㈠ 難忘的母校作文
[難忘的母校作文]
忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光，難忘的母校作文。從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選三好學生時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶裡打轉轉。您見了，把我叫回辦公室，風趣地對我說：怎麼了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！我還在賭氣不理您，可您並不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，俊彬，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什麼呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會還是有的。在您的親切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態度，取得了優異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎?忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拚搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲謝謝，就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?忘不了，可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學!再見了，哺育我六年的母校!亮點：作者滿懷深情地回憶了在母校學習、生活的點點滴滴，抒發了對母校、老師和同學的深深感激和眷戀之情，中學生作文《難忘的母校作文》。主體三段以忘不了領起，形式上回環往復，又將間接抒情與直接抒情兩種方式有機結合，反復吟詠，真摯感人。以抒情為主，但又運用具體事例來表現中心，避免了空洞，使文章顯得充實豐滿。六年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。難忘母校，是您給我們提供了一個優美的學習環境，是母校嚴謹的學紀、優良的學風和先進的學習理念，給了我們克服困難、戰勝困難的法寶和勇氣。在母校的學習過程中，我們都曾遇到過很多困難與挫折，其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學都挺過來了，母校見證了我們是經得起考驗的，我們取得了成功！我想，我們應該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校！難忘恩師，在我即將離開朝夕相處的老師們時，老師們對我的這份恩，這片情，讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師，為了鍛煉我，讓我加入了班幹部行列，讓我充分發揮自己的能力，為班級、學校服務，使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師！在中年級的兩年裡，是您教導我要做一個踏實、守紀的人。於是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結下了情；很幸運的碰上了教學經驗豐富、曉之以理、動之以情的周教導，是她讓我懂得一分耕耘一分收獲，讓我明白了成功=1%的天才+99%的汗水的意思；很幸運的成為管理嚴格、教學有方的劉老師的小幫手；很幸運的成為英語發音標準的許老師的學生，在您孜孜不倦的教學下，我終究以120分的英語成績還您了一個驚喜。感謝您，因為您的教導，您的給予，才會有今天的我。也正是你們，使我們在母校里學到了許多書本上難以學到的東西，使我們真正領悟到了一種無私、一種執著，讓我們更深刻地體會到了什麼是敬業，什麼是關愛，什麼是專注，什麼是追求。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個新的學校去了，這綿綿的情絲怎麼能割斷呢？在這里，請允許我代表我們所有的畢業學員向你們說一聲：敬愛的老師，謝謝你們！難忘同學情深，忘不了在學習中同學們那一雙雙熱情的手；忘不了在生活中，同學們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著的友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠。多麼難忘的同學情啊，今後無論在哪裡，我永遠也忘不了。時間匆匆，一切太匆匆。相聚是因為緣分，離別卻是為了飛得更高更遠！我們今天是桃李芬芳，明天將是社會的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍圖，要讓母校以我們為豪！感謝母校的每位老師，感謝你們為我們所做的一切！願你們身體健康，工作順利！碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母校的栽培，願您根深葉茂！
㈡ 難忘母校生活作文 500字
時間過得真快，一眨眼，我們就要離開母校了，在這六年裡，母校給予了我快樂、知識和做人的道理。而今，我就要離開了，心中對母校充滿了留念。
忘不了校園里的一草一木。曾經，我和小夥伴們在學校的操場邊，種下了一棵棵小樹苗，拔掉了一根根雜草，那一刻，我們的臉上都洋溢著幸福的微笑。現在，那一棵棵樹苗，有的長得非常茂盛而有的卻早已枯萎；那些雜草，有的在當時就已死了，有的卻非常頑強又長了回去。當我們離開時，它們會記得嗎？
忘不了校園里的好人好事。校務日誌上，經常會出現同學拾到錢財，交給老師的事。每當看到這些，我都會想起三年級時的一件事。一天，午飯過後，我發現一直放在褲袋裡的十元錢沒了，我焦急地到處尋找、詢問，可就是沒人知道，我著急的連眼淚都快流了下來。而就在這時，一位大約是六年級的女同學，她走過來還拿出了十元錢，我感到莫名其妙。她便解釋說：「中午的時候，我看見你在跑的時候掉下來的，當時就一個勁兒地叫你，可你跑的太快，只能先撿起來。還好，剛才我看到你在找，喏！拿好了，以後別再這么粗心了。」說完，她便走了。到現在，我也不知道那位姐姐叫什麼名字，只是那一次，使我明白了「拾金不昧」這個道理。
忘不了校園里的最好朋友。在五年級時，我識結了一位我認為平生最好的朋友，我和她認識後不久，便成為了無話不談、形影不離的好朋友。想起以前，我們一起學習，一起游戲，經歷了多少風風雨雨，曾經在知識的海洋里拼搏，在操場上盡情地玩耍……就要分開，我怎麼捨得？
最忘不了的是我的啟蒙老師。我小時候很膽小，也很少說話，是個安靜的女孩。正因為這一點，所以在上一年級的時候，我經常被同學們欺負，對什麼事也是不聞不問。忽而有一天，老師叫我跟她聊聊天，我懷著忐忑不安的心情走到老師面前。老師摸著我的頭，親切地問我：「怎麼？是不是他們經常欺負你？」我聽後連忙搖搖頭。老師用嚴肅的口吻說：「你放心，我不會讓班上出現這種不團結的現象的，當然，也需要你的努力。」「我？」我好奇地問了問，「我要做什麼嗎？」「嗯，只要你大膽地去跟同學們交流，而且你的成績很好，多幫幫他們，我相信他們是善良的孩子，他們肯定會跟你成為好朋友的。」我的內心還在疑問，因為我非常害怕，害怕自己無能，算了！還是放棄吧。正准備告訴老師，卻抬頭一看的是老師鼓勵的眼神，於是我堅定地對老師說：「行！」老師笑了！那抹笑容，讓我有了勇氣。此後，我便主動和同學們說話，並幫助成績差的同學復習功課。很快，同學們就不再欺負我了，與我成為了好朋友，我們班變成了一個團結的集體。老師，正因為您的那一個鼓勵的眼神，一個欣慰的笑容，才讓我變成了一個愛笑、愛幫助同學的好學生，我想，我愛您！當我長大後，我第一個想起的老師肯定是您！
即將離校，在這之前，我只想好好把握留在母校的時間，好好的把母校的點點滴滴埋在記憶中。我要好好學習，爭取爬到知識的最高峰，到那時，母校將以我為榮！
㈢ 求難忘母校的作文
是男還是女
㈣ 難忘母校的作文
難忘的老師
在人的一生中會有許許多多的老師，他們也許會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學階段， 已經給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任唐老師，
唐老師個不高，一頭黑色的卷發，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。
唐老師對待我們就像朋友一樣， 我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心裡很著急不知該怎麼辦，這時我想起了唐老師平時對我們說的有什麼不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了唐老師，她正在休息。唐老師見我進來便問我有什麼事，我說我想找她談心。唐老師聽了很高興，立刻把我帶到了會議室。我坐下後把心裡的不愉快全說出來了，唐老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，唐老師並告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要充滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心。回答錯了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話，我真的從此 改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是唐老師的那些話，我從心底感謝唐老師。是她讓我對自己充滿信心；是她讓我學會怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年裡，我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那也許就是這個學校與其它學校的不同吧！
馬上就要離開，我想我永遠也不會忘記這個使我改變的人唐老師，她會永遠在我的心中
㈤ 難忘母校作文
[難忘母校作文]
時間的列車疾速開過，一眨眼，我已經是一個懂事的初中生了，難忘母校作文。離開了我小學的母校，離開了那曾經把我從一個無知的兒童領向知識海洋的神聖地方。在教師節那天，我又踏上了這條伴我走了六年的小路，一位位老師，一件件往事又一一呈現在了我的腦海中。敬愛的老師，當我還是個年幼無知的小女孩時，爸爸和媽媽把我送進了母校。是老師把我領進教室，領進了知識的大門，書的海洋，我在這兒開始盡情吸吮知識的乳汁。為了我們的成長，為了把我們這批不懂事的孩子熔為一個集體，培養成一個連續幾年獲良好班集體，並在六年級又獲得了全國優秀班集體的先進班級，您耗盡了心血，衰老了許多。不知什麼時候起，皺紋也悄悄地爬上了您的臉頰。您嘔心瀝血地陪伴我們度過了小學歷程，六年中，您和我們共同努力，共同學習，教會了我們許許多多。初次見到您時，您像慈母更像朋友一樣出現在我們面前。我姓杜，從今天開始我就是你們的班主任了。希望大家能共同努力，把我們的班級搞好。我希望同學們都在輕松愉快的學習生活中獲取知識，不希望有哪個同學掉隊。我留的作業較少，大多數都應該在校內完成，希望大家在家裡多看課外書……老師的開場白簡潔而又明了，我在心裡暗暗下決心，要配合老師，學好知識，同時為班級做貢獻。記得有一次，我在老師的鼓勵下參加道德故事徵文比賽，我冥思苦想，找題材，構思，看了許許多多有關這方面的書籍。一篇《心靈美》在我手中誕生了。我興高采烈地捧著自己以為不錯的作品交到老師的手中，我滿以為老師會高興地誇獎我，誰知，老師看了以後，眉頭緊皺，似乎在考慮著什麼。我看著老師表情地變化，心中戰戰兢兢，心裡想不出自己的作文有什麼不好。這時，老師看完了我的作文，抬起頭來對我說：作文的總體感覺還行，但是有些地方太羅嗦了，繞來繞去的，而且，這片文章應該描述她的心靈，概述她的事跡，學習她的精神，引起讀者的共鳴……接著，老師又耐心地講到，一片文章一定要經過千錘百煉，反復修改，才能成為一篇優秀的作品回到家，我按照老師的囑咐認真修改，在第二次給老師看時，老師的臉上掛著欣慰的笑容。我的這篇文章在老師的指導下，獲得了第二名的好成績。這一榮譽是屬於我的，更是屬於老師的。敬愛的老師，在這六年裡，我得到了許多比賽獎狀，這是您培養的結果。老師，是您牽著我的小手，將我帶到了這浩瀚無邊的知識海洋中，我在那兒開始盡情遨遊。我在您的諄諄教導下，從aoe這些簡單的拼音字母到那些優美絢麗的語言文字；從123的讀寫到一道道復雜難懂的奧數題目……在您的諄諄教導下，我學到了很多很多，在這色彩斑斕的知識海洋，我拾取那絢麗的語言貝殼，去摘取那閃光的思維珍珠……在您的諄諄教導下，我穿越歷史隧道，乘著時空快車，來到唐朝會見詩仙李白；來到長城腳下，領略了卧山巨龍的雄偉氣魄；踏進國外，為小珊迪的悲慘而感到同情……在您的諄諄教導下，我認識了賣火柴的小女孩，了解了小英雄雨來；我欣賞了祖國的風景名勝，飽覽了世界的奇妙風光……我該怎樣感謝您呢？老師！哦，原來我豐碩的收獲便是對您最好的回報！啊，老師！六年的風風雨雨我們一同走過，您同我們一同煩惱，一同歡笑，中學生作文《難忘母校作文》。我是稚??男〔藎??僑髟諼疑砩系牟永玫難艄猓晃沂怯鵜?捶岬哪穸??悄??櫛曳繕俠短斕某嵐?hellip;…難忘您，老師！六年的金色童年，六年的繽紛生活，六年的心酸艱苦，六年的真摯友誼，六年的師生情懷！難忘啊，母校的老師！時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：再見了，母校！ 母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心夥伴。 在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那裡學到了多少知識，從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心裡多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。 母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講台上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！ 親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！ 親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！ 再見了，我親愛的母校！
㈥ 難忘啊母校作文最好是範文5分鍾內
時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝．在即將畢業離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對同學們和老師們的感激之情．
有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時候。我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會，當幾年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那麼快結束。當我還在原地回想的時候，已經有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
校園的每一個角落都有著我們的歡聲笑語；校園的每一個角落都充滿著我們美好的幻想；校園的每一個角落都見證著我們六年的成長經歷......
六年前，我來到這個陌生的環境時，我感到六年是多麼的漫長，一共有多少個白天，一共有多少的知識，一共有多少的坎坷？我曾多少次問過自己這樣的問題，每當我問自己這些問題時，我都會在心裡默默地想：什麼時候才能離開......
可是，正當這天即將來臨時，我又是多麼的戀戀不舍！多麼希望時光能永遠停留在這一刻！多麼希望再有這樣的一個六年，兩個六年，甚至無數個六年。心裡的心情僅僅只用幾個平凡的語句是概括不了我的全部情感的。
等到我們成為國家的棟梁時，我們再來母校相聚吧
㈦ 作文:難忘母校
校友依依不捨地離開了這里，年後的今天，他們帶著無盡的思念重新回到母校。看到母校翻天覆地的變化，看到闊別多年的老同學，他們的心中感慨萬千。
佟鐵（工民建81-1校友）：20年了，同學們的變化都很大，主要是比過去多了一份成熟和干練。現在可以說，祖國各地都有我們建大學子在建功立業。今天我不僅為母校新的變化驕傲，也為自己畢業於這所學校而自豪！如今，我仍然深深眷戀著曾經的大學生活，是這段時光把我們培養成為有用的人才。
湯曉軍（建機81-1校友）：學生時代是最苦最累也是最幸福的。這其中有兩種感情是最深最真的—同學情和師生情。大學的同學和老師是我永遠也忘不了的，這要用心去體會。這種感情只有在畢業多年以後才能明白。
劉國臣（給排水81-1校友）：畢業後我就遠離母校參加工作了，一直也沒有機會回來看看。今天校友聚會，母校帶給了我太大太大的驚喜！多年未見的同學，仍是那麼熟悉，那麼親切，似乎都沒有什麼太大的變化。而母校的環境卻發生了巨變，辦學規模越來越大。想起當初我們水專業才1個班，而今都已經有5個班了。眼前的一切讓我堅信，母校正向著一條輝煌的大道挺進。
楊群（建機81級校友）：曾在北京的校友會上聽校領導介紹過新校區的概況，今天回來的一個主要原因就是想親眼看看母校的變化。看到與眾不同的校園建設、各種體現人與自然和諧發展的景觀，真的很為母校高興，也為曾是建大的學子而驕傲。走上社會後，常常能聽到或是看到有關母校的好消息，每每這時，我都會向同事們炫耀：那是我的母校！
畢國臣（材機81-1校友）：遠在內蒙赤峰，但我的心時刻牽系著母校，也曾悄悄地來看過她。但20年後的今天，我完完整整地看到了她的巨大變化。這次我代表全班同學向母校捐贈了巴林石璽，它的正側面印著「母校明天更美好」，這是發自我們內心最強烈的心聲，我們衷心地祝福：我們的母校明天更美好！
㈧ 優秀作文： 難忘母校
[優秀作文： 難忘母校]記一件難忘的事作文，優秀作文： 難忘母校。
難忘母校
即將要離開母校了，我這才發現對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導，留戀六年裡的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的小學生活……這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。這里的一切是那麼親切：一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔……
我坐在寬敞明亮的教室里，再次想起了教導過我們的老師，我感謝你們！是你們，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上；是你們，用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實；是你們，孜孜不倦的教誨,讓我遨遊在知識的海洋里流連忘返。
我漫步在圖書館的書架中，這里的書籍琳琅滿目，飄逸著書卷油墨的清香，這是一個無邊無際的知識的海洋，這是一個需要我們用一輩子去遨遊的知識的世界，你只要站在這里，便會感到平添了很多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步，而這里留給我們的智慧將會讓我們受用終生。
我又來到了熟悉綠茵場。看早起鍛煉的學弟學妹，禁不住沖上前去，與他們一起體會「馳騁疆場」快樂，我彷彿又回到了那段激情澎湃的歲月，在這里我們曾經揮灑汗水，在這里我們曾經為勝利歡呼，為同伴喝彩，小學生作文《優秀作文： 難忘母校》。雖然我們已經走出了校園，但我們今後的人生道路就像這圓形的跑道，永遠沒有終點，我們會繼續揮灑汗水，願母校為我們歡呼，為我們喝彩。
母校讓我的生命里充滿了理想和信念，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望；母校已經延續在我的身體和今後事業中！我懷念母校，更感謝母校。
是母校，光彩奪目的英姿，讓我重拾起夢想，重新認識了自己。四年前，懷揣著夢想我來到了母校，四年後，我同樣懷揣著夢想走向了社會，此時的夢想因為大學四年而變得更加成熟、更加真實。為了這個夢想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經了滄桑的夢想是全新的夢想，擁有了全新的夢想，我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鷹，是即將托起祖國明天的龍的傳人。
有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動，是感恩！有一種跨越時空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，願母校因我們而自豪；歌頌母校，衷心的祝福母校的明天更美好。
〔優秀作文： 難忘母校〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
㈨ 高中作文感恩母校800字
感謝老師的呵護，感謝同學的關愛，實際上，到頭來，還是在感謝母校——沒有母校，哪來敬愛的老師，親愛的同學。
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多麼熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們學到更好當我走到那的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回盪。每敞開著迎接著我們的大門，看到校名，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
母校是大地，輸送我們養料；母校是細雨，滋潤我們心靈；母校是陽光，普照我們靈魂。當我們遇到挫折時；您指引著我們走出困境。當我們迷失方向時；您指引著我們找到方向。當我們誤入岐途時；您又指引著我們走上正確道路。我們是魚，母校是水，魚兒離不開柔水的情懷。我們是雛鳥，母校是鳥巢，雛鳥離不開鳥巢的溫暖。感謝您——我親愛的母校。
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間五年的小學的學習生活就要過去了。回首往事，五年的小學生活歷歷在目，。忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨，從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。；忘不了您那慈祥的目光，是您指引著我一步一步地走向成熟；忘不了，美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。忘不了……
在即將小學畢業的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣是那樣熟悉，那樣親切，想著想著，我的淚已不知不覺的流淌雙頰。是啊！五年的情誼，真的難舍難分！朋友，請珍重！老師，請祝福！母校，請放心！我們會騰飛、我們會奮發。
千言萬語匯成一句話，我想對我親愛的母校說一聲：「母校，謝謝您！」。今後無論我到了天涯海角，永遠難忘在母校度過的這段美好時光！