Ⅰ 中學生材料作文500~600字怎麼寫
從我渺小的視野來看問題的話，老師，的的確確的是一個非常聖神而又偉大版的職業權。我從小就酷愛玩「同學老師」的游戲，因為我覺得真是太有意思了！而且每次都是我充當老師這個職業，這是我幼小的心很容易的得到了滿足。
如果你非要正正經經的問我說最崇拜的是老師，而為什麼不崇拜許嵩，周傑倫那樣的大明星，而崇拜默默無聞的老師。我會告訴你，沒有理由，與生俱來的。
老師是一個非常辛勤的工作，他們任勞任怨地園丁，為了培養我們新一代的棟梁之才，揮灑了多少的血了啊！他在我們需要幫助，即將迷路之際，指引了我們前進的方向：他在我們面對苦難准備放棄之時，給予我們無限的動力；他在我們馬上就要掉進深淵，那千鈞一發之刻，用力的拉了我們一把。
無論是海枯石爛，還是山崩地裂，我任至死不渝的堅持著我的信念——我最崇拜的就是老師
Ⅱ 速來初中生材料作文 連材料帶作文 600字
一直堅信，幸福有十二種不同的感覺。
終於換到了靠窗一排的座位。早上十點，陽光按時報到，透過窗檯上的花草將斑斑駁駁的影子投在我的書頁上，我伸出雙手，它從指間滑過，像母親的柔發掠過，溫柔、體貼。打開窗，看著遠處的高樓，已被陽光塗抹得閃閃發光，那麼亮、那麼燦爛，像金子一般，自己的夢想也似乎被感染了，在天空中向我揮手，反射出七彩的光，告訴我：向前沖，就會成功。
坐在陽光下，我是幸福的。
放學回家，我會被一陣悅耳的鳥叫聲迎接，它，就是「團團」———我家養的一隻畫眉鳥。「團團」給我帶來了多少快樂！我寫作業，它就在我凳子下跳來跳去；我給它添食，它就扇動翅膀，表示感謝；我撫摸它，它就眯上眼睛，很愜意的樣子，我看它洗澡，它就故意將水濺在我身上……團團，讓我感受到了生命的可愛。
有了團團的陪伴，我很幸福。
深夜，四下一片靜，望著窗外，只有對樓的一個窗口透出燈光，那也有一位同伴在為自己的夢想奮斗吧？此時，我不感到孤獨，有那麼多難題在等著我解開，有那麼多的書本還盼著我翻閱，還有對面那束燈光陪伴著我。
在燈下為自己的夢想拼搏，是多麼幸福！
冬天，躲在被窩里就是幸福；看著窗外初冬的第一場雪，就是幸福；一家人坐在電視機前吃飯，就是幸福；新一期的《美文》拿在手中，就是幸福；早上起來，看見早已准備好的早飯，發現自己還活著，還可以大口大口呼吸，就是幸福；看見載人飛船又一次上天，就是幸福……
幸福，並沒有想像得那麼遙遠，它就像空氣，時刻充塞著生活，如果我們用力呼吸，那幸福又區區十二種感覺呢？
Ⅲ 材料作文（初一作文）600字作文
珍貴的東西總是慢慢成長
小雪（化名）是一位很乖巧且關心班集體的女孩。她很努力學習，但屢次的失敗讓這個自尊心很強的孩子產生了很大的心理負擔。我從不指責她，只是從生活上更加關心她，學習上經常鼓勵、幫助她。
記得在上初三後的某一天，我發現她的情緒非常不對，眼睛紅腫，神情恍惚。於是到中午的時候，我把她叫到了辦公室，問她發生了什麼事。
她一開始沉默不語，我關愛地看著她。終於她像下了決心似的說：「老師，我不想上學了。我又笨又傻，我……」沒等說完，她已經泣不成聲。
我拍了拍她的肩說：「這說的是你嗎？你怎麼把自己說得一無是處呢？在我印象中，你很有設計天賦，是個優秀的孩子。初三的學習的確會給你們很大壓力，關鍵是自己調整好心態，努力去適應，我相信你的能力。」
停頓一下，我又說：「課上筆記實在來不及記，以聽為主，能記多少是多少，課下再借同學的筆記補上，當天不會的及時問懂，這樣作業也會省不少力。你試一試。」
小雪聽完後沒有說話，只是在沉思。於是我趁熱打鐵說：我相信你學習上會很快找到適合你的方法，只要你有信心。小雪點了點頭說：我會努力的。
緊接著我跟她家長聯系，詢問了最近孩子在家裡的表現，以及家長的言行，得知家長最近一直在孩子耳邊嘮叨：誰誰考上了哪所重點中學，誰誰考上了哪所高中。我立刻指出：不要給孩子過多的壓力，要一步步來，否則適得其反。要求家長配合我一起樹立孩子的學習信心。
在班裡，我及時召開了一個題為：「我自信，我能行」的主題班會。在會上，學生們也坦誠地說出了自己上初三以後的壓力，以及自己如何對待的。還有的同學講了一些科學家、先進人物成才的故事。
最後我總結並提出：以後希望同學們能互相鼓勁、互相幫助，我相信你們都是最棒的。並提出在原有的每天一次的小組評比中增加一條：加大對進步較大同學的表揚力度。
班會過後，班裡群情激昂。她的確也很努力，但是收效不大。於是她又找我談心，我沒有跟她講大道理，只是帶她去公園，指著園內的兩排樹問她：「你知道這些是什麼樹嗎？」她一看，一排是白楊，一排是銀杏，與高大的白楊相比，銀杏顯得十分矮小。我說：「我特意問過公園管理員，這兩排樹是同時栽下的，栽下時都一樣高。它們享受同樣的陽光，同樣的水土，到後來，白楊為什麼長得高大，而銀杏卻生得矮小呢？」見她回答不上來，我接著說：「孩子，要知道，珍貴的東西總是慢慢成長。」
「珍貴的東西總是慢慢成長。」她默默地念叨著。我問她：懂嗎？她告訴我：永不放棄。我拍了拍她的肩膀，點了點頭。
我一直在關注著她，從不吝嗇地誇她的一點一滴的進步，比如上課積極舉手回答問題了，作業比以前有進步了，考試成績比以前提高了……在她快要泄氣時，我及時提醒她。我跟她一起一步步定目標，先定在現有情況下只要稍努力就能達到的目標，達到後再定下一個目標，並告誡她：不要急於求成，一步步來，堅持就是勝利。後來她每天過得都很充實，各科成績都穩步上升，人也變得輕松、開朗多了。
當學生產生自卑心理，對學習沒有信心時，教師一定要相信每個學生都能學得好，在每位學生的心底里種下一顆自信的種子。不論學生眼下處於什麼狀態，永遠不要對自己的學生失望。只有這樣，學生才能在自信中健康成長，長大後他們才會敢於探索，善於競爭，富於創造，才能有良好的心理素質去迎接充滿競爭的社會的挑戰。
Ⅳ 600字的材料作文
（論警戒色和保護色）或（敢於創新）題目。
Ⅳ 材料作文急！！！！！！ 不少於600字
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以後，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之後，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發 展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩於我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想像一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發地真正做到嚴於律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那麼，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關鍵在於回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，並通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
「感恩」是個舶來詞，「感恩」二字，牛津字典給的定義是：「樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人」。「感恩」是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
「感恩」是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的「感恩」，那是對溫暖的領悟，對藍天的「感恩」，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的「感恩」那是我們對「野火燒不盡，春風吹又生」的嘆服。對大海的「感恩」，那是我們對兼收並蓄的一種傾聽。
「感恩」是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而後母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什麼。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白「感恩」。
「感恩」是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴湧出的一種欽佩。
「感恩」之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
「感恩」之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。
「感恩」是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。譬如感恩於為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
「感恩」是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
「感恩」是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會「感恩」，這對於現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會「感恩」，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
「感恩」是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
「感恩」是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是「我」，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關系都是由主體「我」而發射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！
「感恩」之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內容。
Ⅵ 600字初二材料作文
初二語文作文600字
那年
那年老人還沒有去，身體也很健朗。七十多歲的人了，每日天蒙蒙亮，便起了床，到遙遠的山泉洞里挑上兩大木桶的水，回頭倒進水缸里。拿了斧頭和扁擔，到那邊的山上砍上兩大擔子的柴火，背牢實了，再在路上采些什麼野花，捧在手裡，歡喜的回家吃午飯。
老人的妻早就去了，生的唯一一個女兒在懷了孫女兒之後不久也辭了世，她爹將她送到老人這兒，人便沒了蹤影。
老人卻將孫女當了寶貝。
孫女很聽話，也很懂事，做家務活比老人還勤快乾凈。每每瞧見孫女坐在門檻上，看到他，露出笑臉的模樣，老人心裡就一陣暖和，腳步也就越發快起來。
這一次老人卻沒瞧見他的孫女兒坐在門檻上對他笑了。
老人心裡直發慌：莫不是出什麼事了?
小跑著到了家裡，家裡干凈整齊，卻唯沒有孫女的影子。
孫女呢?
孫女呢?
老人急了，「孫女兒——孫女兒——」
「哎——!」遠遠的傳來一聲回應，接著是一陣跑動聲，孫女兒從柴房裡頭跑了出來，「怎麼了，爺爺?」
老人舒了一口氣，「沒事，沒事。」
孫女兒笑了，「餓了吧，我去給您盛飯去。」說著就去了廚房，打開鍋蓋，拿了菜、湯和筷放到桌上，隨後盛了滿滿一碗的飯放到最中間的位子上，然後拿過一個小碗，給自己也盛了一碗飯，坐下，對還站著的老人說，「吃吧。爺。」
「哦，哦。」老人坐下來，手抹了抹衣服。
爺倆吃到一半時，門檻前多了一個人。
孫女兒看了看，「孫嬸嬸!」
「哎，乖。老爺子，村裡剛辦了一所學校，學費不貴。我來問問您帶不帶孫女兒去上學呢。」
「上學?」老人愣了愣，沒明白。
孫嬸解釋，「就是讓孫女兒去學習的地方，你看，現在發展多快，孫女兒要是字都不識一個，將來要是出去了，可不讓人笑話。」
「孫女兒，你看呢?」老人問道。
「要多少錢呀?」
「一百二。」
「呀，那我不去了。」孫女兒道。
孫嬸瞪了眼睛，「怎的不去了?」
「沒怎的，就不去了……我將來就待在村裡陪爺爺。不出去了。」
「行吧——如果改變主意了，找嬸嬸啊!老爺子，您繼續吃吧，我走了。」
老人繼續吃飯，只是剛還美味的飯菜忽然沒了味道。
Ⅶ 600字材料作文
我有一個米奇書包，它是藍色的。我非常喜歡它。書包的主體有拉鏈。它版分三層，最權裡面那層最大，所以放語文書和語文本。第二層比第一層低一點，所以放數學書和數學本。
下面一層有個綳帶，所以放英語書、活動手冊和英語本，這樣不會把英語書弄壞。書包主體外面還有三層，它們高高低低，呈階梯狀。最高的那層放副科書，下面那層放要交的作業，這樣方便拿。最下面那層有拉鏈，用來放文具盒和記作業本。書包蓋上還有一個硬夾層，它是用來放雜物的，比如：衛生紙、吃的東西……有一次，我讓爸爸給我收拾書包，結果沒有帶科學書。
第二天，科學老師讓我抄課文了。現在，我得到了一個教訓：自己的事情自己做。以後，我決心每天自己整理書包。這樣，我就不會把書丟家了。
Ⅷ 材料作文600至800字 謝謝
我長大了
成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……
午後，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。
她是經常與我吵架的對象。不幸的是，這學期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看她，她並沒有開口說話，可我心中早已覺察。「要不要借她一起看呢？」我默想，「她又沒問我借，為什麼要給她一起看。」平日的矛盾促使我反對這種作法。然而，我又想，書中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道「互相幫助」只是一個隨便喊的口號嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經過一番心理斗爭，我終還是把書挪了過去，示意與她一同看。她撫過書，抬頭看著我，我倆傳遞了一個暖意的微笑。
是啊，我長大了，也學會了微笑。
夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無窮。
節假期間，我仰慕上了一位網友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺。然而，功課繁重，我不能沉迷於這種感覺。於是，我抑制自己不再上網，盡管，有時忍不住，常會偷偷開啟電腦，但每當想起他對我說的話：「好好上課，好好考試！」我總又會回到現實中來，捧起書來，認真閱讀。
每每關上房門，上床睡覺時，我總抑制不住自己的感情，也時常姍然淚下……
是啊，我長大了，亦學會了思念與哭泣。
如果說童真是無瑕的美，那麼長大就更是一道亮麗的美。我學著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。
Ⅸ 600字的材料作文，文體不限，詩歌除外
曾經讀過一首詩。 成功的花 人們只驚慕她現實的明艷！ 然而當初她的芽兒， 浸透了奮斗的淚泉， 灑滿了犧牲的血雨。 時光的歷史敲擊著歲月的長路，彈指一揮間，中華民族迎來了「北京2008」的百年夢想，我們偉大的中國共產黨這支欲雹待放的花，成功的將她全新的面貌展現在世人的面前。 黨啊，是您的肩膀擔起了華夏文明的今天！ 曾經的您，為了中華民族的崛起，三萬多個日日夜夜，你奔波於五湖四海；為了中華民族的振興而追求於真理之顛；為了華夏民族的幸福而奉獻於五嶽神州。 回眸曾經的苦難，一批批仁人志士在浸透奮斗淚泉、灑滿犧牲血雨的路上，用自己的血肉之軀，悲壯山河，悲壯宇宙，悲壯華夏兒女的浩然正氣。我看到了江姐「三九嚴寒何所懼，倔強崢嶸傲蒼穹」的大義凜然，聽到了夏命翰「殺了我一個，還有後來人」的豪言壯語。中國共產黨就這樣伴著成熟的馬克思主義思想，不屈不撓地登上了拯救民族的舞台，上演了一幕幕充滿了血，充滿了淚，充滿了中華民族悲壯的民族之魂的劇目。 這已經是永遠過去的歷史。站在新世紀的門檻上，我看到了希望，看到了夢想，看到了那火紅的太陽下面那株散發出勝利光輝的花朵正向我露出笑臉。 2001年，北京申奧的成功是黨在這八十個春秋努力拚搏的碩果。八十年啊！多少次春風沐秋雨，多少次冬雪孕涼夏，而2008更是詮釋了黨的偉大，中華萬古強的樂曲在此奏響。 黨——是我們心中永遠成功的花。 記住：成功的背後，隱藏著無數的心酸和悲痛。在經歷了狂風暴雨後，才能見到黎明燦爛的朝霞。