小學生作文觀噴泉

A. 美麗的噴泉作文

我喜歡大海、喜歡湖泊、喜歡小溪……但我最喜歡的還是那美麗的噴泉。內
今天，我和媽媽來到文化宮噴泉容廣場。這個噴池是長方形的。剛開始的時候，是泉的中央噴了一點兒水，突然，那水柱騰空而起，最高的達5米多，然後又像禮花焰火般落下，有時噴泉直沖而上，有時交叉噴射。遠遠望去，噴泉高低有別錯落有致，迷迷濛蒙一片，既像玉龍升空，又像銀花怒放，既像柳絮紛飛，又像微雨飄灑。不時來一陣風，把水珠吹得如煙、如霧，如塵，簡直太美了！我靜靜在欣賞著美麗的噴泉，突然劉欣雨、石慧、全敏慧……一會兒來了好幾個同學，我們幾個調皮的女孩在噴泉池邊竄來竄去。我們迫不及待地把手伸到水柱上親自體驗體驗那種感覺。一個個臉上露出開心的笑臉。
噴泉不僅造型奇特，還是一個舞蹈家呢！它們先探出小腦袋搖了搖，確定有人在欣賞它們，才笑著跳了起來，最先起來的像小草慢慢長高，突然，又以很快的速度直沖上空……那壯觀的噴泉柱子起噴了，根根水柱在我們的贊嘆中再放光彩，飄灑在空中的水滴在向我們親吻，在想我們告別，它們的姿態是最美的，謝謝它們給我們美的享受。
不知不覺，時間過得真快，我們都戀戀不舍地走了。噴泉你真美啊！

B. 小學三年級作文仿寫詩歌瀑布寫《噴泉

還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音。好像疊疊的浪湧上岸灘，又像陣陣的風吹過松林。山路忽然一轉，啊！望見瀑布的全身。這般景象沒法比喻，千丈青山襯著一道白銀。站在瀑布腳下仰望，好偉大啊！一座珍珠的屏，時不時吹來一陣風，把它吹得如煙，如霧如塵！

C. 觀噴泉作文600字

[觀噴泉作文600字]周末到了，我和媽媽准備到魯巷廣場看
噴泉，還未到目的地，遠遠地，我就看見好多
白色的水柱，我禁不住高興得歡呼起來：哦，
噴泉開啦！
走近噴泉，一股涼氣襲來，大噴泉沖天
而上，小噴泉像花瓣盛開，又像一顆顆珍珠散
落，紛紛濺在地上，濺在行人的腳上，消失了
，觀噴泉作文600字。我忍不住把我的手放在噴泉里，我的手心被
沖得癢癢的，水珠向四面飛射，濺了我一臉的
水花，也濺濕了我的衣服，感覺清涼清涼的，
呵，夏天在這里洗個涼水澡還是很爽的呢。
我找來一個小石板壓在噴泉出口上，頓
時水從石板旁邊沖出來了，噴到了行人的腳上
，他沒有惱怒，反而對我友好地笑了笑。路過
的小朋友都在這里嬉戲，小學四年級作文《觀噴泉作文600字》。
我覺得還不夠刺激，要是從噴泉里沖過
去一定很好玩。兩個噴泉之間的距離正好和我
一樣寬，我迅速地穿過去，只落了一頭的水，
沒有弄濕衣服。旁邊的小弟弟也學我，結果弄
得一身的水，狼狽極了，樂得我和旁人哈哈大
笑。
我在旁邊走了走，瞧了瞧，突然在噴泉
里發現了彩虹。一個彩虹得的連一個教室都裝
不下，我以為是從天上倒映下來的，我往天上
一看，除了刺眼的太陽光芒外，什麼也沒有。
而且我記得，只有雨過天晴的時候才會有彩虹
的呀。這就奇怪了，這個彩虹哪裡來的呢？
我就問媽媽，媽媽說，可能是噴泉的水
柱相當於棱鏡，把太陽的光分解了，把白光變
成了七彩光，它們分別是紅、橙、黃、綠、青
、藍、紫七種顏色。哦！原來是這個道理呀。
今天我不但看到了美麗的噴泉，玩得開
心，還學到了科學知識，真是收獲不小。
武漢市旭光學校五（1）班張睿傑

D. 去廣場看噴泉作文六七十字

[看噴泉作文]看噴泉作文廣場熱鬧非凡、到處都是歡聲笑語，大家都和我們一樣是來看噴泉的，看噴泉作文。現在噴泉還沒開始，大家一邊散步、聊天，一邊觀賞廣場美麗的景物。八點正，彩燈亮起來了，音樂響起來了，噴泉開始了。隨著音樂的節奏，噴泉跳起了歡快的舞蹈。音樂強，噴泉就噴得高，廣場中央的大水柱好像要噴到天上去了;音樂弱，噴泉就噴得低，有時還會旋轉，真是美麗極了!最吸引人的還要屬水幕電影，幾十支水柱同時噴射，形成一面水牆，用激光把影像投在水幕上，我們就可以看到精彩的電影畫面了。
我們看得正起勁時，突然下起了小雨。我問媽媽：「我們是被噴泉噴到的，還是下雨啊?」媽媽抬頭看了看，說：「真的下雨了。」
我們才依依不捨地離開了廣常
在回家的路上，我想：工人叔叔們真了不起，能使水跳舞，用水播電影，小學生優秀作文《看噴泉作文》。只要我們努力學習，長大後一定能把我們的城市裝扮得更加美麗。
今天是周末。吃過晚飯，我拉著弟弟早早地來到森林公園的噴泉廣場邊，可那裡的人已是絡繹不絕。我們隨著人流擠進了噴泉廣場，盡情地欣賞令人陶醉的噴泉美景。
「啊!噴泉!噴泉!」弟弟歡呼著、雀躍著。快看，那水柱騰空而起，最高的達20幾米，然後像禮花、像焰火般紛紛灑落下來。有時噴泉直沖而上，有時交叉噴射。遠遠望去，噴泉高低有別，錯落有致，迷迷濛蒙一片，既像玉龍升空，又像銀花怒放;既像柳絮紛飛，又像微雨飄灑。不時來一陣風，把水珠吹得如煙、如霧、如塵。
噴泉不但造型奇特，而且光彩奪目。原來，池中每一個噴管旁邊，都安裝著一盞防水彩燈，有紅的、黃的、藍的、綠的、青的，池中各色彩燈星羅棋布，宛如天宮盛會，張燈結綵，金碧輝煌。五顏六色的燈光把噴射上來的水柱映照得五光十色，絢麗多姿。而跌落下來的水珠使整個池面波光粼粼，流光溢彩，美不勝收。
我們佇立在噴泉廣場上，被眼前的美景深深地吸引著，久久不忍離去

E. 描寫噴泉的作文。

寫作思路：注意寫作的層次推進。首先開篇點名主題，寫出自己對噴泉的感受，然後通過具體描述支撐自己的觀點。

示例如下：

我喜歡大海，喜歡湖泊，喜歡小溪，然而我更喜歡充滿活力的噴泉。那天，我們去參觀玉龍廣場的噴泉。早就聽說玉龍廣場的噴泉極其別致，現在我們終於能親眼看到了。

同學們都靜靜的等待著噴泉舞蹈會的開始。玉龍廣場的噴泉果然名不虛傳。伴隨著音樂的響起，水噴出地面，它們先探出小腦袋搖了搖，才笑著越長越高。突然，它們以迅雷不及掩耳之勢沖上雲霄，我們「哇」的一下全驚呆了。

那水柱像排排大山，連綿起伏，時高時低，一根根水柱有順序的抬起頭來。那水柱好似一位位美麗的舞女，披著長長的銀發。當音樂高昂起來時，舞女們一起飛上了天空，像一朵潔白的花盛在寶石般的藍天中，「哇，太美了」我情不自禁驚叫了起來。

一朵朵美麗的水花好似一棵棵大蘑菇在空中開放。就在這上瞬間，所有的水柱一齊直至雲霄，它們歡快的唱呀，跳呀!時而柔情似水，時而血氣方剛，猶如一曲曼妙的霓裳羽衣舞，又好似一次庄嚴地閱兵式。讓人應接不暇。一片片水從天空中飛馳而下，像水簾洞一樣。

濺出的水花像一隻只點水的蜻蜓一般。最美的要數左右兩旁荷花瓣形的噴泉了。她們像一位位敦煌飛天美女，舞動著輕紗，看得我們都如痴如醉。我們都被這個優雅，歡快的噴泉吸引了。

你純潔、你優雅，你活潑，你全身都充滿活動，給人一種清涼的感覺，我愛你——噴泉。

F. 小學生作文：噴泉

噴泉是一種將水或其他液體經過一定壓力通過噴頭噴灑出來具有特定形狀的組合體，提供水壓的一般為水泵，經過多年的發展，現在已經逐步發展為幾大類：音樂噴泉；程式控制噴泉；音樂+程式控制噴泉；激光水幕電影；趣味噴泉等，加上特定的燈光、控制系統，起到凈化空氣，美化環境的作用。
噴泉原是一種自然景觀，是承壓水的地面露頭。園林中的噴泉，一般是為了造景的需要，人工建造的具有裝飾性的噴水裝置。噴泉可以濕潤周圍空氣，減少塵埃，降低氣溫。噴泉的細小水珠同空氣分子撞擊，能產生大量的負氧離子。因此，噴泉有益於改善城市面貌和增進居民身心健康。
國外的噴泉
列寧格勒的彼得宮噴泉
噴泉起源很早，公元前6世紀在巴比倫空中花園中已建有噴泉。古希臘時代就已由飲用水的泉逐漸發展成為裝飾性的泉。有一種說法認為，噴泉起源於伊斯蘭國家的齋戒沐浴給水方法。在伊斯蘭園林中，噴泉或沿軸線布置，或作為局部構圖的中心。文藝復興時期噴泉技術有很大的發展，這一時期的噴泉多與雕像、柱飾、水池等結合造景。有名的噴泉如義大利伊斯特別墅的著名「百泉步道」和萊恩脫的噴泉水渠。當時還從事水趣音響設計。如著名的貓頭鷹噴泉，有一群銅鳥啁啾，貓頭鷹一聲尖叫之後，頓時鴉雀無聲，稍停片刻，銅鳥又喧鬧起來。有的噴泉同雕像、疊落的瀑布結合起來造景，如埃斯特別墅中的「水風琴」等。17-18世紀，噴泉在歐洲城市盛極一時。著名的如法國凡爾賽宮的太陽神噴泉，俄國彼得宮的帶雕像群的大瀑布噴泉。羅馬有3000多個噴泉，被稱為噴泉之城。也有一些寓意很深的噴泉小品，如布魯塞爾的於廉噴泉。它刻畫了一個正在聚精會神地撒尿的孩子，相傳敵軍侵佔布魯塞爾後要炸毀城裡的珍寶館，小於廉發現燃燒著的導火線，急中生智，朝導火線撒了一泡尿；珍寶館保住了，小英雄卻壯烈犧牲。為了表彰他的功績，1619年建造了這個噴泉。到20世紀,噴泉發展成為一種大型水雕塑，用水柱構成各種形態。如日內瓦萊蒙湖上聳入雲表的大噴泉，建於1958年，它用兩台1360馬力的水泵，將水噴到145米的高空。夜晚，巨型探照燈照射著銀色水柱直劃夜空，景色壯觀。英國倫敦的諾姆甲堡噴泉，高2.7米，由一個造型優美、形狀不規則的金屬殼體構成，在殼體邊緣噴射出兩個水的曲面造型。殼體的底部可以轉動，噴水的壓力可以調節，能形成多姿多彩的水造型。美國西雅圖的一個噴泉，由兩根粗大的不銹鋼彎管組成，水由沿管壁安裝的很多小噴嘴噴出，造成實體水柱的感覺。它的噴水量由人工控制,能形成富有雕塑味的水造型。現代技術的應用,產生了各種自控噴泉。日本的「會跳舞的噴泉」、美國的「華爾茲舞噴泉」，在彩色燈光的照射下，水花能隨著音樂的旋律翩翩起舞。法國巴黎的德方斯廣場上，有著名的「阿加姆」音樂噴泉，建於1980年，66個噴頭呈「S」形布置，噴出1-15米高的水柱，能表演格什溫的《藍色狂想曲》、柴可夫斯基的《悲愴交響曲》、佩潘和阿樂納德合作的《水上芭蕾舞曲》等十多個精彩節目。隨著音樂的變化，水柱有時輕歌曼舞，有時又挺拔高聳，在絢麗多彩的水柱間還配有鮮艷奪目的火花。火花是由特製的火花噴射管噴出的，與水花交織在一起，景觀奇妙。日本的水力噴射動物園，在一個直徑10米水池內，安裝著6036個旋轉的噴頭。它們能噴射出老虎和獅子搏鬥、老鷹和羚羊廝殺等奇妙的場面。這些噴泉多是利用電腦控制水、光、音、色，使噴泉藝術進入嶄新的時代。
中國的噴泉
中國古典園林崇尚自然，力求清雅素靜,富於野趣。在園林理水方面重視對天然水態的藝術再現。對於人工造成動態水的噴泉應用較少。《漢書·典職》記載：在漢上林苑中有「激上河水，銅龍吐水，銅仙人銜杯受水下注」的設施。《賈氏談錄》記載：「唐代華清宮御湯池中「有雙白石蓮，泉眼自瓮口中湧出，噴注白蓮之上」。《洛陽名園記》記述董氏西園中有水自花間湧出。有的水景保存至今，如建於南宋淳佑年間（1241-1252）杭州黃龍洞的黃龍吐水。18世紀,西方式的噴泉傳入中國。1747年清乾隆皇帝在圓明園西洋樓建「諧奇趣」、「海晏堂」、「大水法」三大噴泉。「大水法」的中央水池中有十隻銅狗，口中齊射急流，直指銅鹿，稱為「獵狗逐鹿」。在「海晏堂」，有身穿羅漢袍的「十二生肖」像，每個生肖都能噴水，用以報時。這是由人工操縱的提水機械——龍尾車扭水旋轉上升，形成高位水，由機械控制，每隔一個時辰（相當兩小時）由十二生肖依次噴水，到正午時分，十二個生肖同時噴水。近年來，隨著城市現代化的發展，中國先後在北京的雙秀園、天壇公園等和城市廣場中建造了時控噴泉、彩色聲控噴泉、可移動式噴泉和微電腦控制的音樂噴泉

G. 被噴泉噴了一身作文

[觀噴泉作文600字]周末到了,我和媽媽准備到魯巷廣場看
噴泉,還未到目的地,遠遠地,我就看見好多
白色的水柱,我禁不住高興得歡呼起來：哦,
噴泉開啦!
走近噴泉,一股涼氣襲來,大噴泉沖天
而上,小噴泉像花瓣盛開,又像一顆顆珍珠散
落,紛紛濺在地上,濺在行人的腳上,消失了
,觀噴泉作文600字.我忍不住把我的手放在噴泉里,我的手心被
沖得癢癢的,水珠向四面飛射,濺了我一臉的
水花,也濺濕了我的衣服,感覺清涼清涼的,
呵,夏天在這里洗個涼水澡還是很爽的呢.
我找來一個小石板壓在噴泉出口上,頓
時水從石板旁邊沖出來了,噴到了行人的腳上
,他沒有惱怒,反而對我友好地笑了笑.路過
的小朋友都在這里嬉戲,小學四年級作文《觀噴泉作文600字》.
我覺得還不夠刺激,要是從噴泉里沖過
去一定很好玩.兩個噴泉之間的距離正好和我
一樣寬,我迅速地穿過去,只落了一頭的水,
沒有弄濕衣服.旁邊的小弟弟也學我,結果弄
得一身的水,狼狽極了,樂得我和旁人哈哈大
笑.
我在旁邊走了走,瞧了瞧,突然在噴泉
里發現了彩虹.一個彩虹得的連一個教室都裝
不下,我以為是從天上倒映下來的,我往天上
一看,除了刺眼的太陽光芒外,什麼也沒有.
而且我記得,只有雨過天晴的時候才會有彩虹
的呀.這就奇怪了,這個彩虹哪裡來的呢?
我就問媽媽,媽媽說,可能是噴泉的水
柱相當於棱鏡,把太陽的光分解了,把白光變
成了七彩光,它們分別是紅、橙、黃、綠、青
、藍、紫七種顏色.哦!原來是這個道理呀.
今天我不但看到了美麗的噴泉,玩得開
心,還學到了科學知識,真是收獲不小.

H. 觀大連東港音樂噴泉三年級下作文

暑假的一天，吃過晚飯，夕陽西下，伴著習習的晚風，媽媽帶著我和曹棟去東江音樂噴泉廣場玩。等到夜幕降臨時，我們在那兒觀看了絢麗多姿的音樂噴泉。廣場上遊人如織，熱..本文《觀音樂噴泉》由初中作文整理，僅供參考。感謝你的閱讀與支持～歡迎點評、分享！

暑假的一天，吃過晚飯，夕陽西下，伴著習習的晚風，媽媽帶著我和曹棟去東江音樂噴泉廣場玩。等到夜幕降臨時，我們在那兒觀看了絢麗多姿的音樂噴泉。
廣場上遊人如織，熱鬧非凡。他們有的坐在那兒一邊喝飲料一邊悠閑地聊天，有的伴著優美的音樂跳舞，還有的在小攤上買小玩意……
大約八點半，噴泉伴隨著歡快的音樂噴了起來。我仔細一看，這個噴泉是鑲嵌在廣場中心的一個巨大的同心圓，由里到外共五層，第四層是由四片花瓣組成的巨型花朵，整個噴泉是用不銹鋼金屬做成的，看是去十分壯觀。
水噴的高低急緩是由音樂節奏的快慢來掌控的。當播放歡快強勁的時音樂時，伴隨著五顏六色的霓虹燈，千萬條水柱就同時噴起來，不停地變換色彩和形狀。有時像銀蛇狂舞，金龍騰飛，有時如一匹白緞從天上垂下來，這情景不禁讓我想起偉大詩人李白「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的詩句來。當播放輕柔舒緩的音樂時，噴出的水有時像天女散花，飛花碎玉，千姿百態，有時像一道道色彩繽紛的彩虹，凌空而起；有時如同燃放的煙花，五光十色，絢爛多姿；有時像早晨山谷里升起的薄霧，朦朦朧朧的，宛如天上仙女撒下的帷幔，偌大的廣場頓時變成了人間的仙境……
我們一群孩子歡呼著，尖叫著，不顧大人的勸阻的，沖進蒙蒙的水霧中，打打鬧鬧，說說笑笑，我們開心的流連忘返了。時間過得可真快，一轉眼間半小時就過去了，噴泉隨著音樂的停播而結束了噴射，我們也只好依依不捨地往回走。
東江音樂廣場的噴泉是長江大道上一道亮麗的風景線，就像一顆璀璨的明珠點綴著煥然一新的東江新區，更是裝扮著我們美麗的武都城。

I. 小學同步作文四年級奇妙的噴泉

山裡的人為什麼要住在山裡？

山裡的人住在山裡，就像腳放在鞋裡，舒服。

我想我是屬於山的。

爸爸老愛去山裡玩，姐對此很不理解本來就是生在山裡長在山裡，山還有
什麼可喜歡的？我在一旁聽著，不說話，因為我也是愛山的。

我是生在城裡長在城裡的，即便只是小小的縣城與山裡的差別也是很大的
了。一年難回山裡一次，近兩年偶爾回去卻沒能把握難得的機會記住山裡的變
化，僅僅只是念著幼時在山中行走時的普通的景色，卻也生出了對山特別的情
愫。

山裡的清晨總是有點霧的，朦朦朧朧的。眼前的樹是模糊的綠，遠處的山
是模糊的紫。過去總不相信畫中紫色的山，大了之後，自己再看看，的確是這
樣的，憂郁而高貴的紫色。

山上的空氣很清新，有絲絲嫩葉的甜味，伴著鳥兒唧唧喳喳的叫聲，輕快
得很。

好走的地方是微濕的石階，不好走的地方是軟和到泥濘的泥巴路。遇著下
雨天不論是什麼路都不好走了，走在石階上怕滑著摔著了；走在黏糊的小徑上，
鞋上沾滿了黃泥，腳像灌了鉛一樣重的都提不起來。就因為這個我老不愛在下
雨天上山，可往往出發前總會下點雨。

山腳田邊總有小溪，很清，很涼，間或有一兩尾小魚毫無預兆地出現在視
野里。溪水依著山緩緩地流，路人可以掬水洗臉降溫，很愜意，算是一種享受。
渴了，山邊有泉水，較之小溪，更干凈，甜甜的，有山裡嫩葉的甜味，分不清
究竟是著實嘗到了甜味還是源自身旁的草地、樹林。

朝露煙消雲散了，正午的太陽照的人有點暈眩，眼前的景都邊的恍惚了。
實則陽光下的景早已變得清晰，顏色變得明亮了。

田間有些小缺口，有的可以直接跨過，寬些的就搭上樹干石板。我總缺了
點膽量的，小心翼翼的走在上邊，尤其對有下坡去世的路。被曬的恍惚了之後，
反而會忘了怕，迷迷糊糊地也就過了。

田地和樹林是交錯著的，山裡總有點田，田的四周總有很多樹。很喜歡樹
林里濃郁的木香，摘來兩片葉子，不時聞聞。

走著走著，就沿著河走了。比起高來，我更怕的是水。水流的很急，打著
旋，白白的水花。路緊挨著水，路很窄，常常有缺口，不窄，要先停停才趕跨
過去。河上的橋，是石板橋，幾個石墩上搭著石板，就是橋了。有時發洪水，
石板被沖走了，就去下游尋回來，再擱上去。有時就再也尋不回了，砍些樹，
把樹干捆成一排，先代替石板用著，這一代替或許就是一年兩年的事了。從彎
曲的樹乾的空擋理，能看見湍急的水流。心直撲通撲通地跳。一旦水位不高，
那麼高度和水都有了，心中的怕更是多了幾分。所以總想著，如果正當我要走
山路的幾日，水剛剛好達到橋板下時多好。稍高了也不行，小漩渦撞上橋板時
會緊張。

過了橋，就是另一個村了，是屬另一個姓了。

村民們的房子總是集聚在一塊的，這就是村子的主體部分了。房子有著很
大的區別。有新建的三層紅磚房，也有岌岌可危的木板搭起的房子。

推開門時，總是有清晰的吱呀聲，這是純木製的門，栓也是木的，天潮時
開關都不是那麼利索。這樣古老的房子里住著老夫妻，有的還帶著孫子們。平
時就這么早睡早起，到了過年過節，外出的兒女們都回來了，熱鬧，但也累，
可他們不覺得累。布滿皺紋的蠟黃的臉總是掛著笑，像盛開了的花。他們住的
多是尚且結實的土磚房，有大大的廳堂，很多個房間，這樣過節了才夠坐，才
夠睡。

那些紅磚樓房，大多是空盪盪的，保持著才建成時的模樣，完全沒被利用。
因為主人們都外出了，常年不歸，而老父母們自己都有房，即便很破舊了。至
於結構早已傾斜的木板房，雖然我每每從那經過時都會想，可至今仍沒想明白
里邊是否還住著有人，住著什麼人。廳堂和年久的木板一樣，很黑，看不清里
邊的內容。

村落往往很小，村裡的人大多住在這了。可也有少數人住的遠遠的，隱約
看得見半山腰的樹林里的黑色屋頂，透著點神秘。爸說，如果有條件，他想在
山上，樹林里建一座別墅，愜意地生活。我也有這樣的夢，可我畢竟太現實，
一一指出這個想法的不切實際，刺破了爸爸的夢想，也包括自己的夢想。

秋冬之交的山上多了分蕭瑟，少了點活力，可是仍舊是美的，而且是很美
的。

山頂的路相對較寬，較平緩，路的兩旁是大片落葉林。時候到了，葉跳著
最後的舞蹈落了，樹枝上只留下稀少的枯葉，卻鋪了一地。走在這金色的地毯
上，沙沙的響聲打破了山的空靈寂靜，別有一番滋味。

像老人枯瘦的手指一般的枝條直指天際，天多半是灰的，至少在我的記憶
里是灰的。有時還有點更深一層的黑，是烏雲，就像化不開的愁緒一樣，在空
中飄盪，在心中遊走。

秋冬的山讓我多了幾分傷感，笑了笑自己的善感，繼續在山的回憶中漂泊。

J. 觀內鄉地質廣場噴泉作文

[音樂噴泉作文]當你步在五一綠化廣場，你會情不自禁的向它走去，它就是在廣場中央的音樂噴泉，音樂噴泉作文。它的周圍有很多石柱和鮮花，有紅的、綠的、藍的、黃的……，花的形狀各種各樣，有的像吹起紅喇叭；有的像撐開藍色的小傘；有的像披著綠襯衫；有的像甩著金亮的絲絨……，好看得很。一天，爸爸媽媽帶我去看音樂噴泉。那裡有各種好聽的音樂，噴泉隨著音樂舞蹈，時而水柱沖天，時而水絲彎得像彩虹，還有交叉的水絲和水霧，當《藍色的多瑙河》響起，一條條水絲像龍一樣沖了出來，我伸手去摸水絲，水絲的沖擊力實在太大了，把我的手都抬起來了。交叉的水絲像人在跳舞，在唱歌，顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。每當《命運》交響曲響起，水絲沖得更高更厲害了，水霧像一團燃燒的火，洶涌澎湃，時而又像一隻溫柔的手，輕輕的撫摸著大地，就在這時，一段高昂的樂曲響起，水柱沖到了最高點，幾乎沖到了平和堂樓頂，那是多麼的雄偉壯觀啊！音樂噴泉還演出了很多的戲劇，還有流行歌曲呢！它讓我們流連忘返，小學六年級作文《音樂噴泉作文》。爸爸對我說：「現在都八點了，走吧。」我對爸爸說：「我一定要看完再走。」爸爸拿我沒法，只好讓我看完，看了一段又一段，越看越開心。音樂噴泉看完，媽媽要我把掂在屁股底下的報紙拿走，放進垃圾箱，我回頭看了看，一些人把報紙塑料袋丟在了廣場上，整個廣場變成了一個垃圾場，我真想對那些人說：「音樂噴泉是個美麗的地方，它帶給我們快樂和美好，請不要在這里亂丟東西，要使音樂噴泉越來越漂亮，讓音樂噴泉成為五一廣場的第一大美景。」音樂噴泉作文550字