『壹』 小學四年級獲獎作文樂於助人的記敘文250字以上
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250字】這是一個春天抄的早晨，陽光明媚，小鳥在枝頭上唱著歌，小明正高高興興地跑去上學。
在過一條馬路的時候，小明看見一位盲人奶奶正拄著拐杖，站那裡過不去，路上又車來車往，非常危險。他就趕忙跑過去對老奶奶說：「我和您一起過馬路吧！」老奶奶高興地說：「謝謝你！」於是小明一隻手緊拉著老奶奶的衣角，另一隻手扶住老奶奶過了馬路。到了馬路的另一邊，老奶奶對小明連聲道謝。而小明蹦蹦跳跳地朝學校的方向跑去了。
小明走後，老奶奶的眼眶裡冒出了淚花，因為她感受到了社會的溫暖和關愛。
這時，一陳春風吹來，小草打了一個瞌睡，從地下冒出來，展現著它的青春活力。很多人也都在享受著春天的溫暖。
『貳』 小學四年級作文 助人為樂的小夥伴
我有一個要好的小夥伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴裡。同學們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講「豁然開朗」這個成語的意思，老師站在講台上問到：「誰來說說這個成語的意思？」剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：「張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：「世上還是好人多呀」張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人
『叄』 關於樂於助人的作文 四年級上冊
樂於助人是中華來名自族的美德，在我身邊有一個樂於助人的人，在我遇到危險的情況下，幫助了我。
有一次，媽媽帶著我去老頂山登山，一不小心，腳扭了，媽媽便小心翼翼的扶著我下山。走到一個很陡峭的山崖邊時，我「啪」的摔倒在地，手上的手錶也甩出老遠。就在這時，一雙溫暖的大手拽住我，把我拉起。我抬頭一看，我並不認識這位好心人，他的面龐比較消瘦，一臉的皺紋，重重疊疊。「以後要小心些！」那位好心人溫柔的說。媽媽嚇了一跳，渾身都是汗。我連忙謝謝好心人，跟著媽媽下山去了。
這位很陌生的人，成了我的救命恩人。盡管只是這么一件小事，但我仍然深記在我心中。遺憾的是，我始終沒有留下那位好心人的名字。
這就是我心中，那位沒有名字的，樂於助人的好心人。長大以後，我一定要把這個故事講給所有的人聽，讓人們都知道那位樂於助人的好心人。通過這件事，讓我也明白了，樂於助人是件好事，你幫助了別人，不僅別人高興，而且自己也高興，從此以後，我也要做一個樂於助人的人，讓自己天天開心，也讓別人天天快樂！
記得五星好評哦
『肆』 樂於助人的什麼作文300字四年級作文
樂於助人的阿婆
記得有一次放學，我們同學陸陸續續地被家長領回了家。只有內我和閆敏祺等五位同容學還留在學校的大操場上，等家長來接。
那時候，天氣悶熱，連一絲風也沒有。我把書包放在了樓梯口，就和幾位同學去倒水喝。回來後，發現書包失蹤了，很著急，急得團團轉，這時突然聽到一個熟悉的聲音，我往那兒一看，原來是閆敏祺的奶奶，她告訴我，是我外公把我的書包拿走了，而且這時外公正四處著急地找我呢。於是她陪我到學校附近的小店打電話給外公，打完後又陪我回到學校並囑咐我不要著急，到教室坐著等外公來。過了不久，外公來接我了，見面等一句話是：「幸好有閆敏祺的奶奶給我打電話，不然真不知道如何是好，急死我了。」
直到現在，我還一直記著這件事，我覺得閆敏祺的奶奶真是位樂於助人的奶奶。
『伍』 四年級我的發現關於樂於助人的作文
每個人都有遇到困難的時候，這時你最需要的是別人給你的幫助。如果人人都獻出一點愛，將不再會看 到別人得不到幫助時焦急的臉朧。我們要以他們為榜樣，樂於助人
就說解放軍叔叔雷鋒吧 ！他應該成為我們的榜樣，雖然很年輕就因事故獻出了生命，但是他生的偉大，死的光榮！雷鋒叔叔有許多助人為樂的好事，就像讓座，那可已經是家常便飯了。
有一次，雷鋒叔叔去坐火車，在火車上他發現一位老太太焦急萬分，坐立不安，雷鋒叔叔慢慢走過去，問:"老太太，請問您有什麼事嗎？"老太太依然焦急的說:"我的車票不見了，"說完又埋頭尋找起來。雷鋒叔叔二話不說，快步走到售票處又買了一張車票遞給老太太，老太太十分感激他。有的乘客都說他是"傻瓜"，而雷鋒叔叔卻笑笑說:"我寧願當這樣的傻瓜。"雷鋒叔叔他經常做好事，而且常常做了好事不留名。有一回，雷鋒叔叔幫助一位老奶奶推車，他推好車以後，已是累得大汗淋漓了，老奶媽剛要感謝他問:"請問你叫什麼名字？"雷鋒叔叔笑著說:"我是人民子弟兵，老奶奶再見！"說完急勿勿地"跑"了。
如果每一個人都像雷鋒叔叔那樣樂於助人的話，就如一根金線將所有人的每一顆都連起來，便是世上最美、最珍貴的一條項鏈了。讓我們每一個人都不要吝嗇上帝賜給我們的一顆愛心，因為它是用之不竭的，它會讓別人認為你很好。去揮霍你的愛心吧！
『陸』 小學四年級作文《一件助人為樂的事》300字左右
在課堂上，老師經常對我們說:「同學之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好:所謂助人為，又是助人為快樂之本。」我時常圍繞著這句話想:「每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎?」於是我下定決心，一定要找個機會幫助同學!
終於有一天，我完成了我多年的願望(只隔三年)，心裡別提有多高興了!這是剛開學不久的 一個星期，我背起書包，箭一般的向學校飛去，進教室後，剛放下書包，黃皓昀同學就來了。他可是我好朋友之一，我見他來了 ，激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發現他鼻子紅彤彤的，問他:「你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒事把!」「沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏，把鼻子弄紅的。」「哦……!」我回答道。不過一會兒，黃皓昀的鼻子里突然湧出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了，站在那裡一動不動。我見了，想起奶奶教我流鼻血時怎麼止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時止住血。然後把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時間後，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦乾。黃皓昀這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉著我的手，說:「龔航天，你真夠朋友。」聽了這句話，我不禁露出滿意的笑容。
我幫助了一個需要幫助的同學，做了件有意義的事，我是快樂的 。
『柒』 小學四年級關於樂於助人和有愛心的作文
語文課上，我們來學習了自一篇課文《給予樹》，這篇課文主要講了聖誕節時，一個並不富裕的家庭中生活著一個媽媽和五個孩子，媽媽只攢了一百美元，卻要給五個孩子來分享，心裡真是擔心極了。回家途中，孩子們你給我一點兒暗示，我讓你摸摸口袋，卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語。因為她只用二十美元買了一些棒棒糖，回家後，金吉婭說她用很多錢買了一個穿著裙子的洋娃娃，剩下的錢只夠買一些棒棒糖了，可見小女孩金吉婭很有愛心。
在這篇課文中，我最喜歡金吉婭了，她是多麼的有愛心，多麼的善良。從「可是媽媽，我們有這么多人，已經能得到許多禮物了，而那個小女孩什麼也沒有。」這句話中，我體會到金吉婭是一個多麼的善良和有愛心的孩子啊!
由書中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次，也是一個熱鬧的聖誕節，我一直希望有一個洋娃娃，這時珍珍姐姐把自己剛剛買來的洋娃娃送給了我，她就像從我生命中走來的天使，那麼純潔，那麼美麗，我連忙把洋娃娃遞了回去，珍珍姐姐卻說：「我是大姐姐了，不要小孩子玩的東西。」我想，我一定要學習金吉婭，學會感恩，做個愛幫助別人的好孩子。
『捌』 有關同班同學樂於助人的四年級作文，急！！!
樂於助人是我的優點
優點，每個人都有，有的人優點是愛學習，有的是愛看書，有的是愛勞動~~~~~~~~~~而我自己的優點是助人為樂，一方面可以幫助他人，使自已感到快樂，一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報，你常幫助別人，就會得到報酬。
星期六上午，我跟爸爸媽媽准備去公園玩，這是我懇求了爸爸媽媽一
個晚上，他們才答應的。我懷著十分興奮地心情跑下樓梯，突然在家門口
我發現了一個錢包，我打開一看，裡面有一張身份證，50元現金和一張火
車票。我看了看火車票的時間：2011年1月15日上午8點，我又看看手錶，
今天正是1月15日7點40分。啊！糟了，我不顧一切，跟媽媽說：「等我一
下，馬上回來。」說完，我直奔火車場，生怕耽誤了時間，那個人會著急
，到了火車場，我找了又找，忽然聽見有一個女的聲音在哭，我拿起錢包
里的身份證，看了看，咦？正不是那個女的嗎？我走過去，問：「阿姨，
你為什麼哭啊？」阿姨垂頭喪氣地說：「我不見了一個錢包，回不了家過
年了。」這時，阿姨哭得更加傷心了。「別太傷心，阿姨，那錢包里有什
么呢？」我問。「一張身份證，一張火車票和50元現金。」阿姨的語調低
了。我趕緊拿出錢包，請問：「是不是這個呢？」阿姨急忙打開一看，「
對，正是這個。」「請看看你的東西有沒有少。」「沒有，全都在。」阿
姨心喜萬分，站起來激動地說：「真是太謝謝你了！」我微笑「不用謝。
」
在回來的路上，我心情十分高興，因為今天我又幫助了別人。這就是
我的優點——樂於助人。
你把我改成同學
『玖』 小學生樂於助人作文
那份溫暖讓我銘記 好友給予我的那份溫暖讓我銘記在心，讓我坦然面對困難與失敗，讓我的心中充滿陽光、充滿溫暖。 小荷作文網 www.zww.cn 記得一個星期前，我因感冒發燒而沒去上學，在家中的我整天除了吃飯、睡覺，也就只能坐在窗前看看窗外的藍天和白雲，孤獨與寂寞總是在心頭揮之不去。 小荷作文網 www.zww.cn 那幾天，我心中最期盼的，也就是晚上好友給我打來的電話了。電話那頭常常傳來一些笑聲，那笑聲清脆、明朗，如同風鈴一般悅耳、動聽，每當聽到那串笑聲，我的心中就湧出一股股甜蜜的滋味。心中的孤獨也就減少了許多。 電話那頭不時傳出一些安慰的話語：「好好吃葯，早點來上學。」「多喝點水，多睡覺，就會早點好了。」「別擔心，這幾天只是復習，沒上新課，在家中安心養病吧！·······這些最朴實的話語，表達了她對我的關心，這些最動人的話語，讓我想起了母親-----這個世界上最溫暖的詞語，她對我的關愛如同母親一般，讓我銘記。這份溫暖，溫暖了我內心的寂寞與孤獨，讓我銘記心底。 在電話中，她對我講述學校發生的趣事，我對她傾訴心中的孤獨與寂寞。這電話，成了我們倆的小天地，成了我這幾天心中最依賴的港灣，而她，成了我心聲的傾訴對象，成了為我排憂解難的姐姐。她給予我的關愛，給予我的溫暖，讓我銘記心頭。 星期三那天，我咳嗽咳得愈發厲害，電話那頭的她，顯然比我還著急，連說話也變得急促起來： 「你沒事吧，多吃點葯，多喝點水，少說些話，就不會咳的那麼厲害。」「要不要上醫院，或者去看醫生，要就趕緊去」·······這些緊張的話語，讓我想起了姐姐，平常裝作對我漠不關心，可一有什麼事，比我自己還著急。她的這些話讓我有一次感受到了溫暖，又一次讓我銘記心頭。 我抬頭望望窗外，一輪明月正孤單的掛在深藍的天空中。但我明白，月亮同我一樣並不孤單，因為還有風兒陪伴著她，與她一同承受風雨，溫暖著月亮的心。 那份溫暖讓我銘記，那份如同母親姐姐給予的溫暖讓我銘記，深深銘記在心頭。
『拾』 四年級我愛我家作文樂於助人人怎麼寫
我愛我家
我有一個幸福的四口之家：能乾的爸爸、勤勞的媽媽、活潑的我、可愛的妹妹。
雖說我的爸爸媽媽是辦工廠的，但他們並沒有以老闆的身份工作，而只是在辦公室與其他員工一樣，坐在辦公室里做一些該做的事。
我的爸爸，對待工作非常賣力，上班從不遲到；對待朋友及同事，爸爸特熱心。爸爸很勤快，下班回到家，總是幫媽媽做點家務活。爸爸非常疼愛我，不論我要什麼，只要有用的他都會盡量滿足我的要求，特別是學慣用品，他總是有求必應。對待妹妹也一樣。不過爸爸總喜歡與妹妹開玩笑，每次都弄得妹妹哭笑不得。
媽媽呢？媽媽也是和爸爸一樣認真工作。媽媽待人真誠，態度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得乾乾凈凈，使全家每個人都能過上舒服的日子，卻從來不曾聽她說過苦，喊過累。媽媽也經常教導我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵我要用功，但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導我們讀書，還特別關心我們的健康，我常常覺得媽媽比孔子還偉大。
我呢？目前在崇雅中學初一〈9〉班學習。我的成績一般。每個星期回一次家，一回到家，我完成作業後，都會主動幫助媽媽做些力所能及的家務活，是媽媽的小助手。
至於妹妹，她在產徑小學五〈1〉班學習，她的學習成績很好，個性：活潑、可愛，喜歡看書，不過有時很調皮，經常與爸爸頂嘴，不過她有時很懂事。
這就是我和諧美滿的家。我愛我家，我愛我的爸爸、媽媽、妹妹。怎麼樣？羨慕我吧！
我想你們也一定有個和諧美滿的家吧？