Ⅰ 高中語文作文以肩膀為題800字
肩膀
那是崇禎三年的北京城，清兵剛剛退去，但戰爭帶來的傷痛並沒有被抹平。失去親人的百姓們簇擁在街邊，等待那個給他們帶來痛苦的人，民間傳言是他把清兵帶到了城下。
這時人群開始躁動，一輛囚車緩緩駛向刑場。人們把最惡毒的詛咒扔給了囚車里的男子，盡管這個叫袁崇煥的男人曾經用他的肩膀扛起了整個大明朝的天空。
在年號還是天啟的時候，明軍的主力已經撤到山海關，而袁崇煥還駐守在孤城臨遠。他面對戰無不勝的努爾哈赤，一場激戰後，努爾哈赤被士兵們抬著退了回去，不久從沈陽傳來他去世的消息。「寧遠大捷」贏得明朝對後金作戰的第一次勝利，一掃明軍望敵而潰的暮氣，收復遼西大片土地。
朱由校的去世讓朱由檢坐上了皇位，接過哥哥黃袍的他一上台就誅滅了魏忠賢一黨，而袁崇煥也就順理成章得到了重用。兵部尚書薊遼總督換來了袁崇煥五年定遼的承諾，但是一個瀕臨滅亡的王朝不是一個人能挽救的。
在此後的歲月里，皇太極竭盡全力也不能越過袁崇煥的防線，但明軍也沒有收復一寸失土，五年定遼的承諾開始變得遙遠。而在北京的朱由檢還整天做著他的中興大夢，看到明軍毫無進展也滋生出對袁崇煥的不滿。只是他沒有想到風雨飄搖的明王朝已遠不如才換國號的清朝，守住已不易，如果進攻勢必像當年失潼關一樣丟掉山海關。
明朝只有一個袁崇煥，而清朝有無數能人。範文程的一條妙計讓清軍從不屬於袁崇煥防區的鐵嶺突破，直逼京師。北京危在旦夕，袁崇煥率兵增援，部隊一上來就打敗清軍緩解了北京的壓力。
一個太監從清軍軍營中逃回了皇宮，他偷聽到了袁崇煥勾結外敵的消息。袁崇煥因為一個笨拙的反間計被下了大獄，清軍退後，他面臨明朝最嚴酷的刑法——磔刑。
行刑時，袁崇煥的肉被一塊一塊割下被民眾爭食，我們看到支撐大明江山的肩膀被大明的子民們吃了下去。
當一個王朝已經變得千瘡百孔的時候，僅憑一個英雄的肩膀無論如何如也支撐不起來，相反他也成為了這個王朝的殉葬品。我想，這不僅僅是袁崇煥的悲劇。
Ⅱ 以『肩膀』為題，寫老師的八百字作文
在歲月我們會遇見許許多多的人，他們從事這相同或不同的職業，在這些職業中，老師無疑是最神聖的職業了。
老師是神聖的，他們如甘甜的雨露滋潤著一棵課小樹茁壯的成長；滋潤著乾燥的大地；滋潤著花草；同時也在滋潤著你我乾渴的心靈。讓他們滋潤的「萬物」都能健康茁壯的成長，他們用自己多病的身體堅持著他們的使命，同樣這個使命也許會讓他們置入萬丈深淵，讓他們也許都無法挽回但是他們還是堅持著完成自己的使命。當上課的鈴聲響起時，也就是他們最忙碌的時候，從一上課就開始用他們熟悉不過的話語向我們這些所謂的「祖國的花朵」講授這浩瀚的知識，讓我們可以在知識中遨遊不停地前行走向成功。當祖國的花朵開花時，你們是多麼地高興啊！高興你們辛勤勞動的成果，但是你們在這時候已經倒下了，身邊在也沒有花朵了，就這樣你們用自己的病體撐起明天的太陽；用肩膀扛起明天的希望;用自己的生命書寫新的樂章。我們，我們只是在遠方默默的想起我們相處在一起的時光，回憶，回憶夢一般的課堂；夢見，夢見你那在一盞舊台燈下為我們鋪墊著希望。你用你那脆弱的肩膀扛起我們理想的殿堂。我們不斷前行，是因為有您的辛勞。
也許您並非儀表堂堂，也許您並非高大威猛，也許您並非多才多藝，也許……這，許許多多的也許我們並不在乎。就像有首歌的歌詞中唱的那樣「也許全世界都可以放棄，但至少還有你值得我去珍惜。」是啊！在人生的旅途中老師是對我們影響最大的職業了，老師的一切知識可以毫無保留的傳授給他的學生們，他們的抱負思想都影響著一代又一代的花朵們，在他們的腦海中老師是最偉大的，最高尚的，是任何東西都替代不了的，包括生命。
老師您的肩膀也該歇歇了，讓我們來替您分擔您肩膀上的負擔吧！我們要用自己的微薄之力來幫助您分擔肩膀上的苦痛。也許一個人的能力有限但是您那辛勤的勞動換來的祖國花朵的開放並不是徒勞，他們用自己的肩膀來幫助您分擔，您的桃李天下的學子都會幫助您分擔肩膀的負擔，同您一起走向美麗新世界。
Ⅲ 以肩膀為題作文 600字
下面已經列好的4篇，可以隨便挑一篇。
以肩膀為題的作文
殘陽，紫雲。你肩挑沉甸甸的穀草行走在山脊上。那時的您啊，強而有力的肩膀，擔起苦難的日子，也擔起全家人的希望。怎能忘記，幾回回您用寬實的肩膀把我高高地托起，在遍地的花草間奔跑，幾回回您一頭擔著柴米，一頭擔著我，彎彎的山路上留下您高亢、悠揚的歌聲，我坐在柳筐里，聽著您的歌，頭戴您親手編織的花環，看霧鎖巒峰，聽石流清泉，是那樣的幸福和眷戀！怎能忘記，在鄉間的老屋裡，您只能依著被垛喘息，腦出血後遺症使您見人就笑，睿智的頭顱只會不自覺的晃動。父親啊，每次看您，我都抑制不住傷感的淚水，不顧心痛的淚珠串串地落在您的雙肩，向您訴說著日思夜想的牽掛。父親啊，您教會了兒子應該怎樣做個真正的男人，懂得男人的肩膀該撐起心中的天！來自：作文大全
寂靜夜，油燈下。您飛針走線，細細地縫補著孩子們因頑皮弄破的衣褲。燈影下，依稀可見，苦難磨礪了本該白潤、嬌柔的雙手，風雨雪霜使雙手變得乾枯、龜裂，歲月的滄桑刻滿額頭，銀絲早發。你柔弱的肩膀擔起我們姊妹的成長，無私的慈愛啊，如涓涓細流。怎能忘記，那年隆冬，體弱的我得了一場大病，午夜高燒不退，幾近昏迷。您二話不說，備上爬犁，扯上被褥，緊緊包裹著我，和哥哥一起連夜用爬犁把我拉出深山、送入醫院，一直守候七天七夜。朦朧中醒來，聽到您深情 的呼喊我的乳名，看到您喜極而涕的憔悴的面容。母親啊，那一刻多想撲入您的懷抱，在您溫暖的臂膀里盡情的撒嬌，多想用我虛弱的小手擦乾您面頰的淚珠，告訴您，兒子好了，又會您的肩膀上戲耍，在您的懷里呢喃。怎能忘記，在生命彌留的最後時刻，您因肝癌晚期折磨得骨瘦如柴，您望著膝下的眾多兒女，後事安排得井井有條，清醒得完全不像一個病人。
母親啊，如果您泉下有知，應該安心了， 您的勤儉、堅毅的品質已在兒子身上傳承。晨風里，槐樹前，三三兩兩聚攏來鄉里鄉親，男女老幼齊來歡送我這個村裡考出來的唯一的大學生。大包小裹一大堆，生怕路上餓著、凍著。那一副副結實、朴實的肩膀，開山造田，圍水修渠。生用肩挑，手搬修出這條走出大山的路。兩鬢斑白的老村長手捧一包精心選出的家鄉的五色石子，眼含熱淚，不住地叮嚀不要忘記大山，不要忘記家鄉。那一刻，我再也不能抑制離別的傷感，哽咽地埋下頭去，顫抖了單薄的肩膀，死勁兒地點著頭，幾步一回頭，幾里一瞭望，生怕忘記給我教誨的山裡人，生怕忘記養育我的山水草木……
如今我已身為人父，也常用肩膀馱著乖巧的女兒行走在熙熙攘攘的街頭，漫步在鳥語花香的花園、小徑。走出大山的我，在城市的樓宇間畫著自己生活的符號，追求著自己的夢。當歲月的記憶印在額頭，豁然領悟：人的肩膀擔起的不僅是希望，也是責任！
以肩膀為題的作文
豐子愷先生有一幅漫畫：一個行人，微弓著腰，擔著沉甸甸的行囊，獨自在山路上逶迤而行。「一肩擔盡古今愁」，這是畫的題目。亘古以來，因人類的智慧、愚笨，愁便似噴發的火山熔岩，層層堆疊，凝住，冷卻……人世間，有人肯一肩擔盡古今愁，這是何等的氣概！又是何等的悲壯！也許還有些許的無奈……歷史的長河翻滾著，是李白吧，「白發三千丈，緣愁似個長」，但他愁的是遭貶的不幸，來這岸邊借酒消愁。是李煜吧，「問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流」，但他愁的只是小家園的悲哀，最後南唐後主只能結束於一杯毒酒。是李清照吧，「這次第，怎一個愁字了得」，但她只是愁思念的綿綿無期！有誰愁的是曠世的悲哀？有誰愁的是古今的災難？他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚，歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。
三閭大夫停留過，思考過，「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，這是他情懷的寫照吧！舉身赴汨羅，這是他愁緒的延續吧！我看見了他的悲哀，看盡了他的痛楚，他默默地走開，卻留給後世以悲壯！魯迅先生停留過，他用鐵一樣的筆桿批判著，棄醫從文的選擇是因為他在憂愁，他的肩上有著自古至今的愁！「人吃人」的社會是他批判的：「救救孩子」的呼籲是他發出的：「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」是他留給後人的思索。因為他無所畏懼，所以他會承擔這無盡的愁，給世界一個解釋！「有的人死了，但他還活著」，有多少人的愁穿越時空，綿延至今；有多少人的愁承前啟後，亘古不衰？是啊！他們還活著，他們仍然在愁著。
一肩擔盡古今愁，擔起曠世的悲哀，承起前人的啟示，留給後人啟迪。是責任還是義務？是責任！一肩擔盡古今愁，擔起民族的興衰。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。他們曾在民族的崛起時留下名字，不朽於史冊，名垂千古！一肩擔盡古今愁，需要勇氣也需要力量，但這是每個熱血沸騰的中華兒女都應擔起的重任，誰都不能退縮，誰也不能退縮！一肩擔盡古今愁需要堅實的肩膀啊！
以肩膀為題的作文
有些話，我一直想說給自己聽，於是，我便一直等待，等待一天可以讓我靜下心來面對真實的自己，等待合適的天氣和心情讓自己難過。 你說，你的肩膀上承受不了我帶給你的壓力，你說你的肩膀只能扛起你的妻兒和我們的父母，你說，我讓你感到無比的壓力。我那揩不盡的淚打濕了我的心。我問自己，我是不是一直都是個多餘的人，生死都會如此。我的腦袋總是亂哄哄的，我的思緒總會長出翅膀飛回我的記憶，在我最難過時。有些往事定格在某一刻，它不會被忘記，縱使年華老去，紅塵滾滾。有些話有些場景，或許平淡，但它對我而言卻是永恆。我在心裡問你，你的肩上當真就不能有一點地方屬於我嗎？我對自己說，我一直以為我在你心中至少不是全部也會有部分空間理由我存在的影子，現在我才明白，原來，在過去的那麼多年裡，你一直是我的全部，僅此而已。
我以為，我從小到大對你積累的感激足以讓我稱他們為恩情；我以為，你也一直是關愛著我的，於是，我總是那麼霸道的要你關心我，要你記得我。我為著你單不買禮物與我，向你吵鬧，我明白我的無理取鬧會讓你厭煩，可是可是，我只想要你明白你對我的無視對我而言是多麼大的傷害。我想擁有愛，擁有來自你全部的愛。你說，我這條命來之不易，我是弱者，你同情我。我對自己說，我不需要你的可憐。你說，我讓你感到累，我讓你不愉快。我對自己說，我沒想過自己一味追要的愛在你而言只是索要物質。原來你不明白，一直都不明白。 真的，我沒想到自己會是這么失敗，會讓你那麼累。真的。
以肩膀為題的作文
站立於青春的肩膀上，無懼風雲。天空上的積雲慢慢轉移，小心翼翼地恢復那份純凈的藍，陽光照樣明媚，普照大地，盡管已近黃昏。唯有地上的積水在證明：剛下過雨了。一切都沒有太大的變化，風雨過後，世界依然是這個世界，只是多了點雨後獨特的清新罷了。世間的風雲變幻，根本不足為奇，更談不上畏懼。
更何況青春的肩膀，已把我腳下的地面變得更加踏實，讓我的腳步更加堅定，把握抬得更高，高到甚至足以俯視這個世界。我有足夠的資本去拼搏，去闖盪，去瘋狂，去展示我自己，去讓世人都黯然失色。任我瘋狂，在這青春的肩膀上，使這青春無憾無悔。瀟灑地去瘋狂罷了，別浪費了這美好的青春，這寶貴的青春。這透明的青春能讓你任意添加色彩的青春，但你要保證，你能為它塗上最美好的色彩！！如果不能，就任它透明吧。就算是透明的，也好。總比亂塗亂畫來得好。透明的青春，起碼是干凈的。總比玷污了的好，那是一輩子的污穢啊，是怎麼也洗不幹凈的啊！那就讓它透明吧，純粹留下透明吧！那也是瀟灑，也是瘋狂！站立於青春的肩膀，盡情揮灑瘋狂！但必須盡你所有的努力！
Try your best！站立於青春的肩膀，也必然會遇到風雨，也許比其他人收到的更加猛烈。因為站得更高，所以必然會承受更多。常人說的幸福，其實不然，那也是苦難。他們看不到的苦難！也因為站得更高，承受更多，就要更堅強，屹立於青春的肩膀上，直至青春真正散場的那一刻。要離開青春的肩膀，就要用自己在青春的肩膀上練就的翅膀飛出去，要飛得比青春的肩膀的高度更高，飛向那個屬於自己的空間，創造自己的天空！而不是被風雨颳倒，更不是從青春的肩膀爬下去！是飛！是翱翔！！光榮的轉身，華麗的離開。
自己選吧，選好的往採納！
Ⅳ 以肩膀為話題的作文
肩膀
城裡花開，芬芳且郁，眾人爭之，種花人含笑立於旁。當今世界，「群芳」爭鮮，可有人注意到那「種花人」在每個日日夜夜裡的辛苦勞作？可有人能體會得出那人淺笑之意？可有人發現了那人紋間酸甜？在每一個風雨交加、霜打雨淋的寒夜裡，是那立之於旁的花者，給了花朵們一個溫暖且堅實的臂膀。
她是有瀑布般美麗的長發，如寂潭般深沉的眼。她的抬手間，歲月隨之溜走；她的舉步間，滄海化作桑田。她向著知識招手，抬眸便見宇宙之輪廓。她用雙手捧起祖國的明天，她用胸襟寬恕並包容世界的希望。但，當花朵們紛紛開得絢麗，向新世界招搖著身姿，朝那熾熱的、令人畏懼的太陽勇敢宣戰之時，她僅僅是輕輕放鬆了一下肩膀，她沉默了。
她是我初中時的一位英語老師，她美麗、大方、勇敢、性子急，是我最難忘懷的老師。她每每講課，我必全神貫注，要的，不過是成績單下放之後，她輕拍著我的肩膀，露出那比陽光還要溫暖的微笑。但，剛開始的時候，我並不是那樣的稱心如意······記得初中剛開始時，我是一名典型的貪玩不愛學習的學生。我會去把小紙團准確無誤地投進垃圾桶，我會去在身旁路過的老師的新裙子上貼上口香糖，我會去在老師背過身時用紅外線燈光照射黑板······我會做很多與學習無關的事情，但我就是不會安安靜靜地坐下來聽上半節課，寫上半頁字。這樣糟糕的我，恐怕是沒有老師願意接近的吧。但，我分明真真的看清了，她就是這么走近我，身後灑滿陽光的她，就這樣走近了我，步伐堅定，腳步沉穩。她微啟雙唇，說道：「這一組就由你來擔任小組長。」我很差勁，我知道；我不值一提，我知道。但，我唯一不知道的是，你，為什麼選擇了這樣的一個我，這樣的，一個差勁至極的我。後來，我漸漸開始明白你了，明白當我在課堂上哪怕只是隨聲附和一句都會表揚我的你，明白就算我托托拉拉賴著不背課文都不會斥罵我的你，你告訴我，你對我不是放縱，你需要我。我把頭埋進你的肩膀，泣不成聲，你輕輕擁著我，使我原本傲視一切的目光中終於有了明亮的色彩。
你是我的英雄，是我的救星，是那個在我迷途之際會牽起我的手的人，是那個無論風雨，日夜依舊守護著我，輕擁著我，給予我一個堅實肩膀的「種花人」。輕輕別離，愛你愛我的人，想念相思更甚相逢之意。
Ⅳ 以肩膀為題的高中散文作文
肩膀
父親的肩膀，寬闊的，平整的，看上去健壯有力的，那是一個男人的肩膀。父親用他的肩膀，擔起了扁擔，更扛起了整個家庭，讓我們的生活，如此快樂。
「飛啊！呵呵！」父親扛著我，跟我做開飛機的游戲。這么寬闊有力的肩膀，使我即使坐在那麽高的地方，也不必害怕。現在想來，我是多麼不該這麽做，男人的肩膀，也意味著他的尊嚴，但父親在他的兒子面前，卻把一切都放下來，那麼輕易的讓兒子踏在上面，而兒子也總能夠得逞，這就是父親對他兒子濃濃的愛啊。有人說過：「我是站在巨人的肩膀上成功的。」雖然父親不是巨人，但如果我成功了，就一定是因為有父親扛著。
初中的時候，因為某些原因，母親失業了，找不到工作，就只有留在家裡，照顧全家人的日常起居。母親失去了工作，家裡的收入減少了，這對並不算富裕的我們，帶來了更多的不安。可是父親他總是告訴我們，錢不用你們擔心，認真讀書就可以了。接下來的日子，我們的父親呆在家裡的時間變得很少，每天早上起床，我都看不到父親出去工作的背影，他早已出去了。每天晚上，父親回到家，我總是偷偷的看著他，極其艱難的揉著肩膀，不被家裡人發現，但我總能看到。
「兒啊，吃飯了！」我興奮地跑到飯桌旁坐下，父親坐在旁邊，我兩眼直直的看著父親：「爸爸，我已有也要像你一樣，用肩膀扛起整個家。」父親不以為然的笑了幾聲：「你的肩膀還嫩著呢！多吃點吧。」父親，你錯了，你的兒子其實已經在不知不覺中長大了，他已經快要成年了啊！他只是因為你的厚厚的愛，才會缺少磨練，才會顯得長不大而已！看著父親厚實有力的肩膀，我暗暗發誓，我也要讓自己的肩膀像父親一樣，健壯有力。於是，我繼續用可口的飯菜，填滿空洞的肚子。讓肩膀長的更結實吧，我想。
父親啊父親，讓我多磨練一下，等你滿頭白發，簡便再也無力扛起這個家庭的時候，我就可以用我的肩膀扛起你甚至整個家了，用我來代替你。
Ⅵ 以肩膀為題作文800字
很小很小的時候，母親牽著我們的手，教我們走路。從此，母親便牽著我們的手，走過石橋，走過小徑，也走過無數歲月。
走進校園，是老師牽著我們的手，教我們怎樣生活，怎樣走人生的道路。在我們失落的時候，老師鼓勵我們，給了我們勇氣和力量。
老師如同我們的父母，在學校里每時每刻都有老師無微不至的關懷。在學習中，老師每天都要講幾節課，有時聲音變得嘶啞了還不肯休息。晚上和中午午休的時候，老師還不能好好的休息，要到我們寢室來查看後才放心。而查完寢室後，還要備課和批改作業直至深夜。
生活中，老師時常關注每位同學的身體狀況，如果有人感冒就叫同學去檢查，同學們大大小小的事情老師都要親自過問，一一解決。
在這場突如其來特大地震災害中，我們的老師每時每刻都陪伴在我們的身邊。在地震來臨之時，是老師把我們從睡夢中叫醒，並雍最快的速度把我們帶到最安全的地方，還安慰同學們不要害怕。老師把同學們集中在一起，一邊又一遍的清點人數，讓同學們不要亂跑。天氣熱了，老師取水來給同學們喝。
老師心裡只想著怎樣保護好自己的學生，連自己的親人都顧不上了。雖然這場大地震使我們恐慌、害怕，但有老師的陪伴，我們終於堅強的挺了過來。
在地震過後，每幾天老師便下鄉輔導，不怕路途遙遠。我們的班主任宋老師的工作就更繁忙了。每天早上一大早就起來准備當天的課，又要在上課之前趕到教學點，有時連早飯都沒來得及吃。到了中午又要回到學校，每天來回幾趟，可他一點兒也不覺得疲倦和勞累。
老師堅持給我們輔導補課就是不讓同學們落下這學期的知識，讓同學們多學一點。老師像燃燒的蠟燭，像辛勤的園丁，默默的奉獻自己，不求回報。
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」這正是老師的真實寫照。謝謝您——老師，您給了我們知識，使我們明白了人生的許多道理。祝福擬——老師，願您青春永駐，生命之樹常青。
Ⅶ 以肩膀為題的記敘文800字
寫父親，題記可以是《父親》歌曲的前兩句
Ⅷ 高中作文――以肩膀為題的作文800
學會欣賞 在這物慾橫流的年代，紛繁復雜的事物總是縈繞在每個人的身旁。而怎樣去面對這些或好或壞的事物，成為了人們心頭難解的問號。
學會欣賞便是要人們以清醒的頭腦去分辨，在事物中發現真善美，擯棄假惡丑。進入花園的兩個姐妹回到媽媽的身邊時，一個說「這里的玫瑰有刺，太糟了」，而另一個說「這里的玫瑰花真漂亮，太好了」，我們不難理解，兩個女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一個只看到了枝桿上的利刺，持批評態度；一個看到了花兒的美麗，持贊美態度。其實，她們各自也只看到了事物的一面，而忽視了另一面。在生活中，我們要注意全面地，科學地欣賞。就如帶刺的玫瑰，我們既要看到它的嬌艷美麗，也要看到它花桿上的刺，欣賞它的美麗芬芳，也要防刺扎手。
學會欣賞就多了一種感官，學會欣賞就要盡可能把一個事物看全面。理智地去分析它，正確地去對待它。從事物中去學會提煉有助於自己的信息便是欣賞的意義所在了。老人說：「你要尋找什麼，你就會找到什麼。」這句話不無道理。因為生活中，我們多數人常憑自己的主觀去觀察事物，難免出現偏頗。如我們高三的學生，學習壓力很大，常常要不分晝夜地苦讀，弄得疲憊不堪，一個個怨聲不斷，整天喊著「悲哀」。殊不知生活並非如此單調乏味，難道你就不能感受到高三的生活正如農民們在繁忙的秋天，有一種收獲的喜悅？難道你不為在高三能獲取如此豐富的知識而自豪？生活中有許多人陷入了極端而走進誤區。有的人因一時不順心而一蹶不振，有的人因一次成功而洋洋自得。往往不能用平靜而輕松的心態來對待事物。
學會欣賞，就要對待事物不偏不倚，拋棄絕對，把握尺度；學會欣賞就要遇事不慌，頭腦清醒，不以感情用事；學會欣賞就要平心靜氣，寵辱不驚。不因一時之失而毀掉心中的夢想之城，不因暫時的成功而迷失前進的方向。用睿智去發現事物的美麗，用理智去對待事物的不足。
Ⅸ 以肩膀為話題的作文
父親的肩膀
爸的體形有些胖，也可稱得上魁梧。偎依在他寬闊的懷中，心裡暖暖的，內很舒服。曾經幻想容著永遠躺在他的懷抱中，然而「逝者如斯夫，不舍晝夜」，隨著年齡的增長，漸漸告別了他的懷抱。卻不知靠在他的肩膀上同樣舒服，同樣溫暖。
一個冬日的早晨，因有事耽擱，爸怕我上學遲到，決定用摩托車送我上學。因走得急，忘了帶頭盔，爸騎的速度有些慢。「冷嗎?」他問。「不冷。」「不冷的話，我再騎的快點兒，萬一遲到了不好。趴在我肩上，坐穩了。」當我俯下去那一刻，心裡一陣暖流，好長時間沒有讓爸背過了，曾經，那肩膀是多麼熟悉：兒時做游戲，那是我的「戰場」；上學時，那是我的「交通工具」；傷心時，那是我的「依靠」；快樂時，那是我的「天堂」。曾無數次地趴在那肩膀上，在爸的耳邊私語；無數次地猛撲上去，跟爸搞惡作劇；無數次……兒時的快樂記憶一下子湧上心頭，我覺得好激動，好幸福。