1. 我是女生我能行作文500字
「誰說女子不如男！」豫劇《花木蘭》中的一句唱腔，唱出了多少女孩的心聲。
岐山縣城關小學王藝璇小姑娘說：「……有人說，女孩膽小，不像男孩那樣頑強。其實他們錯了！雅典奧運會上的女英雄們就充分證明了這一點。我國的李婷、孫甜甜是這次奧運會女子網球雙打比賽的金牌獲得者，她們頑強拼搏的精神永遠印在了我的心中。網球是我國體育項目的弱項，但這一次，她們竟然創造了奇跡，拿到了金牌。那一刻，我高興的地喊道：女孩不是弱者！女孩也能超過男孩！」
也有人說，女孩懦弱，不像男孩那樣堅強。可是，他們又錯了！美國的海倫·凱勒就是一個很好的例子。她小時候，染上了一種病，致使她眼瞎耳聾。但她從來不向困難低頭，奮發圖強，堅忍不拔，終於憑借自己刻苦的努力，以驚人的毅力奇跡般地考入了哈佛大學，而且最終成為了一個著名的作家和教育家。她曾經這樣說：「既然沒有一條到達頂峰的平坦大道，我就得走自己的迂迴曲折的小路。」就沖這一點，我再一次自豪地喊道，「女孩不是弱者！我們比男孩更堅強！」
假如你是女孩，面對歧視，你一定要有志氣！生氣不如爭氣，做出成績來給那些「重男輕女」的父母們看看，看看她們的女兒有多棒！
假如你是女孩，面對歧視，你更要看重自己。別人瞧不起你，你卻要瞧得起自己！
假如你是這樣一個女孩，人們一定會豎起大拇指，同時在心裡為你暗暗喝彩：「中國女孩，真的了不起！！！」
2. 我能行敘事作文500字
我能行
沒有風雨怎能見彩虹？走過雨季，我能行。——題記
第一次單元測試的試卷將要發下來了，教室里鴉雀無聲，只有老師翻動試卷的「沙沙聲」。老師抿了抿嘴，開始發了……我的手藏在抽屜里摳著指甲，心裡抽搐著，看著試卷一張張地被同學們拿走，看著他們驚訝的表情，我的心裡更緊張了，越後面的代表分數越差。「怎麼辦！」我在心裡默念著，腦子里一片空白。正在我快要認為我的成績是不及格時，老師突然叫到了我的名字，我踉踉蹌蹌地走上講台，接過這份沉重的試卷，我皺著眉頭瞄了幾眼，竟然看到鮮紅的「80」。我在心裡暗喜沒有不及格，卻又有點悲傷，臉上居然還是原來的表情，也許是還沒反應過來。
我回到座位上，把試卷夾在書中，深深地吐出了一口氣，心裡的大石頭總算落地了，還好老師沒有批評我。
下課時，老師拍拍我的肩膀，暗示我跟著她去辦公室一趟，我的心又提到了嗓子眼，不斷猜測著老師要對我說什麼。我躡手躡腳地，慢慢地走到辦公室門口，奇怪的是辦公室里沒有其他老師在。我撓撓頭，想了一會兒……老師發現我在門口，便輕輕地招手，讓我過去，老師微笑地對我說：「下次要注意細節，你呀！就是太馬虎了，這次的失敗是下次的基礎，你要吸取教訓！」我又驚喜有疑惑，老師不但沒有批評我還激勵我。我大概是明白了……
我胸有成竹地走出辦公室，微笑面對大家。
這件事也讓我想起劉翔，這個曾經輝煌過的世界冠軍。不過，他在倫敦奧運會上帶傷上陣，對於他來說，這根本是在拚命，比賽開始了，他向第一個欄沖去，事實總是不盡人意，劉翔摔倒在地，他沒有喊疼，而是站起來，單腿支撐著整個身體，他一步步跳向最後一個欄，撫摸著他的夥伴，獻上最後一個吻。盡管劉翔帶傷比賽，但他知道他能行；盡管他拿不到冠軍，但他仍然完成了比賽。
我想說，劉翔面對的是病魔，而我面對的只是考題，我們都是龍的傳人，他能行，難道我就不行嗎？沒有風雨，如何見彩虹？
讓我們對著天空喊出：「我能行！」
3. 求《我相信，我能行》作文500字
相信自己，我能行
在人生的旅途中，我們經常會遇到荊棘地，當我遇到它的時候，我總會在心裡大聲吶喊：我並不差，我一定會越過去的！
記得那次我和同學去爬山，那山很高，而且有很多地方都很不好走。我們開始爬山比賽，有幾個同學一開始就快速地爬到了最前面，把我們遠遠地甩在了後面。
七月驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤著大地，腳下的地面也冒著熱氣。在這樣熱的環境中，我還沒爬到半山腰就氣喘吁吁了。抬頭望望他們，我已經被落得好遠了。我有氣無力地一步一步地走著，腳下一不留神，一下就重重地摔在地上。真是倒霉，膝蓋破了。我的腦子里出現了一個念頭：放棄吧。我再一次看了看前面，准備放棄。可轉念一想，不就是被他們落得遠點嗎？不就是把膝蓋弄破了嗎？這點困難休想讓我放棄，我並不差，我一定會超過他們的！我在心裡暗下決心。
我站了起來，忍著疼痛快速地追趕。盡管那太陽的威力不減，盡管我汗流不止，盡管那一股股的汗水流進傷口，鑽心地疼……我的步伐從未減慢，還逐漸地加快。這樣，我超過了一個、兩個、三個同學。
我開始渾身無力，那該死的傷口疼得更厲害了。「休息一下吧，太累了。」懶惰的我在腦海里苦苦地哀求著。「不行，堅持，堅持，前面還有四個同學呢，一定要把他們超過去。」另一個我堅決地說。
最終我選擇了堅持，絕不能放棄。我咬緊牙關，心裡一遍一遍地默念著：我不累，我不疼。我並不差，一定能超過他們，堅持到最後！快到山頂的時候，我什麼都不顧了，飛快地向山頂跑了過去，我把他們全超了過去。當我到達山頂的那一刻，我的眼淚一下子就涌了出來。我不知那是獲得成功之後幸福的淚，還是因疼痛流下的淚。
在淚水的模糊中，我大聲吶喊：「我並不差，我終於成功了！」那聲音在山谷中回盪著。
相信自己，會使你越過荊棘，超過鴻溝，它像一隻船帶你到達成功的彼岸。
4. 我能行作文500字
「我能行！」這句話常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學習上，還是在日常生活中遇到困難，我總是對自己說：「我能行!」
記得在一個烈日炎炎，太陽高照的夏天。我冒著熾熱的太陽來到小康的游泳池學游泳，我換上事先准備的泳衣，來到游泳池前，跳入池中，教練嚴肅地說：「今天我們來學習憋氣，時間不能少於40秒，我先來示範一次，大家看好！」教練猛地跳入水中，水面上不時冒出幾個氣泡。「，好久啊。」教練足足憋了2分鍾大家驚嘆的叫著。教練說:「現在開始練習。等一下檢查。」我心裡不由得發慌：這是我的弱項啊怎麼辦呢？不管了先練習吧。我鑽入水中可是不到10秒就起來了。我望望四周好多同學都還在水中呢就我一個人起來了。我下定決心一定要憋足40秒。我又鑽入水中，在水裡我想:我一定要堅持，不要放棄，我要證明給大家看，我不是弱者我是強者，我能行。」教練說：「開始檢查。」我聽到後馬上從水裡鑽了出來，等待著檢查。一個個小夥伴們都從水中鑽了出來。成績都很不錯，我心中害怕了，不過想了想，我的心裡又充滿了信心。「張雯怡」教練叫著我的名字我鑽入水中，心裡一直在想我能行，我能行。我從水中鑽了出來，教練說：「恭喜你，2分鍾。」「耶，我成功了，我能行，我證明給大家看了。」我一蹦三尺高。
經過這件事我悟出了一個道理：只要堅持就是勝利，只要有決心，就能成功。所以無論做什麼事都要堅持。對自己有信心，不能放棄。
5. 我能行 作文 500字
小學生的作文：
我能行
「糟糕，又有作文課了。」「作文真難！」一聽到有人這樣說，我的思緒就會飄到從前，那時，我寫作不怎麼好，對作文也沒什麼感覺。
不過，從三年級下半學期開始，我喜歡上了看課外書，也因此對作文慢慢產生了興趣。有一次，我一時想不出什麼好題材寫日記，急得團團轉。媽媽便帶我去了舅舅家。一到那兒，我看到一隻只活潑可愛的小豬，頓覺眼前一亮，這不是寫作的好材料嗎？於是，我留心觀察小豬的一舉一動。只見小豬們排得整整齊齊，埋頭吃得津津有味。看著看著，寫作的靈感就冒了出來，好詞、好句也一起「跟」來了：
「小豬圓滾滾、胖乎乎的身體特別可愛。」
「舅舅一放下飼料，小豬們一下子聚攏來，好像在賽跑似的。」
「它們雖爭著搶著吃，但排得整齊，也不會傷害其他的小夥伴。」
……
這篇作文，憑著這些句子得了高分。
從那以後，我就更加喜歡看書，愛寫作文了。曾經有一次，我看書看得入了迷，連媽媽叫我早點休息也沒聽見。媽媽好不容易把我從書中拉了出來，但我一點也不疲勞，一會就把她的叮囑拋在腦後，繼續看我的書。我覺得做一件事情，一定要堅持到底，才有收獲。
因為有了這個想法，我覺得作文並不是一些同學想像的那樣恐怖，而是一件快樂的事情。
就這樣，「作文，我能行」這句話牢牢地刻在我心裡。
書信類的：
我能行
爸爸媽媽：
您們好！我是您們最摯愛的女兒，所以您們以為是最了解我的人，但那隻是表面而已。其實，我很需要您們理解我的「不需要」。
我不需要您們太關心我的生活；以前我沒有經歷過大的風雨，所以現在的我很難學會獨立生活；
我不需要您們把我受到的磨難與挫折一掃而光，我想磨練自己；
我不需要個打一個噴嚏，就把板藍根沖好；
我不需要一次次的叮囑我添加衣服；
我不需要把我換洗的衣服放在我的枕邊；
我不需要在我起床時就把洗臉水倒好；
我不需要您們把飯碗放在我的手上；
我更不需要您們在我的人生道路上鋪上一條筆直的坦途……
我不需要，我真的不需要！
我知道在我成長的道路上，會有很多的挫折，會有很多的困難，但我都會勇敢的去面對。我寧願在我的腳下是碎石，雖然烙腳，但我不後悔，因為我堅信，碎石路走完了便會是一馬平川的陽光大道。
爸爸媽媽，別給我太多的關心，相信我，我能行！
此致
敬禮!
女兒：xx
200x年x月xx日
再來一篇：
俗話說：「功夫不負有心人」。這話千真萬確。
一個人如果有了頑強的毅力，在每件事上都費些功夫，他就可以把「奇跡」變為現實。從三年級開始，語文老師就一直讓我們練毛筆字。看到許多同學都拿著自己寫得漂亮工整的毛筆字交給老師，我心裡就羨慕不已。我常常問自己：「怎麼辦呢？人家寫的字就那麼好，我，我呢，難道寫不好字嗎？難道就練不出來嗎？不，我一定行的。對，下決心練！」於是，我打算每天寫一張大字。回到了家，我便翻箱倒櫃地找專門寫大字的毛邊紙和毛筆，墨，寫了起來。開始，那筆彷彿跟我做對似的，不是墨多，就是墨少，弄得我廢了好幾張紙呢。寫了一會兒，我就失去信心了，真應了那句話：「三分鍾熱度」。但是，我一想到那句諺語，就又打起精神，苦練起來。渾身累得像散了架，我寫，眼睛難受得在發痛，我寫，嗓子幹得像冒了煙，我寫。寫！寫！寫！字越寫越好，我越來越高興。一天下來，我就比以前寫得好幾百倍！可家裡也像被小偷翻過一般，亂七八糟。可我並沒有就此罷休，在給老師交作業前的三四天里，我都刻苦的天天寫，天天練，不管是同學們嬉戲的中午，還是放學後的下午，就連睡覺時的夜晚，都可以找到我苦練大字的身影。真是「功夫不負有心人。」我的字寫的非常好了。到了交大字的時候，老師看著我那美麗工整的字，誇獎了我；同學們看了我的毛筆字，都用羨慕的眼光看著我；所有的人看見我的「果實」，全都異口同聲地贊揚我。那時候，我別提有多高興了，科比吃了蜜還要甜。頑強的毅力和我所費的那些功夫終於使「奇跡」變成了現實！這就是我，一個把「奇跡」變成現實的我，一個有毅力的我，一個可以在做事上費些功夫的我，一個會對自己說：「我能行」的我！
6. 我能行作文500字
我能行
因為是家裡唯一的孩子，所以爸爸媽媽從小就相當溺愛我，而我也習慣躲在他們的身後，做一個嬌嬌弱弱的小公主。
可是，離開了爸爸媽媽的庇護，我就沒了主意，膽小怯懦，經常被同學取笑。尤其是班上的一群男孩子，總說女孩子膽小又沒出息，還編成順口溜當著我的面大聲地念。
我在心裡暗暗發誓，要讓那些男孩子刮目相看。那天，班主任走進教室，告訴大家學校將舉行一個演講比賽，每個班級選派一名同學參加，到時會有許多評審和領導出席。班主任考慮到這次比賽很重要，到時候人會非常多，因此選擇了班上膽子很大的一個男生。當時，我便心想：我也能行，機會是留給有準備的人的。於是，暗地裡，我也偷偷准備著。
到了比賽那天，全校師生都來了，還來了許多學校的領導。參加比賽的那個男生怯場，居然鬧起了肚子，上不了場，班主任急得直撓頭。我想了想，便自告奮勇，要求代替他上場。班主任驚訝地看著我，終於還是點了點頭。
輪到我了，雖然之前已經將演講稿背得滾瓜爛熟，但仍然緊張得有些發抖，看看下面的同學和老師，又想起了那些男孩子取笑的話，我深吸一口氣，暗暗告訴自己：我能行！
我流利而富有感情地完成了演講，台下的同學和領導都熱烈的鼓掌，班主任向我投來贊許的目光。走到台下，同學們都在向我表示祝賀，那幾個經常取笑我的男同學有些不好意思的看著我，我朝他們微笑。誰說女子不如男，只要去做，就有成功的一天!
從此以後，每當遇到什麼事，我都會對自己說，我能行。它讓我戰勝怯懦，踏實地走穩每一步。
7. 小學六年級作文《我能行》500字以上
「我能行！」，多麼簡單的三個字呀，卻在我遇到困難的時候，如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許我們有時候需要的只是這么簡單——「我能行！」。
在近六年的小學生活中，我遇到過很多困難，多數情況下我都是可以克服的，在每次候，我都迎接挑戰的時會對自己說一聲：「我能行！」
記得那是三年級的時候，數學老師給我們出了一道奧賽題，全班同學無不叫難。我仔細讀題後也「暈菜」了，題型異常復雜多變，不禁心裡開始埋怨老師怎麼出這么難的題，無疑間瞥見我們班上的「數學天才」也在冥思苦想，心中更是沒了底氣。「怎麼辦呀？一會兒還得去上小提琴呢，要遲到了。」越是做不出，腦子里越是胡思亂想，越是讓自己著急。這時，一位同學居然做出了這道題，興沖沖的跑到老師的面前展示自己的成功，看著他興高采烈的樣子，我的心裡更急了，我擦了擦額頭的汗，深深地吸了一口氣，心想：「別人能做出來的我為什麼不行？我能行的！」於是，我又開始一步步審題，一點點推算，終於讀通了題意找到了解題的破綻，做出了這道難題。我輕輕地舒了一口氣，心裡重復著「我能行！我能行！」。
其實有的時候，也許就差這句「我能行」，就可以到達成功的彼岸了。 前年夏天，我在媽媽的鼓勵下學起了游泳，說實話，學游泳其實挺難的，我們在1.8米的深水池裡學習，泳池長11米寬8.9米，大人游一個來回都是件很費體力的事情，何況又是剛剛才學會劃水的我了，可是，教練卻讓我們游10個來回，「天哪，這樣游到下課也有不完呀。」我暗暗的在心裡嘀咕，可看到其他同學一個接著一個的跳進水中，我也不得不一頭扎到了水裡，拚命的遊了起來。
一個來回，兩個來回，三個來回……五個來回，我堅持著向前游，耳邊是自己越來越深重的換氣的呼吸聲，我感到自己的力氣正在一點點的融化在這池水當中，我實在游不動了，教練看我之前的努力讓我休息了五分鍾，然後又讓我繼續，我沒有辦法又堅持遊了4個來回，終於等到了媽媽來接我的時刻，我一個魚挺就躥出水池，躲在媽媽身後，經過媽媽的說情，教練勉強同意我回去了，可是其它的同學依然在泳池中奮力的繼續完成自己剩餘的來回。
第二天，教練告訴我，昨天，所有的同學都完成了10個來回的訓練，連平時最慢的小妹妹也堅持游完了，只有我……聽完教練的話，我感到十分慚愧，10個來回，我只差了一個來回，如果我當時堅持一下，還會不能完成嗎？
「我能行！」，多麼簡單的三個字呀，卻在我遇到困難的時候，如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許我們有時候需要的只是這么簡單——「我能行！」。
8. 以「我能行」為題寫一篇500字作文
我能行，這三個字經常被我掛在嘴邊，因為我一直認為我是最棒的的，我是獨一無二的，但是真正讓我讀懂這三個字的是她——一個可愛的小女孩。
那是一個凄冷的夜晚，狂放怒吼著，天被烏雲遮得嚴嚴的，好暗好暗。我獨自走在路燈下，看著灰色的天空，心情更是黯然。突然一道閃電劃過大地，隆隆的雷聲悶響著。哎！月考考砸了，老師的臉上失去了往日的笑容，這是我感到了事態的嚴重，也許吧！這只是期末考前的摸底考試，期末會怎麼樣呢？我不知道，誰能告訴我呢？
天上已經下起了雨，我從書包里拿出那把天藍色的雨傘輕輕的打開了它，我真得很害怕，要是期末考砸了怎麼辦？抬起頭來灰暗的天空被那一抹藍色遮住了，看到著溫馨的藍色心裡舒坦了許多，只是心裡卻又說不出的痛……
漸漸的，我喪失了信心。
雖說「天生我材必有用」，可是我實在說服不了自己拿些發面比別的人要優秀。
雖說「自信的人最有魅力」，可是我實在不敢邁出寶貴的那一步。
雖說「每個人都是上帝唯一的作品」，可是我卻漸漸相信自己是不經意摔打出來的一個。
因為自己很普通，沒有驚人的容貌，沒有優越的家境，沒有靈巧的鋼琴指，沒有，沒有……沒有很多很多在別人眼裡看來是優秀的。
自己就像是一隻丑小鴨一樣……
雨越下越大了，打在傘上「啪，啪」地響著，像一串串音符在跳動，但此時卻無心欣賞，這時一個瘦小的身影在我眼前晃動。那不是鄰居家的小女孩嗎？這么晚了怎麼還在外面呢？我大聲的喊著她，想遮她一程，但是她好像沒有聽見竟然連頭也沒有回。我有些生氣了，他突然腳下一滑摔倒了，我飛快的跑過想要扶住她卻不料自己也摔倒了，好痛呀！當時我真的很想大聲的放聲哭泣。
她已經爬了起來了向後望望，見了我。她向我跑過來，對著我笑著說：「姐姐，摔到了就爬起來，沒什麼大不了的。你能行的。」我豁然開朗，她說得對，跌倒了就要站起來，我爬了起來拍拍身上的雨水，摟著她，堅定不移的向前走去。以後就算摔得在疼再狠我都不會哭，我可以站起來的，我能行！
丑小鴨在成天鵝前，撒下了多少淚和血汗，看到它美麗的飛翔在藍天，沒有人知道黑夜裡它的企盼和淚滴。
如果我自己只是一朵曇花：
我以戰士的勇氣
向黑夜迎戰
用我青春的風采
寫下人生的真諦
其實，青春本身就是無價之寶。在青春的世界中，沙粒會磨成珍珠，石頭會成長為寶石。
所以，我要說：「我能行！即使得不到世界的肯首，我也會微笑著，為自己頒獎！」
我能行
「人，最大的敵人是自己，只要相信自己能行，你就是成功者。」這是我最喜歡的名言。每當看到它以及床前那已不再清晰的成績單時，我的眼前就浮現出那如夢般的往事。
自從上學起，我就知道自己是個笨女孩。自卑的我不願與人接觸，與人交往。同學、老師又看不起又丑又笨的我。就這樣，每次排座位，我卻只能羨慕地看著坐在前排優等生洋洋自得的神情，而近視的我，便被隨便塞到最後一排的角落裡。
坐在最後一排的幾乎都是調皮的男生，再加上上課時，看不見黑板上的字，只能茫然地盯著老師，頭腦一片空白，我的成績更差了。自卑的我索性就固定地坐在最後一排。
歲月憂傷地在我的腳下滑行，我的人生之舟還未起錨，便已擱淺在了碎石灘上。
最難忘的是那一次考試後，一向視分數如命的班主任用擅抖的手捏著我那薄薄的成績單，驀地，他把成績單撕得粉粹，連同那罵聲向我鋪天蓋地壓來，「你這樣的學生只配坐最後一排。」
或許是翻飛的紙片激起了我久違的自尊，我奪門而出，下定決心，一定要努力，我能行！
我把那碎片粘合起來，貼在床頭，提醒自己要時刻不忘屈辱，我買了塊廉價的電子表綁在胳膊上，發誓只要頭腦清醒決不浪費一分一秒。上課時專心聽老師講課，看不見，不是還有耳朵嗎？我把每一個知識點記在筆記上，下課再一點點啃。幸好我身後有張空桌子，我一下課就在那兒背對著全班讀啊！寫啊！
沒有人注意到卑微的我的變化，我也不是做給他們看的，我只是要證明「我能行！」
就這樣，在另一次考試中，我那不可思議的分數把全班人驚得目瞪口呆。分數，也成為坐在前排的資格證。當我坐在那些優等生的位置時，我明白了，世界上只有最後一排的位置，卻永遠沒有坐在最後一排的人，只要相信你能行，你就是勝利者。
面對著破損的成績單時，我轉頭看見了初升的太陽，它是那麼美好，那麼燦爛，對著太陽，對著明天，我想大喊一聲：「我能行！」
9. 500字作文：《我能行！》和《我來做！》。
我能行
「我能行」是一種自信，是一種勇氣，是一種動力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗，不僅僅在於絢爛的色彩，更在於其中蘊涵著耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在於外貌的漂亮華貴，更在於那種發自於心靈深處的自信。
人生的航船由每個人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠都是一帆風順的。它時而風雨交加，時而辛酸苦辣，時而電閃雷鳴，時而波瀾起伏……可不論怎樣，我都會勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：「我能行！」
生活處處都步滿了荊棘，我們時刻都面對著父母那堵翻不過去的牆，面對著試卷上那一個個鋒利刺目的分數，面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己：「付出與回報也許並不是一架天平，付出並不一定有回報，但不付出就一定沒有回報！」所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一個機會。雖然總有那落魄不堪的背影在風雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點都不後悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信「我能行」！
回首過去，我已走過十三個春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
就讓我們一起點燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰，面對殘酷的現實，擦乾淚水，大喊一聲：「做最好的自己，我能行！」
今天我來做家務
今天午飯後，我們全家在一起吃瓜子、橘子。不一會兒功夫，吃了一大堆瓜子殼、橘子皮。一會兒，媽媽去串門了，爸爸叫我收拾一下。我想，平時見爸爸媽媽收拾太簡單了，那還不是小事一樁。
我先把垃圾桶放在茶幾下面，然後用手把幾塊大橘子皮放在垃圾桶里，再把垃圾桶移動一下位置，最後把幾大堆瓜子殼放進去，正要移開垃圾桶。爸爸看了一下，便譏諷道：「你這可真是『小貓洗臉』呀！」（小貓洗臉是說貓洗臉時只洗幾下，洗不幹凈，形容人馬馬虎虎。做事不認真。）我的臉上一陣白一陣紅，真是羞死了。
我仔細的把吃剩下的瓜子放起來，可是卻只能抓起一點，剩下的貼在茶幾上怎麼也抓不幹凈。我努力回憶著媽媽收拾時的情景。對了，媽媽好像是先收到茶幾邊上，然後用手接住。我也照辦，這下瓜子終於聽話了，乖乖地到了我的手裡。把瓜子放進方便袋裡後，又把吃剩的橘子也收起來，一起放了起來。
我又用手把零散在桌子上的瓜子殼收起來。可是瓜子殼卻老是溜號，從我的手縫里跑走。我靈機一動，我用抹布看你向哪兒逃。這下爸爸點頭笑道：「算你聰明。」我把抹布完成一個拱形，這樣下去，一個瓜子殼也跑不了，都收到了垃圾桶里。就連碎末也無一漏網。至於掃地，那就容易了，我三下五除二用笤帚掃了一遍，又用拖把拖了一遍。終於結束了「戰斗」。
我想到，我們的父母幹家務時看起來簡單，輕松。那是他們日夜操勞，幹得多了，積累出了經驗。我們一定要多體諒父母，讓他們輕松一些。
10. 我能行500字作文
我能行！」這句話陪伴我克服了一個又一個的困難，我相信，它一定會伴隨我成長，使我成為一個各方面優秀的人。
「 我能行！」這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說:「我能行！」
有一次，數學進行了一次小測驗。我一路過關斬將來到了最後一題。它求的是一個圖形的體積與表面積。我在草稿紙上仔細地算了一遍又一遍，還是算不出題目的答案。這一題的分數是8分，如果失去了這8分，那就別妄想與100分沾邊了。我急得直冒汗，可越急越算不出來，轉眼間已用了三大張草稿紙。看看時間，只剩下十分鍾。我想，這下完蛋了，一點希望也沒了。就在這時，我想起了那句話:「我能行！」任何題目都會有解法，我相信自己一定能算出來。我冷靜了下來，認真分析題意，在草稿紙畫出示意圖。咦！算出來了，我突然開竅了，原來一道很難的題目竟如此簡單。我飛快地寫好了答案。剛好下課鈴響了。過了一天，老師發了試卷，說最後一題只有極少數同學做對了，我十分高興，心裡十分感激「我能行！」這句話。
「我能行！」這句話不但幫助了我的學習，而且還在日常生活中給我幫了大忙。
有一次，二樓的水閘壞了，向我們家借水。爸爸媽媽正巧出去了，我一人在家寫作業。我想:「我已經長大了，能幫爸爸媽媽幹活了，我一個人去二樓送水吧！」我拿來一個大水桶，裝滿自來水拎著就往二樓走。因為二樓的樓梯在後面，我好不容易才來到樓梯道旁，人已經累得氣喘吁吁，我心想:「這可真重，我拎得動嗎？倒不如就放在這兒，讓二樓的人來領吧，可二樓上住的是一位年近八旬的老人，子女又不在，走路都不方便，怎麼拎水呀？」這時，我又想起了「我能行！」這句話。我想:「只要努力，一定會成功！」我咬緊牙關拎著水桶往上走，用盡了全身力氣，一步一跌，終於拎上了二樓，二樓的老人感激不盡，誇我真棒，看著全身是汗的我，老人請我進去歇一會兒，我說了一聲：「謝謝！」轉身就跑了。爸爸媽媽回來，我對他們說了剛才發生的事，他們都誇獎了我。
「我能行！」這句話陪伴我克服了一個又一個的困難，我相信，它一定會伴隨我成長，使我成為一個各方面優秀的人