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小學有什麼作文書

發布時間:2021-01-26 00:18:16

① 小學生買什麼作文書好

第一種,與語文教材配套的作文書,也叫同步作文。必須和教材一一對應,這就專需要與語文屬教材對比。這個比較簡單,照樣購買即可。
第二種,叫分類作文,這類作文最是良莠不齊,魚龍混雜,容易誤導家長。好多書打著金牌作文,冠軍作文等等,其實非常不適合小學生使用。

② 有什麼好看的小學生作文書

建議以下品牌:
黃岡作文、創新作文。
建議一下書刊:
《趣味·專語文》(強烈推薦)每屬月一刊,我也定,效果骨灰級的好,裡面有故事、作文課堂等板塊,去郵局訂購,具體方式去郵局問。
《全國優秀作文選》(強強烈推薦)每月一刊,裡面都是全國小學生的精華,不會有LJ,隨你喜歡。
《中華中學生作文寶庫》這個更有名,書店有賣,我就不做介紹了。
以上5個品牌書刊都是比較有名的,本人觀點不一定與您的想法一致,但還是希望您能訂閱。

③ 請推薦幾本小學生好作文書

我也是做家長的孩子作文非常優秀,推薦沒有什麼好的作文書,但是我讓孩子看專很多屬名著,文筆美妙的優秀兒童作品。作文書:《小學生()年級作文精選》、《課堂作文》、培養閱讀也可以培養寫作《走進閱讀》。《小學生()百字作文》等

④ 適合小學一年級讀的作文書籍有哪些

為了寫好作文我並不推薦看作文書,這樣出來的作文水平大約只能算中等水平。

⑤ 給小學生四年級推薦好的作文書有什麼

我是個超級「大書蟲」,我讀過許多書,有《中華上下五千年》、《格列佛游記》、《三國演義》、《愛的教育》……這些書都是我的寶貝,俗話說:「書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。」所以說書就是我們的精神食糧,如果沒有「精神食糧」,我們的精神和思想不就枯竭了嗎?那人類還怎麼進步呢?
今天,我要向大家隆重地推薦一套書——《中華上下五千年》。這是一部記載了中華民族五千年興衰史的著作。它是一套以故事的形式講述中國歷史的書籍,按照歷史發展的順序從「盤古開天」一直寫到民國時期。講述了中華五千年發生的重要歷史事件和著名的歷史人物。有我們耳熟能詳的「女媧補天」、「大禹治水」、「完璧歸趙」、「鄭和下西洋」等歷史故事,而更多的是我們不太熟悉和了解的,但又對中華民族的興衰有著重大意義的歷史事件。通過閱讀這套書你會全面了解中華民族幾千年的歷史和文明。可謂是一套不可多得的好書。
有道是:「以銅為鑒,可正衣冠。以史為鑒,可知興替。以人為鑒,可知得失。」這名話說得很有道理。通過閱讀《中華上下五千年》可以了解很多的.歷史知識;可以知道很多的成語故事,對於我們學習語文很有幫助;同時還可以深刻體會中華民族傳統美德的由來,既開闊了視野,又增長了見識,而且可以為我們將來學習歷史打下基礎。
向你推薦一本書四年級作文2
我看過的書多如過江之鯽,最讓我愛不釋手的是《原來我那麼棒》。
這本書主要講述了一位叫高小瑜的主人公,她從小缺乏自信,自從經過了當一日班長的失敗後,她更加缺乏自信,媽媽就她參加夏令營。雖然她過得又苦又累,但是回來之後發現自己已經信心滿滿了。
這本書情節引人入勝,在書上最令我印象深刻的是高小瑜在攀爬人工石壁的情景。高小瑜一想到自己的體育是最差的,想到了同學們給她起的外號,於是便裝病,最後,在大家的鼓勵下她勇敢嘗試了攀爬,雖然在半路中滑下來,但是還是獲得了老師和同學們的喝彩。書中這樣的精彩情節比比皆是,讓我欲罷不能。
書中主人公的精神讓我有所感悟。雖然高小瑜她缺乏自信,但她善良,謙虛的精神值得我們學習。看到這可愛的主人公,難道不吸引你嗎?
這本書語言優美,插圖更美,給我帶來美的享受。
一本好書讓人進步,《原來我那麼棒》這本書值得我們珍藏。

⑥ 小學有幾本作文書,最好的作文書是哪幾本

推薦《我教兒子學作文》。這本書是肖復興指點兒子寫作文的實錄,從他兒子版上小學到權中學寫的作文,裡面都有附錄,而且也有肖復興給兒子作文的修改,以及他是如何啟發兒子去構思作文、修改作文的。通篇沒有說教,比較生活化,適合家長和孩子共同閱讀或者各自閱讀。

⑦ 想寫好作文小學生要買什麼書合適

⑧ 小學生什麼作文書最好

過度引用一點意思都沒 千篇一律要培養的是思考問題的方式方法 還有知識量

⑨ 有老師推薦一下有什麼好的小學作文書嗎

曾老師,您好:
這個暑假,我在網上找到一個綠色作文網,叫「小荷作文網」。它是湖北省教育局辦的。網站的特點就是師生互動,各敘己見。只要你把作文投上去,大家都可以幫你點評打分,你也可以幫別人點評,就在這熱熱鬧鬧的環境中,使我收獲不少,也愛上了作文。
而且,我覺得在這個網站,有許許多多來自全國各地的優秀中小學生,他們的作文水平都很高,又是一個非常謙虛熱情的群體。為什麼在這兒,同學們都那麼熱愛作文呢?更可貴的是,他們的作文都寫的非常自信,就像在玩兒似的。不像在我們班裡,有大多數同學都害怕寫作文。就算被逼而寫出來了,也只是幾句千篇一律的話,構思不新,語句不新,題材不新,幾乎停留在二、三年級的寫活水平上。這怎麼是好呢?
我覺得學生只靠老師平時布置的課堂作文是不夠的,寫作文是靠博覽群書、細察生活、積累素材的,但更重要的還是要我們多寫多練,特別是要培養同學們對寫作文有興趣,要讓同學們自己主動想去寫,讓同學們有感而發,這樣才能提高作文水平。所以,我想提個建議,是不是我們班也可以成立一個作文興趣小組,比方說「綠太陽文學社」之類的。
但是,我是個性格內向的女孩,膽子小,組織能力差。所以希望曾老師能夠幫助我成立這個小組,讓愛寫作的同學們都來參加,利用課余時間進行互相交流、互相學習、互相幫助、互相促進,使大家的作文水平有所提高。然後讓同學們把作文投到小荷網上去,讓同學們結識更多的作文愛好者。通過互相交流,互相學習,從而提高我們班的作文水平。
曾老師,不知道我的建議是不是切合實際,請老師決定。

⑩ 有哪些小學看得作文書

您是問小學生看的作文書么
我小學的時候看的是滿分作文,100分作文之類的
等到初中的時候看雜文選粹

希望能幫到你

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