1. 作文《品格》……………樹木與樹蔭
最近一段時間，我總是想去知道，我這個大學究竟可以做點什麼。無盡的思回考，最終我知道，我該答去實現我小時候的唯一的一個夢想就是去寫一本書。 寫一本書呵，我記得我的初中同學有一天對我說，你未來是能夠成為一個作家的。當時我點著頭說道，對啊...
2. 我與樹蔭文化的作文
暑假裡，我回到了外婆家。
夏天，知了熱得叫個不停「知了，知了……」小溪也好像沒了力氣，大口大口地喘著粗氣，它快要被曬幹了，小魚們在最後一點水中垂死掙扎，螃蟹在石頭底下也呆不住了，爬進了洞里。
我，搖著一把蒲扇，坐在一片樹蔭下，思緒飄到了兩年前的一個暑假。
兩年前，還是暑假，還是這片樹蔭下，我坐在那兒，「沙沙沙」地寫著作業，外婆坐在旁邊，給我搖著蒲扇，拿著毛巾為我擦汗。看著我在寫作業，她看著經常會笑者向我點點頭，伸出大拇指，說「我的乖外孫，字真好看，要繼續努力哦!」雖然她並不認識字，但是那樣的一個舉動，一句話，就像冬天裡的一把火，讓我充滿了力量，不怕炎熱，「沙沙沙」地寫著作業，那時候的我，心裡只有「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」的想法。兩個小時的作業，我一個半小時就完成了，這都是外婆給我的力量。
可是天有不測風雲，人有旦夕禍福，外婆與世長辭了，永遠的離開了最愛她也是她最愛的外孫，我當時哭著喊著，是多麼的無法接受，但是我沒有辦法改變這一切，我只能默默承受
外婆走後，我唯一能慰藉自己心靈的辦法就是來看看這棟人去樓空的比我還老的老房子，然後一個人默默的數天上的星星，我知道最亮的那顆一定就是外婆。
今年，還是暑假，還是這片樹蔭下，還是寫作業，可是物是人卻非，搖扇子的是我自己了，用毛巾擦汗的也是我自己了，旁邊沒有笑，沒有了點頭，更沒有了大拇指和一句鼓勵的話，沒有了外婆給我的力量，我……
大概是天堂缺少一位像外婆這樣慈眉善目的天使吧，所以上帝就忍不住了，便急匆匆地帶走了外婆。
暑假，濃濃的樹蔭下總是出現外婆的音容笑貌，給我以戰勝一切困難的力量
「游戲」講述以前孩子平時玩的游戲和現在我們玩的東西！對比益處和害處等
4. 高中作文：聞到陽光的味道
陽光的味道
人生是抄一杯茶，有香也有澀，需要我們仔細品味，品味成長中陽光的味道。
雖然我並不是水瓶座，但我仍然對陽光情有獨鍾。喜歡透過樹蔭下的光斑，因為它具有陽光的味道;喜歡映在河面上的波光，因為它具有陽光的味道;喜歡穿過雲層的陽光，因為它具有陽光的味道。
陽光的味道總是那麼的溫暖。像一股暖流，在人們最孤獨無助的時候，溫暖人們的心靈，給人們心靈的慰藉;陽光的味道總是那麼甜美，像一泓清泉，在乾涸的小草枯萎的時候，滋潤小草，讓小草努力頑強的生存;陽光的味道總是富有希望，在成長的道路上，讓我們看到黎明的彼岸。
起風了，樹也跟著嘩嘩地響，隨著一陣葉子的悸動，也吹起了那陣陽光的味道。在我初中三年的生涯中，似乎那陣陽光的味道從未出現過，又似乎太遙遠。但，現在它正彌漫著我的人生，給我努力拚搏的希望。
在初中這三年中。我失望了很多，快樂了很多，成熟了很多。但我仍然是那個喜歡陽光的味道的女孩，仍然喜歡淡淡的發絲透過陽光給我淡淡的親切，仍然喜歡淡淡的雨絲穿過眼眸給我淡淡的憂傷，仍然喜歡淡淡的蒼穹閃過星光給我淡淡的微笑。
只有品味出人生中的不同味道，才能感受成長中陽光的味道。
5. 我把樹蔭還給你四年級作文
暑假裡，我回到了外婆家。
夏天，知了熱得叫個不停「知了，知了……」小溪也好像沒了力氣，大口大口地喘著粗氣，它快要被曬幹了，小魚們在最後一點水中垂死掙扎，螃蟹在石頭底下也呆不住了，爬進了洞里。
我，搖著一把蒲扇，坐在一片樹蔭下，思緒飄到了兩年前的一個暑假。
兩年前，還是暑假，還是這片樹蔭下，我坐在那兒，「沙沙沙」地寫著作業，外婆坐在旁邊，給我搖著蒲扇，拿著毛巾為我擦汗。看著我在寫作業，她看著經常會笑者向我點點頭，伸出大拇指，說「我的乖外孫，字真好看，要繼續努力哦！」雖然她並不認識字，但是那樣的一個舉動，一句話，就像冬天裡的一把火，讓我充滿了力量，不怕炎熱，「沙沙沙」地寫著作業，那時候的我，心裡只有「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」的想法。兩個小時的作業，我一個半小時就完成了，這都是外婆給我的力量。
可是天有不測風雲，人有旦夕禍福，外婆與世長辭了，永遠的離開了最愛她也是她最愛的外孫，我當時哭著喊著，是多麼的無法接受，但是我沒有辦法改變這一切，我只能默默承受
外婆走後，我唯一能慰藉自己心靈的辦法就是來看看這棟人去樓空的比我還老的老房子，然後一個人默默的數天上的星星，我知道最亮的那顆一定就是外婆。
今年，還是暑假，還是這片樹蔭下，還是寫作業，可是物是人卻非，搖扇子的是我自己了，用毛巾擦汗的也是我自己了，旁邊沒有笑，沒有了點頭，更沒有了大拇指和一句鼓勵的話，沒有了外婆給我的力量，我……
大概是天堂缺少一位像外婆這樣慈眉善目的天使吧，所以上帝就忍不住了，便急匆匆地帶走了外婆。
暑假，濃濃的樹蔭下總是出現外婆的音容笑貌，給我以戰勝一切困難的力量。
6. 高中作文大全800字【陽光與陰影】
【思路點撥】「陽光與陰影」是個形象的話題，其象徵意義非常明確，表面指的是太陽發出的光和因被物體遮蔽不見陽光的地方，本意說的卻是人生的哲理。每一個人都有可能身處順境或逆境，身處順境，會使人感到前途一片光明，到處充滿陽光；身處逆境，會使人心中一片黯淡，失去信心和希望。這是一個辯證的話題，順境中包含著出現逆境的因素，逆境中也充滿著產生順境轉機，關鍵在你用怎樣的心境對待它。就像樹蔭篩下的斑駁的陰影，有人看到的是陽光，有人看到的是陰影。人生也是這樣，任何一個人，在他的一生中，不可能都是逆境，也不可能都是順境，或許你會從中悟出人生的真諦，進而改變自己看問題的角度，改變你的命運和前途，讓自己的一生煥發出燦爛的光彩。
【例文】
讓心靈灑滿陽光
華銘
人的心境，像天空一樣，有時會陽光燦爛，有時卻會陰霾密布。
曾有一位畫家，畫了一幅自我感覺非常完美的畫，他希望得到別人的認可。於是便將畫拿到街上掛了起來，並請路人圈出畫上的缺點。過了一天，待他將畫帶回家觀看時，畫上到處都被圈了出來——沒有一處優點，他心灰意冷，悲哀極了，決心洗手不再作畫。後來他的朋友建議他再試一次，不過這次是請路人圈出畫上的優點，待他再次將畫拿回來看時，他大吃一驚：原來被圈上認為不好的地方，現在也被圈上了——沒有一處缺點。於是，畫家重新拿起畫筆，滿懷信心地畫了起來，最終，他成了一位舉世聞名的畫家。
同樣一個人，何以會出現如此不同的結果？無疑，是畫家的心境起了作用。第一次讓別人評畫，給滿懷希望的畫家潑了一瓢冷水，澆滅了他心中的希望，使陰影籠罩心情；第二次讓別人評畫，卻讓他的心裡充滿了陽光，重新燃起了希望之火，滿懷信心地朝著自己的目標前進，最終實現了自己的理想。
或許，類似這樣的故事，我們也曾遇到過。
有一次，我和一位同學去登山，登了一半，我就氣喘吁吁，大汗淋漓了。這時的雙腿彷彿有千斤重，全身的力氣連喘氣都不夠用，更不要用說爬山了。可抬頭望望前方，陡峭的山峰越看越高，曲折的山路越看越長，彷彿你爬多少山就高多少，你走多長路就長多長，簡直是兒時追月時的情景。我開始擔心自己能否到達山頂，乾脆一屁股坐了下來，再也不想走了。這時，我的同學指著山下喊了起來：「快看，我們已經爬了這么高了！」我轉過頭來看看自己走過的路，真的，不知不覺我們競走了那麼長，爬了那麼高，山路像一條長長的綢帶，平靜而飄逸地系在我們腳下，我曾來還沒有走過這么長的山路，我開始欽佩起了自己，既然已經爬了這么高，剩下的也一定能爬。這樣想著，身上彷彿也有了勁，兩腿也輕快了許多，山路似乎不再那麼難走，最後終於登上了山頂。
由此，我想到，在我們人生路上也有一座座高山，要想登上這一座座高山，首先應搬掉心上的一座座大山，讓燦爛的陽光灑滿心間，照耀著你前進。否則，就會讓心上的山把我們壓垮。
這令我想起另外一個故事。
美國有一位叫亨利的青年，三十多歲了仍一事無成，他整天唉聲嘆氣，覺得自己一無所長，只能荒度人生。
一天，他的一位好友拿著一本雜志找到他，認真地說：「這本雜志里講拿破崙有一個私生子流落到美國，這個私生子又有一個兒子，他的全部特點跟你一樣，個子很矮，講的也是一口帶法國口音的英語……」亨利半信半疑，拿起那本雜志想了很久，終於相信自己就是拿破崙的孫子。
此後，亨利完全改變了對自己的看法。以前，他以個子矮小而自卑；如今他欣賞自己的正是這一點，「矮個子真好!我爺爺就是以這個形象指揮千軍萬馬的!」以前，他覺得自己英語講得不好，而今他以講帶有法國口音的英語而自豪!當遇到困難時，他會認為「在拿破崙的字典里沒有『難』字」。就這樣，憑著他是拿破崙孫子的信念，亨利走出了心中的陰霾，走進了自信的陽光里。他微笑著走出家門，輕松地去尋找工作，無論做什麼都全身心地投入，他相信自己能行，因為他是拿破崙的後代。三年後，他成了一家大公司的董事長。
後來，他請人調查自己的身世，才知道自己並不是拿破崙的孫子。但他說：「現在我是不是拿破崙的孫子已經無關緊要了，重要的是我懂得了一個成功的秘訣：當我自信時，成功就在向我靠近。」
亨利的成功，是那本雜志中關於他「身世」的信息，給他陰沉的心靈灑滿了接納自己、相信自己，甚至欣賞自己的陽光，在這陽光的照射下，他竭盡所能去工作、去生活，最終取得了成功。
人的心境能決定一個人的命運。在人生的道路上，我們何不讓自己的心靈灑滿陽光，去收獲陽光照射下的累累碩果呢?
【點評】文章開篇點題：「人的心境，有時會陽光燦爛，有時卻會陰霾密布」。然後以「畫家讓人評畫」、「登山的經歷」和「亨利的故事」來共同演繹「陽光與陰影」這一話題。首段提綱挈領、統領全文，全文綱舉目張，眉目清楚。寫作素材豐富，內蘊豐厚，增強了文章的感染力。
7. （我與樹蔭文化）作文怎麼寫
樹蔭也是我們的文化開著車從文化西路的法桐胡同穿過的時候，突然想到——樹蔭也是我們的文化。早晨起來半睜著睡眼聆聽山師大布穀鳥唱歌的時候，突然想到——樹蔭也是我們的文化。樹蔭早就是我們的文化中的核心元素，這似乎不需要太多地證明。抬杠的人或許會舉出「四面荷花三面柳」之類的詩句證明我的可笑。我要說的是，作為一種文化元素，對樹蔭的保護幾乎被排除在我們的文化保護視野之外。抬杠的人還會舉出靈岩寺的千年銀杏、錦屏山的千年側柏、萬竹園的石榴樹以及千佛山的秦瓊拴馬槐，我們不是保護得很好嗎？就連新建小區偉東新都中都保留了一棵數百歲高齡的古槐，這不是保護文化元素嗎？可我要說的是，我們當代人已經切斷新樹向古木過渡的通道，在還沒有資格成為掛牌古木的情況下，泉城濟南的樹木一直被當作可有可無的與文化無關的東西對待。曾經蔭護於楊樹樹蔭中四里山大集是濟南民俗文化的最典型載體，可人們覺得那片參天的大樹沒有交通重要，於是拓路的時候去調幾排，人們還覺得它們沒有居住重要，於是新建小區的時候蠶食掉一塊。四里山的樹蔭就這樣被肢解了；曾經綠色走廊般的泉城路匯聚了多少人氣，法桐樹下逛街的愜意是多麼令人舒適，可就有些人覺得那些撲天蓋地的綠茵遮蔽了視野，影響了交通，於是，改造！改造之後，那些可憐的法桐變成了一個個被截肢的木樁，無蔭之樹猶如無水之泉；在縣西巷拆遷之前，我曾到這條老街路東的一個院落中尋訪，給我印象最深的是院中那高過屋頂的百年石榴樹，簡直比萬竹園石榴院中的石榴樹還要高大。置身樹下，濃濃的大戶人家的生活氣息籠罩頭頂。唉，如今，原址已經推為了平地…… 樹蔭也是我們亟待保護的文化要素。如果說是市樹——柳樹的減少是因為自然蟲害，那麼一條條林蔭道的減少幾乎全是人為砍伐。數一數，像馬鞍山路、經二路、歷山路南段這樣林蔭路已經越來越少。老話說，「十年樹木」。實際上，一條能形成巍然景觀的林蔭路或小樹林豈能是區區十年就能造就的？好久沒去山大新校的小樹林坐坐了，樹蔭下讀書的感覺真的太讓人留戀了……
8. 濃濃的樹蔭作文怎麼寫
觀察 要不上網路
9. 樹蔭下的世界作文
溫馨是種默契，在什麼也說不出，什麼也不用說時，一個默默的凝眸，就足以內表達那份無言的溫馨容。
溫馨是燈影昏黃的小客棧，時斷時續的吉它聲，是推開門，幾個老朋友忽然大叫「看劍」現身，劍刺來，卻是長長的一根甘蔗，於是嚼出的一大堆渣滓和笑聲。
10. 一篇《濃濃的樹蔭》作文。可以托物言志。寫這棵樹從幼苗到蒼天大樹，經歷的困難，寫著棵樹自強。
個人認為這個題目寫親情最容易。
樹下的陰涼比喻親人的庇護。把親身專體會的瑣事寫進去屬，父母小心翼翼的關心，幫忙擠牙膏之類略顯溺愛的關心等等。
重點是寫自己認識到了這種庇護，藉此升華感情。
追問
比較容易寫哪些事
回答
1，父親小心地與看似「放養」的兒女聊與朋友相處怎樣得到信任，怎樣把握交談中用語的度，整個過程小心措辭欲言又止的樣子，因為孩子已經有十一二歲了吧。
2，（假設家庭條件不好）長達到這個年紀才發現這個問題，都是家長在心理和生活條件上的精心呵護。
3，父母就算工作再忙也要笑著等子女放晚自習回家。
4，以前總吵著早上吃飯太麻煩又浪費時間，嫌媽媽准備的飯菜太多。才認識到浪費的是父母的關愛。