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小學生作文黃牛頌

發布時間:2021-01-25 18:01:04

❶ 作文 黃牛頌

頌黃牛頌黃牛在人們眼裡,黃牛就是一個有點笨笨的大塊頭。它既沒有小貓的乖巧,也沒有兔子的可愛,然而,你可曾想過,黃牛那「蠟炬成灰淚始干」的精神值得我們所有人學習。黃牛長著一對大大的角,一個笨笨的身子,兩對強健有力的腿,一條小尾巴,便構成了勤勞工作的黃牛。在鄉下的田野里,常常能看見黃牛的身影。人們在它的身上套上犁,黃那邊在田裡耕起地來,它們把泥土耕的又送又軟了。黃牛不愛炫耀,即使是耕了許多地,它也不在主人面前討賞。他一直是默默無我的幫助主人耕地,拉車。無論是在重在累的活,它也不哎呦一聲,總是乖乖照辦。哪像母雞,生下了蛋,就在那裡「咕咕噠」叫個不停,好像生怕被人不知道似的。在我們身邊,也有許多有著黃牛品質的人:有起早貪黑的環衛工人,他們總是幫我們把地面打掃干凈,讓我們生活在干凈中;又默默付出的人民教師,是他們教會了我們知識,教會了我們做人的道理*****啊,黃牛,我贊頌你那不圖虛名,默默付出的精神!

❷ 有沒有單小學三年級作文我愛家鄉的黃牛

的時候,總和那頭小牛一起玩玩,因為它很聽主人的話。
一天早晨,我剛起來,錢子弟弟就來找我去放牛。我穿好衣服,就和他來到那碧綠的稻田邊,當我們走得正歡快的時候,小黃牛看見大伯在地里忙著幹活,就馬上跑了起來,我和錢子弟弟在後面使勁追。小黃牛來到大伯身邊,大伯拍了它一下說:「今天,你玩吧!」小黃牛似乎聽懂了大伯的話,叫了幾聲。我們一起去別的地方了。
在前邊的一塊菜田裡,有一隻大花蝴操來回飛舞,好看極了。於是我跑到那塊田裡去逮那隻大蝴蝶,我正跑東跑西地追大花蝴蝶,忽然看見小黃牛急急忙忙地迫了過來,好像要上前頂我似的。我一下子驚呆了,心裡想:「小黃牛這是怎麼了?干嗎要頂我?」我正想著,錢子弟弟過來說:「莉莉姐,你不懂,這是小黃牛不讓你踩壞莊稼,你快出來吧!」我這才明白,於是我走出莊稼地,小黃牛也就不追我了。我摸了摸小黃牛的背笑了。從此以後,我再也不踩田了。

❸ 黃牛的歌作文200字

[黃牛的歌作文200字]黃牛的歌子虛國烏有山下有一座荒唐林,黃牛的歌版作文200字。林中大王矮腳權虎君臨天下,治林有方,連年評為烏有地區動物管理先進單位。忽一日,矮腳虎召開中層管理領導行政例會,高中三年級作文《黃牛的歌作文200字》。金毛獅,花斑豹,白眉狼,黑背熊,群賢畢至。虎王主持例會。他說:本單位連續多年獲得殊榮,全賴與會諸位盡心管理,牛啊,羊啊,可以忽略不計,我的眼裡只有你!群賢山呼:吾王萬歲,萬歲,萬萬歲!密林深處,狼奔豕突,血腥遍地。一隻叫豺的傢伙正撕咬一隻小綿羊。瘦骨嶙峋的老黃牛聽著動物會議中心傳來的祝酒歌,不禁悲哀地哞了一聲:只要你過得比我好!

❹ 關於黃牛的托物言志的作文

在我的以前的印象中抄,蝴蝶襲是不會隱藏它的美麗的。一雙大大的翅膀上總是鑲嵌著五彩繽紛的花紋。扇著這一雙靈動的翅膀,在花海之中翱翔,隨意落在花瓣上,就會令花朵頓時黯然失色,可惜自從我見過那種枯葉般的蝴蝶以後,我就對這些平凡的蝴蝶失去...

❺ 一黃牛為題寫一篇四百字作文

黃牛頌

黃牛,留給人們的印象總是少言寡語,低調,不愛張揚,默默無聞,埋頭耕耘,版但不求任何回報,權使人們的忠實的好幫手。
黃牛有著一身金黃色的毛,活像一匹柔軟的黃緞子;兩只又彎又粗的大牛角,顯得十分威武;眼睛忽閃忽閃的,非常明亮,彷彿兩顆烏黑的寶石鑲嵌在那「飽經風霜」的臉上;再加上兩條健壯的腿,就湊成了這位任勞任怨的好幫手—老黃牛。
黃牛雖然外表笨拙,天子駑鈍,但是勤勤懇懇。雖然出生於貧瘠之地,但是它從來沒有抱怨過,一直在為人們默默無聞的辛勤耕耘。它為人們出了多少力氣,流了多少汗水,但是它仍然任勞任怨。可它的回報只是需要一點點青草,就又可以賣力地為你干很多活,犧牲了自己,把那甜美的果實與豐收後的喜悅奉獻給了我們,它們只得到一點點的補償,這是多麼的無私,多麼的偉大呀!
黃牛體大多力,耐粗飼,抗病力也十分的強,工作起來一絲不苟、踏踏實實,質量也很高,是農田裡的一個必不可少的重要角色。人們都用華麗的語言來誇獎它,以它那高尚的品質為前進的榜樣與前進的動力。
老黃牛那可貴的精神,始終激勵著人們踏踏實實、專心致志、一絲不苟、勤勤懇懇地工作,為社會貢獻出一份力量!!

❻ 勤勞的黃牛小學生作文600字

我的表姨媽家有一頭小黃牛,那是一頭棕褐色的黃牛。兩只彎彎的大角十分威武,一對圓圓的大眼睛就象兩盞燈,鞭子似的尾巴,有力地,悠閑地甩著,拍打著蠅子。那粗壯的腳在一望無際的土地上行走,默默地將自己的汗水灑在大地上。
小黃牛吃的是草和稻草,總是先用鼻子嗅一嗅。再一大口一大口地用力地嚼。有一次,我去表姨家做客,不小心把一本書給掉在地上了,小黃牛見了,以為是什麼美食,走了過來,也嗅了嗅,然後張開一張大嘴正要去吃,我連忙隨手拿了一把掃帚,狠狠地打了它一下。它抬起頭,嘴裡發出「呼呼呼」的聲音,好像在說「哪來這么大氣往我身上撒呀?」
小黃牛平時脾氣特別好,連我都敢牽著它走。但當你觸怒它時,它就會豎起兩只鋒利的角,向你猛攻過來,那時可不管三七二十一了,當然我也會害怕了。
表姨家住在農村山裡,特別需要小黃牛這個好幫手,他們春天用它來耕地,夏天用它來馱草,秋天用它來運糧食和水果,冬天用它來送糞。可夏天是小黃牛最辛苦的時候,每天都有很多事情要做,在烈日炎炎下,它也毫不怨言。幹完活後,就跳進河裡,洗個澡,然後「哞哞哞.....」地叫幾聲,看著它那舒服的樣子,好像要把一天的疲勞都拋到九宵雲外了似的。
我喜歡這頭勤勞的小黃牛,它給表姨家帶來了豐收的喜悅。
我祝願小黃牛永遠那麼健壯!

❼ 關於具有黃牛品格的作文300字

我爸爸是一個能乾的男子漢,所以,我給他起綽號叫「老黃牛」。
「老黃牛」長著一對濃眉大眼,翹鼻子,一張寬大的嘴巴,會使人開心,也會使人煩惱。呀!忘了說他的頭發,它的頭發可不是一般的頭發,早晨洗過頭時,在陽光的照耀下,烏黑發亮,拉了一天的土後,頭發上落滿了塵土,不仔細看,像一位七十多歲的老人。
「老黃牛」是一個大老粗。今年暑假裡,我們一家人到棉田裡收綠豆,收綠豆時「老黃牛」在最前面,收完綠豆倒出一看,他收得綠豆,不但有些干葉子,還有不少青莢,怪不得他收得快呢!前些日子,我、媽媽、「老黃牛」一起到我家的棉田拾棉花,「老黃牛」一直拾得最快,一直在我和媽媽前頭,可拾滿兜倒出棉花一看,裡面卻有一些碎干葉子。
「老黃牛」真能幹啊!一天從早到晚,幾乎沒有閑著的時候。農閑時,他開著拖拉機給我們村磚窯廠里拉土,天不亮就走,天黑了才回家!不拉土時,他就幹些木工活、莊稼活等。我家有「農哈哈」牌玉米播種機,小麥播種機,玉米脫粒機。每到夏收時,「老黃牛」就忙著到田間去播種玉米,中午太陽火辣辣的照著大地,熱得人喘不過氣來,但他從不顧這些,中午飯都顧不得回家吃。秋收一到,白天在田裡忙著播種小麥 ;晚上回來給各加各戶脫粒玉米,有時干到深夜才回家,早晨天不亮就又下田播種去了。
現在,我家矮小的土屋不見了,住上了寬敞明亮的磚瓦房,彩電冰箱樣樣都有,電話在我家已經落戶好幾年了。這些都是「老黃牛」辛勤勞動換來的成果啊!
我愛我家的「老黃牛」——爸爸!

❽ 小學生作文一頭牛300個字

暑假的時候,我和爸爸、媽媽到鄉下外婆家去玩,聽說外婆家養了一頭牛,我從來沒有看到過牛,便很想看到它。
一天,爸爸和外公帶我去耕地,一望無際的田野都種著農作物。我驚呆了,沒想到鄉下居然如此美麗,居然有如此勝境,我彷彿來到了室外桃源:雲在山上浮動,如同給山戴上了帽子;水在山腳流動,鴨子在水中悠哉游哉的游泳……
爸爸說:「你看我和外公耕地,以後你中學時要學農的!」爸爸給老牛套上犁,讓它去耕地,可是它不動,爸爸抽了它幾鞭子,可是它不動,外公又抽了幾鞭子,我看到那頭老黃牛,有大大的眼睛直直地瞪著我們,瞪了大約五秒鍾,那頭老黃牛就慢慢地我躺下來,閉上眼睛,閉目養神了。
第二天,外公端著一碗牛肉上來了,我便想起了殺它的情景,它那對如同鈴鐺的大眼睛,懇求似地看著我們,眼中還含著淚水,我的心軟了,我問外公,為什麼要殺它?外公對我說:「因為它不聽話,如果不殺它,我們就買不了下一頭牛(外公家只能養一頭牛),就耕地。」看著外公拿起刀,我轉過頭去,不忍心看著它死去。剖開它肚子的時候,我們清清楚楚地看到它肚子里那隻小牛崽!我恍然大悟,原來,它昨天的那種神情,不願耕地的情景,就是因為它懷了小牛崽!
天下最偉大的愛——母愛,在人身上有,在動物身上更能體現出來,有些動物寧願自己受傷,也不讓自己收到任何一點的傷害。後來每次去外婆家的時候,我總會情不自禁地想起那頭老黃牛;那頭有責任的老黃牛;那透心中充滿母愛的老黃牛!

❾ 五常市實驗小學五年十班的《教師頌》作文。

有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次平方,《教師頌》兩則作文作文.
而我要說:「教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠望像一盞燈,近看是一團火!」
是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?
教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博採百花之粉,釀一家之蜜?、
教師是伯樂,不是慧眼識才,豈能把一支支雛鷹送上高高的雲際?
教師是春蠶,不是無私奉獻,豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?
如果沒有文學界,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑讕的世界;如果沒有教師,那麼,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地.
是我們的教師,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是我們教師,培育出一代代幹部的楷模,使忠誠、崇高和無私穿越時空,成為人類永恆的追求;是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢於創新的世紀英才;是我們教師培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人.
最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作,卻鑄造著最偉大的夢想!
「師德表天地,素心育英才」,這就是人民教師的情懷,集平凡與偉大於一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時時想學生、處處為學生,終身粉筆染白一心報國育桃李.
讓未來之光永駐,讓希望之樹長青;讓鮮花遍地開放;讓綠樹擴展年輪;這就是跨世紀人才培育者的心聲:這就是創造性人才締造者的追求,教師節作文《《教師頌》兩則作文作文》.
光榮的教師們,讓我們共同托起明天的太陽!

❿ 勤勞的黃牛 作文

我家有一頭大黃牛抄,他有著棕黃色的毛,四條腿粗壯靈活,彷彿有著使不完的勁。

放假的日子,我會和同村的夥伴們去放牛。傍晚,我該趕著牛回家了。大黃牛如果沒有吃夠,任你怎麼大聲吼,它都無動於衷。我拿棍子嚇它,他才不情願地往回走。 一路上,它還會 東一口 、西一口地啃個不停。

每年雙搶季節,是大黃牛最辛苦的時候。爸爸天蒙蒙亮就趕著它去耕田了。為了搶季節,一般要把一丘田耕完才讓牛抽空吃草。大黃牛吃了一會兒就要躺下休息一會兒,因為他實在是太累了。

有一次,大黃牛病了,爸爸打電話請來了獸醫。 獸醫讓我們把牛拉到樹林里,把它的頭卡到樹杈中,才給他診治,我看到大黃牛那無助的眼神,心裡很難過。 獸醫給他打完針後的第二天,大黃牛恢復了健康,又可以下田幹活了。

我家的大黃牛溫馴又勤勞,我們全家都喜歡它!

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