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高中作文精彩段落

發布時間:2020-12-14 16:07:43

高中作文優秀段落大全

[高中作文優秀段落大全]01、熱愛生活 熱愛是風,「貧窮而能聽到風聲也是好的」,高中作文優秀段落大全。熱愛是雨,「有情芍葯含春淚」。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是雲,仰首就能望到一片,哪一片雲里沒落過孩子的嚮往和老人的憶念呢? 因為熱愛,我們心存感激,因為熱愛,我們滿懷憂憤;因為熱愛,我們甘於淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢於金戈鐵馬去,馬革裹屍還。忍辱負重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認認真真地活著,活著又何嘗不是熱愛! 02、英雄與光明 真正的英雄決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了;真正的光明決不是永沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了。 03、真理與謬誤 真理無須打扮,哪怕寫在枯黃的紙張上,描摹在貧瘠的沙土中,甚至變成粗俗的諺語,它也會生輝。謬俁,即使被刻上佛的銀盤,鑄入宮殿的金鼎,甚至冒充神的啟示,也是黯然無光的。 04、蠟燭有心 蠟燭有心,於是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,於是它能低首沉思,能給睏倦的大地帶來清醒的嫩綠,百花有心,於是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。 05、閱讀 閱讀,是一種溝通,歷史的殘缺與完美,現實的動盪與平靜,世界的無奈與精彩,生活的苦澀與醉人,無不在閱讀中相互融合又相互分離。 閱讀是一種明悟,無論是家有詩書還是窖藏老酒,無論是古韻京腔還是百家經典還是大眾俗語,沒有閱讀便沒有睿智沒有深遂沒有長袖闊帶的文氣沒有風流倜儻的灑脫。 珍惜閱讀,便是珍惜歷史,珍惜蛇灰蚓殘般的石鼓文陶塤石馨發出的音響以及青銅瓦當上的裝飾畫。 珍惜閱讀,便是珍惜傳統,珍惜樂山大佛永樂大鍾滄州鐵獅九龍古壁以及太極八卦少林武當颯颯英姿獵獵雄風。 珍惜閱讀,便是珍惜美好,珍惜黃山煙雲醉舊客桂林山水甲天下滄海雲天鶯歌燕舞春雨秋風綠肥紅瘦,珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒勃伯特之緩緩流動斯特勞斯之徐徐吹拂。 珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到情處淚雙流;珍惜閱讀,閱讀便如一杯酒,酒將醉時笑語;珍惜閱讀,閱讀便是一首詩,詩言有盡意難盡;珍惜閱讀,閱讀便像一杯茶,茶香滿口情悠悠。 06、安靜 在各種生命力中,惟有安靜最具影響力。陽光靜靜地普照大地,人的耳朵聽不見任何聲響,但是它卻帶給人無限的祝福和行善的能力。地球吸引力也是沉默無聲的,它沒有機器的嘎嘎聲,鐵鏈的鏗鏘聲,也沒有引擎轟隆的噪音,然而它卻操縱著宇宙的星球按照一定的軌道運行不已,夜晚,露水悄然而降,潤飾每一株小草,每一片樹葉,每一朵花瓣,使他們煥然一新。電的本源不是轟隆的雷響,而是無聲的閃電。大自然的奧秘隱含在安靜之中,巨大的力量常常無息地進行。 自然界的奇跡都是在靜謐中醞釀。宇宙的巨輪無聲地運轉。我們處在這個嘈雜的時代,如果想保持聖潔,每天必須有一段孤獨安靜的時刻。(曲可伸推薦) 07、成熟 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。 08、漸入佳境 名劇的開頭,往往少有高潮。 勝境的入口,常常並不引人矚目。 味美的果實,初嚼的口味有時反而沉得平淡。 純真的情思,常含在層層遞進的意會之中。 款款地導引,悄悄地深潛,細細地回味,靜靜地領悟。引高潮以適時,探勝境於幽絕,品回味以悠遠,悟美情於靈惠,乃獨步人生,漸入佳境之絕技! 「漸入佳境」,在理念上加以放大,則可以囊括整個人生歷程,使一個人的生命之鏈,在不斷追求強化、美化的遞進式的追求中,逐漸變得庄嚴、美麗,富於睿智和亮色。 09、成敗榮辱 心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有「將相本無主,男兒當自強」的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。 10、沙原隱泉 茫茫沙漠,滔滔流水,於世無奇。惟大漠中如此一灣,風沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡後如此一跌,才深得天地之韻律,造化機巧,讓人神醉情馳。以此推衍,人生,世界,歷史莫不如此。緞帶浮囂以寧靜,給躁急以清冽。給高蹈以平實,給粗獷以明麗,惟其這樣,人生才見靈動,世界才顯精緻,歷史才有風韻。然而,人們日常見慣了的,都是各色各樣的單向誇張,連自然之神也粗粗糙糙,懶得細加調配,讓人世間大受其累。 11、風雨過後 風雨過後,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。 走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。 登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。 在這個世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛; 一花凋零,荒蕪不了整個春天。 12、是什麼 是什倏倏滑過心頭,留於瞬間華彩; 是什麼靜靜流過心田,培植甘甜記憶; 是什麼輕輕扣動心扉,留下永恆美麗; 是什麼讓你的心,我的心,他的心一起奏響甜美樂曲? 13、時間 時間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋,作文素材《高中作文優秀段落大全》。然而,時間也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無知的孩子變成網路全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。 14、在文學的殿堂里 在神聖的文學殿堂里,我也可以感受到恬美空靈的自然之息┄┄我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉,也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫,也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執長矛獨立朔漠,感受那「風蕭蕭兮易水寒」的悲壯,也可以在夕陽下看那「古道西風瘦馬」┄┄在文學里融入自然會感到別有一番風味。 在文學的殿堂里,我可以朝謁曹子建,拜訪李太白;悲白娘子永鎮雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長城,揚鞭策馬駝鈴古道,玉扇躑躅杏花南┄┄人類那永恆的美、悲壯的愛,在歷史長河中閃爍,在我的心靈中升華┄┄我還可以欣賞戰國諸子蜂起、百家爭鳴,秦時的明月漢時的雄關,西晉竹林七賢的隱逸,唐的繁華與宋的儒雅,元的四海歸一以及明清的肅穆庄嚴。 15、許諾 ┄┄汪國真 不要太相信許諾/許諾是時間結出的松果/松果盡管美妙/誰能保證不會被季節打落/機會,憑自己爭取/命運,靠自己把握/生命,是自己的畫板/為什麼要依賴別人著色。 16、生命 生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!所以,春風得意時多些緬想,只要別背叛美麗的的初衷;窘迫失意時多些憧憬,只要別虛構不醒的苦夢! 17、這也是一切 ┄┄舒婷 不是一切大樹/都被暴風折斷/不是一切種子/都找不到生根的土壤 不是一切真情/都流失在心的沙漠里/不是一切夢想/都甘願被折斷翅膀 不是一切火焰/都只燃燒自己/而不把別人照亮 不是一切星星/都僅指示黑夜/而不報告曙光 不是一切歌聲/都掠過耳旁/而不留在心上 不是一切呼籲/都沒有回響/不是一切損失/都無法補償 不是一切深淵/都是滅亡/不是一切滅亡/都蓋在弱者頭上 不是一切心靈/都可以踩在腳下/爛在泥里 不是一切後果/都是眼淚血印/而不展現笑客 一切的現在孕育著未來/未來一切都生長於它的昨天 希望/而且為它斗爭/請把這一切放在你的肩上 18、熱愛生命 我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程。 我不去想身後會不會襲來寒風冷雨/既然目標是地平線/留給世界的只能是背影 我不去想未來是平坦還是泥濘/只要熱愛生命/一切都在意料中(馬寧推薦) 19、綠色的心 如果說生命只是一個不能重復花季,那搏動的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月,乍暖還寒時候,鵝黃隱約,新綠悄綻,昭示著生命的勃勃,那是旭日般的青春;陽春三月,杏花春雨時節,桃紅柳綠,柔風拂雨,飄揚著自然的偉力,那是如火的中年,晚春四月,芳菲漸盡之際,遠山幽徑,柳暗花明,輝煌著黃昏的執著,這是晚晴的暮年。 心靈之樹是常青的。 「不行春風,難得春雨」生命之綠需要的是熏行的沐浴,堅強的澆灌,摯愛的孕育! ┄┄ 德是高的,心是誠的,愛是純的,心便會永遠是綠色的。季節的斑斕和誘人,來自自然的造化;芸芸眾生的春景,源自於創造。詩人有雲;沒有比行動更美好的語言,沒有比足音更遙遠的路途 一生的春色,需要一生的裝點。擁有綠色的心,便會擁有一切。 20、啟程 只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。 21、太陽每天都不辭勞苦地升起 巴爾扎克說過「不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵」。 風雨過後,眼前會是鷗翔魚游的天水一色; 走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道; 登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。 在這個世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛, 一花凋零,荒蕪不了整個春天。 人生要盡全力度過每一關,不管遇到什麼困難不可輕言放棄。 22、寬容 寬容,是一種坦盪,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。 寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華。 寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。 23、旗幟 牽引一股波濤行走的,可能是它身邊的一段岸;牽引千條江萬條河,後浪推著前浪向著同一個既定方向前行的,則只能是那眾望所歸的大海。 召喚一隻鷹飛翔的,可能是它尋覓著的一個瞬間目標,而召喚所有雄鷹、鯤鵬日復一日,年復一年飛越征途的,則只能是那博大、高遠的藍天。 驅走一片黑暗的,或許是一束燭光,而驅走整個世界黑暗的,則必定是那普照人間的太陽。 24、悲劇 沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的,因為滿坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的,因為處處漂浮著舟楫的殘骸;登月是偉大的,因為有挑戰者號的殞落,人生是偉大的,因為有白發,有決別,有無可奈何的失落。 古希臘傍海而居,無數嚮往彼岸的勇士在狂波間前仆後繼,於是有了光耀百世的希臘悲劇。 25、心有明燈 心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦盪的胸懷┅┅ 心有小窗,便有亮麗的陽光進來,小酌一些溫暖的故事,便有自由清風邀約一些花香或者白雲。 心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化為酒香。 心有柵欄,然後青藤爬過,那些小秘密點綴其中,像葉片下小憩的蝴蝶,做夢一般,只能用花粉形容。 心有玉階,滿階是香囊佩瑤,滿階是錦言妙計,還有玲瓏小貝和神秘念珠。於是孤獨不再降臨,花瓶不再寂寞。 心有聖殿,供奉著高貴,尊嚴、善良、理想和追求┅┅ 這都是些美麗的神靈。由此,而不可侵犯;由此,而擁有世界和自己。〔高中作文優秀段落大全〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

㈡ 作文精彩片段,高中

奮斗書寫無悔青春
世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多麼值得驕傲多麼讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?答案是否定的,我們只有發憤圖強,努力耕耘才能做到無愧於青春,無愧於人生,才能擁有一個充實而完美的青春。

青春在奮斗中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

青春的世界裡,不需要固結你的思想,只有追尋美好的夢想,人前方荊棘叢生,我們都要持之以恆。讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。

用我們的奮斗和夢想揚起青春的船帆,當我們努力拚搏地搖漿時,成功的閘門也會慢慢地再為我們打開,我們將享受一份青春的美好,收獲一份成功的喜悅。

當生活的「美」成為一種遺憾
生活,就是一段旅途,一段長度為不定數,且分割成不等分的線段。

生活,就是「夕陽無限好,只是近黃昏。」

生活,就是有限的時間創造無限的人生。

生活,猶如一杯茶,不同的品味,不同的茶香。

生活,因遺憾而美麗。

生活,也因美麗而遺憾。

----------------題記

韶華古韻,淳樸清逸,歲月的濃墨描繪了生命的畫卷。一筆青澀,一抹繁華,只嘆白駒過隙,似水流連。

追憶留念,芳華似錦,歷史的長河流淌了多少春秋夢。指間流沙,匍匐蔓延,只惜天地輪回,南柯一夢。

花開花敗,柳絮紛飛,南歸的鴻雁掠過童年落花窗前。思緒蹁躚,落葉盤旋,只忘豆蔻年華,幻滅幻生。

金戈鐵馬,江山如畫,披荊斬棘的回憶演繹歃血為盟。輾轉成歌,奔赴天涯,只念誓死相隨,地老天荒。

餘音繞梁,梵音入耳,潘多拉的琴弦醉生了一世信念。一曲肖邦,兩行清淚,只剩血染殘陽,千年呼喚。

追尋著的期盼,守候中的纏綿,放空了昨日的溫柔,來世牽連。於是,你成為了我生命里飄舞的雪花,冰

封住千年的淚,開始漂泊一瞬的絢爛。

那日,春融大地,人影蹣跚;

那日,微風和煦,朝陽柔暖;

那日,新燕拂過,葉蓉芬芳;

那日,晌午當空,火似驕陽;

那日,星空浩渺,蒼穹守望;

那日,寒蟬凄切,夜色蒼涼;

那日,疏影殘香,月色茫茫;

那日,瑟瑟秋意,席捲肝腸;

那日,瓦冷霜涼,雪落千丈;

那日,花前月下,依偎呢喃;

那日,孤野徘徊,閑踏城池;

那日,調兵遣將,兵臨城下;

那日,獨守空城,傾覆天下;

為你燃盡一生火光,為你傾盡一世榮華,戎馬天下,只為博得你傾國傾城的霽顏。紫陌前塵,迂迴今生的夙願。

折紙成鶴,飛翔;

凝眸回首,彷徨;

那一抹眷念的深望,那遺留著時間的印跡,那些往昔的容顏,只為跨越一萬光年。

泛黃的素箋,留下些記憶的清香。一頁頁的翻閱,翻閱著那些生生不息,世世代代的輪回。

我想,記載的不單是文字罷了,而是生活。

生活,是一縷清煙,總是隨風恣意蔓延。

在失去中醒悟,在擁有中譜寫,在雕鏤中端詳。

於是,生活,在遺憾中,美麗的升華。

生命的旅途有你是一種美麗
在漫長的人生道路上,總會遇到幾個很特別的人,就比如你。或許只是純粹的精神寄託,或許不能被單純的劃歸為朋友,因為你所傾注的關愛超出了一般朋友的界限,可又不能升華為愛的感覺,我們之間常常淡淡如水。那種情感,是超乎尋常友情、又不能歸類到愛情的情感,只能是介於兩者之間。生活有時候平靜的像一口枯井,但是有了你這樣的一位朋友,我的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,我想著你。默默的記起你,也許此生此世都不會忘記你。
會因為一首歌曲,一種顏色,想起你,想起你的真摯,想起你的執著,想起曾經一起經歷過的風風雨雨。想起帶給我的無眠的美好時,心裡總是暖暖的,執著於與你的情,你的緣。你的關愛讓我常淚如雨下,不求擁有,只盼能痴痴的守侯.只是在心底深處留了一個小小的空間,靜靜地固守著那份說不清的情感。因為有了你的存在,生命里會多了一條彩虹.因為有了你這樣一個朋友,我會更加珍惜自己的生命,熱愛自己的生活,因為知道你希望我過的很好,希望我能好好的照顧自己,再見面時,希望我能告訴你我很幸福。那些世俗的觀念,在心中,因為你的存在而變的蒼白無力,只是在心底靜靜地固守著那份美好的回憶,從一開始就知道,我們之間不會有什麼愛情,似乎談起愛情就褻瀆了這份情感,這只能是一種友情。
人生的旅途中有很多風景需要欣賞,有一個人陪著慢慢地行走,會在心底里升起久違的溫暖。自然界的寒冷雖然可以凝固我們的體液,淡化我們的意識,卻無法阻止我們思想上的溫度抬升。有了心靈上的溫潤,可以感化彼此曾經的陌生,可以在思想的海洋里縱橫馳騁,相濡以沫。
很感激在這個世界上,有你這樣的一個人,你不在我的身邊,你也並沒有為我做些什麼,但我卻希望,你會過的很好,長命百歲,幸福安康……

也很高興有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復雜的人世中,有這樣的一個朋友,值得你去祝福,去思念……
一種美麗叫放棄
每一次默默的放棄,放棄某個心儀已久卻無緣份的朋友;放棄某種投入卻無收獲的事;放棄某種心靈的期望;放棄某種思想。這時就會生出一種傷感,然而這種傷感並不妨礙我們去重新開始。世間有太多美好的事物,美好的人。對沒有擁有的美好,我們一直在苦苦的追求。為了獲得,忙忙碌碌,真正的所需所想往往要在經歷許多流年後才會明白,甚至窮盡一生也不知所終!而對已經擁有的美好,我們又因為常常得而復失的經歷而存在一份忐忑與擔心。

夕陽易失的嘆息,花開花落的煩惱,人生本是不快樂的!因為擁有的時候,我們也許正在失去,而放棄的時候,我們也許又在重新獲得。對萬事萬物,我們其實都不可能有絕對的把握。如果致意去追逐與擁有,就很難走出外物繼而走出自己,人生那種不由自主的悲哀與傷感會更加沉重!

所以生命需要升華出安靜超脫的精神。明白的人懂得放棄,真情的人懂得犧牲,幸福的人懂得超脫!當若干年後我們知道自己所喜歡的人人好好的生活,我們就會更加心滿意足!「我不是因為你而來到這個世界,卻是因為你而更加眷戀這個世界。如果能和你在一起,我會默默的走開,卻仍然不會失掉對這個世界的愛和感激——感激上天讓我與你相遇與你別離,完成上帝所創造的一首詩!」生命給了我們無盡的悲哀;也給了我們永遠的答案。於是,安然一份放棄,固守一份超脫!

不管紅塵世俗的生活如何變遷,不管個人的選擇方式如何,更不管掌握在手中的東西輕重如何,我們雖逃避也勇敢,雖傷感也欣慰!

放棄不是後退,只是為了新的目標做出了另外的選擇而已,人生本就是不斷地追求,同時不停的放棄。我們像往常一樣嚮往生活的深處走去,我們像往常一樣在逐步放棄,又逐步堅定
絕代風華,何堪春花秋月
繁華皆過往,舊夢隨煙塵。回首向來瀟灑處,歸去,也無風雨也無晴。極目長天,月影排空,一映千山朦朧,風吟恣行。此刻,讓心緒放逐與其間,仿若世間所有的糾葛也都淡了。

看月下幽蓮暗開,聽碧波水起叮嚀,陣陣的清風遣著月色拂開久閉的心懷。宿命里深淺不測的紋路靜靜的流過歲月的長河,當光陰將世事洗澈的色彩歸真的時候,是否就能夠在時光兩岸的黑白畫卷里,為染了塵念的心境尋一方收卷雲煙的幽篁,為孤寂的靈魂明悟一卷芥子納須彌的玄妙與空靈。

勝水荷香,余馨寄遠,攜一縷淡淡的思緒,舀一瓢北斗的清洌,抓一把月色煮酒,且醉一宿這永寂的山河,讓此時蟾光籠遮的凡塵煙火全部悄悄的安眠於這一刻愜意的溫柔。

時光流轉,逝水東流,曲折百轉的紅塵里,匆匆擦肩的是過往,芳華翩躚的光陰下淡卻的是一份如行雲流水般的情懷。夢里花香鳥語,月下臨風長嘆,湖岸凌亂的柳絲,垂下的又是誰乾瘦的年華?

韶景年年負,舉觴誰與愁,紅塵浪里,掩埋的不過一場風華絕代的際會。雙眸凝霜,心底深處一抹疼痛的唏噓飄零在遠古的凄涼。「念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊,今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。」宋朝劉永的一曲《雨霖鈴》是否也曾在過往故事裡幽濕過你的情懷。

憶昔時,是否也曾有江邊長吟「逝者如斯夫,不舍晝夜」的老者捶胸以宣韶華逐水流的悵惋;是否也曾有「停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。」「了卻君王天下事,贏得生前身後名,可憐白發生」慨時不與我,壯志難酬情懷悲憤的惆悵客長吁短嘆。

絕代風華,又何堪春花秋月的輪回?孤雁渡蒼山,此去廣袤無垠,碧空雲長。浮沉的人生於世事滄桑的變幻中渺若微塵,悲歡又如何,不過是蹉跎。緣來天註定,緣去人自奪,思定後,莫躊躇,莫留戀。

歲月無聲,人生有涯,且繪一副柳暗花明詩意清揚的丹青水墨,點綴煙雨長廊里逐夢的人生;清風徐來,心滌纖塵,暫拋去離別時背影里那淡漠的哀憐,留一份灑脫從容於時光的門楣。

凝佇鏡湖橋畔,清望雲霄皓月。塵世間俗念的糾纏,有過多少的心碎斷腸、黯然傷神,又能有多少的來去自如,飄灑若風?年華終要老去,恩怨終會平息,所有一切都會成為雲煙過往,最終塵歸塵,土歸土。待到最後的最後,一丘墳冢,被綴滿風沙的歲月,掩蓋了簡單的一生。

獨立小橋風滿袖,平林新月人歸後。人生一世,來者是客,莫談寫意,不言笑傲,今朝醉,把過往一筆全銷,收起繁華落盡幽夢回腸的孤寂,轉身繼續奔赴前程那未知的蒼茫。
朝夕夢、一場夢


諸天十道,眾生如狗,我為其一。這是我的人間。枯骨遍地,流血漂櫓,千萬載刨食其中,生死枯等,等盡了歲月。這是我的江湖。劫難千重,永世飄雪,只為掀翻山河,掘地千尺,尋找伊人。這是我的紅塵,須臾花開,剎那荼蘼,青絲枯成白發,只為握一滴真心的淚。這是我的地獄,魔炎淘天,陰森可怖,在其間嗜血,生撕活吞,只為拼湊破碎的魂魄。

一生遍走世間。茫茫九世重霄,難以一劍光寒,悠悠天南地北,縱橫千萬光年,匆匆歲月長河,延伸無數衍紀。七百丈青鋒,何以睥睨。八千年醉夢,一朝驚醒,九萬里蒼空,不過覆掌。嘆我太過渺小,恨我不在巔峰,無力改變。惟問有誰不心帶惆悵?有誰只願凄涼廝守?輪回千轉,前緣破滅,不變的早已改變,最終寄託一曲,兩兩相忘於江湖。

忘川河畔猶忘川,窮盡碧落、墜穿黃泉又如何?誅殺九幽陰靈、弒滅諸天神魔又如何?逝去的終究逝去,一切只若一場夢。



人生若只如初見,可惜此間已不再年少。

曉風殘月,憶起前塵。長街燈滅,獨上高樓,靜靜的站著,任由過往的風吹寒涼透的心。看曇花顫葉,一夜枯榮。我們的生命,在漫長的歲月中,不過彈指。若能悟透一切,有什麼放不下?只是,嘗盡人世淡漠。歷遍愛恨情仇,今霄又幾夢回?

離情怎堪月殘,濁酒一杯,臨風輕嘆,奈何夜漸深,只余孑影游弋在荒煙蔓草中,穿越古今,泛起滿腔憂愁。任我望盡夜色,卻拾不起那些散落天涯的剪影,走失的年華。

我們感傷的眼裡,仍有舊時淚痕。依稀又見,那撫不去的心酸。一朝看盡往事前塵,驀然間,傷心人已非少年,恍如一夢,匆匆過往空盪人間。浮生千萬如煙,紅塵只是一場醉,醉醒已滄海桑田,何處追憶?荒蕪了的時光,就這樣輕輕飄散。

東方露白,徐徐散開,所過之處,滄涼如斯。一夢、一醉,萬古皆空。

是我精心挑選的
希望可以幫助你 希望採納(我也是高中生)

㈢ 求高中的作文精彩片段!

1.想捧取一點星月,點綴你那美麗的臉龐;想采一朵浪花,編織你那飛動的裙角;想挽留一抹彩霞,定格你動人的微笑。

因為你,讓我明白了什麼是「採菊東籬下,悠然見南山」的閑情;因為你,讓我明白了「白了少年頭,空悲切」的珍惜;因為你,也讓我明白了「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的豁達。你就是那位諄諄教導我的老師——語文。

語文,是無處不在的。

「杏花疏影里,吹笛到天明。」你看那灼灼其華的背後,是語文把一段宋詞的婉轉情思幽幽吹起。「問余何事棲碧山,笑而不答心自閑。」在那千層碧山之中,千載白雲之上,語文把盞而吟,吐納著唐詩超然物外的開闊大氣。

「綉榻閑時吹紅雨,雕欄曲處倚黃昏。」槳聲燈影里,小橋流水邊,可不是語文在漫步,為江南的煙雨平添了幾許溫柔。「黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間。」滾滾波濤中,浩浩大海上,可不是語文在倚天揚帆,於劈波斬浪間展露中華文明的浩瀚博大嗎?

語文,是動人心魄的。

霓虹閃爍的上海灘上,語文帶你探訪一個又繁華又空洞的世界。那裡有一個比煙花還寂寞的女子,撲閃著一雙犀利敏銳的眼睛,跟你緩緩道出那動盪年代不凡的情愫。於是在張愛玲空靈的文字間,你看到了語文的長度,從很遠的地方跨越時空而來,說有段令人涕下的故事,道一曲百轉千回的歌。

寒草連天的大漠里,語文引你見一位喚作蔡文姬的女子。「淚泉和墨續漢史,秋風蘭蕙化為茅。」舍夫棄子只因心系漢文化的傳承大業,只因銘記自己是漢家的好女兒,於是便在黃沙中走上了艱難的歸路。於《胡笳十八拍》中,你聽到了語文的密度,離恨恰如春草,更行更遠還生。

語文就像是一首玲瓏的五言詩,於平平仄仄之中給人以清新的意蘊;語文又像是一幅空靈的山水畫,於點染勾勒中給人以深邃的感悟;語文更像是一泓清泉,在心靈的小池裡注入源頭活水,由此,天光雲影共徘徊。

語文,是催人奮進的。

我曾讀餘光中的文章,只看一句「燒我成灰,我的漢魂唐魄仍然縈繞著那片厚土,那無窮無盡的故國,四海漂泊的龍族叫她做大陸,壯士登高叫她做九州,英雄落難叫她做江湖」,便倏地落下眼淚來。祖國的偉大與崇高,在語文中體現;文人的愛國與執著,在語文中彰顯。

我曾在食指的《相信未來》中獲取前進的動力,在毛澤東的《沁園春》中獲取少年的豪情,在汪國真的詩篇里徜徉,從而明了:不必在意身後的寒風冷雨,只要認真向前,朝著目標前進。

2. 「語文」話題精彩片段【2】

語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;語文是意境深遠的油畫,讓人驚嘆不已;語文是旋律優美的音樂,讓人聽之動容……

語文是一首清脆圓潤的古曲,你盡可以閉目凝神,傾聽鶯歌燕語,春水潺湲;語文是一座奼紫嫣紅的百花園,你盡可以翕動鼻翼,呼吸牡丹的濃香、黃菊的清爽;語文是一杯散發熱氣的香茗,你盡可以品評自娛,把玩深賞;語文是你賴以生存的空氣,你盡可以調動眼耳鼻舌身,徜徉其中,自由自在,享受生命的快樂。

語文從我身邊輕輕走過,它是我最好的夥伴,將伴隨我一生。它告訴我生命的意義,它告訴我生活的方式,告訴我保持自己的品格與個性,去勇敢地迎接人生的挑戰!

語文是一位多才多藝的女子。她是畫家,描繪盎然生機和斑斕色彩;她是音樂家,彈奏霹靂驚雷或綿綿細雨;她是建築師,摩挲著秦磚漢瓦;她是詩人,吟唱著唐詩宋詞……

語文博大精深,包羅萬象,涵蓋千古,源遠流長。語文理應為大家所鍾愛,然而現實並非如此。大多數同學能埋頭於數理化的計算,卻不能靜下心來讀一篇美文;能寫一手漂亮的英文,但書寫的漢字卻令人不敢恭維;能頭頭是道地談論電腦游戲或網路新潮,卻對中華五千年燦爛文明和西方精神文化知之甚少……

海子說:「面朝大海,春暖花開。」這是無比明媚而幸福的詩句,然而海子走了,他不能承受生命之重。這位詩人用生命告訴我們一個道理:生命的重量是難以承受的,但我們要堅持下去。海子的死讓人傷感,更讓人氣憤。「面朝大海,春暖花開」才是對待生命最好的態度。

我理想的語文課堂,會引領我們體會「大江東去,浪淘盡,千古風流人物」的豪邁、「逝者如斯夫」的悲涼、「才下眉頭,卻上心頭」的繾綣、「斜風細雨不須歸」的閑適。語文應能讓我們如踏冬雪,如沐春風,如飲甘醇。

我理想的語文課堂是柳暗花明的設計、抑揚頓挫的朗讀、精彩紛呈的發言。語文課堂可以慷慨激昂如十面埋伏,也可以詩意盎然如陽春白雪。在這里,師生默契互動,激烈爭鳴,有「你方唱罷我登場」的熱鬧,也有「百花競艷」的美麗壯觀。這樣的課堂是令人沉醉的。

學習語文,我的知識在增長,感受也越發深刻。

魯迅的犀利幽默,屈原的正直高潔,曹雪芹的博學多識,諸葛亮的忠心不渝,大仲馬的放盪不羈,一切的一切,都讓我深刻體會到語文的無窮魅力。

學習語文,也就是在學習改變,學習創新,學習做人。

如一位詩人所說:「我所知越多,越感到自己文思枯竭。」

接觸語文,自然要接觸語文老師。近十年學習語文的經歷也讓我感受到語文老師的不一般,做一名語文老師應當注意的問題也最多。

博學,這是重中之重,是基礎,是「本錢」。

幽默,這是不可或缺的個人魅力,也是教好語文的必要條件之一。

善辯,這是水平的體現。

瀟灑,當然不是特指長相,而是思想風格和作風。

語文老師的不易,更可見語文的非同一般

㈣ 高中作文經典段落

[高中作文經典段落]1. 想起來高中有一同學很NB,上課打牌被發現後被要求寫檢查.第二天,其他打牌的人在班上念過檢查後,他走上講台:"俗話說:\'天有不測風雲,人有禍福旦夕\'我昨天上課打牌被老師發現了……"我們老師當場悶掉!那位老兄現在在上導演系,不知怎麼樣了,大學的老師是否扛得住?2. 有個同學作文總是習慣用象聲詞開頭,例如"冬冬冬,一陣鼓聲傳來","啦啦啦,一陣歌聲傳來"等等,實在是未見其人,先聞其聲,寒!!!3. 我和同學某某某一起騎車出門玩,他的氣門芯壞了,我就把我的拔下來給他裝上,我倆一起高高興興騎車回家了.4. 運動會100米終於開始了,同學們像一隻只脫韁的野狗奔了出去.5. 解放軍叔叔一個個匍匐前進,就像一條條綠色的青蟲在地上蠕動.6."我因病故在教室里……""我弟弟新剃了一個光頭,就像少林寺的小禿驢一樣……"7. 長城長啊長,他真長.8. 我小學的時候,那時的作文很習慣寫好人好事.於是老是有人寫撿到錢.於是,有人為了誇大自己的功績,寫在公園撿到1億元,都是10元人民幣的,厚度有一語文書(四年級的)那麼厚,老師當場念出來,那同學估計是巨寒.9. 老大娘拿出四張500元的人民幣.10. 我有個同學,他長的不高也不矮,在1米76以上,1米78以下……"偶初中同學的作品……11. 經典句子,每人都寫過:今天天氣真好,晴空萬里,天上飄著朵朵白雲……12. 小學老師出半命題作文:"我的xxx"隨便寫人寫物,結果我班同學作文題目:《我的戰友邱少雲》.13. 我小的時候寫日記,老師規定要200字以上,當時四人一組,有小組長檢查字數,我同組的一位仁兄寫到"今天媽媽讓我出去買菜,我問多少錢一斤,賣菜的說5分,我說:真便宜呀真便宜,真便宜呀真便宜……"組長數了數還差4個字,於是仁兄又在後面加了一句,真便宜呀.14. ……我的老師長得有點胖,頭大大的,眼睛大大的,鼻子大大的,連嘴巴也是大大的.……老師對人很和藹,他戴著一付變色眼鏡,就好比是一隻大熊貓一樣……15. "一輪紅日映朝陽……作為新時代的小學生,我們深知北京緊挨首都……"16. 以前偷看一女生作文,最寒的是:假如我以後當護士,我會像情人一樣對待病人.17. 一姐妹的小侄子,用"嶄新"造句,"一個嶄新的植物人誕生了"……(趙本山的功勞)真人真事,絕對原創.18. 我來到電視機前把電視機打開了電視機!19. 這同學寫道:"國強(我的一個同班男同學)坐在凳子上,大大的屁股就像地里的南瓜,衣服下面露出一大JIE內褲"老師在上課時讀了出來,還說這同學描寫得生動,下課後這同學被那同學打……20. 三年級的時候有一次是其他老師代課.要我們寫一篇《我家的一角》.於是就寫:我家的一角很漂亮,又圓又亮,是一隻馬桶.21. 在一個伸手不見五指的晚上,池塘的蝌蚪在曬太陽!22. 日記――――第一天:今天我到媽媽單位玩,玩的好高興呢.第二天:昨天我到媽媽單位玩,玩的好高興呢.第三天:今天我又想起前天我到媽媽單位,玩的很高興.23. 同學的名句:天上大雁mie mie (咩咩)地飛過;圓圓的月亮像彎弓.24.老師叫用"更……更……更……"造句.偶同學寫到"安爾樂衛生巾更干,更爽,更安心".25. 最真實的事:小學時同桌造的句.老師要求我們用"果然"這詞來造句,我那同桌就寫:我三個月沒洗澡,身上果然臭了.26. 今天晚上和爸爸一起去散步,我突然對爸爸說:"爸爸,我有一種不祥的預感",結果被爸爸大罵了一頓……我就很奇怪,為什麼雅典娜可以對聖鬥士說這句話,我就不可以對爸爸說呢?27. 小學時聽人說野驢跑得最快,就把一個同學比喻成"他跑起來比野驢還快".後來老師說我不應該這么寫,我還納悶,為什麼不行啊……28. 我走進了一家百貨商店,啊,看來人民生活水平的確提高了,你看那位農民老大爺,左手一台電冰箱,右手一台電視機,一溜小跑.29. 還有一篇寫老師的,介紹老師的外貌.應該是"老師有一張瓜子臉",偶寫成"老師有一張爪子臉".我們語文老師差點沒瘋掉.30. 小學語文考卷上有一道閱讀題,大意是講一位母親為了孩子吃盡了苦,最後去世的事.閱讀後,要求學生在一年後的清明節對母親說幾句心裡話.某小學生這樣寫道:"祝媽媽清明節快樂,福如東海,壽比南山!".〔高中作文經典段落〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

㈤ 作文精彩段落

從時間的長河來看,每個人的存在不過是極短暫的一瞬;以宇宙為專疆,光明也不過是局促的屬一隅。但是,人之為人的偉大,就在於我們可以依靠無限的創造與熱愛,探索生命的奧秘與科學的精彩,超越時間與生命的界限,為後世留下無限的財富。大李潛心學術,他的人生極具風采!
最後的幾屢雲彩,淺淺淡淡地掛在天邊,似乎是這片藍色海洋的邊際,不管雲的留戀有幾許,終將隨風而去,還天空一份通透。

微風,波浪不興。路邊一個池塘成了一面鏡子,把天空的色彩、陽光的閃耀、飛鳥的影子和池塘邊的樹叢,一一拉到自己的懷里,不加潤色,美或丑都忠實還原,天空能看見自己的湛藍,陽光能看見自己的炫彩,飛鳥能看見自己的翅膀,樹叢能看見自己的曼妙。

㈥ 高考作文精彩段落

[高考作文精彩段落]75.冰心說道:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼,高考作文精彩段落。76.悲觀的人,先被自己打敗,然後才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼裡,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼裡,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那裡,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那裡,我們很容易找到陰郁的影子。77.堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。78.如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那麼你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發現朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一願望真的能如願以償,那麼你最大的缺點就是沒有缺點。79.喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可裡面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩盪,可其中有勇敢者的故事。80.流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。81.月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。82.沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。83.或許是命運的不幸註定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那麼就請在凄慘中反省我們自己吧!84.成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。(冰心語)我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。85.每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!86.也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;也許你只是一隻雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。87.當雛鷹尚嗷嗷待哺於巢穴之中,觀望藍天白雲之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白雲共舞;當駿馬休憩於柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。88.冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心裡濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什麼來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!89.大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。90.一條幽徑,曲折迂迴中總會激起心曠神怡的嚮往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。91.魏晉時竹林七賢之一嵇康因不與貴族合作死於屠刀之下,耿直不屈的脖頸中噴涌的鮮血化作了一條華貴美麗的豹尾,鞭打在一個腐朽王朝的脊背上,在那黯淡的夜空中留下了震天動地的絕響。(江蘇考生《暗夜的絕響》)92.初唐四傑之首的王勃——近體詩的先驅者——以其傑出的貢獻掀開了中國古代詩歌嶄新的一頁,引發了盛大輝煌的盛唐氣象。(江蘇考生《人生三部曲》)93.斯賓諾莎在沒有親情、沒有友情、沒有愛情,被孤獨、寂寞籠罩的情況下,潛心研究哲學,探索真理,創作了神學著作《宗教論》。他讓後人感嘆道:最孤獨最寂寞的是過程,最厚重最豐富的也是過程。(江蘇考生《人生三部曲》)94.在長江的上游,有劉備白帝城託孤的眼淚,也有李白揚帆盪槳的身影。或許,劉備與李白完全是兩類人,一位是爭逐天下的君王,一位則是周遊天下的詩人。帝王將相自成其蓋世偉業,賢士詩人自成其千古文章,然而,長江以它的廣博容納了這一切。在清晨迎接李白嘹亮的吟唱,在傍晚又迎接劉備疲憊的馬蹄。(浙江考生《山水文人看華夏》)95.貝多芬甩開了塵世的喧囂,在音樂的國度里盡情跳躍;居里夫婦拋開了名利的紛擾,在科學的世界中邁出了更深遠的步伐;陶淵明忘卻了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然採菊……他們在人生路上輕松徜徉,嗅著人間的芬芳。(湖南考生《輕鬆起跑》)96.水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。——持竿垂釣的莊子,有人勸他涉世為官,他漠然視之;他孤傲的心靈走不到渾濁的仕途。他出乎其外,超乎塵世,視楚國相位而不顧,不願做供奉於高高廟堂之上的烏龜;他又入乎其內,獨善其身,甘做一棵在清風中孤獨地看守月亮的大樹,把持著那潔白的美德,享受著逍遙的人生。(湖北考生《出乎其外,入乎其內》)97.越王勾踐承受了亡國之痛,扛住了數十載非人的屈辱。他堅守復國信念,是因為他在圈外遙望到了生命之光,他看到了勝利復仇的希望,最終他創造了不可思議的歷史奇跡。(湖北考生《近觀與遙望》)98.大藝術家羅丹在工作時差點把他的客人茨威格鎖在工作室里。正是這種入,才有了王羲之寫完的18缸墨水;正是這種入,才有玄奘取經跋涉幾萬里的路程;正是這種入,才有陳景潤演算的幾十麻袋的稿紙。(湖北考生《人生的出與入》)99.英國數學家多番維爾傾注了三十多年的精力,把圓周率推算到小數點後八百多位。可是後人發現,他在第三百多位時就出現了錯誤,也就是說,他後面二十多年的努力都是白費的。科學是容不得半點馬虎的,多番維爾如果能在工作過程中經常客觀地審查自己的步驟和數據,就可能不會留下這個遺憾了。(湖北考生《人生的出與入》)100.艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。杜甫是太入了,憂國憂民、感時傷世,少陵的嘆息綿長悠邈、一刻不散。花近高樓,他的心悲傷了;登高遠望,他的憂思又在心頭迴旋。(湖北考生《釣罷歸來不系船》)101.霍金能夠創造出令人炫目的成就,那是他夜以繼日研究的結晶;牛頓能夠發現震驚世界的萬有引力定律,那是對他苦思冥想、嘔心瀝血的回報;馬克思能夠發現剩餘價值規律,那是與他廢寢忘食、勤勤懇懇的研究分不開的。(河南考生《小議出人意料與情理之中》)102.28歲的歐拉僅用兩天時間就將幾位數學家幾個月得出的結論進行了完善的論證。斯坦梅茨僅用三天時間就使數名工程師幾個月也不能維修好的機器重新啟動。(河南考生《偶然?必然!》)103.女詞人李清照有尋尋覓覓的哀婉凄切,有才下眉頭,卻上心頭的兒女情長,但也有生當作人傑,死亦為鬼雄的豪邁詩句,作文素材《高考作文精彩段落》。(河北考生《意外花開在情理枝頭》)104.春秋時期齊國宰相管仲,原是公子小白的仇人,然而卻幸運地為老友鮑叔牙所舉,幫助桓公成就了霸業。叔牙幫管仲贏,也為自己贏得了後人的欽敬。(山東考生《成人者天成之,與人者天與之》)105.航海家鄭和,率領船隊浩浩盪盪地出發,他帶著天朝上諭,所到之處,送陶瓷,送絲綢,送茶葉。他送去的是一個古老的東方國度的文化,同時也收獲了異域文化,更有禮贊和膜拜。(山東考生《雙贏,一種人倫的智慧之美》)106.林肯當上總統後,他的朋友推薦一人為內閣成員。看過此人後,林肯毫不客氣地拒絕了。朋友詢問個中原因,林肯說:他的臉不適合。朋友啞然失笑,說:他不能為自己的長相負責啊。林肯嚴肅地說:一個人若過了三十還不能為他的臉負責,那他就成不了大器。(江西考生《臉中窺世界》)107.蘇武忠貞愛國,拒絕折節叛國,甘願與羊為伍。地窖冰冷,他咽白雪嚙氈毛;北海荒遠,他掘野鼠藏草實而食之。他用赤膽忠心奏響了千古絕唱——貧賤不能移,威武不能屈,富貴猶能忘。(四川考生《永遠的蘇武》)108.西漢前朝帝王休養生息,以安其民,成就文景之治;唐太宗體恤民情,輕徭薄賦,使社會安定,成就貞觀之治;唐玄宗初年繼往開來,安置百姓,重用賢臣,安穩統治天下,成就開元盛世;康乾勵精圖治,平定叛亂,維護統一,社會安定和諧而成就康乾勝景。(北京考生《說安》)109.成吉思汗,那個彎弓射鵰的猛士,那個野心勃勃的政治家,在他身後,有多少無辜的靈魂。希特勒,歷史上最厲害的演說家,幾小時把整個歐洲吹噓得沸騰起來。彈指一揮,血肉橫飛。身後,是數萬人堆起的屍骨;腳下,流淌著殷紅的血流;身前,是繼續行走的大軍。(陝西考生《銘記血腥中的古訓:和平》)110.普通教師殷雪梅在一輛瘋狂駛來的汽車沖向自己學生的時候,挺身而出,張開雙臂用軀體護衛學生。這一英雄壯舉讓人真切地感受到什麼叫做輝煌燦爛的人生、什麼叫做響亮有力的結尾。(江蘇考生《人生三部曲》)111.公安戰線的楷模任長霞,一生盡職盡責,任勞任怨。出乎其外,她公正廉明,扶困濟貧,顧及人民大眾利益;入乎其內,她除惡掃黑,鐵面無私,用一腔熱血保一方的安寧。入乎他人,全心呵護有難的人,讓奉獻之花開在每一個人的心坎上;出乎自己,時時以共產黨人的標准嚴以律己,從不給家人謀半點私利。(湖北考生《出乎其外,入乎其內》)112.矮個子給鄧亞萍的成功帶來了阻力,可是她經過不懈的努力,終於獨占乒壇,讓各國運動員發出和鄧亞萍生活在同一時代,簡直就是一種悲哀的感嘆。(河南考生《巔峰上的蝸牛》)113.21歲的劉翔在奧運會110米跨欄中創造了亞洲飛人的奇跡。這奇跡的背後,有劉翔的定位準確、敢於拼搏,也有中國國力的日益增強。在過去的一年裡,國家花在劉翔身上的訓練費用就達300多萬元。(河北考生《亞洲飛人的奇跡》)114.田世國,一個事業正如日中天的中年男子,捐獻出自己的重要器官——腎,來搶救躺在病榻上奄奄一息的80多歲的老母親。他的舉動感動了整個中國。(安徽考生《什麼?——是該這樣!》)115.徐本禹,一個出身貧寒、品學兼優的華中農業大學農業經濟專業的大學生,剛剛如願以償地考上了研究生,卻選擇到貴州一個偏僻荒遠的山區去支教兩年。(安徽考生《什麼?——是該這樣!》)116.在史鐵生的舊居,有一棵合歡樹。這棵樹載滿了史鐵生對他的母親的紀念。是母親的身影給了他力量,讓他在書頁上站立起來,成為疾步如飛的正常人,成為生活的強者。(廣東考生《一棵樹的紀念》)117.鳥翼上沾上了黃金,鳥兒便不能飛翔了。——泰戈爾《飛鳥集》(湖南考生《心靈奔跑》)118.如同道家所講地法天,天法道,道法自然,也如弗洛伊德的自我,本我,超我,一切順應自然,順其潮流,不刻意追求創新,不刻意追求脫俗,過好當下每一分鍾,就可以體會生活的快樂。(湖南考生《心靈奔跑》)119.王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬢毛。露濕秋香滿池岸,由來不羨瓦松高。——鄭谷《菊》(湖南考生《勇敢奔跑,勇敢超越》)120.花開不並百花叢,獨立疏籬趣無窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。——鄭思肖《畫菊》(湖南考生《勇敢奔跑,勇敢超越》)121.余秋雨說,每當他做一件事達到巔峰時,總會冷靜地退出,反觀自身,檢修全面的視覺,准備下一個起點。(湖北考生《釣罷歸來不系船》)122.冰心說:成功的花兒,人們只驚羨它現實的明艷,然而當初的芽兒卻浸透了生命的血雨,灑滿了奮斗的淚泉。(河南考生《小議出人意料與情理之中》)123.羅曼?羅蘭說:累累的創傷,是生命給我們的最好的東西,因為每個傷口,都標志著前進一步。(河南考生《巔峰上的蝸牛》)124.你站在橋上看風景/看風景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢。——卞之琳《斷章》(山東考生《別人的風景你的夢》)125.一粒沙子,可以看出一個世界;一張臉上,可以看出一座天堂。——拿破崙?希爾(江西考生《臉中窺世界》)126.日本經濟學家小泉信之曾說過:潛心讀書會讓你的臉變得與眾不同。(江西考生《臉中窺世界》)127.少年的杜甫面對壯麗的山河朗聲宣告:會當凌絕頂,一覽眾山小。目光清澈而熾熱。而在他前後,有李白的興酣落筆搖五嶽,濤成吳傲凌滄州,有陳子昂的前不見古人,後不見來者,念天地之幽幽,獨愴然而涕下,有李商隱的桐花萬里丹山路,雛鳳清於老鳳聲……(福建考生《圓潤鋒芒》)128.周國平說:現代生活的特點之一是靈魂的缺失。(福建考生《惑》)129.布萊爾曾說過:一個人年輕時若是保守黨,就太沒有心肝;但一個人年老時若是自由黨,就太欠成熟。(福建考生《張揚與內斂》)130.每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。——席慕容(北京考生《安於心》)131.莫愁前路無知己,天下誰人不識君?怎樣的美好祝願;洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。怎樣的真情告白;勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。又是怎樣的離情別意?(北京考生《安於心》)132.三毛在《友人送我一棵草》中寫道:草會枯萎,我不知道用什麼方式紀念這位不知去向的同學。我只有把這份幫助人的心,這份感恩的心傳遞開去,去幫助更多的人。(廣東考生《紀念》)133.一個老年婦女患了痴呆症,連丈夫和孫女都不認識了,可她卻認識自己的女兒,每天叫著女兒的乳名,還從自家的飯桌上偷菜給女兒吃。病魔奪走了這位老人的健康,卻奪不走她的母親的心。(江蘇考生《不肯死去的心》)134.一個鄉下老漢追尋將自己兒子打成重傷後潛逃的兇手,就在兇手慌不擇路掉進冰窟窿時,老漢卻跳進冰窟窿去救那個兇手。事後有人問老漢為何要救兇手,老漢回答說:我抓兇手,是因為我是父親;我救兇手,也因為我是父親。(河南考生《兒子?父親?兇手》)135.一對精神空虛的夫婦由網上聊天到約會,不想丈夫所約的是自己的妻子,妻子所約的是自己的丈夫。真是一場鬧劇!(河北考生《約會》)136.2005年5月25日,土耳其阿塔圖爾體育場,歐洲冠軍杯決賽正進行到緊張、刺激的時刻。利物浦隊在提前死亡的情況下,出乎所有人意料,六分鍾內連扳三球,反敗為勝擊敗了AC米蘭捧得了桂冠。(河北考生《偉大的逆轉》)137.中法互辦文化年,雙方開展了廣泛的經濟文化交流活動。法國的高級時裝、烹飪技術、高檔化妝品的流行成為中國市場上一道亮麗的風景線,中國的唐裝、博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞台上。(山東考生《微笑競爭,攜手同行》)138.台灣國民黨主席連戰、親民黨主席宋楚瑜分別訪問大陸,拜祭中山先生,拜謁黃帝陵,與中共領導人會面、會談。這是台灣回歸祖國的一個歷史性的轉折點。〔高考作文精彩段落〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

㈦ 高中作文精彩優美的段落

有的人喜歡白雪皚皚的冬天,因為它潔身自好;有的人喜歡碩果累累的秋天,因為它五穀豐登;有的人喜歡赤日炎炎的夏天,因為它百花齊放;而我卻喜歡生機勃勃的春天,因為它萬象更新。春姑娘來了,輕輕悄悄地向我們走來。春姑娘來到了高山上,為高山帶來了新裝,高山穿上了碧綠的衣裳。站在山頂上,放眼望去,碧波一片,線條是那麼柔和,真是好不壯麗!微風習習,嫩綠的線條隨著風兒時起時伏,是那麼得順暢。春姑娘來到了田野里,為田野帶來了生機,田野穿上了美麗的裙子。碧綠的草地一望無垠,上面鑲嵌著星星點點的野花:紅的,紫的,黃的,像帽子的,像酒杯的,像星星的……千姿百態,五彩斑斕。春姑娘來到了果園邊,為果園帶來了活力。她輕輕的一聲呼喚,不知怎的,桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹都那麼地聽話,默默的吐出新芽。遠看,那嫩芽像趴在樹上的小青蟲,傾聽著春的氣息。數日後,春姑娘用柔和的春風撫摸著果樹的枝條與嫩葉,它們便又長出花骨朵。再過幾天,那花苞終於開出美麗的花兒:潔白的梨花像冬天的白雪;粉紅的杏花像抹了一層淡淡的胭脂;殷紅的桃花則像一團團燃燒的火焰……春姑娘望著朵朵迎著朝霞、沐浴著陽光的花兒,舒心地笑了。春姑娘飛到了天空中,為天空帶來了情趣。一隻只活潑機靈的小燕子,聽到了春姑娘的召喚,輕快地飛來,一邊飛,一邊尋找著適合造窩的地方。它們的叫聲劃破了天空的寧靜。燕子的可愛與藍天白雲相稱,更加顯現出天空的清新。春姑娘來到了小河邊,為小河帶來了熱鬧。小河在春姑娘的感召下,慢慢地融化,緩緩地流動。一隻只魚兒一會兒躥出水面,一會兒又跳進水裡,彷彿也在贊嘆著春天的美好。老人們拿著釣竿,來到河邊釣魚。打開魚竿的響聲,釣到魚後的笑聲,魚兒翻起的水波聲,小河流過的「嘩嘩」聲,交織在一起,奏響了一曲春的樂章。春姑娘走遍了我的家鄉,為家鄉的小夥伴們帶來了快樂。他們在春姑娘的帶領下,三五成群地來到山腳下,田野里,果園中,小河邊……這個吟著春天的頌歌;那個唱著春天的美妙。有的仰卧在草叢中,閉著眼睛感受著春天的芬芳;有的則蹲下身子,細心地觀察一個個的小生命重新誕生。春天的無限魅力是觀賞不完的,春天的無窮快樂是享用不盡的。原來,是春天讓生命充滿激情,是春天讓生命充滿活力,更是春天讓生命變得如此精彩。

㈧ 高中作文精彩段落

輕輕的我走了,正如我輕輕的來。揮一揮手不帶走一片雲彩。揮一揮袖不帶走一粒灰塵。

㈨ 高考作文優美段落

[高考作文優美段落]1 走完長滿了青苔的石板路,跨過一叢歪歪斜斜的籬笆,推開那扇吱呀作響的板門,有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的牆上,高考作文優美段落。窗紙早已盪然無存,只剩下橫橫豎豎的窗格,糸滿了長長短短的紅絲繩。紅絲繩在風中無助地搖曳,像是誰在哀怨地訴說,又像是吹不散的淡淡哀愁……特點:疊字,比喻,排比,給出了將要敘述的故事的發生環境,並埋下懸念,吸引讀者. 適合:有情節的語言比較優美的散文.2 第一次見到這本書是在幾年前,那時候正在上高中,年少輕狂,不識人間愁苦為何物。草草翻過幾頁,也許是青春期的判逆吧,那時的我對那些被大肆吹捧的東西不屑一顧。因而,雖然躲過許多糟粕的煩人苦,也與許多精華失之交臂。再加上這樣一部深沉的作品,自然十分含蓄蘊藉,情節的設置上也沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張而迂迴,抱著這些偏見,失去了深讀的機會。再一次讀它是在一年冬天。窗外靜靜地飄著雪花。遠方有一縷若隱若無的琴聲,像在講述一個纏綿悱惻的故事。我獨坐窗前,與書中的人物默默的交流著心語。為他們的歡樂而歡笑,為他們的痛苦而悲傷。大雁早已了無蹤影,窗前黃葉被白雪掩埋。這時的我已稍稍懂得一點欣賞文字之美。在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語言中,在靜靜地感受那些細膩悠長的筆調時,眼產前時時會出現幾個鮮活豐滿,栩栩如生的人物。但在那時,我依然把它看作是一部動人的情感小說,只是,寫得是少數民族而已。而今重讀。掩卷沉思。窗外秋高氣爽,風在遠方呼嘯,但在這里只有平靜的呼吸與心跳。才明白在這盪氣回腸的故事之後,作者想讓我們知道的,絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇,她更想讓我們明白一些人生的道理。譬如得與失,愛與恨,生與死,而所有的這些,都如同一道道堅實的門,隔開了兩個完全不同的世界。在你的世界中體會不到我心的冰冷,在我的世界中無法觸摸你笑的燦爛。然然而我們卻近在咫尺。 咫尺如天涯。特點:文字優美,有哲理,讓人不知不覺融入其中 適合:讀後感,觀後感,感想,等等.稍加修改後即為一篇優美的文章.3 往事可以懷念,但不應該再悲傷,作文素材《高考作文優美段落》。SUNNY曾這樣對我說過。她還說,我們都生活在輪回中,所有未完成的故事,可以來世再續;她還說,午夜的星空很美,星空下是另一個世界,是一個比白天更加喧囂的世界;她還說,也許一切都是前生註定的吧,忘記的,和沒有忘記的。 我靜靜地回憶著,彷彿SUNNY在我耳邊低語。一些強烈的光線猛地穿越層層夜幕,直奔另一個未知的空間。我靜靜地回憶著,毫不停息,往事奔騰咆哮,時而卻又沉默無聲。黑暗真是一個神奇的東西,可以讓你回到多年以前。我靜靜地回憶著,SUNNY,她的笑,她的淚,她的一切,我們的一切。特點:用人物的語言開頭,比較自然,不做作.但是其中人物描述要豐滿一點即職. 合適:回憶錄,愛情故事,隨想等.結尾:(與上述三個開頭相對應) 1 歲月無情。我想,時間終會慢慢蝕去一個人的記憶,淡去一個人的思念,撫去一 個人的傷痕。也許紅窗在生命的最後,早已忘卻了丈夫的模樣,甚至也已忘卻了她恪守一 生的初衷。但是我相信,她平凡而短暫的一生,並不是為著追求繁華或優厚的物質享受,更不是為著留下什麼讓人贊頌的名聲;她只是嚮往和平寧靜的生活,只是嚮往平平常常卻最真摯的愛情罷了。我更相信,紅窗已不僅僅是一個人的名字,更不僅僅是一扇窗的名字了,它是一份頑強與執著的象徵,是一個平凡的鄉間女子對於愛情的堅貞信仰;紅絲繩也不僅僅是紅 絲繩,那是她用自己質朴的心,將長長的思念抽成的絲,織成的網。沒有驚天動地,沒有海誓山盟,她甚至沒有說過"天長地久",也沒有看到過天地合,乃敢與君絕"的悲壯,只有真實的等待與久久的守候。正是如此,才使得這扇古老的窗,成了一座豐碑,在愛情變得功利變得物慾的社會中,屹然不倒。當秋風無情的掠過,如果子孱弱的愛情在冷風中瑟瑟發抖,就來看看紅窗,聽聽它幽幽的低吟與哀訴,嗅嗅它原始的質朴的氣息,看看紅絲繩如何在風中搖曳—那是紅窗的靈魂。2 然而它向我們展示的卻是真實的世界,真實的生活。它向我們講述的那些關於愛恨,關於生死,關於得失,關於存在與消亡的東西,都是真實的道理。 我們哭了。但不是為了幾個虛構的人物的悲歡離合。眼淚是為生命中的一道門而流的。就是那一道門,隔開了兩個世界。盡管,它們都是真實的。3 歲月流失。總有一些東西不會改變,譬如四季輪回。我們大概也在輪回之中吧。 佛說:修五百年只能同舟,修一千年才能共枕。也許是我們前生,修的還不夠吧,那麼我們只好在輪回中完成我們的愛情。 然而有些事情註定不能改變也不能忘卻,然而現在,我只能痛苦地回憶,長長地思念,深深地譴責自己的愚笨,我也只能在某個寂寞的午夜,用一些無奈而傷感的文字,來祭奠那一段往事。〔高考作文優美段落〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

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