⑴ 我們即將畢業作文600字含有一個場景和一件事
我們即將畢業
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如痴如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
⑵ 求我們即將畢業的作文，小學畢業！600字左右！急急急！！！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們都已經畢業3個月了，現在見到小學時的同學感覺太親切，想一想以前，經常吵架，會說好多不好聽的話：離我遠點！別讓我看見你！活該生災！再碰我你完蛋了！接著就動手打了起來。真的好懷念啊！現在突然想起「情深深雨蒙蒙」這首歌歌詞里的：相逢不晚為何匆匆，山山水水幾萬重，一曲高歌千行淚，情在回腸盪氣中。我覺得真的是這樣的。我又想起以前的和同學老師在一起開心地笑，現在想想好懷念，也很傷心啊！分開了，不知道以後還會不會相見，我們的班級體是一個與眾不同的班集體，我能分到這個班真的好高興，我們這屆小學時沒有經歷過分班的小學，我真的好捨不得我的同學和老師。
我又想起剛升入一年級時的情景：那天，大家坐在教室里靜靜的等候著老師。偶爾有幾個人，那麼調皮一下。兒時的歡樂，依稀在眼前浮現。我好捨不得，我還是這么說。我想我們班的同學也是這樣想，這句話是發自內心的。」我好捨不得」多麼平常的一句話啊！可它包含的太多太多了。
記得第一天踏進小學校門的好奇，第一天坐在教室上課時的疑問，那時我們都是教室里的小問號，有多少問題不明白啊！現在呢？我們從當時那個稚氣、天真、什麼也不懂的小孩子長成了一個有著豐富知識的大孩子，可是不管我們長成多大我的老師您永遠把我們當那個不懂事的小孩子啊！
在現在我的腦海里浮現出很多以前的事情：我們上科學課時老師讓我們背題，我和同桌前桌斜前桌一起背題，同桌提問，我們搶答。多麼高興啊！現在想想是多麼懷念啊！想起了一首詩歌：我們用明媚的春光，編織那七彩的夢。我們在金色的秋天，收獲那燃燒的理想。同一個蔚藍的追求，共一個綠色的希望。牢記母校的囑托，為祖國貢獻力量。一雙雙熱情的手，把成功之路開創。一片片敞開的心扉，擁抱新世紀的霞光。在充滿希望的大地上，獻出我們的赤誠。用我們的青春和智慧，托起那明天的太陽。
從前的往事，滑稽的、嚴肅的、無聊的，現在，在每個人眼中卻是那麼重要，再過一段時，它就會從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。不想畢業，不願分別，我的腦中回憶著每個人的笑容，這才覺得曾經一起度過的那些日子是多麼珍貴，然而，它將消失了，永遠的石沉大海，永不重來了！
轉眼時間飛逝，六年難忘的小學生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。還記得我們獲得的那些獎狀嗎？它們可是代表了我們堅信的成長歷程啊！每一張獎狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。像一個個腳印，扎扎實實的印在了六年小學生活中的沙灘上。回過頭看看，那一段長長的腳印，有歡笑，有眼淚。我們一起度過的那些日子，是多麼的有趣。更記得，那時的我們，在後操場那可年邁的楊樹下，挖坑、埋東西，在土堆里用枝丫寫寫畫畫，這些幼稚的舉動都會是回憶中重要的一個片段。細細想來，那時的我們，是多麼的天真可愛呀！而大楊樹，記載著我們從幼兒直至少年時的一樁樁、一件件有趣的事，是它，見證了我們青春時激情四溢的活力。他還會一直看下去，記載更多人兒時的一部部影片。而現在，這一時期的我們，感情好的就像親兄妹一樣，每一個離開自己親人的人，都會難受的要命，從我們這個班裡走出的人，每一個都是含著眼淚被迫而去。說真的，誰不想在這有歡有笑，如同一個完整的大家庭里繼續呆下去。要分開還不都是迫不得已。
我明白，不想離開的人有很多，但他們會想盡辦法，讓他在乎的人同樣會在乎他，而這種方式的「在乎」，便在班內成為最流行的畢業留念。也許你也會這樣想，那是因為我們都愛自己的班級，愛自己的家。
我那可敬的老師，學生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起！六年，這漫長的時間多寂寞難耐呀！尤其是同學有時一犯個錯誤，您就更費心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了；把身體累垮了，頭發都白了。有時，一想到這些，我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時，您的我笑容還會浮現在我眼前。這些年來，是您，讓我懂得了：陽光是這樣哺育大地的；雨露是這樣滋潤禾苗的！有時您生病代課，不和學生們說，還故意要隨著我們去吧！誰不知道，您放縱我們，是因為身體支撐不住了呀！有一天您累倒了，請假在家休息，而在您身體正在恢復這幾天內，學生們該是多麼的擔心您、想念您啊！現如今要分離了，學生專門想讓老師操心都沒機會了，只要靠自己，我給您保證，這兩天單學生就不會讓您費心，學習成績會突飛猛進，讓您的心裡一輩子都會存著學生的名字。沖刺畢業的兩個月，讓您好好歇歇吧！
想再多說了，只有行動代表一些。大家要和和睦睦，團結一心。在以後的日子裡，不論是考試或是比賽，都應該拿出自己最棒的一面。一句話：不求最好，但求更好。因為這會是我們在小學參加的最後一次了，任何的一項。再多為班裡增添點榮譽吧！讓我們在進行學校倒計時的生活中多一些歡呼吧！讓校領導們永遠記住，我們人散心不散，我們是打不垮的六二班，也是永恆勝利的六二班。而這背後的力量是源於同學們心中的一份愛。
風，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那麼留戀，不捨得。不捨得校園，不捨得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：「珍重，再見。」同學們老師們再見，再見，再見，再見，再見……希望再見……
有點小多，你從裡面挑吧，挑合適的
⑶ 寫給即將畢業的我作文560字左右
時間如小橋流水一般逝去，轉眼間，我們即將畢業。懷著對考試的恐懼和對朋友的依依不捨，即將畢業的日子是那樣的一種復雜心情，有悲傷，也有悲傷。
即將畢業，為了那張成績單，我們每天都在不停的寫呀，算呀，畢竟那張成績單是我們用六年的時間完成的，它也決定著我們的未來。路是自己走的，既然我們選擇了，最起碼要讓自己終身無悔。
即將畢業，朋友之間突然覺得那份友情來之不易，因此，十分珍惜和朋友在一起的一分一秒。
即將畢業，我們也沒有忘記他們，我們的老師。是他們一直在背後默默的支持著我們，是他們把我們引進了知識的殿堂，是他們在風雨在給我們指引道路，他們，使我們終身難忘！
體驗過方知美麗，這段美好時光使我們對生活充滿了期待，對未來充滿了嚮往，好好的珍惜這即將畢業的日子吧！
蔚藍的天空，
客機昔日掠過。
寬闊的操場，
我們曾經跑過。
可我們再也看不到了，
再也不能跑了，
因為，我們即將畢業。
菱形的花台，
蝸牛的身影爬過。
明亮的教室，
紅色的蜻蜓飛過。
可我們再也不會抓了，
再也不能追了，
因為，我們即將畢業。
別了，
親愛的同學。
別了，
尊敬的老師。
是你們傳遞我永久幸福，
是你們指引我走向成熟。
別了，
我愛的母校。
別了，
小學的時光。
是六年生涯給予我快樂，
是即將畢業帶給我悲傷。
我永遠記住這雄偉的學校，
我不會忘卻那六年的歡笑。
即將畢業，
預示我將失去童年的時光。
即將畢業，
不久我會走在中學的路上。
「終於還是走到這一天，要各自飛向自己的世界「沒次聽這首歌都帶有點傷感，因為我即將畢業，有的人對畢業很開心，因為他們自由了.對於我呢......有一天晚上我做在我的卧室，獃獃的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎麼辦？要畢業那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面的.
或許是我自己想得太多了吧，或許我應該更認真，更努力去面向未來.而不是在這發呆......但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎~有想太多了。
現在大家更關心的應該是中考吧，因為那將是像我們老師所說的――人生的轉折點。快畢業了，我該喜還是憂。憂，忽然產生這個詞。我為何憂呢？我應該努力去迎接中考！！
現在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點畢業吧，中考早點來吧。當然，想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光；因為我可以多一點時間去復習，備考；因為我可以多一點......
忽然發現自己累了，差點忘記了。自己還有一大堆作業等著做呢。
畢業？畢業！
我們即將畢業
我們即將分離，唱起悲曲兒，挑著月兒刀。
我們即將分離，將各奔東西，將各去遠方。回首，
是一道亮麗的風景線，草坪上的嬉戲，操場上的聲影。在回首，是考場上的奮斗，陽光下的交友。還回首，是一曲打動人心的樂章，訴說我們滿是淚水的眼眶。
天以不再那麼深奧，鳥兒也不要伴我們歡笑，當天空呈現黑色，我們意識到——分離的禱告。
加減乘除，算不清友誼的真誠；詩歌朗誦，說不盡友誼的美好。就讓我們手拉手，心連心，沐浴在陽光底下，繼續進行著我們的友誼，永不間斷……
明天,我們即將畢業 時間，像捧在手中的細紗,流去得極快轉眼間，這六年得小學時光將離我們遠去，,想要明天我們即將畢業,告別朝夕相處得老師和同學，心中就充滿難舍之情。 小學時光，就如同在腦海里放電影一樣，記憶猶新.清楚地記得，從快樂的幼兒園出來的我，依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場，那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅，天真爛漫的同學們，和藹而嚴格的老師,書本上散發出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我嚮往。 六年的小學生活就像五彩斑斕，五顏六色的圖畫。早晨，我們早早的來到學校,沉寂了一夜的校園，頓時響起我們的歡聲笑語和琅琅讀書聲。每天早晨上完一節課，我們都會排著整齊的隊伍到操場做早操,那頗有節奏感的音樂在我們耳邊響起。早操開始了，同學們矯健的身姿，不愧是軍訓過的小學生，真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了，在走、走廊玩耍的同學飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽講積極發言，熱烈討論，就像海綿一樣吮吸知識的甘霖。眼保健操是同學們的「必修課」，隨著優美的樂聲，同學們按著穴位，認認真真地做著。是啊，通過這「心靈的窗檯」，我們更懂得那麼多道理，學會那麼多知識。 時光飛逝，短暫的六年轉眼就要過去了。實驗小學，我們茁壯成長的地方，我們學到無數知識的地方。它讓我們學會怎樣做人，更感受到金色童年帶來的無限歡樂與溫暖。母校啊母校，是你給了我們知識的源泉，開動我們大腦，讓我們奔向美好的前程。母校，我怎能忘了你呢？ 在離別時刻，敬愛的老師，我們要獻上一首歌表達我們深深的祝福；在離別時刻，老師，我們要大聲的您說：「謝謝您，我們絕不辜負您對我們的期望。
我們即將畢業
我們即將分離，唱起悲曲兒，挑著月兒刀。
我們即將分離，將各奔東西，將各去遠方。回首，
是一道亮麗的風景線，草坪上的嬉戲，操場上的聲影。在回首，是考場上的奮斗，陽光下的交友。還回首，是一曲打動人心的樂章，訴說我們滿是淚水的眼眶。
天以不再那麼深奧，鳥兒也不要伴我們歡笑，當天空呈現黑色，我們意識到——分離的禱告。
加減乘除，算不清友誼的真誠；詩歌朗誦，說不盡友誼的美好。就讓我們手拉手，心連心，沐浴在陽光底下，繼續進行著我們的友誼，永不間斷……
我們用笑聲送走了低年級的輕松和多彩,用勤奮和自信迎來了六年級的忙碌與艱辛在即將畢業的日子裡,我們在深深的思索中回憶昨日的稚嫩,品位今朝的成長,放飛明天的希冀.
時間緩慢流逝........秒針的嘀嘀噠噠~~然而，坐在教室里的我，只不過是一個空洞，一個思想在大街上漫遊的行屍走肉。但當老師那句 貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。直捅我心弦時， 懂得了忙裡偷閑憶往昔，今朝學海勤做帆的意義何在~
老師們都開始用減壓力法，就是說 上學期背一點，就可以把下學期的壓力所減少。從此，我們再也沒有多餘的時間和情趣去追憶曾經快樂自由的時光。課間教室中少了同學們對奇聞趣事的津津樂道，多了許多埋頭苦讀的身影。只見同學們時而眉頭緊鎖時而奮筆疾書，時而側頭沉思，時而會心微笑。我們開始在題海中用勤奮構造乘風破浪的智慧之船，然而只有勤奮才能在疾風勁雨總站立成帆。時光在這一天天的苦戰中流逝，那一道道求證出來的數學難題，一個個精確無誤的方程式，就是一首首抒寫勤奮的絕句呀！
我的戰友們都是我最親最親的夥伴， 以後的日子裡避免不了磕磕碰碰，可我相信那一隻只手，一陣陣暖流，在我心間奔放~在我心間流淌！我們也幾個曾圍坐在一起開始描繪自己心目中的理想藍圖。雖然我們整日的忙碌，但並未忘卻我們的理想。我們的理想藍圖中有遼闊的草原，有綿延的遠山，有浩盪的紅河，有無邊的林海，有藍天白雲，有花紅草綠。看著同學們憧憬的表情，我突然也倍感自信。
在即將畢業的日子裡，我們的生活忙碌而充實。我們已學會了用一串串笑聲追溯繽紛的昨日，學會了在書本中把每一個日子都讀成風景，學會了用一滴滴汗水呼喚美好的未來。
在即將畢業的日子裡，讓我們心連著心一同奔向遠方！
⑷ 我要小學畢業了 600字作文
六年，我們的悲歡離合 六年的小學生活，我變了。 變得永遠是一個人，一個人承擔著一切，一個人對著鏡子發呆，一個人向著太陽傻笑，我都記不起以前的我是怎樣的一個人。 六年，我收獲了一份友情，同時也丟掉了一些東西，失去了，擁有了，倘若一場夢的一切，我茫茫然的，仰望藍天，俯視地面，時微笑，常流淚。 今天，我又忍不住心裡的顫動，和往常一樣，躲在角落，默默地看著班裡的一切。 記憶里的學校很美，塑膠跑道的模樣好熟悉，記得以前還在田徑隊的時候，常常心裡有不爽就用奔跑來發泄，頭發飛揚的感覺至今還余留心頭，那種熟悉而陌生的發泄方式，如今，已不知被我遺忘到哪個偏僻的角落，被一個帶鎖的大箱子，緊緊摟著。 最近多雲，微微有些涼風，頗有春寒料峭的意味，我的心如天氣，時雨時晴，更多的時候，是古怪的多雲——陰晴不定。 六年來，有歡笑，亦有鄙夷的眼神，我已習慣把旁邊的一切事物隔絕，一個人，把自己封在一個黑洞洞的地方，文字是我唯一的朋友。 心裡有理不亂的雜亂思緒，零零碎碎，繁瑣而普通，我很懶，懶得動筆，電腦是我的日記本，把每日的開心、憂愁寄託於文字，不願說出口，只能藏在每一行的字跡里。 六年啊，我們相處了六年，下課上課上學放學，打打鬧鬧嘻嘻哈哈，不理不睬冷嘲熱諷，一切的一切，都是最好的回憶。 和她們還是處於不冷不熱的狀態，偶爾還會因為一些小事吵架，但之後還是各走各的路，誰也不理誰，我每次走到教室門口，她們幾個都會站在另一邊的走廊，互相打趣，那一刻，我覺得空氣都變得窒息了，快步踏進教室，逼自己忘掉。 很累，但我也很無奈——除了沉默，忍耐，我還能怎樣？ 學會了獨立，我們都在長大，離別之後，再一次重逢，離離合合，和好吵架，對我來說，所有東西都扭曲了，連無辜的一個眼神，都會被理解成為是嘲笑。 不想解釋，也不需要解釋，她們愛咋想咋想去吧，反正，我在她們心裡，只不過是一個很討厭的瘋子罷了，瘋子就瘋子吧，每日過得都很瘋狂——我就愛瘋狂，那樣的日子才是最適合我的！即使被人笑又如何，我是我，你們是你們，再見了就再見了，還搞得藕斷絲連，老弄些無聊的把戲，早就看穿了，無趣的游戲，我不跟你們玩了，我要去找屬於我自己一個人的天堂，留你們這些人，好好面壁思過去！ 班級的紀律很不好，老是有人大聲嚷嚷，最討厭的就是有人吵到我，那種煩躁的感覺讓人抓狂，憤憤的，卻還是什麼都沒做。 每次期末的成績單上，老師評語一欄上，總是有一句同樣的話，「只是你若加入集體中來，那樣會更好。」 呵呵，如果真那麼容易，我還會這樣孤孤單單好幾年？我不願意和別人分享自己的心事，那是我的小秘密，不是太小氣，只是不喜歡群體中那種熱熱鬧鬧的氣氛，我只適合安靜，一個人的生活才是我的。 今天心情好糟糕，打開QQ，看見姐的Q上的簽名改了，看得我眼眶熱熱的。 「孤獨是一個人的狂歡，狂歡是一群人孤獨。」 很寂寞，卻字字沁入我心坎。 手插在口袋裡，望向遠方，這個城市，很平凡，逍遙的人，忙碌的人，形態各異。 我很期待，哪一天，這個城市的人，可以停下他們忙忙碌碌的腳步，好好欣賞路旁邊，那一朵朵，普通的蒲公英…… 唱一首歌，我們的歌 我喜歡唱歌，喜歡一個人靜靜地，激烈、快速的搖滾不適合我，我嘴裡反反復復唱著的歌曲里，唯一一首，能讓我濕熱眼眶。 每當聽到熟悉的羅大佑的那首《童年》，總會很傷心。 只因為她，那個愛唱歌的她，她在學校的歌唱比賽中，唱的就是這首《童年》，那時我們還是形影不離的倆人，我總叫她「阿貞」。 她比賽的時候，我軟磨硬泡終於獲得了可以去看她比賽的機會。 坐在下面，穿著背帶裙的她很緊張，我笑著安慰她，舞台上一個下去之後又上去一個，她緊張得冒著汗。 輪到她了，阿貞僵硬地走上去，我望著她。 那一次，阿貞唱得很成功，我們是肩並肩歡呼著一起走回教室的。 如今，再回首，那首《童年》縈繞耳畔，阿貞的聲音，也在我腦海里揮之不去。 吵架了，互相罵來罵去，大家都各走各的路，那以前的美好與歡笑都成了最可笑的紀念品，阿貞長得很柔媚，白白細細的胳膊腿兒，很受大家的歡迎。 只是阿貞的成績不行，每當上課老師叫她發言，她都緊緊抿著唇，不知所措，我嘆著氣，搖著頭。 池塘邊的榕樹上 知了在聲聲地叫著夏天 操場邊的鞦韆上 只有蝴蝶兒停在上面 黑板上老師的粉筆 還在拚命唧唧喳喳寫個不停 等待著下課 等待著放學 等待 游戲的童年 六年，我們曾經並肩一起走，走過春秋夏冬，走過失敗走過成功，在這條路的最後，我們，唱著那首《童年》，那首屬於我們的歌，笑著流淚。 唱一首歌，我們的歌，裡面有你有我還有她的歌…… 陽光下蜻蜓飛過來 一片片綠油油的稻田 水彩蠟筆和萬花筒 畫不出一邊那一道彩 什麼時候才能 象高年級的同學有張成熟與長大的臉 盼望著假期盼望著明天盼望著長大的童年 一天又一天 一年又一年 盼望長大的童年…… 被遺落在跑道上的友情 我和雪，是一個等式，卻亦是一個錯誤的不等式。 她和我，同時加入田徑隊，從那時起，我的生命里，多了一個笑容如花的叫雪的女孩子。 我們齊肩奔跑在學校的塑膠跑道上，大口大口的吸口呼氣，一起做俯卧撐，一起被老師罰跑，一起用厭惡的眼神去咒罵某某某。 每次訓練長跑時，我就會落她好長的一段，我是練短跑的，而她則為長跑主項，看著她的身影在好遠好遠的地方奔跑著，我也慌忙邁大腳步，追逐著她。 她是我最好的知心好友，同時，也是我最依賴的人。 學習上，老師上課時問一個題目，我倆同時舉起手，我轉過頭，她扭過身，相視而笑。 記得以前品德課上，我們有一欄叫我們填最知心的好友的好友，我毫不猶豫的寫下了雪的名字，還有一個是填自己的性格，結果，我看了看雪的，她的性格，竟然和我幾乎一模一樣。 我笑了。她也笑了。 兩個同樣脾氣暴躁而固執的人，若爭吵起來，肯定別有一番有趣的滋味。 有時和雪鬧矛盾時，因為我們倆力氣都很大，打起架來誰也不讓誰，那架勢，那狠狠的眼神，不過這種吵架打架都是隔一天之後，氣消了，矛盾也自然解決了。 時光就在我們的時好時壞中溜走。 我以為，一直到畢業之後，我們還可以一直這么開心的過每天。 但是，雪還是漠然的轉身，看也不看我一眼，在我的眼裡消失了。 我不知道該說些什麼，面對她，我的千萬種怨氣和厭惡全都被我愣愣的吞會肚裡，我也不知道為什麼，每次與她擦肩而過，眼底都會升起裊裊霧氣，凝結出晶瑩的淚，同時也給我們之間，立下了一個永遠解除不了的魔咒——我們，永遠，只能是敵人。 雪的模樣讓我很懷念卻同時也很不願想起，但上學還是會看到她，每次都隔著書本，透過縫隙，默默的看著她的臉龐，傻愣愣的，腦子一片空白，只有瞳孔里，倒影著雪的身影…… 我離開了田徑隊，離開了那個陪伴著我渡過了三年的地方，離開了承載著我淚水汗水與笑聲的跑道。 還常常會想起雪，想起她的笑她的聰明她的嘲諷她的咒罵，但，不管是好的還是壞的言語，在我的心裡，都是值得珍惜的東西。 我只能珍惜我現在所擁有的，走自己的路，唱自己的歌，寫自己的文章，但，我想念的，是你的笑容…… 一個人的寂寞 我喜歡一個人走在斑駁的路上，腳下的路被我踏過千萬遍，但我也不覺得厭煩——因為我就是這樣，一個人，沒有朋友，沒有燦爛的笑，我只會與寂寞相處，一個人的日子，其實回憶起來，雖然好孤單，但是，我不敢去想，「朋友」這個詞，從好久以前，我還是一個無憂無慮的小女生的時候，「友情」這個詞就已經被我從我的字典里撕掉了。 我曾經有三個很要好的好友，我們四個人也曾發誓，就算全世界都沒有人了，我們四個還依舊是好朋友。 呵呵，這樣的話，在當時，是多麼幸福而美好的一句話，可是，現在的我，回想起來，竟然會哭得稀里嘩啦。 我們三個的友情，全班同學都親眼目睹過。每次課間，都會親昵的往教室里對著三個身影叫著彼此間的昵稱，小學期間的最後一次運動會的女子4*100米，我們四個很團結，在槍聲響起的那一刻，我的心也提得老高，看著她們熟悉的身影朝我奔來，我們熟練的交接棒，然後，咬著牙拚命的沖向終點。 勝利的那一個晚上，我們四個一起去吃火鍋，以前都是和父母去吃，從沒自己去吃過，我們都笑著，默契的交換眼神。 那一個夜晚，竟會是我們分開前的，最後一次舉杯相聚。 那一晚後，我們四個曾經互相交錯在一起的四顆心，分別向四個不同的軌道，偏離了核心，各奔了西東。 我是個很倔強、執拗的人，四個岔口，我們都選擇了，與彼此相對的方向。 我哭過，很傷心很傷心的哭過，我長這么大還是第一次哭得那麼傷心，一直哭，哭到最後，眼睛都也就澀澀的了，淚流干，但我心裡的地方，少了一塊。 從那以後，我變得很獨立。 總是一個人，總愛趴在教室前的欄桿上，眺望著遠方霧里的雲朵，我總會想到，曾經的曾經，從前的從前，有三個人，三個令我今生今世忘不了的人，我們也一起，這樣並排趴在欄桿上，談著些不著邊的細細碎碎的東西，但是，現在我的身邊，空空如也。 總會恍惚的看見，她們在我身邊，我們的從前…… 她們給了我好多快樂的點滴，我卻不知道把這些寶貴的東西存起來，如今回首，手心空空，到頭來，我什麼都沒有抓住，什麼，都沒有留住。 很快，真的很快，我們的日子，快得只在我的眨眼間。 一切，彷彿一場夢——但是，我寧願一隻做著夢，不想醒來，害怕醒來時，只看到頭頂白得透明的天花板，然後，再在天花板里，看到她們的笑…… 後來的後來，我們竟然一句話都沒有說，雖然次次擦肩而過，但是，除了一個淡淡的眼神，什麼都沒有——真的，什麼都沒有。 不知道什麼原因，她們三個竟然又走到了一起，呵呵，只剩下我一個人，獨自傷感。 下課時，她們三個總是並排的站在走廊邊的欄桿前，挽著手，一副大姐大的樣子，對著來來往往的人指指點點，竊竊私語，那樣的眼神讓我很難受。 壓抑，我一直在壓抑。 我很怕睡著，害怕會在夢里，看到她們的影子。 她們說說笑笑的樣子，讓我黯然。我只能裝作冷漠，無所謂的走過，笑一笑，然後風輕雲淡的搖著頭，說她們的事跟我無關。 誰又看得到，那一句句「討厭」的背後，我是怎樣的痛苦？ 我變得好沉默，對什麼事都淡淡的，所有事，在我眼裡，都無所謂了。 在和她們在一起的時候，我其實也很固執——傷心不敢說。所以時間也就在和她們的開玩笑與互相鼓勵中流失。 那時失魂落魄的我，就如一個被趕出家門的可憐人，每天，一個人閉著眼苦笑，一個人獨享著寂寞，我一個人的日子，就從那一刻開始——我知道，這條永遠只有寂寞的路，我永遠停不下來，因為，我已經，沒有退路。 記得以前我們四個都一致討厭一個名叫怡的女生，那是一個長得很高挑的女生，不知道為什麼，她們三個很討厭她，沒有選擇的，我也一味的排斥她。 緣分真的很奇妙，那個曾經我「討厭」的人，竟然會一點一點，成為我的知己。 在慢慢了解之後，我發現，其實她也很可愛，完全沒有我想像中的那麼討厭，我在學校里的時光，幾乎都是和她膩在一起。 我們都愛寫，經常一起討論一些問題。 自從我與她對視一笑的那一刻開始，她們三個人，對我，從原來的冷淡，竟然變成了厭惡。 上課時，我看見她們三個見我眼前眉來眼去，親熱的叫著，而且還時不時對我丟來鄙夷的眼神，我咬著牙，我知道我在顫抖，眼睛又泛起了霧氣，我趴在桌上，再無心聽課。 她們對我與怡的破口大罵越來越頻繁，甚至有時還在紙上塗寫著醜八怪，然後寫上我和怡的名字，再在下面密密麻麻的寫著一堆罵人的話。 看到這張紙，我除了苦笑，還能怎樣？ 收獲一份新的友情，代價就是這個。 習慣了她們對著我與怡翻白眼，然後在擰著眉不屑的罵道「變態」，那一刻，我的所有憤怒感全部被她們激發了出來。 我對自己說，這是她們自己逼我的，要怪，只能怪她們。 從那一刻起，我不再瞎游盪，全身心投入到學習里，我知道，我不可以輸給她們，再讓她們對我指指點點、看不起了！ 我們都倔強的不肯回頭，不肯原諒對方，從此，我們成了班裡火葯味最濃的敵人。 我們的戰爭，永遠無法停歇。 我知道必須有一個先低頭道歉，但是，我太了解她們了，同時，我也知道，我不可能先退後讓步。 所以，戰爭，無時無刻不在持續著。 每一天，都在我的苦笑與她們的冷嘲熱諷中茫茫然過去。 至今，我還會回憶起那些曾經的故事。 但是，我總會搖搖頭，甩掉腦子里的回憶與眼底浮起的銀光，一個人就一個人吧，反正，我又不是非要她們陪伴不可，沒有她們，我自己也一樣可以好好的過，每一天，還是老樣子上下學、吃飯洗臉睡覺嗎？才不要為她們傷心呢。 話是這么說，但我的心，始終放不下。 今天，她們里的一個不算太壞的璐對我說，我們和好吧。 我淺笑著，沒有回答。 就這樣，我們彼此沉默著分手在夕陽下。 我，不可能還會回到她們中間，還會與她們一起討論那些亂七八糟的細節，因為，我們，都太年輕，不懂得，現實的殘酷。 那麼，不和好，就讓我們繼續「戰斗」下去吧，我們之間，即使是吵架，我也會，好好把這些話語記在腦子里，吵架，又何嘗不是種美麗的倔強呢？ 走吧，都走吧，一個接一個，走吧，既然錯了，那就讓我們，繼續錯下去吧…… 心情記事 踏著陽光綻出的晴朗，心情像天空一樣湛藍。 ——題記。 最近的生活又開始忙碌起來，連周圍的空氣都感覺滲入了濃濃的希望的味道。二月，陽光明媚的季節，走過街道，兩旁的小店都紛紛掛上了一隻只欲飛卻未飛的風箏，一瞬間我感覺又回到了從前簡單而純真的平平淡淡的生活。 春天的地面總散發著雨水打過泥土的那種清澈的氣息，不濃，吸入鼻子心曠神怡。 家對面的那座學校又開始奏起熟悉的音樂，來來往往的路人都匆匆而行，我在心中感嘆，生活不就是如此嗎？平平淡淡，卻很真實。 站在長長的大橋的欄桿上，眺望遠方，記得以前冬季的時候，有個阿婆總會推著一個好像是裝著肉羹的小車，一打開鍋，那熱騰騰的霧氣都「嗖嗖」地往上冒，在那樣寒冷的冬季里，為過路人送去一份貼心的溫暖。 而現在，那個位置，空盪盪的，路人從不為她的不在而停留或皺皺眉。 我嘆口氣，心情竟微微有了些沉重。 我總是這樣，一點點細微的小事，就會令我的心情大大變化。 ——或許，這就叫做「多愁善感」吧。 換個說法，就是「閑得沒事干」，總是在注意那些不必要的東西。 最近在雜志上看到一篇名叫《水本無色》的文章，裡面有句話令我記憶深刻，「水，本無色，因了誰變得形形色色。」 很有韻味的一句話。我的生活原本平淡得如一面永無波瀾的明鏡，明亮而透明，很單純。 但這幾年的校園生活，我的「鏡子」也變了色，染上了點點銹痕。 仰望頭頂的這片天，突然覺得生活在這個世界上，心裡沒有惦念，每天就干著枯燥乏味的事——畢竟，一直做同樣的事，總有一天會覺得無聊。 做為一個父母眼中的乖孩子、老師眼中的好學生，我的生活變成了一杯澀澀的苦咖啡，雖苦，但卻也夾雜著凡人品嘗不出的甜味。 生生死死，我漠然的成為朋友們生命中的過客。不向她們傾訴心事，不是因為害怕被其他人知道，只是因為，我的心事，沉甸甸的壓了我好多年，不想讓她們，和我一樣變得那麼獨立而寂寞。 有人說這叫「看破紅塵」，我卻把這叫做「靈魂的寄託」。 每日的生活都像在夢游，而我就是一個渺小普通的流浪者，四海為家，永遠為明天的溫飽問題而煩惱，流浪者——我只是一個流浪者。 閑閑的日子寫寫文字——雖然我也不知道自己在寫些什麼。每次敲打著鍵盤的時候心中總揣著一份不平凡的期待，好希望有一個真正了解我的人，能讀懂，我心裡這份別人看不見的哀傷。 以前總抱怨為什麼生活中總有那麼多壞心眼多多的人，總是得無時無刻不放著她/他們。現在的我，只會告訴自己：走好自己腳下的路，那些不起眼的小石子，成不了阻擋我一個人前進的步伐的東西的。 我就這么一路走來，那些磕磕碰碰也成了回憶，但我卻沒有時間去回憶過去，我只能，一直看向未來，一直走下去。 我不知道該怎樣形容這樣的生活，我只能是淡定、從容的走下去，塞上耳機，把身旁嘈雜的聲音徹底隔絕，沉浸在自己的世界裡，一個人哭，一個人笑，一個人，品嘗著澀澀的咖啡。 到底還是要長大的，永遠不能停留在幼稚、傻傻的世界裡，就像天氣，不可能，永遠是晴天，亦不可能，一直是雨季。 有個朋友問我喜歡晴天還是下雨天，我笑笑沒回答。 晴天，那種奔放熱情的模樣，不適合對什麼事都淡然的我； 下雨天，我不喜歡下雨——但是，我卻喜歡不撐雨傘、在雨里漫步的感覺。 下雨的時候，走出家門，我一個人的時候是很不喜歡撐傘的。我覺得傘遮住了雨的模樣、雨的感覺，我喜歡雨打在身上的濕潤感——我也不明白我為何會喜歡在雨天不撐傘，但我只明白一點——我，喜歡不拘束、自由自在的感覺。 雨點的味道很純，頭發都被淋得濕漉漉，但我卻笑得好開心。 雨，永遠懂得自由的意義。 記得和好友吵架的那天，我就好渴望下一場雨，好好的淋一身水，濕淋淋的回家，然後，任身上滴滴答答的滴著水，也不用毛巾擦，水流干，我就恍惚的以為，我的煩惱與不開心，也隨著水流落而走。 ——但這樣常常會感冒。 我其實並不討厭生病。躺在床上，悠閑的翻翻雜志，耳里塞著耳機，把音響開到最大，把我的世界徹底用震耳欲聾的聲響嚴嚴實實的包裹起來，誰也進不來、吵不到我、找不到我。 關於喜歡淋雨的這一點，我大概是因為喜歡那種生命力的敲打聲吧。那一刻我好像感覺到，我還真真實實的存在，還晃晃悠悠的在四處游盪。 我很害怕黑夜。 那黑乎乎的感覺令我很不舒服。總是害怕我會夢到以前的快樂時光，害怕想到以前的以前……人在寂寞孤單的時候，總會本能的回憶起開心的事——但對於我來說，想起那些事，比做噩夢還要恐怖。 我已經發過誓說要徹徹底底把那些好的壞的記憶通通丟進億萬年前的恐龍時代，再也不想起。把以前的日記本全部撕掉，看著記載著曾經過去的那些故事的紙頁，在火苗的竄竄中捲起，然後，「呼」地一下全部沒掉——我以為，那樣可以把記憶都洗刷掉。 開心時，我總會不自覺摸摸嘴角——我，是在笑嗎？ 那個我以為再也想不起怎麼做的東西，竟然還會出現在我的嘴角？ 呵呵，真奇妙啊。 想不起那些事是怎麼發生、再怎麼結束的，我卻有時能突然想起——而且是清清楚楚的嵌在我的腦子里。 很痛苦，但我只能用沉默去面對。 只能——選擇沉默。 沉默啊……我，不說話了,做一個，不會哭不會笑的木偶吧……
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天，那麼短，我們就要畢業了。
想著剛進學校的我們，一個個都是那麼活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在，長大了，成熟了，我們都在努力的復習，准備著迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏！
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候，老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次，我真的長大了！當時，我在很多人的目光下發誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的老師，花費著她所有的時間與精力來教導我們。
想著同學，能和她們在一個班裡，我很開心。回憶是最美好的，想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過後，我們都會分開了，以後的見面，也會越來越少了。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。
80多天過後，將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背後，都是我們努力後的辛酸與不捨得分別，那一刻，我們真的就要畢業了。
⑸ 寫給即將小學畢業的我(作文)
將要離開母校的時候，我心裡很是有一種捨不得的感覺。學校的一草一木是多麼清晰啊，回憶起在學校的生活，我真的有點留戀，有那諄諄教導的和藹的老師讓我體會老師對我的愛；有那互相幫助的同學們，讓我感覺到友誼的偉大；母校的一切一切都讓我受益無窮。
有句話說的號：「友誼是偉大的」，我覺的這句話說的好。有一次，上體育的時候在跑步時，我不小心把鞋帶踩了一下，摔倒在地上，大腿劃了一下，鮮血流了出來，同學見了我摔倒了，立馬先扶起來，送到醫務室。待醫生把我傷口包好後，同學們又各個噓寒問暖，聽了他們的話，我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。
也有句話說的好：「老師是園丁，而學生則是花朵」，我覺的這句話比喻的很確切。那一次，一道難題把我難住了，老師見我這樣，就過來和我講解起來，和我一起畫圖作比較，老師就是這樣耐心的和我講解，直到我會了以後，她的心好像才放下來，她覺的這樣還不夠，還類似的題目出了幾道給我做，直到我完全會了，老師才放心。這就是老師對學生們的關心和愛。
母校是知識的海洋，我就是其中的一朵浪花；母校是茂盛的大樹，我就是其中的一片樹葉；母校是神秘的宇宙，我就是其中的一個小行星。
雖然我即將畢業里開這個和我生活六年的母校，到他將成為我童年一個美好的回憶。
⑹ 我們即將畢業作文600字
我們即將畢業
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如痴如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
⑺ 寫給即將畢業的我作文不少於600字不是信
我們即將畢業
我們即將畢業
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如痴如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
明天，我們即將畢業
明天，我們即將畢業。我們有太多的感想與回憶。我忘不了培育我的園丁們;忘不了同學們一張張天真的臉龐；忘不了我們一起走過的日子；一起有過的成功喜悅，有過的失敗淚水。
其中，最令我難忘的是一位老師：我們現任的班主任史老師。記得那是5年級的時候，我與同學們在操場上追逐打鬧，可是「樂極生悲」_我把膝蓋給磕破皮了，鮮血直流，疼得站不起來。同學們馬上向老師報告，老師大步流星向我走來，把我扶到醫務室。拿出棉花棒、葯水、剪刀和綁布。接著，她用棉花棒擦掉膝蓋上的細菌；又用葯水幫我上葯，一邊對我說：「你看，叫你們別玩，就是不聽，看看，出事了吧。」她一邊說一邊皺著眉頭。看得出她很心疼我。當時我這是激動不已。
明天，我即將離開母校，但我永遠忘不了每一位老師的親切教導。「老師，謝謝你們」這是我發自內心最真心的感謝。
母校，我愛你！
明天，我們即將畢業。
今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。
明天，我們即將畢業。我要感謝你--親愛的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那麼的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個四樓末角的陽台；永記著，母校的一切一切......所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們即將畢業。我要感謝你--敬愛的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那麼的親切。忘不了，語文老師嚴格的指導；忘不了，數學老師衷心的表揚；忘不了；英語老師生氣的批評；忘不了，老師們的一怒一笑......所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天，我們即將畢業。我要感謝你們--可愛的同學們。六年了，同學們的微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，是那麼溫暖。想念著，操場上的瘋跑；想念著，成功時的歡笑；想念著，失敗時的扶持；想念著，同學們的所有所有......所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照
明天，我們即將畢業。在這兒，我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個明日的畢業生的滿滿的祝福：願母校，願老師，願同學們，各位的明天都會更加美好！
即將小學畢業的我們
光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
「朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我......」我在教室里聽著MP3，當聽到這首歌，這句話時，眼淚蜂擁而至的奪眶而出，因為，作為一個快要畢業的學生，離別是一件多麼痛苦的事情啊。
我們同學前幾天決定了畢業那天要開同學會，個個同學都「嗚嗚」的哭了，因為大家都知道我們以後就不會在一起了，將告別於小學了，隨後我也跟著哭了。「風箏遠去如你我的離別。當線尚在掌心時，是我牽引風箏，當風箏線隨風箏遠去時，是它在牽引我！攤開掌心，只有那道細線的印痕尚在，卻又漸漸地消失，是如你我的別離別！」這句話，放在即將畢業的我們身上，真是再適合不過了。
回憶我們在一起的時光：
運動會那天
我們班的拉拉隊幾乎要喊破喉嚨，不停地為場上比賽的同學們加油。啊，男子100米接力終於給盼來了！隨著一聲槍響，接力的第一棒雄哥如「黑色旋風」一樣的向前奔去，把比賽的所以選手都遠遠地甩在了後頭，真是「行家一出手就只有沒有」啊！雄哥的「黑色旋風」就給比賽場上來了個下馬威，連校長都贊口不絕的誇贊雄哥。雄哥就像英雄一樣，給我們班曾添了不少光彩。緊接著第二棒，吳哥跌跌撞撞的接過棒，又恢復了原本的「光彩」。他如一匹駿馬，在場上賓士，可惜是一匹最少缺牙的駿馬，少根筋的駿馬，不過學習名列前茅。第三棒眨眼間就到了，這少了根筋的吳哥把棒子傳給方將時，節奏慢了半拍，方將遲遲等不到棒子，有些性急，就往前蹭了蹭。這一蹭可好，使得吳哥又得往前跑。他們在那裡摸索了半天，終於少了根筋的吳哥把棒子傳給了方將。方將個頭不高，可聲音倒不小，聽他一叫，天崩地裂。方將也不爛，把後面的選手又給甩出了一大結。終於第三棒要完成了，最後一棒的壓軸戲要來了，李老師再也沒有耐心了，也忙著幫忙加油吶喊助威。大丁接過棒，飛奔的跑過去，他的速度特別快，只用來幾秒鍾就給把全程跑完了，真是英雄中的英雄啊，他給這次的接力畫上了個完美的記號。可其他班並不那麼幸運，其他老師跳著、叫著，選手們還有一半的路程沒有跑完，一個個氣喘吁吁的，再看看我們班，真是人外有人，天外有天啊！
有形無形蛇形隱形
雖然我們班在體育方面有很大的成就，但是在其他方面上，我們真是李老師所說的「爛泥巴摸不上牆」。今天，我們又被李老師訓了一頓，因為我們的隊伍排的實在是讓人看了真是殘目人睹，歪七扭八的。「你們的隊伍怎麼這么差勁呢！看別的班，別的班都不像我們班這么亂。排個路隊就好好排，看你們這邊一馱，那邊一堆，我在後面走真是丟臉啊！」李老師說。「我們的隊伍叫有形，別的班級是比不上的。」調皮的陳陽說。「你們那也叫有形，根本就蛇形，歪七扭八的。」李老師說。「那我們就是無形咯？」陳陽小哥調皮的問。「差不多。我站在你們後面，我都不想站了，真丟臉。」李老師說。「那我們就隱形唄！」陳陽小哥說。「我更想隱形。最好不要讓老師看到，哎，這個班是李老師的班的。」全班立即鬨堂大笑。
歡樂谷
期待已久的春遊終於「降臨」了，同學們像熱鍋上的螞蟻一樣，鬧翻了天，早就迫不及待的想先去那裡遨遊一番。歡樂谷的游戲很多。我們順著導游的指點來到了鬼屋門前。陰森森的寒氣抵住了同學們的心情，一陣風吹來，讓人直打哆嗦，門口上的骷髏頭，看了就讓人膽戰心驚。不過我們還是進去了。男生們開始打退堂鼓，一直喊著「我有心臟病！我有艾滋病！」一類有病的話。由於過渡的恐懼，我們女生也只好跟著喊。我們一起進去鬼屋，結果都是跑著出來的。色彥青的雨傘被鬼拿走了，看著心愛的雨傘就這樣不翼而飛了，心裡當然不是滋味，一直在那裡打悶氣，納悶得很。
......
那些曾經，是曾經我們多麼快樂的啊！即將畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完！
明天，我們畢業
一眨眼
懵懵懂懂地過了六年
我們即將畢業
回想曾經
教室里盪漾我們的琅琅書聲
回想曾經
操場上彌漫我們的蓬勃朝氣
回想曾經
校園中盪漾我們的歡聲笑語
回想曾經
我有無限感慨
回想曾經
我有無窮眷戀
畢業
讓我們學會成長
畢業
讓我們懂得更多
明天
我們畢業
⑻ 小學六年級作文 《即將畢業的我們》
明天 我們即將畢業
六年的學習生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時盪漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了，我們飛快的進入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鍾的寫字，是我們每天的必修課，在優雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地:有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的製作標本。六年過去了，我們在這里壯健成長，我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎麼能忘記!
敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不苟的向我們傳授各種知識，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動，是您為了指導我們科技小組搞小發明，利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發。然而，無論什麼都改變不了您對教育事業的熱愛和痴情，無論什麼都改變不了您那顆永遠年輕而富於創造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
在這離別的時刻，敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
⑼ 那一年,我們即將畢業作文600字
我們即將畢業
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如痴如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本