1. 高一生涯教育總結,反思和感悟800字作文
高中個人總結
光陰似箭,回首高一上半學期的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年裡,無論是學習方法、態度還是紀律都比小學更上了一層樓。
(一) 學習 學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
(二)學習方法及態度
高中的學習與初中小學有許多不同。初中和小學,我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知慾,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
(三) 紀律
在紀律方面,我嚴格遵守中學生守則和中學生日常行為規范。尊重師長,愛護同學,與同學們和睦相處。
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。俗話說得好,一份耕耘一份收獲。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。
高中生學期末個人學習總結
歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。 如今想起高一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。 時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什麼,領悟了什麼,銘記了什麼。 學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬於自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移! 高一,是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發展。 學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了後來趕不上的後悔,因為高中的學習需要理解的很多,並不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。「每節課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家。」這句話是我的一個成績十分優異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業和習題。Practicemakesperfect!只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化並應用自如。 生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經歷過各種問題之後,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環節。 經歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以後兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關系可以不斷完善,我的成績可以越來越優異,成為品學兼優的好學生!
高一學年個人總結
不知不覺高一學年就這么過去了。我們告別初中來到高中,難免會有些不適應與壓力,而這一切的一切都在我們的人生道路上留下了痕跡。在此學年之末假期之初的時候,我特作此篇以總結高一豐富多彩的一年,也為今後的人生路途多增添一些寶貴的財富。
首先想說的是我在班幹上的一些作為。從高一下半學起開始,我便擔任起了班裡的心理委員、紀律委員、監操員三職。本人在自己的工作崗位上十分勤懇,也創造出了一些成績,給3班增添了一些榮譽。
在紀律委員一職上,我主要是負責班內的紀律情況。具體工作就是嚴格按照我所制定的高一3班紀律扣分規定與班規,給各個小組按表現進行加減分,每兩周一統計並公布,進行相應的獎懲措施。這對班裡同學的紀律起到了提醒監督的作用。在我的管理之下,年紀上的班級之間的紀律積分評比幾乎沒有出現低分,可證明我管理效果還是相當明顯的。同時我也在學之間樹立起了威信,當然這都是在對自身嚴格要求的前提下,尤其在人格人品方面。
在心理委員一職上,我主要是負責班內同學之間的溝通和同學個人的心理疏導。由於3班內每一個同學都十分友好、善良、可愛,所以同學之間基本上沒有出現過太大的矛盾沖突,即使出現也會在第一時間化解,這樣也就無需我出面調解。於是,我在班內擔任起了活躍班級氣氛的角色,使每個同學都感受到了來自集體以及人與人之間的溫暖。通過在這個職位上的工作,我人際交往能力有大幅度的提升,在班內也取得了較好的人緣。這使我十分欣慰,因為我的努力並沒有白費,我收獲到了快樂。
在監操員一職上,我負責監督同學們眼操、上操以及校會的紀律情況。在這方面的管理上,我感到了不小壓力。同學們似乎是有些不太願意配合,根據這種情況,我加大了管理力度並克服了困難,班內眼操、上操以及校會時的紀律情況有了可喜的改變。通過這一點,我明白了那句老話:「井無壓力不出油,人無壓力不奮斗。」,也讓我徹底貫徹了「大公無私」的精神。
當班干給了我今後人生社交道路上的經驗,那麼下面就說說我在學習方面的收獲了。
在理科上,我遇到了從未有過的阻礙,許多知識都聽得一片茫然。數學並不像以前那樣拿手了,落到了班裡中等水平。物理成績起伏很大,時長時落。而化學學的更是一塌糊塗,許多地方聽得雲里霧里。然而經過一段時間的摸索之後,我發現即使上課沒聽懂也不要慌張,只需回家認真完成老師所留作業,認真看書復習回顧上課所講知識。在第二天上課聽懂老師的對昨天作業的詮釋,必有很大的收獲,許多不懂的地方也會隨著習題的串聯講解而疏通。可這個方法需要持之以恆的毅力,但這正是我所欠缺的。於是我便報了幾個課外班從旁輔助,但效果並不是特別顯著,所以我將在高二堅決貫徹這個自己所悟出的方法,爭取在理科方面有所突破。
在文科方面上,我似乎延續了初中時的不給予重視,但我很快發現這么做是十分不明智的,它導致我的總分很低,原因就是在文科方面上瘸腿了。後來,我認真反思,從此在文科課上不再走神或寫作業,而是認真聽講。課後認真復習背書、背單詞、背題目,終於我看到了可惜的成績。可還是老樣子,我缺乏耐心與恆心,沒有堅持下去。最終文科還是成為了我的薄弱方面。但我堅信等高二一鼓作氣,堅持努力下去,必定會在文科方面大有作為。
除了學習生活,高一課餘生活也是豐富多彩的。各種運動比賽:足球比賽、籃球比賽、跳繩比賽„„各種精彩的社團活動、學校聯歡活動。也許是初三時間緊張沒有機會參加吧,那這剛剛過去的一年便是我們課外娛樂的補償吧。總之這課餘生活真的很豐富充實。
綜上便是我高一一學年的個人總結。望著窗外月色,誰又知道自己今後的人生道路會如何呢?但今天的總結卻會永遠成為一筆寶貴的財富,使我今後的人生旅途上多一些光明與希望。
2. 高中作文人生哲理800字
父親娶了繼母,父親告訴她要好好注意這孩子。繼母好奇地走近這個專孩子,當她對孩子有了了屬解之後說:「你錯了,他不壞,而且很聰明,只是他的聰明還沒有得到發揮。」繼母很欣賞這個孩子,在她的引導下,這孩子的聰明找到了發揮的地方,後來成了美國當代著名的企業家和思想家。這個人就是戴爾·卡內基。
台灣作家林清玄去一家羊肉館用餐,老闆對他說:「你還記得我嗎?」林清玄說:「記不起來了。」老闆拿來一張20年前的舊報紙,那裡有林清玄的一篇文章,那時他在一家報社當記者。這是一篇關於小偷的報道,小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最後栽在一
3. 寫花感悟人生道理的作文 800字
在人生這個大舞台上,有童年的歡聲笑語、有少年的年少輕狂、有青年的努力奮斗、有中年的成家立業、有晚年的天倫之樂……一切都要經歷,都要走過去,都將會成為回憶。
人生——就像一場途旅行。會有許許多多大大小小的站點,但不能讓這么多站點成為停滯我們腳步的羈絆,要永遠前進。也許中途的美景會很好,會讓我們很留戀,會讓我們終身難忘,會讓我們流連忘返……呵呵,但是這並不是終點站,也許下個站點會比現在更好呢?也許就像有毒的玫瑰一樣,是那麼妖嬈,是那麼美麗,可是當我們慢慢靠近的時候,卻發現已經中毒,無法自拔……我們終究要明白,有些人終究只是自己人生的過客,強求不來,挽留不了;有些事只能當做過往雲煙,記在心裡會讓自己永遠傷心;有些地方淡忘就好,不必記太清,因為有些地方更值得你去記住……只有用心感悟人生,感悟每一個站點,才會讓每一個站點深深地留在我們的心海里,如果只是哭、只是鬧、只是墮落、只是消極,那麼迎接你的將是無底深淵,到時候就真的無法自拔了!用那顆心,去留住每個讓自己心動的事物,那時候,你便會發現——陽光並不刺眼,人生並不苦短。
人生——要懂得「放棄也美麗」。也許,在人生這個大舞台上,我們會接到許許多多的通知、許許多多的機遇、許許多多的職業……但在那麼多的「許許多多」中,到底哪一個才是真正符合自己的呢?做好選擇,是人生的一大難題。也許會被途中形形色色的機關設害,會被五花八門的陷阱困住……那時候,朋友,請保持一顆平靜純潔的心。不要做盲目的掙扎,也許會像在沼澤地里一樣,越掙扎陷越深……你要學會感悟人生,用你的眼睛觀察事物,用你的心去找出破綻,這樣,才是唯一能夠解救你的方法。要學會放棄,放棄那些不符合自己的、放棄那些對自己沒有好處的、放棄那些自己認為不適合自己的,也許那樣,不僅為你贏來了下一個更好的機遇,也為別人創造了一個很好的機遇。
人生就如一場馬拉松賽跑,只有懂得感悟人生,我們才能堅持跑到終點,成為萬眾矚目的焦點!
4. 作文:感謝xx(動物、植物、無生命的東西)從中感悟出生活哲理,800字,謝謝。
一 條 鯽 魚
四川彭山青龍初中 唐敏里
媽媽從街上買回來一些貓魚。由於途中缺水,版死了一些,還有一些已奄奄一息了
。
我把死魚放進貓碗,把奄奄一息的魚放進盛有少量水的盆子,然後用水管往盆子
里放水,想使它們活過來。十來分鍾後,未見什麼效果,它們還是肚皮朝天,一
漂一漂地,慢慢地呼吸著,又過了一會兒,僅有兩條還在呼吸,而且很柔弱,看
來沒希望了,我丟下它們,燉貓魚去了。
燉好貓魚,聽見有「啪啪」的聲音。我走過去,發現一條權魚在地上跳,在與無水
環境抗爭。我疼愛地蹲下去,把它捧起來,放進一個盆子里。慢慢地給它增氧,
不出一會兒,它呼吸加快了。又過一會,它漂浮在水面的身子開始游動;再過一
會兒,傾斜的身子微微浮正;最後,在水中自由游動了。我高興地笑了。
一條小鯽魚,在絕望的環境中仍不放棄生命,頑強地做最後的抗爭。終於慢慢、
慢慢、慢慢地活了過來,直到現在這么活潑。這種精神是多麼偉大,多麼的可貴
。
我決定不用它喂貓,它是一位英雄,我要把它放到大河裡去。可惜我家的那隻又
饞又貪的貓,把那隻鯽魚偷吃了。我敬佩的鯽魚,死了。
不,小鯽魚,你沒死,你活在我心中。
5. 求一篇高中作文『來自大自然的啟示』800字
你看過山嗎?山是偉岸的。你看過海嗎?海是寬廣的。我一直認為,人能在大自然中領悟很多。大自然中蘊涵著人生的許多哲理。就像月亮,月圓月缺代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲,就表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎?他們講究的是團結,分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,彷彿剛剛旭日初升,轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放,又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個個絢麗的生命的結束,那麼,它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的乾枯!蝶兒在一季熱鬧的夏後,也會僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恆,不是嗎!
大自然的啟示作文素材
日本的科學家從螞蟻覓食中受到了啟示.他們開發出一種大規模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物,從距離最近的"食物源"順次向"蟻巢"源源不斷地輸送信息.根據這種新的信息處理方法,人們很可能開發出一種新型計算模式的計算機呢.
人類從大自然中得到的啟示還有很多.比如:模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發明了飛機;從茅草劃破手指,發明了鋸……大自然中林林總總的動物,植物以各自獨特的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘.
大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類通過這種蛇的眼睛,研製出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導彈,它的名字叫響尾蛇導彈,因為人類是仿照響尾蛇眼睛製造出來的,所以命名為響尾蛇導彈.
響尾蛇導彈能和響尾蛇一樣,能用"熱眼"准確無誤的跟蹤敵人,直至把敵人摧毀.因為響尾蛇的"熱眼"是根據敵人的溫度來判斷敵人的位置,飛機,戰艦,坦克等這些東西,響尾蛇導彈都能准確無誤的命中.法國研製的機動式低空近程全天候地空導彈.主要用於對付低空,超低空戰斗機,武裝直升機,以保衛機場,港口要地,也可用於對付巡航導彈.導彈長2.94米 ,彈徑0.156米,彈重84.5千克,發射筒長3.02米.戰斗部採用破片聚焦型,總重13.9千克,殺傷半徑6~8米.動力裝置為單級固體火箭發動機,制導方式為全程無線電指令制導,作戰半徑500~8500米,作戰高度50~3000米.導彈具有半越野機動能力.
五彩的蝴蝶錦色粲然,如重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其後翅在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍.科學家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防禦帶來了極大的裨益.在二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防禦設施.蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝.因此,盡管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍安然無惹,為贏得最後的勝利奠定了堅實的基礎.根據同樣的原理,後來人們還生產出了迷彩服,大大減少了戰斗中的傷亡.
蜂巢由一個個排列整齊的六稜柱形小蜂房組成,每個小蜂房的底部由3個相同的菱形組成,這些結構與近代數學家精確計算出來的――菱形鈍角109.28』,銳角70.32』完全相同,是最節省材料的結構,且容量大,極堅固,令許多專家贊嘆不止.人們仿其構造用各種材料製成蜂巢式夾層結構板,強度大,重量輕,不易傳導聲和熱,是建築及製造太空梭,宇宙飛船,人造衛星等的理想材料.蜜蜂復眼的每個單眼中相鄰地排列著對偏振光方向十分敏感的偏振片,可利用太陽准確定位.科學家據此原理研製成功了偏振光導航儀,早已廣泛用於航海事業中.
蜻蜒通過翅膀振動可產生不同於周圍大氣的局部不穩定氣流,井利用氣流產生的渦流來使自己上升.蜻蜒能在很小的推力下翱翔,不但可向前飛行,還能向後和左右兩側飛行,其向前飛行速度可達72km/小時.此外,蜻蜒的飛行行為簡單,僅靠兩對翅膀不停地拍打.科學家據此結構基礎研製成功了直升飛機.飛機在高速飛行時,常會引起劇烈振動,甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事.蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飛行時安然無恙,於是人們仿效蜻蜒在飛機的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題.
跳蚤的跳躍本領十分高強,航空專家對此進行了大量研究,英國一飛機製造公司從其垂直起跳的方式受到啟發,成功製造出了一種幾乎能垂直起落的鷂式飛機.現代電視技術根據昆蟲單復眼的構造特點,造出了大屏幕彩電,又可將一台台小彩電熒光屏組成一個大畫面,且可在同一屏幕上任意位置框出某幾個特定的小畫面,既可播映相同的畫面,又可播映不同的畫面.科學家根據昆蟲復眼的結構特點研製成功的多孔徑光學系統裝置,更易於搜索到目標,已在國外一些重要武器系統中應用.根據某些水生昆蟲的組成復眼的單眼之間相互抑制的原理,製成的側抑制電子模型,用於各類攝影系統,拍出的照片可增強圖像邊緣反差和突出輪廓,還可用來提高雷達的顯示靈敏度,也可用於文字和圖片識別系統的預處理工作.美國利用昆蟲復眼加工信息及定向導航原理,研製了具有很大實用價值的仿昆蟲復眼尋的末制導導引頭的工程模型.日本利用昆蟲形態及特性開發研製了六足機器人等工學機器和建築物的新構造方式.
6. 高中作文800字 敘述文 題目春日感悟
雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋……當真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中,我發覺,在繁忙的生活中仍需彌補一種「靜聽花開花落,笑看雲卷雲舒」的恬淡與安寧。
自然是自然的,需要我們用心靈去感悟,用生命去聆聽……
當速溶咖啡、一次性餐具走入我們的生活,當白色垃圾、虛擬社區成為當今時代的一種符號時,我們已經遠離了自然。雖然報紙上是連篇累牘的旅遊廣告,可是事實上,我們已經缺少了那一份感悟大自然的情懷和心境。心已經不再靜如止水時,自然便離我們而去,哪怕站在南山跟前,許多人也只能看見金錢與權利,沒有了心遠,何來地偏?
融入自然,沒有束縛的氣息,釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠行,一種悠遠,一種夢幻,一種甜柔。漸漸地,一個全新的天地呈現了。
自然是哲學的。沒有繁冗的論證,沒有激烈的爭辯,自然本身便演繹著那永恆的哲學命題——什麼是生命。自然從不奢言唯物、唯心,自然也決不歸屬於某一個流派,自然只是靜默地卧在那裡,任你去發現。有人看見了曇花的一夜即逝,於是感慨生命的短暫。有人看見了群星的閃耀,於是高唱生命的永恆。有人看見了魚兒在池中的快樂,有人看見了風吹帆動的思辨,有人……迦葉看見了佛祖拈花,於是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學。亞里士多德,黑格爾,朱熹,其實都是從自然懷中拿走了極少的哲理,便像孩子般快活地跑開,成了傳世的宗師。可自然還在那裡,用心地思考,用心地演繹。
自然是文學的。沒有激昂的文字,沒有冗長的章節,自然本身便有著詩一般的韻律,散文一般的氣質,甚至是小說一般的故事。自然不是現實、浪漫,自然也決不參與某一個「社團」。自然總是站在那裡,靜靜的,任你去採摘。蘇軾路過時,摘取了大江東去的豪邁;李白路過時,取走了長江奔流的浪漫;柳永路過時,摘取了幽怨的柳;魯迅路過時,拿去了深沉的夜。其實自然還在那裡,沒有文字,還在抒寫,還在記敘。
自然是音樂的。沒有流瀉的音符,沒有動人的節拍,自然本身便有著一種天籟之音,他沒有樂曲的雄渾或是悠揚,但卻可以給予音樂家們以最深的感動,《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了……這一切的一切,都讓大自然欣慰,可他仍在那裡,孤獨地演奏,孤獨地欣賞。
自然是人文的。自然是自然的!感悟自然的結果其實很簡單,你也許感覺不到生命流動,也許感覺不到春風拂曉,也許聽不見天籟之音,但你仍可以為偉大的自然而流淚,因為你用心感悟,便得了自然的精髓——自然。
也許有一天,我們又回到了那些嘈雜的人聲間,繁忙的事務中,但我們已有了一顆自然而寧靜的心,於是我們發現了另一種人生,另一種風采!
7. 有關樹的人生哲理的高中生800字作文
每一個村,都會有一些屬於自己的風俗,習慣,久而久之,也便成了一個村的節日。一個特別的節日,你想聽聽我們的特別節目嗎?請聽我細細道來,也許你會有所感悟。
——題記
去年驚蟄前夕,大概是植樹節前後吧!我漫步前村,滿路的春色讓我久久陶醉,不禁想起「亂花漸欲迷人眼,淺草才能莫馬蹄。」瞬間,我看到了一件「殘酷」的事,讓我重溫了童年的那一幕。
經過了漫長的一個四季輪回,春季又如期而至。春季,這是一個多麼美好的季節啊!在你的記憶深處,也許是那輕盈艷麗的風箏,也許是那清純芬芳的花朵,也許是那豐富多彩的玩具,但在我,卻是一把鋒利裎亮、毫無人性的剪刀。
過去差不多這個時候吧,奶奶總會低唱著:「剪去頂芽,果樹茂密……」伴奏的是那「嚓嚓」的剪刀聲,節奏分明,好象在驕傲地訴說著,而那棵小樹,則靜靜地站在那裡,默默地忍受著剪刀的「摧殘」。
「奶奶,您為什麼要剪樹呀?這樣,樹會疼的,」望著奶奶手中拿著跳舞的剪刀,臉上還和顏悅色。我心痛地說,也許這棵樹真的不時很好,枝條很是難看,平時,我看了心理也會有一些不順,但是,樹和人一樣,也是有生命的,它們也會生病也會疼的呀!奶奶這樣一來剪下去,不是在深深地傷害它們嗎?難道奶奶就沒有一絲的同情心,一絲的不忍嗎?有時,不知怎地我想起這件事,我竟會偷偷地怨恨奶奶,甚至不理她。
「小囡囡,你還小,這些事你不懂,等你長大了,自然會明白的,」奶奶慈和地說,然後把我安置在一邊,自顧自地剪了一刀又一刀,而我心中,卻是一團霧水。
但也奇怪,後來一年秋季,這棵果樹竟生出了一個個丸子般大的橘子,而且數量還不少,我想起了奶奶那把鋒利裎亮的剪刀,同時,也為這棵大難不死的果樹暗暗高興。
如今,也是在這幾天,也是在這春意之季,也是這熟悉的「嚓嚓」聲,也是這裎亮鋒利的剪刀,不過現在,在這片果園里,已不再是一把剪刀,而是無數多把,這一把把舞動的剪刀,猶如一個個舞蹈者,身姿細長,優美那些村民們剪地像我奶奶那樣仔細、認真,心中好像也是殷切地期待。
我情不自禁地走上前去,因為我想知道一件事,一個理由,一個和奶奶行動一致的背後的理由,也許這個答案,將會揭示隱藏我心中多年的謎底。
「請問老伯,您為什麼要剪去果樹的芽兒呢?」
老人停下活來,凝視著我,從他眼神里,我看到了一臉的疑惑,然後笑笑說:「你們應該知道,如果不將這些頂芽修剪掉,那麼樹將會向上生長。」老人指了指不遠處的山,又接著語重心長地說,「你看,不剪的話,就會像那山上的松柏一樣了。」
「那有什麼不好,我覺得那樣更美觀。」我更加疑惑不解。
「難道你不知道嗎,只有修剪掉頂芽,保留側枝,那樣枝條兒才會向旁邊生長,也只有這樣,才會有大豐收,如果保留了頂芽,即使以後結了果,也只有幾個罷了。」
我怔住了,呆在那裡,老人說完,便又接著干起了活。
此刻,在我心中,有了一陣深深的感觸,這一切,似乎已不再是果實和樹了,而是人和生命,如同說,在一個人的生命初期,應該把一些壞習慣、驕狂、傲慢剪除,只有這樣,才會有更大、更好的收獲吧!那把剪刀,看似殘酷,令人憎恨,可事實上,卻是幫助了果樹,只是,它以另一種方式,幫助了果樹。
而這一方式,卻被人們所誤會,可是,剪刀卻毫不感到委屈,只是默默承受著,這,也許就是剪刀的偉大之處吧!而人生,又何嘗不是如此呢!
原來,每個風俗之中,都蘊涵著一定的意義。這種意義,是一個謎底,只要你深深的促進、理解,就一定會有所感悟,而你所感悟出來的,正是我們做人的道理,為人的本質,也許這正是一個節日的真正意義吧!
8. 高中生活感悟作文記敘文八百字
伴著青春的氣息,踏著青春的腳步,我今年9月懷著無比喜悅的心情進入了高中學習,心裡還真有些不太適應這個環境,只能默默地告訴自己,一定要盡快適應它,我得與它一起成長和飛翔, 轉眼間,一個學期悄悄地從我身邊擦肩而過,沒有留下任何迴音和痕跡,這種感覺以前從未有過,此時此刻,如果硬是要讓我們用一個字來形容高中生活,十個人都會選擇「苦」字,面對這種苦,有時真的開始懷念那個鮮花與掌聲陪伴的時光,留戀那個有笑臉和歡樂的歲月,終於體會到「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」的真諦,感受到「吃得苦中苦,方為人上人」的內涵。
一個學期來,值得慶幸的是現在老師給我的鼓勵變得更多了一份理性的味道,同學們的友情也變得更多了一份真誠的滋味,學習也變得更加有價值, 雖然有時在頻繁的考試中自己會有一些打擊,會多一些傷感,但更多地是在考試中能夠發現自己的問題,及時想辦法解決問題,尤其是利用晚自習時間可以好好給自己加加溫,養成良好的學習習慣,提高自己的自學能力,切忌遇到一點困難就繞著走,畢竟人生之舟在大海中航行,風浪是不可避免的,哪怕是在小溪中流淌也會有觸礁和碰壁的時候,所以我們對待學習和青春還得有一顆堅強執著的心,要有一種愈挫愈勇,屢敗屢戰的無畏精神。
泰戈爾曾經說過:「只有經歷過地獄般的磨煉,才能擁有創造天堂的力量。」有人說高中生活是灰色的,而我要說高中生活是多姿多彩的,因為:「高中不是平庸者的天堂,而是奮斗者的樂園」。我們要做高爾基筆下的那隻海燕,飛向那遙遠的地平線,迎接一個又一個黎明,擁抱那個屬於自己的太陽。
9. 你對生活有什麼感悟嗎親身經歷及感悟,自選角度,寫一篇八百字作文, 不得摘抄其他的,求幫忙...
悟
去年暑假,爸爸我去深圳大梅沙玩沖浪,直到現在,對當時的情景還記憶猶新。
那天,爸爸帶我去坐車來到大梅沙,只見銀白色的沙灘連著無邊無際的大海,美極了,下車後,迫不急待地撲進海里,一直往前游。突然一個大浪迎面打來,把我沖了幾個跟頭,我一吸氣,一口又咸又苦的海水嗆得我的鼻子火辣辣的。
這時爸爸正站在岸上焦急地向海中張望,見我被海浪打到了岸上,趕緊跑過來將我扶起,並給我套上游泳圈。我配備了「武器」後,更是天不怕地不怕地向前沖。這時一個更大的浪打來,把我掀得高,我嚇得大叫救命。哪知海浪又猛地落下來,把我卷到了海底,攪得我滿嘴都是沙子、海水。我用海水抹去了一把臉,又不服氣地迎接著海浪而去。這一次浪頭更猛,第一層浪將我沖到高處還沒落下來,第二層浪就接著將我沖得更高,第三層浪和第二層浪混合起來,像滾雪球一樣將我推上岸。
此時我已經筋疲力盡,就坐在沙灘上一邊休息,一邊觀察琢磨其他人怎麼沖浪,我發現當浪頭打上來時,他們都用力地向上跳起來,然後隨著浪頭自然落下來,有輕松又好玩。爸爸告訴我,這是因為浪湧上來時,順著它的力向上跳,可以避免浪頭的沖擊,而當浪頭落下是,如順著它的力下落,落下時就會很穩,不會被浪頭打得東倒西歪,我高興地再次沖進大海,用剛才發現的方法試著一跳,果然又輕松又好玩。
看到浪頭被我征服了,我興奮極了。叫著跳著,玩的不亦樂乎。直到天黑了,才戀戀不舍地離開大海。
這次的沖浪經歷讓我明白了一個道理,那就是做任何事情都要仔細觀察思考,只有發現並掌握了規律,才可以把事情做的更好。
悟出一個道理
暑假又到了,我約小姨到我家玩兒,發生了一件有趣的事情,也使我從中悟出了一個道理。
小姨來到我家,對我養的兩只活潑可愛的小白兔很感興趣,不停地對我說:「這兩只兔子長著長長的耳朵,短短的尾巴,真漂亮!」一隻兔子看見有生人來了,一遛煙兒地跑進了屋裡,躲進了沙發下面,另一隻兔子看見自己的夥伴走了,也跟著鑽進了沙發底下。小姨看見兔子被嚇跑了,連手也沒洗,就沿著白地板上的黑腳印來到沙發旁邊。她很想跟兔子一起玩,邊敲桌子邊說:「小兔乖乖,快點兒出來,我和你玩兒。」可是那兩只紅眼睛的小東西很膽小,只是恐懼地望著她,還是不敢出來。這下小姨可火了,幾乎是大聲喊起來:「我倒要看看你這小東西的是出來還是不出來!」說著,她把沙發往旁邊一推,把袖子往上一捋,便用雙手捉兔子。那兩只兔子十分機靈,一會兒在一起,一會兒又分開了;一會兒在小姨腳下鑽來鑽去,一會兒又躲在一個隱蔽的角落裡休息,小姨怎麼也捉不住,看來,不藉助點兒工具是不行了。小姨隨手抄起蓋在電視上的電視布用來捉兔子,她一定是想先用布把兔子蓋住,然後再伸手去捉。嗯,是個辦法,不過能不能捉住兔子?現在還是個疑問。小姨拿著電視布去蓋兩只兔子,兔子卻又乘她不注意從她的胯下逃走了。「唉,累死我了!」小姨一屁股坐在沙發上,上氣不接下氣地說著,卻絕口不提捉兔子的事。
「看樣子,她是捉不住了。」我心想,我要是捉住了,她一定就心服口服了。我懷著這樣的心情來到廚房,找到媽媽買來的小白菜,我蹲下來,找了一棵比較新鮮的,學著媽媽摘菜的樣子,把外面的菜葉一片片的剝下來,只留下最嫩、最好吃的菜芯。用這個當誘餌,兔子一定會上鉤的。我自言自語地說著。於是我拿著菜芯來到屋裡,走到兔子藏身的角落裡,招呼兔子來吃。兔子一看到又嫩又綠的菜芯,不用招呼就紛紛跑了過來,搶著吃東西。我看見兔子集中精神吃菜芯,便悄悄的把菜放在地上,然後躡手躡腳地繞到兔子身後,雙手慢慢地靠近兔子,我的手離兔子更近了,猛地,我的手飛快地捉住了兔子的兩只耳朵,兔子連忙放下口中正吃著的菜,用力掙扎著,可是已經來不及了。此時,再看坐在沙發上的小姨,先是目瞪口,然後向我翹起大拇指。
小姨捉不住兔子,而我卻捉住了。這是為什麼呢?因為我開動了腦筋。這件事使我明白了做事要開動腦筋才能做好的道理。
10. 求一篇進入高中的感受 800字作文
歲月來就像一條河,左岸是無法忘自卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間流淌的,是年輕隱隱的傷感。
當時間的車輪慢慢駛過青春的歲月,我們終於走過歡樂純真的小學,青春萌動的初中,來到了夢中那閃動著聖潔之光的象牙塔前——我們的高中。在那充滿蓊鬱綠樹的青春校園漫步時,我們能感受到什麼?我們能感受到這片土地濃濃的文化氣息,能感受到自由放飛的青春腳步,更多的是我們感覺到了一種從未領略過的心情那種就是獨自面對成長的從容。生命的烏托邦揚起了飛翔的翅膀,一個青春不老的誓言,奏響著一曲開放在夏季的歌。
是的,在這個陌生的校園中,我們行走在路上,遠離自己熟悉的一切,會有一些迷霧籠罩住雙眸,未來冥冥不可知。
高中屬於理想,屬於夢。作家約翰