『壹』 幫忙修改一下我弟弟的垃圾作文
在法來西斯國家的攻打下，就源像一盤散沙一樣不攻己破。
這句其實不太對哦~中國可是抵製法西斯的重要力量啊，抗戰都抗了8年。這句要改。
還有例子雖然多，但詳略不分。最好抓一個詳細些，其他兩個略寫足矣。
最後的結尾有些喊口號的嫌疑
可進行修改，建議改得大氣點
例如：遠瞻祖國明日，我們風景最好！
『貳』 作文姐姐幫弟弟改正看書姿勢
四年前，在外地工作的媽媽給我添了一個弟弟，剛生下來的時候是哇哇大哭。我就想：真是個好哭的弟弟。
六年後，弟弟的哭聲讓我到了忍無可忍的地步。這是為什麼呢？這還要從一年前的夏天開始說起。那時，我放暑假，去了媽媽在外地工作的地方。我本想過一個開心的暑假，但是沒有我想像中的那麼好。那是一天的下午我正在上網查資料，突然，弟弟推開房門，大叫：「姐姐，我想看動畫片。」「不幹！」我說。「就讓我看一看吧！」「不幹，不幹，就不幹，我要查資料。」我說。弟弟於是跑了出去，跑到媽媽身邊，對媽媽說：「姐姐不讓我看動畫片！她玩了好久了！讓她休息一會吧！」弟弟帶著哭腔說。於是媽媽來到我面前，弟弟跟在後面。媽媽說：「傅玉，把電腦讓給弟弟看一看動畫片，好不好？」我看了看媽媽的眼神，就心不甘情不願地說：「好吧。」媽媽走了之後，我看了弟弟那種得意的表情，心想：」哼，下次一定不會讓你得逞。」
還有一次，我正在看動畫片，弟弟睡覺睡醒了，揉了揉眼睛，看見我正在看電視，弟弟就說：「我不要看這個，我要看《奧特曼》。」我說：「不行，上次都讓你一回了，這次該我看了。小霸王！」剛說完，弟弟就哭了，聲音越來越大，他的哭聲像狂風暴雨，一浪高過一浪。媽媽急急忙忙跑到房裡來說；「怎麼回事？怎麼回事？弟弟為什麼哭？」我吞吞吐吐地說：「是弟弟他要搶我的電腦看，我不給他看，他就哭了。」媽媽把弟弟摟在懷里，說：「弟弟還小，你是姐姐，你應該讓著弟弟才對？」「知道了！」於是媽媽給弟弟調出了《奧特曼》。弟弟朝我做了個鬼臉便津津有味地看了起來。埃！又讓他贏了，真可惡！我喪氣的說。真不知道弟弟什麼時候才能改掉好哭又霸道的性格呢？
『叄』 作文我的弟弟
我的弟弟今年7歲，他有圓圓的臉，一張不大的嘴，嘴巴不大，但是很能吃。他很好哭，看電視，他總是把遙控器緊緊握住。你要是跟他說，來給我看看，他是堅決不給你遙控器，你要是硬搶，他就哭個不停，真的很煩人，他年紀不大，小小嘴巴就學會罵人了，好的東西不學，有一次，在車上，我和媽媽，和弟弟在一起，媽媽問我，這罵人的話是不是你教的，我說當然沒有，我媽媽又說：那怎麼他說是你教的。私底下我問他，我刷們時候教你罵人了，那時我很氣憤，因為他還小，不跟他計較。
我的弟弟很好吃，有一次，我的弟弟在看電視，我媽媽回到家裡，帶了5、6跟雪糕，我媽媽還在脫靴，沒等我媽媽把靴脫掉，他早把雪糕含在嘴巴里了，我也吃了一跟，他吃完又吃了一跟，這回那了2根，這時我很生氣，心想又不是不給他吃，拿一跟就行了，還拿兩根。我心裡的話沒說出來，我依在忍耐，等他吃完雪糕，我媽媽問他，二媽對你好嗎？他沒說話，我這時就忍不住了，這么大了，不說聲謝謝就算了，難道說聲好，都不會嗎？還有一次，我媽媽在做飯，炒了一盤雞腿。炒的很好吃，飯熟了，我們一起吃飯，吃完。我媽媽又問他這菜，比你媽媽炒的菜，好吃嗎。他又不說話，這時忍不住了，你得了便宜還賣乖。問你話你不答，你啞巴啊。也需是我太沖動，或許他還小。還不懂的謝謝人家，都7歲的人了，連謝謝這么難說出口嗎，我想是他媽媽太慣著他了。我弟弟連他媽媽都罵，何況我呢。
我在家裡聽聞，我的媽媽常跟我說，你弟弟可真聰明啊！天天管我要錢，不向他媽媽要錢，他說我媽媽沒錢，你有錢。我媽媽到他那邊去的時候，二媽我餓了，給我一塊錢，我沒吃好，心想他媽的，天天不吃飯，就知道吃零食和看電視。叫他去做一點事，他埋怨道，又叫我去，自己不會去啊。
我不喜歡他，但他改掉這些壞毛病，我會重新接受他，7歲了字寫的跟狗爬的是的，我小時候4歲去上學，老師都誇我字寫的好，看到他的字，真讓我心痛啊！他媽媽太管著他了，犯了錯誤，也不罵他，最多說他幾句。
就因為這樣，我的弟弟才會這樣，我喜歡小時候的他，那是多麼的可愛啊，一轉眼他7歲了，這樣吊兒郎當下去，沒有好的將來，我做為他的哥哥，應該管他。
這就是我7歲的弟弟。
不知道你要怎麼樣的
『肆』 作文 我的弟弟
親情是與生俱來的，是原始而又崇高的感情。當我們哇哇落地時，大汗淋淋的媽媽露出了欣慰的笑容；爸爸那一顆懸到嗓子眼的心也放了下來。是父母給了我們生命，我們的生日就是父憂母難日。以後，我們便在父母和親人的哺育下快樂、康地成長著。從咿啞學語到學會走路，哪一樣不傾注著父母的操心和辛勞呢？父母的愛是偉大的，無私的。父母的愛是崇高的愛，只是給予，不求索取，不溯既往，不討恩情。是你們，把我們看得高於一切。試問：世上有哪一位父母不愛自己的孩子呢？「父母是孩子的第一位老師」。不錯的，是你們教會我們如何做人，如何待人接物，如何迎接挑戰，如何戰勝困難……是你們給予我們一顆滿腔熱火的愛心，你們給我們的實在太多！ 嬰兒時，無數個夜晚，我睡不著覺就哭鬧。多少個不眠之夜啊，是你們抱著我，唱著催眠曲，哄我入睡。 幼兒時，是你們一口水一口飯地喂養了我。我學會翻身，是父母鼓勵我；我學會走路，是父母助威我。曾記否？當我們蹣跚地學習走路的時候，總是不斷地摔跤，不停地與大地「親吻」，是你們給了我們勇氣，給了我們力量。我們就這樣摔跤了，再爬起來，走了幾步，又摔跤，再爬起來。在不停的走，不停地爬，不停地摔中是你們讓我們學會了堅強，是你們讓我們學會了以穩健的步伐邁出人生的第一步！爸爸，媽媽，你們是我們的啟蒙老師。 漸漸地，我長大了，上了小學。是老師，把我領進了知識的海洋，讓我在知識的海洋里盡情地遨遊；是老師，讓我懂得了「誰言寸草心，報得三春暉」的道理。我取得了優異的成績，是你們，幫我貼起了學校發給的獎狀，你們的臉上綻放出喜悅的笑容，我沒有辜負你們的期望。你們的叮嚀，讓我懂得了繼續努力，不能驕傲自滿。可是歲月無情地把皺紋刻在了你們的額頭上，時光又殘酷地讓銀絲泛白了你們的雙鬢。 在白駒過隙地彈指一瞬間，六年的小學生活過去了，我依依不捨地告別了親愛的母校，離開了溫暖的家，戴著隊徽邁進了嚮往已久的中學大門，開始了有趣而又繁忙的中學生活。當排著長龍般的隊伍打飯時，我想起了你們；當夜裡醒來睡不著覺時，我還是想起了你們；開始還不怎麼適應緊張而又繁重的中學學習生活時，我也還是想起了你們；當測驗、考試不太理想時，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，但，最後還是想起了你們！請你們相信：在我們孩子的心裡，父親永遠年輕，母親永遠美麗。因為你們是我的至親，是我的至愛！試問：世上有哪一種感情比這與生俱來的親情更可貴？更崇高？世界上還有什麼比天倫之樂更讓人嚮往的呢？我真懷念全家團聚的日子……但是，爸爸，媽媽，兒女已經長大，不再牽著你們的衣襟，走過春秋冬夏。你們放心吧，我會披荊斬棘，迎風破浪，開創美好的明天！
『伍』 作文「我幫......改陋習」
我幫小狗改陋習
我有一隻小狗，他有個陋習，老是在屋裡便便，我決定幫它改掉，於是我說：「不準在屋裡便便，否則我就打你哦！」它不聽，還拉，於是我就打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它，他還拉，我再打它
最後，他終於不拉了，我們也幸福的生活在一起了。
『陸』 貪吃的弟弟（中學生作文，600字左右）拜託了，十萬火急啊！！！！！！
我的弟弟今年7歲，他有圓圓的臉，一張不大的嘴，嘴巴不大，但是很能吃。他很好哭，看電視，他總是把遙控器緊緊握住。你要是跟他說，來給我看看，他是堅決不給你遙控器，你要是硬搶，他就哭個不停，真的很煩人，他年紀不大，小小嘴巴就學會罵人了，好的東西不學，有一次，在車上，我和媽媽，和弟弟在一起，媽媽問我，這罵人的話是不是你教的，我說當然沒有，我媽媽又說：那怎麼他說是你教的。私底下我問他，我刷們時候教你罵人了，那時我很氣憤，因為他還小，不跟他計較。
我的弟弟很好吃，有一次，我的弟弟在看電視，我媽媽回到家裡，帶了5、6跟雪糕，我媽媽還在脫靴，沒等我媽媽把靴脫掉，他早把雪糕含在嘴巴里了，我也吃了一跟，他吃完又吃了一跟，這回那了2根，這時我很生氣，心想又不是不給他吃，拿一跟就行了，還拿兩根。我心裡的話沒說出來，我依在忍耐，等他吃完雪糕，我媽媽問他，二媽對你好嗎？他沒說話，我這時就忍不住了，這么大了，不說聲謝謝就算了，難道說聲好，都不會嗎？還有一次，我媽媽在做飯，炒了一盤雞腿。炒的很好吃，飯熟了，我們一起吃飯，吃完。我媽媽又問他這菜，比你媽媽炒的菜，好吃嗎。他又不說話，這時忍不住了，你得了便宜還賣乖。問你話你不答，你啞巴啊。也需是我太沖動，或許他還小。還不懂的謝謝人家，都7歲的人了，連謝謝這么難說出口嗎，我想是他媽媽太慣著他了。我弟弟連他媽媽都罵，何況我呢。
我在家裡聽聞，我的媽媽常跟我說，你弟弟可真聰明啊！天天管我要錢，不向他媽媽要錢，他說我媽媽沒錢，你有錢。我媽媽到他那邊去的時候，二媽我餓了，給我一塊錢，我沒吃好，心想他媽的，天天不吃飯，就知道吃零食和看電視。叫他去做一點事，他埋怨道，又叫我去，自己不會去啊。
我不喜歡他，但他改掉這些壞毛病，我會重新接受他，7歲了字寫的跟狗爬的是的，我小時候4歲去上學，老師都誇我字寫的好，看到他的字，真讓我心痛啊！他媽媽太管著他了，犯了錯誤，也不罵他，最多說他幾句。
就因為這樣，我的弟弟才會這樣，我喜歡小時候的他，那是多麼的可愛啊，一轉眼他7歲了，這樣吊兒郎當下去，沒有好的將來，我做為他的哥哥，應該管他。
這就是我7歲的弟弟。
『柒』 幫弟弟該掉壞毛病
我的弟弟很可愛，但他有一個毛病，那就是愛摸他的「小雞雞」，作文 我幫弟弟改毛病。這是很多孩子都有的發育期的毛病。所以，起初，我並不在意，但後來看報紙上說，這樣可能養成「手淫」的習慣！我嚇了一跳，然後就決定幫他改掉這個壞習慣。
我將他拉到跟前，耐心的說教，可他就是不聽，還時不時地把手伸進褲襠里亂摸。我生氣了，一把拽下他的褲子，說：「你摸吧，摸個夠！」我突然發現，他為了摸得方便，竟然不穿內褲！我生氣的盯著他，而他卻不在乎的擺弄著小雞雞，還說：「是你讓我摸的。」
我大怒，一巴掌扇在他的小屁股上，他哇的一聲哭了。我更生氣了，於是把他摁在沙發上，吼道：「不許再摸你的小雞雞了！你聽到沒有？」他大喊：「我聽不見！」好啊！那我就好好管管你！
我找來戒尺，說：「我要揍你的小屁股，不許哭，不許用手擋！」他哭著說好。
但我並沒有急著打他，而是仔細看了看他的小屁股。哎呦，白白嫩嫩的，像奶豆腐一樣，上面還清晰地印著我的五指印，真可愛！我禁不住捏了捏他的小屁股。說是捏，其實我「輕輕」的掐了一下，正掐在剛才打過的地方。弟弟哭的更響了。我馬上又掐了一下，說：「不許哭！」
然後，我舉起戒尺，照準那一堆晃動的白屁股狠打下去！弟弟嗷地叫了出來，但馬上就說：「我錯了……嗚嗚嗚……」我怕打壞他，悠著勁扇了幾下，問他以後還摸不摸小雞雞了。他一下就跳了起來，說：「我就摸小雞雞！你管不著！」
這還了得？我換了一根皮製跳繩，把他重新按住，學著媽媽打他的樣子說：「把屁股扒開！你這么不聽話，我要狠狠抽你的屁股溝！」弟弟最怕這個了，媽媽經常這樣抽打他的屁股溝，高中三年級作文《作文 我幫弟弟改毛病》。
他馬上哭了：「不要啊！」我問：「以後還摸小雞雞嗎？」他倔強的說：「摸！」
「哼！把屁股溝扒開！對，再扒大點兒！」
我照準那嫩嫩的屁股溝，皮跳繩自上而下抽下去，繼而一通狠抽。他哭叫不停。
我有些心疼了，停下來，把他抱到膝上，幫他揉著屁股溝，又問他問什麼要摸小雞雞。他說：「好玩唄！」我一聽就生氣了，好玩？！順手把大拇指捅進了他的小屁眼兒里，他頓時疼的亂叫起來——不知是他的小屁眼兒太窄，還是我的大拇指太粗？
我慢慢的把大拇指在裡面旋轉著，然後又把食指也塞進去，兩個手指一起把小屁眼兒往大處撐。嘿，橡皮筋一樣，真有彈性！弟弟疼得受不了，伸著手想拔出我的手指。
「啪啪啪！」我用另一隻手在圓白的嫩屁股上使勁扇了幾巴掌。他不敢再動了。
「啊……啊啊啊……好疼啊……」
我冷笑：「那你知錯嗎。」他忙說：「我錯了，以後不再摸小雞雞了……啊！別再撐我的……了……」我威脅道：「我已經原諒你了，可是，媽媽還不知道呢，你說我要不要……」
弟弟哭起來：「不要啊，我要告訴媽媽！」呵呵，媽媽對弟弟很嚴，上次差點抽爛他的小屁股！他很怕媽媽。
「那你要答應我一個條件。」我說，「每天晚上睡覺，都必須帶著這個！」我拿出了一個比雞蛋略小的石球。「我答應！……這是？」我把他翻過來，把石球硬往他屁眼兒里塞，剛塞到一半，他就直喊疼。我命令他：「忍著！」一邊使勁一頂，整個石球就都進去了。我剛鬆手，他就亂蹦，可是石球牢牢地卡在裡面，根本沒掉出來。
「哼哼，我跟媽媽說過了，以後你搬到我屋裡住，我要好好『照顧』你！」
我撇下一句話，把那個正用手亂摳卻毫不管用的小男孩剩在了屋裡。
『捌』 幫助同學改毛病50字作文小學
從這個星期起，我要與周寅傑同桌了，因為老師決定由我來幫助周寅傑把學習成績提高上去。
周寅傑是個比較老實、聽話，有時卻有些調皮的同學，上課時他有時聽老師講課，但有時卻一隻手托著腦袋，不知想著什麼，所以他的考試成績總是不理想。我覺得幫助周寅傑把學習成績提高的確是一件比較難的事情。
那天一早，我早早地到了學校，一邊晨讀一邊等周寅傑來。我剛讀了三頁，周寅傑就姍姍來遲地走進教室，我看見了他，馬上放下語文書，像老師一樣用命令的口氣對他說：「快去交回家作業！」「哦。」周寅傑笑嘻嘻地回答道。他交好了作業，調皮地對我說：「施展大人，現在可以出去玩了吧？」我故作嚴肅地對他說：「不行！」「那我干什麼？」他反問我。「做《語文同步練》，你把你的《語文同步練》拿出來給我看一下，你做了多少？「嗯…我做了比較多。」他支支吾吾地說。說完，就把《語文同步練》從書包里拿出來。我一邊翻一邊猜測：肯定沒做多少。當我翻完時，出乎我預料，他竟然只剩下兩小題沒做，其它全做了。看來，周寅傑這次的學習態度還是端正的，他並不是無葯可救的。
中午午休前，我祈禱：「上帝，千萬不要讓周寅傑數學題全做不來。」（因為教周寅傑做數學題是件很頭疼的事。）果然，他只有一題會做，其它的，一點思路也沒有。我只得耐耐心心地給他一遍遍地解釋。可是，他第一遍，不懂，搔搔後腦勺；第二遍還不懂，又搔搔後腦勺；第三遍也同樣，真拿他沒辦法！
一天下來，我有些累，但是我對自己說；「不能放棄，既然接受了老師給我的任務，我一定要努力完成，不能半途而廢！」在以後的日子裡，我還經常告誡周寅傑上課認真聽講是多麼重要，要求他上課時的思路一定要跟著老師。
就這樣，日復一日，我每天都耐心地教周寅傑作業，成果雖然不是立竿見影，但也頗有成效。眼看著他每次考試離及格越來越近，我比他還高興。經過了一個學期我的幫助和他自己認真的學習態度，這個學期的語文大考成績考到了93分。
這次周寅傑考到了93分使我幫助周寅傑學習這使我更有信心，因為我知道，有了付出，就有收獲。而且，我覺得，幫助別人，還會快樂、提高自己！
『玖』 作文 我幫弟弟改毛病
[作文 我幫弟弟改毛病]我的弟弟很可愛，但他有一個毛病，那就是愛摸他的「小雞雞」，作文 我幫弟弟改毛病。這是很多孩子都有的發育期的毛病。所以，起初，我並不在意，但後來看報紙上說，這樣可能養成「手淫」的習慣！我嚇了一跳，然後就決定幫他改掉這個壞習慣。
我將他拉到跟前，耐心的說教，可他就是不聽，還時不時地把手伸進褲襠里亂摸。我生氣了，一把拽下他的褲子，說：「你摸吧，摸個夠！」我突然發現，他為了摸得方便，竟然不穿內褲！我生氣的盯著他，而他卻不在乎的擺弄著小雞雞，還說：「是你讓我摸的。」
我大怒，一巴掌扇在他的小屁股上，他哇的一聲哭了。我更生氣了，於是把他摁在沙發上，吼道：「不許再摸你的小雞雞了！你聽到沒有？」他大喊：「我聽不見！」好啊！那我就好好管管你！
我找來戒尺，說：「我要揍你的小屁股，不許哭，不許用手擋！」他哭著說好。
但我並沒有急著打他，而是仔細看了看他的小屁股。哎呦，白白嫩嫩的，像奶豆腐一樣，上面還清晰地印著我的五指印，真可愛！我禁不住捏了捏他的小屁股。說是捏，其實我「輕輕」的掐了一下，正掐在剛才打過的地方。弟弟哭的更響了。我馬上又掐了一下，說：「不許哭！」
然後，我舉起戒尺，照準那一堆晃動的白屁股狠打下去！弟弟嗷地叫了出來，但馬上就說：「我錯了……嗚嗚嗚……」我怕打壞他，悠著勁扇了幾下，問他以後還摸不摸小雞雞了。他一下就跳了起來，說：「我就摸小雞雞！你管不著！」
這還了得？我換了一根皮製跳繩，把他重新按住，學著媽媽打他的樣子說：「把屁股扒開！你這么不聽話，我要狠狠抽你的屁股溝！」弟弟最怕這個了，媽媽經常這樣抽打他的屁股溝，高中三年級作文《作文 我幫弟弟改毛病》。
他馬上哭了：「不要啊！」我問：「以後還摸小雞雞嗎？」他倔強的說：「摸！」
「哼！把屁股溝扒開！對，再扒大點兒！」
我照準那嫩嫩的屁股溝，皮跳繩自上而下抽下去，繼而一通狠抽。他哭叫不停。
我有些心疼了，停下來，把他抱到膝上，幫他揉著屁股溝，又問他問什麼要摸小雞雞。他說：「好玩唄！」我一聽就生氣了，好玩？！順手把大拇指捅進了他的小屁眼兒里，他頓時疼的亂叫起來——不知是他的小屁眼兒太窄，還是我的大拇指太粗？
我慢慢的把大拇指在裡面旋轉著，然後又把食指也塞進去，兩個手指一起把小屁眼兒往大處撐。嘿，橡皮筋一樣，真有彈性！弟弟疼得受不了，伸著手想拔出我的手指。
「啪啪啪！」我用另一隻手在圓白的嫩屁股上使勁扇了幾巴掌。他不敢再動了。
「啊……啊啊啊……好疼啊……」
我冷笑：「那你知錯嗎。」他忙說：「我錯了，以後不再摸小雞雞了……啊！別再撐我的……了……」我威脅道：「我已經原諒你了，可是，媽媽還不知道呢，你說我要不要……」
弟弟哭起來：「不要啊，我要告訴媽媽！」呵呵，媽媽對弟弟很嚴，上次差點抽爛他的小屁股！他很怕媽媽。
「那你要答應我一個條件。」我說，「每天晚上睡覺，都必須帶著這個！」我拿出了一個比雞蛋略小的石球。「我答應！……這是？」我把他翻過來，把石球硬往他屁眼兒里塞，剛塞到一半，他就直喊疼。我命令他：「忍著！」一邊使勁一頂，整個石球就都進去了。我剛鬆手，他就亂蹦，可是石球牢牢地卡在裡面，根本沒掉出來。
「哼哼，我跟媽媽說過了，以後你搬到我屋裡住，我要好好『照顧』你！」
我撇下一句話，把那個正用手亂摳卻毫不管用的小男孩剩在了屋裡。