小學生澆花的作文

① 看圖寫話怎麼寫啊，澆花

盛夏的一天早晨，天氣非常晴朗，萬里無雲，太陽公公很早就出來把專灼熱的陽光灑向大地屬。小文家陽台上的花盆土都快被曬幹了。
小文見了，忙跑大回屋裡，彎腰拿起澆花的灑壺，到自來水跟前灌滿了水，，准備給花澆水。
小花們看到主人來了，看到她的行為是要給它們澆水，就議論開了。
一顆正在盛開的鮮花說：「天這么熱我身上的水分都供應不上正在盛開的話了，花很快就要凋謝了。」
一顆含苞待放的話說：「我身上的水分都幹了，花都開不了，很快就要枯了。」
另一支花說：「我身上沒有花，也沒有花苞，可是這太陽曬得我身上灼熱，幹得我連頭都太不來了，葉子都黃了。」
「咚咚咚」腳步聲傳來了，小花們回頭一看，小主人拿著灑壺給小花們澆水來了。
小文把一盆盆花小心翼翼地從陽台上放到地上，然後彎著腰，提著灑壺細心地澆著花。一盆，二盆，三盆……
小花們得到了小主人給送來的及時雨。喝飽了，提起了精神。鮮花開得更艷。花苞得水顯得更嫩。快要枯乾的花葉。也慢慢挺起了腰。抬起了頭。它們在溫暖的陽光下，在雨露的滋潤下開心地笑了。快活地成長著。

② 澆花看圖寫話

看圖寫話的時候把你圖片上寫的話的都要記住出來，小紅寫完作業，來到窗前，看到自己親手種的小花開花了，他連忙。拿起水壺給小花交了一次水。

③ 小學生作文怎麼細心點培育花朵的過程

花的成長過程
在那次特別的升旗儀式過後,老師發給我們每人一小包花籽.回到家後,我便迫不及待地打開了那袋花籽：有的花籽呈土黃色,好似顆粒飽滿的小型麥
粒；有的呈黑色,大概比芝麻還小吧；有的呈銀灰色,樣子猶如略微張開的小降落傘……我雙手托著這花籽,滿是疑惑,這么小的小不點能開出花來嗎?
該種下花籽了,我取來花盆裝進泥土,再撒上花籽澆上水,還別出心裁地請來了「送土工」——蚯蚓,最後我將花盆放到了一個既能曬著太陽,又能遮風避雨的地方.這樣萬無一失的安排,連我自己都不由稱贊自己是「天才」了.我信心滿滿地看著這花盆,心想：「黃玲,必勝!」
第
一天,我定時去澆水,盆中一點生命的跡象也沒有,但我還是詳詳細細地記錄了這天的「護花日記」.接著,一連三四天,我依舊重復著之前的工作,但還是沒有什
么發現.又過了幾天,還是如此,正當我快放棄之時,盆中的一棵小芽冒出了頭.它好似沒有睡醒,微微張開合攏的葉片,整個身體柔柔弱弱的的,由一根紫紅色的
葉柄撐立著.我無法用文字准確形容那葉片的色彩,不是蒼綠,更不是翠綠,是新綠,但那鮮嫩的綠色又是我從來不曾見過的.剛抽出的嫩芽是那樣的脆弱,似乎輕
輕一碰,那葉片就會飄落似的.面對著這盆中誕生的第一個小生命,我的心中滿是驚喜.
沒過幾天,盆里又有新的生命降生了.那天,我正要寫「護花日
記」時,發現一處泥土裂開了一條細縫.一個圓頭圓腦的芽從土中將頭探了出來.比起之前的那棵芽,它明顯大了些.大大的葉片綠得是那樣的飽滿,葉柄上短短的
呈白色的柔毛更襯託了它的特別.淡綠的葉桿是那樣的纖細,使我覺得,它完全是一件毫無瑕疵的藝術品.
逐漸,葉片慢慢由兩片長到4片,甚至更多.每天清晨,我都會給我的花苗澆水,而每次,它們都會給我驚喜.正是這份驚喜給了我每天的好心情.澆花、看花成了我每天的「必修課」.

④ 小學小學二年級作文澆花有小蝴蝶

一個陽光燦爛下午，小女孩在澆花，花朵的旁邊是一棵大樹，大樹上有一隻美麗的小版鳥，小鳥在權樹上嘰嘰喳喳地在唱歌。花朵是粉色的，花朵的頭上有幾只蝴蝶，蝴蝶在採花粉。小女孩穿著花的衣服、頭發綁著一個辮子。小女孩彎著腰一手拿著小水壺，認認真真地給每一朵小花澆上水。小花朵在小孩的照料下長得越來越美麗。

⑤ 小學生作文:《一種花》400字以上

今天，我興高采烈地去買了一個漂亮的花盆回來，想親自栽培一盆花。
我找來了一些松專土放進花盆，中間挖個坑澆些水，然後把我准備好的花籽放進坑裡蓋上一層薄薄的泥土。我屬每天為它澆水，時間一天過去了，兩天過去了，它還是沒有發芽，我都有點失望了。到了第三天我又去澆水，居然發現土有點鬆了，於是我便跑去問媽媽這是怎麼回事？聽了媽媽的話我感到很慚愧。又過了幾天，種子發芽了，出土了，別提我有多高興了！過了第二天長出兩片小芽兒，又過了幾天長出嫩綠的小葉子了，我高興地自言自語地說：「我種的花終於長葉子了。」我天天盼著盼著它快快長大，開花。我聽別人說洗米水拿去澆花很有營養，於是我就叫媽媽把洗米水給我留著拿去澆花。不久，它就長出茂盛的葉子，我心想一定很快就會開花了。又過了一個星期，果然結出花骨朵，像害羞的小姑娘一樣。在我的細心栽培下，它很快就開出鮮艷的花，好看極了，像小朋友們可愛的笑臉。我很激動地兩步並作一步跑去告訴媽媽，媽媽笑著說：「你已經長大了！」
種花很有趣，它使我長大了。

⑥ 小女孩澆花的看圖寫話

早上，太抄陽公公露出襲了笑臉，天上飄著多多白雲。小紅來到院子里，發現院子里的花兒一個個無精打採的耷拉著小腦袋。
再不澆水花就會死了，小紅趕忙跑到屋裡拿起水壺 ，開始給花兒澆水。小紅澆了一壺又一壺，不一會就澆完了。花兒喝足了水，一個個顯得精神抖擻起來，重新抬起了小腦袋，露出了美麗的笑臉，像那亭亭玉立的小姑娘。花兒在微風中不住的點頭，好像在對小紅說：「謝謝你！」
看著這些漂亮的花兒，小紅開心的笑了。

⑦ 小學作文溫水澆花500字，急啊！

我一直很抄喜歡牡丹花。

一次，我到朋友家玩。看見朋友家的陽台上有許多牡丹花，我非常想要一株。朋友似乎看出了我的心思，送了給我一株。

我小心地把它拿回家，悉心照料，夏天給牡丹花澆冷水。可冬天太冷了，我想我們都怕冷，何況一支牡丹花，給牡丹澆開水吧!突然發現葉子開始變黃。我問了問爸爸怎麼回事，爸爸說：「用開水澆花，花會燙到的。」現在我終於明白開水不能澆花。

我一直很喜歡牡丹花。

一次，我到朋友家玩。看見朋友家的陽台上有許多牡丹花，我非常想要一株。朋友似乎看出了我的心思，送了給我一株。

我小心地把它拿回家，悉心照料，夏天給牡丹花澆冷水。可冬天太冷了，我想我們都怕冷，何況一支牡丹花，給牡丹澆開水吧!突然發現葉子開始變黃。我問了問爸爸怎麼回事，爸爸說：「用開水澆花，花會燙到的。」現在我終於明白開水不能澆花。

⑧ 一年級看圖寫話，小朋友澆花作文怎麼寫

一年級看圖寫話主要從澆花的動作及對話方面來描寫，具體作文的內容如下版：

1、星期天權的上午，小麗寫完作業，就幫媽媽澆花。小麗是個很喜歡花的孩子，她家裡有許多好看的花，（她）最喜歡的要數這盆瓜葉菊了。在小麗精心照料下，花兒的葉子變得更綠了，花兒開得更鮮艷了。

2、在夏天的一個星期天的早上，小紅吃過早飯，就開始幫媽媽幹家務。搞衛生後，看見花幹了，就拿起水壺去澆花。被小紅澆過的花更加鮮艷了。

3、星期天，姐姐在院子里玩著玩著，看見花盆裡的花都幹了，她就找來噴壺打好了水，去澆花。用完了噴壺里的水，自己又去打水。打完了水又（接著）去澆花。被在屋裡幹活的媽媽看見了，就表揚了姐姐，說她是是個懂事的好孩子。

4、吃過早飯後，媽媽去上班。小紅在家裡幫媽媽澆花。小紅一不小心把澆花的水灑了一地，小紅的心裡七上八下，韓怕媽媽回來訓她。媽媽回來後小紅把早晨發生的事告訴了媽媽，媽媽摸著小紅的頭對小紅說：「你真是個誠實的好孩子。媽媽不會怪你的。」

5、小文很久沒有澆花了，花都快枯萎了。今天，小文拿起水壺給水壺給花澆了許多水。小花很感激小文，向他露出了可愛的笑臉。

⑨ 小朋友里澆花作文怎麼寫，一年級看圖寫話

寫作思路：緊扣主題，有時讀者會被作家的思想和想法所迷惑。不要傾向於使用太多的細節，而且非常具體，為了避免混淆，不要涉及過多的細節。此外，作者可以使用大量的過渡詞來增加字數，你需要在簡潔和過多的細節之間取得平衡。

正文：

我家陽台上種了很多花，有玫瑰葯、水仙花、馬蹄蓮、蘭花、月季花，其中我最喜歡的是玫瑰花。

中午的時候，我聽說玫瑰花開了，我興高采烈地跑過去一看：「啊，好漂亮的花啊！」花瓣紅紅的，在陽光的照耀下閃閃發光，散發出淡淡的幽香。

這時，我發現花盆裡的泥土幹了，還有細細的裂縫呢！太陽很猛烈，我怕把玫瑰花曬幹了。於是我哼著小曲拿起水壺准備給花澆水。

心裡暗想：如果我澆了水，下午花兒就會開得更加鮮艷了，媽媽肯 定又會表揚我真是個愛勞動的好孩子，真是一舉兩得啊！正想著開心的時候，媽媽過來了，她急切地說：「孩子，不能澆水，這水不能澆。」

我很好奇問媽媽說：「為什麼呀？我澆了水玫瑰花就會茁 壯成長啊！」媽媽說：「澆花應該在早晨或者在傍晚的時候澆的，如果在中午澆的話，因為氣溫高，涼水澆到花上，溫差太大了，花兒受不了，就會枯萎的，所以必須在早晨或者傍晚的時候澆，花兒就 會開得更加燦爛知道嗎？」

下午的時候，我拿著水壺右手托住壺嘴小心翼翼地給花澆水。一朵朵花兒舒展花瓣，迎風搖擺著，彷彿在對我說：「謝謝你小主人。」我心裡的委屈一下子就煙消雲散了。

原來給花澆水也和別的事情一樣都有它的規律的，只有掌握了它的規律，才會做得更好，否則好事也會變成壞事。