『壹』 小學《吹泡泡》這篇作文怎麼寫
我十分喜愛吹泡泡,只要一有時間,我就想看看那些五顏六色的泡泡.
今天版,我剛做完作業,就特權別想吹泡泡了.說干就干,一刻工夫也不願耽誤,我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料.首先,我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛滿清水,最後用吹泡泡的小喇叭和弄和弄,這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子,裡面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個個又大又圓的泡泡就形成了!
這些色彩斑斕的泡泡,美麗極了!它們特別圓,有的圓的像一個乒乓球,有的圓的像一個燈泡,有的圓的像小氣球,看到它們透明可愛的樣子,有人便伸手去觸摸,結果泡泡「砰」的一聲,就破裂了!當微風輕輕吹過,小泡泡的顏色也不停轉變,呈現出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色,十分惹人喜愛!
那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福,看著它們,我心裡充滿了快樂、驕傲!
『貳』 小學三年級作文 吹泡泡
吹泡泡
昨天的科學課，老師讓我們吹泡泡，要求是：泡泡大、美而不破。
怎麼才能回做到美麗、大而不破呢答？老師告訴我們：泡肥皂水的時間不能太短，最好是二十分鍾。我們按照老師的吩咐泡好了水，就一窩蜂地湧出教室去吹泡泡了。只見同學們有的仰起頭吹，有的低著頭吹，還有的側著頭吹。
我吹了兩個泡泡之後，就發現了一個技巧：吹的時候，氣流要輕，否則，泡泡會很快破掉。我把發現告訴了周圍的同學，同學們吹得更歡了，天空中全是飛舞的泡泡。在陽光的照射下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串誘人的葡萄，有的像鮮花在空中綻放，五彩繽紛，好看極了。
這節科學課不僅讓我們享受到了吹泡泡的無窮樂趣，也讓我們知道，要想吹出美麗、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的時間和吹的技巧。
『叄』 小學二年級作文吹泡泡過程怎麼寫
今天，天突來然變了臉自，我不能出去玩，於是，我就在家玩吹泡泡。
我先把肥皂放在碗里，加點水，攪拌攪拌，使它溶化，肥皂水就大功告成了。然後，我來到陽台上，我先蘸上肥皂水，接著，我抬起頭，把吸管放到嘴邊，輕輕地吹起來。幾個又輕又圓的泡兒就誕生啦！看著著五彩的泡泡，我忍不住去接它，誰知，這泡泡一碰就破，真是太脆弱了！
這有的泡泡圓圓的，像一個皮球，有的扁扁的泡泡，像飛碟，還有的泡泡小小的，像一顆彈珠，許多的泡泡真是讓人眼花繚亂！
看著這各種各樣的泡泡隨著風兒飛舞，有的飛到森林和小鳥做游戲，有的飛到大海和魚兒聊天，有的飛到雲中和白雲姐姐捉迷藏……
我喜歡吹泡泡，吹泡泡太好玩了！
『肆』 吹泡泡的作文二年級
星期天的早上，太陽升起來了，花兒也露出了笑臉。 我和妹妹，還有妹妹的好朋回友樂樂一起到公答園里去玩。看到公園里有很多小朋友在吹泡泡。我們也去買了泡泡水。然後走到一張石凳子跟前，坐了上去，就迫不及待地打開泡泡水。首先沾點兒泡泡水，再輕輕一吹，一個個五彩繽紛，還挺著大肚子似的小泡泡，就搖搖晃晃地升上了又高又藍的天空。 看著泡泡漫天飛舞，我也像長上了一對翅膀，向著天空飛翔。
『伍』 小學生吹泡泡作文八十字
吹泡泡
四川復省簡陽市實驗中制學（小學部）三（二）班
謝炙宇
我玩過很多游戲，但我最喜歡和同學一起吹泡泡。
我們先用一個杯子，裝點水，然後放點肥皂頭，和弄和弄，使它溶化，再拿一根吸管就可以吹了。
我們用吸管蘸點肥皂水，輕輕一吹，那調皮的泡泡就蹦了出來，它們隨著風兒，一會兒上，一會兒下，像一個個乒乓球似的，蹦蹦跳跳。
那五彩的薄球，大小不同，形狀各異。你瞧：它們一會兒像舞蹈家，在空中翩翩起舞；一會兒又像變色龍，藍色、綠色、紫色……讓你眼花繚亂。那一個個輕圓的小球，在陽光的照耀下，就像婀娜多姿的小仙女一樣，顯得格外美麗。那晶瑩透明的球兒，是那麼圓潤，那麼自由，那麼美麗，那麼神奇。
看著一個個泡泡，我真想變成一個小人，乘坐著泡泡，飛上太空，瞧瞧月球……（指導老師：張孝如）
『陸』 小學生作文吹泡泡怎麼寫！（三年級）
下了兩個多星期的雨，終於跟我們說再見了。今天我又見到了久違的太陽公公的笑臉。盼望已久的活動-------吹泡泡也終於可以開始了。同學們興高采烈地來到教室，早就准備好了肥皂水和吸管。等老師說要出去吹泡泡的時候，同學們全都歡呼起來。我們排好隊，恨不得長一對翅膀立刻飛出去。
來到操場上，同學們馬上迫不及待地吹起泡泡來。有的仰著頭吹，吹出來的泡泡越飛越高。有的低著頭吹，還沒吹完，泡泡就摔在地上，炸了。還有的側著頭吹，吹出來的泡泡也是斜的。
我也趕緊加入到這個行動中去。我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放在肥皂水裡蘸一蘸，鼓著腮幫子，用力一吹，結果，什麼東西也沒吹出，反而濺了一臉水，真是氣死我了。於是我仔細觀察別的同學吹，只見他們輕輕一吹，吸管另一邊立刻出現了又大又圓的泡泡。我恍然大悟，原來是我用力太過猛了。於是，我學著他們的樣子小心翼翼地吹了起來。果然，吹出了一串串晶瑩的泡泡，有的像紅通通的小燈籠，有的像晶瑩透亮的珍珠，還有的像圓溜溜的水晶球，在陽光的照耀下，它們個個顯得色彩斑斕。
看著這些五彩繽紛的泡泡娃娃們，我想：要是我有小泡泡那樣的珍珠，那該多好啊！最後，老師叫我們回教室了，我們就依依不捨地回去了。
我真喜歡吹泡泡這個游戲，因為它給我們帶來了無窮的快樂。
『柒』 吹泡泡的作文
昨天的科學課，老師讓我們吹泡泡，要求是：泡泡大、美而不破。回
怎麼才能做到美麗、大而不破答呢？老師告訴我們：泡肥皂水的時間不能太短，最好是二十分鍾。我們按照老師的吩咐泡好了水，就一窩蜂地湧出教室去吹泡泡了。只見同學們有的仰起頭吹，有的低著頭吹，還有的側著頭吹。
我吹了兩個泡泡之後，就發現了一個技巧：吹的時候，氣流要輕，否則，泡泡會很快破掉。我把發現告訴了周圍的同學，同學們吹得更歡了，天空中全是飛舞的泡泡。在陽光的照射下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串誘人的葡萄，有的像鮮花在空中綻放，五彩繽紛，好看極了。
這節科學課不僅讓我們享受到了吹泡泡的無窮樂趣，也讓我們知道，要想吹出美麗、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的時間和吹的技巧。
『捌』 南頭小學三年級同步作文上冊吹泡泡
今天下午，我和爸爸媽媽一起去揭東埔田的萬竹生態園遊玩。
雖說「清明時節雨紛紛」，但是經過昨天的紛紛雨之後，清明節這一天卻是天氣晴朗，日光如劍，而且下過雨之後空氣格外清新，乃是個遊玩的好時候。
經過埔田一段飛沙走石的路後，萬竹園呈現在眼前。不愧是「萬竹」呀！連飛檐翹角，古色古香的大門也是用幾千截竹子做的！
進門從右邊的路走，便會看見一座名曰「懸魂洞」的鬼屋。我和爸爸買票走了進去，裡面的通道很窄，而且光線暗極了，還發出令人毛骨悚然的叫聲，營造出恐怖的氣氛。走了一會兒，突然聽見前面的幾個大姐姐「哇哇」地大叫，原來是她們踩到了感應地板，前方伸出了一副棺材，還鑽出了一個穿官服的僵屍！這時到了拐彎處，處於黑暗的爸爸拉著我撞向鐵絲網。就在同時，一個披頭散發的女鬼又朝著鐵絲網的背面撞來，和我臉對臉，我裝著樣子對女鬼「呸」了一下，心想：幸虧有鐵絲網，不然我的初吻就要給鬼了，到時候多後悔呀！在鬼屋中，我連一個細胞都沒被嚇到，那些「哇哇」叫的姐姐紛紛誇我膽大，我想：應該是這個鬼屋還不到可以嚇倒我的級別吧！
從鬼屋出來，小池中生動的「浴牛圖」雕塑深深的吸引了我，瞧！三頭牛多快活呀！我趕忙騎上牛背，來一個「牧童騎黃牛」爸爸按動快門，幫我照了張相。呼吸著竹葉「過濾」過的空氣，我們來到了園中八景之一的「八馬奔騰」雕塑面前。這八匹相互追逐，仰天長嘶的銅馬，引來了無數遊人爭相攝影留念。到童趣園有趣的器材玩過之後，我們走在環湖路上。
信步於環湖路，只見竹海蒼翠，樹木婆娑，鮮花飄香，碧波微漾，構成了一幅夢幻般的水墨畫。不知不覺，我們來到了一個頗為有趣的景點——珠簾情話。珠簾情話和園中其它路段不同，它的上方人為地長滿了一種葉小根長的植物，它的根須將這個路段遮住，看上去好像簾子一樣。正當我坐在環湖茶宛中陶醉在這些粉紅的植物根中時，廣播響了，原來那邊要開始特技表演了。
於是，我連蹦帶跳地沖向表演區，以前只在電視看到空中飛車，這次終於能親眼目睹了。表演開始了，只見一位很酷的車手騎著摩托車進了由倒圓錐形鐵網圍著的場地，他在地面轉了幾次後，突然開足馬力，「噌」地一下駛上了鐵網，飛速地繞圓周行駛，開到了最上的鐵網，連人帶車都是懸在空中！車手精彩的表演使我不由驚嘆，沒經過刻苦練習，這位車手肯定不會有這樣的成績。接下來，我們又觀看了上刀山，下火海，斗雞等表演，然後便意猶未盡地離開了萬竹園。
翠綠的竹海，清新的空氣，原始自然的氣息，賞心悅目的景物，幽雅的環境以及獨特的竹文化，帶給我難忘的感覺．
『玖』 三年級作文吹泡泡大全大全600字
今天下去買東西，發現許多小孩子在吹泡泡，咦？我為啥不試試呢？「我一定要試試！」心裡的一個聲音堅定的說。好，試試！
我回到家，拿出一個小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂塊和洗潔精材料。首先，我把小肥皂塊和洗潔精放入小瓶子里，再盛滿清水，最後用吹泡泡的小喇叭攪一攪，這樣，泡泡水就誕生了！我擰開蓋子，裡面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個個又大又圓的泡泡就形成了！這時一陣風吹過來，小泡泡們就一個個迫不及待地飛了出來。我說：「喂，你怎麼不聽指揮呀？我還沒吹呢！」哈哈，真是有趣極了！美麗的泡泡們在陽光下閃著五顏六色的光彩，和我一起做著快樂的游戲。泡泡們翩翩起舞，美麗極了。它們在陽光的照射下，五光十色，圓溜溜的，可愛極了。小泡泡們可調皮了，有的飛到了我黑乎乎的頭上，好像在說：「我來保護你的頭。」有的飛到了我的耳朵上，好像在和我說悄悄話。還有的飛到了我的衣服上，好像在幫我洗衣服。泡泡們滿天飛舞，既像泡泡天堂，又像泡泡世界。小泡泡真可愛！
我知道泡泡不會永久的存活下去，在我吹泡泡時甚至可以聽見某些泡泡破碎的聲音，它們估計知道自己不就將不會存在。但，它們卻努力的把自己美麗的一面展現給大家，這不是我們值得學習的精神嗎？