導航:首頁 > 全套作文 > 高中作文範文

高中作文範文

發布時間:2020-12-14 15:36:19

高中作文大全 800範文

相信自己,相信明天
朋友,當你勝利時,你充滿著喜悅與激情。
朋友,當你失敗時,你面帶著沮喪與苦惱。
無論成與敗,都已是昨天。那麼昨天我們可以叫做歷史,那麼歷史也就見證明天,見證未來。
對於成功的你,是否聽過這樣一句熟語「好漢不提當年勇」。誠然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過明天,考慮過未來,昨天永遠都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對於成功的你,應該不鬆懈,不狂妄,不驕傲,繼續保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會屬於你。
對於失敗的你,昨天是一次教訓,昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長,「失敗是成功之母」。的確,人不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經驗的機會,有的人感謝失敗,因為他們的成功建立於失敗之上。歐立希的葯品「606」經歷了數百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治,終於在一次次的失敗中發現了元素鐳。古今中外,無數的成功例子都是最好的證明,所以對於失敗的你,應該更努力,更勤奮,不氣餒,只要以你的恆心,「有志者事竟成」。相信自己,明天的成功之路一定屬於你。
首先,我僅代表全體高一,高二的同學向即將畢業的學長們祝願一聲,祝你們在大約一個月後的高考中金榜題名,實現自己十二年的夢想,相信你們的努力,好的結果一定會屬於你們每一個人。
同樣,對於高二的我們,應該計算一下自己距離高考的時日,針對自己的情況與個人的理想,制定自己下一步的學習計劃,相信自己,我們將來一定會是無數競爭者中的佼佼者。
對於高一的你們,已經非常適應了高中生活,現在的你們應該夯實基礎,針對薄弱,全面發展,為今後的學習打下堅實的「地基」。
當你在廣場上奔跑時,當你在校園里漫步時,仰望藍天,春風柔和地吹拂著柳枝,陽光灑進教室的每一個角落,太陽笑得依舊那麼燦爛。相信自己,因為你身上有自己獨特的閃光點。相信自己,因為你的努力,你的恆心,明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。

㈡ 關於高中作文的新材料作文範文

1、閱讀下面材料,按要求作文。

你不能改變容貌,但你可以展現笑容。 你不能左右天氣,但你可以改變心情。

你不能預知明天,但你可以把握今天。你不能決定生命的長度,但你可以拓寬它的寬度。

這段話對你有什麼啟發?能引發你怎樣的聯想?請依據材料中的一句話或幾句話,確定中心,寫一篇文章,不少於500字。

(2002年江蘇南京市中考作文題)

2、這里有美麗的自然風光,這里有豐富的人文景觀;這里有溫暖關愛,這里有友誼信任,這里有拼搏進取;我們的生活、我們的周圍充滿了陽光雨露,充滿了親情友情,充滿了合作競爭。

請你根據提示所提供的內容,選取其中的一個方面或將幾個方面有機的聯系起來,自擬題目作文。
(2003年湖南長沙中考作文題)

3、閱讀下面的材料,根據要求寫一篇文章。

當幼鷹到足夠大的時候,鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去,這樣,幼鷹們就被樹枝上的會刺扎到,不得不爬到巢穴的邊緣。而此時,鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。當這些幼鷹開始墜向谷底時,它們就會拚命地拍打翅膀來阻止自己繼續下落。最後,它們的性命保住了,因為它們掌握了作為一隻鷹必須具備的最基本的本領--飛翔!

(2004年河北省中考作文題)

【優秀例文】
1、2003年湖南長沙中考優秀作文

風雨中,我傷害過不該傷害的人

一考生

有人說,人一生下來就開始透支母親的生命。可我一生下來就是為了報復父親。我永遠不會忘記他和媽媽離婚的情景。判決時,我最終還選擇了父親,我要讓他難過一輩子。沒過多久,父親又結婚了,這更加深了我對他的仇恨。

雖然繼母總是竭力地想討好我,我卻從來沒有對他笑過一次。父親常被我氣得青筋暴起,每每這個時候,我的心裡總會燃起一絲可怕的喜悅。幾年後,他們有了自己的小孩,不過他只是個病秧子,三天兩頭得送醫院,我經常半夜醒來,看見父親開車送弟弟去醫院,繼母在門前鬼哭狼嚎的場面,我變成了一個麻木的觀眾,沒有一絲擔心。

那天,我接到了重點中學的通知書,這是我十幾年來除了報復父親之外最大的心願了。回到家,我把通知書朝桌上一扔,「我考上重點中學了,明天報到,先交三千!」父親拿過通知書,眼角稍微揚一下,但馬上又恢復了沉重。我知道,這幾年來,弟弟的病幾乎花光了家裡所有的積蓄。但我是無論如何都不會放棄的,只見父親慢慢地起身,來回地踱著,最後他下決心,走到繼母面前說:「小偉的病要治,萌子的書也要讀」。「家裡就剩這三千了,醫生說小偉隨時可能要動手術,這錢可不能用啊!」繼母哭著說。「可咱也不能誤了萌子的前程啊!」說完這話,父親沖出了家門。看著這一切,我有了一點心酸。

第二天,醫院來通知說,弟弟可能不行了,要我們有心理准備,那一刻,我第一次有了一絲震撼,那一天,我懷著一顆慚愧的心看了弟弟一眼,是分別後的第一眼,也是最後一眼。

我去重點中學的前一晚,父親把我叫進了他的房間,語重心長地說:「萌萌,其實我不是你生父,當初他拋棄了你們母女倆,我為了保住你母親的名聲才跟她結婚的,我們約好等你長大一點後再離婚,沒想到你當初選擇了跟我……」

這番話猶如晴天霹靂,我怎能相信自己一直報復的父親,居然是我最大的恩人,是一個與我毫不相干卻白白養了我十幾年的人……看著眼前未老先衰的父親,我的那些仇恨變得不堪一擊了,我撲進父親的懷里,大聲哭著說:「爸,我對不起你!」父親拍了拍我說:「父親是永遠不會責怪自己的兒女的!」

原來,這十幾年我白活了。只有今天,才真正找到了自我。

佳作探勝:「這里有溫暖關愛;我們的生活、我們的周圍充滿了陽光雨露,充滿了親情友情,充滿了合作競爭」,本文讓讀者更深地體會到這一點。作者圍繞材料所包含的中心,敘述了一個家庭生活故事,將兩代人的情感沖突置於矛盾之中,有力地揭示了所要表達的主題。平鋪直敘地寫父愛,寫親情,難於寫出真正的父愛和親情,而本文作者通過運用對比和誤會的筆法來傳達這種情感矛盾,尤為深刻而且讓人怦然心動,白居易說「感人心者,莫先乎情」,可以說本文最大的優點就是談真感受、訴真感情。

2、2004年河北省中考優秀作文

伴著「痛」的愛

一考生

我是一個農村的孩子。打記事起,我爹曾多次對我說,農村苦,農村的孩子需要堅強。十幾年來,我一直就是伴著「痛」的愛長大的。

在小學畢業時,幸運之神降臨到我的頭上,由於成績優異,我被縣城一所私立中學免費錄取。

記得開學的那一天,爸騎著那輛跟了他二十多年的自行車,為我馱著鋪蓋。我在後面背著大包、小包,小跑著。一路上,父女倆沒說一句話。我知道,爹還趕著去幹活呢,他說過誤半天工要扣十來塊錢呢。

來到新的學校,學校里的人多得像趕集似的:校門口停滿了小轎車、麵包車和各式各樣的摩托車。爹則把他那輛破自行車靠在一棵小樹上,也上沒鎖,扛著鋪蓋捲走進擁擠的人群。我緊跟著爹,生怕走散了。我周圍都是大人們,我人小,費了很大的力氣才擠了進去。爹幫我找到宿舍,挑了挨著窗戶的一個床鋪,爹說這兒陽光好,不潮,冬天也暖和。至於其他安慰之類的話一句也沒說,放下鋪蓋卷,轉身就走。「爹」,我大聲喊了一聲,爹轉過身來,「啥事?」我望著爹沒吱聲,爹苦笑了一下,轉身又走了。我強忍著淚水,自己收拾床鋪。看著別的家長幫著孩子鋪被褥,整理東西,我的淚刷地流了下來,但我馬上擦幹了淚水。爹說過,農村的孩子更需要堅強。
以後,學校每次放假,我都是自己回家,有時坐車,有時步行。回家以後,自己生火做飯,並拾掇房間,然後邊看書邊等著爸爸、媽媽、小弟回來,這是多年來養成的習慣,從未改變過。

光陰荏苒,一晃就是三年。今天就要中考了,早上五點鍾我就起了床。媽媽昨晚去廠里幹活還沒回來,爹也早早地幹活去了,我自己做熟飯,飯後,坐車去考場。就在我將要走進考場的大門時,一個熟悉的身影突然出現在我的視野中。萬萬沒有想到,是爹,爹騎著他那輛破自行車來了。頓時,我的淚水在眼裡直打轉。「爹,你怎麼來了,誤一天工十幾塊錢呢!」,「農活再忙,我閨女一個人考試,我不放心,快進去吧,一會兒就考試了,爹在外邊等著你。」

寫到這里,我的淚水禁不住流了下來。爹,你放心吧,我一定會考好的,因為有爹您在外邊等著我,還有爹您多年來囑托我的那句話……

佳作探勝:本文作者很好地把握住了材料所揭示的中心:為了孩子健康成長而貌似「殘忍」的父母之愛。真正理解好這種愛,才能寫好這篇作文,否則容易流於一般的父母關懷之上了。通觀全文,本文的亮點主要有三點:一是用一個恰當的標題恰當地表達了中心,鮮明有力,而且富有思辯性。二是作者將父親的愛轉化為培養自己的堅強這一認識上,使主題具體可感,有利於文章的寫作。三是用富有真情的敘述語言表達了讓人感動的故事,擺脫了過於華麗不實的文辭而透露出了一種自然而然的情真意切。

閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)

一座荒蕪了的花園里。美麗的池子幹得見底了。美麗的花木枯萎盡了。玫瑰死了,夜鶯好久沒有飛來了。除了蟋蟀在草叢中悲鳴,只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長著。
有一天,忽然有幾個人到園里來。他們看見這座美麗的花園出現這樣的凄涼情況,個個臉上都顯出追慕惋惜的神色,幾乎要痛哭了。一個嘆氣道:「難道我們就任它長此荒蕪了嗎?」其餘的人都毅然站起身來,答道:「不,決不!我們應該大家努力把它整理好。」於是他們討論怎樣改造這座蕪的花園的方法。
一個人說:「應該先把惡草和荊棘砍除掉,然後才能把花木栽下。」
另一個人說:「不然。應該先把花木運來,然後去砍除惡草和荊棘,因為——」
另一個人說:「我表示同意A君的話,惡草和荊棘如果不先除去,佳木好花是決不能栽種的。因為——」
其餘的人說:「不然。你的話錯了。我贊成B君的意見。因為——」
他們各舉了許多理由,互相辨論著,還引了許多例子來證明他們的話,由早餐的時候一直辯論到正午,家家炊煙起了,還沒有停止;甚至於因為意見不合,互相謾罵……而且扭打了。
荒蕪了的花園,還是照舊荒蕪著。
要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定問題,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

例文1

行勝於言
輕輕翻開《史記》,歷史的年輪旋轉著重現在我眼前,帝王將相的人生總在炫出無盡的光芒,而我所模糊的「紙上談兵」總讓人遺忘,那暗淡的「宰予晝寢」的故事總也引不起誰的思考。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。」幾百年前,大詩人陸游已經悟透了這個道理,行勝於言,每個人的成功不是說出來的,更不是在紙上寫出來的,豪言壯志並不重要,重要的是你怎樣將這豪言壯志表現出來。去行動,去為這個目標而奮斗。蘇軾說過,古之成大事者不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志者。所以不努力怎會成功,不去行動怎麼會揚志,一肚空話,一腔熱血,一紙濫語,又有何用。
荀子曾經感慨說:「道雖邇,不行不至,事雖小不為不成。」先人的智慧怎麼就在自己的生命中行不通呢?「臨淵羨魚,不如退而結網」,魚雖美麗動人,空看絕不會有所收獲,夢想雖輝煌燦爛,大言不可能促你成功。當今符號巴菲特的女兒小時候驕傲自大,一次宴會上,女兒向父親吹噓自己以後必將成為偉大作家,為自己的父親增光添彩。父親巴菲特並沒有高興的贊賞女兒懷有大志,而是轉而反問她:「你能不能說出你看的幾部作品並對它加以賞析呢?」女兒支吾的說不出來,巴菲特頓而大怒,吼道:「離開餐桌,回到你卧室去反思一下自己,記住,當你什麼都沒做的時候,不要夢想著成為什麼。」巴菲特成功的原因很大一部分在於他敢做常做,而不是和誰浪費時間吹捧自己的成功經驗。他說:「想成功,一是要保持沉默,二是要馬上行動,三是要堅持到底。」巴菲特的成功事實不正說明行勝於言嗎?
聲大而無理,浪高則無害。就像《禮記》中的那句「謹於言而慎於行」一樣,我們做人做事必須注意自己的言行,用行動說明事實,南北朝的劉勰曾說的「操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器」也是這個意思。生活在現代物質社會,已不是「理屈詞窮」的時代,而是「理屈詞無窮」的紛雜時,說服一個人,甚至說服一個社會,用行動去完成自己要說的,像巴菲特那樣傲視萬物。
行勝於言,萬物於行中運轉,社會於行中發展,人生於行中輝煌。

例文2

行動勝於空談
克雷洛夫說過:「現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。」
面對人生旅途中的急流,似乎每個人都會表現得無所畏懼,喊出幾句驚天動地的豪言壯語,而真正敢涉足於湍湍急流的人,卻為數不多。正如花園中的幾個人,面對著荒蕪蕭條的花園,都會大發議論,空談一番。結果,話說了一火車,事卻沒做成一件。
話說得最多的人,不一定是事做得最多的人。雷聲再大,如果雨點太小,也只是虛張聲勢。實幹才是最真的,行動勝於空談。
少空談,多做事,能實干,能行動,是一個人品質、修養的體現。華羅庚說過:「樹老易空,人老易松,科學之道,我們要誡之以空,誡之以松,我願一輩子從實以終。」其實,何止是科學之道,做人之道更是如此。腳踏實地做事,謹慎認真為人,這體現的是一個人的實干精神,求實態度。
雜交水稻之父,面對著盛大的聲譽,依舊保持著自己踏踏實實的實干作風,行走於田壟之間,埋頭於稻浪之中。他的實干精神,讓人心生敬佩。古文學家季漾林,十年如一日,潛心研究,親身考察,從不空談,他的嚴謹作風,吹拂世人,讓人欽佩不已。
只有實干,只有付諸行動,理想的風帆才會鼓足力量,人生的帆船才能駛向成功的彼岸。縱使一個人說得再好聽,談得再動人,如果不通過行動證明一切,通過實干實現目標,也終將碌碌無為,一無所獲。
志在用筆完成拿破崙用劍沒有完成的事的巴爾扎克,筆耕不輟,努力創作,辛苦耕耘,用行動實現了自己的夢想,收獲了成功的果實。身陷囹圄的義大利小提琴家尼可洛?帕格尼尼,十年如一日,堅持鍛煉,用行動成就了自己的一段傳奇人生。縱觀世界,大凡有成就者,無一不是腳踏實地,努力奮斗,用行動取得了自己輝煌的成就。而那些只說不做的空談家,卻湮沒在歷史的風沙中,被人淡忘。
在當今的社會,我們學生只有具備實干、務實的素質,努力去學習,才能取得成功的果實。我們的國家領導只有會說更會做,才能真正的造福於人民,奉獻於社會。只有行動,實干,我們的社會才會蒸蒸日上,不斷進步。
古人言:「吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學。」現在我說:「終日而言矣,不如須臾之所為。」行動起來吧,朋友,拋棄那些大道理,用我們的行動創造光明的未來。因為,行動,勝於空談。

評語:本文開篇顯采,精煉的引言和恰切的比喻即拋出鮮明准確的觀點。然後幾個方面逐層論述,有理有據,透徹有力。語言精煉,善於使用比喻、排比、引用等多種修辭手法使文章搖曳多姿,文采斐然。

例文3

行勝於言
鷹選擇了飛翔的努力,收獲的是翔於雲端的非凡;蟬選擇了「知了」的自得,收獲的事棲於枝梢的平庸。
當仲永年少即鋒芒畢露時,可曾想過日後的泯然眾人?當趙括臨陣誇誇其談時,可曾想過戰時的身死人手?當馬謖軍帳中信誓旦旦時,可曾想過敗逃時的兩淚漣漣?
於是那一次次言與行的本末倒置,定格了歷史的曲線。
其實,言與行的辯證,正如同水與桶的關系:空氣如言行如水,而只有當桶中的水愈來愈多時,桶才會變重。仲永、趙括、馬謖,哪一個不是質地優良的「桶」呢?只可惜不裝水的桶如不能跑的車一樣,於歷史的實在性而言毫無用處,倘如真的非要說出些價值,那也只有將他們陳放於史書的博物館中,供後來者引而鑒之了。
於是有人便言:沉默是金。於是魯迅先生也說:「不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。」然而,這於我看來,沉默與沉默之間,卻是有著質的區別。
並不是所有的沉默都是金子,也並不是所有的沉默都會導致滅亡。在相同的沉默的表象下面,有著截然不同的兩個世界。
當1840年英吉利的堅船利炮轟開中國大門時,當琦善等人驚呼著堅船利炮不可抵擋時,中國的有識之士們選擇了沉默。然而這沉默並不是屈服,而是蘊含著「行」的沉默。當然,也只有這樣的沉默,才能孕育出爆發。
於是便引出另一種沉默——徹底沉默了的沉默,預示了滅亡的沉默。
所以,「行」的作用便顯而易見,即便是沉默,若內蘊著「行」的苗芽,也會指向成功。
當然,行勝於言並不是將言置於無用之地。若成功是行於海上的帆船,言便是風。風既能助船破浪,也能掀起波濤吞嚙希望。若成功是種著麥苗的田地,言便是雨。雨既能滋潤大地,也能引發洪澇水淹千里。所以,「行」固然重要,但沒有「言」指導的「行」卻將是一個更大的謊言。
當小鷹選擇了翔於雲端的非凡,它就要付諸努力,因為行勝於言;當知了選擇了自鳴的得意,它便註定了平庸,因為行勝於言。那麼。你的選擇,鷹還是蟬?

[評語]:
一篇好文章的特點不外乎結構精當,選材恰當,用語精彩。這篇文章在結構上給人干練清新的感覺。文章開篇就用一組對比表明「行勝於言」——鷹付出努力,選擇行動,所以鷹擊長空;蟬終日嘶鳴,選擇言語,所以蟬居平庸。然後由物及人,選擇仲永、趙括、馬謖這幾個大家耳熟能詳的人物,以比喻論證的方式闡明沉默可能是金。再下來,作者質疑並用鴉片戰爭為例點明「徹底沉默了的沉默,預示了滅亡的沉默」。接著作者進一步闡明「『行』固然重要,但沒有「言」指導的『行』卻將是一個更大的謊言」。作者在文末又用鷹和蟬的例子再次重申「行勝於言」這個中心論點。文章首尾照應,一氣呵成。語言整散結合,讀起來琅琅上口。

㈢ 高中語文優秀作文

1、莎士比亞曾對人類的風度作過一曲熱情而誠摯的頌歌:「人類是一件多麼了不起的傑作!多麼高貴的理性!多麼偉大的力量!多麼優美的儀表!多麼文雅的舉動!在行動上多麼像一個天使!在智慧上多麼像一個天神!宇宙的精華,萬物的靈長!」
風度是以智慧、情操、品格、修養為彩,以言行舉止為筆繪就的美麗多姿的畫幅。請以「風度」為話題寫一篇議論文。立意自定,題目自擬,不少於800字。
範文:輸者風度
競技場上輸與贏總是相生相伴,人們往往將掌聲、鮮花贈予勝利者,卻常常忽視了另一方。其實,一個人的風度與素質,最能體現他對待失敗的態度上。
「輸得起」並不容易做到,這種心態是在長時間的磨礪中形成的,需要平日里的積累。所以,一個運動員是否成熟,是否有經驗,從他對待失敗的態度上就能讀出。還記得年輕的陳屺在日本神戶的那場鬧劇,他摔拍子、踢擋板,被指是又輸球又輸人,引發了很多議論和思考。在賽場上,這是常有的事。摔拍子、粗口乃至斗毆,也見怪不怪了。但分析一下,大多數「肇事者」仍處於成長期,他們往往經驗不足卻盛氣有餘。像齊達內那樣用光頭撞肚子的大叔,還是相當稀有的。老將們對待失敗大多從容淡定。比如老瓦,最後一次國際大賽上居然以0:4慘敗,沒能為他燦爛的乒乓生涯畫上一個完美的句號,可他仍能在新聞發布會上談笑風生,讓人不得不佩服他的大將風度。
一個人的涵養、一個國家的精神,在輸贏的一剎那也能顯露得一清二楚。同樣講乒乓。那一回,劉國正遭遇波爾。第七局12:13,劉國正回球時球落到了地板上,上海體育館的空氣好像立刻凝固了——如果出界,那意味著劉國正出局。就在此時,一個人伸手示意裁判:「球擦邊了!」這個人不是別人,正是波爾!13平,裁判舉起右手。隨著中國球迷兩次排山倒海的喝彩,劉國正終於以15:13反敗為勝。波爾輸了比賽,卻贏得了風度,全世界都看到了他身上勝於王者的光芒。另一次感動源於北京申奧。難以忘記,當薩馬蘭奇主席宣布北京獲得主辦權後,各國代表真誠地相互擁抱與祝福。是的,當競爭落下帷幕的時候,誰輸誰贏已不再重要;贏得真實,輸得坦盪,這才是真正的君子風度。
成敗榮辱不全在於勝負,輸,一樣可以轟轟烈烈,一樣可以贏得他人乃至對手的尊重。美國南北戰爭中南方軍慘敗,一向驕傲的南方兵不願承認現實,他們強烈要求司令李將軍上山打游擊,誓死不向北方佬投降。但是,平素英勇過人的李將軍卻勸說大家投降:「打輸了,就是打輸了。我們必須承認,更重要的是我們要輸得有風度。」北方軍的統帥被李將軍的風度深深折服,他竟特地贈送李將軍自己最心愛的雪茄。這足以見得李將軍「輸」的風采。
輸得有風度是一種能力,是一種素質,也是一種智慧。「比賽」結束,勝負已分,但關於「輸」與「贏」的評判,卻不止於此。
2、閱讀下面文字,根據要求作文。
一位禪師問他的徒弟:「這個房間里你最喜歡什麼?」機靈的徒弟指指酒杯——酒杯是用黃金和大理石製成的。「那好,拿走它吧。」禪師說。徒弟立刻用右手緊緊抓住了那個酒杯。
「你不想放開它吧?」禪師接著問,「別的你還喜歡嗎?」徒弟承認,桌了上的那個脹鼓鼓的錢袋,也不惹他討厭。「沒關系,你也拿去吧。」禪師說。於是徒弟又欣喜地用左手抓過錢袋。
「現在呢?」徒弟有點緊張地問禪師。「現在你撓撓自己看。」禪師說。
徒弟當然做不到,除非他能放下自己緊緊抓住的東西。
[要求] 角度自選;立意自定;自擬題目;除詩歌外文體不限;不少於800字。
範文:讓心靈自由地飛翔
太多的時候,我們被外物所困,被心中的慾望所困,就如那禪師的徒弟,雙手纂著酒杯和錢袋,他還能做什麼?什麼都做不了,只能抓著自己的慾望,獃獃地,站成那裡。
所以,放開一些外物的糾纏,讓心靈自由地飛翔。
莊子就是這樣一個不為外物所擾的人。
當一種美,美得讓人無所適從,也只好手之舞之,足之蹈之;當一種淡,淡得讓人無以回味,也只好嘆之惜之,贊之美之。這就是莊子留給我們的印象。他不願涉足塵世,不願絆於名利,只願在夢中化蝶而逍遙,只願隨大鵬扶搖直上九萬里,他了解濠魚之樂,蝶舞之愉,他讓人感受到了清凈澄澈,感受到了超脫外物。讀莊子,讓我們彷彿碰觸到了清與澈,涼而柔的泉水,原來是這般美好。
李白就是這樣一個自由飛翔的人。
也許他也曾如禪師的徒弟那般追逐名利,他也曾煌極一時——力士脫靴,貴妃捧墨。但他那天真耿直的性情如何見容於這明皇寵妃,力士遮天,國忠掌權的污濁朝廷,於是他離開了這「一醉累月輕王侯」的奢靡之地,於是,我們說,大氣的他如黃河之水天上來,傳奇的他挽著飛瀑落九天,豪放的他凌波在大江之上去不還,重情的他捧起了桃花潭水,重義的他欲喚回遠影的孤帆。讀李白,讓我們感受到浪漫,感受到豪情讓我們也隨著他的心去自由地飛翔!
歷史的河流奔流赴海,沖刷出多少自由飛翔的人,我們敬佩「不為五斗米折腰」的陶淵明,在南山下守著他的淡淡菊香;我們欣賞柳宗元正襟危坐在「千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅」的雪中,獨釣一江寒冷;我們更欽羨蘇東坡「小舟從此逝,江海寄餘生」的達觀超然,詮釋出無人望其項背的神話——他們皆不為外物所擾,都讓心靈自由地飛翔。
然而我們還看到了什麼,我們還看到了秦檜為一已私利而陷害忠良的丑惡嘴臉,看到了汪精衛貪生怕死投敵賣國的發指行為,更看到了重慶打黑案中,原司法局局長及若干位人大代表,政要官員與黑社會串通一氣,謀取私利的惡行——追求到了外物,卻失去了自己。
人的一生,生不帶來,死不帶走,所以不要太執著於外物,放開一隻手,讓心靈自由飛翔。
3、人生有「四氣」,奮發向上、百折不回的志氣,鐵面無私、令人敬畏的正氣,披荊斬棘、捨生取義的勇氣,求新、求好、能做善做的才氣。
人生有順境,有逆境。順境時,不要忘了居安思危;逆境時,不要忘了自強不息。只有這樣,才能立於不敗之地。
請根據以上材料,聯系實際,以「人生的關鍵」為話題寫一篇文章。要求:①題目自擬。②立意自定。③文體自選。④不少於800字。
範文:志氣是人生的關鍵
面臨挫折和困難,有人喜有人憂,有人成功有人失敗,只有擁有志氣的人才能笑對待困難,從而達到柳暗花明又一村的境地,譜寫人生的新篇章。所以說志氣是人生的關鍵。
遙望歷史,一串串鮮明的事例見證了在人生的關鍵時刻只有擁有志氣的人才能獲得成功。而在人生的關鍵時刻放棄志氣的人往往一事無成。
志氣,自強不息的志氣是人生關鍵的時刻發揮作用的試金石。宋濂少時因家裡貧窮而沒有書看,怎麼辦呢。要讀書,需要書本,需要老師。在他的人生的關鍵時刻,宋濂沒有退縮,而是自強不息。向他人借書來抄寫,到百里之外請教老師問題,在寒冬臘月里仍然發奮讀書,最終他學業有成。相反,方仲永少時極有天賦,家裡並不貧窮,但他在人生的關鍵時刻被荒廢了,整天隨父親去賺錢,最終他一事無成,才識如常人一樣。為什宋濂能夠學業有成,而方仲永卻才能反而平庸,「泯於眾人」呢?是因為宋濂在人生的關鍵時刻具有自強不息的志氣,所以他即使面對多大的困難都不放棄,勇敢面對,所以才能達到成功的彼岸,達到了人生的關鍵,從此改變了自己的一生,相反方仲永在人生的關鍵時刻沒有了奮發的志氣,所以也就一事無成。
著眼現在,志氣也是人生的關鍵依然沒有改變,只有在人生的關鍵擁有志氣才能改變你的一生。
出生在鄉村的朱立軍,生活貧苦並且他有口吃的現象。他的理想是成為一位出名的翻譯家。他的理想遭受到了許多人的嘲笑,工作沒有起色,但是他在人生的關鍵時刻沒有放棄自己,而是憑著自己的志氣,刻苦奮斗,從而克服了口吃,成為一個翻譯家,最後成為國際的大牌翻譯家。假如當初在人生的關鍵時刻沒有自強不息的志氣,可能他現在還在鄉村裡當著一位淳樸的農民。正是因為這自強不息的志氣,所以他能夠堅持自己的觀點。面對困難和挫折時,他不逃避、不放棄地勇敢面對,所以他能夠改變自己的人生,使自己成為一位出名的翻譯家。
在人生的關鍵時刻要想擁有志氣並不是隨意可得的。而是要通過一點一滴的堅持,自強不息的精神,志氣才會慢慢形成。
從古至今,許許多多多的事例難道不足以證明只有志氣才是人生的關鍵,獲得成功的關鍵?要知道沒有任何人可以違背這規律的。
志氣是能改變人生的,是人生的關鍵,我們一起來努力吧。
4、閱讀下面文字,根據要求作文
近年來,一些公民在旅遊活動中表現出來的不文明行為,損害了中國「禮儀之邦」的形象,引起了海內外輿論的關注和批評。「大聲喧嘩、隨地吐痰、亂扔雜物、排隊加塞、亂刻亂畫、衣冠不整」等這些隨處可見的現象,被海外一些媒體歸納為中國遊客的「通病」。有的境外旅行社和賓館甚至因此拒絕接待中國旅遊團隊。這實在是令人難堪的現象。為此,中央文明委日前發出通知,部署在全國實施「提升中國公民旅遊文明素質行動」。這是提高公民文明素質和現代文明程度,形成良好社會風尚的有效途徑,也是維護國家形象,增強國家「軟實力」的迫切需要。同時在人們的日常生活中形成「文明可貴,不文明可鄙」、「文明走遍天下,不文明寸步難行」的共識也是時代發展的需要。讓我們從自己做起,從點滴做起,逐步養成文明的習慣,形成文明的社會大環境,孕育出「文明光榮,不文明可恥」的氛圍。
讀了上面這則材料你一定有自己的切身感受,也有自己對生活中「文明的」或「不文明」現象的觀察與思考,請以「呼喚文明」為話題,寫一篇文章。題目自擬,立意自定,文體自選,不少於800字,不得抄襲。
範文一:給新時代文明人的一封信
親愛的新時代文明人:
你好!
我是那不起眼的小草,就生活在你所在的校園里。你也許早就將我忘記了吧?但我可沒有忘記你,甚至可以說,我永遠不會忘記你。
記得那是去年的三月,我迎著和煦的春風來到你們美麗的校園。多美的校園啊!寬闊的校園廣場,美麗鮮艷的花兒將這里變成了孩子們學習生長的樂園。我的到來又為校園增添了濃濃綠意,款款深情。看到剛剛出土的青青的「我」,大家都笑了,我知道大家都非常歡迎我,我代表著綠色,我代表著希望。可以說全校90%以上的學生都在呵護著我,珍愛著我。我真的感受到了生活的溫馨與幸福。但我的這種溫馨感和幸福感很快就消失了。這都是因為你的存在。那一天,你來了,來到我的身邊。一開始,我認為你也是一位護綠使者。我多麼渴望你也能呵護我珍愛我呀!但我的願望落空了。你在我的身上踐踏著,你在我的心上捅了一刀又一刀。由於你的存在,我是傷痕累累,我是面目全非,我是心力交瘁。我懷疑這不是人間,我懷疑我來錯了地方。好心人還是比較多的,很快一條標語懸掛在我的身旁。「春來小草醒,請你繞道行!」多溫馨的標語啊!我想你不會再踐踏我了,但我還是錯了。你依然故我,全然沒有改正自己錯誤的跡象。又一條標語站在了我的身旁。「青草在微笑,請你繞一繞!」是啊,我是禮貌的,我每天都在笑臉相迎經過我身邊的人,我總覺得我與人應該能夠和諧相處的,但我的良好願望被你一次次踐踏、泯滅,我真的不明白同是生活在這個世上的人,做人的差距怎麼就這么大呢?你難道不想成為文明社會的一員嗎?
親愛的新時代文明人,你聽到了嗎?此時此刻,我多麼想將自己的真情傾灑出來。我知道我的存在其實就是一面鏡子,能夠映照一個人的文明素養。一個人的文明素養很重要。文明修養無小事。希望你能夠將自己的行為文明起來,將自己的語言文明起來,將自己的人格文明起來。我想到那時,你一定是一位受人尊敬的人。
親愛的新時代文明人,我渴望你是文明社會的文明人,我渴望你是我的護綠使者,我渴望你的到來不是我痛苦的開始,我渴望我們能夠以誠相待,我渴望你能夠成為校園的文明使者。還是記住那兩條標語吧,這是善意的提醒,這是文明的准繩,這是真誠的告誡,這更是你美好形象在我心中定型的標尺。
我堅信我的願望能夠實現,你說呢?
校園小草在微笑
綠色年希望月文明日
範文二:被帶出國門的廢電池
一位德國老太太在中國住了幾年,回國時包里裝著許多廢舊的電池。她說:「在中國找不到扔電池的垃圾箱。」這句話聽起來真的是很刺耳,同時也令每一個中國人羞愧。泱泱中華民族,一個屹立在東方的大國竟然找不到一個可以放廢舊電池的垃圾箱!隨著這些廢舊的電池被帶出國門,中國的環保制度的優劣情況,中國人素質的高低情況也被帶出了國門。在國外的許多景點,有專門為中國人而懸掛的標語,有專門為中國人而准備的垃圾箱。何以會出現這些令中國人感到無地自容的事情呢?究其原因是部分中國人的不文明舉動使得中國人在外國人的眼中成了不守規矩、不文明的代名詞。
相對於飛速發展的經濟,中國人的道德修養似乎處於停滯不前的「無禮」社會。據有關部門對66598位中國人的隨機調查中,有57%的人隨地吐痰,亂扔垃圾;有17.7%的人在公共場所做出不文明的行為,如坦胸露背等等;有7.5%的人不給老弱病殘孕讓位;有7%的人不守秩序,喜歡插隊等;有4.7%的人浪費水電。這是一組多麼讓人心寒的調查數字啊!它們有如一把把無情的尖刀刺痛著我們的心靈,更像一些病毒散布在我們的四周使得外國人對我們敬而遠之,望而卻步。
面對那些充滿諷刺的標語,面對這些令人心痛的調查數據,我們真的應該反思:難道我們真的低人一等要在這樣的標語下欣賞風景嗎?難道我們真的甘心做不文明的代名詞嗎?不!誰都不願低人一等,不管是在經濟建設方面,還是道德建設方面。所以,我們在發展國民經濟的同時,更要提高我們的國民的文明素養。它是關乎我們有中國特色的社會主義能否健康發展的大問題。
其實,要做一個文明的人並不難,從小處著手,從身邊的小事做起就可以了。撿起地上的一片廢紙,將飲料空瓶扔進垃圾箱,在公車上主動給老弱病殘孕讓個座,在洗手間隨手關掉開著的水龍頭等等。這些都是文明的具體體現。我相信,只要每一個中國人都能堅持做到這些,很快的,那些專為中國人而懸掛的標語將會消失,那些駭人的調查數據也會銷聲匿跡。再也不會出現廢舊電池被帶出國門去扔的現象。那時,中國才能算是真正的強國,我們中國人才能真正贏得別人的尊敬。
5、作家馮驥才說:「各國博物館都收藏中國的文物,惟有中國博物館不收藏外國文物,中國人在博物館里看來看去全是自己。造成這種現象的是一種傳統的文化封閉現念:不看別人的,便認為自己最好。」有人由此聯想到:打開的窗口越大,放進來的陽光就越多,進入視野的內容就越豐富,對自己、對世界的認識就越全面。
你是否有過類似的感受或體驗?請以「視野」為話題寫一篇文章。立意自定,文體自選;題目自擬,不少於800字。
【寫作素材】:
1.蘇軾集儒、釋、道於一身,他審視自己的視野遠遠大於與他一起遊玩的吹洞簫之客,當客「哀吾生之須臾,羨長江之無窮」的時候,他卻認為「自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也」。他的達觀,他的灑脫皆源於他審視生命的寬闊視野。
2.清政府閉關鎖國,思想守舊,視野狹窄,落後挨打;黨中央放眼寰宇,改革開放,國力增強。
3.錢鍾書博覽群書,學貫中西,學術視野開闊,才寫成令人驚嘆的《管錐編》。
4.致公黨中央副主席萬鋼之所以被任命為科學技術部部長,就是因為他有在德國奧迪公司工作10年的經歷,這使他視野開闊,有能力把中國科技管理水平提高到新的高度,從而使中國新能源汽車在全球佔有一席之地。
5.冰心:「牆角的花,當你孤芳自賞時,天地便小了。」
【精彩擬題】:
1.開闊視野2.將視野打開3.給我一雙「鷹眼」4.放眼看世界5.莫讓浮雲遮望眼6.切莫坐井觀天7.欲窮千里目,更上一層樓
範文一:莫做井底之蛙
一個人做了井底之蛙,頂多稱為無知;一個民族做了井底之蛙,則是一種悲哀!
——題記
青蛙在井底,是井口限制了它的視野。人呢?人的「井口」其實就是心中那種封閉的文化觀念。因為驕傲自大、唯我獨尊的思想在作怪,人成了「井底之蛙」,因此,只有擴大視野,才能保持清醒的頭腦,才不會夜郎自大。
2000多年前,大漢天子——文韜武略的漢武大帝派張騫兩次出使西域,帶回來的不僅僅是建交的喜訊,更是西域豐富多彩的文化藝術。 「絲綢之路」的開通,更將中國的視野擴展至南亞、西亞,甚至歐洲,於是出現了中國歷史上第一個盛世。
1000多年前,一位善於納諫的開明君主——唐太宗推行了兼容並蓄的文化政策,將兩條絲綢之路的作用發揮到了極致,中國的視野也隨著唐朝的「巨無霸」海船遠及非洲。同時,由於吸收了大量的外來文化,也使中國文化成為當時世界上最先進的文化之一。中華文化光照四鄰,「唐人」一詞便是這第二次盛世的最好見證。
300年前,出現了一位拒絕群臣上「尊號」的皇帝——康熙,他的確是一位了不起的天子。他是我國帝王中第一個努力接受現代文明的人。他學過數學、物理、生物解剖,用水平儀治理過黃河,用三角學測過敵人據點,還親手寫了八九十篇介紹科學知識的文章。是他讓中國的視野第一次接觸了現代文明,同樣是他創造了中國歷史上第三個盛世。
這些無不表明,只有面向世界、了解世界、學習世界,才能跟上世界的步伐,走在時代的前沿。視野有多寬廣,步伐就有多大,此言非虛!閉門造車,夜郎自大,最終只能被動挨打。
當英國人打到中國國門的時候,道光皇帝竟然問:「英吉利到回疆有無旱路可通?」兩江總督牛鑒面對英火輪竟「疑其系牛拉」。真不知他們有何顏面去面對列祖列宗。可悲!可嘆!可恨!一次次血的教訓,一寸寸國土的淪喪警示我們:狹窄的視野足以致人死亡,更足以使一個民族受盡凌辱!這絕不是危言聳聽!
睜大你的雙眼!不要害怕陽光,有陽光才有光明,有光明才有未來!我慶幸我生活在改革開放的新時代,我可以不做井底之蛙!
打開你的心窗,讓陽光盡情地照射吧!照射華夏960萬平方公里的每一寸土地,中國要改革開放,中國不做井底之蛙!
範文二:「屏障」後的世界
你的眼前是否存在「屏障」?你的視野是否不夠開闊?如果你的回答是肯定的,那麼我要告訴你:你眼前的世界只是你心中的一片小天地。
請打開眼界,開闊視野。
古人雲:操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。只有打開眼界,視野開闊了,才會閱歷多多,見識多多,收獲多多。司馬遷讀萬卷書,行萬里路,著成「史家之絕唱,無韻之離騷」的《史記》;徐霞客游遍神州大地,寫出豐富多彩的《徐霞客游記》;李時珍走遍三山五嶽,遍嘗百草,寫成流芳百世的《本草綱目》。
視野開闊了,你會站得更高,看得更遠。你會領略到「不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層」的快意,你會體悟到「欲窮千里目,更上一層樓」的真諦,你會感受到「會當凌絕頂,一覽眾山小」的豪邁。只有眼界打開,你才能除去眼前的「屏障」,看到屏障後美麗的世界。
視野開闊了,見識與心胸也會變得開闊,你的世界將絢麗多彩。
清朝政府實行閉關鎖國政策,關閉了國人放眼望世界的窗戶,於是國人生活狹小的圈子裡,過著自給自足的生活,變得心胸狹窄、鼠目寸光,以致後來裹足不前,科技落後,經濟凋敝,洋人趁機打破中國的大門。鄧小平改革開放的壯舉,開闊了國人的視野,使中國發生了翻天覆地的變化。一批批出國留學生不僅開闊了眼界,還學到了先進的科學技術,於是一個個前無古人的創舉之花在中國的大地上怒放!
當今社會,信息傳遞迅速,充分利用報紙、雜志、網路等開闊眼界,你的見識將會更廣,視野將更為開闊,眼前的世界將會更加多姿多彩! 其實,每個人的心裡都有一片戈壁灘,而我們一生的事業就是讓那裡開滿鮮花。

——題記

快樂的人生,也會有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常常誇大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心裡的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒並不規則的珍珠,雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那麼是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

冰心說:「成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。」如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那麼這樣的人生是輝煌的。

當蘇武被流放到北海時,北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當作是一次挫折,那麼這次挫折無疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未曾放大痛苦,於是十幾年後,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節。

昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲,「千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論」不應該是她真實心態的寫照吧!如果不賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那麼是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。

蘇武和昭君的舉動應該是對直面挫折,縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

沒有必要因葉落而悲秋,也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。

人們常說,風雨過後,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過後,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什麼理由「放大人生的痛苦」。

生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養分,沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它養分的花遲早也會枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標而奮斗,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

㈣ 高中生作文範文

獨自面對
生活中沒有了笑靨。天空中也彷彿多了幾朵漂浮的白雲,給我的視野蒙上了層層迷茫,痛苦無時不刻地在侵蝕著我的心靈。這一切我都害怕去獨自面對。
生活的改變是我在自己的手背上寫下「3」開始的。高三的生活是累人的生活,每天有大量的試卷要做,筆墨也像發了瘋似地噴灑著,智慧與困惑較量著。終於做出來了,我的臉上的笑容好似與海平面吻成了一條線。可誰知,還是錯的,高三生活就是這樣,以愜意的笑拉開樂章的帷幕,卻在樂章的高潮插入痛苦的音符。讓人沒有喘息的機會。
於是我開始逃避現實,把自己藏在牆角,偷偷地回憶過去的美好,可有用嗎?殘酷的現實卻把牆角籠罩得漆黑恐懼,歸於死寂般的寧靜,只會放大自己的痛苦的而已。我的眼前突然一亮,那是什麼,是流星?它總是帶著一生美好的希望,飛逝過後,留下的還是那個黑漆漆的夜空讓我來獨自面對。雜亂無章的思緒同我錯亂的發絲一般不可解開,憂郁的淚水也無法使它們舒展起來。
日子像是從指間度過的細紗,在不經意間滑落,彈指間竟變了四季。一縷陽光,由樹間輕灑,消融了嚴寒的氣息,透出了春季的淡粉瑩白的花色。我想不論跨越多長的時間段,我終究還是逃不了,又回到了起點。這是事實,我想去獨自面對,但內心總是有一絲膽怯,我呼喚著有誰可以來幫幫我。
春風拂面,她友善地告訴我抬起頭來面對著前方,前方有一片屬於你自己的滿園春色;飽經滄桑的漁船意味深長的對我說,陽光總在風雨後,不面對風雨怎能見彩虹;爛筆頭誠懇地鼓勵我,只要你勇於面對現實,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。抬起頭來面對吧,你的前方終究有一片屬於你的光明天空。
如此聆聽一番,我不再大費心思地去祈禱未來的美好,不再奢求十全十美,不再貪婪留戀昔日的清淡素雅,不再深陷昨日輝煌的回味中,也不在為一望無際的大海中驟然翻起的浪花而抱怨,不再為落葉的無痕而憤憤。
盡管歷經坎坷,有過失敗,留下遺憾,澀淚滿面,我卻沒有失去青春的美麗,讓那個逃避,膽小的我在似水流年的盪滌下隨波輕輕逝去吧。未來的路上的荊棘,我已經准備好了去獨自面對。

獨自面對
自小時侯起,我就是與弟弟一起張大的,在家裡,弟弟比我要小的多,而我應該是照顧他的人,可是我卻從不這樣做,我在父母眼裡是比弟弟還重要的人。因此,我被寵得像個活寶一樣。
「啊!哇哇~~」聽到這聲令人毛骨悚然的叫喊,我的全身顫了一下,我立刻沖進了弟弟的房間,房屋雜亂的令我痛心,那一塊塊壓在弟弟身上的書本,碎玻璃深深刺痛著我的眼睛,在那一刻我呆住了,全身震悚,這痛在他的身上,卻更痛在我的心裡,看著他蒼白無力的樣子,我手足無措。我拚命地咬著嘴唇思索著,爸爸媽媽出公差,家裡又只有我一個人獨自在家,我想下面能救弟弟的,也就只有我了,我跑進屋裡將弟弟抱起,向醫院跑去。一路上,我眼睛裡撒著的是淚,而心裡撒著的是痛,我是多麼希望,那樣的痛只讓我一個人承擔,可是現在都已經遲了,一切都在我的預料之外來得是那麼突然。
看著弟弟靜靜地躺在病床上,那張蒼白的臉,那雙僵硬的手,一陣心痛來得是那樣簡單,來得是那樣殘忍,我猝不及防,淚像晶瑩的珍珠永不服輸地向外涌著,我漸漸累了,我覺得我很不幸,很自責,很後悔,作為姐姐的我卻沒有照顧好弟弟。孤獨,寂寞,冷清……
等我醒來,弟弟睜著大眼睛望著我,眨呀眨的,我笑了,他也笑了,弟弟用肉乎乎的小手拍著我的頭:「謝謝姐姐!姐姐萬歲!」我見他在床上又蹦又跳,手舞足蹈,我這才放心,弟弟又回到了我的身邊,我又擁有了他天真爛漫的笑臉。這是我並不覺得我是不幸的,而是最幸福的。
之後的日子,都是我和他在病房裡度過了,每天我雖然忙這忙那,但還是快樂的,我用我的愛照顧他,他用他的笑來回報我。
無論怎樣,我是獨自面對了這件事,經過這次之後,我與弟弟之間的溝通越來越多,我也漸漸地學會去關心別人,去善待別人,去照顧別人。我長大了,我不再是沉睡在搖籃里的孩子了,我要幫助父母,照顧弟弟,這樣雖然是辛苦的,但我能體會到那份發自內心的快樂與幸福。

㈤ 高中感人肺腑的優秀作文

邁進了高中的大門,肩上的責任又重了不少。課堂上,老師的每一句話都恨不得加插與高考有關的內容__一切向高考看齊!!每每經過高二高三的課室,看到一摞摞厚實的教材遮掩住了青春的臉龐我的心總會泛起漣漪一片__過些日子也許我就成了他!畢竟我不是韓寒,不是郭敬明,我沒有他們桀驁不訓的叛逆,沒有他們泉涌的文思、橫溢的才華,我也只是高考指揮棒下的訓服者!因為沒有第二條出路,所以只能安分守己、腳踏實地地讀書!
有時會在偌大的廷中遇到幾個初中時的老同學。每每此時,大家總會閑聊幾句__或是生活瑣屑,又或是奇聞趣事,如此種種,倍感溫馨。人是感情的動物,總會被一些小事莫名地感動良久。
放月假時,我都會自己走回家。並不是學校離家近,而是因為想遇到老同學。我總會選擇經過新羅中的那條路走。縱使知道走這條路比較遠。而我是幸運的,總會遇到幾個老同學,眼前的音容笑貌一仿如昨。走過的歲月清晰可鑒。
那天回到雙中,辦理調轉團籍的事,順便走訪了初三的幾位老師。由於他們臨時有事,也僅僅拉了幾句家常就走了,但留駐心間的感動卻無以言喻……
以淡淡的思緒寫下了這些文字,就讓他來見證我的青春思考軌跡吧 !

曾經有過那麼一份愛讓我感動,曾經有過那麼一份愛讓我回味,淚珠兒黯然滑落,我卻依舊徘徊於那片那片愛的深海之中,不知是為了什麼?是愛嗎?也許是,感慨飄過的那一片雲,它給我帶來了無聲的訊息。

姐妹們的給予:當我茫然在深海中摸索時,看見了一顆最閃亮的明珠:我夢寐在那一片歡聲笑語中,姐妹們都讓往事如煙飄走。回首那一份真摯與感動,我錯了,真的,與其在沉默中消遣,不如,讓愛激勵我前進。那份愛時一份最純潔的愛,這份愛給予了我信任心。在我們產生矛盾,感到困惑時,姐妹們能坐在一塊,坦然相待,吐露心聲,很快冰釋前嫌,她們讓我感受到朋友的天長地久,萬古長青,那份美好的會議,給予了我快樂,給予我成長。

在我最需要幫助的時候,向我伸出了幾只手,有的是幫助,有的是樂意,那手都是友誼之手,善良之手。因為有你們,所以我要快樂;因為有你們,所以我要堅強;因為有你們,所以,我更要努力前進!

老師的付出:溫暖的手過去了,在我面前的是那一雙慈愛之手,那雙手曾經在我最苦惱時,給予過我鼓勵,讓我重回自信自信,擁有如此高尚的手的人,那就是我們最親愛的老師,她的微笑與善良,嚴肅與負責,是她的殺手鐧,回憶那一張張試卷,一篇篇作業,上面都留下了她的痕跡,我們有時候貪玩,不聽話,她就會火冒三丈,但如果我們認真懂事,她就會綻放出她最美的笑容。因為這份愛,所以感動;因為這份愛,所以進步,我會在這份愛中學會成熟。

父母的關懷:真摯的愛,吹奏出成長的旋律,無私的關懷鏟除著成長路上的不平曲折。

父母,給予了我多少,那將會是一個天文數字,而自己,傻傻的,似乎什麼也不懂,一份失敗的試卷,交於父母手中,看著她們憂愁又憤怒的神情,我有點不知所措,「啪啪」我哭了。但我迷糊中似乎看見了隱藏再母親眼角地一滴淚,這也許就是「打在兒身,痛在良心」吧!我悔悟了,從此我奮發向上,決不允許第二次失敗地試卷,出現在他們面前!

這一份份地愛,都散發出最奪目的的光彩,我擁有了這些愛,所以我幸福;為了這份愛,我一定會奮力拚
搏,勇往直前!

㈥ 高中材料作文,給篇範文,800字

半睜半閉著雙眼,神情恬淡,既看不出過分的熱情,又看不出厭世的冷漠。浮雲玉壘,蒼狗白雲,無論怎樣風起雲涌,都絲毫不能驚動他們的法眼,不能掀動他們內心的寧靜。這就是佛。不管是基督還是佛陀,他們都能把持著一份曠世的寧靜,都會向世人半閉著那雙內視的眼睛。我聽過一個哲學家的故事:德謨克利特是古希臘著名的哲學家,他晚年時把自己的兩隻眼睛弄瞎了。有人問他:您為什麼要這樣做?哲學家平靜地回答:為了看得更清楚! 義大利畫家阿馬代奧·莫迪里阿尼與古希臘哲學家德謨克利特極為相似,簡直如出一轍。在這位畫家創作的肖像畫里,許多成年人的形象只有一隻眼睛露出來。畫家對此的解釋是:「這是因為我用一隻眼睛觀察周圍的世界,而用另一隻眼晴審視自己。」 我們每個人的雙眼都長在前額,都無法看清自己的本來面目。這是人與生俱來的「盲點」,每個人都會有自己看不清的「盲點」。上帝給每個人准備了二個布袋,掛在我們肩上,一個在胸前,一個在後背。前面的布袋裝著自己的優點,後面的布袋裝著自己的缺點。結果,每個人只要一睜開自己的眼睛,就看見自己的優點和別人的缺點。所以,每個人都認為自己是這個世界上最優秀的人,別人是最愚蠢的人,因而對別人總是求全責備,對自己總是肯定贊揚。我們每個人就是因為這雙眼睛蒙蔽了自己的真實。 「知人者智,自知者明。」真正的聰明人必須具備自知之明。什麼是自知之明呢?孔子說:「知之為知之,不知為不知,是知(智)也。」孔子的學生曾子也強調內省:「吾日三省吾身。」聖人都有自知之明,無非是因為他們都留著一隻眼睛審視著自己。 哲人說過,沒有反省能力的人,不能叫做真正意義上的人。沒有反省能力的人,都自以為是,沒有廉恥之心,有的只是像獸一樣的慾望。留一隻眼睛看自己,你才能看住自己那一顆狂野的心和無限的貪欲,你才能明白自己到底是誰,你才能明白這世間什麼事可為,什麼事不可為。 留一隻眼睛看自己,你才能看清人的本心,從而看清別人。因為你所思正是別人所思,你所欲正是別人所欲,你所苦正是別人所苦,這樣推己及人,這正是儒家所倡導的「恕」道。人只有既看清了自己,又看清了別人,才能明白人生在世,應當有所為有所不為,從而獲得內心的自在和寧靜。所行所思,才能「發乎情,止乎禮」。 人生最大的敵人是自己。只有認真審視自己,你才可能成為一個覺悟的人。 我們不是佛,我們沒有佛那樣的一雙法眼,也不必效法哲學家和畫家的做法,但是我們可以像聖人那樣獲得一點自知之明。唐太宗給我們留下了一句名言:「以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可知得失。」既然我們沒有法眼,也沒有在後腦袋上長出一雙眼睛,那麼,就讓我們找來一面鏡子,照見自己的真實。古時候有個齊國人叫鄒忌,他自以為是一個美男子,並且得到妻妾的贊美,等到見到真正的美男子徐公的時候,他才發現自己差遠了。由此,他發現了自己的盲區,並由此推斷世人受蒙蔽的事太多,特別是至高無上的齊王,更是受蒙蔽之深,因而勸諫齊王納諫,成為史上最有自知之明的人。只要我們善於借鑒,我們照樣能夠照徹自己的內心世界,從而在心靈里安營紮寨,不再迷惘和自命不凡。

㈦ 高中以人生為話題寫一篇800字作文範文大全

有人說過,人生就是一場戲,我們都是戲中的一個過客,在這短暫的舞台上扮演著自己的角色,可能有時候會身不由己,但只要我們做到最真實的那個角色,就會發現,人生雖然帶著臉譜,但絕對是最美麗的一個!人生道路上的得到不是目的,而是過程。雖然苦,雖然絕不會想再來一次,但在回憶中是甜美的信心之旅,彷如人生。
如果你不能成為山頂上的勁松,那就當一棵山谷里的小樹吧。——但要當一棵溪邊最好的小樹。
如果你不能成為一棵大樹,那就當一叢灌木,如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地。
如果你不能是一隻香樟,那就當一尾小鱸魚——但要當湖裡最活潑的小鱸魚。
如果你不能成為大道,那就當一條小路:如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。
我們不能全是船長,必須有人來當水手。生活中有許多事讓我們去做,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事。
認識自己,扮演自己,實踐自己,即是天堂:不認識自己,想扮演別人,即是地獄。無知會痛苦地走一輩子冤枉路,自知,是人生的第一步!人生的目的就是盡情的做自己。做自己願意做的事,這雖然可能有一定的困難,但並不代表著做不到。我們應該樹立起這樣的觀念:一輩子只做有意義的事,只做自己願意做的事。
其實,人生就是一場戲。只要認真、用心、真情、無愧,就不必計較角色的分量與表現了。你認真做了應該做的,你能用心對待他人,你無愧天地良心,這就非常足夠了。可以說這樣你就是個稱職的人生舞台劇演員了。
不要勉強自己,不要給自己壓力,按照良心的劇本,演一場人生舞台的戲。

㈧ 高中作文範文800字

理想與信念
漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拚搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸,科學的理想信念是是我們大學生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。
理想就是有理由的想,符合情理的想,這樣的想是能夠實現的想。從不同的角度審視,可以把理想分為許多類型:有科學理想和非科學理想;崇高理想和一般理想;長遠理想和近期理想;個人理想和社會理想等。信念是認知情感和意識的有機統一體,是人們在一定認識基礎上確立的對某種思想或事物堅定不移並身體力行的心理態度和精神狀態。信念是對理想的支持,是人們追求理想目標的強大動力。信念是認識事物的基點和評判事物的標准。信念是強大的精神力量,有了堅定的信念,就能精神振奮、克服困難,甚至生命受到威脅,也不輕易放棄內心信念。理想和信念總是如影隨形,相互依存。
社會是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的燈塔和推進的風帆。我們在大學期間不僅要提高知識水平,更要堅定科學崇高的理想信念。然而理想不等於現實,理想的實現往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路,有賴於腳踏實地,持之以恆的奮斗。只有實踐才是通往理想彼岸的橋梁。
說起理想,當先談立志。著名激勵大師陳安之談起成功之到時說到立志的重要性。所謂大志造英雄。曹操說「大志與良謀,大志是首要條件」。有志者事竟成,志氣的大小決定著成就的大小。大志大成,小志小成。即便如此,立志不可盲目,首先要對自己進行正確的人生定位。不自我否定,不誇耀吹噓,在平衡中尋找自己的成材切入點。樹立符合個人情況的志向,並堅定的做下去。美國總統羅斯福說過這樣的話:人人有理想與信念,但是是不同的理想與信念會把人引向不同的道路。土匪也在理想作用下,讓他們不斷地以欣然面對人生,貪官們也會在理想信念的作用下而前」腐「後繼。並且有不同的理想和信念的人,會對不同類的理念與精神感興趣,也就是說理想與信念是過濾器,即使社會、師長說的再多,他們總是接收他們認為對的東西,一直到挫折讓他們感到「此路不通時」為止。現在在宣傳與教育界有一個笑話,是迂腐的笑話,認為多講點正面的東西、多灌點理念就會有用,甚至概嘆:這些好的東西,這是真理呀,你們怎麼不聽?跛足而不迷路定的人勝過箭步如飛而誤入歧途的人。定位是成功的第一道門檻。定位之後立志,並持之以恆的奮斗,是成功的必經之路。
勇於實踐艱苦奮斗是實現理想的根本途徑。理想必須通過實踐才能轉為現實。再好的理想如果不行動,就沒有實際意義。歷史上,凡有成就者,其淵博的知識,越的才能,閃光的智慧,不朽業績,多是從艱苦奮斗中的來。我們要把敢於吃苦,勇於奮斗的精神落實到日常生活中。
堅定的信念是實現理想的重要條件。追求崇高的理想,僅有美好的願望是遠遠不夠的。追求理想需要有執著的信念。青年大學生應該樹立崇高的理想信念,充分認識理想實現過程的長期性、曲折性和艱巨性,走出思想認識上的「誤區」,堅定為實現理想而艱苦奮斗的信念,用實際行動把美好理想化為現實。陳安之先生談到成功者的信念:1.過去不等於未來。2.沒有失敗,只有暫時停止成功。3.我沒有得到我要得,我即將得到更好的。4.成功者願意做別人不願意做的事。5.成功者做一般人不能做,做不到的事。6.凡是採取最短時間,採取最大行動。7.成功者積累知識和人脈的質和量。8.成功者擁有一流的態度,技巧和能力。9.態度決定一切。作為當代大學生應該充分話中含義。
總之,作為當代的大學生,我們肩負著建設中國特色社會主義的重大歷史任務,更要充分認識到理想與信念的重要性。並將其作為激勵自己不斷進步的動力。向成功之路邁進。
類似這種的咩??

閱讀全文

與高中作文範文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525