導航:首頁 > 全套作文 > 給予與回報高中生作文800字

給予與回報高中生作文800字

發布時間:2021-02-01 14:57:14

Ⅰ 感恩,回報為主題高中作文800字,別跑題

母親我那什麼回報你
可憐天下父母心,有多少兒女懂啊……遊子的心又有多少人懂啊……
春節又到了,我又長大一歲了,母親又老一歲了……
母親,孩兒用的是你給你,吃的是你給的,就連生命都是你給的……母親你用你的生命,延續著我的生命,你用你的青春灌注著我的青春……心愛的母親啊……你為什麼那麼「傻」啊!你可知道我能那什麼來回報你啊……?我的「傻」母親……
親愛的母親,在我還小的時候是你教我穿衣服的,是你教我拿筷子的,是你教我……教我……現在孩兒我長大了……但是母親你還是為我操勞著,沒有半點的怨言,就是默默的付出著……但是我又做了做了些什麼啊?我能做些什麼來回報你啊?
靜靜的想想,沒有。沒有為你們做過什麼……對不起……現在我回報給你的與你付出的相比,那真的是太渺小了……就連常回家看看……孩兒也不能做好……並且總是讓你們擔心,還經常氣你們……我想孩兒這輩子都報不完你對我的恩情的了……
親愛的母親,下輩子就讓孩兒做你的母親好嗎?讓孩兒好好照顧你。只有這樣孩兒才能報答你當世對孩兒的恩情!孩兒會學習你做一位好母親的。在你小的時候,用最溫暖的手去呵護你……讓你快快樂樂地慢慢的長大,我會象當年你教我那樣,讓你懂得我是最愛你人,讓你的心中永遠不會感到寂寞……教會你怎樣好好保護自己和怎樣去愛你身邊的人……讓你和我一樣有一顆明凈感恩的心……孩兒知道你不會下子就可以懂得這么多的……但是孩兒會很有耐心的就像當年你教孩兒寫一個孩兒不會寫的數字「4」那樣……你教了好多好多次,但是孩兒還是不會,而你並沒有因此放棄並且還是手把手一次一次的教……孩兒再次謝過母親了……
孩兒知道沒有來世的,今世就讓孩兒用你給的那顆感恩的心來回報母親你吧……

Ⅱ 助人與回報作文800字,高一水平。急急急!

助人快樂,快樂助人。

永遠要愉快地多給別人,少從別人那裡拿取。——高爾基 曾經這樣說過。
初中時,我曾讀過這樣一個故事:有一個小女孩走過一片草地,看見一隻蝴蝶被荊棘扎傷了,怎麼也飛翔不起來,她小心翼翼地幫它拔掉刺,讓它飛回了大自然。蝴蝶為了報恩化作一位美麗仙女,向小女孩說:「你很仁慈,讓你許個願,我將幫助你實現。」
小女孩眨著可愛的眼睛想了想,說:「我希望我永遠快樂。」於是,仙女彎下腰,在她耳邊悄悄細語一番,然後飄然而去。
小女孩果真快樂地度過了一生。她年老時,鄰人苦苦哀求道:「請告訴我,仙女到底說了什麼。」
小女孩笑了笑,說:「仙女告訴我,我周圍的每個人都需要我的關懷。」

「關懷」是一個多麼美好的詞語,小女孩一生無私地關懷著他人,因此,她得到了一生的快樂。 助人為快樂之本。無論是誰都會遇到這樣、那樣的困難。為人只有真誠地給予他人幫助,才能使自己感到幸福和快樂。

在我們的生活中,正因為有些人確實體會到了「助人為快樂之本」這句話的深刻含義,才一生快樂。例如,深圳活雷鋒——陳觀玉,她只是一位農村婦女,但她盡自己所能給予有困難的人以幫助。甘心為他人做平凡的瑣事,如理發、照顧病人、幫人料理孩子等,面對這些,她卻說:「她這一生是最快樂的。」在她的影響下,深圳助人為樂的風氣蔚然成風。

四川汶川大地震後,我們學校為山區的孩子組織了一次捐款、捐書、捐物活動。同學們個個爭先恐後地將自己的零花錢、自己喜愛的圖書和衣物捐獻出來,看著成捆成摞的圖書,同學們暢想著山區的孩子們拿到圖書時的喜悅,興奮之情溢於言表。

我在整理圖書時,發現有一本書中夾帶著一張字條,上面寫著:希望這本書對你有所幫助,你的喜悅,就是我的快樂。這是一句多麼平凡而又朴實的話語,卻實實在在地反映了一顆善良、友愛的童心。

助人就像一把雨中的紅傘;助人就像一把冬天裡的火;助人就像滋潤心裡的甘露……就像一首歌中唱的那樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

Ⅲ 議論文:話題,付出與回報!800字

中國有一句老話:「天上不掉餡餅」。這句話在今天聽來,仍然很有道理,也在意境中說明了你想吃餡餅,必須付出艱辛的勞動。一個人有付出是快樂的,心甘情願的,誰都願意在勞動中找快樂,揮汗如雨也在所不惜;誰都願意為兒女操勞,無私奉獻也無厭無悔;誰都願意幫襯鄉村鄰里,積德行善也無所畏懼。在一定條件下,人是願意付出的,賺到錢可以買房屋、購電器、置傢具、或車輛,可以改善生活條件。這就是付出的結果,誰不樂意如此呢?有付出就有回報,這是天經地義的擁有,也是令人欣慰的。當然,若是有人想吃到餡餅,又想不付出勞動,或少付出多回報,異想天開地等著天上掉餡餅,恐怕事實就不會讓你如願以償。比如,有人搞詐騙發短訊,招搖撞騙撈不義之錢,一旦東窗事發,可能等待的是犯罪服法。這也是一種回報,不願付出的回報,是悲劇,是教訓,也是規律,還是一種常態倫理。其實,上天賦予每個人最基本的本錢就是勞動,無論你是誰,聰明還是愚昧,高大還是矮小,學多還是學少,每天能夠盡力付出勞動,就一定能夠獲得回報。農民早就有句口頭禪:「人虧人,土不虧人」。只要你耕種、施肥、鋤草、滅蟲,就會長出穀物,甚至碩果累累。這是顛覆不破的真理。人有體力勞動,也有腦力勞動。你發揮你的聰明才智,研發新產品,創造新技術,同樣會有豐厚的回報。為人類社會作出了貢獻,人們會在精神上、物質上給予你意想不到的財富。歸納起來,有汗水帶來的回報,有情義帶來的回報,有做好事帶來的回報,還有惡意帶來的回報。在這個世界上,就是有些事奇怪得捉弄人。如果你做了好事,可能會得到你應得到的回報;如果你做了惡事,或惡意攻擊人家,總有一天會遭到報應;如果你做好事而不圖回報,人家會感恩戴德,永遠銘記在心;如果你稍有付出而又過份追究回報,那些無形的恩又報不了,也會讓你多有嘮叨。人要懂得付出,也要懂得回報。捨得付出,至少可以得到自己應得到的;淡泊回報,至少心靈能得到安慰;懂得回報,至少能夠盡心地去付出。須知,這就是做人的根本和良知。

Ⅳ 求一篇以給予與索取為話題的800字作文

學會給予,才會獲得 我們常常會贊美母愛,為什麼?因為母愛是無私的給予,它給了我們生命的力量,給了我們無微不至的關愛,這份贊美,是它應該得到的。 天空將密集的烏雲化作甘霖,滋潤了萬物,給予了萬物生命之水,才獲得了一望無際的蔚藍與金色的陽光,美麗的彩虹。 …… 我們總想獲得,然而真理告訴我們:有付出,也才會有回報。如果說獲得是天空中的一顆璀璨之星,那麼給予便是通天之梯,只有沿著這座梯,才能摘下星。一份耕耘,一份收獲,學會給予,獲得才會張開它看似吝嗇的雙臂,主動向我們迎來。 魯迅一生憂國憂民,關心進步青年,為國家、為人民獻出了自己畢生的力量,在他逝世後,舉國衰痛,人們以各種方式來緬懷他,知識青年用詩歌贊美他,於是偉大的文學家、思想家、革命家的光輝形象在後世人的心目中愈發地灼灼生輝。魯迅將自己化為了「孺子牛」,給了社會太多太多,因此他獲得了如此的高度,這是他應獲得的,即使他當初根本未曾期望有所獲得。 李密的祖母含辛茹苦將他撫美成人,給予了他無盡的關愛,於是才獲得了李密的「烏鳥私情,願乞終養」。 徐本禹為山區的孩子給予了自己的青春,為社會給予了自己的愛心,於是他才獲得了感動中國人物的無尚榮譽。 李素麗給予了乘客們無盡的關懷與方便,才獲得了「勞模」的光榮稱號,才獲得了人們的贊美。 有時候,不懂得給予,只是一味索求回報,我們反倒會被事情弄得筋疲力盡。 還記得《漁夫和金魚》的故事吧。原本淳厚的漁夫因為給予了金魚同情和愛心而將它放了生,於是才獲得了一棟小木屋,擺脫了破船上的風餐露宿。然而後來在他老婆的驅使下,他一味地向金魚的索取,一種沒有絲毫等價回報的驚人索取,於是金魚娘娘怒了,一氣之下,一切都消失了,漁夫又回到了從前的破船上。 這是因為獲得太多,而給予太少。 有時候,獲得就像一個長著雪亮眼睛的精靈,它總會主動地走到那個甘願付出,甘願給予的人身前。 學會給予,我們會有意想不到的收獲。 2. 讓給予迎來獲得 泰山不讓土壤,故能成其大;江海不擇細流,故能就其深。天空給予鳥兒飛翔的天地,故而增添它的豐盈;綠葉給予花兒「紅時火」的映襯,它收獲了「綠葉無聲」的美名;森林為百獸提供棲息之地,它因而更加繁茂,更加鬱郁蔥蔥。 在生活工作中,我們只要給予別人尊重、真誠、愛心、謙讓,便能收獲別人給予的,而也只有學會給予,我們的人生才會更有價值。

Ⅳ 以回報為話題的800字議論文

回報
中國有句俗語:「滴水之恩,當湧泉相報」,可是,現在的人們卻常常得到了付出,卻實際並沒有回報。如果是認為不知該怎麼回報,那其實就根本沒有理解這個詞語。

付出與回報應是相互的,有付出才有回報。當你看見你的父母為你的學費、生活……而四處奔波,努力工作時;當你看見你的父母為你做飯、整理房間、洗衣服……而腰酸背疼,辛苦勞累時;當你看見你的老師為你仔細批改作業、認真備課……而忙至深夜,鬢添白絲時。你想過回報了嗎?

如果認為那是理所應當的就大錯特錯了。他們雖說有那份責任,但為什麼一定要對你那麼專注細心呢?如果那是因為他們愛你,那麼你不也應該有所回報么。如果只是付出愛,沒有回報愛,誰還會付出呢?這就好比那撒哈拉大沙漠里的沙子一樣,不管他們有多愛你,如果沒有回報,沙子總有一天還是會竭盡的。

當然,值得我們回報的遠遠不止這些,如果這些確實應該回報,那麼另有一些東西說不定我們想都不會想到。當有人借給你書或資料,當你與別人路過時他對你的微微一笑,當你去做客主人給你端茶,當你取得成功時別人為你鼓掌……這些我們或許早已習以為常了,並不覺得什麼,但是你想想,有人借給你東西,這是對你的信任;別人對你笑,這是對你禮貌;主人為你端茶,這是尊重你……

這些就是回報的范圍,如果你還不知道怎麼回報,不要急,我們可以換位想想。把自己假設為付出者,在這樣的條件下看看自己會怎麼想。其實他們所需的回報並不昂貴,並不是要什麼珠寶首飾,也不是要什麼金銀財寶,很多時候,只是要一句十分廉朴但是是出自你真心的「謝謝」。僅僅這兩個字。

其實,只需回報一個微笑,一個擁抱;回報一杯濃茶,一片溫暖;回報一份寬慰,一次心跳……就已足夠。回報,只需你懂得了,然後用心,就能輕而易舉地辦到。

Ⅵ 求以給予為話題的作文,800字

春日正好,上帝的花園里正是鳥語花香。上帝從空中俯瞰著自己的子民,不由心生奇想,「何不賜予這凡人們一些禮物,以示我上帝的恩惠呢?」

很快,上帝從人間選出三人:一個是流離失所、正在路邊行乞的乞者,一個是自幼生病、終日與床為伴的殘者,最後一位則是身處白宮、語出而天下動的布希總統。

三人被喚到上帝面前,上帝說:「我,仁慈的上帝,將會賜予你們每人一個禮物,使你們得到凡人的尊重……好,就由你開始選擇禮物吧!說出你最想要的東西。」上帝手指向衣衫破爛的乞者。

乞者還沒弄明白怎麼回事,但一句話已經下意識地從口中脫出:「錢……好多好多錢!」上帝立即滿足了他的願望。上帝在雲端看著這個百萬富翁的背影很快融入了燈紅酒綠的奢靡之中,在一群溜須拍馬的小丑簇擁下得意忘形。群小們進貢的毒品很快將他的萬貫家財散盡,群小們也作鳥獸散了。骨瘦如柴的乞者蹲在原來行乞的「地盤」邊上,嘟嘟囔囔地抱怨著上帝的禮物並不靈驗。上帝無奈地搖搖頭,「唉,真誠的尊重勝過黃金,哪裡是金錢所能買到。」

上帝心中暗暗期待著下一位會為自己選一個好禮物,「該你了!」上帝一抬頭看見了虛弱的殘者。殘者忙說:「我從小殘疾,看我這副鬼模樣,周圍的人都視我為異類!我要一副健全的身軀!」上帝滿心歡喜,大手一揮,殘者歡蹦亂跳地跑進人群。他終於揚眉吐氣了,仗著自己虎背熊腰、人高馬大,他橫沖直撞,頤指氣使,稱王稱霸。結果,被憤怒的人群掀翻在地,要宣布他死刑……仁慈的上帝又給了他一次生的機會。殘者沉思良久,用健全的身軀換了無比堅韌的毅力,消失在人群中……

這時,布希早已不耐煩了,拍拍屁股要回去。上帝忙問:「你沒有什麼想要的嗎?」布希不屑地說:「我是美國的船長,世界的警長,世人眼中的英雄,難道還會有人不尊重我嗎?我什麼也不缺!」「那你就隨便拿一件作為紀念品吧。」上帝指了指眼前的一堆盒子。布希隨意拿起一個盒子,上寫「伊拉克人民的記憶」,布希臉上掠過一絲得意。布希一打開,頓時眼前是一片片聲討自己的人群,耳邊是一陣陣咒罵自己的聲音,「還我親人!」「還我國家!」他被這排山倒海的憤怒沖倒,站立不穩,跌下雲去。

上帝正要細看究竟,只見殘者遙遙地向他禱告。殘者說,他已不再鄙視自己,也不再懷疑自己,他用自己頑強苦學的醫術,解除了無數人的痛苦,同時他也贏得了無數人的尊敬。殘者說:「面對上帝,我應當感激,憑著堅毅我學會了真誠的生活:愛己,愛人。因為我自尊所以自強,因為我愛人所以人愛。現在,我要把這份生之尊嚴、愛之博大與您分享。」

上帝會心地笑了。

Ⅶ 請根據材料,以「回報」為話題寫一篇800字作文

有這樣一個不是故事的故事。
有一回,日本歌伎大師勘彌扮演一位徒步旅行的百姓,正當他要上場時,一個門生提醒他:「師傅,您的鞋帶鬆了。」他回了聲「謝謝你」,然後立刻蹲下,系緊了鞋帶。當他走到門生看不到的舞台入口處時,卻又蹲下,把鞋帶復又弄鬆。顯然,他是想以松垮的鞋帶表達一個長途旅行者的疲憊。

那天,有位記者恰好看到了這一幕,戲演完後,他問勘彌:「您為什麼不當場教那位門生呢?」勘彌答道:「別人的親切必須坦率接受,要教導門生演戲的技能,機會多得是。在今天的場合,最要緊的是要以感謝之心去接受別人的親切,並給予回報。」

說得多好呀,以感謝之心去接受別人的親切,這豈是一般人所能做到的!記得那次,我讓他們讀了一題,考慮到要應用以前的舊知識,我就理所當然地復習了起來。突然,小郭冷不防站了起來告訴我錯了,這道題里沒有您說的內容。我曾經再三強調,我也是人,如果說錯了,應該馬上提醒我。瞧,真見效了。當時我連想都沒想,就說了聲沒錯。且不說我的滔滔不絕,他沒懂,單說我對這件事的態度,與人家大師一比,就只見一個「小」字了。

他怏怏地坐下了,我發現,接下去他好長時間沒有發言。孩子可能最終會恍然大悟,可能會覺得自己笨,傻,糊塗。他可能從此認為別人的做法都是有理由的,自己的造次,是冒泡、燒包。慢慢地,孩子可能會藏愚守拙。到最後,他可能失去了主動,沒有了質疑,只有理解和接受,最終變成了沉默的大多數。

常說孩子不愛說話,人家的積極性可不就是這樣被打壓下去的。以感謝之心去接受別人的親切,並給予回報,這是一種觀念,更是對人的尊重。

http://hdj08313.blog.163.com/blog/static/708829792010112491555233/

Ⅷ 關於付出與回報的議論文 800字

中國有一句老話:「天上不掉餡餅」。這句話在今天聽來,仍然很有道理,也在意境中說明了你想吃餡餅,必須付出艱辛的勞動。
一個人有付出是快樂的,心甘情願的,誰都願意在勞動中找快樂,揮汗如雨也在所不惜;誰都願意為兒女操勞,無私奉獻也無厭無悔;誰都願意幫襯鄉村鄰里,積德行善也無所畏懼。在一定條件下,人是願意付出的,賺到錢可以買房屋、購電器、置傢具、或車輛,可以改善生活條件。這就是付出的結果,誰不樂意如此呢?有付出就有回報,這是天經地義的擁有,也是令人欣慰的。
當然,若是有人想吃到餡餅,又想不付出勞動,或少付出多回報,異想天開地等著天上掉餡餅,恐怕事實就不會讓你如願以償。比如,有人搞詐騙發短訊,招搖撞騙撈不義之錢,一旦東窗事發,可能等待的是犯罪服法。這也是一種回報,不願付出的回報,是悲劇,是教訓,也是規律,還是一種常態倫理。
其實,上天賦予每個人最基本的本錢就是勞動,無論你是誰,聰明還是愚昧,高大還是矮小,學多還是學少,每天能夠盡力付出勞動,就一定能夠獲得回報。農民早就有句口頭禪:「人虧人,土不虧人」。只要你耕種、施肥、鋤草、滅蟲,就會長出穀物,甚至碩果累累。這是顛覆不破的真理。
人有體力勞動,也有腦力勞動。你發揮你的聰明才智,研發新產品,創造新技術,同樣會有豐厚的回報。為人類社會作出了貢獻,人們會在精神上、物質上給予你意想不到的財富。歸納起來,有汗水帶來的回報,有情義帶來的回報,有做好事帶來的回報,還有惡意帶來的回報。
在這個世界上,就是有些事奇怪得捉弄人。如果你做了好事,可能會得到你應得到的回報;如果你做了惡事,或惡意攻擊人家,總有一天會遭到報應;如果你做好事而不圖回報,人家會感恩戴德,永遠銘記在心;如果你稍有付出而又過份追究回報,那些無形的恩又報不了,也會讓你多有嘮叨。
人要懂得付出,也要懂得回報。捨得付出,至少可以得到自己應得到的;淡泊回報,至少心靈能得到安慰;懂得回報,至少能夠盡心地去付出。
須知,這就是做人的根本和良知。

Ⅸ 以回報為話題的作文800字議論文

我可以給你提供素材,但是你要自己寫,因為畢竟高考時還是要靠你自己。版

  1. 傳說在廣闊的權深海里有一種魚,雌魚產仔後,眼睛會失明,不能再去尋找食物.在這期間如果沒有食物,雌魚就會餓死.為了母親不致餓死,那些剛出生的小魚,就成群結隊地游到母親的嘴裡,心甘情願地讓母親吃掉自己

  2. 漢時韓信,年輕時很貧苦常餓著肚子。有一個漂母,很同情韓信,便不斷給他飯吃。韓信很是感激,說將來必定重謝。漂母很是不高興,表示並不希望韓信將來報答她的。 後來韓信封為楚王,想起漂母的恩惠,更送她黃金千兩。

  3. 東郭先生與狼;農夫與蛇;銜環結草;陸績懷橘遺親、諸葛亮鞠躬盡瘁 (簡例,有正面也有反面的)

  4. 越人寇不韋為避兵災逃至剡溪。困頓中,徘徊於天姥山下的他與妻子在一株極其繁茂的大樹下住了一夜,第二天清晨,寇不韋舉起斧頭想砍下樹枝當柴燒。妻子阻止他說:「我們能活下來,多虧了它。我們應該像敬仰自己的慈母一般感激它。」

Ⅹ 以「回報」為話題(800字高中作文)

《用心回報》

回報一個微笑,一個擁抱;回報一杯濃茶,一片溫暖;回報一份寬慰,一次心跳……其實,回報很簡單,只要有心,回報輕而易舉就能做到。

或許你認為,回報對於我們來說還太早,我們既沒錢又沒勢,該如何回報?那麼,回報的意義只是存在於銅臭味里嗎?你與他人的感情只存在於金錢之上嗎?不是,感情向來純凈、平淡,就像出水芙蓉一般,需要天然去雕飾。那樣晶瑩剔透的感情,你就捨得用金錢與權力去玷污它,褻瀆它嗎?

庸俗的人用金錢與勢力去回報,而年輕多思的我們應該用心去回報。

當你順手幫別人遞去一本書時,別人回報了,他會微笑著說「謝謝」;當你施捨給路邊居無定所的乞丐時,他們回報了他們會感激地祝福你「祝你以後陞官發財」;當你勤奮用功,刻苦鑽研時,成績也回報了,它會為你大把大把地獲取知識,獲取成績與榮譽,讓你享受無盡的歡樂……在我們身邊處處都存在著回報,或許你不曾注意過它們,但是驀然回首,你無法否定它們的存在,你也無法抹去他們為你帶來的美好回憶。那麼,捫心自問,你回報了嗎?面對家人、朋友、師長乃至社會,你回報了嗎?

你是否仍然惡聲惡氣地對待無微不至關懷你的家人?你是否對待親密無間的朋友表面一套,背後一套?你又是否對老師曲意逢迎,直拉近乎?生活中雖然與你接觸的人形形色色,但他們都用一顆火熱的真心對待著你,而你的回報又是否同樣來自真心,來自心靈的最深處呢?

用心回報,回報真誠的微笑,溫暖的懷抱,激動的心跳。用心回報,讓你的身邊充滿陽光與明媚,讓你冰冷的心靈不再空虛。

將我心,換你心。不要虛假的感情,不要空虛的心靈,更不要不璀璨的花季!

用心回報,真得很重
2
羔羊跪乳是對母愛的回報,落葉歸根是對生命的回報,落紅護花是對給予的回報,世間萬物之間存在著互相回報,互相給予。

放眼古今中外,遍閱芸芸眾生,無數的回報瞬間給了我們耀眼的亮點。

為了興復漢王朝,劉皇叔不辭艱辛,求賢如渴,遍訪名士,三顧諸葛於茅廬之中。為報知遇之恩,諸葛亮盡心扶佐劉家父子,可謂鞠躬盡瘁,死而後己,直至病死五丈原。諸葛亮的這片忠誠的報恩之情,怎能不令我們淚滿衣襟。

冰天雪地的漠北,一節長竿直指雲端,代表著他堅貞不屈的人格,他就是蘇武。為了報答漢武帝的重託之恩,他寧可與羊群為伴十載也不投降於匈奴,一身的浩然正氣回盪在倉茫的天地間。如此堅貞不屈的人格,怎不令我們感動?

「陛下保重,老臣去矣。」「通」的一聲,鮮血撒滿天地間,李陵碑下留下了揚繼業不屈的英魂。為了報效朝廷的不殺之恩,定國安邦,揚老令公親率七子上前線,不幸奸臣誤國,楊家父子功虧一簣,為了不受遼邦侮辱,揚繼業一死報國。如此忠義之臣,不可謂不是歷史上的一大亮點。

滔滔的歷史長河之中,流淌著無數的英魂,唱著一首又一首報恩的贊歌,這些代表忠誠的歌聲永遠回盪在歷史的長空之中,永不消散。

3
愛的回報

我赤裸裸來到這個世界,轉眼間已經度過12個春秋。從襁褓中的嬰兒到呀呀學語,蹣跚學步;從50多厘米的小不點,到了140厘米的小姑娘;從幼稚可笑的小孩,轉眼小學畢業了;從一無所知,到漸漸懂事。
我就像一棵小草被愛的陽光滋養著,讓我茁壯成長。父母對我的愛永難忘,父母之情難報答。
無數次深夜送我去醫院,整夜未眠;無數次深夜為我蓋被子;無數次給我洗臟衣服;每天都拖著疲倦的身體回來顧不得休息就給我做飯;無數次諄諄教誨我做人………無數次我被感動得熱淚盈眶;無數次思索如何報答父母的深恩。
那年我8歲,我去外婆家玩,看見姐姐們綉十字綉,綉得那樣好,我也想試一試。綉什

閱讀全文

與給予與回報高中生作文800字相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525