按照寫新到報道的形式寫看木偶戲小學作文

1. 兩百字的我和木偶戲的作文

以前，我根本不知道木偶戲是什麼。今天，有一場木偶戲既將在我村的蔡相廟開演，我可不想錯過這次機會。
下午一點整，我和媽媽還有妹妹，一起來到蔡相廟。這里的人真多啊！摩肩接踵，水泄不通。我們費了九牛二虎之力才擠了進去。好不容易找了個地方站著，等待看戲。戲台上有張帷幕，帷幕的後面藏著許多木偶，有小姐，教書先生，還有孫悟空等。演出開始了，第一場是「夢里藏金」。背景是一個後花園，花園里有位老先生，正坐在小凳子上觀賞景色。忽然，一個書生走進了圓子……」這些木偶栩栩如生，簡直像真人一樣靈活。那些叔叔阿姨是怎麼樣讓木偶動起來的呢？我看著看著，好奇心就來了。我偷偷地走到台下，蹲在地上，順著帷幕的縫隙，只見有兩個人在操縱，看上是對父女。他們倆的手很靈活。那位阿姨操縱的是一位小姐，阿姨先鉤起兩根線，輕輕地一拉，那位木偶小姐的手就動起來了，還拿起一個小酒壺。那位伯伯操縱的是一個書生，只見他鉤起3根線，一拉又一拉，連續拉了好幾回，那位書生就把袖子甩了一甩，接著大搖大擺地走了………。」
節目演完了，我卻仍看得發呆。直到媽媽找到我，我才依依不捨地離開

2. 精采三年級作文觀木偶戲有感優秀作文大全

隨著陣陣掌聲和笑聲，舞台上正在表演的木偶們顯得更加活潑可愛。
這一天是2009年8月31日，我校舉辦了迎國慶美詩文朗誦比賽。為了活躍氣氛，學校特別安排了我們觀看木偶戲。
其中，最值得讓人深思的木偶劇是一個獵人捨己救人的故事。
這個故事講了一名獵人在一次打獵的時候，救了龍王的女兒，在龍王的女兒要這名獵人跟著她去龍宮領賞，獵人先說不去，但在龍王女兒的強烈要求下，獵人只好硬著頭皮跟著龍王的女兒來到了龍宮。龍王見到自己的女兒平安無事，在得知是獵人見義勇為救了自己的女兒的情況下，龍王欣喜若狂，馬上吩咐別人拿寶貝來獎賞獵人，並讓獵人當大官，獵人婉言謝絕了，但要求得到龍王耳朵里那一塊神奇的能夠聽懂任何動物語言的玉寶石，龍王不答應。但在獵人的強烈要求下，龍王稍微鬆了鬆口，問他要這塊玉寶石干什麼，獵人說想要玉寶石的原因是想能聽懂動物的語言。這樣就能更加了解動物的苦衷，關心大自然，愛護大自然。龍王最終被獵人關心大自然、愛護大自然的精神所打動了，於是把寶石送給了獵人，同時也告誡獵人，如果把玉寶石的秘密告訴了別人，他就會變成一塊石頭。
獵人重新回到了森林裡，他看見許多動物在逃跑。於是，獵人把龍王給他的玉寶石放進耳朵里，聽懂了動物們的談話。原來，獵人所在的那一個小村子就要發生泥石流。獵人趕緊趕回去，把這個消息告訴了鄉親們，讓鄉親們趕緊搬家。可是鄉親們死活也不相信獵人的話，有的說他出去變壞了，有的說他學會撒謊了，更有甚者說他是個神經病。獵人無奈之下只好冒著自己變成石頭的風險，把玉寶石的秘密以及自己救了龍王的女兒的事情全部說了出來，當他說完「我只要把這些秘密告訴你們，我就會變成一塊石頭！」便沉入地下，隨之而替代的是一塊石頭。
這場木偶戲贊揚了獵人舍己為人的精神，謳歌了這位獵人美好的品質。他這種舍己為人的精神，值得我們每一個人去深思……

3. 介紹漳州文化木偶劇小作文150字

我出生在美麗的九龍江畔---漳州
每當夜幕降臨，漳州就亮起來了，整個漳州變成了燈內的海洋，容光的世界。
步行街上華燈高照，明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，五光十色的霓虹燈，把繁華的大街裝扮成了比白天更美的「不夜城」。
戰備大橋猶如一道彩虹，橫掛九龍江上。江灘上，照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，裝點著美麗的江城。
南山寺金碧輝煌，光彩奪目。人民廣場四周，彩燈勾畫出幢幢高大建築物的雄偉輪廓。
夜晚的江城多麼明亮，多麼迷人！

4. 以木偶為話題寫一篇600字作文

今天是星期四，也不知是什麼好日子，校長竟別出心裁地請了一個演木偶戲的戲班子來到學校，真不知道校長究竟是何居心，居然平白無故地請戲班子來給我們演木偶戲看，真是讓人難以理解，讓我是丈二和尚—摸不著頭腦。
只見到了十時零五分，優美的音樂聲又在耳旁想起來了，這不，第三課的上課時間到了，老師走進教室，可出乎意料的是老師不是來上課的，而是來帶領我們搬椅子到操場去看木偶戲的。只聽老師一聲令下，我們迫不及待地搬起椅子，沖出教室，向操場蜂擁而至。來到操場，只見操場上已經架起了一個用布蒙起來的舞台。在場的同學們個個喜上眉梢，顯然心裡是異常的興奮和激動，恨不得表演馬上開始。
表演開始了，一個個活靈活現、栩栩如生的木偶們依次閃亮登場，表演的節目五花八門、豐富多彩，令人彷彿身臨其境。其中給我印象最深的是「七品芝麻官」，那官老爺剛直不阿，他的椅子兩邊貼著一副對聯「當官不為民做主，不如回家種紅薯」。這告訴我們當官要為百姓做主，對聯上是這么寫的，他也是這么做的。有一次，有個少爺仗著自己親人是大官，搶了一位大爺的酒，反而倒過來反咬一口，說那位大爺搶了他的酒，在衙門，還賄賂官老爺，可官老爺不貪圖恩惠，公平的判案。
看了這場木偶戲，讓我受益匪淺，它讓我知道了：不能因為別人比自己「大」，而向邪惡勢力低頭。

5. 《觀看木偶劇》作文500字

今天是星期四，也不知是什麼好日子，校長竟別出心裁地請了一個演木偶戲的戲班子來到學校，真不知道校長究竟是何居心，居然平白無故地請戲班子來給我們演木偶戲看，真是讓人難以理解，讓我是丈二和尚—摸不著頭腦。
    只見到了十時零五分，優美的音樂聲又在耳旁想起來了，這不，第三課的上課時間到了，老師走進教室，可出乎意料的是老師不是來上課的，而是來帶領我們搬椅子到操場去看木偶戲的。只聽老師一聲令下，我們迫不及待地搬起椅子，沖出教室，向操場蜂擁而至。來到操場，只見操場上已經架起了一個用布蒙起來的舞台。在場的同學們個個喜上眉梢，顯然心裡是異常的興奮和激動，恨不得表演馬上開始。
    表演開始了，一個個活靈活現、栩栩如生的木偶們依次閃亮登場，表演的節目五花八門、豐富多彩，令人彷彿身臨其境。其中給我印象最深的是「七品芝麻官」，那官老爺剛直不阿，他的椅子兩邊貼著一副對聯「當官不為民做主，不如回家種紅薯」。這告訴我們當官要為百姓做主，對聯上是這么寫的，他也是這么做的。有一次，有個少爺仗著自己親人是大官，搶了一位大爺的酒，反而倒過來反咬一口，說那位大爺搶了他的酒，在衙門，還賄賂官老爺，可官老爺不貪圖恩惠，公平的判案。
    看了這場木偶戲，讓我受益匪淺，它讓我知道了：不能因為別人比自己「大」，而向邪惡勢力低頭。

6. 觀看木偶戲的作文

看木偶戲

上午9點半，老師帶著我們到西報告廳去看木偶戲，內聽說看木偶戲，我們可高興了容。

來到報告廳，老師給我們安排好座位。不一會木偶戲開始了。只看見兩只小鳥飛出來了，接著上來了一位「老爺爺」介紹了自己，老爺爺背著背筐去山上拔蘿卜，拔呀拔呀，一會就拔了一個大蘿卜，拔滿筐後就下山了。走到半路累了，就坐下來休息，不一會就睡著了。一隻小猴子來了，想偷蘿卜，可是不小心吵醒了吵醒了老爺爺，小猴子見老爺爺醒了嚇得趕快逃跑了。老爺爺問小朋友：「剛才是什麼東西？」小朋友回答說是猴子，「這只小猴子又來偷蘿卜了，你們說它這樣做對不對啊？」小朋友齊聲回答說：「不對。」老爺爺說我要抓著教訓教訓它。「他又假裝睡著，小猴子又來了，但老爺爺還是沒抓著。老爺爺又想了一個辦法，他把蘿卜放在腳底下，又趴在背筐上假裝睡著了，等小猴子又來偷蘿卜的時候，老爺爺馬上起來用背筐把小猴子給扣住了。

我們接著往下看，這回演了個」豬八戒吃西瓜「，後來又演了幾個精彩的節目。看完後，我們排著隊回教室吃飯去了。

7. 木偶戲作文

看木偶戲

    今天是星期四，也不知是什麼好日子，校長竟別出心裁地請了一個演木偶戲的戲班子來到學校，真不知道校長究竟是何居心，居然平白無故地請戲班子來給我們演木偶戲看，真是讓人難以理解，讓我是丈二和尚—摸不著頭腦。
    只見到了十時零五分，優美的音樂聲又在耳旁想起來了，這不，第三課的上課時間到了，老師走進教室，可出乎意料的是老師不是來上課的，而是來帶領我們搬椅子到操場去看木偶戲的。只聽老師一聲令下，我們迫不及待地搬起椅子，沖出教室，向操場蜂擁而至。來到操場，只見操場上已經架起了一個用布蒙起來的舞台。在場的同學們個個喜上眉梢，顯然心裡是異常的興奮和激動，恨不得表演馬上開始。
    表演開始了，一個個活靈活現、栩栩如生的木偶們依次閃亮登場，表演的節目五花八門、豐富多彩，令人彷彿身臨其境。其中給我印象最深的是「七品芝麻官」，那官老爺剛直不阿，他的椅子兩邊貼著一副對聯「當官不為民做主，不如回家種紅薯」。這告訴我們當官要為百姓做主，對聯上是這么寫的，他也是這么做的。有一次，有個少爺仗著自己親人是大官，搶了一位大爺的酒，反而倒過來反咬一口，說那位大爺搶了他的酒，在衙門，還賄賂官老爺，可官老爺不貪圖恩惠，公平的判案。
    看了這場木偶戲，讓我受益匪淺，它讓我知道了：不能因為別人比自己「大」，而向邪惡勢力低頭。