㈠ 最難忘的初中生活作文600字
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！ ——題記 小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中後，才真正的了解到初中生活並不像想像的那麼簡單。 初中的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深： 酸 初中生活很酸。 每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白「酸不過如此」，只要牢記這句話，我將不怕受挫。 我的初中生活，酸而有味。 甜 初中生活很甜。 三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。大家開心的在一起書'相關的作文">讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！ 我的初中生活，甜到心底。 苦 初中生活很苦。 為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想'相關的作文">夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天「語、數、外、物、化」，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。「唉！累死了！」想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。 我的初中生活，真累。 辣 初中生活很辣。 身為一名班幹部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講台大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲「出風頭」，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心裡也會想想「有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？」 我的初中生活，真辣。 初中生活就像一個「五味瓶」，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
㈡ 作文難忘的一次初中作文
生活一天一天地消逝，像海浪一樣來了又走。有些事情是沙子，跟著海水退回記憶的深處；有些事情是礁石，經過波浪的打磨，反而愈加耀眼，在心裡的某處閃閃發光。擁有一些不可遺忘的經歷，是一種寶藏，它們是我們存在過的證據。曾經，也有這么一件事，深深刻在我的腦海里，讓我無論何時想起都不得不動容。
春天到了，春天姑娘把大地裝點得一片翠綠，這正是放風箏的好時機。我和媽媽拿著心愛的蝴蝶風箏，去了XX廣場的一片空地放風箏。 我們來到那片空地，看見藍藍的天空上飄著一隻只美麗的風箏，把天空點綴得五顏六色，好象一匹色彩繽紛的布……有的是威風凜凜的「黑貓警長」，有的是勇猛凶惡的「老鷹」，有的是胖頭胖腦的「小叮當」……看得我躍躍欲試。我迫不及待地把風箏拿出來展開， 准備開始放。首我先把風箏高高地舉起，然後嘴裡自顧自地喊著「風來風來……」一陣微風拂面而來，我看一切准備就緒了，這次應該十拿九穩了吧。「放咯！」我邊叫邊向前跑。快跑到廣場盡頭，我回頭看，只見「調皮」的風箏在猛烈地「翻著跟斗」。媽媽笑者說：「傻孩子，你忘記放風箏線了。」 我頓時臉紅，說：「媽媽，我重新試過一次。這次，我絕對不會粗心大意。」 准備好了後，我嘴裡念叨道：「一，二，三，飛咯……」就這樣我一次又一次地奔跑，一次又一次地放。直到累得滿頭大汗，風箏還是沒飛起來。我有點生氣，邊喘著大氣邊一屁股坐在了地上。
媽媽見到我這樣，便安慰我說：「孩子，這樣你就放棄啦！你看，這里這么多的小朋友，他們有些來得比我們還早，但現在還沒放飛成功。他們失敗次數肯定比你還多，但還是沒泄氣，還在繼續努力放。風箏放不起來，你除了繼續努力，還得想想原因，及時改變方法。放風箏的時候要逆著風向跑，左手握線軸邊跑邊右手放線，邊跑邊放出點線，你再試試看。」我聽了媽媽的話後，又看了看周圍那些比我還小的小朋友還在一次次的努力放風箏後，心裡感到十分羞愧，心想：「我怎麼可以連比我小的小朋友都不如呢，我一定要成功！」想到這，我就拍拍屁股站了起來。大大的呼吸了以口氣後，就又開始放風箏。「一，二，三……放……」……
「一，二，三……放……」喊完我就像剛剛離弦的弓箭一樣快速奔跑，左手握住線軸右手放線一邊跑，一邊把風箏線緩緩地抽出。我感覺到風也好像為了配合我的行動一般，猛烈地向我吹來。此刻，我的心裡別提有多高興了，更使勁地向前跑。跑了一大段路後，我氣喘吁吁的回頭，看見風箏終於飛上天空了。這時，我興高采烈地跳起來對媽媽說：「媽媽，你看！你看！風箏飛起來了。噢！飛起來咯！」媽媽看著我，欣慰地說：「孩子，真棒！媽媽就知道你能行！」
我把風箏線線慢慢地抽出來，風箏漸漸升上天空。那蝴蝶風箏，「扇動」著兩個美麗翅膀，迎風飄揚，勇敢而美麗，隨著我手中的線，有節奏的一拉一放，慢慢的蝴蝶風箏越來越高，也越來越小了。瓦藍的天空，任風箏自由的飛翔。又有許多風箏飛向天空，也有的始終沒有飛起來。但是我相信他們總會有放飛起來的一天。
天色漸漸地暗了，我們戀戀不舍的離開了。這次放風箏不僅好玩，而且還讓我明白了一個道理：只要不斷努力就能成功。這件事將永遠留在我的腦海里，時時刻刻鼓舞著我。
其他可借鑒的開頭：明媚的春，五彩的夏，金色的秋，銀白的冬。轉眼我已經走過了X個五彩繽紛的年頭，這些年來我經歷了許許多多的事，但有一件事，還是久久得留在心田，時不時的在我的腦海浮現……
開頭：往事如煙，飄然而過，每當記憶的浪花掀起，那一葉小舟便顯露出來，時間的風會吹散歲月的記憶，但永遠都吹不散這一件久記於心的事情……
結尾：成長的路上，一路走來我經歷了許許多多的事情，但我將永身難忘此事，因為它讓我明白了「失敗乃成功之母」這個道理，讓我更加不懈地努力學習。
㈢ 難忘的經歷初中作文600字
我的新朋友
我的新朋友 進入中學，我結交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張天真的臉，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的聲調，感覺著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
記得在六年級，我不完全是個「好學生」，學習也不那麼自覺。但自從進入中學以後，結交了她這么一個朋友，我變了，我覺得我正在進步。這要從那件事說起……
那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，於是走上來對我說：「張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？」聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨後。現在，我的心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……
現在，我站在鏡子前，我發覺我長大了，進步了。這一點點的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎麼會從失敗走向成功？
哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。
記一次難忘的語文活動
記一次難忘的語文活動 「同學們，因為學校的種種原因，所以年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行，非常抱歉。」這是丁老師在今天語文課上對我們說的一番話。
朗誦比賽現有在班級里舉行，推選出朗誦好的同學，在進行「年級大拼戰」。可以說，在這之前，我早已做好了充分的准備，正等著表演自己的「拿手好戲」，一展風采呢！
星期五下午，朗誦比賽正式開始。按照座位順序一個接一個地走上講台，我的心不禁「怦怦」地跳了起來。
啊，終於輪到我了！原來可以抑制住的心這下子不管我用什麼方法都控制不了了。頓時，我感覺的心似乎不屬於我，好像已經逃離了我的身體，掙脫了我的「魔爪」。我想：會不會忘台詞呢？我會不會在同學面前丟臉呢？我會不會……
帶著「怦怦」直跳而不平靜的心，我走上了講台，與我的搭檔嚴斐一起朗誦著早已背熟了的文章。
「……」咦，嚴斐怎麼不說話呀？我心裡疑惑地想著。
同學們都用疑惑的目光看著我們，我實在等不下去了，大不了我先說吧，「震落了清晨滿披著的露珠……」我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。不知是什麼原因，原來那顆脫離了我的身體的心，一下子又突然的回到了我的身體中，不知不覺的，我又恢復了平靜。
最後我們得了89分，進入了年級比賽中。我非常欣慰和高興。
可以說，朗誦比賽是我盼了很久的比賽，因為裡面有對手，有競爭，可以看出自己的水平高低。也算是過把癮吧！
我等待著年級中的朗誦比賽！希望展出自己最好的風采！
我的朋友
朋友是人人不可缺乏的人生交際大事，每一個都有一個好朋友，沒有朋友的人會很孤單，我也不例外，我也有一個十分要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在網上認識的，我和她一聊恨晚認識。我和她發生過一件事，那件事只到現在我還深深的記在腦海里，事情的經過讓我來告訴你們吧
我記的那時的季節是夏天，那一天的天氣很熱，我中午很早就去上學了，可時間沒有到所以校門還沒有開。我就站在那裡等校門開，站了20分鍾後汗流夾背，才有校工來開門，進了教室以後差不多是上了一節課左右，我頭突然就暈了起來，頭趴在桌子上躺著，看能不能好一點，就在這時有一個熟悉的聲音說了一句話，問我人是不是不舒服。我抬頭望了一下看是誰，原來是我的最討厭的人婷婷，她怎麼會這么好心來問我吖。所以我問她是不是想笑我吖，她表情十分認真的說不是想笑你，過了一會兒，她就拿著白花油給我搽，還問我身體有沒有好一點呢?到了放學時她還堅持要送我回家，因為我頭暈，我爭辯不過她，就讓她送了我回家。
在這件事以後我從討厭她，變成和她是好朋友了，只到現在我們還一起讀在一起。我們都有一個共同的願望就是當一名醫生救百姓
㈣ 初中作文 最難忘的一件事 600字 精選幾篇 拜託啦
最好還是自己寫，練練筆吧。抄來的不一定好，你可以寫點關於家人、同學的發生在身邊的小事。抒發自己的感情寫出來會比較真實
㈤ 最難忘的經歷 初中作文 600字
爺爺，土地
秋風呼嘯得吹著，似乎是一位歷經滄桑的老人，在訴說他那久遠的故事，在一座看似普通得居民樓下，坐著一位老人，他的目光始終注視著眼前的那一塊土地，似乎在注視著這塊土地里種著還未發芽的種子。
「爺爺，你又在乘涼啊。」我突然間趴在爺爺的背上，在爺爺的耳背說到。「是啊，今天天氣難得這么好，不出來，可惜了。」爺爺一把抱住我，用他那布滿胡須的臉頰擦著我的臉說道。「哎呀，痛死了，爺爺的鬍子真是又長又硬。」我賭氣得說道「爺爺，我看你每天都要朝那個方向看老久，那兒有什麼東西呀？」「哦，這個呀。」爺爺又往那個方向看去，過了許久才緩緩轉過頭來笑著說道「呵呵，我現在雖然退休了，可還是閑不住啊。這不看到對面的房子拆了，那塊地荒著也是浪費，就拿來種點白菜一類的，倒省了買菜得錢。小孫子，明天有沒有興趣和爺爺一起去種菜呀？」
「好啊，好啊。」我興奮得叫著「那我們明天就開始么？」「當然呀」說著，爺爺就抱著我，向家裡走去。
從那天開始，只要一有空，我就和爺爺一起在土地上辛勤勞動。可是當時我的身體弱小，哪能比得上爺爺，每次沒干多久，我就嚷嚷著要休息。爺爺也不生氣同意我在邊上看。每當爺爺舉起鋤頭，為土地上鬆土時，我總會憧憬一番。刺眼的陽光照耀在爺爺的身上彷彿變了似的，變成了一縷縷和煦的陽光，從爺爺的汗水中反射出來，頓時覺得爺爺彷彿年輕了幾十歲，就如一座無比巨大的雕像，全身籠罩在金光之中。令人不禁聯想翩翩。「爺爺，你累嗎？」我手托著下巴，歪著頭說道，「不累不累，就這么點小活怎麼會累呢。」每次我這么問爺爺也這么回答。因為爺爺每天都在他的土地里幹活，身上難免會有汗臭味，奶奶也為此不知道嘮叨了多少次。每次爺爺都模糊的搪塞過去，仍然堅持著。
轉眼間，好幾年過去了。我還是原來的那個我，可是爺爺卻變了。變得無精打采，變得瘦骨嶙峋。當年爺爺的那塊地，被別人拿去一起造房子了。鬱郁蔥蔥的土地，已經變成了一座高樓，一座死氣沉沉得高樓。如今的爺爺，也找已沒有了當年的干勁。由於長時間的待在家裡，沒有充分的運動，身體已經大不如以前了。就在前不久，爺爺因為身體的原因，住院了。病床上得爺爺靜靜得躺著。沒有了當年的挺拔，沒有了當年的堅韌，剩下的唯有那
僂的身形，和脆弱的身軀。即使這樣，爺爺的那和藹得微笑，卻常常出現在我得夢中。夢中得爺爺依舊那麼得挺拔，就如一座大山般，保護著我。可是我知道那樣的爺爺已經不會再出現了。
夜深了，為了不打擾爺爺的睡眠，我經常在病房得陽台上眺望，眺望那滿天星辰。幻想著爺爺是否能想天上的星星那樣，永遠亮著，為我照亮眼前得道路，每每想起這個，我都會不禁落下眼淚。我真的很害怕失去爺爺，失去爺爺的笑容，失去爺爺的一舉一動。
過了一個月，爺爺出院了，雖然已經康復，但是精神上已經大不如以前了。各種小毛病也是接踵而來。漸漸的爺爺耳朵聽不見了，眼睛也快看不見了。每天只能待在家中，躺在床上。家裡人都擔心爺爺會一不小心摔一跤，也就愈發關心爺爺了。
還是一年的秋天，秋風呼嘯得吹著，似乎是一位歷經滄桑的老人，在訴說他那久遠的故事，在一座看似普通得居民樓下，坐著一位老人，他的目光始終注視著眼前的那一塊土地，可是這塊土地上沒有了當年的綠瑩瑩的植物，沒有了播下去的種子……
㈥ 初中作文：難忘的人
首先《難忘的人》是寫人的作文，就是以人物描寫為主的文章，人物可以是一個人，也可以是群體。寫人文章不同於一般的記事文章，記事文側重於寫一件具體的事，落腳於事情發 生的詳細過程，人物不是主要的描寫內容；寫人的文章則著眼於描寫人物的言行舉止、心理動態等，人物是主要描寫的對象，事是為突出人物的性格特點、思想品質服務的。
以寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。
例文：難忘的鄧老師
人生中最大的幸福就是一輩子有老師！——題記心潮翻湧，心海中的小船在顛簸，我的思緒也顫動起來。
晨風拂著我的臉龐，仰望滿天白雲，回想我走過的路，深深淺淺，數數教過我的老師，真真切切。
瞬間，我的腦海中閃過一個清晰的身影，不禁勾起了我無限的回憶，她就是我亦師亦友得鄧老師！
也許，時間會沖淡許多東西，可時間老人並不絕情，他總會為我們留下一些珍貴的美好的回憶。
鄧老師，還記得您第一次與我們見面的情景嗎？還記得您帶病授課的情景嗎？還記得在大考前夜您不顧嚴寒為我們送糖水嗎？
鄧老師您為我們做的這些事彷彿就在昨天，它們仍牢牢地在我的心海中遨遊，360多個日日夜夜，雖說不長但也絕不短。但在老師您豐滿羽翼的保護下我們都茁壯成長起來，在您的幫助下，我們突破了重重難關、攻克了道道難題，幸福且充實地過完了初中生活。
鄧老師，當您在課堂上帶著鼻音以及沙啞的聲音授課時，您知道我多難受嗎！平時我總希望您的課可以永遠上下去，最好不要停止，但那一天的連堂課我的心猶如壓著千斤重的石頭，十二分地難受，恨不得馬上下課，好讓您已疲憊的身體得到休息，可下課你還是照樣留下為我們補習。
鄧老師，我的好老師啊！您就像蠟燭，點燃了自己，啟發了學生，您將血液一滴一滴地滴在我們成長的路上，以飼我們，雖自覺漸漸瘦弱，也以此深感快活！
鄧老師，我想您！但我更為您那無私的奉獻精神所折服。
20多歲的您，總扎著一條馬尾辮，清純且簡朴，我永遠無法擺脫對您敬佩、愛慕的感情，您在我心中是那麼耀眼、那麼善良、那麼完美、那麼純真……在我們初三第一次期末考前夜，當時氣溫很低，同學們都窩在被窩里溫習，您當時盯著被凍紅地鼻子猛然出現在我們眼前，懷里還抱著一個大鍋，您微笑著說：「快，下來喝糖水，涼了就不好喝了！」話閉，每個同學眼中都蓄滿感動的淚水，睜著淚眼把您團團圍住。
鄧老師，您知道您當時的舉動給我們的心靈留下了多大的震撼嗎？現在回想起我仍十分感動。那時候可羨慕壞其他班的同學。那幾天考試我們都自信滿滿，結果？嘻嘻，當然是第一名了！
我現在已上了高中，離開老師您也已經有一年多了，但我永遠忘不了您對我們的關懷、對我們所奉獻的種種。
晚風再次拂過我的臉龐，仰望滿天繁星，我對老師您的思念更深切。
鄧老師，我真的很想念您！
㈦ 難忘他的（ ） 初中作文 800字
平常中的又一天，10月的陽光與往常一樣溫柔地打在我的屁股上，和著汽車的嘟鳴聲從夢中醒來，邁著悠懶的步伐走出房門，見媽媽已不再！立馬清醒過來，全不像剛起來的樣子，神采奕奕地跳著小碎步，打開了電腦。
網頁上跳出騰訊圖片特展，懷著好奇心滑鼠左鍵點了進去，圖片像流水一樣掃過眼睛。一張投射出一位小女孩無助眼神的照片引起我原本不大的眼睛頓時放大！趕緊倒回去，眼睛鎖定在一張黑黃兩色為主的圖片上，一個非洲小女孩以她最絕望的眼神看向了鏡頭，那骨瘦如柴的身軀，旁邊只有枯黃的沙土和野草還有一隻等待著他死亡的禿鷲。孤獨絕望的眼神把最後一絲希望投向了攝影師。我無能為力了。我不知道她最後是被死神吞噬了，還是被這個善良的攝影師解救了，但不管結局如何我的心一直在顫動！
我環顧四周，巨幅勒布朗詹姆斯海報，垂到地上的珠簾，像公主一樣的蚊帳，反射燈光的紅木板，可以轉圈的軟椅，還有眼前這台電腦。哪一樣不是她夢中才會出現的東西，不是奢求？不是嚮往？
回想起昨天和媽媽的爭吵，僅僅是因為菜數不合胃口，還以不吃飯相要挾，迫使媽媽重新出去買菜。自信的我也許從此看到白米飯都會有愧疚，因為吃飽喝足，暖身對他們來說只是一種願望。
碩大的眼睛，用最悲楚的眼神一針又一針地刺進我的心頭，越來越深，越來越痛，心中拯救他們的吶喊也愈發強烈，也許這也是一種磨難，一種良知的折磨。
同樣是人類，同樣是一個種族，為什麼我可以任性，我可以過無憂無慮的生活，還可以對菜數的不合胃口抱怨平平，為什麼我認為原本就應該擁有的東西，他們不能得到！
我恨自己稚嫩無力的雙手不能改變什麼，但我想祈求：「偉大的聯合國，偉大的歐盟，偉大的北大西洋公約組織，請你們把互相爭斗的心思用在他們身上吧！讓吃飽，在嚴冬中穿暖不再只會出現在夢中，讓原本就應該屬於他們的生活不再只是新年願望！
自從厭倦於孤獨，我已學會一覓即中；自從一股逆風襲來，我亦能抗禦八面來風，駕舟而行！終有一天我要建立嶄新的國度，讓眼神看到希望與快樂！讓他們知道童年的美好與真摯！
㈧ 難忘的一件事 初中作文700字
六年的小學生活中，最令我難以忘懷的就是在剛升入六年級時長達一星期的軍訓。這幾天的訓練下來，我的感受就一個字——苦！
記得剛聽說要軍訓時，我還真有點喜出望外，以為這次的挑戰會多有趣，自己真正接受訓練時才體會到，在這期間要付出多少辛苦和汗水。那時候天氣很熱，而我們卻必須穿上厚厚的校服，站在火辣辣的陽光下，曬上3個多小時，紋絲不動。同一個動作，不停地練習，反反復復，不耐煩也得堅持。而我們這些離學校較遠的學生就更累了，每天「千里迢迢」地來到學校，還要遭那樣的罪，真是禍不單行。我天生體力就不好，從小就愛呆在家裡，大門不出，長一點兒的路都沒走過，更何況軍訓時地走那麼長的路，還要筆直地挺立在無情的太陽公公下面3個多小時。我真的是忍受不了，每天晚上睡覺時都咬著枕頭哭，第二天再咬枕頭時，還能感覺到眼淚咸鹹的味道。盡管這樣，看到那麼多同學都堅強地挺住了，我還是不得不咬緊牙，堅持下去。
訓練我們的教官，也許已經夠好了，從沒見他對哪個同學動過手，但嘴上功夫比較厲害，說得同學們都啞口無言。每次見他批評哪個同學時，我的心就綳得緊緊的，深怕自己也會落得那樣的下場。頭頂烈日，練習著動作，看著教官狠狠地訓斥著某個同學，從我頭上滴下豆大的汗珠，同樣的淚珠在眼眶裡打轉，卻不敢流出來。真苦，真累！
說心裡話，那段時間真是淚也流了，汗也流了，就差沒流血了，如果說現在生活在天堂，那軍訓時就是在地獄。不過，我並不抱怨，這也是我成長歷程中重要的一步。正是因為這次軍訓，我才學會了吃苦耐勞，不怕累的精神，也因些變得更堅強，更能經得起生活的考驗。我想，這就是軍訓的目的。大地上沒有不累的營生，在以後的路上，我還會受很多累，吃很多苦，但我一定會挺過去了。小學六年級的軍訓生活將使我永生難忘，我會把當時同學們所表現出的頑強精神銘記於心。
㈨ 初中作文:難忘________600字
在我腦海里，有許許多多的難忘的事，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天，中午我放學回到家，一回到家，我就大聲喊道：「今天誰做飯啊? 餓死我了」。 走到餐廳，才發現爸爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：「兒子，今天我們不回來了,你自己做飯吃吧」。看到這張字條，心裡想：「哼！不就是做飯么，誰不會,今天我就露倆手給他們瞧瞧」。我該做甚麼呢？ 就做我最愛吃的雞蛋面把。
我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然後，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開電磁爐，裡面的水開了，我就把雞蛋和面條放進去一起煮熟，等上七八分鍾，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進碗里，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點，然後我就加了一些醋和辣子，最後我嘗了嘗我的「傑作」。呀，還不錯就是有點辣了，我得意的點點一頭，嘴裡還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面，一定會開心死的。
這就是我難忘的第一次，沒次想到這見是我都會捧腹大笑，你呢？
㈩ 關於難忘的初中作文
[關於難忘的初中作文]在我四歲那年的春節，有一件事使我難以忘懷，想知道嗎？讓我慢慢的記述給你聽吧！ 每當到了一年一度的春節，都會有很多親戚朋友都會來我假拜年，關於難忘的初中作文。有一次，爸爸的同事來我家拜年，爸爸媽媽准備了豐盛的菜，有時候菜不夠，就去買一些下酒的熟菜。我看著爸爸和叔叔們喝著酒，一邊不住的喊：好酒！我想菜是裡面最好吃的了，聽到爸爸和叔叔一 直說酒很好喝。我想酒的味道比菜的還要好吧！於是，我請求他們給我點酒喝，爸爸說：小孩子家瞎胡鬧什麼？去，去， 去一邊玩去。 機會來了，爸爸媽媽有事都出去了，就剩我一個人。哈，太好了，我走進廚房，在櫥櫃上有一瓶五糧液。我費了九牛二虎之力把那瓶夢寐以求的酒給搬下來了，放到了桌上，我迫不及待的喝了一口。叫了起來，真辣！辣到我頭昏腦漲、天旋地轉的坐在地上哭了起來。媽媽剛剛好回來了，看到我滿面通紅便問：新武，怎麼了？我頓時說不出話來。媽媽又說：是不是喝酒了。我點點頭，媽媽笑彎了腰，媽媽就帶我進房裡睡了一覺。起來時，出來就看了爸爸、媽嗎、叔叔都笑了，我低下頭走回房間不敢出來，趴在床上哭了起來，你覺得我傻嗎？漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完，但我最忘不了的還是那件事。 那是上學期暑假的一天，我和弟弟來到花叢中玩，玩著玩著，感到無趣。於是，我和弟弟商量玩什麼，他說：我們可以把一些害蟲用紙頭包起來，再燒掉。我也認為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來兩張紙，並做好了准備工作。 我和弟弟開始抓害蟲了，中學生作文《關於難忘的初中作文》。我來包，他來抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待任務。弟弟的動作真快，沒幾分鍾，第一隻站利品就被抓來了，是一隻青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動，似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。第二隻蚱猛也報道了，不一會兒，就有十幾只了。看著這些小東西，弟弟笑著說：和世界說再見吧！我們把那些害蟲拿到舊門衛，放在一起，堆成了一個小山坡。然後，掏出打火機在紙團旁打開，立刻火苗四起，我不擔心起火，因為下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周撲來。無情的火舌添著大地，向我沖來，我熱得快不行了，汗也下來了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來掃把，去滅火，掃把都快起火了。後來看到火苗夥伴也來幫忙，火終於滅了。 從這件事以後，我知道了：什麼事都要三思而後行，不能沒頭沒腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以後再也不會犯了。-----------在我們的生活中一定有一些讓我們難忘的事，而這些事往往會讓我們懂得許多道理，明白真理。 那是一個陽光明媚的早晨，我們這天考試了考的數學，考試時同學們都認真的寫著，思考著。過了一會兒，我們做完了考試卷，教給了老師。到了下午，老師叫我幫她給卷子，我答應了。於是，我就在課間幫老師改卷子，快放學的時候我還沒改完，我只好帶回家改了。等到我把其他作用做完了的時候我就拿出數學卷子，幫老師改了起來，我當時一直不停的改呀改呀，我改的滿頭大汗的時候，我准備休息一下，我忽然間看了一下表已經是10點了，我還沒改完。我又忙著去改了。我邊改邊想，什麼時候才能改完呀，以我的速度要到11點恐怕也改不完，怎麼辦呢？正在我焦急的時候，我想到，我們的老師平常改卷子的時候不也這樣改嗎，也要到這么晚了才睡覺。我一想到這里我眼淚已經奪眶而出了。