『壹』 求初中女生作文集封面
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找一張幾米的漫畫吧!很貼近青春,也內有些深意容
『貳』 學校要求做作文集,作文集封面一般是什麼樣子的,希望可以發圖片。
找一些風景優美或是明快的圖,學生型的動漫人物也可以
『叄』 可以幫我做一個初一作文集的封面嗎
『肆』 學生做的作文集題目jizz腳印封底封面
五年中,風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經歷,每一聲感動,都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
五年的小學生活,將在我身旁匆匆逝去……過了畢業考,到了九月份,我就真正成為初中生了。五年中,風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經歷,每一聲感動,都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
走進學校大門,只見前面牆上有著幾十個金光閃閃的大字,那便是我們的校訓。往右轉彎,左邊便是我們的塑膠大操場。它是那麼紅,那麼耀眼。在那兒,記錄找我們的喜怒哀樂。
看,那兒是新大樓。我們五(一)班,就在二樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯,轉眼間,你已經來到了我們的教室。聽著笑聲,看著笑容,我不經意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星,細細地欣賞著。
五年級第一學期的4月25日,也許是全班人揮之不去的時刻,因為那天是顧家維的生日。中午,他的爸爸帶來了一盒大蛋糕。望著它,我們饞得口水直流三千尺。大家都沉浸在喜悅的氛圍中。
開始送禮物了!我們各自拿出了禮物。鄔浩睿送他一隻嶄新的書包,就在送的一剎那,不知是誰按動了快門,「咔嚓」一聲,照相機將這一刻定格為永恆。男生們也陸陸續續地送他生日禮物,並由衷地獻上一句:「祝你生日快樂!」
我們女生最具有代表性,我們湊錢買了本帶鎖筆記本,希望他敞開自己的心扉,把心裡話寫上去。
切蛋糕嘍!我們先在「小壽星」的額頭上用奶油一點,把最大的一塊蛋糕分該他,剩下的分給全班與其他老師。我們這些「小調皮」,一邊吃蛋糕,一邊與男生進行奶油大戰。你把奶油塗到我臉上,我不但顧不著去擦,反而還開始強烈地反抗和進攻。
吃完蛋糕,輪到全班寫祝福語。看:「小心!你太胖了!要緊急『剎車』!」;「你胖乎乎的,真像頭小豬。所以,祝你生日快樂!」;「別擔心,我已經想好了你 下一個生日禮物,那就是呼拉圈,鍛煉身體!」……一字字,一句句,從字里行間,都是俏皮的語句,但俏皮之中,處處蘊含著我們真摯的友誼!
想到這兒,我不禁笑了,笑得是那麼甜。
既高興又有些傷感的我,又輕輕地走出了校門。夕陽之下,我回頭再望望校園;夕陽之下,我回頭再望望校訓;夕陽之下,我回頭再望望五星紅旗!所有留戀之情,盡在這一刻!
童年的腳印,留在了校園的小路上,笑語歡歌在花壇的馨香中……我的一隻腳興沖沖地跨出校門,另一隻腳卻在童年的夢中遲遲不肯出來。別了,我即將離開的母校!
同學總是天天相處,日日碰面,在上學時難免會發生一些事,所以我要向你講一件我和曉明發生的事。
那是酷暑難熬的暑假的一天,我和曉明約好一起到從文書店去看書。下午2點我們在蘭陵廣場碰了面,騎著自行車來到從文書店。
我們把車停在停車場後,我迫不急待地沖進了從文書店。在茫茫的書海中如飢似渴地尋找我所想要的書。曉明也走進了這片遼闊的「知識海洋」,開始尋找他所需要的書。
我漫不經心地翻閱著書本。突然,我的眼睛在密密麻麻的書海中被一本叫《童話世界》的雜志吸引了。因為我被封面上的一名話「愛因斯坦乖狐狸說:天才與你的距離就是這本書」這句話所吸引。
我不由自主地翻開書本,我開始還是耐著性子慢慢看,後來卻情不自禁地投入到故事裡的情節里去了。正當我看得津津有味時,曉明走過來對我說:「博巍,好了嗎?」我還陶醉在書的海洋里,一時還回不過神來。曉明見我沒反應,往我手裡的書看,這一看不得了,連他也投入到情節中了。
當我看完一小部分決定買下時卻發現曉明站在我的身旁。我合起書向收銀台走去,曉明沖上來,迫不急待地問我:「這本書多少錢?我也要買?」「三元,在『課外閱讀』的櫃子里。」我把書拿給收銀員正要交錢時,曉明氣喘吁吁地說:「沒有呀?」「我問一下。」「阿姨,請問還有沒有這種書?」只見收銀員阿姨搖了搖頭。我們兩個一下愣住了。我們兩個都喜歡這種書,可是只有一本,怎麼辦呢?曉明最先開口了:「博巍,你那麼喜歡,你買吧。」「不行,還是你買吧」「你買!」「你買!」……我們都做出君子風度誰也不買。最後還是阿姨說:「你們各出一半的錢,一起看吧!」才結束了謙讓的行為。
是啊,和同學相處就應該像我們那樣不要為一點小事勾心鬥角而傷害了友誼,要做一個關心集體、團結友愛的人。
『伍』 求作為一英語作文集的封面(追加)
我們班的新鮮事 作文集看得眼花繚亂嚴海翠北小學三(5)班 開學初,我們班有件新鮮事,那就是同學們下課了不再沖出去玩耍,而是留在教室里爭先恐後搶作文集看。只要下課鈴聲響,同學們轟擁而上,生怕搶不到作文集。你可能會問:「這些作文集是從哪來的?」讓我來告訴你吧。原來《深圳晚報》每周六「校園童話」版都會刊登小學生的作文,並布置下一周的作文題目。我們班主任黃老師為了提高全班同學的作文水平,要求大家積極參加投稿,這樣我們班的每個同學都寫了不少文章。寒假裡黃老師要求我們將寫過的作文整理成集,互相交流,因此開學後全班同學的作文集就被放在班上的作文角展覽,這樣一來下課後大家搶作文集看便成了班上一道獨特的風景線,也成了我班最近津津樂道的新鮮事。 我每天看的作文集都不同,有的作文集里的插圖花花綠綠,非常漂亮;有的作文寫得非常有趣,叫人忍俊不禁;還有的作文集的封面弄得非常精緻,讓人愛不釋手……反正每回我都看得眼花繚亂,每天我都陶醉在作文集的世界裡。 要比老鼠更認真黃夢碟安樂小學四(4)班 上個星期,我們班出了件新鮮事,那就是一隻肥肥的老鼠跑進了我們的教室。 事情是這樣的。星期三的時候,我們正在上美術課,忽然一位女同學尖叫著跳到了椅子上,老師問她:「干什麼站在椅子上?快坐下來。」那位女同學說:「有老鼠。」老師問她:「在哪裡?」她說在桌子下,頓時全班一陣嘩然,有的跳高好手「唰」的一聲飛到桌子上、椅子上,有的膽小的嚇得在尖叫。美術老師就叫我們把腳提起別動,自己去拿工具打老鼠。只聽見「啪啪」幾聲,一隻碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭,所到之處,引發一陣尖叫。那隻碩鼠也許被我們高分貝的尖叫嚇傻了,躲在講台底下不敢出來。美術老師又是「啪啪」幾下,眼前一晃,那隻老鼠竟逃出教室,同學們都大喊:「老師,快追!」美術老師搖搖頭說:「老鼠也是進來聽課的,你們看,這只老鼠都那麼認真了,你們要比它更認真!」老師這句話逗得我們都哈哈大笑。 不用為我捏一把汗鍾庸庸共樂小學三(1)班 我們班的新鮮事可以說層出不窮。我認為開學以來最新鮮的事要數投票選班幹部了。因為以前都是老師一手策劃的,當老師講出這句話時,教室里立刻鴉雀無聲,我心裡也忐忑不安起來。老師為什麼要這樣做呢? 老師似乎看透了我們的心思,解釋說:「同學們,以前班幹部都是老師選的,不過,現在我下放權力了。我相信同學們的眼睛是雪亮的,大家一定能選好自己的班幹部。」我們心裡都很感動,老師這么相信我們。 老師發給同學們一張白紙,讓同學們在紙上寫出自己選的班幹部:班長一個、副班長四個,語文、數學、英語組長各一名。經過激烈的選撥,我最終成為副班長,可這不是我心裡所想要的。因為我已經連任四屆副班長了,我多麼渴望自己能當上正班長,因為我想試一試自己能不能勝任。不過你們不用為我捏一把汗,我相信通過我的不斷努力,總有一年,我會當上班長。不信你們走著瞧。 最意外的禮物曾惠思弘雅小學三(3)班;指導教師:楊桂嬋 我們班的新鮮事可多了,不過最讓人意外的還是鍾老師送的禮物——讓黃老師和我們見上了一面。 上個星期四剛下課,教室里就像打雷一樣「轟轟轟」地響。突然,鍾老師滿面春風地走進教室,她大聲說:「請大家安靜一下,看我給你們帶來了什麼禮物?」同學們立刻安靜下來,睜大眼睛問:「什麼呀?什麼呀?」鍾老師說:「閉上眼睛。」同學們趕緊閉上眼睛,等到鍾老師宣布:「睜開眼睛!」我們睜開眼睛,哇!只見以前的班主任黃老師站在教室里,這個意外讓所有的人都呆住了。 「怎麼啦?不向黃老師拜年?」黃老師笑咪咪地說。同學們這才如夢初醒,又是向黃老師拜年又是問長問短。 以前,黃老師在我們身上花了許多心血,孜孜不倦地教導我們,多辛苦啊!可是,這個學期,黃老師要生寶寶不能再教我們了,我們多麼想念她,都以為再也見不到她啦。 「鈴……」預備鈴響了,黃老師該走了,我們戀戀不舍地跟黃老師說再見!我們也很想跟她肚子里的寶寶說再見,可是我們都不好意思說出來。
『陸』 求作文集封面
找了好久···希望你用的上!有的有字,是要稍加覆蓋修改就好····
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我個人更喜歡這個!
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這樣可以么?
『柒』 初中生諞的作文集,前言、後記和作文集的名字怎麼寫
前言
這是我的第一本文集,也是我第一次寫序。這本文集里收錄了我平時的練筆和一些課堂作文,都是自己的一些看法、感受,或許筆法有些稚嫩,語音也不流暢、優美,但是還是能不斷完善的,通過不斷練習,相信會越寫越好。
古人雲:讀書破萬卷,下筆如有神。作文水平的提高,固然不一定讀萬卷書,但只要多讀書,思想便會豐盈;只要多筆耕,筆端便會如泉涌。寫作更多的是一種感受,當你學會大大方方的投入大千世界的懷抱,世界必將回饋給你更靈動的文字。
作為一名青少年,如果學會了寫作,就是學會了獨自面對生活,學會了獨自面對自己,學會了思考人生,學會了面對宇宙和未來,這是個人成長的聲音,是生命拔節的聲音。
我相信這第一次的開始必將帶來以後一次次的突破,越來越好,越寫越越棒。我將用文字記錄下自己生活、學習、思想中的點點滴滴,希望會更好。
後記
經過了長達幾天的艱苦奮戰,這本作文集終於塵埃落定。其中的艱辛就不用說了,但苦中有樂的是我學到了許多。
在重溫以前的作文中,我發現自己的文筆竟小有進步,單憑這一點就不禁沾沾自喜。但更高興的還是對事物有了更深的了解和更透徹的看法。
雖然對這部作文集傾注了不少心血,但能否獲獎反倒顯得沒那麼重要了。它僅僅代表了在初一時的紀念,留待日後回味一下!
此致
敬禮!
作文集的名字:
快樂作文集、收獲、我的風采、記憶中的我、曾經的美、美好的記憶
『捌』 初中的班級作文集封面
畫配上字,都是黑白的,字你自己配吧!會不?
『玖』 求初中作文集的封面與題目
題目:《我們正當時》。或《14歲的風華》。或《開始懂得》
封面:在網上找個符合當時心情的圖片就行了。
『拾』 求初中生作文集的封面,名字是蒲公英的翅膀,背景也要蒲公英的,寫上一句有哲理的話,就好是關於蒲公英的