A. 文明小學生的作文 800字
學校是我們學習的天堂，學校是我們成長的搖籃，這里也是文明的聖地，文明時時刻刻都在我們心中。
我每天去學校的第一件事，就是把垃圾桶內的廢紙、塑料袋等倒進垃圾箱里去，好讓同學們再往裡面扔。倒完垃圾後，我又來打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來，放進桶里，再把桌椅擺齊。這時，同學們也陸續來了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個個有說有笑。
一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當我走到三樓時，迎面走來了一位大哥哥，把嘴裡吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見了連忙跑了過去，攔住那位大哥哥，說道：「大哥哥，你不應該這么做！」「我這么做怎麼了，你管不著。」我說：「請趕快把泡泡糖撿起來。」他說：「你算老幾。想讓我撿，哼，沒門！」我反駁道：「大哥哥，如果我們學校每一個人都像你一樣，那麼你想想我們的校園會怎麼樣呢？」他看我一本正經的樣子，口氣也緩和了一些，說：「嗯，有那麼一丁點兒道理，好吧，我認了。」他用手撿起了泡泡糖，扔進了垃圾桶里。這時，有一位老師正好經過這里，誇我說：「你做得真好！」我摸了摸頭笑了。
每當我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我慚愧的事來。那次我在校門口買了一支新鋼筆，拆開包裝袋，便順手把塑料袋扔到了地上，正當我美滋滋地欣賞著鋼筆時，一瞬間，我看見了它——鮮艷的徽章，臉不由得紅了，趕緊彎腰撿起那個袋子。那紅艷艷的徽章，時刻跟隨著我，鞭策著我，讓我離文明更近，更近……
在我們全校師生的共同努力下，終於，我們學校被評為「十佳文明校園」的光榮稱號，這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊，我們會不經意地流露它，有時文明離我們有幾十公分的距離，有時可能只有十幾公分的寬度，又有時就只有一張紙的厚度，就看你願不願走近它。文明在我心中，讓我們從現在做起，從點滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻。
B. 寫關於文明小學生的作文400字
我們中華是有五千年文化的文明古國，燦爛的華夏文明是我們每一位國人的追求，從回古至今，我們的先答輩大聖---孔、孟、庄、墨，尤其是孔夫子，就極其看重文明，他的學生自然都很禮賢下士。
文明對我們小學來說是什麼呢？文明就是見到老師能真誠地問聲---「老師好」，文明就是見到地上有紙屑能主動撿起來，文明就是與同學相遇時的微笑，文明就是見到同學們有困難，要熱心幫助。
文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種品行，文明是對他人的一種尊重，既然大家互相尊重，而不是互相「死掐」，而是寬容待人，生活其能不和睦？
在我們學校的校園里,總能看到"懶洋洋"地躺在地上的污染校園環境的垃圾,為什麼它們不呆在自己的"家"里呢?在光天化日之下出現在我們的眼前?莫不是它自己鑽出來的不成?這一定是大家隨手丟的,怎麼沒有人拾起來呢?
這和王守仁的「心理學」是一個道理,當你的慾望戰勝理智時（欲勝理），你就會亂丟垃圾，見到紙屑也不撿，當你的理智戰勝了慾望時,我想你是能夠做到不扔垃圾或看到垃圾能及時地撿起來的.
同學們，讓我們從現在開始，爭做文明小使者，文明被我們傳遞，用自己的實踐行動來證明！
C. 關於文明小學生的作文
周公吐哺，是尊重賢人的文明。程門立雪，是尊師重道的文明。退避三舍，是專誠實守信的文明。孟母三遷屬，是愛護晚輩的文明。但是，曾綻放著無比璀璨耀眼光芒的中華文明卻越變的暗淡，失去了原有的光芒。當人們對文明規范充耳不聞之時，當人們純潔的心靈被時間的名與利染上黑跡時。視線中是否看到中華文明之珠尚存的星星之光。耳畔是否傳來了先輩們的敦敦教導。令人嘆息的是，這璀璨的文明之珠，正遭受這殘酷無情的破壞，如同無人翻閱的書卷遭受到蟲蝕。如同破園中的一棵古書因無人照料而枯乾。亂扔垃圾的現象屢屢發生。潺潺流水的小溪，不再流淌，不再清澈，取而代之的是，黑乎乎的，漂浮這許許多多垃圾的污水。大量的珍貴物種在死亡育滅絕的邊緣徘徊著，也許，我們現在天天所能見的每件物種，在我們子孫的時代僅僅只能在博物館的照片中看到。不說長遠的，就說最近日子的「小悅悅時間」。這么一個小女孩被車撞到在地，幾次被輾過，可路人見到卻見死不救，最後終於有位好心路人救了她去醫院，但小悅悅最終還是離開人間……
現在，是我們彌補過錯的時候了！
D. 做個文明的小學生的作文300字
我一進學校讀書,胸前戴上紅領巾,站在庄嚴的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就湧起一股暖流,要嚴格遵守各項校規校紀,爭做遵規守紀的文明學生. 在學校的每個教室後方,都醒目地掛著《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,明確地要求我們要做到自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守 紀,勤奮學習,勤勞儉朴,孝敬父母.正所謂「國有國法,家有家規」,我知道學校的一切規章制度,並不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更 加有序的環境,營造一個良好的學習環境,獲得更大意義上的自由,使同學們能夠更好的學習、生活,從小教育我們做一個文明的小公民,從小從校園開始,養成遵 規守紀,文明有禮,這才是制定各種紀律、規范的真正目的. 遵規守紀說起來容易,可做起來,的確很難.我是一個謹慎的學生,時時刻刻處處都會提醒著自己,勤早上學,不可遲到,尊重他人,團結友愛,講文明話,做文明人,愛護花草,愛清潔,走路輕聲慢步等.因此,校園里里外外,都留下我燦爛文明的足跡. 無論在何時何地,我與同學,朋友,老師,領導或者客人,就是在路上相遇時,我總會會心地打個招呼；如果是不小心撞到別人,我會大方得體恭恭敬敬地說一聲 「對不起,請原諒」；或者是同學遇到困難,我也會熱心地伸出援手去幫助他們,安慰他們,我會跟隨他們一起笑一起克服困難；平時生活中,我也與同學和諧地相 處.我很喜歡一句名言「扔下的是垃圾,拾起來的是品德」.當我走在校園中,發現球場或走廊或教室有紙屑,我都會將它拾起來,自覺地放入垃圾箱.校園是我 家,清潔衛生靠大家,不是嗎?我的這些行為舉止,感染了身邊的同學.我很高興,因為我撿的每一張垃圾,同學們會以我為榜樣,大家都行動起來,保護環境,我 們的校園變得更干凈,從此再也沒有垃圾,無論走到哪,都會感覺到很舒服.我還是個熱情大方的人,從不靦腆.學校經常教育我們,跟人打招呼是光榮的,是民族 的美德,我因此時常記在腦中.記得,我們學校經常會有領導來視察,有一次,校長陪同幾位領導來到我們學校參觀和指導工作,我正好下樓梯,遇到他們,那一刻 我沒有退後,而是停下來,站好向他們面帶微笑地打招呼「客人,您們好!校長好!」因為我的文明禮貌,他們感到很舒心,連連豎起大拇指,直誇我.看到別人開 心,我也情不自禁地高興起來.在那次的國旗下講話時,校長也提到我,表揚了我,同學們也變得更有禮了,領導們也喜歡來我學校參觀. 我們是祖國 未來的人才,是正處於花季的少男少女.遵規守紀這不僅是學校要求我們做的,更是我們自身就該具備的,世間有誰不羨慕一個人見人愛,人見人誇的高素質的人 呢?其實不必羨慕,因為遵規守紀,我能行,你也能行!人見人愛,你也可以的.所以,從現在做起,從我做起,從身邊做起,我們要自覺遵守各項校規校紀、法規 法紀,養成良好的習慣,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人. 同學們,讓我們遵規守紀,創造出一個和諧,歡樂的校園.為自己的大學夢想提供最理想的環境,別忘了,大學之門的鑰匙握在自己手裡,一切從自己開始,遵規守紀,我能行
E. 關於文明的一件小故事作文350字
我身邊的文明小故事可真不少啊!其中有一件事,直到現在還讓我記憶猶新,永遠也忘記不了.
那是有一天下午,我在上學的路上看
見一堆香蕉皮躺在環城西路的行人道上,這會給許多行人帶來不方便.我心裡想：平時老師讓我們做個文明的小學生,我應該要把香蕉皮拿起來放在垃圾桶里啊!可
是,如果我去撿香蕉皮的話,那就要遲到了啊!心裡猶豫不決.還是算了吧,我還是抓緊時間上學去吧!臨走時,突然聽到一個小妹妹稚氣的聲音：「媽媽,前面有
一堆香蕉皮,我把它們撿起來放進垃圾桶,不然行人會摔倒的.」媽媽說：「好的.」我回頭一看,一位小女孩從她媽媽懷里下來,她扎著一條長長的小辮子,穿著
一條粉紅色的裙子,大約五六歲.她走到香蕉皮前,撿起香蕉皮看了看環城西路的人行道,好像在想些什麼事情.她終於看到了較遠處的垃圾桶,邁著輕松的腳步哼
著小曲把小手中的香蕉皮放進垃圾桶,來回了好幾次.她撿得滿頭大汗,笑眯眯地朝她媽媽跑去：「媽媽,香蕉皮撿完了,我們回家吧.」看著眼前這一幕,我的臉
頓時紅了,真是讓我慚愧地無地自容了.可是她們離我越來越遠,漸漸地消失了,她們離去的背影形成了一道美麗的風景線.
俗話說得好：「細微
之處見精神.」一個比我小的小妹妹居然比我懂事得多,而且還有一顆為他人著想的心,我想,我真的應該要向她好好學習,做文明事,當一個文明的小學生!因
此,我提出倡議：我們應該從自己做起,從身邊的小事做起 ,讓文明活在我們心中,讓文明與我們同行.
F. 寫一篇小學生文明禮儀作文
做講文明、懂禮儀的小學生
我國是傳統禮儀之邦，「講文明、懂禮儀」是我們中華名族上下五千年的傳統美德，《小學生日常行為規范》也明確要求小學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴於律己。
但是在我們的身邊，總是有一些同學還有不文明的行為。例如，在我們的校園內總有人大聲喧嘩,打鬧.教室里、操場上總會 有小食品包裝袋隨處可見 。再例如，有些同學經常 講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意在公共場所或學校 破壞公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位，卻忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
作為新時代的小學生，我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、舉止,自覺遵守我們應該遵守的行為規則。講文明懂禮儀說起來容易，要真正做起來卻並不容易，原因就在於我們在平時生活中對文明禮儀常常忽視，或者根本認識不到我們的行為已經對他人造成了不利的影響。
我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。
我國歷來有「禮儀之邦」的美譽，謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓有得於與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，「孔融融讓梨」的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。 而現代的我們更應當遵照小學生守則和日常行為規范，嚴格的要求自己，只要我們從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結同學，文明用語，我們就會成為新時期文明的小學生。
讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、懂禮貌的小學生。讓文明之花，禮儀之花，處處綻放。
G. 我是文明小學生作文徵文
最近聽老師說六安正在創建文明衛生城市，我也想做點貢獻。可是，我能幹什麼呢？對了，我們家的樓梯道臟了。趁一樓的爺爺還沒有掃，平時根本不喜歡掃地的我，決定打掃樓梯道。
吃過晚飯，趁樓道人很少，我走到樓下，拿起爺爺平時掃地的小掃把，跑到了二樓。不料，剛上去，樓道的感應燈就熄了，我趕忙叫媽媽按開感應燈，好給我照亮。媽媽拿起掃把給我做示範，「你看看，要這樣拿掃把，先挨著牆角邊，從里往外掃。」我沒多想，一把搶過媽媽的掃把，右邊胳膊疼，便用左手掃。可是左手沒經驗，力氣又小，掃把飄飄的，根本就不能把灰掃出來。
「不對，要用力按住，從門邊的拐角開始把灰掃出來，」媽媽又啰嗦了。我慌了，左手使勁一按，好多灰都出來了，有些牆上的石膏甚至都掉下來了。我使勁掃了好一會兒，感覺手都麻了。
掃到倒數第四個台階時，爽了，有塊石頭跟我玩了。它躲在一個拐角里不願出來，我把掃帚按在石頭旁邊，按穩，用膝蓋猛的撞了一下掃把桿子，「哼！」石頭害怕了，「咕嚕咕嚕」滾下台階逃走了。我伸頭一看，還在樓道里，我得把它掃掉。我雙手一按，使勁把它掃到扶手的空子里，它一下掉到樓下了。「叫你跟我作對！」我蠻橫地一跺腳。
這時，樓下走來一位阿姨，我很害怕，便把掃把藏到身後靠著牆，裝著出去玩的樣子。阿姨走上樓來，看了看我，笑著說：「是在做好事嗎？還不好意思呢！」我不好意思地點點頭。過了好一會兒，阿姨下來了，看見我還在掃，輕輕地拍著我的頭，說：「你掃這么干凈，我都不敢走了。」我聳聳肩，望著阿姨遠去的背影，心裡甜滋滋的。
終於掃完了，我甩了下掃把，叫道：「好了！」掃樓道真辛苦，以後再也不亂扔垃圾了。