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小學作文暢談夢想

發布時間:2021-01-30 03:44:24

1. 求作文:暢談我的夢想

僅供參考:

在傲漫人生中,每個人都有屬於自己的夢想!是為人民申冤的律師?還是專門烹調美食的廚師?還是……
而我的夢想就是成為一名「白衣天使」。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!
而這個夢想由於小時侯的一件事情!在蘭州有個女孩經過長時間的努力,如願以嘗考入中國音樂學院音樂系後,在某一天她發現自己患了癌症,因此做了手術,每想到這竟是這個女孩惡夢的開始!由於甲狀腺腫瘤切除手術的失誤,使她的左側喉返神經被切斷,導致左側聲帶難以發音。因手術的失誤斷送了她的前程!在這個世界上有許多這樣的事例!
因為這些事例,就激發了我要成為「白衣天使」的決心!我知道,這個願望不是一朝一夕就能實現的。所以從現在開始,我要努力學習,用心實現自己的夢想,為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。但是,在通往成功的道路上,可能有萬丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因為。要成功走完這條路,必需擁有堅強不屈的意志!「一分耕耘一分收獲」這個道理永遠都是對的。只要有負出就一定有回報。我始終相信「有志者,事竟成」這個道理。有一天當我真正成為「白衣天使」,我一定會屢行:以救死扶傷、防病治病,實行社會主義的人道主義,全心全意為人民服務為宗旨,履行:以自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人。我想我一定會做到南丁格爾誓言:「余謹以至誠,於上帝及會眾面前宣誓:終身純潔,忠貞職守,盡力提高護理專業標准,勿為有損之事,勿取服或故用有害之葯,慎守病人及家屬之秘密,竭誠協助醫師之診治,務謀病者之福利」。我想,直要我向著這個目標前進就一定會有我站在舞台上宣讀誓言的一天!
記住「有志者,事竟成」這個簡單的道理!讓我敞開雪白的翅膀,飛向夢想的藍天

2. 暢談夢想的作文

從小到大,我已有過很多的夢想。在這些形狀、大小不一的夢想中,成為一名出色的科學家,是眾多小朋友都頗為熱衷的一個,立志要造出威力比原子彈還大的武器來。隨著年齡的飛長,這夢想像是從早晨到中午的影子,越變越小,最後不少人怕是竟至於不敢再奢談夢想,有的只是在做夢時想一想。我還不到這個地步,依舊存有夢想,且數量屈指不可數。其中一個是:在高中階段掙到足夠的稿費去旅行。

對於旅行,我還不曾過分到企圖親足玷污(所謂「留下足跡」)世上的每一處地方。至於原因,既有主觀的,也有客觀的。比起那些雄心壯足,以為地球不過是地理老師手中的那個小球,抱定的志向比三毛(不是頭上只有三根頭發的那個,且這里活用為形容詞)還三毛的人,我實在只是個小巫。能夠實現跨省旅行,現在對我來說,已屬非分之想。

我的一個浙江的網友,是真正把中國當作自己的家,恨不得每一寸地方都有自己的腳印。每逢假日,她定會往來於那些我只有在地圖上才能遨遊的各個地方。聊天時,我總要向她表白內心的羨慕之情;而她呢,總是謙虛地認為這是她應該做的事情。有一次,她竟問我為什麼不去旅行長見識。這讓我想起古代的一個皇帝,聽到官員上奏很多百姓餓死時,竟問百姓為什麼不食肉粥。

3. 小學四年級作文我的夢想

我的夢想 每個人都有自己一個奇特的夢想,有的夢想自 己變成一隻美麗的小鳥,自由回自在答的林中歌唱; 有的夢想自己成為 一名足球明星 ,到奧運會上 爭奪金牌為祖國爭光;還有的夢想自己成為科 學.培育的玉米比暖瓶還要大...... 我----也有夢想,成為一名優秀的老師.再課堂 上,我會用那清晰而又悅耳的普通話給同學們 講豐富多采文化,讓他們在淵博的知識海洋里 茁壯成長. 春天,我會帶著他們去郊外聆聽鳥兒的歌唱,呼 吸花和草的芳香;夏天,我會帶著他們去游泳,感 覺一下魚;的輕松; 秋天,我會帶著 他們觀察植 物的變化,並採集一些植物做標本,給歷史做見 證;冬天,我會帶著他們滑冰,打雪仗...... 我一定能實現夢想,教他們做人的道理------只要做過,努力過,即便失敗了也不會後悔.告訴 他們,時間是多麽的珍貴,不要輕易的讓他溜 走.......

4. 小學作文夢想怎麼講

夢想對每一個人都是崇高的,夢想不是痴人說夢,也不是空想,夢想是回經過努力去實現的答,夢想就是人生前進的方向.
我的夢想是——當一名平凡的老師,每天很早地來到學校,給同學們認真的批改作業,下課後認真給同學們輔導作業.努力做一個同學們信任、家長們信任、同事們信任、領導信任的一個好老師.
一天,我在網上看到很多很多寫老師的文章,看完後我十分感動,沒想到世界上有很多很多辛苦的老師,從此以後,我的夢想就是——當一名平凡的老師.我的夢想就是這樣產生的.
我一定要好好學習,長大後實現當「一名平凡的老師」的夢想,為學生們傳授更多的知識.
夢想像一粒種子,種在「心」的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力.有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力.它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途是自己創造出來的.

5. 怎麼寫暢談個人夢想 作文

一個巡迴馴馬員的孩子,由於父親總要從一個馬場跑到另一個馬場,從一個馬廄跑到另一個馬廄,結果他的孩子總是不斷換學校,因此在高中時,有一次老師讓學生寫作文,題目是《我的夢想》。他寫了整整7頁紙。他的夢想是擁有一個養馬場。在作文中,他畫出了理想中的養馬場,包括所有的馬廄及跑道的位置,還有4000平方英尺的主樓和200英畝的夢幻牧場。
可是兩天後作文發下來了,第一頁上卻批了個大大的「不及格」,老師在邊上還批了一行小字:「課後來見我。」充滿夢想的孩子問老師:「我為什麼不及格?」老師說:「對像你這樣的孩子來說,這完全是不切實際的夢想。你出身於巡迴馴馬員家庭,什麼條件都沒有。建一個養馬場需要很多錢,你根本無法承受。」老師又說:「你可以重寫一篇,目標現實一些,我會重新考慮你的得分。」
一周後,孩子仍把原來的作文交了上去,毫無改動。他對老師說:「你可以不改分數,但我不改夢想。」
……
現在,他的夢想已經實現,不僅擁有理想中的養馬場,包括所有的馬廄及跑道的位置,還有4000平方英尺的主樓和200英畝的夢幻牧場。他的那篇作文被鑲在鏡框里掛在壁爐上方。
後來他高中的老師曾經帶領學生參觀過他的養馬場,離開時說:「我年輕時是個偷夢者,那些年我偷盜了許多孩子的夢想,多虧你有足夠的勇氣抓住自己的夢。」
是的,因為有勇氣能夠抓住自己的夢想,這個孩子才實現了自己的夢想。那麼又有多少孩子立場堅定地堅持自己的夢想,為自己的夢想努力打拚呢?
每一個孩子都擁有自己的夢想,這個孩子的夢想不現實嗎?相當現實,因為他不想讓父親再勞累奔波,不想自己總是更換學校,從陌生到熟悉,所以奠定了他夢想的基礎。孩子畢竟是孩子,他們的夢想應該是天真的、爛漫的,應該是天馬行空、無拘無束的,為什麼我們教師總要用自己成人的眼光束縛孩子的「美夢」呢?
對於學生我們總是強調要遵守這樣的制度,要遵守那樣的原則,不能做這樣的事情,不能違反那樣的規定;繪畫要按照教師的意圖畫,唱歌要遵照教師的教法學,為了安全不允許登山、游泳,為了愛護「呵護有加」。想一想,其實在我們倍感欣慰的付出時,也是我們在無形中剝奪孩子們一切還原於孩子童真夢想之刻……

6. 關於夢想的小學作文

我有一個夢想,深深紮根於我的心中。那就是長大後,我要成為一個科學家。
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別准確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,
才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。
以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。
因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬於自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。
而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬於自己的明天!

7. 小學生作文—我的夢想

每個人都有自己的夢想,我也一樣,我的夢想是成為一位房屋建築師。假如我是房屋建築師,我會努力研究出一座熱的時候屋裡會變涼,冷的時候屋裡會變熱又物美價廉的房子,讓那些窮人們也住上好房子。假如我是房屋建築師,我會發明一種有孔的房子,上面還有一片草坪,這樣的話,就不怕屋裡空氣不好啦。 假如我是房屋建築師,我會發明一種折疊屋子,如果有客人來這過夜, 它會從樓上伸出一間寬敞的屋子來招待客人…… 我相信,只要我一直認真學習,增長本領,長大這一切就一定會變成現實! 每個人都有自己的夢想,而且各不相同。我的夢想是當一名光榮的人民教師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關愛學生。
在學習上我是學生們的嚴師,但在生活上我卻是無微不至地關心他們的大朋友。
我在給同學們上課時,一定結合課本的內容,向他們講述一個又一個生動有趣的故事,讓歡笑聲充滿整個教室。下課時,我一定會按時下課,讓學生們充分利用課間這寶貴的十分鍾,去玩玩,去曬曬太陽,讓他們以更飽滿的精神去迎接下一堂課。
課後,我會布置很少很少的作業,讓孩子們回憶當天學過的知識就可以出去玩了。讓他們在學中玩,玩中學。
我還要帶領同學們到大自然中觀察自然界的奧秘:看螞蟻與螞蟻之間怎樣交流;看昆蟲們怎樣爬行;再看一看哪些小草能開花,哪些不能……讓同學們走入生活,了解自然。
為了這個夢想,我一定要好好學習,將來做一名令人敬佩的好老師。 自己比比,選哪個

8. 暢談個人夢想的作文600字

從小到大,我已有過很多的夢想。在這些形狀、大小不一的夢想中,成為一名出色的科學家,是眾多小朋友都頗為熱衷的一個,立志要造出威力比原子彈還大的武器來。隨著年齡的飛長,這夢想像是從早晨到中午的影子,越變越小,最後不少人怕是竟至於不敢再奢談夢想,有的只是在做夢時想一想。我還不到這個地步,依舊存有夢想,且數量屈指不可數。其中一個是:在高中階段掙到足夠的稿費去旅行。

對於旅行,我還不曾過分到企圖親足玷污(所謂「留下足跡」)世上的每一處地方。至於原因,既有主觀的,也有客觀的。比起那些雄心壯足,以為地球不過是地理老師手中的那個小球,抱定的志向比三毛(不是頭上只有三根頭發的那個,且這里活用為形容詞)還三毛的人,我實在只是個小巫。能夠實現跨省旅行,現在對我來說,已屬非分之想。作文網 home.sanwen8.cn

我的一個浙江的網友,是真正把中國當作自己的家,恨不得每一寸地方都有自己的腳印。每逢假日,她定會往來於那些我只有在地圖上才能遨遊的各個地方。聊天時,我總要向她表白內心的羨慕之情;而她呢,總是謙虛地認為這是她應該做的事情。有一次,她竟問我為什麼不去旅行長見識。這讓我想起古代的一個皇帝,聽到官員上奏很多百姓餓死時,竟問百姓為什麼不食肉粥。

有條件的話,大概沒人會不想去旅行??除非你在性格上天生是一棵「對故土寸步不離」的植物。可是想不一定就能啊。你說非洲貧民窟里的孩子想去旅行嗎?想。可是能嗎?不能。為什麼啊?餓都快餓死了還拿什麼去旅行啊!作文

有些文學家見識就是高於我們常人,旅行都能旅出幾部大作來,什麼《行者無疆》、《文化苦旅》之類,確能讓人感受其中「厚重的文化和歷史沉澱」。我想,要做到「行者無疆」,想必口袋裡的孔方兄也是無疆的吧。只是我覺得奇怪,揣著一大堆錢竟還旅出個「苦」來,真是別具一格啊。

再說下去該要被指是吃不到葡萄的心理了,好,不管他們瓦上霜,我掃自家門前雪。要使我的這個夢想從紙里跳到現實,非有愚公精神不可。不過這是個必要不充分條件,畢竟投稿不比移山,質量不好,就算把整個地球的紙都寫滿也未必有一絲收獲??當然也很可能有,是收到編輯的親筆書信:作文

「首先感謝閣下能不吝賜稿,一如既往地支持本刊,這種鍥而不舍的精神,實在令人欽佩。閣下文筆流暢,實屬難得的佳作,只因本刊載量有限,萬不得已之下只好割愛。是金子哪裡都發光的,何必弔死一棵樹上,還請閣下以後不再屈尊,將大作另投別處,到時天下誰人不識君,我刊也算盡了伯樂薦才的職責,公德無量,亦是美事一庄。再見。」

在新概念看到人認為「文學斷不是三尺白綾,誰誰誰都可以伸脖」,我也有同感,只是擔心自己是否屬其中可以伸脖的一個。

聽了以上的贅述,想必會有人文工作者舉手要發言:「這樣的寫作豈不過於功利?」我覺得這純屬妖言惑眾。要說不功利,是不是只有編輯工作不收錢,寫手投稿沒稿費,抑或是得了錢全得捐給希望工程才算,而一聽是為了「一己私利」就覺得十惡不赦,恨不得貼上「拜金主義」的標簽拉出去批鬥。看來「功利」是註定的了,只是我以為這也不算什麼,用不著「號外號外」。我斷不會在寫作時計算字數已達多少,可換人民幣幾何,怎樣迎合編輯讀者的審美觀??要果真那樣,這人在寫作這方面也就完了。

我夢想在高中階段掙到足夠的稿費去旅行,盜用王小波的一句話來結束此文:這話很卑鄙很自私,也很誠實。

9. 小學作文我的夢想

中國夢,我的夢 小學生活的最後一次外語節了,這次外語節的主題是「中國夢,我的夢」。老師讓我們和家長一起進行中國元素的探究。
進行哪個方面的探究呢?我想起來小時候的一首兒歌和動畫片小蝌蚪找媽媽「小蝌蚪,找媽媽,一找找到了個大青蛙。」小時候我就喜歡這首兒歌,經常讓媽媽扮演大青蛙,我自己則扮作小蝌蚪。我和媽媽在網上瀏覽了一些資料,知道了中國首創水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》,這一部特有的水墨動畫片典型代表作,給過我們很多美好回憶的同時,也曾引起西方國家、港台等地動畫界人土的贊嘆。《小蝌蚪找媽媽》動作細膩,感情含蓄,完全是中國格調的動畫片,獨具韻味,與迪斯尼卡通片中的趣味迥然不同。《小蝌蚪找媽媽》是世界第一部水墨動畫片。在攝制技術上,它突破了一般動畫片的「單線平塗」,完全採用了我國特有的繪畫技法,把典雅的中國水墨畫與動畫電影相結合,形成了最具中國特色的藝術風格,以優美的畫面和詩樣的意境,使動畫藝術進入更高的審美境界。
我驕傲,我是中國人!
這里的一切,都那麼溫暖,就這么瀟灑的離去,去一個陌生的地方,去認識新的朋友。我又高興,又悲傷,說不出。
母校,再見了。如果我可以再來這里,請讓我的心永遠留下,帶走這個學校的美好和所有!我想,永遠的在這里,像朵花,一直開放,永不枯萎……

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10. 暢談夢想的作文小學一年級100字

今天,無意間有提到「理想」這個詞。
理想?思緒回朔到小時候……
從小到大,我有很多很多的理想,每一個理想,都在我心的寶盒裡閃閃發光。
在很小的時候,班裡開過一次班會,記憶很深刻,老師用不同顏色的粉筆在黑板上,一筆一劃的寫著「我的理想」四個大字,周邊還用花邊做了點綴。那時才學前班的我們,或許理想是什麼讀不懂,只是對黑板上的花花綠綠感興趣,也嘰嘰喳喳的在底下說著,大家好像都有理想,說著要當科學家,要做一名教師。但我卻獃獃的坐在那兒,獃獃的望著他們。理想? 我的理想是什麼?
老師一個一個的叫同學起來說說自己的理想,快要到我的時候,我還沒有想好自己的理想,只有就跟著他們胡亂說了一個科學家,可自己心裡似乎有些疑問,我的理想是科學家嗎?最後,老師在講桌上鼓勵大家:大家的理想都很不錯,只要大家努力學習,就可以實現自己的理想。我們聽著老師說得這么容易,都很興奮,一到家就與父母滔滔不絕的說著。
到後來,再次說到理想,是在稍微大一些的時候,那時候一回到家就看電視,於是就愛上了武俠片和神話,也開始想像著,要做一個仙女。於是我又到媽媽房間里,找出媽媽的絲巾和連衣裙,穿在自己身上,像仙女一樣,把手上的絲巾舞過去,舞過來,在床上「翩翩起舞」,媽媽進房間後,我又轉了個圈來到媽媽跟前,開心的問媽媽,你看,我像不像仙女啊?媽媽刮刮我的鼻子,笑罵道,傻孩子,哪裡有仙女啊,那些都是騙人的!我才不管呢!又回味起我的仙女夢。當然現在想想可真好笑,那有什麼仙女啊?不過是為了哄我們這些無知的小孩看電視,提高它的收視率罷了。
現在,來想一想我的理想,我卻感到茫然,不是嗎?我們每一個人,不都是工作的工作,學習的學習嗎嗎?我們每一個人不都是在迷茫中度過,又在迷茫中逝去嗎?還有,我們千萬不要隨意的說自己的理想,因為,小時候說的理想,又有幾個能夠實現的呢?

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