① 我的努力目標 作文 600字
我哥哥在小學的時候，心裡最大的願望就是能升到八中上初中，高中時能考上一中。但因為當時媽媽經常出差，爸爸工作也很忙，所以哥哥上學時只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學校是哥哥最渴望的目標，但因為離姥姥家太遠的緣故，哥哥的目標最終也沒能實現。
從我上小學的那天起，我哥哥就常對我說：「凡蛋，鄭州最好的初中是八中，最棒的高中是一中，可惜我跟它們沒有緣。現在媽媽工作不忙了，有時間陪你，你一定要努力學習。在你升初、高中時，盡力爭取考上這兩所最棒的學習，進入這兩所學校學習，你就離考上名牌大學不遠了。」也就是從那一刻起，初中上八中讀書，也就成為了我近期要奮斗的目標。
為了我的奮斗目標能實現，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。雙休日，大多同齡的孩子們做完作業後，可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲。可是，我就沒有他們那麼自由自在了。除了寫作業以外，我還要上數學、作文、英語等課外補習班。每天放學後，我除了完成學校老師布置的作業，另外還要寫課外班的作業。我平時玩兒的時間和同齡的孩子們比起來，實在是少得可憐。
記得剛上小學一年級時，每天晚飯後同院兒的小夥伴們就會在我家樓下喊我下樓玩兒。因為我的任務還沒有完成，所以我總是沒時間下去和他們一起玩兒。回絕的次數多了，慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到夥伴們喚我的聲音時，我的心裡還直犯癢癢，久而久之，我也不再想著下樓瘋玩兒了。
我媽媽對我的學習要求很嚴格，她既是媽媽，又是我學習上的輔導老師兼監督員。無論是課內或是課外的作業，媽媽對我總是要求的很認真，認真得近乎要達到完美。哪怕是一個錯別字或是錯一個英語字母，媽媽也不會放過，從來也不會給我任何偷懶耍滑的機會。時間久了，我自然也就養成了良好的學習習慣。
從我心中有奮斗目標的那一刻起，我就暗自下決心一定要努力的實現自己的目標。我一定進入八中上初中，一定要成為八中優秀的學生。我把自己奮斗的目標當成我前進的動力，讓它時刻推動、激勵著我努力地學習。
我最初的目標實現了，終於成為了名校八中的一名初中生。但我新的目標又設定定好了，那就是三年以後，我要以優異的成績考進鄭州高中的「龍頭老大」鄭州一中。
大家都知道一中巨難考，每年中招時分數線都很高。但是我想，只要我努力學習，哪怕再苦、再累、再艱難，我都不會放棄、退縮。為了我考上一高的目標能夠實現，我會堅持不懈地走下去。我想三年後的我，一定能以優異的成績考上我的目標高中——鄭州一中。
② 作文我·的學習目標600字
我·的學習目標
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這鳥語花香,播灑種子的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!那麼，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
弗蘭克林說過：「有非常之膽識,始可做非常之事業」對於我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
③ (我的中考目標) 的 作文600字左右
僅參考
2011我的中考目標
-------記初三第一節班會課
轉眼間，初三的日子就拉開了序幕，讓我感到欣慰的是好多的孩子在一個假期的時間內就成長了、成熟了、懂事了。
在假期，他們好些人除了完成老師布置的任務之外，還按照自己的學習計劃和自學方法把初三上的整個課本自學完了，書上的每一個題目都做了。好幾個人著實讓我感到意外同時也感到高興。
這些年來，我一直堅持應用「自學—指導法」來進行數學教學，除了知識之外，我更多的是教會他們如何學習，如何獲取新的知識，如何應用所學知識為自己的進一步學習提供幫助。因此在實際教學中，我更傾向於給他傳授學習方法以及學習習慣的培養。
現在初三了，我正在嘗試著讓他們把現在所掌握的自學數學的方法，遷移到自學物理和化學上去。
初三開學最重要的是什麼，好多的事情都需要落實，千頭萬緒都需要抓。但是我認為：不管是做人，還是做學問，目標和方向是最重要的。有了方向和目標，後面需要做的事情就是竭盡全力朝著這個方向努力前進就可以了。
所以針對很多同學不知道自己未來的具體目標的情況，第一節班會課，我召開了「2011我的中考目標」主題班會，我把2010年福州市各個高中的中考錄取分數線列印出來，並且公布給他們。
最後讓他們選擇：
1.自己的目標學校。一級達標中的重點（一，三，附中）其他達標重點校。
2.目標學校今年的分數線。轉化為100分制，然後便於對比。
3. 為了達到這個分數，我自己三科各自應該考多少分。（轉化為100分制）
4. 我目前水平是多少，以最近幾次大考的分數來對比。
5. 通過對比，發現自己與目標學校的差距是多少，問題在哪裡，尋找問題的根源。
6. 找到方向和目標，還有存在問題，接下來的時間，在平時課堂上，在家裡，在周末的時間里，我將要從哪些方面去落實，去改進，去提升自己。
經過這個班會課，很多平時喜歡做白日夢的同學清醒了過來，他們大呼：原來只是想想自己應該考什麼學校，自己應該考上什麼學校，卻從來沒有想過自己目前的水平跟目標學校分數線的差距。
通過這節班會課，他們開始去正視自己的差距了，開始明白了更多的道理，學習的真正功力不是來自於做在教室里學習，不是來自於與同學的聊天，而是來自於平時一點一滴的積累，來自於每一節課的消化和掌握。
當然也有好幾個原來迷茫，不知道自己要考那個學校，不知道自己的未來要向哪裡發展的一些同學通過這次班會課的學習也開始清醒了。開始有了思考，並且在家長和老師的指導下有了新的方向和目標。
這節班會課，開得真及時，有效。
附件：《一個孩子的初三學習計劃》
初三學習計劃
初三了,要開始考慮中考和自己的人生道路了。這是我這輩子的第一次重要的抉擇。爸媽就是因為附中離家近，而且也是一類校，附近的哥哥姐姐都是在附中上學，所以他們都希望我考附中。但其實我自己對這些都沒有很好的考慮，我不知道我自己到底適合什麼學校。聽別人說了很多關於高中的比較，像一中的學習氛圍比附中的輕松，而且老師也更好這類的。但經過那節班會老段說過了以後，我真正想考一中了。今年一中分數是421.5分，按照百分制來算的話，要考到281分才能上一中。我在班上的成績一般都是在260-270左右的，對於一中來說還是差點。按照這樣的分數，數學得考95分，英語98分，語文88分，這樣才能剛好到281分。
不過現在才初三剛開學，我還有一年的時間可以努力，我相信只要經過自己的努力和老師的幫助，我還是有考上一中的可能。所以從現在開始，我每個單元都要以一中的分數線來要求自己。數學每次單元考都要至少95分，英語也要98分以上，而語文則要考88分。可能對於我初二的成績來說，這樣的分數還是有點距離。但初三又是一個新的開始，以前的就已經過了，我不用再想。
初三的數學更難了，而我要努力追上班級數學比較好的同學，從小細節開始注意，每天先溫習一遍書，然後再做題，像數學《萬向思維》裡面的題就很好，好多道題都是前幾年各個城市的中考題，這些都很經典，我要仔細的研究，明白其中的規律，真正的理解，這樣我才能算是掌握了這種類型的題。每天做完作業後，則要預習明天的課，認真的做好預習工作。在課堂上做好老師出的練習題。這樣慢慢的，我想應該可以趕上成績較好的同學。
而語文及英語就是要靠背誦及理解。語文最難的是文言文還有閱讀理解。文言文最重要的就是背誦及翻譯，而初三要背的文言文是又長又難理解。而閱讀理解就要靠自己的理解能力，從讀完每一篇文章的感悟著手。這些雖然老師都有教過，但是我自己還是在這些方面有缺陷，總是在閱讀理解丟分。語文就是背和需要自己理解。英語則是課文和單詞，語法對於每一個年級來說都是非常重要的。英語對我來說還好，學的不會很忙。所以我只要保持成績，爭取提高成績，這樣英語就沒有問題。
至於化學、物理、歷史和政治，這四科也是主科,都非常重要。所以我也要好好學習這四科，化學是新的科目，所以大家都是一樣的起跑線，我相信只要我每節課的45分鍾用起來，每天再復習、預習，肯定會考出理想的分數。
寫了這么多，都是我的心聲。我不知道寫的會不會很啰嗦，但是我真的希望自己能考上一中。這有這樣我離重點大學才會更近一步。初三才剛開始，我相信自己的努力。不說喪氣的話，自己一定能行。
④ 我的中考目標作文600字左右
首先,上課的時候,你要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師專課堂上講的知識全部消屬化；對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教.
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟.課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成.
第三,要做好語文課的課前預.對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思；還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題,要先試著去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教.
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識.要擠出時間,多幹事.新學期新打算
⑤ 《我的目標》600字初二作文
這一個學期又過去了，感覺就像站在早上溫暖的陽光下，再次抬頭時，需要將頭抬成九十度才能看那不屬於自己的耀眼太陽。
時光，痛苦？快樂？迷茫？時間又沖刷著我的心，我寫下了這樣幾句話：如一泓清泉，澆涼了我的心；如明媚的陽光，灼傷了皮膚；烈火的青春也不過如此……瑩在旁邊一隻說寫得不好，也是，她所追求的是充滿童趣天真的田園詩，而我卻比較喜歡抒情詩，我們就是這么不同吧，可這個不同於我的人卻給了我許多溫暖。
我永遠還是會把慧放在最好的朋友的范圍，但感覺真的是她離我們越來越遠，我討厭天天纏著她的悅，她只會把慧給帶壞。有時看著慧迷茫的眼神，我不知該說什麼好我一直都相信成績不會是我們之間的鴻溝，我希望慧可以上高中，大學，有一個光明的未來。可對她來說，這里存在太多的誘惑了。她漂亮，成績不好，被初三的給看上。有時看著慧迷茫的眼神，我不知該說什麼好，她很絕望這我知道，她根本和那些是非的女生不是一類人，可……這一切的一切我和瑩多想去改變，可我們只是手無縛雞之力的好，學，生。
我真得很討厭這個詞「好學生」。什麼是好學生啊？被老師捧在天上的「天才」。這又使我想起那個變態老師，他說我這么容易的題都不會做，說萱是天才。他大概死都不會知道他那一番話有多傷害我的自尊心，我當時就發誓，我這輩子輸給誰但都會比萱強，不，我誰都要贏。等到有一天我事業有成的時候，他該不會又說我是天才了吧。還真是諷刺呢！
我的目標絕不會只限於試卷上的幾個數字，既然我是個人，我就會有屬於自己的夢想。我要好好做人，做一個能夠對他人，社會有用的人。我，瑩，慧都算是夢想兼現實主義者吧。明年我們都畢業了呢。該邁入人生的重要階段了。那次，瑩在學校等我等到很晚，看著燈火輝煌的校園，不禁有些傷感，不久我們就要離別，不管以前的日子有多麼的刻骨銘心。我會上一中嗎？還是到廣州上？
看了蜘蛛俠三，俠也是人啊，不管他再偉大，也有可能在誘惑危險的世界中迷失自己。也看了哈利波特，哈利雖然在魔法界那麼有名，他在面對伏地魔時也會恐懼，會不安。人終會面臨各種各樣的選擇，也會面臨各種各樣的危險，可不要因為你的一步錯棋而失去你的一生，也不要天天畏縮在牆角說害怕。那我的選擇呢？我想現在應該是努力學習，然後向手冢看齊，做一個像他一樣的人。瑩呢？慧呢？手冢呢？是要進軍世界嗎？
⑥ 作文600字我的目標
每一個人在人生當中都會有目標，都會朝著那個目標去努力，去奮斗，當然我也不例外o
面臨畢業的我最近的目標當然是考一個好初中，而我希望我能考上南京外國語學校o
小時候，每次路過那兒，我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我，那裡的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫雲，若隱若現o長大後，才知道那是南京外國語學校o
四年級的時候，我的英語非常的差，八十幾分已經是家常便飯，我十分的著急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽英語，也不做題目，成績當然下滑o我現在天天聽英語，經常做題目，成績有了明顯的好轉，雖然還不拔尖，但是我相信「種瓜得瓜，種豆得豆o」
只要努力，一切皆有可能！
此外，我的語文也不是很好，成績像波浪一樣，起伏不定，時而九十幾，時而八十幾，漸漸地我發現我閱讀和扣的分數最多，於是我讓媽媽給我買了好幾本選，沒事的時候就看一看，另外我還准備每天都寫一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力o
我的數學還算不錯，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣並不行，一個好學生應該每次考試都在九十八分以上，所以我現在努力的學習，爭取每一次都能靠一個好的成績！
不努力就不會成功，世上沒有天才，就連一個大科學家也說過「成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦o」
我相信皇天不負有心人，努力了就一定會成功！
⑦ 高中作文600字 明確目標
我曾經試圖去模仿自己所羨慕的所有的人，甚至想拋棄自己的性格、特長完全成為別人。我錯了，我的模仿行動都失敗了。我徹底絕望了，當時我覺得自己一無是處。我什麼也沒有了，失去了自己獨有的個性、風度、性格、魅力、思想，失去了這些的結果是什麼，有什麼收獲嗎？沒有，我承受的是更可怕的代價，我浪費了自己的時間、精力，我比以前變的更糟。我希望我的失敗能給大家一些啟示，請大家不要在犯這些低級錯誤了。最近看了2006年陝西卷的高考作文題，我忽然發現自己也曾經是高考作文中的那隻烏鴉。
我介紹我的經歷，不是完全否定模仿別人的效果。我只是認為某些模仿不僅不會為我們帶來積極作用，而且有時還會埋沒我們其他方面沒有被發現的優勢。高考作文中的這只烏鴉！我很希望你是我的朋友，剛開始看到你的經歷，對你確實有一些嘲笑和遺憾，可後來仔細一想，你的執著的確很令我佩服，我不得不在眾說紛紜中悄悄的向你伸一伸大拇指。
如若你不嫌棄我這個剛認識的朋友，恕我直言，你和高空雄鷹的差距太大，你和雄鷹的能力並不在一個檔次上。烏鴉和老鷹一樣搏擊長空，這才是天方夜譚。由於羨慕，我們試著徹底的改變自己以趕上別人，結果卻都是付出了成倍代價卻徒勞無功。
邯鄲學步，學習別人走路，可結果呢？自己爬著回去的。這就是盲目崇拜偶像的代價。因羨慕別人而徹徹底底的否定自己值得嗎？我覺得一點都不值得。偶像只能起模範帶頭的作用。我們在學習的同時應該認真、仔細的衡量自己的能力，在學習別人的同時注意自己的個性。我們應該從自身的優勢出發，發展自己。不是嗎？我想誰都不願意做那個烏鴉？在童話中烏鴉這個形象不是被騙，就是盲目的學習他人而最終死去。這烏鴉怎麼一點個人的思想、主見也沒有，我看它是另類的變色龍一點也沒有錯。我們是世界上獨一無二的個體，我們應該為自己而活，應該走自己的路，從自己的優點出發創新，而不是重走別人的成功路。
⑧ 我的理想是高中 作文600字
不知，這篇可以嗎？
每個人都有自己的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。當然我也不例外，小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想，今天我就打開我的百寶箱，把裡面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想——空姐。現在想起來可真是幼稚可笑，當時我只不過是喜歡上了空姐們漂亮的制服，和她們能在各種不同國家飛來飛去，就像自由的小鳥一樣。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解當一名空姐的辛苦與與困難。
日月既往，忽然而已。於是，當一名旅行家成了我的第二個美妙的理想。從小我就對旅行非常敏感，我熱愛不同民族的建築風格；迷戀古時候的人們留下的神秘蹤絲；懷念各個山川的夢幻景色……但是做旅行家，有一個前提，就是要有充裕的時間來遊山玩水。我暗暗的嘆氣，一年有365天，怎麼可能天天都在旅行？我放棄了第二個理想。
直到我有了第三個理想時，我已經上了四年級。那時的理想事當一名律師。我的要求很簡單，當律師事出眾的人，我不要名揚四海、家喻戶曉，我只需做一名優秀的律師。讓我萌生這個念頭可不是隨說，我已為他們為人民服務的那種「付出」深深的感動。為了人民，律師們不知在雨中淋了幾次！為了打贏一場官司，他們不知受了多少苦。但有一天不知誰與我說律師這個職業太過復雜，有幾個律師甚至經歷了兇殺案！那時的我太膽小，第三個理想再次化為泡影。
如今的我已是一個中學生了，快要步入高中的殿堂。現在我已不再是一個什麼也不懂的小孩子。我最大的理想也就是能順利地考上一所好高中，然後保送到外國當留學生。這也是現在每個孩子都夢寐以求的，競爭力這么強，壓力肯定事有的，但我應該化壓力為動力，實現我最渴望的理想。
我已有了自己遠大的理想，它像夢一樣指引著我前進，理想一但失去，青春之花也便凋零了，我會牢牢的把握的理想，並朝我的理想不斷努力。
⑨ 在學習上我有目標嗎600字作文
我的學習目標
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這鳥語花香,播灑種子的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!那麼，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
弗蘭克林說過：「有非常之膽識,始可做非常之事業」對於我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!