① 關於長處的作文
如果把我們每一個人都比作是一塊未經雕琢的寶玉，那麼我們到人間來的目的就是讓我們盡己所能，掩蓋自己的瑕疵，挖掘出自己的優勢並利用，成為一塊無價寶玉。 毛主席在學校時理科成績不好，所以他後來專攻文史，後來成為一代偉人。同樣揚長避短對於一個國家而言也十分重要。 眾所周知，紐西蘭的牛油和牛肉是世界有名的。但多年以前的紐西蘭並不出名，也不是一個以養牛養羊為主的國家，後來人們發現那裡的氣候溫和濕潤適合於牧草的生長，這樣，紐西蘭的農業類型才慢慢的轉型為牧場畜牧業。現在的紐西蘭是世界上人均養牛養羊數最多的國家，是世界上最重要的畜牧業國家之一。由此可見，我們也應該把揚長避短運用到我們自己國家的建設中去，發現屬於我們的長處，為把國家建設的更強大出自己的一份力。 揚長避短自古就是人們所津津樂道的。如今也不例外。現在討論地十分激烈的分科政策也就是在討論是不是要揚長避短。分科讓我們可以有更多的時間來發揮自己的長處而不是用相等的時間來學習所有的科目。其次，人不可能十全十美。一個人的精力有限，想什麼都學好幾乎是不可能的，因為他的某種思維就可能不很發達。但是分科政策畢竟有利有弊，中學時期的知識都只是一個基礎，過早地拋開一些知識對我們而言並不是件好事。我們現在能做的就是利用它的長處來打贏高考這場戰役。同樣，在生活中揚長避短也是十分普遍的。在工作中，你首先要清楚自己的長處，然後再全身心的投入，這樣才能得到老闆的賞識；在聚會上，如果你擅長唱歌，那就不要跳舞。如果想要萬無一失，那就要牢記，沒有把握的事情不要輕易去做。玉不琢不成器，我們的人生都是一段雕琢的過程，成為寶玉與否，就在於我們是否找准了自己的方向，是否發揮了自己的長處。我們每個人都夢想成為寶玉的那天，那何不從現在起，發現自己的長處，為早日成功而努力呢？
② 描寫自己長處或本領作文
同學們知道找這些「軼事」之後，便送我個綽號—「死板先生」哎，死板就死板，我倒不在乎。不過這死板卻使找成了支部書記。
我過去在班裡是個普通團員，班裡有些同學有一個壞毛病、就是考試愛作弊。不過，我是從來不作弊的，而且大概是由於死板的緣故吧，還常與班裡一些「執長」作弊者發生爭執，因而，「得罪」了不少人。記得有一次，班裡發展團員，討論對象中有一個同學，平時考試有弄虛作假行為，我見有她，立刻找到組織委員說：「喂，組委，這次怎麼有她，考試她可愛作弊呀，」這位組委見找出言就有火葯味，也不示弱：「怎麼?有她就不行，這是我們支委會討論通過的。」「支委會通過也不行，」我又犯了死板勁。「減實，這是做團員的基本要求，一個『虛假』的人怎能成為團員呢?」「虛假」組委把眼一瞪，「就算她作弊，又有兒次?』，「怎麼，有一次還不夠嗎?虧你還是個組委呢?平時堅持的原則都到哪兒去了?"屋裡已經聚集了幾個人，有個同學拉拉我衣袖，「『死板先生』，算啦，何必呢，她入團不也是咱班的光榮嗎?」「不行」，我把衣袖一甩，「組委，她入團我就是不同意，支部要是不堅持原則，咱就找團委。」「好，好」組委的臉氣得鐵青，「找團委，大不了我不千了。」這位組委是團里的「紅人」，同學們大都以為「死板先生」這次要吃虧了，誰知，一星期以後，團委的指示卜來了，上面指出，一位作弊的同學即使其它條件再好，也不能入團。批示還指出了組委的錯誤，並對我——「死板先生」提出了表揚。
這一事件，使我和那位組委關系始終不太融洽，但這事發生不出一個月，我擔任了團支書。（高中作文）
「死板先生」靠著「死板」做了「死板」支書，這一消息在班裡引起轟動，上次拉我衣袖的那位同學又找到我：「死板先生，這次做支書可要靈活些喲。」我只是笑了笑。但這以後，我不但沒有靈活，在原則問題上反而更「死板」了。
也許，這就是我—一位「死板先生」的長處吧
範文二
描寫自己長處的作文
我叫```，今年``歲，在```讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。 我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裡美滋滋的。 我的優點是在家裡認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。 我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。 我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想 ：「誰會有這么多錢呀，分時是吹牛」。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：「我是騙你的」。這時，我笑著高呼：「我贏了!我贏了!」
2. 小時候，媽媽常埋怨我：「你這個調皮鬼呀!」長大了，我常自嘲：「我這個人呀，就這樣了。」什麼樣?用同學們的話來歸納：「你這個人呀，真是個怪人!」 有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。 有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：「你這個怪人呀，管這閑事幹嘛廠過後想想，自己也嘆口氣，我這個人呀! 老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀! 學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎麼也忍不祝別人不笑的時候，我笑了;別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。 夜裡，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裡我是個難以理解的怪人，但我認為這種「怪」是實在的、可愛的。我就是我，為什麼要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
【擴展閱讀篇】
③ 贊美別人長處自己得到收獲800字高中作文
在健康教育課上，老師提出了一個問題：你們喜歡和愛稱贊你的人交朋友嗎？班內一陣轟動，隨之便有一部分同學大聲叫道：「不喜歡，誰願意跟這種愛拍馬屁的人交朋友！」老師沒等同學們討論出一個統一的答案，便說道：「可是據調查卻有多數人愛和這類人交朋友。」「虛偽呀！」
這個短小的問題引起了我的沉思：在我們的生活當中，和愛贊揚自己的人交朋友就是虛偽嗎？
美國學識最淵博的哲學家約翰·杜威指出：「人列本質里最深遠的驅策力就是希望具有重要性。」美國心理學家威廉·詹姆斯也說：「人類本質中最殷切的需求是，渴望被肯定。」林肯曾在寫給別人的信中提到：「人人都喜愛受人稱贊。」舉例來說，美國石油大王洛克非勒讓人覺得自己「具有重要性」的方法是捐款在中國北京建立一所現代花醫院，造福那群未曾謀面的窮苦人民；作家雨果最熱衷的，莫過於希望有朝一日巴黎能改名為雨果市；甚至最有能力的莎士比亞也千方百計地為自己的家族謀求一枚象徵榮譽的徽章。總之，所有人都希望自己能在別人心目中佔有一定的地位，渴望受到別人的尊重、肯定和贊美。這是人類行為的一個極其重要的法則，也是人類區別與其他動物的一種特有的心理需求。這決不是虛榮心的表現，是一種正常的心理需要。
同學們的看法的出發點是不是錯了呢？
如果生活中沒有贊美，那簡直是不可想像的。每個教師、演員、演講者都知道，當躺們傾其所有給聽眾，卻得不到一絲贊美時，內心有多失望！同學們，千萬別忘了我們所接觸的是人，他們渴望被贊賞。
在這里，需要指出的是，贊美與拍馬屁是完全不同的兩回事：贊賞是發自內心的對對方某種長處的肯定，而拍馬屁是為了不可告人的目的，虛偽地吹捧。
和愛贊揚自己的人交朋友不但不是虛偽，反而是體現了對人的尊重、期望和信任，並有助於增進彼此間的了解和友誼。
讓我們盡量去發現別人的優點，不是逢迎，而是出於真誠地贊賞他們把，生活回因人們彼此的真誠贊美變得更美好。
④ 高中考試作文要怎麼寫才能發揮自己的長處
你的問題很多嘛。來我自是過來人了，現在是本科中文系的學生。在大學學了關於寫作的很多專業的所謂的「技巧」後，發現自己也並沒有開創屬於自己的天地。
寫作用材料是必須的，除非是單純的抒情性散文，那你可以專門述說自己的情感而不用什麼材料。但是，議論文你如果沒有材料那就是空口說教，文章根本站不住腳。
關於不會用材料，那就要看你是高幾了，要是還早，那可以慢慢來，一步一步積累。要是高年級，也要抓緊時間，我比較推薦《作文素材》這本雜志，孔慶東主編，對素材的運用講得很不錯。
你的問題很多……我只能選擇性回答，最後，關於你說？（註：我的性格比較抑鬱，不喜歡寫那種「生命美好」「自信」「成功」的文章，要是遇到了這種題目，該怎麼辦呢？」）
這個必須說清楚，高考作文的內容一定要昂揚向上！切記。
你說中國應試教育也好，別的什麼也好，但是對於青少年，畢竟都還年輕，沒有過不去的坎，「少年不識愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識的愁滋味，欲說還休，卻道天涼好個秋」。不要每天抱怨，多發現生活的陽光面！
就這么多了，加油吧！
要是還有什麼問題，加Q問我吧 308810524 （請註明身份，不填驗證我一般不加的）
⑤ 長處需要屬於你的環境高中作文
天生我材必有用，每個人都有自己的閃光點。我們要發現自我的長處，並努力將其發揮的更好。
國際數學大師陳省身當初之所以選擇了數學，是因為他了解數學是他的長處。著名的畫家黃永玉當初學畫的原因，也是只有畫畫畫得好這兩位在其專業領域都擁有一定成就的大師，其邁向成功的第一步的原因竟如此的如出一轍。這是巧合么?還是說另有原因？
美國是世界公認高端人才的大量出產地，其諾貝爾得獎率也是出名的高。是世界公認的科技強國。而中國是世界公認的人口大國，但人才極度缺乏。諾貝爾得獎歷史中只有屈指可數的中國人，其中大多數還是華裔。兩國之間的教育體制也是截然不同。
有人將美國的教育看做是培優班，中國的教育是補差班。我覺得這樣的比喻很是貼切。在美國，講求的是每個人的個性發展。學校是為你提供展示自己的舞台，並對你加以引導和豐富你的能力。這樣就能讓你專心在感興趣的專業發展，形成你的特長；在中國，看重的則是個人的綜合實力。只有每科都很優秀且穩定，才有可能成為所謂的優等生。而那些只在某個方面優秀的人，則會被看做是瘸腿的差生。學校和家庭會讓你在各個補差班間忙碌，直到將你磨成各科都平均發展的齊苗苗，將你變成普通的中等生。我想可能這就是中國培養不出頂尖人才的原因吧。從此我們可以看出，一個人才的產生和環境密不可分。
同樣一個有天賦的人，要是在美國的教育制度下，可能會憑借天賦和努力創造出一個輝煌的人生;若在中國，只有可能像《傷仲永》中的男孩一樣被埋沒。也許這就是中國培養不出大量頂尖人才的原因吧！也是產生大量留學生，形成留學熱潮的緣由吧！也可以看出：只有發揮自己的長處，我們才能展現出自己的才華；創造出屬於自己的廣闊天空；獲得成就。
但要想發揮自己的優勢，我們就必須全面了解自己，明白自己的長處和不足。提高自己的能力。放棄自己的劣勢，發揮自身的優勢。
避短揚長，是智慧的選擇。可以讓我們專注於自己所感興趣的方面，不至於讓我們把自己弄得焦頭爛額又忙的無意義。專注於自己能做好的，像畫家黃永玉和數學大師陳省身一樣找到自身的價值。
天生我材必有用！願每個人都可以全面認識自己，了解自己，發揮出自己的長處，書寫屬於自己的燦爛未來！
⑥ 以「正確利用自己長處」為話題的高中800字作文
自古以來狐狸因狡猾、機靈而聞名於世。在於獵狗的較量中，體形弱小且體力遠不如獵狗的狐狸註定將成為獵狗的口中食。但是狐狸把握住時機「突然竄入另一條小路」，換來的是繼續生活的權利。
「不撞南牆不死心」我們經常用這句話來教訓那些不會變通的人。正確地去把握時機，成功的喜悅會離你不遠。
「大風起兮雲飛揚」一代梟雄劉邦面對鴻門宴的驚險重重，他抓住時機逃回營中。換來的是更上一層的權利。而項羽，面對著如此打好時機，可以將劉邦鏟除，但是他面對屬下的一次次提醒卻置之不理，最後落得充滿悔恨的烏江自刎！
一個人生命中有許多時機在不經意間來到你身邊，但你不善於把握它，它會像白駒過隙一樣匆匆消失掉！
世界首富比爾·蓋茨，順利考入美國名校耶魯大學，他沒有因此而沾沾自喜，他認為，在這里讀書荒廢了他的事業，他要走出大學校門去開創自己的新天地。他看到當今社會在電腦應用技術上沒有大的突破，於是新的目標就確立了。這一步，是他獲得成功的關鍵，他善於把握當時的時機，努力作出決定，最終獲得「首富」這一稱號！
秦末，陳勝出身貧苦農民家庭，但少有壯志。公元前2XX年，秦始皇病死，宦官趙高偽造秦始皇遺詔，立秦始皇小兒子胡亥當傀儡皇帝，趙高篡奪大權，對人民進行更加殘酷的壓迫和剝削。秦王朝大規模征發貧苦農民守邊服兵役，修造宮殿，進行水陸運輸和從事各種苦役，給人民造成了極大的災難。公元前2XX年7月，陳勝、吳廣等900名貧苦農民一起被征發去戍守漁陽，因路上遇大雨，道路沖毀，無法按期到達，按暴秦的法律，誤期處死。陳勝看到自己的處境，看到全國人民對暴秦的憎恨，決定抓住這個時機動員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗，以木棍、鋤頭為武器，率領這支900人的農民武裝反抗暴秦。起義後，立刻得到廣大人民群眾的支持。廣大農民自帶干糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴大，攻城掠地，勢如破竹。終於推翻了暴秦的統治。
遇可遇不可求(儒勒·凡爾納初涉文壇)
被譽為「科學幻想之父」法國著名科學幻想小說作家儒勒·凡爾納，就是由於一個偶然的機會而進入文壇的。凡爾納18歲時在巴黎學法律。有一次，他參加上流人士的晚會，當他從樓上走下來時，童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結果撞在了一個胖胖的紳士身上。此人正是法國著名作家大仲馬。從此，凡爾納結識了大仲馬，並在大仲馬的影響機遇偏愛有準備的頭腦(夢，為科學提供答案)
德國化學家凱庫勒是個勤學的人。有一天，他在緊張的工作之後，感到非常疲倦，坐在一輛馬車里昏昏入睡了。這些天來，他聚精會神地研究苯分子的結構，大腦極度疲乏。進入睡眠狀態後，他的大腦的許多神經經過暫時的休息，便不由自主地興奮起來，他似乎覺得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，結成了一條長鏈。長鏈像蛇一樣扭動著，突然一口咬住自己的尾巴，盤成了一個圓圈。這時，凱庫勒從夢中驚醒，忽有所悟地喊一聲：「我找到答案了，苯分子是一環狀結構。」如果凱庫勒是一個懶漢，是不可能有這一發現
下，走上了文學創作之路
⑦ 作文是以長處為話題
每個人都有自己的長處，有運動方面的，有生活方面的，有學習方面的……它們都伴隨著我們慢慢成長進步。我愛好籃球，總是不忘電視上那一場場精彩的籃球賽。在課余時間，我還不忘身體力行，學習各種方法，享受打籃球的樂趣。可想而知，我的長處就是打籃球了！
記得我剛開始接觸籃球時，連球都控制不住，只是一味地拍打籃球，想把球拍高、拍快、拍穩，如今我那原本生疏的運球技術早已熟練，從球場邊的觀賽者成了一名球場上的隊員。
籃球使我忘記了難過得到了快樂。那次考試之後，那一份份考試上的分數卷壓得我喘不過氣來，「我該怎麼向爸爸媽媽交代？」走在回家的路上，我的心情格外沉重與緊張，那回家的路彷彿更長了，布滿晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，電話想了起來，我無精打采地接起電話，「喂，是丁樂嗎？我們今天晚上去打籃球吧！」我聽了勉強的答應了下來。「好球！好球！」一聲聲歡呼回盪在球場上，打籃球全神貫注的我，忘記了那份傷感得到了快樂。
籃球使我走出了暗淡獲得了榮譽。小學畢業的那個暑假總是無所事事，我原本以為要空虛度過這漫長的暑假，卻出乎意料得變的充實。「丁樂，你來參加我們校隊吧！」體育老師的話讓我激動萬分，這就是我夢的開始。我們按照老師的安排准時來到學校練球，運球、投球、上籃等等，我都努力得提高。漸漸地暑假充實了、皮膚變黑了，終於，激動人心比賽來臨了！比賽中，我被安排在首發前鋒的位置，我當然不辜負老師的期望，認真比賽。在比賽中為球隊拿下了關鍵的幾分，最終靠大家的努力，我們闖進了決賽。決賽之前，大家緊張萬分，所以在上半場，對方的分數總是與我們「你追我趕」，當我們想起「這是我們最後為母校爭光的機會」時，大家都齊心協力拚到了最後。「我宣布本屆……冠軍是城西小學！」主持人宣布了比賽結果，非常激動，有的互相擊掌，有的相互擁抱，球賽給予了我們一身的光輝，給予了我們期待的榮譽！
我的長處給我了快樂給了我榮譽……，有了長處使我的童年豐富多彩，有了長處令我迎來更多的歡呼！
希望能幫到你
⑧ 以「長處」為題的作文
認識自己
作為一個想正正經經做一番事業的人，對自己先要有個正確的認識，應該算是一個起碼的要求！
你可能解不出那樣多的數學難題，或記不住那樣多的外文單詞成語，但你在處理事務方面卻有特殊的本領，能知人善任、排難解紛，有高超的組織能力；你的理化也許差一些，但寫小說、詩歌是能手；也許你分辨音律的能力不行，但有一雙極其靈巧的手；也許你連一張桌子也畫不像，但是有一副動人的歌喉；也許你不善於下棋，但是有過人的膂力。
在認識到自己長處的這個前提下，如果你能揚長避短，認准目標，抓緊時間把一件工作或一門學問刻苦地認真地做下去，久而久之，自然會結出豐碩的成果。
魯迅說過，即使是一般資質的人，一個東西鑽上10年，也可以成為專家，更何況有的又是你自己的長處呢？
認識你自己，無論什麼都要切切實實地做，大而無當、好高鶩遠的想法一定要排除。
社會主義社會是豐富多採的，它需要各行各業的專家和能工巧匠都來大顯神通。三百六十行，行行出狀元。我們固然需要出色的核子物理學家，但製作糕點的專家我們同樣需要，二者都是高尚的、有用的人，並無高下之分。
一個人有抱負，也不是非成為馳名世界的大科學家或大文豪不可，炒菜、做衣服、設計花布、種西紅柿、開車、跳舞、收廢品、捏麵人、演戲、唱歌、說相聲、送電話、售貨、修自行車、刻圖章、養魚等等，只要是社會上的一項有益的工作，做好了都能出色當行，成一門大學問，就看每個人的努力如何了。
古人早就說過：臨淵羨魚，不如退而結網。
當我們認識了自己之後，應當堅定起來，成為有韌性、有戰鬥力的強者，在你的專長的道路上一步一個腳印地走下去。再觀望幾年，人家已經做出成績來了。雖然說只要開始就不算晚，但人的生命是有限的，畢竟是早比晚要好一些。
⑨ 以「長處」為題寫一篇作文，要求600字以上、
希望我的回答對您有所幫助
我最喜歡的體育運動
廣西百色市八一希望學校 五（3）班 黃秋曉
如果你問我，我最喜歡的體育運動是什麼？我會毫不猶豫地告訴你，是游泳。為什麼？因為裡面有一段令人難忘記的故事。
那是一個炎熱的夏天，我們一家三口一起去東坪游泳，游得不亦樂乎。我和媽媽比賽誰游得快，當然是我贏了。就要上岸時，爸爸說：「你穿浮衣遊了這么久，應該試著脫掉浮衣遊了吧？」我心想，怕什麼，要是我沉下去了，老爸肯定會救我，不過也真該好好學游泳了。經過
「我怎麼了？」老爸疑惑不解地看著通燕，看，我步伐矯健，看，我酷勁兒十足，腳踩輪滑鞋如哪吒登著風火輪一樣，在廣場上「飛」過，羨慕吧！
那還是剛進幼兒園中班的時候，由於我是插班生，面對著一群已經有溜冰基礎的「小雛鷹」，我不是被隊伍「甩」出來，就是趴在地上很難堪。我只好獃呆的望著同學們，盡管那時的我還不知道什麼叫奮起直追，心裡卻一陣痛癢，說不出什麼滋味。
從那以後，我家小區里出現了一隻「沒頭蒼蠅」。我全副武裝，帶著護具，一會兒四腳朝天摔在草地上，一會兒和樹干抱個滿懷，一會兒撞翻了垃圾桶，就連小區里的狗狗都嚇得躲到一邊，那眼神兒就像是在想：咦？小區里什麼時候多出個怪物？別看我弄得狼狽不堪，可還咬著牙，噙著眼淚，抹著臟兮兮的花臉傻笑著，繼續練習。
功夫不負有心人，終於，我能在穩穩的滑行中體會清風在耳邊呼呼唱歌，我迷上了輪滑，迷上了滑行時自由自在的感受。幾年過去了，溜冰鞋換了幾雙，如今，我已和溜冰鞋「鞋人合一」，還會滑很多花樣，我很熱愛著這項體育運動。
正因為它酷，它刺激，它活力，它激情，它牽引著我的雙腳，讓我健康成長，怎麼樣！我還算對得起這雙溜冰鞋吧？如果你也喜歡，也試試這項熱情的體育運動——輪滑吧！
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題:【足球】我最喜愛的體育運動
作者: 亮仔 [716182] 時間：2006-12-05 19:17:29
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我真正喜愛足球是在高中年代，那個時候踢球是生活中最重要的部分。只要一有時間，一定可以在足球場上找到我。帥氣的外表加上還過得去的技藝，每每足球比賽都是全年級乃至全校關注的焦點。漸漸地更加痴迷這項體育運動了。讀高中的時候趕上了94年美國世界盃，每天下了自習就會一大群人外出學校找地方看球，一場都沒有納下，而且幾乎都是通宵。一連半個月嚴重睡眠不足，但是依然快樂，依然在下午放學出現在足球場上。
大學的時候依然最愛足球，但是由於大學時候的大部分時間都用在女朋友身上，相對高中來說踢球的時間少了很多。但是依然在學校的足球聯賽上大放光彩，高年級和低年級的，本系的外系的殺得片甲不留。但是說實話，大學時候的球技退步不少，可能是別人在進步，我在原地不動吧。大學也趕上了98年法國世界盃，又是一個球迷盛大的節日，這次距離現在相對比較近，到今天幾乎每場球賽都歷歷在目，堪稱經典中的經典啊。從那時起，齊達內、羅納爾多、貝克漢姆、克雷斯波等等球星就是我崇拜的偶像了，直到今天還是依然崇拜，哪怕他們年紀大了，哪怕現在出了很多超級巨星。
工作後，踢球離我漸漸遠去，沒日沒夜的加班和出差，佔用了我大部分時間，留給我自己的時間也越來越少，每每公司組織去豐台體育中心踢足球比賽的時候也是我在北京最開心的時候。開心之餘最大的感受就是年齡的增長、運動的減少導致體力下降的現實一直讓我感到郁悶。這個階段足球只是我生活中的一個放鬆或者是緩解的作用了。但是足球比賽依然堅持收看。當我辭掉工作來上海的時候，趕上了2002年的韓日世界盃，又是一個經典製造的世界盃，看到了亞洲足球的崛起，看到了中國隊在世界盃上的稚嫩，也看到了法國隊的漸漸老去和巴西隊的人才輩出。
今天凌晨看了一場歐洲足球冠軍聯賽1/2決賽AC米蘭VS巴塞羅那第二回合比賽，首回合AC米蘭主場作戰0：1輸了，本以為今天會是火星撞地球的碰撞，沒想到是羅納爾迪尼奧一個人的舞台，最終比賽0：0，兩回合比賽巴塞羅那1：0晉級決賽。感嘆這個世界上還有小羅這樣的足球奇才，能夠將足球舞動得如何神話，對足球的領悟甚至超乎了我思想上的理解。期待決賽上小羅與亨利這兩個當今足球最傑出球員間的顛峰對決。也許皇家馬德里隊中我那些至今還崇拜的球星們應該好好反省一下到底是年紀大了還是心思不在踢球上了......
期盼2006年德國世界盃的早日到來，我已迫不及待了。女孩子們又要開始惡補足球知識了，到時候跟自己心愛的老公或者男朋友一起欣賞屬於男人的血性的足球世界盃。
⑩ 長處也會變成壞處作文高中作文
經營自己的長處
六年級 | 議論文 | 771字
經營自己的長處，可以讓人的一生輕松自如，精彩紛呈。經營自己的長處是地平線上的一道曙光，是黃昏沙灘上疾行的長頸鹿，是斷壁裂縫邊毅力的青松。經營自己的長處，是正確評估自己，不斷提升自己的表現。
經營自己的長處，可以讓一個人找到人生的正確方向，開辟屬於自己的新天地。著名作家史鐵生雖然殘疾，但他很好地經營自己的長處---寫作，最終放棄輕生的念頭，闖出了自己的一片天。他用殘疾的身體，說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗的是生命的苦難，表達的卻是存在的明朗和歡樂。他用睿智的言辭，使自己在左右蒼茫的時候發現了由躁動走向寧靜的道路和方向，也照亮了讀者日益幽暗的內心。懂得經營自己的長處，生活才會快樂，精彩。
不懂的經營自己的長處，只會讓自己自甘墮落，悔恨終生。從古至今，像阮藉這樣看似出格的人很少。要麼像陶淵明那樣，不為五斗米折腰，用自己的才華寫詩作樂，躬耕於南畝，生活逍遙自在；要麼像里密那樣，不為權勢折服，用自己的能燕善變功成身退，讓自己在遇難是處變不驚，迎刃而解，做到忠孝兩全。而阮藉卻仕隱游離，放盪不拘禮法。「阮藉猖狂，豈效窮途之哭」，不懂得經營自己的長處，只會讓自己憂郁悔恨一生。
經營自己得長處，可以讓一個人重見「光明」，成為國家的棟梁之才。美國霍金從小對模型很感興趣，直至後來，這種興趣使他攻讀博士學位，並在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。然而，他也是揚長避短，很好地經營自己的長處。他患上了會導致肌肉萎縮的盧加雷病，他的每一項活動都要依靠機器來實現。但他卻沒有迷失自己，忽視自己的長處。
正確評估自己，看到自己的長處，經營自己的長處，只有這樣，幼嫩的苗兒才能長成參天大樹，涓涓河流才能擁抱大海，雛鷹才能佔有天空。
經營自己的長處，是揚長避短的體現，是展示自我的表現，是通往成功的迅捷途徑。經營自己的長處，讓你的美，你的優在眾人面前淋漓地發揮出來！
本文章來自樂樂課堂
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名師點評
本文的論點很明確，主要論述了經營自己的長處，正確評估自己這個論點，然後用幾個人物的事例來說明。論點明確，論據有力，可以說作者的思想是睿智的，能從生活中找到可供自己寫作的素材。