜手文明為題600字以上的高中作文
攜手文明
文明的靈魂總是出現在偶然的一次 讓座,一次幫助,一個細節,凝聚成一 個唯美的社會。共同攜手文明,讓心中 文明的萌芽迸發綠枝,散發和諧典雅的 氣息。
越過人生的山巒河流,人生扉頁中 都會存在對某個故事有所啟迪。那個兒 時搖籃邊的故事,隱隱浮現在我腦海中 ,回味過後,給了我一個震撼,很深, 很深——
漆黑的夜裡,一個盲人顫顫巍巍地 漫步在崎嶇凹凸的小徑上,熙熙攘攘的 人們在小徑上來來往往,大片大片蘸著 墨汁般的的暗黑灑落到地面上。然而, 盲人手上竟然提著一盞燈籠,紅燭上的 火花發出微弱的閃光路人對盲人的的舉 動感到百思不得其解,紛紛忍不住開口 問盲人:「你真愚昧啊!這不是多此一舉 的行為嗎?……」路人自以為是地說道。
盲人涔涔地反駁道:「我為別人照亮 的同時,更讓別人看清了我自己。因此 ,走過的行人就不會在黑夜裡撞到我, 何樂而不為?」望著盲人漸遠漸逝的背影 ,路人大徹大悟。
一雙眼睛不代表什麼,一個無私的 心靈更能令人讀懂文明,用一個簡簡單 單的舉動詮釋文明的含義。一個失去光 明的盲人,面對黛色的世界,心裡卻懷 有一扇通向黎明的窗戶,容納他博大的 心胸,穿透了他崇尚文明的美好品質, 讓世人嘆為觀止。盲人用他的心靈之窗 去感化社會,讓行人受到文明的洗禮。
多少個歲月流逝後,這個故事名垂 千古,流芳百世。盲人點燈的故事時時 縈繞於我心,一直陪伴著我十三年以來 的歷程。
贈人玫瑰,手留余香。往事茫然, 現事明晰,別讓搏動的文明之心泯滅。 如同婷婷雨荷,出於污泥而不染;如同 菲菲雪花,一塵不染的潔白;如同煙煙 細雨,落地而不驚人。往事已經不能卷 土重來,但現今開始文明的熏陶還是為 時未晚。
每一個細節均能體現文明,不需要 轟轟烈烈,感天動地的大事,只需要小 小的謙讓與寬容。世事固然滄桑,敢於 用熱心去化解紛爭,讓社會盡顯文明。 古人雲:「忍一時風平浪靜,退一步海闊 天空。」不要吝嗇於文明,更不能在文明 上彷徨。把文明安置在生活上,讓文明 的羽翼降落到我們身邊。一起點亮心燈 ,利人利己。
讓文明化作一場流星雨,造福人間 ,幸福人間。創建唯美和諧社會,攜手 點燃文明的火花。在文明的康莊大道上 踏步而行……
『肆』 作文《做文明 有禮貌的中學生》600字左右
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素質的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它系於小節,關系大眾,體現在我們日常生活的一言一行中,只有每個人都自覺奉行生活文明的准則,整個社會的文明水準才會真正提高。講文明,主要包括3個方面,1.禮貌用語2.樂於助人3.思想高尚。
所謂禮貌,就是人與人之間交往的時候,通過言談舉止體現出來的對他人的尊重,是一種良好的道德品質。一個有禮貌的人,不論是說話還是辦事都會尊重他人,因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學會講禮貌,就得從學說文明用語開始。「你好」「謝謝」「對不起」「請原諒」等等,這些都是最基本的禮貌用語,我們在日常生活中都會經常用到。 所謂樂於助人,就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人,幫助過的人多了,快樂也就多了,心情自然也就好了,這也就是幫助了別人,快樂了自己,就正如我們才剛學的課文《巨人和孩子》中寫的一樣,「愛心使人歡樂,自私使人痛苦」,一個有愛心,樂於助人的人必將快樂一生。
所謂思想高尚,就是要做到思想純潔,講誠信,不撒謊。講誠信,最重要的就是說話算數,說到做到,也就是我們說的「言必行,行必果」,不說空話,不說大話。自己做不了的事,就不要輕易向別人許諾。古人說「輕諾必寡信」,隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。當然,有時候,由於無法抗拒的客觀原因導致諾言無法實現,你就應該向對方說明情況,並至歉意,以免給對方留下言而無信的印象。
除了這3點以外,我們還應該做到:團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不比吃穿,不浪費糧食;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉等內容。
總之,我們要學會講文明,應該做的還有許多許多,希望同學們人人都能做一個講文明的好學生,爭當一個文明的小市民!
『伍』 以摒棄陋習,做文明學生 為話題的作文 600字左右的
伴著生命的旋律,踏著青春的節拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈的走進了高中,進入了我們人生中最珍貴,最艷麗的花季時期。可是有一些不良的習慣卻在青春的路途上,對我們設下了重重障礙,它就是——陋習。
從食堂到教學樓那短短的幾十米的路上,卻布滿了一個個刺眼的竹簽;在擁擠的食堂里,同學們等著你的座位;而你吃完後,兩手空空,揚長而去;我們的書桌本是學習的工具,卻被同學們刻畫得面目全非;教室後面的垃圾桶被同學們當做玩耍的籃筐。然而,你有沒有想過,在扔出垃圾的那一刻,也把自己最後一點文明丟掉了。
在這如詩如畫的校園里,,我們要做知榮辱,講文明的中學生,學校為我們創造了優美舒適的生活環境,為我們提供展示自我的廣闊舞台,每個人都應該從心底深深的感謝她,愛校如家,就是我們愛的回報。
革除陋習,呼喚文明,不要再把塑料瓶當足球踢;不要再讓書桌成為你的筆下囚,不要再把師長當陌生人對待……我們每一個學生都要本著「對自己負責,對他人負責,對社會負責」的態度,向陋習告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學們,讓我們攜手並肩,
以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為「真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身」。
陋習是毒葯,染黑你鮮紅的心臟;文明是仙草,使你重見光明;陋習是利劍,粉碎你脆弱的心靈;文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習會使華麗的外表變得暗淡;文明可使平凡的人生變的偉大。願大家與陋習告別,和陋習握手。
從謙遜有禮,以禮相待,講文明,講素質,到有思想,有道德,有風度,這對於我們這群剛剛長出豐翼羽毛雛鳥來說,是不難的,就讓我們來比一比,看誰能弘揚正氣,做一個合格的學生
『陸』 爭做文明中學生作文600字!快!
在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界裡,文明之花到處開放,那麼,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家裡,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的「小主人」。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們,「恰同學少年,風華正茂」,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做「文明好少年」,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
『柒』 高中作文600字,文明在哭泣
【網路綜合-高一作文字:陌生哭泣】
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我們面對著面.你不認識我,我不認識你.眼神有那麼一刻對上了,但只是一秒,快得有點讓人不知所措,就錯開了.就如我們的緣分,也錯開了.也許你我就在這錯開的緣分中,感受冷漠。
從沒想過自己會為這種事感到悲哀。但靈感就是這么奇怪,說來就來。也許是因為無懷的那篇《陌生哭泣》吧。
大街上人來人往,似乎都在苦思冥想:他們呢都低著頭走,像要在街上撿錢一樣,看了讓人厭惡。燈火通明又怎樣?紅燈綠酒又怎樣?周恩來曾經說過:「中國人低著頭走路,是因為在走上坡路。」真的上坡了嗎?科技上坡了,經濟上坡了,人心卻下坡了。呵,這又怪誰呢。反正那張笑臉,本來就只是一個玻璃面具。一「笑」千金,對陌生人,笑也太奢侈了。只有對地位高,家底厚的,才值得人們換上笑臉吧.
可悲的人類.
在大街上笑了老半天,幾乎沒有人看一眼.而"幾乎"之外的人,看到後不是繼續「找錢」,就是滿臉疑惑。走到6星集,要了杯不加糖的拿鐵。當服務生把拿鐵拿來時,我習慣性地說了聲謝謝,但這還是讓她感到詫異:雖然這只是一會兒。她的臉又回到剛才的面無表情。
在喝拿鐵的時候,我總是對著窗外。街上人來人往,車水馬龍,卻沒有一點生氣。不時的幾聲喇叭聲響,提醒人們快點走,不然就跟不上節奏了。拿鐵的熱氣在那一刻模糊了玻璃,也模糊了我的眼睛。從未有過的冷意,拌著拿鐵略有餘溫的酸苦,盪漾心頭。6星集里只有三對情侶和一個我,顯得那麼不搭調。我愣了一會兒,把拿鐵一口氣喝光,逃出這個恐怖的大鐵盒。
來到幼兒園。才三年,這所省一級幼兒園已落魄到只有十三個老師,但我還是喜歡來這里。在這里,我可以聽到世界上最真誠的笑聲。坐在那個從十三年前就沒有變過的鞦韆上,看著孩子們在捉迷藏,眼淚不住落下。蔡老師注意到了。她和孩子們說了一會兒悄悄話。然後孩子們一忽兒都跑來拉我的手,「姐姐,你怎麼哭了?」「姐姐,我們發現了一顆鳥蛋哦!一起去看吧!」「姐姐,那是虎皮鸚鵡的小寶寶!」……
和孩子們鬧了整整一個小時,他們才不情願地回到教室里上音樂課。「姐姐,下次你不開心了,再來找我們玩啊!」一個小小班的男孩拉著我的手說到。「嗯!」我重重地點頭。
我們也是陌生人,可卻像好幾個世紀的老朋友一樣,一起開心快樂。可為什麼同為陌生人,有的卻只會吝嗇地收好笑容呢?孩子,你們給我的,遠遠不止笑聲。
淚,再次落下。
『捌』 中學生爭做安全文明使者作文600字
東西壞掉了,可以修好,如果一個人的道德壞掉了,可能被修復嗎?當你看到由自行車的碰撞引發的激烈的爭吵,甚至是毆斗時,你是否會從心底里湧起某種近乎悲哀的感覺呢?當你聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時, 你是否會認為,這一切都是和這個時代不和諧的音符?你我構建了社會,個人是社會的細胞,社會中不能沒有公德,沒有文明。讓我們攜手建立文明宿遷,告別各種不文明行為,爭做文明中學生。從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,自覺遵守中學生行為准則,規范自已的言行,做文明言行的傳播者和踐行者,並以自己的言行去影響他人、家人和社會。同學們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規范,是一個人素質的綜合體現。中華民族素有禮儀之邦的美稱。俄國著名教育學家烏申斯基說:「良好的行為習慣是一種資本。」良好的禮儀習慣的形成,可以轉化為一個人內在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校、社會乃至國家和民族的整體形象。
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀好比是一朵綻放的花朵,它能將我們的城市裝扮得更加絢麗多姿。激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓「形象禮儀常駐你我心中」,讓我們「學好禮儀,美化形象」,努力用雙臂構建自己的人生大廈。
培根有句名言:「把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝」文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,只要我們人人樹立講究文明的良好意識,努力改變不文明的習慣,遏制生活中的不文明現象,爭當文明的使者,爭做文明的表率,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園,社會處處盛開。
行為養成習慣,習慣養成性格,性格決定命運,讓我們告別不文明習慣,做文明中學生!
『玖』 創文明學校,做到的學生的作文(600字)
晨會、班隊活動課中,組織學生開展討論交流活動,為繼續推進班級特色文化建設,增強專班級凝聚力出屬謀劃策,樹立主人翁意識。著重將班級的「剛性文化」和「柔性文化」建設好,剛性文化主要指一些制度文化,如「班級公約」、「早讀紀律」、「上課常規」等等;柔性文化主要是指精神文化,如「平等的師生關系」、「師生的合作精神」、「班級榮譽感」等等。活動中,各班要考慮本班學生的實際,建設的目要符合學生年齡特點,要讓學生從中切實得到提高和鍛煉,並通過班級特色文化建設,使班級學生的正氣更足,凝聚力更強,學生學習勁頭更大,更願為班級爭光,使班級文化充分融入每位學生的心田。
『拾』 600字文明禮儀作文
文明在我心
講文明是做人的起點,每個人來到世上,學習做人就是從講文明開始,那樣才能得到別人的尊重。 文明不緊給社會帶來愉快,還能創造充滿熱心的世界。如果一個不講文明的城市即使再美麗再漂亮也不能讓人賞心悅目。相反,如果一個城市的所有人都有講文明的習慣,即使著個城市不華麗,我想大家也會到這里來居住的。
如果想做一個講文明的人,就必須先養成講文明的好習慣,而講文明並不是隨便做做就可以的,而是要靠真心的去做的,並持之以恆,形成了習慣,這樣就會成就你的文明,讓自己被別人尊重。文明不緊能創造充滿愛心的環境,還能給自己也帶來溫馨,帶來快樂。
一個人沒有好習慣,就是一個人的失敗。而我也懂得,好習慣就是文明。要把講文明成為我們的好習慣,讓世界變得更美麗,漂亮!
我和媽媽去商場,在電梯上,人們走來走去,一點都沒有秩序,非常容易摔倒!而我和爸爸媽媽到其他地方的商場。電梯口有一個牌子,上面寫著:你往右邊移一小步,你的文明向上移一大步! 電梯上的
人也很有順序,都站在右邊,非常有秩序。
還有,比如說「
我們住在黃島,在黃島幾乎每個路邊都有好多好多清潔工,但是總不見路面上有多麼干凈!!我們去青島,青島港口的路面上一個清潔工也沒有,但是路面特別的干凈!哪怕你自己掉了一根頭發,你在你的周圍低頭一看,一定就能看見你的那根頭發!
文明對於大家來說,是極其重要的!如果你去一個公共場所,缺少文明,那你一定就不會特別受人歡迎的!
我明白了文明是多麼重要,從此往後,我要認認真真的做一個講文明的人!文明正如學習一樣要從小抓起!我要做一個人人歡迎的文明小人物!