Ⅰ 書包里的故事初中作文
書包里的故事
即使青春是一朵嬌艷的花，但我明白，一枝獨放的永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天。——題記
書包里的故事很多，它代表我兒時的記憶。書包里的紙條將永遠留在我的心中。
課上的昏昏沉沉，總是打不起精神，我想我該是病了，可我依然咬著牙堅持，最後卻依然扛不住病魔，我課上到一半就被接去了醫院。回到學校已經很晚了，夜空中星星發著小而微弱的光。我推開教室的門時像：「作業該擦了吧，我又不知道任何人的電話，該怎麼辦？」可是，走到座位上我驚奇的發現書包居然收拾好了，我小心翼翼的將書包打開，發現裡面花花綠綠的全都是紙條，我的雙眼瞪大了，這些是什麼？
抽出一張便利貼，我用顫抖的手將它緩緩打開，裡面好像藏著珍寶一般，裡面的字讓我心口一酸，卻又彷彿塞滿了糖果般甜蜜，上面寫道：「致親愛的××，不要抗拒吃葯哦！要好好的養病，作業幫你抄好了，不會可以問我哦！加油！」又是一張：我們在等著你！還有，從書包里一抓就是一大把，我的心顫抖了，月光斜斜得照進來，彷彿在給我又一道光芒，著滿滿的，全都是同學們對我的關心啊！
我把這些紙條一張一張溫柔的放進書包夾層，這將會成為我的回憶，再次推開教室的門，星星亮的竟然閃了我的眼，我揉了揉眼睛發現星星變多了，不再孤獨，不再一個獨自發光，它們全都在天上，露著八顆牙齒，在朝我笑呀笑！我下樓的步子是輕快的，背著那滿載著同學們關愛的紙條，向家的路上走去。
書包里的紙條我放在了盒子里，這將會是我的回憶。書包里積聚著關愛，它是我青春的故事；我關愛的故事；我友誼的故事，它將永遠留在我的心中！友誼之水將聚成大海，形成春天！
Ⅱ 書包里的故事作文600字初中8篇
書包里的故事
童年像一杯美酒，醇香令人回味；童年像一朵梔子花，溫馨沁人心脾；童年更像一把吉他，動聽勾人心弦。
記得那時我三年級的時候了，當時的作業在小小的我面前顯得很多，我做作業，也有些吃力，加上我性格本身有些毛躁，便顧不得書本的整齊了。因此，我的書本經常被壓折起來，我也無暇顧及。好多新發下來的書本放到我這兒，幾天後就會卷邊折頁，變為了一本「舊書」。
可是讓我不解的是，原本有毛邊的書本在第二天我從書包里拿出來的時候，竟整齊地排列著，一點毛邊毛腳都沒有。讓我很是詫異。當時的我還是個懵懂的孩子，沒心思考慮那書本是怎樣變「新」的。只是知道第二天早晨，書本就如若被施了魔法般，整齊的放在我的書包里。
終於有一天，我心中出現了這個疑惑。於是，晚上我便悄悄從床上爬起來，躡手躡腳的走到房間門口——哪裡可以清楚地看見客廳。
客廳的中央散發著微弱的光芒，那光芒是柔和的，溫暖的。媽媽在淡淡的光芒的籠罩下，正把我的書本一個個從書包里拿出來，把毛邊毛角挨個仔細壓平，把折角向反方向一折，書本變整齊了許多。最後，媽媽還小心翼翼的把書本放回我的書包里，生怕驚醒了正在「熟睡」的我。
我只知曉我心中最柔軟的地方似乎被輕輕觸動了，一股暖流流入了我的心田。我點著腳回到床上，卻是一夜無眠……
之後的每天，我都會在睡覺前把自己的書本弄平，像當時我看到的媽媽一樣。盡管我的動作很是笨拙……今天，當我翻開書本看到久違的一個細小的摺痕時，心中的回憶被慢慢勾起，記憶那麼深，就好似在昨天發生的一樣。因為我清楚，媽媽的愛，就藏在那不起眼的摺痕里……
作文二：書包里的故事
我在作文比賽中獲得了二等獎，我把獎狀貼在牆上，把銀光閃閃的獎章放在書包里。各種文具看見了都想戴一戴這一枚獎章，於是他們爭論起來。
首先，是文具盒大哥粉墨登場，他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說：「今天都別跟我搶，因為我的功勞最大，要不是我，鉛筆，轉筆刀，橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎麼寫作文呢？所以這枚獎章應該我戴。
愛美的橡皮小姐化著妝說：「這樣說起來，我才功不可沒。看看我，我為了給小主人修改錯誤，弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大。」
鉛筆先生這個時候也來勁了，他抬頭挺胸的說：「我的功勞最大呢！要是沒有我，小主人用什麼寫作文呢？看看我，為了小主人能夠寫好更多的作文，我可矮了整整一大截呀！」這個時候文具盒大哥插了一句話：「要是沒有我，你還不知道在那裡呢！哼！」
轉筆刀弟弟聽了鉛筆的話，很不樂意，他委屈的說：「和我比起來，你那點功勞算什麼？鉛筆粗了，斷了的時候，我還不是挺身而出嗎？我每天為了削鉛筆，害的我天天吃鉛筆鉛，噎死我了！」
書包里的文具們爭的面紅耳赤，不可開交。就在這個時候，我把獎牌拿走了。轉筆刀弟弟急了：「是誰？是誰把我的獎牌給拿走了？」書包伯伯說：「是小主人拿走的，這塊獎牌應該屬於小主人，不應該屬於你們。如果沒有小主人的努力與勤奮，怎麼會有今天的獎牌呢？你們說，是吧！」文具們聽了書包伯伯的話，都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說：「我們知道了，以後我們好好為小主人服務。」
從此以後，文具們就再沒吵過架了。
Ⅲ 以《……的書包》為題寫一篇作文全文不少於600字
智能的書包
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，就到了2033年，此時我已經是個遠近聞名的發明家了！在我的一對作品中，令我最滿意的就是「智能書包了」！
它有著3個按鈕：1個是地圖按鈕，1個是聲控按鈕。
如果你在外面玩，迷路了，就按那個探路按鈕，你手上就有一張地圖，那個粉紅色的點在的地方就是你在的地方，那個綠色的點就是你要去的地方，你只要按一下那個綠色的按鈕你就會馬上到達你要到的地方！地圖的右上方有4個愛心形的按鈕，它們分別是：去商場的按鈕，去理發店的按鈕，去服裝店的按鈕，去書店的按鈕。當然，在地圖的左下方還有一個語音按鍵，只要你按下它，在說出你要去哪，你就會馬上到達那裡！
當你放學的時候，你就按一下書包上的語音鍵，再說聲：「變小」，再把它放進口袋裡，你就輕松多了，回家時你也不用那麼的累啦！如果你在學校里忘了什麼東西，你就按一下語音按鈕，說出你要什麼，它就會把你要的那個東西變出來！如果你沒有抄完作業，黑板就被老師或者同學擦得很乾凈，你就按下語音按鈕，再把抄作業的本子拿到按鈕面前，它就會把你沒抄完的作業給加上去。當你回到家時，按下語音按鈕，說一聲：「變大。」它就會把書包變大！讓你輕輕鬆鬆的寫作業。
怎麼樣？我發明的書包不錯吧？
Ⅳ 關於初中我的書包作文800字只要800子的
我的書包
我有一個小巧玲瓏的書包，它不太大，但很精緻、漂亮。
書包的表面是鮮紅色的，中間畫著一隻活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個小書包，甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫著一句天藍色的英文：Hello!（你好！）
書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子里住著我心愛的文具盒；第三個袋子里則住著一對形影不離的「親戚」——試卷和本子；至於那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一隻只生機勃勃的「調皮鬼」，「住厭」了自己的地方，便敏捷地「竄」到我的手裡，讓我帶著他們歡歡喜喜地搬新家去了！
書包默默無聞地為我服務著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時，就覺得書包彷彿在一本正經地對我說：「詠欣，你一定要努力學習啊！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味！所謂『一分耕耘，一分收獲』嘛！我相信你一定能有收獲！」這時，我便在心裡暗暗下了決心：「我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！」
哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多麼豐富，多麼精彩，多麼廣闊啊！我喜愛我的小書包！有了這么漂亮精緻的書包，我怎麼能不好好學習，以優異的成績報答它呢？
Ⅳ 初中作文我是書包600字
《我是書包》
嗨，大家好，想知道我是誰嗎？我讓你們猜個謎語，你就知道了：「身穿彩色衣，每天飯量大，肚裡裝知識，功勞真不小！」不知道？還是讓我來告訴你們吧。謎底是書包。說到書包，想必大家都很熟悉，因為它是我們小學生上學所不可缺少的工具，但是你們對我可不是太了解，下面就由我來介紹我自己吧！
我的樣子跟叮當貓的樣子差不多，但也有幾份不同，相同之處在於：胸前也有一個心形袋子，跟叮當貓的百寶袋差不多。脖子上有一個筆袋，像叮當貓脖子上的鈴當，我的顏色是粉紅色的，是我
家小主人最喜歡顏色，上面間隔有碎花紋和一些小花朵。我的手臂軟綿綿的，小主人背在肩上會感覺很舒服。我的工作主要就是把書放在我的肚子里，然後讓小主人把我背到教室，再讓小主人從我的肚子里拿出來書來。我也有一些煩惱事，三言兩語是說不完的，我只能慢慢的跟你說：「從前，當小主人的媽媽把我作為生日禮物送給她的時侯，小主人把我當成是好書的寶貝，欣賞了很久，還抱在懷里，親了又親，好久都捨不得用。就這樣過了好長一段時間，開學了，小主人把書整整齊齊地放到我的肚子裡面，連碰也不讓人別人碰一下，我心中暗自高心，難得我的主人這么愛惜我，我一定要好好為她服務。可惜好景不長，過了沒多久，她就把我弄得臟臟的，什麼東西都往裡放同，而塞的東西也是亂七八糟的，看著別的書包還是那麼新，我不禁為自己的命運而嘆起氣來。
我現在的一個最大願望，就是希望我的小主人能像以前一樣愛護我。但我的願望能實現嗎？
Ⅵ 假如我是書包初中生作文
我是一個快樂的小書包。生活在主人的房間里。我的顏色是黃色的的， 我有兩層。第一層有一個扣帶，扣帶下就是拉鏈。小主人把文具盒和三角尺放在這里。 第二層就佔了書包一半的重量，面里有暗層。暗層外裝些大的書，暗層內就裝進了一些紙呀什麼的，亂七八糟一大堆。 書包兩側，有兩個口袋，小主人在這里放水杯。 現在，我體內的東西越來越多，我的身體也壓得越來越沉。我多次向小主人提出要求，讓我少裝點東西，可是小主人說：「我裝的都不是垃圾，如果不裝的話，就會挨老師批評的。」因此，我也沒辦法。現在，又有一些人在我身上亂畫（不是小主人，我做證），把我塗得個亂七八糟。我常聳拉在主人肩上，一副沒精打採的樣。主人也天天抱怨「書太多書太多」，上樓把我頭朝下提著，一到教室就把要交的作業拿出來，我總算輕了點。但一到放學，我又裝了同樣多的東西。下樓時，小主人走得有些快，這使我感到一絲快樂。本來，做書包的人想給我安個滾輪的，但他們老闆要求再好的書包都是這個價，他們想想不劃算，就沒安。要是他們安了，我就可以坐著滑板車回家了呀，小主人也會輕松許多。可惜，那老闆真是的！目前，我已萌生出一個念頭：讓小主人帶著我去找那老闆算帳去！請他給我安個滾輪。 我還是很快樂的。有一次主人吃飯時一不小心弄了些油在我身上，回到家，主人那隻小狗就來給我用口水洗了個澡，我就干凈了。真該謝謝那隻小狗！ 昨天，我在小主人家洗了第一次澡，渾身上下香噴噴的，小主人用個夾子把我的手吊起來，叫我曬太陽。我說，這完全就是在練肌肉嘛！小主人說：「練練也好，省得你天天一樣也裝不進去。」「誰說的，那麼多東西都把我壓垮了。」「是啊，練練就壓不跨了。」我真是又好氣又好笑！ 轉眼間，一個學期快結束了。再過一個學期，也許我就要躺在主人裝舊書包的櫃子里了，那時候，就會有一個年輕的書包來做我的接班人，我就可以好好休息一下了。 下學期，我還要站好最後一班崗，盡自己的力量，做好小主人的快樂學習夥伴！
Ⅶ 我的書包作文初中，寫書包的話哦。
書包的自述
我是一個普通的書包，肚子里裝著很多書本、文具及其它學慣用品。我的任務是為主人提供服務，幫主人裝書，這讓我很自豪。
那一年，主人的媽媽給主人買下了我。我非常大，而且穿著一身棕色和黑色交錯並且還帶一點紅色。我可帥了！主人十分滿意，第二天就背著我上學了。
在學校，主人輕輕地將書從我的肚子里取出來，看過後又輕輕地放回去。有時，我不小心跌倒了，主人還會把我扶起來。令我自豪的是我能給主人帶來無窮的方便。每當主人放學後，她就把文具盒、作業本等從我的肚子里拿出來，寫作業。這時候的我是最幸福的。
我的背上還有兩條背帶，象兩條加寬拉麵。每天，我把背帶套在小主人的肩上，睡在小主人的背上和他一起去上學。我身上有許多的口袋，你看我旁邊的兩個「小耳朵」，是來給主人裝水瓶的；我的表面有一個口袋，用來給主人裝餐巾紙的；裡面一層，用來給主人裝文具盒、水彩筆以及學雜物；最後一層，當然是給主人裝書啦！幸虧我的第四層比較大，不然裝上小主人那麼多書，還不得爆炸呀！
平時我為你們裝載著主人所需要的知識和財富，當你們夏令營的時候主人也可以帶上我，我會幫主人拿很多很多東西呢！比如：主人愛吃的奇多、樂事、妙脆角和你們愛喝的七喜、分達、可樂呢！
以前我一身輕松，自在快活，勝過神仙，但是現在的我，真是糟透了。從這學期起，主人就一個勁地往我肚子里灌書，害得我腹脹難受。而且，我的作息時間全被打亂了：天剛破曉，我就開始上班，直到半夜還無法安歇。
我代表書包家族呼籲人類：不要再增加主人的負擔。
Ⅷ 我和書包初中作文400字
我有一個精緻漂亮的書包，它是在我上學之前大舅給我買的。它的顏色是鮮艷喜慶的紅色，形狀正正方方。在它的正正前方，一隻可愛的卡通狗正朝著大家笑呢，它那憨厚可拘的樣子真是讓人的心情也情不自禁地變得好起來。在卡通狗的旁邊，還寫著這樣幾句英語：What』s life? What』s new world? Have a wonderful day?哈哈，你知道是什麼意思嗎?
書包從里到外分為三層。最裡面一層我一般用來放上課用的書本;中間一層用來放鉛筆盒、作業袋和美術材料等學習工具;最外面一層則用來放餐巾紙和手帕。在書包的兩側，還有兩個小袋子，一邊是用來裝水杯的，另一邊是在下雨時用來裝雨傘的。這個書包可是我的好幫手呢!在以前，我用的一直是另一個藍色的小書包，隨著年級的上升，書和本子也越來越多了。漸漸地，放書的時候總是有那麼幾本裝不下作文 文具盒也常常找不到落腳的地方，沒辦法，鉛筆就只能見縫插針地找地方呆著了。結果使文具和書本經常要麼是找不到了，要麼就是折角或者是弄破了。哎，這也大大地影響到了我在學校里完成作業的速度。自從用上了這個新書包，我上課時所需要用的書本就不會找不到了;用上了它，我就不會把作業本忘在學校里了;用上了它，我的書本就再也不會折角了。
可是，就算是再好的書包也需要去愛惜它。但是當我剛開始用上它的時候，光顧著開心，忘記了這一點。過了一段時間，漂亮的書包變成了「邋遢王」：顏色已分不清是紅還是灰，肚子被撐得鼓鼓的，有的地方的拉鏈也掉了……看到這番景象，我慚愧不已，趕緊給書包進行了「治療」，這才讓它恢復了健康。
從此以後，我和書包成了形影不離的好朋友，它每天陪我上學、放學，我也對它愛護有加。書包成了我學習上真正的好幫手!
Ⅸ 初一作文《我是書包》500字
我有一個小巧玲瓏的書包，它不太大，但很精緻、漂亮。 (「小巧玲瓏」已經可以說明「不太大」，本段語句不存在轉折關系。)
書包的表面是鮮紅色的，中間畫著一隻活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個小書包，甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫著一句天藍色的英文：Hello!（你好！） （抓住重點描繪書包的外表比較鮮活。）
書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子里住著我心愛的文具盒；第三個袋子里則住著一對形影不離的「親戚」——試卷和本子；至於那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一隻只生機勃勃的「調皮鬼」，（「）住厭（」）了自己的地方，便敏捷地（「）竄（」）到我的手裡，讓我帶著他們歡歡喜喜地搬新家去了！ （採用總分手法，通過書包的結構描述，道出書包的功用，但「各種各樣的手工」表意不清，「手工」指的是什麼？）
書包默默無聞地為我服務著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時，就覺得書包彷彿在一本正經地對我說：「詠欣，你一定要努力學習啊！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味！所謂『一分耕耘，一分收獲』嘛！我相信你一定能有收獲！」這時，我便在心裡暗暗下了決心：「我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！」
哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多麼豐富，多麼精彩，多麼廣闊啊！我喜愛我的小書包！有了這么漂亮精緻的書包，我怎麼能不好好學習，以優異的成績報答它呢？ （
Ⅹ 我的書包作文600字初中作文要用列數字
從上學到現在，我有過許多的書包，它們總是會出現一些毛病。不是拉鏈壞了，就是背帶壞了，它們讓我產生過許多次尷尬。然而這個書包卻與眾不同，它是爸爸為了獎勵我成績優越，而特意送給我的一個新書包。
這個書包很大，有3層裝書的大口袋，每個口袋上面都有做工精細的拉鏈，為此我的那些煩惱就不復存在了。新學期開始，書包就和我一起來到學校里，只見書包大口朝上，肚子空空的，好像是餓了。這時，老師發新書了，新書包張開大口，把一本本新書吞到肚子里去了，看著我的新書找到了棲身之處，我高興極了。
這個書包很漂亮。上面畫著聰明機智的喜羊羊。屢戰屢敗、令人討厭的灰太狼，你看他臉上還有一塊大大的疤痕，那肯定是自作自受留下的吧。這里還有既愛漂亮又愛哭的美羊羊，想到那哭得淚人似的丑模樣，我就忍不住想笑。美羊羊的羊角上扎著兩個蝴蝶結，戴著精緻的耳環，脖子上還系著一條粉紅色的圍巾，圍巾的末尾有幾朵雪白的小花，這身打扮讓美羊羊顯得更加美麗可愛。在美羊羊身旁就是正在熟睡的懶羊羊，被灰太狼捉住了。美羊羊旁邊的大松樹上積滿了白雪，她正從雪山上踩著雪撬滑下來，像是要趕去救懶羊羊。
你看喜羊羊就像火燒眉毛似的向前前進著，我彷彿聽見了喜羊羊快速的跑步聲。看喜羊羊的眼鏡罩在頭上，脖子上系著黃色的鈴鐺，還在不停地響著呢，可見他跑得是那樣地快啊！
這個新書包表面顏色繁多：有白色、灰色、綠色、粉紅色等，這些顏色把新書包襯托得非常漂亮。包內的容積也非常大，第一層有24厘米，第二個層有31厘米，第三層有35厘米，我的書包不但肚子大而且也很深，無論是什麼樣的書，只要躺在她的懷里，都會感到很舒服、很暖和。
這個書包不但是我的好夥伴，還是我學習的好幫手。說起它的確很辛苦，每天都得像袋鼠媽媽保護小寶寶那樣地保護著我的各種書，它的負擔確實很沉重。有時我都有些為它擔心了，怕這沉重的負擔壓垮了它，總是小心翼翼地保管著它。
隨著時間的流逝，這個書包和我已經有了深厚的感情。因為它不但是我學習的好幫手，而且還給過我許多信心和力量，讓我一次次地戰勝困難，取得勝利。我最愛我這個既漂亮又特殊的新書包。